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關于秋天初中作文集合9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕w裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的秋天初中作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天初中作文 篇1
秋天是金色的。秋天是豐收之神為人們帶來了累累碩果。秋天是歡樂之神為人們帶來了豐收的喜悅。
秋天的山林是夢幻的海洋，是歡樂的海洋，是我們最愛的游樂場。走在林間，微風吹過，落葉慢舞，猶如漫天大雪悄然而至；又像只只彩蝶悠然飛舞。置身其間，是夢境，是幻覺，還是現(xiàn)實，讓我們浮想翩翩。地上厚厚的一層落葉，踩上去軟綿綿的。這時，這里就是我們孩子游戲的樂園。我和小伙伴們一起玩耍，追逐打鬧，不必擔心大人們的嘮叨。跌倒了，沒關系，地上的落葉猶如一層厚厚的墊子，保護我們不被摔傷。我們盡情的享受著季節(jié)的賜予，歡笑聲不時的充溢著整個山谷。
秋天的原野是豐收的原野。你看，一排排玉米雙手捧上千粒珍珠；一棵棵高粱昂首摘下萬點星辰，那碗豆讓太陽逗的都笑開了嘴……農民伯伯在地里忙著收割，那種豐收的喜悅，從心里流到臉上。
秋天的果園是豐收的果園�？�！果園里的.蘋果樹上，一個個又大又紅的蘋果高高地懸掛在樹枝上；那棵葡萄樹上掛滿了，又紫又大的葡萄，真是誘人��！看起來讓人流口水。那石榴樹上紅彤彤的大石榴，有的都急崩了肚子；那金黃金黃的梨，雖然長上了斑點，但還是甜的讓人如癡如醉！
秋天，野菊傲霜，瓜果遍地，金風送爽；秋天，傳送豐收的喜訊，流溢五谷的清香；秋天，記載我童年的歡笑，留著我深深的真愛。
秋天初中作文 篇2
風，吹來了花的香氣，走，去瞧瞧公園的美景吧！
紅色的、粉色的、黃色的??一朵朵菊花爭奇斗艷，競相開放。綠葉襯托著它美麗的花朵，在風中搖曳，菊花好像一個個出色的舞者，在秋風中翩翩起舞??似乎是在迎接人們的到來。
是蝴蝶們在風中飛舞嗎？不，它們是火紅的楓葉，向人們說著秋天已經來到。走在那滿地都是楓葉的小路上，那楓葉在空中飄，隨著涼爽的秋風跳舞，向人們展示著它們的美麗??
花香撲鼻而來，那沁人心脾的清香似乎是牽引著人們來到桂花園的妙招吧！一朵朵潔白的小花，藏在那綠葉的身后，好像一個個害羞的小姑娘，不敢露面似的。風，再次吹來，桂花香圍繞著人們，讓人們沉醉在花香之中。桂花雖沒有玫瑰的美麗顏色，也沒有百合美麗，更沒有米蘭的芳香，但它卻有著另外美麗的一面，在花兒已經枯萎時，它仍然和菊花一樣開放在秋風之中！
風，再次吹來，吹來了菊花的美麗，桂花的堅強、秋天的問候，吹來了??
秋天來了！校園也變了！
走進校園，枯黃的枝葉紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著，但是越“飛”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了！同學們看見了，不由地發(fā)出一聲贊嘆：“真美麗啊”在這秋高氣爽的學校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來，使整個學校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花，現(xiàn)在都變成了紅果子，好看極了！
走進教學樓，它的旁邊有一大塊空地，叫“小天景”。秋天來臨了，會落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級時，也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學們在下面接來接去，這些絨毛和種子多不勝數。接完后，有的同學作生日禮物，有的同學拿回家種??我也在下接，接到的還拿來吹呢！回想當時的趣事，我感到十分開心。
榕樹廊的榕樹一直是綠色的，它供我們在樹下跑步、跳繩、打羽毛球??榕樹廊旁邊有幾棵樹，樹上長滿了數不盡的果實。鳥兒飛過來，在樹上啄果實。飽了，就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。
秋天，學校真是景色宜人�。∥蚁矚g秋天，更喜歡的校園！
秋天到了，每處地方都有不同的一處，我們的校園也有了許多不一樣的地方，什么？不信啊，那我?guī)銈內タ纯窗�，看完后你們一定會覺得校園的秋天很美麗的。
走進校園，一朵朵鮮艷的菊花在想我們微笑，仔細看一看，這菊花不僅顏色不一樣，而且，，每種都有不一樣的形態(tài)。像黃色的菊花啊，它們可愛美了，就拿這朵菊花來說吧，這一朵菊花邊曬著太陽散發(fā)出的陽光，邊打理著自己的“頭發(fā)”，瞧，它把自己的頭發(fā)打理得多香。多亮。多柔滑。再說說這朵白色的菊花，看，它多愛干凈，用清晨最新鮮的露水為自己洗著手，擦著臉，養(yǎng)出了嫩嫩的臉蛋，在花朵里面顯得＂鶴立雞群＂，其他的花襯托出了它的美麗動人，優(yōu)雅大方，與小伙伴們爭奇斗艷。
再往學校里面走走，過道兩旁是十幾棵楓樹，那手掌狀的葉子宛如一個小女孩羞澀的臉蛋，泛紅，顯得十分動人。葉子們在樹上跳著舞，一陣風吹過，它們與風兒絮絮談心，用沙沙的聲音回答風兒的噓寒問暖。過了一小會兒，葉子們紛紛被吹落，它們仰著頭，呼吸著大自然的空氣，向太陽公公訴說它們愉快的`飄蕩生活。它們邁著腳尖，無憂無慮地在大自然中舞蹈，沒有人愿意打破這寧靜的環(huán)境。
再繼續(xù)往里走，忽然你會發(fā)現(xiàn)有一座山，說像山其實也不是，因為它對于山來說十分渺小。呵呵，那就是我們學校的小池塘。瞧，那還有一群仙鶴。它們的姿態(tài)婀娜多姿，讓人不禁入了迷。在清澈的湖里，仙鶴們顯得悠閑自在，有的抬著腿，還有一只腿在水中立著，直直的；有的在與同伴們嬉戲打鬧，喜悅凈在臉上??咦，那里還有幾條小金魚。它們圍著石雕轉著圈，擺動著魚鰭，自由自在，好玩極了��！
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫，秋天是一位美麗可愛的小天使。秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。
沿著水渠邊漫步，呼吸著田野里獨有的清香，我感覺到神清氣爽。水渠兩旁聳立著高大粗壯的楊樹，樹葉已經發(fā)黃了，微風吹來，落葉在空中翩翩起舞，宛如一位位美麗的仙女。
來到田野里，眼前是一望無際的稻田，金黃色的稻穗害羞地低著沉甸甸的頭。遠遠望去，整個稻田就像是一張金色的地毯。秋風吹過，金色的地毯就像大海中的波浪，此起彼伏，非常壯觀。
稻田旁邊有一片高粱地。高粱好似一個喝醉酒的小伙子，臉通紅通紅的、東倒西歪。玉米長得高高的，精神抖擻，像一個個守衛(wèi)兵。
農民伯伯在田里穿來穿去，忙著收割成熟的莊稼，臉上露出幸福的笑容。我拾了一片黃樹葉想做一枚美麗的樹葉書簽，把這個金秋的夢儲存在我的筆記本中。
��！秋天，你是一位畫家，你用神奇的畫筆，把大自然描繪得生動形象；秋天，你是一位作家，你用你的文采，把美麗的大自然變得更加美妙！我愛你，更想留住你！
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。
一進入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩不是說：離里原上草，一歲一枯榮??小草這種頑強的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會重新站起來，超過任何人。
在四塊大草坪中間，有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池里水都干了。著讓我想到：我們一定要節(jié)約用水，不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山，有的象展翅高
飛的老鷹，有的象獅子??真是千奇百怪，無所不有。
樹，開始落葉了�？蔹S的葉子在天空落下時，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無情物，化做春泥更護花”我想老師就是這樣，花盡心血教導學生，可是，有些學生不知道老師的用心良苦��！
秋天到了，風高氣爽，人們已經添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運動場上你追我趕，奮力拼搏；教室里書生瑯瑯，歌聲飄揚；辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補差??“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我們的校園里??”歌舞興趣班的練歌跳舞，學校里師生們的心多么美�。�
秋天的校園，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機盎然，沒有冬天那樣潔白無暇。但是，我對它有一種說不出的感情。我愛校園，更愛校園的秋天！
秋天初中作文 篇3
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！币宦牭竭@首詩，我便想起了秋。
調皮的秋雨在我從教室踏下樓梯的那一刻，竟然停下了它嬉鬧的腳步。離上課時間還早，我漫步在校園的花園里，仔細地尋找著秋在校園走過的印記……
下過雨的花園，格外的清新。那伏在樹葉上的灰塵被雨水沖刷過后，已消失得無影無蹤，葉的濃綠愈發(fā)顯得深沉。那晶瑩剔透的雨珠把高大的香樟襯托得更加“莊嚴”。那開在大門兩旁的蔥蘭，在秋的風姿里繼續(xù)著它最后的潔白。繼續(xù)往前走去，有些秋葉經不起秋風的吹襲，從樹上紛紛飄落，像一群翩翩起舞的蝴蝶，打著旋兒地飄落到地面，像給大地鋪了一層金毯。
到了停車口，一片碧綠躍入眼簾，大塊頭的葉子努力伸展，這難道就是傳說中的芭蕉扇？我?guī)е蓡柨戳丝醋⑨屌�，�。≡瓉砭褪撬氨咀稹�。它的根很厚，黃帶青綠，葉子大而綠，擋風擋雨都可以，而“厚道”的秋風則毫不客氣地為它點綴了些大地的顏色！芭蕉下那密而茂盛的草堆里則閃著些粉里帶白的小花。這些深淺不同的綠、深淺不同的褐、深淺不同的棕黃，豐富了秋的色彩，增加了秋的內涵。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的雪松堅守著校園每個季節(jié)的崗位，從不缺席！我循著小路走到了操場邊，一股清香沁入我的心底，抬頭一望，便看見了桂花。那綠綠的葉、嫩黃的'米粒般大小的桂花，給這樣韻致的秋天增添了一抹馨香！桂花樹旁一株小月季還在頑強地盛開，火紅的月季花邊微卷，花芯透著深黃，一枝獨秀的它在秋意中詮釋著堅強。
尋秋在校園，秋的絢麗多姿縈在我的心田……
而回教室的路上，操場上同學們?yōu)閴粝氡寂艿纳碛�，教室中同學們在一起興致勃勃的討論問題的聲音……則與這清明絢麗的秋景一起組成了積蓄力量和收獲的秋日校園！走在這樣的校園中，夢想便有了著落！
秋天初中作文 篇4
秋天，是個風高氣爽的季節(jié)，是個豐收、丹桂飄香的季節(jié)，當然，也是個美麗的季節(jié)。秋天的天空最美。
早上，天空靜悄悄的，顏色像大海那么蔚藍，一碧如洗，太陽這才“起床”，從東邊升起，太陽光不太猛，照到人身上，讓人感到十分溫暖。
到了正午，太陽光極其猛烈，像個發(fā)怒的大叔，照到人身上特別地熱，但是空中還有幾只小鳥在自由自在地飛翔，不時發(fā)出“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的聲音，好像在說：“好熱好熱，好熱好熱！”一道下午，太陽光減弱了許多，在沒有太多太陽光的照射下，人們可以模糊地看到天上的云，它們有的像兔子在進食，有的像豹子在奔跑，還有的像一只大龍在騰飛……雖然太陽光射著眼睛，看得不清楚，但是能看到，已經很滿足了！
傍晚時刻，太陽已經不像中午那么燦爛了，藍色的天像喝醉酒似的，變成了淡紅色，太陽逐漸地脫下了橙色的外衣，換上了紅色的，周圍一切也是那么紅，它慢慢地回到西山的懷抱里，光芒微弱了，好像快要熄滅的火柴。它落山了，留下了一片紅霞，好像仙女的衣裳從天上掉到凡間，周圍非常安靜。人們沐浴在霞光中，是那么的'愜意呀！
晚上，天空漆黑一片，就像玉帝寫字時不小心翻倒了墨盒，天上閃爍著數不勝數的星星，好像天上的眼睛，又大又圓的月亮照亮黑夜，照亮了貪玩的孩子回家的路，像黑夜的照明燈。而我，躺在爺爺懷里，聽著爺爺講關于月亮的故事……
秋天初中作文 篇5
秋天，是個中轉站，承夏啟冬，讓人做好心理準備，秋天的面貌千變萬化，在歡愉憂傷間穿梭。
獨自漫步在鄉(xiāng)間路上，不少農人將一塌塌的稻草點火 燒，炊煙似的云煙裊裊浮起，空氣中那舒服的氣味，是秋天的標記。若是沿途上遇了熟人，便開心向他招手，有時還被贈予噴香的烤番薯，剝開土色帶黑的皮，里頭 甘甜金黃的部分具體而微的表現(xiàn)了秋日豐收的豐饒喜悅。秋老虎來臨的日子，拿出紙扇輕搖，化解這炙熱。路上又有人出來賣冰了，這恍若重回夏日的光景，讓我認 為秋是夏的延續(xù)。
時光推至中秋，最舒適穩(wěn)定的天氣，大家拿出柚子坐在家里園子里剝，用風干柚皮制的蚊香氣味優(yōu)雅，即使燒了整晚也不令人頭昏。手上的月餅甜得過頭，吃一口餅配一口水，但和大家聚在一塊，聽其他人聊天，只需一張凳坐下，一群人聚著，悠閑自在的秋夜不就是這樣嗎?
秋末日子漸涼，較厚的被子從櫥柜中取出，大家開始打點冬日的衣服，令人心生感嘆：啊，秋天就這樣匆匆離去，這段日子，我又做了什么，有了什么成長、感觸，秋天也適合思考在其他時候無暇顧及的.事。
用稻草、中秋、收割，連結出一個秋，這個美好恬淡的日子，被我深深地喜歡，秋日的味道。
風颯颯，吹走了炎夏，代之而來的是秋天的涼爽。
秋天初中作文 篇6
九月，從第一片樹葉落地開始，秋天也就來了。晴朗的秋日天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾縷流 云。這些流云在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就象是美麗的仙女在空中 抖動著五彩斑斕的錦緞。秋景是美麗迷人的，是五彩斑斕的；秋天是收獲的季節(jié)，帶給人豐收的喜悅。
果園里，蘋果像一個個絢麗奪目的小燈籠掛滿了枝頭，葡萄像一個個晶瑩剔透的紫珍珠鋪滿了架子。橘紅滾圓的柿 子掛在樹上，金黃碩大的梨果結滿枝頭。鮮紅的石榴像瑪瑙，青脆的紅棗綴滿樹。一派豐收的景象。農民伯伯們看 著萬物成熟，累累碩果，喜上眉梢，樂在心頭。和煦的陽光，涼爽的清風，滿山層林盡染， 大地一派絢麗的秋景。
田野上，飽滿的稻穗低著頭，把稻稈都壓彎了。露珠掛在稻粒上，在陽光照耀下，閃閃發(fā)亮，發(fā)出耀眼的亮光，好 似無數珍珠。一陣風吹來，水稻隨風而動，像一個個正在跳舞的小姑娘。地里還長滿了高大的玉米。它們精神抖擻， 迎著掠過的秋風，交頭接耳，好像在悄悄地傳遞著豐收的信息。那一片片火紅的高粱綴滿了圓鼓鼓的珍珠一樣的果 實，在微風中向著勤勞的人們點頭微笑。那一串串毛茸茸的豆莢，發(fā)出嘩啦啦的`笑聲。農民伯伯們正忙著收割莊稼 ，田野里不時傳來他們歡快的笑聲。
秋風“解落三秋葉”，吹過大江和長河，掀起滾滾波濤，吹進了樹林，讓無數綠色的葉子隨著風兒輕輕搖擺。那 些落葉的樹種，如合歡、欒樹、銀杏、櫸樹、垂柳、廣玉蘭的樹葉紛紛落下，把地面染得一片金黃。而那些常青的 樹木，如桂花、橄欖、香樟、杜英、云杉、松樹等依然郁郁蔥蔥。
秋天的陽光，秋天的果實，秋天的田野，秋天的風，構成了一幅絕妙的秋景圖。怎不令人陶醉呢？
秋天初中作文 篇7
睜開眼，又是一天的到來。最近天候逐漸轉涼，我已漸漸忘了那炙熱的感覺，大地也因天候變化的關，而有所不同。
在前往學校的路上，隨意可見大地的變化：油菜轉黃，烏桕轉紅，桂花開，香味四散……除了自然環(huán)境外，人們的穿著也跟著改換了，學生換季，路上行人開始穿上大衣、厚外套，更有同學已開始圍上圍巾……我只能說：“秋天的到來，大地似乎換了個新面孔，人們也不例外！”
到了校園，波斯菊的蹤影，四處可見，還有芬芳的七里香，紅葉的`茄冬樹……但人們似乎缺少了些閑情逸致，不懂欣賞大地之美，一般人總是走馬看花的，甚至連已經貼上了解說牌的的花樹名稱都記不清楚！在夏天那各種形狀的積云，如今變成了稀疏的流云；在校園里頗為好動的流浪狗小黑，也漸漸的只出現(xiàn)在溫暖、有陽 光的地方。人們的活動量隨著季節(jié)的變化也逐漸地降低，周遭壯麗的山也逐漸沉郁。
“秋”雖然只是一個季節(jié)的代名詞，卻擁有如此大的力量及變化，不論植物、人類、或色彩，均受其影響。但唯一不變的，是人們自古以來對秋天的感覺和情感。譬如唐朝詩人王維的“山居秋暝”，及現(xiàn)代作家陳冠學的“田園之秋”等作品，都表達了他們對秋天的感覺，那種閑情逸致，值得后人學習、欽佩。
秋天初中作文 篇8
秋風徐來，桂花香盈滿了整個院子，清清淺淺，霎時間，我想起了那個秋天奶奶為我編織的只屬于我的童話。
由于從小父母外出打工，便把我留在了家里，留給了年老的奶奶照應，那個一直留在我記憶深處慈祥而溫柔的老人。在我記憶長河深處，尤為深刻的，便是那件事。
還記得那年秋天，奶奶患了高血壓，醫(yī)生說是由于過度勞累，那年的我才剛剛7歲，也正是什么都還不懂的年齡，不懂生死，年幼的我便問奶奶道：奶奶，什么是高血壓��？是好吃的么？我眨巴著不大的眼睛問。不想讓我太早讓我感到生離死別的奶奶撒了對我的第一個謊，高血壓啊，不是好吃的，是在說我的小孫女啊，一定會快樂幸福的長大的，奶奶溫柔的笑著回答。當時還是很小的`我說，嗯，奶奶，我一定會快快長大的，長得高高的，然后阿，然后，然后買好多好多的桂花糖都給奶奶吃。嗯，奶奶笑了，說：我一定會等著那一天的，等著我的乖孫女啊，給我買的桂花糖。
我天真的以為，奶奶會像電視里的神仙一樣長生，會一直伴著我長大，但是，不幸的事還是發(fā)生了，奶奶再次生病了，一下子昏倒在奶奶親手種的滿園桂花中央，我用盡全力，呼喊著奶奶，奶奶使勁睜開了眼，對我說了最后一段話，一段善意的謊話，，第二個，也是最后一個謊言。奶奶說：丫頭，別哭，奶奶啊，要去一個好地方，去那兒一直守護我的孫女。不，奶奶，我哪也不讓你去，你就要陪著我。我大喊，邊哭邊為奶奶吹著擦傷了的胳膊。奶奶說，不哭，乖孩子，奶奶不痛啊，奶奶不會走的，奶奶會一直看著你的，守護我的乖孫女，在天上，看著我的好孫女長大。就像奶奶種的桂花一樣，一直張大，長得美美的……
從記憶中脫離，小院里，桂花依舊香，依舊美，不同的是，少了奶奶，卻多了一個秋天的童話。
秋天初中作文 篇9
小時侯，秋天就是胖奶奶家烤山芋的味道。
我的家住在運河邊，隔著一座橋，另一邊是我的小學。胖奶奶家黝黑的大烤爐常年都在橋頭邊的石頭墩子上鎖著，等到有一天上學，發(fā)現(xiàn)大鎖解開了，孩子們就會雀躍，帶著滿滿的期待，因為胖奶奶要開爐烤山芋啦。
天，漸漸冷了，校園里的樹葉紛紛落下，偶爾，一片，兩片，被風吹著，打著圈掉在教室前的走廊上。胖奶奶家的烤山芋味兒也被風吹著，打著圈竄進我們的鼻子，猛吸一口，喉嚨里都能冒出甜味兒。
寒冷和香味是一對最好的伙伴，勾引我們這幫孩子越發(fā)饑腸轆轆。放學了，沖鋒一樣殺到橋頭，胖奶奶已經算好時間，提溜出一個個皮開肉綻的烤山芋，在爐子邊擠擠地堆成幾排。我們把攢在手心的錢攤開，5毛，1角，2角......胖奶奶掂一掂就知道山芋大概多重，看著我們的錢給我們挑。終于滾燙的山芋捧在手里了，撥開焦黑的外皮，舍不得扔掉，把貼在皮上的一點點焦黃先舔得干干凈凈，然后再慢慢享受橘黃色柔 軟的內芯。
回家，打著幸福的飽嗝，爸爸媽媽總是一眼看穿，因為鼻尖上冒著一小點焦灰。
長大了，秋天就是滿大街糖炒栗子的味道。
18歲，第一次離家求學。南京，陌生的城市。
我的大學在隨園，大草坪旁那棵大銀杏剛剛褪去綠色，金色漸漸濃郁。比金色更加濃郁的，是校門外寧海路上的桂花糖炒栗子味兒。
南京的季節(jié)交替似乎從沒有什么預兆，一下子從驕陽似火的夏天竄進了寒風瑟瑟的.秋天。于是，坐在到處透風的階梯教室里，胃里的能量一點點被消耗，腦子里的思鄉(xiāng)愁緒一點點膨脹。我的好友蔡包包，此時就會拉著我一起去尋糖炒栗子。
往校園前門走的路上，栗子香越來越濃郁，夾雜著桂花的甜味，空氣里也彌漫著熱乎乎的感覺，讓發(fā)冰的身體溫暖起來。那時寧海路上最 著名的是一家叫瑞惠的店，店內幾個大圓桶一樣的爐子，把栗子倒進去，機器就整天整天轉啊轉啊，轉出滿街的桂花香。6元多1斤，對大學生來說，是個不錯的價格，紙袋裝上1斤，捧在手里，熱乎乎。往左就是湖南路，往右就是新街口，逛去吧，邊走邊吃，糯糯的甜甜的，寒冷，思鄉(xiāng)，也就暫時忘了。
今年夏天，已經安家落戶廣州的蔡包包到南京出差，臨走時特地到菜場買了楊花蘿卜捎回去，可惜秋天未到，缺了糖炒栗子。