難忘初中作文

【精選】難忘初中作文集合六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的難忘初中作文6篇，歡迎大家分享。

難忘初中作文 篇1

　　每年一次的運動會終于來臨了，我高興極了，因為，我每年的運動會都會得到一些獎品，那些獎品雖然不貴重，但是，是自己得來的，這次運動會，我報了，二百米，四百米，和跳遠。

　　一個小時過去了，終于，該輪到我上場了，我又興奮，又緊張，興奮的是：“我參加了二百米。”擔(dān)心的是：“萬一跑砸了豈不是無言在見，江東父老么？”“啪”一聲，選手們都開始拼命的跑著，幸好，跑前老師叮囑我一句話：“先保存體力，快到終點時，在拼命的沖刺”！

　　轉(zhuǎn)眼間，快要到終點了，我現(xiàn)在第二名，突然，前方，大聲的喊著：“加油，加油，超過他。”我信心一足，使出吃奶的'勁頭，沖過了終點，同學(xué)們高興的歡呼著，像是奧運會得了金牌一樣。

　　我走回了班里，我心里一想：“壞了，我還有個4百米了，這可咋整�。　蔽倚睦锵耄骸白屚瑢W(xué)幫我跑去吧！我和老師，剛說完這個想法，可老師用鼓勵的話語告訴我：”沒事的，你腿疼，去休息去吧，讓別人幫你跑去吧！老師的話音沒落，我說：“老師我還能跑，沒事的�！�

　　我和老師說：“誰不想為班級爭光啊！”400米，我能跑的，還能拿個第一回來，等著瞧吧，接著，喇叭里就喊：“400米的選手準(zhǔn)備了。我慢慢的張、站了起來，像喝醉了似的走了過去。

　　“怦”的一聲，槍響了，我像一顆剛發(fā)射的子彈，飛奔了。我排在第3名，但是，跑到第2圈時，突然，摔倒了，我心里想：“王學(xué)軍，你最棒，加油，站起來，你還要為班級爭光了。”可我怎么也爬不起來，突然，后面有人把我攙扶了起來，他們說：“你跑不了了，你的體力耗盡了，走吧！”我說：“不行，我還要為班級爭光了，說完，我甩開了他們的手�！蔽乙豢矗�我現(xiàn)在在最后一名，我急眼了，大聲的喊了出來，飛速的跑了起來，超過了一名，兩名，三名，我現(xiàn)在又排在第2名了，可是死后也超不過他，我心想，可能真的只能拿第2名了，班級的臉，讓我丟沒了，然之又一次，班級喊響了口號，我大跨一步，可，還是拿了第二，沖過終點，我摔倒在地，在也起不來了，同學(xué)們過來，把我扶回了班級內(nèi)。

　　到了，老師和我說，你，是好樣的，真為班級爭光�。∧愕耐葲]事吧？我說就這點傷算什么��？沒事，別為我擔(dān)心了！只要是能為班級爭光，我愿意搭上我這條命！

　　從這次運動會，我懂得了，堅持不解，就會得到成功，有毅力，這與學(xué)習(xí)是一樣的道理！

難忘初中作文 篇2

　　在我成長之路上，發(fā)生過許許多多難忘的事，現(xiàn)在我就挑一件最難忘的事講給大家聽吧。6歲那年一個星期天的'中午，媽媽讓我上天龍市場買些菜回來。我剛出院子就看見超市門口有一張亮閃閃的卡片，走進一看不是卡片，原來是一張身份證，我心里便想了起來，我到底是撿還是不撿呢？撿的話，難道我們開汽車給他送去，不撿的話最終還是被人撿走的。

　　算了，我還是撿起來吧。所以我撿起身份證，拿在手里，由于在超市門口時間太長，所以我連忙跑進市場買了媽媽需要的菜，就連忙跑回家，我把事情的經(jīng)過給媽媽說了一遍，媽媽說：“妞妞，咱們用寄信的方法給他寄去吧”。我說：“好”。嘴里這么說，可心里卻想“信是怎么寄的？”

　　我在媽媽的指導(dǎo)下寫好信，跟著媽媽來到了郵局，媽媽先買了郵票，又買了信封，然后把寫好的信裝進信封里，粘上郵票，粘上口，就投進了郵箱。這件事讓我至今難忘，那是我第一次寄信，而且做了一件好事。

難忘初中作文 篇3

　　永遠也不會忘記，和你們是我相遇。

　　——題記

　　光陰似箭，日月如梭。三年的時光過得很快，不知不覺間開始回憶起我們之間的往事了……

　　初一的我們青澀又懵懂

　　我們拖著板凳來到自己的班級，一切都是安排好之后，每個人都上臺介紹自己，我會很努力很努力地記住你們的名字，因為我知道往后三年全都是你們。過了一段時間后，我們從陌生到熟悉，一些人也有了自己的小團體，小組合，或許他們是以此來保護自己吧，我在猜測著。我們一起經(jīng)歷過害羞與臉紅的尷尬，在一次生物課上，學(xué)的是人體的生理結(jié)構(gòu)，每個人都不好意思地快速翻過那一頁，看著你們羞澀的臉龐，我的.嘴角微微上揚了一點點兒。

　　初二的我們團結(jié)又不畏艱難

　　在這一年，我們真的是玩瘋了。男生們討論哪個女生長得好看，女生們的小團體也不會閑著，嘁嘁喳喳地議論著哪個男生長得帥氣，心里的小心思一點一點的綻放了。

　　我們逃課去踢足球，考試作弊，并且，還達不到老師們心中理想的成績，依然在操場上揮汗如雨，絲毫不畏懼。

　　于是，我們一次又一次地被班主任找去談話，甚至驚動了校長大人；校長大人親自到班級為我們開班會�；蛟S正是在這個時候，我們真的要開始了用心學(xué)習(xí)了，不能再這么放縱自己了吧？

　　初三的我們走向畢業(yè)季，且行又且珍惜

　　很快，我們就迎來了初三。每天要做的試卷堆積如山，那聽不懂的二次函數(shù)、一元一次方程，還有那拗口深奧的五柳老人家……

　　抄作業(yè)的現(xiàn)象，那是必不可少的功課，依然還是有很多的同學(xué)認識不到學(xué)習(xí)的重要性，認識不到在校的時間愈來愈少。即使我的內(nèi)心里，總是涌動著善良的祈愿，請攜手努力，希望我們曾經(jīng)那些伙伴們一起牽著手，優(yōu)雅而又穩(wěn)健地邁入縣一中的門檻。

　　最后，要為自己的夢想拼盡全力！不努力，你就沒有資格享受未來的幸福、美麗！

　　初中，像一首難忘的歌，始終在我的腦海里循環(huán)播放著……

難忘初中作文 篇4

　　今天中午，我吃完午飯，喝完咳嗽藥，正在休息。這時，唐老師回到教室了，唐老師問誰愿意給咱們班打掃打掃，我第一個高高地舉起了手，大聲說：我愿意！于是，唐老師就讓我、胡晨洋和劉博倫為班集體做衛(wèi)生。

　　唐老師給我們布置的任務(wù)是擦地。

　　我們提著水桶和墩布，拿著洗衣粉來到衛(wèi)生間涮墩布。我們先把水桶清洗干凈，然后接干凈的水沏洗衣粉，開始涮墩布。我把墩布頭放進水桶，全浸入洗衣粉水中，握住墩布桿來回用力地搓轉(zhuǎn)，然后再一上一下地搓洗，然后換清水清洗墩布，直到把墩布涮干凈。我把墩布桿交給胡晨洋，然后我雙手握住墩布頭用力的擰水，擰到墩布不再滴水。這是，我已經(jīng)滿頭大汗了，我抹了一把額頭的汗，提著墩布和水桶回到教室。我們分工合作，一人擦一行，用力地擦。不一會兒就教室地面擦得干干凈凈，非常亮。看著我們的勞動成果，我得意極了，特別有成就感！最后我們又去衛(wèi)生間把墩布和水桶清洗干凈，拿回教室。整齊地擺在衛(wèi)生角。

　　唐老師在全班表揚了我們?nèi)齻�同學(xué)。我的心里非常高興，不但為班集體做了貢獻，還受到了老師的表揚，太棒了！

　　可是，正當(dāng)我歡快地回座位時，卻發(fā)現(xiàn)在兩個同學(xué)的座位中間又有了掉落的紙團和碎屑。愉快的心情一下子跑掉了，我想：他們怎么這樣呢，我們辛辛苦苦打掃的教室，這么快又開始臟了。太不珍惜我們的勞動成果了！盡管氣憤，但我還是去拿了掃帚把那里打掃干凈。

　　唐老師再一次表揚了我，同時要求大家注意保持教室的整潔。盡管再一次被唐老師表揚，可是我卻沒有剛才那么興奮了，我們這么辛苦的勞動，卻沒有得到同學(xué)的珍惜，很傷心。

　　晚上，媽媽下班回家后，我跟媽媽說了這件事，我問媽媽：我把教室打掃干凈卻很快被弄臟了，白做了，那以后我還應(yīng)不應(yīng)該再做衛(wèi)生呢？媽媽說：不做不就更臟了么？你勞動中付出了辛苦，你體驗到了勞動的`不易，這是多么寶貴的啊。老師給你的任務(wù)是多么信任你��！但是同學(xué)沒有體會啊，你應(yīng)該理解，當(dāng)他付出辛苦后也會有你的體驗的。再說，同學(xué)也不會故意亂扔廢紙的，應(yīng)該是沒有注意掉落的。你應(yīng)該寬容，你把紙掃掉了，做得多好啊，那么已經(jīng)做得那么好了，要是心胸更寬闊一些，你不就會更開心了嘛！我想想也是，媽媽講的道理很對，我以后要更大度一些，寬容同學(xué)，同時，我也想到姥姥姥爺、爸爸媽媽每天都很辛苦，還要做家務(wù)，我要珍惜他們的勞動，而且我也要在家多做點我能做的事情，幫姥姥姥爺和爸爸媽媽減輕一些。

難忘初中作文 篇5

　　歲月的一抹嫣紅點綴了瀟湘春秋，煙火的一束流光踏碎了剎那芳華，曾經(jīng)的似水流年已在時光的泥沙中悄然隱沒了蹤跡。三年，就這樣恍若南柯一夢般從指縫流過，流走了昔日的天真無邪，流走了往日的懵懂無知。那曾經(jīng)在春光中笑的一臉爛漫的少年已一去不回，三年的時光足以讓任何一個人發(fā)生翻天覆地的變化。

　　這三年，我學(xué)會了很多。不僅是學(xué)識的增長，更重要的是心靈的豐盈、靈魂的強壯。跌倒了，我不再哭泣，默默地站起來，繼續(xù)前進，一路向北，因為男兒有淚不輕彈，更因為我要試著學(xué)會堅強，所以就算疼痛，就算受傷，也會咬著牙站起來，憑自己的力量站起來。紅塵百丈、俗世沉浮，不會有人關(guān)心在意一個小小少年的一次小小的跌倒，一個人在這個隨著自己的成長而越發(fā)陌生的世界里，要學(xué)會獨立與自強。人們來來往往，大多擁有著一顆冷漠而丑陋的心靈，就像那皚皚白雪明明是最骯臟的東西，偏偏用潔白的外表來欺騙整個世界。三年的時光流逝，猶如化繭成蝶般，我迎來了成長。成長，或許并不是一件值得慶幸的事，因為隨著成長，你會越發(fā)洞察到人生的缺失、俗世的困頓、人性的丑陋。然而，我卻不得不成長，每個人也必須成長，必須學(xué)會面對現(xiàn)實，那些逃避成長的人注定會有一天被無情的社會所淘汰，而他們那些所謂不染塵埃的純潔心靈更因為過于脆弱而徹底粉碎。我選擇成長，不為別的，只為讓自己的心靈更強壯，在經(jīng)歷挫折時不用遍體鱗傷。

　　回首三年，我笑過哭過傷過痛過，回憶一點一滴滲透進我的人生。我想我最感激的是我的朋友們，他們帶給了我歡笑與淚水，我想在回憶中淚水也該是甜蜜的，悲傷也該是幸福的吧。我似乎也萌發(fā)過對異性的好感，然而未來得及壯大便被我生生掐滅，我知道這是青春期必然的現(xiàn)象，我非神魔難以避免。但我卻更知道，這樣的情感沒有結(jié)果，錯誤的時間，錯誤的地點，怎能兒女情長?我明白我最大的收獲就是讓愛情二字不再成為小說中的文字。我也曾傷春悲秋,當(dāng)那繽紛的落英埋葬了整個春天，當(dāng)那爛漫的落葉終結(jié)了整個秋季，我怎能不對歲月的'無情、天地的冷酷而心生悲涼?我們每個人或許都是天地的玩偶，只不過徒有自我意識，卻大多難逃過命運的操弄。

　　三年以來，我想，我對自己應(yīng)該有更加清醒的認識。我并非天賦異稟，也沒有才驚鬼神，我不過是碌碌蒼生中普普通通的一員�；蛟S有點小聰明，小才智，但也不過螢火之光。我曾以為自己看淡了生死，看開了人生，喜怒哀樂、人間情感都難以在我生命的湖泊中翻起浪濤。但我怎可能擁有如此慧根，不過十幾年的光陰竟抵過禪門無數(shù)高僧一生苦修。我無法抗拒情緒的起伏，世間一草一木的枯榮都能引起我萬斛閑愁。我也曾以為自己自己信念堅定，矢志不移，不畏坎坷。但可笑一點小小的煩惱都可以令我心煩意亂，一片薄薄的迷霧都能令我迷失方向。我不過是一個平平凡凡、普普通通的人，在寂寥的紅塵里孤獨地擺渡，在孤獨的歲月中將自己放逐，在那些天之驕子面前黯然失色。或許平凡點也是好事，至少可以擁有一份美麗的平淡。歲月無情， 任你風(fēng)華絕代，任你驚才絕艷，到頭來不過一捧黃土，中華上下五千年，多少帝王將相，多少紅顏禍水，只是因為他們生的絢爛，所以死時更加悲涼。不若守著一份平淡、一份真實，在靜默人世中默默守候，等待著超脫的一日。

　　初中，再見吧!日后但愿乘長風(fēng)破萬里浪，但愿與所有我認識的人天涯比鄰，但愿這已逝的三年會永遠沉淀在我生命的巖層。最后，愿這紛蕪人世的萬千生命永遠安好!

難忘初中作文 篇6

　　每當(dāng)我拿起筆，準(zhǔn)備寫下一些文字的時候，我都要端正一下身子，將書案上的凌亂的雜物整理好，才肯動筆。這也許是我一個獨特的習(xí)慣吧。我認為，在一張布滿七零八落雜物的書桌上，是很難寫出一篇像樣的文章的。這就是我的寫作態(tài)度，力求嚴謹、整潔。

　　我寫字時總是橫平豎直、一絲不茍的，因為我怕寫不好會褻瀆了中華民族五千年的精華文字。寫字不光是給人看的，更是給自己看的。當(dāng)一個人連自己的字也看不懂的時候，那么他一定沒有認認真真地寫好每一個字。我常�；孟�，幾百年后我們的后代捧起老祖先遺留下的文字，竟一籌莫展，那樣的情形該是多么悲哀啊!所以當(dāng)我提起筆寫字之時，我總要提醒自己，字跡一定要整潔，切忌潦草。這就是我寫字的`態(tài)度。

　　我是一個最不愛熱鬧的人。人聲鼎沸之所是我最不愿去的，實在迫不得已，也只是做一個匆匆過客而已。那些人跡罕至的世外桃源恰恰是我的伊甸園。我向往寧靜與完美，并一直努力地追尋，但無奈滾滾紅塵之中像這一類地方極少，我只有遺憾的份了。我對待生活的態(tài)度也與我的性格相似，沉穩(wěn)、安靜。

　　許許多多的態(tài)度就組成了生活。當(dāng)你因態(tài)度沒有端正而被動地付出代價時，你就會明白，態(tài)度決定著你的一切。往往這些對于生命的態(tài)度在幼年時期就形成了。

　　這就是我對態(tài)度的認識：態(tài)度決定一切。