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有關生命的初中作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的有關生命的初中作文，歡迎大家分享。
有關生命的初中作文1
大自然中有些生命轉瞬即逝，有些千年不亡。但它們都在努力地使自己的生命發(fā)光發(fā)亮，盡顯其顏色和風采。
杉樹身軀挺直，直插云霄，在浩浩人間站立起來，在一年四季中從不換色，堅強，固執(zhí)，一生都以筆直的姿態(tài)面對酷暑嚴寒，風霜雨雪，直至多少年以后聳入云端。
蝸牛是帶著家的生命，它雖然走得很慢，但它也從不放棄每一小步，如果它沒有了家，它就會失去保護，失去自己的生命。它一生都要背著它，以這種姿態(tài)使自己生存，即使是那么累，以完成壯烈的生命旅程。“不積跬步，無以至千里”，每一小步，都是它生命的一部份，都是它生命的延伸。
雄鷹自古以來就被人們所仰慕。驚嘆它強有力的翅膀，在浩瀚的天際中翱翔。多么自由的生命！展開雙翅沖向云端，搏風擊雨，俯視大地，又似乎在號召萬物奮發(fā)向上，它把自己的生命全都傾注在翱翔藍天這一追求上。
人們總喜歡贊美生命，即使是一塊默默無聞的石頭，又或許幾棵不起眼的野草，都可以喚起人們對生命的感悟。他們又喜歡探索生命，贊嘆萬物各種的生命的姿態(tài)，贊嘆它們以最佳姿態(tài)面對風云雷電，裝扮這個世界，世界也因此而絢爛精彩。
我們對待人生，難道不應該也像大自然中的生命一樣嗎？像杉樹一樣堅持執(zhí)著，努力向上；像蝸牛一樣，即使是那一小步，也不放棄；像雄鷹一樣，展開自己的.翅膀，放飛自己的夢想，創(chuàng)造出更廣闊的天地。
大自然的萬物站起來了，因為它們以生命的姿態(tài)去對待了，那我們人類又何嘗不該以生命獨有的姿態(tài)去對待生命展現(xiàn)生命的呢？感悟生命，做到堅持，永不放棄。追求理想，才能站得更高，才會看得更遠。
有關生命的初中作文2
世界上最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。作為一名小學生，我想告訴大家：安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛，帶給家長的是擔憂，帶給學校老師的`是一份責任。因此，我們應該珍惜生命，熱愛生命。今天借此機會，我向同學們提幾點有關安全方面的建議：
首先，要增強安全意識，把“安全”二字常記心中，走路、騎車、玩耍時，隱患隨時伴在我們身邊，要時時想到有可能會出現(xiàn)的傷害，樹立自我保護意識，增強自我保護能力。
其次，要自覺遵守交通規(guī)則，自覺遵守學校紀律，虛心聽取老師的教誨。放學回家，步行到各巷口路段時，要保持清醒的頭腦，不要在路上嬉戲打鬧，要密切注意車輛行駛的情況，預防交通事故的發(fā)生。
第三、同學們在穿越馬路時，要多一份謙讓和等待，絕對不能貪一時之快亂穿馬路，要看清楚來往車輛，在絕對安全的情況下過馬路。被接送的同學要告訴家長把車停在學校給各班指定的地點，不要擠在門口或隨意停車而影響同學們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學，要坐穩(wěn)、抓緊，要提醒家長注意安全。
第四、同學們在教室里、走廊上、操場上不要相互追逐打鬧，特別要注意開向走廊上的窗戶及墻角轉彎等地方，防止撞傷、碰傷。上下樓梯時，不要擁擠，不要互相推撞，不要跳躍臺階，防止跌傷、踏傷，造成人身傷害事故。
有關生命的初中作文3
生命就像剛剛出頭的小孩子，紅著臉在偷看著什么。“起床啦，小懶蟲，跟我到菜地去，把雜草除了�！眿寢屧诮形移鸫�，“快點哦，不然花蝴蝶飛走嘍�！薄翱禳c快點，我馬上就起來。”我用驚慌的行動，童聲童氣地回答道。
不一會兒，我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去，一片金黃色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中，悠然得就像這些花的公主，完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草，只見鋤頭時而高起，時而落下；不時的抬起頭來看看我，就像害怕我跑進菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進的，伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。
“呀呼，我抓到了，我抓到了。”我緊緊地捏著抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到媽媽面前：“媽媽，我抓到了，我抓到了�！眿寢屨f：“快把手松開，讓我看看你抓到了什么�！蔽逸p輕松開小手，里面躺著的卻是一只折斷翅膀的'、已經奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，我不知道怎么會這樣，眼淚禁不住落了下來。媽媽急忙說：“別哭別哭，以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著，自由自在地飛著，你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎？”我點了點頭。
我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚，一邊抬起頭，看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶，想著那只被我捏死的蝴蝶，我覺得生命似乎是那么的短暫，那么的脆弱，那么的渺小。可是，要是我能夠珍惜它的生命，關愛它以及像它一樣的其它動物的生命，那么，我們的生活將會更加美好。
有關生命的初中作文4
生命它就像個蘋果，不管她是好，還是壞，都會有人去細細的品嘗，不管它有多苦澀，都會有人把它咽下去，然后會心的一笑。當然對于不喜歡蘋果的我來說，也不是那么的珍惜自己的生命。
有人說生命是可貴的，生活是美好的，但我不這樣認為，既然老天它有權利創(chuàng)造，給你生命，它就有權收回你的生命，不管你多么的珍惜它。然而我會苦中作樂來充實我那像似美好的生活。
直到那一次，我才知道生命是可貴的，生活是美好的。那是一個美麗的.黃昏，一向騎車騎得很快的我，那天以很快的速度向我家騎去，我一邊騎著，一邊欣賞美麗的黃昏，突然，我被撞倒了，當時我?guī)缀跏チ酥X，完全不知所措，還是幾個原班同學把我扶了起來，可老天并沒有這樣輕易的放過我，血像河水一樣的流下來，我用手去擦了擦，還能感覺它在我手上的溫度，它是那么的熱，也許老天覺得這樣還不夠吧，我回家又大病了一場，到醫(yī)院打點滴，快十二點才回到家。
也許我應該感謝老天，沒有殘忍的收回我的生命，我沒有幾天就好了，好的當天，我去看了一下曾經與我同甘共苦的自行車，還好它沒事，不然我會內疚的，可是當我看到那輛自行車時我就看到了我當時被摔的情景，我真的好怕，怕會再發(fā)生一次，大人都勸我不要害怕，我也盡量說服自己不要去怕，我騎它去上學時，我可以感覺到我的雙腳在發(fā)抖。
也是從這次以后，我才懂得人們?yōu)槭裁茨敲吹恼湎ё约旱纳还芩卸嗝吹亩虝�，多么的不公平，還是會寶貝般的疼愛。
我會從這次以后，更加的珍惜自己的生命，好好的愛護它，不管它是多么的苦澀我都會比別人更珍惜它。
有關生命的初中作文5
生命的過程是一種特別的美。從童年到老年，每一個階段都有它特別的一面。童年時的天真可愛，純潔；少年時的幻想，追求；青年時的奮斗，努力；中年時的辛勤耕勞，輝煌；老年時的回味，溫馨。象一朵花一樣從含苞待放到花繁葉茂，再從花繁葉茂到富麗堂皇，再從富麗堂皇到凋零敗落，再從凋零敗落。人如花一樣，一生總是為他人服務著。
人的一生有苦，有甜，有挫折也有笑。但是苦中帶甜，甜中帶苦，樂中帶酸。沒錯，人的一生有了苦才有甜，有了挫折才會成功。苦到甜，失敗到成功，它們都是不斷循環(huán)的。也許這就是人們所說的苦盡干來吧！
人的生命是不計成本的投資，雖然人們常說春天播下一粒種子，秋天就一定有收獲。但是，人的一生并不是如此。你看，那位母親用甜美的乳汁哺育著我們，用辛勤的汗水養(yǎng)育我們。得到我們學業(yè)有成，母親也長逝人間。所以說人的生命是不計成本的投資。
生命是一種追求，生命是大自然恩賜給我們的，它比世上的任何一樣東西都值得珍惜，愛護。值得追求奮斗，值得留戀。不斷地利用有效的時間去追求自己心中的愿望，這樣，你才會體會到生命的價錢。
生命是一種攀登，如果你不畏艱難的進攻，奮發(fā)向上，為了達到某中目的而勇敢度過波濤。那你的生命將會留下燦爛的.輝煌。如果你因為害怕困難，不肯想困難挑戰(zhàn)，遇到風暴畏畏縮縮，那你的一生留下的將是痛苦和無奈。
生命是一種享受，不能讓人虛度此生，在自己的工作之余，沖上一杯咖啡，細細回味，從中品嘗生活的情趣。
人來到這個世界，總會有離開的一天，但只要你懂得珍惜生命，好好利用時間，那感受到的將是燦爛的微笑，死后也絕不枉此生。
有關生命的初中作文6
我想要怒放的生命／就像飛翔在遼闊天空／就像穿行在無邊的曠野／擁有掙脫一切的力量／曾經多少次失去了方向／曾經多少次撲滅了夢想／如今我已不再感到迷茫／我要我的生命得到解放／我想要怒放的生命／就像飛翔在遼闊天空／就像穿行在無邊的曠野／擁有掙脫一切的力量／我想要怒放的生命／就像矗立在彩虹之巔／就像穿行在璀璨的星河／擁有掙脫一切的力量
呼嘯的風夾雜著傾盆的雨，一陣一陣地打響窗戶，刺耳的聲音像一把把利劍，穿透我這顆脆弱的心。終于，我忍不住放聲哭了起來。
這些天，我好壓抑，考試的失利像一盆冷水，澆滅了我熱情學習的火焰，媽媽失望的.眼神多少讓我有些煩躁和失落，我曾經滿懷自信地說：我不要做默默無聞的人，要做就要做出類拔萃的人。我追逐成功，可成功卻一次次地和我擦肩而過，一次又一次的失敗，讓我的自信心受到了極大的挫傷，我甚至有些自卑，不敢再面對自己。
忽然，耳畔響起了一陣輕快而又熟悉的旋律——《怒放的生命》，它使我的心隨之一震。我一遍一遍地聽這首歌，一次一次地釋放自己的情感。是的，我曾一次一次地失敗，一次一次地折斷了夢想的翅膀，但，失敗不是我放棄的理由，不是我逃避的借口，我有我的未來和責任，所以我需要的是努力和奮斗，就像歌中唱的一樣：“曾經多少次跌倒在路上，曾經多少次折斷了翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活……”
窗外的雨停了，太陽公公也露出友好的笑臉，小草舒展了它的腰身，一切都變得美好起來，我相信我會擁有怒放的生命。
有關生命的初中作文7
生命，對每一個具體的人而言，都只能是一次，所以，生命的外殼，其實僅僅是生命的載體，它的使命只不過是使生命在功能上達到應有的感受；生命的內核，才是生命的本真，它是使生命有情緒，有思想，得到思想的依托抵達精神的彼岸；生命的影子，其實是生命的變形了的畫像。
生命是什么？生命是誰給的？生命的本質又是什么？生命的淵源來自于它的精血，來自于宇宙的精氣。所以，一個優(yōu)質的生命因子，在氤氳的過程中，是世代相傳的血脈精氣，是父母的`努力造就的。所以，我們如果要感恩生命，首先應感恩的是父母的豐功績。如果說父母對子女的給予的話，那主要是三點：健康的體魄、美麗或英俊的容貌、超凡脫俗的智力。
其實，生命的美麗與平庸、崇高與丑陋是相對的，因為有時候美麗的生命也隱含著痛苦。各種其他色調的，以及同類色調的生命體的過多關注，使美麗的生命有時也會變得丑陋，處于一種無奈的境地。然而，生命的痛苦對人生來說也是一種美麗。有痛苦才會珍惜來之不易的平靜與幸福。
生命的旺盛能力，是在競爭中呈現(xiàn)；生命的靚麗魅力，是在交流中顯現(xiàn)；生命的超�；盍�，是在于不斷地吸納天地宇宙之精氣中擁有的。所以，生命的核心精要在于思想與情緒。有了思想與情緒的生命個體，就會有旺盛自主的生命活力，就能呈現(xiàn)出一環(huán)環(huán)精彩的過程。有了自主活力的生命，就能使生命飛翔起來，就會不懼怕任何黑夜與孤寂，面對任何威脅，心旌威立。
生命有了思想與情緒的貫穿，就能夠克服重重困難，穿越人生的撒哈拉大沙漠，抵達幸福的彼岸。
有關生命的初中作文8
黃河九曲，覽盡兩岸壯景；玉樹四季，看遍雨雪風霜。生命的兩點，一生，一死。生死之間，何去何從？生命的過程，應有曲折的壯美，一展青春的風采。
青藏高原，瑞雪山巔，你奔涌而下，橫跨華夏大地，彎彎曲曲，矯若蟠龍，譜寫生命的壯麗。明明可以直接流入大海，你卻選擇欣賞荊棘，匯集眾溪。你深知，曲折的路才更有意義。蜿蜒向前，是你無悔的希冀。兩點之間，黃河選擇曲折，生死之間，黃河選擇意義。黃河九曲，奔流不息。
春華秋實，夏陽冬雪，你的`生命春始冬絕。嫩綠、蒼翠、暗黃、棕褐，是你生命的輪回。春雨綿綿，你無言；夏日炎炎，你承擔；秋風瑟瑟，你喟嘆；冬雪寒寒，你淚連。你本可以直接由春至冬，由生直接入死，卻甘愿去承擔，去傷感。你懂得，曲折的一生才更美麗，歷經夏秋，你不曾后悔。兩點之間，玉樹選擇曲折，生死之間，玉樹選擇美麗。玉樹四季，輪回不已。
黃河選擇曲折，玉樹選擇經歷，面對人生旅程，你又選擇什么呢？
世上沒有一帆風順的事情，也沒有完美無缺的生命。人生路上，開始和結果早已注定，生死早晚都會到來，而在這一生中，我們的生活沒有捷徑，也沒有圓滿的劃定，我們擁有的，是不盡的苦難，不盡的挫折，然而，你可知道，擁有曲折的人生歷程才更美麗，更有意義。
兩點之間，曲折最壯美，生死之間，過程最寶貴。我們要追求黃河的豁達，曲折向前，一覽沿途的秀美風景，無怨；我們要學習玉樹的堅忍，飽經風霜，一經四季的花落雨起，無悔。生死之間，讓我們同舟共濟，讓我們收獲意義，讓我們經歷霜雪。我們將不畏山阻石擊，雪辱霜殘，在人生的兩點間畫出美麗的曲線。
有關生命的初中作文9
世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動，不能說話，但他們都由有生命的東西轉化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過許多關于生命的文章，它們都體現(xiàn)了生命的堅強，生命的偉大與脆弱。在生活中，也許一次小小的車禍都會讓人失去生命，但有些人是幸運的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動乃至生活與學習很不方便，所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的生命，我們要保護好它，不讓它受到任何傷害，這是作為人的重中之重。我想大家一定都看過四川大地震中關于生命的故事，他們在快要失去生命之時，知道如何安慰與保護自己，得到自己僅有的唯一的生命，這是因為他們知道人的生命只有一次，失去了就已經不再。
在生活中，每個人都應該知道如何保護自己的生命，不光是大人，就連小孩也應該知道如何保護自己。在危險與災難之時，應該知道如何為自己爭取時間，爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去，就是因為他們知道生命的寶貴，知道如何保護自己的生命！在災難中，一定要保持自己的體力，這就是保護生命的一種方式。生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護他人的生命，自己的'生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，所以請大家一定要珍愛自己的生命，愛護他人的生命。
有關生命的初中作文10
生命如同無邊的宇宙，稍不注意，我就陷入了它的深邃，它的無窮意味……
——題記
醋的味道是酸；糖的味道是甜；藥的味道是苦；酒的味道是辣。而大人們常說“人生百味”，那么生命的味道究竟是怎樣的呢？
當我們從手術室中出生時，便是擁有了生命。被自然賦予了生命的我們，在自然、親人的呵護下成長，享受著成長的快樂。于是，我們就嘗到了生命之初的味道——享受快樂。
成為中學生的我們，會了解到“中國的保爾”——張海迪。在張海迪的眼中，生命是堅強的。它像一把利劍；像一柄巨錘；像一塊頑石，會挑戰(zhàn)、斬破、粉碎一切的艱難險阻。雖然生命有時會脆弱的如同一塊易碎的玻璃，但只要以堅定不移的心去看待它，就可以觸碰它的華彩。這時我們就感受到了生命的味道——堅強。
步入社會的我們，常憧憬著明天，希望自己擁有美好的.明天，讓自己的生命更加輝煌。明天或許是陽光明媚，或許是陰雨連綿，但生命中總要有希望。希望是美好的向往，是前進的動力，這是生命的味道——布滿希望。
漸漸老去的我們，會喜歡上曇花的。當曇花還是花苞時，它默默無聞地汲取養(yǎng)分。但在開花的時候，它會綻放自己獨一無二、絢麗嬌艷的容顏，用它畢生的精力，去點燃生命的燈火。曇花一現(xiàn)雖然短暫，但卻留下了生命的味道——永恒。
生命不僅深邃、百味，它還擁有著快樂、堅強、希望與永恒。
我們常在對生命的膜拜下，去領悟，去品味，去感謝……
有關生命的初中作文11
在我老家，有一種花始終讓我難以忘懷。正因為它才使我懂得了生命的意義。
它是一朵小野花，一朵普通了不能再普通的小野花。不知從什么時候起，它把根扎在了這里。也許是鳥兒將它帶來的，或許是風兒將它吹來的，它開始在這里安家落戶了。第二天，它長出了一片嫩芽兒。綠綠的，享受著陽光的溫暖，沐浴著清晨的雨露。后來它慢慢地長出了幾片小葉兒，卻從未有人關注過它。
幾天后，對面的房子被拆遷了，大量的石頭砸在了這些小草上，同時也壓在了那顆不起眼的嫩枝上。但它從不放棄，頑強地從亂石堆中的細縫里爬了出來。它歪歪扭扭地站在那里，迎著風向我點頭，似乎在跟我說：“小帥哥，你看，我還行不？”它堅強地在滿是瓦礫的土壤里汲取養(yǎng)分，而以前那些曾經與它朝夕相處的小伙伴們，此時已經不見了蹤影。又過了幾天，春雷響起，大雨襲擊，這顆小草仍在拼搏。雖然它受到亂石的摧殘，渾身是泥，但它還是挺過去了。
不知過了多久，當我再去看它時，它終于成功了。它完成了一生中第一個愿望，開出了一朵白色的小花。它似乎在向人們證明，自己不僅僅是一顆小草。在我眼里這朵小野花，勝過所有美麗的花。四片白色的花瓣連著一點黃色的花蕊，在風雨里，在陽光下盛開得無比燦爛。幾年后，那里冒出了一大片與它一模一樣的花，路過的人都會把注意力投向它們。甚至有很多人都會駐足停留，貪婪地吮吸著那一陣陣淡淡的清香。
我不禁為之一驚。哇！這么一朵朵小小的.野花，可真了不起！它居然能如此堅強，居然能為人們營造一片如此芬芳的天地！它的生命居然能在這最后一瞬間，得到了如此完美的體現(xiàn)！哦！我明白了：或許，生命的意義就在于此！
有關生命的初中作文12
生命是什么？它不是一場雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下。它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會再榮。生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對收成；也許，探索的風景總山重水復而老不見柳暗花明；也許，我們年輕的信念會被千年淀積的'塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命，時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索，正如屈子所言：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站，進口和出口，就是整個人生的象征。有什么樣的進口，就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上，關鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)，而對生命的出口，平靜、從容對待。那么，無論在怎樣的生命季節(jié)，留給小站的一定是美麗迷人的風光。
這樣，面對每個夜晚的造訪，我們都會有一份坦然的對視，不論對與錯，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠地表現(xiàn)生命，度過生命中完整的四季，就會擁有一份坦然，一份燦爛。
寫到這里，不禁問一句：你熱愛生命嗎？