我初中作文

關(guān)于我初中作文（精選36篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我初中作文，歡迎大家分享。

　　我初中作文 篇1

　　暑假時，我迷上了口琴。它那優(yōu)美的聲音使我如癡如醉，難以忘懷。媽媽知道后，給我買了一支。

　　我拿著口琴，飛奔到外面，吹出那不太和諧的音符：“咚咚，咚咚……”口琴雖小，卻有著超乎意料的自信的聲音。一有空閑時間，我都會練上一會。進(jìn)入初中后，我終于能完整地吹一首簡單的曲目了。我開始向同學(xué)們炫耀起來，聽到夸獎，心中便飄飄然起來，口琴反而練的少了。

　　爸爸見了對我說：“兒子，我跟你打賭。一個月后，我能把口琴吹得比你更好！”我很是不以為然：爸爸沒有任何音樂基礎(chǔ)，我想獲勝豈非易如反掌？于是滿不在乎道：“好，我等您一個月！”

　　十一放假時，我和爸爸來到公園，開始了這場比賽。我高昂著頭，從盒子里拿出口琴吹了起來�？蓜偞档降谖逍」�(jié)，便感到力不從心。琴音干巴巴的，滯澀極了，一點(diǎn)也不好聽。我的心撲通撲通亂跳，強(qiáng)忍著不吹錯。吹奏完畢，臉上像燒紅了一樣。坐下來，擦擦汗，什么也沒說，勉強(qiáng)地?fù)沃�腦袋，只等著爸爸吹奏。爸爸同樣不發(fā)一語，站起來，撫摸了一下口琴，眼里透著些柔光，接著便吹了起來。他的動作十分自然，絕無一絲僵硬。從口琴里跳動出的音符就像一個個小精靈歡快地跳舞。爸爸沉浸在音樂之中，十分動情。一曲終了，我終于低下了頭，張了張嘴，卻沒能說出話。爸爸見了，拍了拍我的頭便離開了……

　　一個人坐在公園里，我不由得陷入了沉思。今天，我所吹奏的還是之前的那首曲子。這期間，除了偶爾向別人“展示”之外，我再沒有過認(rèn)真的練習(xí)。我滿足于別人的夸獎，甚至不謙虛地以為自己已經(jīng)掌握所有口琴技法了。于是，在不知不覺中，我成為了井底之蛙。

　　從此，我把驕傲的習(xí)氣收斂了起來，踏踏實實地重新學(xué)習(xí)口琴。一到周末清晨，我在公園里練習(xí)，用我的琴聲與清風(fēng)流水應(yīng)和。下午，我又來到這里，用音樂驅(qū)散一天的疲勞。那時公園里開著淡雅的黃花，高潔的白花，還有熱烈而深沉的`紅花、紫花。在它們的陪伴下，我的技術(shù)愈發(fā)成熟。但我知道，我所掌握的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　今天，坐在期中的考場上，看到這個作文題目，我毫不猶豫地補(bǔ)上了“謙虛”。是啊，上初中，我收獲了謙虛：只有踏實、虛心地做人、做事，才能見識到更廣闊的世界，才能取得更顯著的進(jìn)步，才能走向更高更遠(yuǎn)的地方。吹口琴是如此，學(xué)習(xí)更是這樣。

　　我初中作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。10年后，我已實現(xiàn)了兒時的夢想，成為了一位世界頂尖的時裝設(shè)計師。最近，我又設(shè)計出了一件轟動全球的服裝。

　　我設(shè)計的服裝可神啦！不是我自夸，我設(shè)計的這件服裝啊，

　　可是得到了全世界人們的認(rèn)可哦！要不信，你大可走到街上隨便找個人問問看他（她）的衣服是哪買的.？我敢保證，他（她）肯定會說：“在“彩夢”呀！”嘻嘻，沒錯，“彩夢”公司的現(xiàn)任總裁就是本人，我的公司已布滿全球，每月收入還達(dá)到了上億呢！

　　下面，就由我來向你介紹介紹我設(shè)計的這套服裝吧！我設(shè)計的這套服裝可按人體的溫度和季節(jié)的變換而改變。

　　春天，大雨滂沱。只要你穿上我設(shè)計的這套衣服出門，根本不需要帶傘，因為我的衣服內(nèi)設(shè)有一個防水系統(tǒng)，只要水一碰到衣服，便立刻會被蒸發(fā)掉。

　　夏天，天氣炎熱。你穿上我設(shè)計的衣服，不用片刻，清涼便立刻走遍全身。

　　秋天，秋高氣爽。出門的你，只要一覺得冷，這套衣服便馬上會像一位溫柔的母親，為你取暖。因為衣服內(nèi)不僅設(shè)有空調(diào)設(shè)備，還有暖氣設(shè)備呢！

　　冬天，寒風(fēng)刺骨�？赡悴槐卮┑孟駛�“粽子”一樣，因為衣服內(nèi)有暖氣設(shè)備嗎！

　　我設(shè)計的這件衣服被人們稱為“一生一件”衣服，因為我的衣服完全不用洗，臟了只要輕輕一拍，就會亮潔如新。這件衣服也被人們稱為“夢幻“衣服。因為它可以根據(jù)個人喜好而改變款式哦！

　　“小敏，起床拉！”媽媽的叫聲把我從夢中拉回了現(xiàn)實，我默默地想著夢中的一切，下定了一個決心：雖然這個只是個夢，不過只要我努力學(xué)習(xí)，那么這個夢將不在是夢。

　　我初中作文 篇3

　　初次認(rèn)識三國演義，還是在小學(xué)。那是我第一次翻閱全文字的書，可我卻一字不漏的看了下去。

　　我將全身心投入進(jìn)跌宕起伏的故事中，故事最吸引我的地方，莫過于“正派”和“反派”的武力交鋒，正派，當(dāng)然指的是主人公劉備的蜀國，而反派是曹操。其次，吸引我的就是武將的精彩打斗。如過五關(guān)斬六將中，關(guān)羽橫刀飛馬，疾風(fēng)一般掃盡沙場，斬了六員大將才擺脫了曹操投奔劉備。又如溫酒斬華雄，關(guān)羽在溫酒未冷卻的極短時間內(nèi)斬殺華雄，實在是不可一世。但凡是武將，就要抱著戰(zhàn)死沙場的決心。關(guān)羽名震四方，卻在呂蒙偷襲荊州時腹背受敵，兵敗被殺。人稱萬人敵的張飛，被其麾下將領(lǐng)張達(dá)﹑范強(qiáng)謀殺。看到這些英雄豪杰的終結(jié)時，我不禁惋惜的.嘆了口氣。

　　武將終結(jié)了，可是文人呢？當(dāng)我學(xué)習(xí)過歷史，再次翻閱三國演義時，我發(fā)現(xiàn)，這個世界沒有絕對的善與惡。君王都只是想統(tǒng)一國家，將士只是服從指令。書籍里的記載可能有假，但是歷史不會說謊。曹操統(tǒng)一了中國北方，并實行一系列政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和社會秩序，奠定了曹魏立國的基礎(chǔ)。他精兵法，善詩歌，給后人留下了寶貴的精神財富。他不是“惡”。再次翻閱后，我也發(fā)現(xiàn)，在一場戰(zhàn)斗中起到?jīng)Q定性作用的不是武將，而是文將。文將譜寫了出棋順序，而武將只需照著它走。東漢末年盡出英雄豪杰，為何不歸功于文將呢？

　　“劍殺一人，筆誅千人，劍殺百人，筆伐天下。以劍護(hù)得之人，遠(yuǎn)不及以筆護(hù)得之人。真正的文人傲骨，以筆為劍，何等大氣�！�

　　陪伴我成長的這本名著，教給了我許多道理。事物都有兩面性，我們不能只看見表面現(xiàn)象。

　　我初中作文 篇4

　　新的學(xué)期又到了。生活翻開了嶄新的一頁，令人憧憬的校園接納了我，我將與許多陌生的同學(xué)同窗三年，在新的學(xué)期里，為了讓許多同學(xué)和老師認(rèn)識我，了解我，我在這就先自我介紹。

　　我叫劉琴琴，今年十二歲，我弄濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的`鼻子。我的愛好十分廣泛有：彈琴、跳繩、看書等。我的獨(dú)立性和自覺性都很強(qiáng)。

　　我的獨(dú)立性很強(qiáng)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面。我的父母親都是中學(xué)教師。因為我又是獨(dú)生孩子、在班上我的年齡又小，因此，同學(xué)們總以為我是在依賴我的父母親，而事時上卻是相反的。每當(dāng)老師上課前，我總會提前預(yù)習(xí)，把老師要上的課文看幾遍，讀幾遍。老師上課時，我會記筆記，認(rèn)真聽講，老師要求掌握的知識我會認(rèn)真去背、讀、寫、聽，課后我會認(rèn)真完成作業(yè)，作一些課外練習(xí)，做些奧賽題，及時復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，長期以來我的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。這是我獨(dú)立性表現(xiàn)很強(qiáng)的一個方面。我的自覺性很強(qiáng)表現(xiàn)在幫媽媽做家務(wù)方面。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)如：洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當(dāng)媽媽做飯時，我就會主動走過去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務(wù)雖然是小事一樁，但也可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，我心里十分高興。

　　除了這些之外，我在家還經(jīng)常彈琴、看書，這些都是我的愛好。

　　我平時可喜歡看書了，只要有時間我就看書，家里給我買了許多課外書有：作文書、《中華上下五千年》《安徒生童話選》《莫泊桑小說精選》《童年》等等，這些都是我愛看的書�？磿�看累了，彈上一首輕松愉快的歌曲，即可以減輕疲勞，又可以表達(dá)內(nèi)心的感情�？磿�看累了還可以出去走走、跳跳繩，這樣既學(xué)得踏實，又玩得開心。

　　這就是我，一個普普通通的中學(xué)生，又是一個開朗快樂的少年。

　　我初中作文 篇5

　　我喜歡縱橫馳騁的駿馬，也喜歡逗人喜愛的小貓，但我更喜歡活潑可愛的小狗—“水晶”。

　　“水晶”長著一對敏銳的眼睛，細(xì)巧挺秀的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，可愛極了！它不僅毛色光亮，而且毛如白雪，這也是我之所以叫它“水晶”的原因了。

　　水晶每天早上起來很早，精神抖擻的來到院子中，這蹦蹦，那跳跳，好像是在進(jìn)行晨練！它很喜歡玩皮球，總是在客廳里往來追逐著皮球嬉戲，既頑皮又可愛。

　　有一次，我在認(rèn)真的寫作業(yè)，一只蝴蝶飛進(jìn)了我的房間�！八�晶”因為追逐蝴蝶，一下子跳到我的作業(yè)本上，把我的作業(yè)弄得臟兮兮的，我生氣的'拿起一本厚厚的書準(zhǔn)備打它。這時，只見“水晶”嚇得把尾巴夾在兩腿中間，耳朵也垂了下來，兩眼可憐巴巴的看著我，渾身發(fā)抖，四肢不安的移動著，一直移動到了墻角�？粗�它這副摸樣，我不禁一下子消了氣，嘆了口氣坐了下來，精明的“水晶”看見我消了氣，便跑過來，“汪汪”的叫著，好像在對我說：“小主人，對不起，我不應(yīng)該弄臟你的作業(yè)，我只是想捉那只蝴蝶而已，原諒我吧！”又用它的頭在我的腿上蹭來蹭去，我抱起它溫柔地說：“以后不許調(diào)皮了！”我們又和好如初了。

　　我喜歡我家的“水晶”，因為它活潑可愛，給我的生活增添了許多快樂，在今后的生活中，有了水晶的陪伴，我會更加的開心！

　　我初中作文 篇6

　　鏡子前有一個女孩，她長得很平凡，很樸實。不算白的臉蛋上有一雙大大眼睛很亮，充滿童趣。

　　與平凡的女孩無兩樣，她有懶，也有些笨，別人的孩子在上中班時就學(xué)會寫自己的名字了，可她大班以及快上小學(xué)時候才會寫自己的名字，但她從來不在自己身上找毛病，反而還抱怨爸爸媽媽給她起的名字太難，"足足有42畫呢！"她撅著嘴，不滿地嘟嚷著。父母憋著笑。跟她解釋：“晨曦是指早上初升的太陽，我們起這名字是希望你像初升的太陽，那樣純潔，富有希望，希望你保留一個永不褪色的童心。”她似懂非懂得了點(diǎn)頭。也許，她到現(xiàn)在也不明白父母對她的濃濃的愛和期望都包含在這個名字里。

　　過幾年，她十歲了，上五年級了，如名字的寓意般的.那樣，她還是如兒時般的天真幼稚。一次，她把大伯家的茄子“理了發(fā)”——把爛的葉子剪了，茄子變得好像更好看了，但大人們都哭笑不得，連表妹都像小大人般的教育她：“姐，你都多大了，還那么‘童心未泯’。爛葉子是為了讓茄子更好的吸收養(yǎng)料，你怎么偏偏把它剪了？禍害茄子�！彼�吐了吐舌頭，像闖禍的小孩，放下了剪刀。

　　說到童心，可別看她今年十二歲，在上初中，但還像個五六歲的小孩子那樣津津有味地抱著電視看著動畫片。未了，還津津樂道動畫片里面的角色。當(dāng)同齡人都在討論著明星，看著名著時，她卻抱著電視看著動畫片，捧著偵探小說看得津津有味。媽媽說她不務(wù)正業(yè)，可她也就笑了笑，繼續(xù)埋頭看他的繼續(xù)埋頭看她的偵探小說。

　　除此之外，她還像晨曦一樣“陰晴不定”，把什么都掛在臉上。例如這次沒考好，她臉上陰沉沉的，連敲門聲都變輕了，不像以前女漢子般“砰砰”的。媽媽一開門就問：“小曦呀，你是不是沒考好呀”她很驚訝的說：“媽媽你怎么知道？”媽媽說：“看你臉色和舉止就猜到一半了。沒事，不就是一場小小的考試嗎，一次考不好并不代表什么，關(guān)鍵是從中吸取教訓(xùn)�！薄皨寢屓f歲！我愛您！”因為有一個愛她的媽媽，她才這樣把真實的自己展現(xiàn)出來，孩子氣也好，任性也罷，因為有媽媽的存在。

　　你想知道這個女孩是誰嗎？沒錯，那就是我�？偠�言之，我就是一個富有童心，單純，真實的女孩子。

　　我初中作文 篇7

　　身邊的一個人，一件事，一個景物……都在打動你，只要你認(rèn)真觀察，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)一定會發(fā)現(xiàn)打動你的事。今天我要給大家講一個故事，而這個故事卻深深地打動了我。聽我給大家娓娓道來吧！

　　故事是這樣的，傳說：在一個遙遠(yuǎn)而沒有人類的地方住著兩個精靈，它們一個叫大海哥哥，一個叫水滴妹妹。這一天大海哥哥在觀賞著皎潔的月光，這時水滴妹妹也在旁邊時不時地敲打著一個大石頭�？达L(fēng)水滴妹妹這樣無聊的按奈不住的大海哥哥說：“妹妹，這有什么好玩的，還不如和哥哥來觀常這美麗的月色�！彼�滴妹妹說：“我相信，我每天只要打一點(diǎn)小洞，幾年也有可能在幾十年以后這個石頭一個會有一個大洞，這可多么有意義�！贝蠛８绺缏犕旰笊鷼獾幕丶伊耍�而水滴妹妹還在堅持著。過了好幾天，大海哥哥實在不忍心看不下去了，就來到水滴妹妹面前說：“妹妹咱們倆今天打一個賭，定期為六十年，只要誰能把這個石頭打一個大洞。敗了的一方要永遠(yuǎn)聽贏一方的話�！贝蠛８绺鐒傉f完后，興奮不已的水滴妹妹爽快的答應(yīng)了。比賽開始了，大海哥哥卷起身軀猛的一個“橫掃腿”就把石頭打翻了，但石頭上沒有一個洞。再看一旁的水滴妹妹它一滴一滴的往石頭上打。大海哥哥嘲笑水滴妹妹說：“這么小的力量怎么可能把石頭打出一個大洞。真的是開玩笑�！彼�滴妹妹說“別著急定期是六十年，離現(xiàn)在還早著呢”。一年過去了，十年過去了，光陰似箭日月如梭六十年期限到了。這時大海哥哥的石頭上連一個小洞都沒有，而水滴妹妹的石頭早已打出一個大洞。

　　失敗后的.大海哥哥羞愧不已，但它還是質(zhì)疑的問水滴妹妹說：“妹妹，你為什么能用小力氣就可以打穿石頭，而我卻用再大的力氣也打不穿呢？”水滴妹妹說：“問題不在于力的大小，而是你對待這件事是否認(rèn)真，如果最簡單的事情你都不用心到最后你會失敗的一塌涂地。只要有了堅持的那一份心，恐怕再難再苦的事你都會做的比任何一個人都好�！甭犃怂�滴妹妹的話，大海哥哥決定以后要認(rèn)真對待每一件事。

　　從此水滴石穿成了一段佳話，就是因為這一個小小的故事而打動我，也打動了我的心，讓我終生受益匪淺。

　　我初中作文 篇8

　　生活中有許多打動我的事，比如：給老奶奶讓座，扶老爺爺過馬路，幫助迷路的小孩回家，還有老師認(rèn)真地為學(xué)生講題……這些事就如同夜空上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清楚。這些事雖然微不足道，不怎么驚天動地，但是每一件事都蘊(yùn)含著我的每一分感動。今天，我要說一件至今讓我無法忘懷的事。

　　記著那件事發(fā)生在夏天，夏天雖然驕陽似火，但是也會下起傾盆大雨。

　　我去幫媽媽去超市買菜，但是下起了傾盆大雨，我舉起雨傘去超市。忽然，一個穿著橘色衣服的人。哎，是誰呢？我往前走了走。啊！原來是清潔工阿姨。我的目光馬上就放在清潔工阿姨，認(rèn)認(rèn)真真地看著她的一舉一動，“刷刷”的聲音一直在耳朵里徘徊，清潔工阿姨掃著地，今天的紙團(tuán)有點(diǎn)難掃，因為今天的地上可是沾滿了水��！果然，一張非常臟的紙沾在地上，像個非常調(diào)皮的孩子不愿意聽話。清潔工阿姨開始像只熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我開始喃喃自語：“難道清潔工阿姨要用手撿嗎？”果然，我這個烏鴉嘴！她只好委屈一下她的手，把那個臟東西撿了起來，這時，我的眼里不禁閃出了淚光。我想：這個清潔工阿姨這種舍已為人的精神，很值得我學(xué)習(xí)。要是我的'話，我可不會撿那么臟的東西。就在我想的時候，那位清潔工阿姨已經(jīng)清掃完好幾個紙團(tuán)了。突然，我又看見她的手在打冷顫。我又開始想了：清潔工阿姨的手一定會冷吧。接下來的事讓我意想不到，竟然過來一個大叔叔，他走到清潔工面前，扔了一個塑料袋，最可惡的是袋子里裝著許多垃圾。而且，那個大叔叔還故意把垃圾從袋子里倒了出來。那位清潔工阿姨并沒有生氣，而是把那些垃圾掃了進(jìn)去。我覺得，那位大叔叔真可惡，他和清潔工阿姨比起來，差得多了。

　　看著看著就忘了時間，看到已經(jīng)過了二十分鐘了，我急忙向家走去。雖然還下著雨，很冷，但是，清潔工阿姨的那種默默無聞，但為了城市環(huán)境很努力地在工作，為社會作貢獻(xiàn)的那種精神，一直溫暖著我的心頭。我已感覺不到寒冷。那位清潔工依然在掃地，那“刷刷”的聲音一直徘徊在我的心頭。

　　我初中作文 篇9

　　“讓”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是種胸懷，更是種境界；在我們的文明生活中也是隨處可見，在古代有年幼的小孔融給哥哥讓梨，這在當(dāng)今有過馬路時的車讓行人。而對我來說，“讓”有與普通人不同的理解和經(jīng)歷。

　　“朵朵，你是姐姐，你比弟弟大，又懂事，平常還讓媽媽那么放心，怎么就不能讓著點(diǎn)弟弟，他還小，哪有你那么懂事啊�！痹诿總�和弟弟的矛盾發(fā)生過后媽媽總是會這么告訴我，我既煩躁又不解的想：媽媽這都說過多少遍了，怎么還是不嫌煩。但還是不會讓著弟弟，于是幾件事后卻讓我愧疚坦然地面對了這個事實。

　　溫?zé)岬南娘L(fēng)吹過了濃綠的樹葉，打開窗覺得卻是那么的涼爽，而冰箱也沒有零食了，接著便產(chǎn)生了去超市的念頭，我收拾好了之后給媽媽說：“媽媽，我去超市買點(diǎn)零食，你有什么需要買的嗎？”弟弟飛快地跑到門口說：“姐姐，我要和你一起去！”媽媽也給我說：“你和弟弟一起去吧，記得看好弟弟�！钡匠�市之后，我告訴弟弟說：“咱們兩個去挑各自要買的東西，一會兒集合。”弟弟推著購物車就不見了蹤影，我也去選媽媽要用的東西了，最后到了收銀臺結(jié)賬的時候，我拿出了錢，結(jié)果阿姨告訴我們說：“小朋友錢不夠啊，你還有錢嗎？”我搖了搖頭，后面的叔叔催促道：“快點(diǎn)吧，我還急著走呢�！蔽覄偑q豫不決地拿一些零食告訴阿姨說不要了，結(jié)果弟弟比我搶先一步說：“阿姨，我的.這個購物車?yán)锏牧闶扯疾灰�了，幫我放回去吧，謝謝阿姨�！焙髞砭瓦@樣離開了超市，這是我第一次覺得我沒有讓著弟弟而羞愧。

　　在回家的路上，弟弟默不作聲地提著沉甸甸的購物袋，我正要去幫他提著，但他躲開說：“不用你拿�！钡郊液�，打開空調(diào)，打開電視，在沙發(fā)上躺著看電影，撕開零食的包裝袋。過了一會兒，我和弟弟都喜歡的零食只剩些最后一塊了，我本來想吃點(diǎn)最后一塊，可弟弟卻舉起零食的包裝袋繼續(xù)看著電視，我被嚇了一跳不解的看著弟弟，誰知他竟說：“不吃嗎？那我吃了昂�！庇谑俏亿s緊拿過來那最后一塊餅干塞進(jìn)嘴里。這是我第二次覺得沒讓著弟弟而愧疚。

　　小時候，聽媽媽給我講孔融讓梨的故事以為是大人們編的，知道我有了個比我還懂事的弟弟�！白尅碧N(yùn)含著弟弟對我無數(shù)的親情和愛。

　　我初中作文 篇10

　　我叫袁煒宸，今年十二歲，畢業(yè)于大街嶺小學(xué)。

　　我是一個很普通的人，有著普通的家庭，上著普通的學(xué)校，唯一不普通的就是我的身高。

　　我一直很納悶兒，為什么我跟大家吃一樣的飯，吃一樣的`菜，可就是比人家矮一頭。到初中就更加明顯了，人家得低頭才能看到我，我感覺特別尷尬。

　　個子小有時候是挺煩惱的，也給我?guī)�來過很多困擾。比如我去書店買字帖，我說要買初一上冊的，導(dǎo)購阿姨都不相信我上初一了，不停地反復(fù)確認(rèn)，還問我是不是幫家里的哥哥姐姐買，然后問了我一個靈魂問題，我有沒有十歲，我此時已經(jīng)尷尬到想人間蒸發(fā)了。

　　可是個子矮也給我?guī)�來了許多好處，比如去茶言悅色排隊買奶茶，就可以拿到一份送給小朋友的小杯奶油。哈哈，白嫖的感覺就是很爽。更爽的是跟老爸老媽出去旅游，到處都可以半價，能省下不少錢。所以老爸老媽很愿意帶我出去旅游，他們開玩笑說趁我個子矮的時候多出去玩玩，以后如果要全票了，就沒那么多機(jī)會了。

　　家里的成員也很簡單，因為是獨(dú)生子女，家里只有這么一個寶貝疙瘩，集萬千寵愛于一身。同時，我還有一只萌萌的小垂耳兔。它是我的寵物也是我的孩子。

　　這只小垂耳兔寶寶叫奶糖。它兩年前來我們家的時候確實是小兔子，可現(xiàn)在已經(jīng)變成大兔子了，不能叫小白兔了，叫大白兔奶糖聽起來好像更順口。

　　這家伙天天吃了睡，睡了拉。一天一盆屎，從來就沒有少拉過。雖然有的時候很嫌棄，但是我怎么也控制不住自己對它的愛。畢竟，誰能在這么可愛的小生物面前把持住自己呢？我懷疑它是行走的拉屎機(jī)器，它到我們家來做過的唯一貢獻(xiàn)就是當(dāng)一個稱職的食物垃圾桶。老媽削下來的水果皮，它會非常稱職地一點(diǎn)一點(diǎn)吃干凈，我吃不完的小饅頭也會偷偷掰一點(diǎn)放進(jìn)它的碗里，它也會非常高興的兩口吞進(jìn)肚。

　　我們吃水果時也會切一大塊送給奶糖，然后看它把粉紅色小嘴張的老大，幾口干完。

　　我雖然是千千萬萬普通孩子中的一員，但我的生活簡單快樂——有一個我愛的寵物，有一對愛我的父母。我覺得，這就足夠了。

　　我初中作文 篇11

　　我的名字叫地球，我是個不幸的“星球”，由于我的“不聽話的孩子們”現(xiàn)已無情的傷害過我無數(shù)次！我“太陽姐姐”，“月亮弟弟”……它們是多么美好哇！它們的生計不會遭受到任何要挾。哪像我……

　　由于有我，“你們”這些“不聽話的孩子”才干得以生計！可你們?yōu)槭裁匆�玷污我那純真的“血液”你們把一切的廢物還有那臭烘烘的東西都無情的甩到我的“血液”里去，嗚嗚！還讓我得了“血液感患病”！

　　由于有我，“你們”才得以生計！你們所需求的新鮮空氣都是我的“頭發(fā)”通過制造出來的，可你們?yōu)槭裁床粣巯�我的一番善意反而還拼命的去拔我的“美麗的頭發(fā)”更可氣的是，記住有一天月亮弟弟還笑著對我說：“哈哈！老大哥！當(dāng)心變成禿子哦！哈哈哈！……”

　　由于有我，“你們”才得以生計！我最怕的便是遇見一種像什么氣體狀的黑乎乎的聞起來我簡直要暈倒！我以為是我好久沒洗澡了，身上發(fā)出來的。到后來才理解是你們所干的“功德”！你們無數(shù)次的放火燒東西，才使得那什么黑乎乎，難聞的氣體發(fā)生的。

　　由于有我，“你們”才得以生計！記住數(shù)萬年我的身體很輕松，不感到有一點(diǎn)壓力。可不知為什么？自從你們誕生以來我的身體一天比一天加劇，壓的我不能喘過氣來。我還傳聞你們的“朋友”都一個個快滅絕了，我很疑問。到后來才知道仍是“你們”，你們?yōu)榱嗽⒕由w了許許多多的房子把我的美麗的身體包裹的結(jié)結(jié)實實的！還把“你們的朋友”的`住居地都給毀了！每天都能聽到“你們的朋友”的哀嚎聲讓我不能安息，唉！我記住最深的便是有一次：恒星妹妹見到我時，她第一個就說我：“呀！你穿的是什么稀罕八怪的東西�。『贸舐���！”我氣的當(dāng)場暈過去。

　　“孩子們”啊請尊重我吧！由于有我，你們才得以生計啊！為什么你們?nèi)耘f頑固不化，欠好好招待我呀！

　　“孩子們”呀！請不要再污染我的血液了，不要讓我變成真實的禿子，不要把我壓的喘不過氣來了……不要讓我在世界日子中顏面掃地啊！

　　覺悟吧！“我的孩子們”記�。河捎谟形�，人類才干生計。

　　我初中作文 篇12

　　大家好，我叫王鈺彤，今年13歲，河北人氏，居住地址為涿州市義和莊鎮(zhèn)小崗頭村。我家中有六口人：我的爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有我和我那個調(diào)皮的弟弟。

　　最令我神往的事是看書。每每讀到一本好書，我總會欣喜若狂，正如冰心奶奶所言：“讀書好，讀好書，好讀書�！弊x《朝花夕拾》，我見證了魯迅先生的記憶中神奇美麗的百草園；讀《水滸傳》，我知道了梁山上有一百零八將；讀《天官賜�！�，我體會到了等待的痛苦；讀《海棠微雨共歸途》，我悟出了雙向奔赴的意義。

　　我不僅愛看書，也喜歡聽?wèi)蚯�。還記得那年秋天的傍晚，“奶奶，奶奶，戲曲是什么呀？”我問奶奶。奶奶微微一笑說：“到時候你自會知道�！彪S著天邊最后一縷殘陽消失，一老一小便來到了村里的戲臺下。戲臺下面一排排坐滿了人，我和奶奶好不容易才擠上了個位置。臺上演員咿咿呀呀地唱戲，臺下面奶奶小聲地給我講戲曲的意義：“一旦開腔，八方來聽，一方為人，三方為神明。只要開嗓，臺下有沒有人都要唱完�！睆哪且院螅�我便愛上了聽?wèi)颉?/p>

　　我是一個活潑樂觀的.女孩兒，我的優(yōu)點(diǎn)是守時守信，為人正直，講義氣。有一次我急需用筆，就借了同學(xué)的兩元錢買，之后我按時把錢還了回去。就因為我守時守信，我們成了很好的朋友。不過我也有個缺點(diǎn)，那就是做事走馬觀花，不夠認(rèn)真。有一次考試，我不小心看錯了題目，寫了一個很奇怪的解題方法，后來自己都覺得莫名其妙，總之惹得大家哄堂大笑。不過我現(xiàn)在已經(jīng)在努力改正了，我相信我一定能改掉這個缺點(diǎn)。

　　最后我來介紹一下我的爸爸媽媽。我的媽媽性情隨和，對我很好，她為了我操碎了心，我很感激她。我的爸爸風(fēng)趣幽默。記得有一次洗菜，我發(fā)現(xiàn)一只大青蟲，趕忙扔下菜，大叫著跑出去。爸爸見狀，故作深沉地說：“把它也洗了，一塊兒炒著吃！”聽到這番話，我不禁笑了起來。

　　這就是我，我是天上的一朵祥云，自由灑脫；我是地上的一叢小草，平凡快樂。目前我已升入了初中，融入一個新集體，我要和同學(xué)們好好相處，一起學(xué)習(xí)，一起努力，加油！

　　我初中作文 篇13

　　世界上沒有兩片一模一樣的樹葉，而每個人也在陽光的照耀下，散發(fā)著不一樣的光芒。

　　我長著一頭短短而烏黑的頭發(fā)，不大的眼睛上架著一副黑色的眼鏡。個子不高，還有點(diǎn)胖，看起來一副端端正正的樣子。我的性格也在時間與環(huán)境的'影響下變得樂觀開朗，也形成了我獨(dú)特的愛好。

　　我喜歡陽光，不知從何時開始，有時下午自習(xí)課之時，陽光會透過窗戶灑在我的身上�？粗�陽光在我的手上呈現(xiàn)出一片暖黃色，我就覺得內(nèi)心只剩寧靜與溫暖。每當(dāng)我望向天邊，那夕陽已經(jīng)染紅了天空，染紅了云霞，那美麗的景色總是讓我心曠神怡，難以忘懷。我喜歡陽光，因為陽光無論遇到什么，都會給予燦爛與溫暖。

　　我喜愛植物，是從四年級起，那時，老師第一次布置我們種植郁金香。那算我第一次種植植物，我隨意把它放到裝有水的花瓶里，郁金香種子就像寶寶一樣，依偎在花瓶之中。過了許多天種子沒有什么變化，我也沒怎么管。直到我有天偶然發(fā)現(xiàn)，那植物上冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。我蹲了下來，盯著眼前那赫然出現(xiàn)的嫩綠的新芽，腦中幻想著，它扭動著身軀，鉚足了勁兒生長著。我好似聞到了生命的氣息，頓時心潮澎湃。從此，我每當(dāng)看見自己培育的植物發(fā)芽、長葉、開花，心里總有一種奇妙的感覺在滋生。那充滿生機(jī)的綠葉，總在我心中過忘不去。我喜歡生機(jī)勃勃的植物，如同宗璞望見紫藤蘿一般，那是一個生命的誕生，向我們發(fā)出召喚。聲音不大，卻鏗鏘有力，朝氣蓬勃，讓人震撼。

　　我喜歡閱讀。有人說過，讀書是靈魂，是心與心的溝通，每當(dāng)我輕輕捧起書，遨游書的海洋時，總能感到這一點(diǎn)。我感受到魯濱遜在絕境下依舊樂觀向上不畏艱難；感受到尼爾斯旅行時，漸漸勇敢，有責(zé)任心，不再貪玩；感受到到安利科身邊的愛與感動……他們仿佛一直陪伴在我左右。我愛閱讀，愛這些不完美卻有血有肉的人物，他們陪伴著我一起譜寫我的青春。

　　我愛父母，愛老師，愛朋友。因為父母給我生命，給我最無私的愛；老師傳授知識，教我做人的道理；朋友點(diǎn)綴我的生活，一同學(xué)習(xí)一同玩�！�…“但看世事去如煙，銘記恩情存如血�！蔽視�懷著感恩之心，用雙手去做一些力所能及的事情。

　　這就是我。

　　我初中作文 篇14

　　嘗試是邁出人生第一步的力量，嘗試會讓我們一生受益。而我正是這樣，那是一次勇敢的嘗試——第一次登臺。

　　記得那是去年的夏天，學(xué)校組織才藝大賽，剛學(xué)了肚皮舞的我勇敢的報了名，雖然只有我報了這項，但是別的同學(xué)也個個精兵強(qiáng)將，學(xué)校也是人才輩出，所以想在這些人中脫穎而出是需要付出很大努力的。 我沒有優(yōu)勢，身子不像其他人那么柔軟，但是這些反而讓我動力更大，于是訓(xùn)練過程中的坎坷與遇到的挫折使我更加努力，因為我堅信只要努力就一定會成功。

　　轉(zhuǎn)眼間就到了比賽那天，我穿好舞蹈鞋，化好裝，穿上了舞蹈服，帶著音樂走進(jìn)了報告廳，里面像趕集一樣人山人海。參加大賽的人都準(zhǔn)備那么充足，有的拿著樂器在彈奏，有的做著優(yōu)美的舞蹈，還有的練習(xí)主持。而我在這些人中仿佛一個小螞蟻，沒有那么引人注目。我找了個地方坐下來給自己做放松工作，可是怎么也放松不下來，手和腳像不聽指揮一樣亂動，于是我視圖和別人交流我問旁邊的小妹妹：“你上幾年級了？表演什么？”小妹妹自信滿滿地回答我：“我上四年級了，我彈古箏已經(jīng)三級了！”我目瞪口呆，心想：“連四年級的小妹妹都那么厲害，我更要加倍努力�！�

　　緊接著就聽到臺上主持人喊道：“六年級三班的劉晨冉的肚皮舞做準(zhǔn)備�！庇谑俏疫B忙跑到休息廳，不料的事情發(fā)生了，就在我上臺階時腳不小心扭傷了。我心想：“這要這下可怎么辦好不容易的.機(jī)會沒了，我還是放棄吧�！闭l知道我的腳控制不住的往前走，不一會兒就走上了舞臺，這次登臺的我心里像是揣了只兔子一樣亂跳。

　　隨著音樂我開始了第一個舞步，踮腳，頂胯，手舉高，一直很順利的完成了四個八拍。可就在這時我的腳無比痛疼，使我下子坐到了地上，臺下的參賽選手和評委用疑惑的眼光看著我，我心想：“難道他們認(rèn)為我棄權(quán)，不可能，我那么厲害，這點(diǎn)小傷算什么？”于是我重新站起來，邁開步子，陶醉在音樂里，這次的我好像忘了所有，陶醉自我，終于在音樂的尾部亮了最后的造型，結(jié)束了舞步。

　　這次登臺是我人生中最勇敢的一步，我定會銘記在心，讓這次登臺成為我一人生中的閃光燈。

　　我初中作文 篇15

　　我抱著電腦看曾經(jīng)的照片。照片上的我，從幼年到少年，無一例外地笑得燦爛。的確，笑一直是我最正常的表情。我從小是個快樂的孩子，因為我總能從我的生活中找到樂趣。

　　我有一個給我快樂的家庭。我喜歡和家人們在一起，尤其是和爸爸。我們在一起時，總能碰撞出無窮的樂趣。爸爸最擅長講故事。每當(dāng)他開口，那一個個紙上的文字就立刻變得鮮活。它們跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，在我眼前編織著一個個場景，勾畫出一幅幅畫面。我隨著他的語言去想象，想象梁山泊好漢開懷痛飲的豪情萬丈，大觀園黛玉葬花的凄美哀愁，四面楚歌里霸王別姬的悲愴……聽他聲情并茂的講述，想象那古今中外的故事，感受他言語中對我的耐心和疼愛，這難道不足以讓我快樂？

　　我有一群讓我陶醉的朋友——書。我與它們結(jié)緣甚早并對它們極其癡迷。我愛書。一本書就是一扇窗，讓我能看見一個不一樣的世界，經(jīng)歷不一樣的情感波折，那一字一句于我都是最高的享受。我常常抱著一本書就忘了一切，在教室里不覺看到天黑；我也常把書放在抽屜里，上課時不由自主地偷偷看一眼。小學(xué)時，我曾獲得過一次語文免試。在考試的時間里，我躲進(jìn)圖書館，看完了一整本《綠山墻的安妮》。其他免試的同學(xué)在電腦室或操場上玩鬧，而我，在空寂的`圖書館里貪婪地翻看著一頁頁文字。在字里行間，我看見了道路旁粉白色的燦爛的蘋果花，夕陽下如油畫般絢麗迷人的池塘，和那個嘰嘰喳喳說個不停的紅發(fā)小女孩……書，就是這樣地給我快樂。

　　我有一個不時給我驚喜的生活。一夜大雨，我去陽臺上收衣服時竟看見一只鴿子停在衣架上。它歪著腦袋打量著我，不緊不慢地理著自己被雨打濕的紫灰色羽毛。我連忙去找相機(jī)給它拍照。在閃光燈照耀下，它大方地盯著我的鏡頭，小小的烏黑眼睛看起來很精神。一只避雨的鴿子，就這樣給了我一夜的好心情。

　　還有梅雨時節(jié)偶爾出現(xiàn)的陽光，初春枝頭早開的桃花，小池中活潑游戲的錦鯉，盛夏里金紅如火的鳳凰花。這一切，都在提醒著我——生活里還有許多快樂。

　　我有什么理由不快樂呢？我有值得我愛的人。有自小堅持的喜好，有一顆能感受快樂的心。這些組成了我燦爛的笑容，懂得發(fā)現(xiàn)快樂，懂得欣賞生活，這就是我最大的優(yōu)點(diǎn)啊，不是嗎？

　　我初中作文 篇16

　　在親朋好友眼中，我是一個不愛說話的女孩;在我的朋友眼中，我是一個率直的女孩;在父母眼中，我是一個叛逆的女孩;在我自己看來，我已經(jīng)變得很理智了。

　　我的親戚和朋友不喜歡和我說話的印象可能是在我還是個孩子的時候形成的。我記得當(dāng)我還是個孩子的時候，當(dāng)我去參加節(jié)日的時候，很多我不認(rèn)識的人會牽著我的手，摸著我的頭，微笑著問我:“嗨，今年又高了!”你考試得了多少分?我的回答總是一個詞，那就是“嗯”。因為我根本沒有長高，我不好意思讓他們知道我的成就。當(dāng)我的母親看到這一切，她會責(zé)備我:“這個孩子怎么可能不懂人類?我不會說!“有很長一段時間，我真的很喜歡我媽媽說的話。我不喜歡說話，我不能說話。

　　在我朋友的眼里，我是一個坦率的女孩。每次我和朋友們出去，如果我看到一個漂亮的女孩或者一個很帥的帥哥出現(xiàn)在我面前，我會迅速走到那個人的前面，假裝不經(jīng)意的回頭看。當(dāng)我回首往事時，我常常感到失望。這時，我會大聲說，“這是浪費(fèi)我的眼睛�！蔽铱雌饋聿惶�好!”我旁邊的女孩會捂住我的嘴把我拉開。

　　我媽媽總是說我不聽話，不聽話。事實上，我覺得我一直很聽話，但無論我做什么，我的媽媽總是不滿意。我想可能是因為家里有像我哥哥這樣的好孩子，可以和我相比。因為我哥哥很聰明，我的'成績也很好，所以我的成績一般，我喜歡和我媽媽頂嘴。這就是為什么我如此平凡和不聽話。簡而言之，我媽媽對我所做的并不滿意。例如，當(dāng)我大聲洗碗時，我的媽媽會生氣地說，“想要反抗嗎?”我聽見威爾在我心里嘀咕:下次我要向哥哥學(xué)習(xí)，故意打破飯碗。所以媽媽不會讓我洗碗，是嗎?但我猶豫了很長時間，但我還是不能做。

　　在我的親戚、朋友、同學(xué)和父母眼中，我有不同的性格。在與我的接觸中，他們認(rèn)識了不同的我。事實上，在我自己看來，我只是一個內(nèi)向的小女孩，渴望被父母疼愛。我已經(jīng)長大了，開始有了自己的想法，開始懂得了。然而，沒有人真正了解我，沒有人真正進(jìn)入我的內(nèi)心世界，也沒有人真正了解一個真實的我。

　　這就是我，一個在不同人眼中有著不同性格的女孩。

　　我初中作文 篇17

　　大家好！我叫田家溢，今年十二歲，是個快樂的男生。至于為什么我爸媽會給我起個這個名字，那是在我出生前的時候，在我媽 媽肚子里的時候我就已經(jīng)有名字了：田奕。不過是神采奕奕的奕，意識是我永遠(yuǎn)快樂�？墒轻t(yī)生說必須要三個字才行，所以我的名字變成了田嘉奕，還是那個奕，只不過嘉是嘉獎的嘉。后來，我的奶奶由于迷信，說我五行缺水，名字中要有一個三點(diǎn)水的偏旁的，由于我們要尊重老人的意見，所以我的名字就變成了現(xiàn)在的田家溢了。含義也是相同的

　　我相貌平平：國字臉，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一字眉，鼻子扁平，一張能說會道的嘴，常常把別人逗得哈哈大笑。只不過嘴巴左下角有一塊傷疤，這是我童年的`回憶。

　　我性格開朗、活潑，有強(qiáng)烈的好奇心。我出生在二零零零年六月十一日，我屬龍，我的身高只有一米五零。盡管如此，但我的身高會隨著年齡的增加而增加。我的學(xué)習(xí)成績一般，在小學(xué)班上常常名列前茅，我的英語水平超過了我的很多同學(xué)。最后，我和一位女生站到了NO.1的位置。在小學(xué)我第一名，但走進(jìn)了初中這座充滿了知識的殿堂，可能就沒那么樂觀了，因為我又認(rèn)識了很多新同學(xué)，現(xiàn)在就需要努力把成績提高，多看書，多讀書，多背書，這正是我現(xiàn)在需要的。

　　我在小學(xué)六年中，校內(nèi)的獎狀有四次優(yōu)秀少先隊員，一次優(yōu)秀英語領(lǐng)讀，還獲得了校三好生。我還在校外獲得了國畫八級證書，書法六級證書，還有英語表演一等獎。這些也應(yīng)該算是一種小小的榮譽(yù)吧，呵呵。

　　我的愛好比較多，有打籃球，打乒乓球，書法，畫漫畫，國畫，素描，看書，游泳，踢足球，背詩等，比如杜牧的赤壁：折戟沉沙鐵未銷，自將清洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。踢足球我只能算是菜鳥：往往我?guī)е�球跑著跑著，突然看見對方球員正對著我笑。我想：“等我進(jìn)了球看你還笑得出來不！于是，我飛身一躍躍到球門門口，一個“倒掛金鉤”就向球門踢去，突然發(fā)現(xiàn)踢了一個空，一看，球早就沒了，已經(jīng)被對方搶走了，怪不得他們看著我笑。想想，確實也挺好笑的。我的素描是跟國畫一起考的�！爱嫷倪�不錯�！边@是每節(jié)課老師對我的作品的評價。

　　總而言之，簡而言之，我是一個快樂的男孩！

　　我初中作文 篇18

　　我生活在一個幸�？鞓�、充滿愛的家庭中。我是家中的獨(dú)生女，深得爸爸、媽媽、外婆的疼愛。我是在他們的關(guān)愛下成長起來的。在我的成長道路上，給我影響最大的是我的外婆。她是一名退休教師，好與其他人的爺爺、奶奶不同。她從來不寵愛第三代。外婆對我的生活照顧得十分周到，更重要的'是對我的學(xué)習(xí)、品德要求告別嚴(yán)格，在外婆的嚴(yán)格教育下，我開朗、活潑、健康、善良，在各方面都取得了較大的成就。我的成長與外婆的教育是分不開的。外婆是一位退休的數(shù)學(xué)教師，我總想數(shù)學(xué)不會，有外婆教，因此一遇到難題就開口問。外婆總是嚴(yán)肅地說“學(xué)習(xí)要善于動腦，不能不會就問。”記得有一次書上有一道“露一手”，我怎么也想不出來，我看看外婆，她正在看書，我走到外婆身邊，指著題目說：“外婆，這道題太難解了。”

　　外婆看了看題目，說：“你為什么不能從多角度思考問題呢？你別認(rèn)為外婆當(dāng)教師有地方問，學(xué)習(xí)是靠自己平時刻苦努力而來的，自己動腦吧！”外婆的一席話，深深地觸動了我，是��！學(xué)要靠自己的勤奮和刻苦��！我怎么能因為有位當(dāng)老師的外婆就不動腦筋而張口就問呢？于是我坐下來重新調(diào)整了思路，不一會兒我就解出了這道難題。在外婆的嚴(yán)格要求下，我養(yǎng)成了獨(dú)立思考，善于分析問題的能力，所以，我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。外婆不僅學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，在思想品德方面諄諄善誘，我是獨(dú)生子女，爸爸、媽媽比較溺愛，我偶爾會產(chǎn)生唯我獨(dú)尊的思想，外婆發(fā)現(xiàn)后便會耐心地教育我。外婆常對我說人要有愛心，關(guān)愛別人等于關(guān)愛自己，給人幫助就等于幫助自己。記得有一次上街，看到一位頭發(fā)已斑白，衣服破爛，又臟又臭的老大娘在路邊乞討。我看了，捂住鼻子走過去。外婆一把拉住我說：“楚欣，把你身上的錢給老奶奶�！蔽艺f，這錢我要買書，怎么能給她呢？”“書你可以下次買，今天先把錢給老奶奶�！蔽液懿磺樵傅匕奄I書的10元錢給了那位老奶奶。那位老奶奶見我給了10元錢高興得一個勁地說：“謝謝你小妹妹，謝謝你！”看到老奶奶那么高興，我也感到高興，此時，我真正地感受到給人幫助自己快樂。在外婆的教育、引導(dǎo)下，我健康、快樂地成長。我為自己有這樣的外婆而高興，而自豪。

　　我初中作文 篇19

　　我是什么，我是一棵小草，有志向的小草！ ——題記

　　我是什么？我是一個代詞，一個編號。人的姓名就是每個人在世界上的一個編號，而我就是除名字外的第二個編號。雖然這么說，但是每個人都不一樣，都有各自不同的經(jīng)歷。而這種經(jīng)歷是只屬于自己的，別人無論如何也模仿不來的，所以不同的人才會有各種各樣不一樣的人生。

　　由此，我便有了新的想法：既然不能模仿，那能不能“嫁接”別人的經(jīng)歷，來使自己的經(jīng)歷更多姿多彩呢？可是事實證明：不能。世界上不可能有經(jīng)歷完全相同的人，就像世界上沒有相同的兩片樹葉一樣。每個人所走的道路是不同的，即使你能選擇和他同樣的道路，但是你未必就能有和他一樣的經(jīng)歷，一樣的運(yùn)氣。自己的經(jīng)歷是要靠自己創(chuàng)造的，是始終掌握在自己手中的。

　　小學(xué)時，我喜歡交朋友，可卻總只有那么兩三個朋友。為什么朋友少得可憐呢？仔細(xì)思量，原因有二：第一是因為我天生性格愛鬧，喜歡和朋友打打鬧鬧，有的人不習(xí)慣，就走了。第二是因為我媽媽正好是這所學(xué)校的老師，我讀六年級時，媽媽也教六年級，只是不教我的班而已。于是，有人說我考得好，都是我媽媽先拿考卷給我做，看不慣我，便把我孤立了。不過，聽說其他老師的孩子，可憐得被排斥到連一張紙都借不到的地步，相比之下，我已經(jīng)很好了，我知足矣。

　　到了中學(xué)，我決定在這個新環(huán)境中多交一些朋友，本想借鑒別人的經(jīng)驗，可是明白了這個道理后，我決定用自己的方式：在和別人關(guān)系一般的情況下先了解他的愛好，與我志趣相投的便引為知己；刻苦學(xué)習(xí)，以良好的成績吸引同學(xué)對我的注意，主動與我交往；在同學(xué)有困難時，及時伸出援助之手，讓他自動把我引為知己。事實證明我的'想法是對的，我的做法也是對的。在我的不懈努力下，我果然交到了不少知心朋友。瞧，這就是全新的我！一個對初中生活充滿自信的我！

　　俞敏洪先生曾經(jīng)說過：“如果你要引人注目，就要使自己成為一棵樹，傲立于天地之間，而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草，還抱歉地對草說：‘對不起’？”是啊，我也要在初中，這個新環(huán)境，鍛煉自己，讓自己成為一棵大樹！一棵引人注目的大樹！

　　我是什么，我將是一棵大樹，傲立于天地之間的大樹！ ——后記

　　我初中作文 篇20

　　從小，我就看遍了新聞報道說很多善良的青年去扶摔倒的老人，結(jié)果被老人給碰瓷了，還漫天要價。自從如此的新聞揭秘后，很多人看到有老人跌倒，便不敢去扶老人，我也是這樣。

　　直到發(fā)生那一件事后，改變了我——

　　記得有一次，我和好朋友約好一塊去散步。走到公園中央，看見前面有一群人圍在一塊，七嘴八舌地說著什么。出于好奇，大家便上前一探到底。扒開人群，映入眼簾的是一位已是耋耄之年的老爺爺趴在地上，原來老爺爺走路絆了一下。他的雙膝上冒著血，雙手被擦破了皮，老爺爺一直試圖靠我們的力量坐起來，卻力不從心，幾次嘗試都失敗了！老爺爺一臉無助，可周圍并無人敢伸手去拉老人一把，都怕如果發(fā)生了什么事，被老人的家人訛上。

　　這個時候，好朋友扯了一下我的衣服，語氣低沉地說：“唉！咱們走吧，千萬不要多管閑事，不小心被碰瓷了！”聽了他的話，我猶豫了一下，最后還是和他繼續(xù)向前走了。但我一直擔(dān)憂那位摔倒的老爺爺，是否會錯過救治良機(jī)。

　　于是，我原路返回，發(fā)現(xiàn)老爺爺還在原地，而周圍的人群消散了很多。我想：假如去扶吧，如果被碰瓷了……那該如何解決��？假如不去扶吧，如何對得起師長的教育，老師和爸爸媽媽從小教大家要樂于助人。在經(jīng)過一番思想斗爭后，我的良心實在過不去，最后決定還是去扶一下吧。

　　我對好朋友說：“大家去扶一下老爺爺吧，天色愈加黑了，他的家人一定也很著急，但為了保險起見，你要拿手機(jī)錄像。”說干就干，我快步走向前，小心翼翼地把老爺爺扶起來。這個時候，老爺爺感激不已，緊緊地握住我的手說：“謝謝你，謝謝你，小朋友，真的`太感謝你了�！边@個時候，我羞愧不已，抓了抓腦袋，心里既高興又慚愧，莫名地淚流手心。

　　回到家后，我把這件事告訴了母親，母親欣慰地說：“不管如何，你真的非常棒！你比好些成年人都做得好。最起碼，你不只善良而且勇敢！”

　　雖然這件事，只是一件平時的小事，但對我來講，這是改變了我對常人偏激怎么看的尤為重要的一課。

　　我初中作文 篇21

　　姨夫常年不在家，媽媽便成了小姨最溫暖的依靠。

　　媽媽和小姨關(guān)系很好。小姨小時候性格柔弱，經(jīng)常被欺負(fù)，總是媽媽給她出頭。為了表示感激，因此每當(dāng)小姨有好吃的，她也會毫不吝嗇地分給媽媽一半。

　　前些天，小姨來了電話。電話里，她泣不成聲，媽媽問她情況，她只是哭，嘴里還哆嗦著一句“醫(yī)院醫(yī)院”媽媽好似覺察出了什么，拿著外套直奔醫(yī)院。小姨看到媽媽，撲到了她懷里，哭得像個孩子。

　　“姐，怎么辦啊，孩子一直高燒不退！”

　　“醫(yī)生看了嗎？”

　　“給孩子做了檢查，他們說要等檢查結(jié)果出來，但我擔(dān)心，等不了�。　�

　　“你先別急，先聽醫(yī)生的話。”

　　我隨她們進(jìn)入病房，只見表弟躺在那里，他嘴唇蒼白，面色憔悴，不停地打著寒顫，不時還咳嗽幾聲，聽起來好像是磨盤在旋轉(zhuǎn)一樣。檢查結(jié)果出來后，說是肺炎。小姨可能因為身邊有媽媽，從容了些，可終究還是忍不住眼淚。

　　“怎怎么能是肺炎呢？平時挺好的�！�

　　“沒事，會好的.。要不，給孩子他爸說一聲？”

　　“不行，他在外地工作，不容易，不能讓他分心。這些事我一個人能照顧得來，你就別管了。”

　　媽媽沒再說什么。

　　媽媽告訴我，在她記憶里，小姨是怕黑的。可自從結(jié)了婚之后，整個人都變了。她每天忙里忙外，把表弟照顧得很好。那個曾經(jīng)最注重外表，喜歡打扮的姑娘，現(xiàn)在已經(jīng)成了一個非常普通的母親。媽媽在和她聊天時，總說她傻，問她付出了這么多，姨夫都知道嗎。一說到這，她從不抱怨，說姨夫忙，不想給他增添負(fù)擔(dān)。

　　也許這是家庭的力量，讓小姨成熟穩(wěn)重。被姥姥姥爺捧在手心里，在這兒就變成了那個默默付出的人。可能，我是因為心疼小姨吧，眼角有些濕潤。

　　過了一會，媽媽打破了久違的寧靜，說：“你要愿意就自己撐著吧，別怪我沒提醒你。不過別忘了你還有個姐，家里要有事，給我說�！�

　　“姐，你真好！”小姨笑了。

　　有個地方是你一生的靠山，無論你行到何方的橋，看到何處的云，都不會忘記那個溫暖的地方。當(dāng)你需要時，有家，有家人，此生足矣。

　　我初中作文 篇22

　　蝸牛，柔弱渺小，藏在草叢中，無聲無息。然而那天大雨傾盆，它，征服了我。我失魂落魄地在小區(qū)里徘徊。腦海中血淋淋的分?jǐn)?shù)，老師那痛心疾首的話語和失望的一睹，讓人感到惶恐……沒有了鼓勵安慰，我如一縷塵埃隨風(fēng)飄逝，被遺忘在角落，只有黑暗與我作伴……我該怎么辦？

　　層層烏云布滿天空，壓在心上，沒有一絲陽光照亮一寸天地，沒有一絲微風(fēng)吹散陰霾，寂靜無聲。不經(jīng)意間瞟到一個身影——蝸牛。它蠕動著身子，背著重重的殼，觸角靈巧的躍動，一步一步地往上爬�！皢�，這小東西�！蔽覔芘�著它軟綿綿的身體，指腹一用力，蝸牛就垂直墜下，不見蹤影�！安豢耙粨�！”我幸災(zāi)樂禍，嘲笑著這自然中的弱者。小雨，打在身上透心涼。我繞著小區(qū)游蕩，突然停下了腳步，再也無法動彈。那只蝸牛赫然呈現(xiàn)在我的眼前，它又出現(xiàn)在筆直光滑的樹干上。還沒多久，就爬得比剛才墜落的地方還高了！雨點(diǎn)毫不留情地鞭打它弱不禁風(fēng)的'身子，它牢牢地粘著樹干，紋絲不動。雨勢漸大，我也不找地方躲躲，就直愣愣地杵在那兒，癡癡地望著那只蝸牛。終于，它抵擋不住，瞬間滑落。我擔(dān)心地跑上前，在草叢里尋找著那個身影，不顧衣服已然濕透。天哪！它又在艱難地向上爬行。背上重重的殼已經(jīng)布滿道道裂紋，隨時可能被粉碎，觸角也沒有動得那么靈活。這一次摔得可真慘！可是它竟沒有放棄，沒有停滯，不顧傷不惜疼，像個傻子一樣努力。一次又一次墜落，一次又一次爬起，只要還有氣，就繼續(xù)堅持，堅強(qiáng)的活下去！多么震撼心靈的一幕！我的手顫抖著，小心翼翼地為它架起一座保護(hù)層，為它抵擋暴雨侵襲。此時此刻，在這傾盆大雨中，我清醒了。是的，蝸牛，它是一個弱者，被遺忘在角落，沒有人關(guān)心它的死活。然而在雨天里，它小小的身軀，隱藏著巨大的能量。不鳴而已，一鳴驚人。它的勇敢，它的堅持，它面對困難的決心！將我征服！即使在競爭中我身居后位，是個弱者，但如果我能像蝸牛一樣努力努力再努力，我終會成功！即使我在前進(jìn)的路上不斷摔倒，遍體鱗傷，但如果我能像蝸牛一樣咬緊牙關(guān)，拼搏拼搏再拼搏，我終會站在巔峰，讓勝利的光芒縈繞身畔！忘不了那個雨天，忘不了成長路上將我征服的小小蝸牛！

　　我初中作文 篇23

　　我＂嘭＂地摔上了門，并從房間內(nèi)將它反鎖起來，任母親怎么敲都不開。

　　腦海里又忍不住浮現(xiàn)出剛剛與母親爭吵的畫面。＂你看看人家，成績比你好還比你刻苦，每天都做一套試卷，而你呢......＂母親尖利的話語仿佛仍縈繞耳邊。

　　我心煩意亂，起身走到書架旁隨意地抽了一本書，翻看起來。

　　這本書我從小就愛讀，不知怎地，到了高年級，竟開始嫌它枯燥無味，便拋卻在書架的一個角落里，不再拿起。今日又揀起重讀，競別有一番滋味。

　　故事很短，每頁都附有插圖。它講述了兔子寶貝與兔媽媽的日常生活瑣事，溫馨而簡明。兔寶貝生病了，媽媽徹夜不眠地照顧；兔寶貝不小心跌倒了，媽媽心疼卻又狠心地讓它自己站起來；兔寶貝在幼兒園得了朵小紅花，媽媽競比孩子更高興；兔寶貝與媽媽吵嘴，媽媽在心里道：＂寶貝，媽媽也是為你好。＂

　　看著看著，我不禁想起了我的'小時候，母親也是這般對我------深夜背我去醫(yī)院打點(diǎn)滴；給熱愛畫畫的我買了當(dāng)時最貴的蠟筆，我卻只嫌她老土，不給我買油料；我與別的同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，尖利的指甲劃傷了別人的臉，她陪著笑臉道歉，卻被我鄙視軟弱；牽著我的手送我上學(xué)，我卻害怕丟臉而拒絕

　　看著看著，我的眼眶紅了。突然感覺自己就是那個兔寶寶，在母親的蔭蔽下一天天成長，每天坐在媽媽的懷抱中聽她輕哼古老的兒歌，看夕陽染紅天空，看夜幕下綴著繁星點(diǎn)點(diǎn)。

　　看著看著，我的眼晴模糊了。其實，天下的母親都是一樣的吧。為了孩子，她們放棄了自由的生活，甘愿拘禁在一小方土地上；為了孩子，她們甘愿受氣，只要子女可以快樂成長；為了孩子，也因為孩子，她們是偉大的，是經(jīng)過洗禮后的崇高

　　看著看著，我的淚終于落了下來，一滴一滴，打濕了書頁。

　　我張了張口，啞著聲喊了一個字：媽。

　　朦朧中，我抬起頭，看流云在窗外匯聚，陽光溫潤地探進(jìn)窗內(nèi)，我仿佛在金光中看到了兔寶貝牽著媽媽走在云朵中。那兩個身影又幻化成了我與母親，從小到大，悲歡離合。我低下頭，向著書中的那個我，點(diǎn)頭，微笑。

　　我初中作文 篇24

　　“誰言寸草心，報得三春暉”。每當(dāng)我讀到這流傳百年的佳句時，都會深深感動，因為我難以報答母親那份深切的愛。

　　記得那是發(fā)生在我五歲時的一件事。一個冬天的夜晚，洗漱完畢后，我準(zhǔn)備上床睡覺，這時我感覺頭暈忽忽的，渾身有點(diǎn)兒發(fā)冷，我有氣無力地向媽媽喊去：“媽，我不舒服，快過來看看我！”聽到我的喊聲，媽媽小跑到我的房間，摸了摸我的頭�！把�，好燙，發(fā)燒啦！” 她情不自禁地說道，“快試試表。”媽媽趕忙拿來溫度計給我測量體溫,五分鐘后一看,啊!39度。此時，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,可爸爸還在單位加班，媽媽又不會開車，所以她只好打車帶我去醫(yī)院。

　　到了樓下，媽媽打上一輛出租車，她焦急地對司機(jī)說：“師傅，去兒童醫(yī)院，麻煩您快點(diǎn)開，孩子發(fā)燒啦！謝謝您！”緊接著，媽媽把我摟在懷里，輕輕地拍著我，溫柔地說：“寶寶，再堅持一會兒，馬上就到了�！�

　　到了醫(yī)院，媽媽先去掛號，然后我們等待醫(yī)生叫號。終于輪到我看病啦，醫(yī)生先聽了聽心臟，又檢查了一下嗓子，說：“不要緊，只是普通的感冒罷了，先輸液，再開點(diǎn)藥回家按時吃藥就行啦！”聽了醫(yī)生的.話，媽媽松了一大口氣，說：“哦，這回我就踏實啦！”說完，就拉上我交錢取藥。拿完藥，我們來到注射室�？粗�護(hù)士手上的針頭，我“哇哇……”地哭起來。我頑固地說：“我不要打針，我不要！”媽媽和護(hù)士好不容易抓住了我，一根針頭插進(jìn)了血管，我看到媽媽一遍又一遍地?fù)崦�著我，�?qiáng)忍著淚水，哽咽地對我說：“忍忍就好了，你是個勇敢的孩子，一定能頂住，媽媽叫護(hù)士阿姨輕點(diǎn)再輕點(diǎn)�！�

　　晚上回到家，媽媽連衣服都顧不上脫，徑直走進(jìn)廚房，倒了一杯溫白開水，端到我的面前，讓我把藥吃下，然后，輕輕為我脫去了外套，扶我上了床，讓我慢慢躺下，替我蓋好被子，輕聲說：“好好睡一覺，明天就好啦！”說完，她關(guān)上了燈，輕輕走了出去。

　　俗話說得好“有錢能使鬼推磨”，但錢卻買不到一份母愛。雖然這件事過去了很久，但我依然還記得。我要好好學(xué)習(xí)，用我的成就來報答母親對我的“厚愛”。

　　我初中作文 篇25

　　如果云可以游在水中，而水愿意浮在空中，是不是書香就可以永久封存，而后，氤氳成人生！

　　——題記

　　無論是月光如練之秋夜，還是細(xì)雨綿綿之午后，一個人坐在窗前，捧一卷書，細(xì)細(xì)地品味書中的哲理，慢慢地咀嚼書中的人生，我生命中所有的寂寞都駐留在這一片書香里，我內(nèi)心所有的語言都因此而變得清新起來。

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！睍�香如一縷縷清泉浸入我的心脾，我從書中找尋到了我所需要的一切，如愛，如生活，如堅強(qiáng)，如心靈的歸宿，我的性情氣質(zhì)中也就有了一種抹不去的溫馨。

　　《活著》，《背影》，銘記了父親那種對子女堅強(qiáng)的關(guān)愛；余光中詩樣的散文和散文樣的詩，領(lǐng)略了海棠紅的相思，相思酒的別一種滋味；顧城的“黑夜給了我黑色的眼睛，我用它去尋找光明”，感動著對自由的向往。還有艾青對大堰河的深情呼喚，冰心為小女孩點(diǎn)亮的小桔燈，林清玄那一縷陽光的味道。這一縷縷的書香啟迪著我的生命，生命的源頭是海洋，愛的源頭也是海洋吧？因為生命的本質(zhì)便是愛。

　　《精衛(wèi)填�！�，知道了精衛(wèi)為了捍衛(wèi)自己而不惜任何代價；《鳳凰涅槃》，懂得了鳳凰為了保持更富活力的生命，每五百年它就會連同自己的枝巢一起自焚，旋即在烈火中永生。如此凄美的傳說，怎不讓人感動。海明威在《老人與海》中寫道：“一個人可以被打倒，但不可以被打敗。”沉靜、恒久的書香昭示著做人的信念自強(qiáng)不息，厚德載物。

　　后來陳村，余秋雨，畢淑敏，我漸漸明白了成熟是什么成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的聲響，一種不再對別人察言觀色的從容，一種不再向周圍申求的'大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需聲張的厚實，一種并不陡峭的高度，勃郁的豪情發(fā)過了酵，尖利的山風(fēng)收住了腳，湍急的細(xì)流匯成了湖。

　　從古典樂府的純凈音符中走來，從唐詩宋詞的婉約韻律中走來，從清麗文章的裊裊墨香中走來，讓愛在清茶的苦澀中彌散，讓重生的執(zhí)著在清冽的醇香中沉淀，讓成熟的氣息在空氣中靜靜地縈繞。

　　使生命變得不僅僅是一種存在，而且是一種思索，一種凝練，一種延續(xù)。

　　我初中作文 篇26

　　歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話�！笔堑�，對于很多人來說，一本好書事實上就是人們的良師益友，人們從中汲取自己所需要的知識和力量，進(jìn)而為己所用。因此，我愛讀書，尤愛讀好書。

　　在我看來，讀書不能作為一種命令和要求來看待。很多伙伴一到放假既喜又憂，喜自不必說，關(guān)鍵是憂，當(dāng)然他們不是憂慮如何度過這個漫漫假期，而是假期前老師布置的各種讀書作業(yè)，寫到這里我還可以回想起他們那片“哀聲載道”的景象呢，不禁有些好笑。當(dāng)然我并不存在這個問題，因為讀書對于我是一種興趣。這就好像考古人員喜歡在烈日炎炎下挖掘古墓，法醫(yī)們不畏恐懼的解剖尸體一樣，他們的職責(zé)是一方面，但關(guān)鍵是他們對自己所從事的事業(yè)有一份興趣。曾經(jīng)看到這樣一句話：“閱讀不能改變?nèi)松�的長度，但它可以改變?nèi)松�的寬度�！闭�因如此，我希望通過我的這種興趣可以讓我的人生更加豐富與絢爛。

　　讀書，排除興趣，事實上已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。從幼兒園時的小畫書，到小學(xué)時爸媽訂閱的兒童雜志，再到現(xiàn)在中學(xué)要求的文學(xué)名著，不得不說這讓我在忙碌的課業(yè)中得到不少心靈的休憩。因為我愛書，讀書會讓我產(chǎn)生一種愉悅與憧憬。每當(dāng)翻開自己喜歡的書篇，眼前總是一片或壯闊、或雄偉、或細(xì)膩、又或感人的別樣景象，這讓我能夠忘卻正揪心的煩惱與不快，徜徉其中，迎風(fēng)而舞，從而感受著生命的美好。

　　書是我的良師也是益友。它擴(kuò)寬的我的視野，豐富了我的知識，讓我在書的海洋里快樂著成長著。唯有讀書，我才知道曾經(jīng)有一位白雪公主和七個小矮人一起快樂地生活過；唯有讀書，我才知道做人應(yīng)該學(xué)習(xí)陶淵明“不為五斗米折腰”的`骨氣而避免趨炎附勢；唯有讀書，我才知道如果不幸有一天我失去了光明，我應(yīng)該怎樣寫出自己的“假如給我三天光明”……讀書讓我增長了見識，也讓我結(jié)識是許多書中的朋友，它讓我真正知道我的世界里還可以有多少數(shù)不盡的故事、看不清的人，這誘惑著我在書的海洋里繼續(xù)徜徉。

　　我愛書，愛讀好書，因為它帶給我的是各種不同的樂趣，只有你全心投入才會知道的樂趣。

　　我初中作文 篇27

　　“我是誰？”我靜靜對著鏡子發(fā)呆，迷離的眼神中透露出了恐慌。我不知道我是誰，遂而漸漸迷失了自我。

　　鏡子似乎聽到了我懇切的呼喚，竟發(fā)出聲來：“你想知道原來的你嗎？”我不可思議的望著它，沒想到這面鏡子竟和魔鏡一般。我呆呆的站在那里然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后在鏡子面出現(xiàn)了一組組畫面：

　　我在課堂上做著筆記，老師在講臺上喋喋不休的講著。我稍一扭頭，透過窗戶看著外面嬉戲玩耍的孩子們，好不羨慕！微風(fēng)輕輕地?fù)徇^樹枝，給人以耳目一新的感覺。我仍陶醉在窗外的畫面中，但老師一聲高音調(diào)的講課聲把我喚回了現(xiàn)實。

　　看到這一段畫面讓我有些似曾相識，但又說不出在什么時候。我疑惑的接著看第二組。

　　我和兩個好友一起坐在田間的地頭上，圍著一大堆零食有說有笑地吃著。坐在高高的土堆上，抬頭望望藍(lán)天白云，心情舒暢。低頭看看綠茵茵的小草，有一種居高臨下的感覺。三個人在一起侃天侃地，動不動就聯(lián)合另一個調(diào)侃對方。我們在田間奔跑、歡笑，整個世界都是我們的，歡聲笑語彌漫在田間地頭，久久回蕩。

　　看完這段；我嘴角揚(yáng)起了一絲微笑，心中暖暖的，原來我有這么美好的友情。心中的印像越來越深，我迫不及待的想看第三組；

　　我在自習(xí)課上，我獨(dú)自一人趴在課桌上抽泣，剛看到這我頓時感到疑惑，怎么會這樣呢？我靜靜地看著短片并努力地回想著。原來，那時我剛剛進(jìn)入新班級，對周圍一切都不熟悉。一個同村的好友和同桌都有自己的圈子，孤獨(dú)在心底彌漫開來。終于，在一次體育課上，我茫然的望著天空，眼里充滿了無助……

　　眼角的淚分明要落下來，眼前的.一幕幕都是那么熟悉。但我又欣喜若狂，因為我找到了自己，一個對未來充滿幻想，感情細(xì)膩但有時又會有些神經(jīng)大條的女生。

　　之后我又看到了許多片段，到現(xiàn)在仍歷歷在目，雖然有時“睛”有時“雨”，但我經(jīng)歷過面我難忘過。鏡子看到我欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后鏡子上所有的一切都消失了，變成了一面普通的鏡子。好像一切都只是我的夢境。

　　一切都已無關(guān)緊要，因為，我已經(jīng)找回了自己，那個會說會笑的自己。明天，我會朝著夢想前進(jìn)，伴著希望入眠……

　　我初中作文 篇28

　　生活是一場航行，這場航行有去無回，但它卻告訴我很多……

　　做一個寡言，卻心有一片海的人，不傷人害己，于淡泊中平和自在。一個有素養(yǎng)的人，要領(lǐng)悟的一門生活藝術(shù)，是言語。有一句流傳的古話叫：言多必失。而寡言是最好的，也避免了許多言語上的沖突。寡言不代表沒有理想沒有抱負(fù)，而是將其埋于心底。往往這些默默努力，謙遜卻有成績的人是最令人欣賞欽佩的。你航行在自己的心海，不傷人害己，往往能使你自己也心安理得、平和自在。

　　你有了那片海，便有了那片天空，便有了那美麗的夢。生活告訴自己：珍惜那年幼時的夢想，因為燈光和花火一起閃亮，也亮不過那時的夢想。我要在我的天空，做我的英雄。

　　我停滯不前時，生活調(diào)侃我：沒有行動的夢想，都叫妄想。或許當(dāng)下許多少年，都如上所說，有著對于現(xiàn)狀來說不切實際的夢想，卻沒有一絲行動的妄想著，等待著。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)夢想離你越來越遙遠(yuǎn)，直到你真正失去持有某些夢想的.資格，你才會夢中驚醒，悵然若失。趁著還年輕，你要義無反顧的行動，相信一個真理：越努力，越幸運(yùn)。努力的人往往是上帝的寵兒。

　　航行的路上，妄想的人有，更多的是一時興起、因艱難險阻而半途而廢的人，多半沒有耐心，也沒有勇氣去等待契機(jī)。然而漸行漸遠(yuǎn)的自己逐漸感知到：任何值得擁有的東西，都是值得等待的。忍不了痛苦，就見不到幸福。我開始學(xué)會耐心等待，堅持不懈。

　　或許，努力、耐心、等待，換來的是竹籃打水一場空。當(dāng)你的夢想落空，漸漸的，生活又告訴我：其實有時候，上天沒有給你想要的，不是因為你不配，而是因為你值得擁有更好的。他告訴我：有時要懂得放棄，懂得取舍。釋懷自己，我有了更好的夢。

　　終有一天，你征服心中那片海，你發(fā)現(xiàn)一切都不再彷徨，而你也可以選擇重新起航。

　　當(dāng)你完成一次夢想，你會發(fā)現(xiàn)很多東西真的已經(jīng)不再重要，人要活在當(dāng)下，未來未必會來，過去已經(jīng)過去，世上沒有絕對的幸福，只有不肯快樂的心，愿我是陽光，明媚不憂傷。

　　生活告訴我，為你喜歡的生活而生活。

　　我初中作文 篇29

　　我愛運(yùn)動，說到運(yùn)動的好處，那可是不勝枚舉，運(yùn)動可以補(bǔ)充體力、抒解壓力和治療感冒……，說也說不完，也因為運(yùn)動有這么大的魅力，才讓我對它深深的著迷。運(yùn)動的種類繁多，其中在我的排行榜里，數(shù)一數(shù)二的是賽跑和打籃球。

　　我的運(yùn)動排行榜第一名是“賽跑”，我愛運(yùn)動，愛上那運(yùn)動會里的接力賽，我愛踏著結(jié)實步伐和帶著喜悅的心情，接到棒后開始往前狂奔，風(fēng)的聲音，像是啦啦隊的歡呼，同學(xué)的加油聲也不落“風(fēng)”后，此刻我已分不清是風(fēng)聲大還是加油聲大，只管義無反顧的往前沖，頭上的汗水，像是沒關(guān)緊的水龍頭，不停的流下，隨著步伐的邁進(jìn)，我心中的苦悶和憂愁全忘得一干二凈，眼睛里容不下一粒沙子，全神貫注的往隊友的`方向跑去，我像云豹看見獵物一樣，往前奔馳，把對手甩在后方，讓他們望塵莫及，將棒子順利的交給下一棒選手，頓時成就感由然而升，心中有說不出的快活。

　　我的運(yùn)動排行榜第二名是“打籃球”，我愛運(yùn)動，愛上那打籃球的刺激�！皢�！”哨聲一吹，劃過天際，觸動了每個人的神經(jīng)，比賽開始了，雙方毫不示弱，球像萬箭齊發(fā)，往內(nèi)場射過來，看我頭一縮、雙腿一跳、身體左躲、右閃，輕言易舉就躲過攻擊，我像一只打不死的蟑螂，氣得對手牙癢癢的，卻還是沒有辦法讓我束手就擒。雙方火力全開，丟出一顆顆強(qiáng)勁的球，你來我往，互不相讓，戰(zhàn)況激烈，鹿死誰手，不分軒輊，勝負(fù)未定……真是驚險又刺激。

　　我更愛那運(yùn)動完之后，汗水淋漓的暢快，好像所有煩人瑣事都隨著汗水滴落，尤其是將一大罐冰水“咕嚕�！惫噙M(jìn)喉嚨時，那種宛如冰涼沁入骨子里的舒暢，真是一枝禿筆都難以形容，那時才了解什么叫做淋漓盡致的“痛快”呀！

　　我愛運(yùn)動，它們讓我的生活中增加了許多樂趣，也讓我感到充實，希望能有多一些的時間可以運(yùn)動，讓我活力充沛，面對大大小小的挑戰(zhàn)，不被打倒�！爱�(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課鐘聲響起，又是令人期待的體育課，來！和我一起到球場摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，盡情的揮灑汗水吧！保證你也會和我一樣樂此不疲，瘋狂的愛上運(yùn)動。

　　我初中作文 篇30

　　總是在不知名中，想起出現(xiàn)在自己生命中的那么幾個人。其實更經(jīng)常的是在聽歌的時候，一個人安安靜靜的發(fā)呆，想著那些回憶。

　　最初的時候？聽李宇春的歌會想起一個人，我在她家看超級女聲，她喜歡李宇春。她是我的小學(xué)同學(xué)，曾經(jīng)我們很好真的很好，可因為很多的變故我們終究也還是抵不過時光的距離。

　　聽許嵩的歌會想起zozo和哥哥，哥哥唱許嵩的和天高地厚很好聽。第一次知道后很喜歡天使。聽曾軼可的歌會想起B(yǎng)eyet，以前的時候她會唱她的歌給我聽，聲音很像。這是初中的時候，初中的生活沒有像現(xiàn)在一樣充滿了很多的趣味，

　　養(yǎng)成了自己獨(dú)特的品位。那時候的生活總是隨波逐流，不過曾軼可那是到現(xiàn)在還很喜歡的歌手，她給我的很多感覺是很溫馨的，可能是產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴吧。

　　聽認(rèn)錯會想起安仔，那個晚上她被我逼出了一句。真的只唱了一句：那天午后，我站在你家門口。真夠小氣的`。聽旅行的意義會想起造小雞，她也會唱給我聽，我喜歡躺在她的肩膀聽她唱歌。聽暖暖會想起傻妞，有一次星期五回家和她再講那首歌，我說我忘了那里面最經(jīng)典的歌詞是什么了，她就告訴我了，不過我始終記不住啊。聽越單純越幸福會想起死孩子，她介紹的。聽浮夸會想起偉歌，老副好像也很喜歡。聽愛情掉在哪里會想起吳小曲，她也有唱過，其實我聽的很多歌都是曲哥哥介紹的，還有吳小曲空間里的歌都很好聽。聽校服的裙擺會想起兮，那是她曾經(jīng)喜歡的歌。聽約定會想起A飄，她好像很喜歡。那個時候還是高一，來自很多不同的地方。第一次的經(jīng)歷，感謝上帝讓我認(rèn)識啦這群可愛的人兒。

　　聽老男孩會想起2號，謝曉秋，駱曉少，還有我手機(jī)上610宿舍的錄音。聽北京東路的日子會想起維，我們宿舍，還有藝瑤和曉盧。聽孫燕姿的遇見會想起駱曉少和藝瑤。駱曉少喜歡孫燕姿的歌，藝瑤在被窩里唱給我聽過。聽黑色毛衣會想起李靜。聽弦子的歌會想起歡子。聽只看見你會想起小啞。聽童話會想起很多人，聽吳小曲介紹的我的angel，我誰也不想。我很喜歡姐姐之前空間里的歌，姐姐給她命名為淺唱，我卻始終不知道那首是什么。愛不懂事是十三空間里的歌，挺不錯的。

　　有沒有一首歌讓你想起我，想起屬于我們的生活？

　　我初中作文 篇31

　　長大以后，我不停奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒。生命多渺小，越美好，越害怕得到。

　　——題記

　　夕陽西下，沒有枯藤老樹昏鴉，也沒有小橋流水人家，有的只是秋風(fēng)蕭瑟，晚來風(fēng)急。我的心也蕭瑟。

　　不知道從什么時候就開始經(jīng)常這樣了，然后就會不知不覺想起小時候的自己。 “媽媽，我今天得了一百分哦！”“哦？是嗎？真棒��！”“那我要吃棉花糖，媽媽可不可以給我買吶？”“不行，糖吃多了對牙不好�！薄熬鸵淮危�就一次�！薄澳呛冒桑�就一次啊，最后一次啊。”“嗯。”

　　棉花糖？好像是我小時候最喜歡吃的東西了吧。但是，我卻記不起來我多久沒有吃過了。反正是很久了。

　　也不知道這是不是所謂的多愁善感，每個人在十四十五歲的年紀(jì)里，總是會懷念以前。記得那時候的自己，每天都無憂無慮的，沒有什么在乎與不在乎。沒有很好的時間觀念，常常迷迷糊糊的就會過去一天。喜歡一個人發(fā)呆，覺得發(fā)呆是人生第一大樂事。喜歡看動畫片，喜歡看漫畫書。那時候的自己不會考慮自己以后要該怎么走，不會想要怎么和同學(xué)相處。沒有熬夜寫過作業(yè)，沒有一大早起來讀過書。在日升日落，花凋花謝之間，我還是告別了童年。

　　告別了童年，每個人都是會變的。每個人都會比以前更穩(wěn)重，更成熟。雖會說不出來到底變了多少，變化的程度有多大，但我自己還是會清楚，我和以前不一樣了。我不會再是那個沒心沒肺的小孩子，因為我知道，我已經(jīng)長大了。我也不會只是每天空想幻想傻想亂想，而是有自己的計劃自己的目標(biāo)自己的.追求自己的夢想。

　　成長是注定孤獨(dú)的，殘酷的。

　　我們都回不去從前，世界嘗試改變，我們也不斷改變。成長雖然會使我們失去許多，但也會讓我們得到許多�；�無再紅日，人無再少年，既然已經(jīng)回不去了，就只能把過去留作紀(jì)念，埋在心里，然后昂起頭，向著未來，邁出堅強(qiáng)的步伐。而只有成長，才會使我們變得更成熟，更堅強(qiáng)。

　　后記：每一次哭，又笑著奔跑，一邊失去，一邊在尋找。含著淚微笑，卻提醒我，我已漸漸成長，我已漸漸改變。

　　我初中作文 篇32

　　“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”描述了一位老者在漫天大雪中，孤獨(dú)地等待魚兒上鉤的景象。我的父母在外打工，春節(jié)才可以休假回家，而我，也常常站在飛舞的雪花中，孤獨(dú)地等待他們的歸來。

　　又到一年的春節(jié)，也還是像前幾年一樣，天氣寒冷，路上的行人也寥寥無幾。街上的商店也早已經(jīng)關(guān)了門，只剩下幾處超市還在營業(yè)。過年了，只有銀行和超市是最熱鬧的去處，在喧鬧與嘈雜的“過年好”的問候中，唯有我，感受到了世界的寂靜與安詳。熱鬧是他們的，我什么也沒有。

　　我在路上緩緩地走著，漫天的雪花飄落在我的頭上、身上，我多么希望，這時候能有人突然喊我的名字！我多么希望，喊我名字的人是我的爸爸媽媽！因為，今天下午，是他們回來的日子。按捺不住激動心情的我，在家實在待不住，就冒雪走出了家門，希望可以早一點(diǎn)體會到團(tuán)聚的歡喜。天空中的雪花安靜地?fù)]灑著，和我口中吐出的霧氣混成一片。我站在父母必經(jīng)的路口，打著一把黑色的傘，仿佛與這個潔白的世界格格不入。

　　去年他們臨走的時候，我的眼淚在不停地打轉(zhuǎn)，母親的眼眶也紅紅的。

　　“別哭了，都多大了，看著日歷，三百多天媽媽就回來了。聽話，媽媽走了……”

　　那時的我，也是這樣孤獨(dú)地站在雪中，目送他們遠(yuǎn)去。我知道為了生活，他們必須去奔波；我知道我無法挽留他們，我只能學(xué)著面對孤獨(dú)，學(xué)著像杜小康一樣在孤獨(dú)中成長，學(xué)著享受孤獨(dú)。可是，我心里是多么希望他們能留下，我們相聚的.時光能夠長一點(diǎn)、再長一點(diǎn)��！我多想告訴他們，我真的不想像那個詩中的“孤舟蓑笠翁”，一個人站在空曠的街頭，一個人體會透徹心扉的“寒江雪”啊！

　　“嘀嘀——”一聲鳴笛打斷了我，車?yán)锏娜私K于和我的記憶重合，我快步奔去……

　　現(xiàn)在回想起來，每一年等待團(tuán)聚的時光似乎總會伴著一場不期而遇的大雪。潔白的雪花洗刷了整個城市，也洗去了所有人心中的不安與牽掛。我想，詩中那個孤獨(dú)的垂釣者也應(yīng)該回家了享受溫暖了吧。我真的希望，從此之后，這句詩中不再有我。

　　我初中作文 篇33

　　陶淵明曾有過“采菊東籬下，悠然見南山”的經(jīng)歷，那是如此的悠閑與愜意，流露出他對自然之景的喜愛。如今的我，亦有幸體驗一番。

　　忙碌了一上午的母親，下午硬說帶我出去走走。整理收拾好后，我們便出發(fā)了。雖說那時已是暮春，但路邊的小花依舊盛放著，星星點(diǎn)點(diǎn)，散了一地，倒是嬌艷。

　　母親突然開口：“你看，多美！”

　　我跟著點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著表示贊同。也難怪，自從上了初中，出來游玩的日子幾乎沒有。如今我“疲憊”的眼睛遠(yuǎn)離了文字和手機(jī)屏幕，竟真的覺得這些花兒很動人。

　　沒走多久，眼前一個這扇子般文藝的“造型”吸引住了我，我趕緊拉母親過去看。

　　只見這個巨大的彩色“扇子”被放置在草地的一片花毯中，建筑師還很貼心地在旁邊放了休息的小長椅供人們觀賞。我走近細(xì)看，原來這扇子是用許多盆花兒來填充的，姹紫嫣紅�？赡軙r間有點(diǎn)久了，大朵的花兒已消失不見，反而那些越小的，生長得更旺盛。小小的花朵兒在微風(fēng)中搖曳，抓緊春天的尾巴，奮力開放。我仔細(xì)觀察著它們，感受這一株株小生命勃發(fā)的力量，一時間覺得自己的心都因為眼前的一切變得柔軟起來。

　　母親叫我坐下，隨即說：“你看，這建得多好！本來這些花在地上隨處生長著，可經(jīng)這么一弄，它開始惹人注目起來，真是讓人心情舒暢�！�

　　我聽著這話，心中也感慨起來。美麗的小花，精巧的造型，雖不是大自然的杰作，卻在人們的巧手中營造出比自然更美麗的世界。也許，真的'是我因為生活的忙碌疏忽了身邊的美吧。身邊的一切都在變化，這樣一個悠閑的午后真是難得，有時間應(yīng)該多出來走動，去享受，了解一下這自然之美，萬一，它們在你不注意時都已悄悄溜走，才叫真的可惜。

　　母親不愛拍照，但我總想紀(jì)念。于是，我纏住母親讓她和我一起拍。最終，她還是抵不過我，答應(yīng)了。我們舉起手機(jī)，露出笑容，借著斜陽，去記錄這一刻。想留住這一刻的輕松、歡快，悠閑與愜意，也想留住這一刻的我們。

　　都說人們想留住美好的東西，那是因為有些東西讓人享受，讓人歡喜，就像這個難忘的下午，讓我留戀。這種感覺不正如陶淵明的那份悠然、舒適，“采菊東籬下，悠然見南山”，我不由得又吟誦起這句詩……

　　我初中作文 篇34

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，剛剛好的夜晚，剛剛好的皎月，卻少了一個剛剛好的故鄉(xiāng)。

　　月色微涼，一對大腳丫和一對小腳丫踏上這明亮的大地。今晚的月光真美，入夜?jié)u微涼，繁花落地成霜，我和爸爸吃完晚飯，踏上這崎嶇的小土路。

　　爸爸指著月亮，神往地看著：“你知道牛郎織女的故事嗎？”

　　小時候爸爸最喜歡給我講故事，我知道這又是一個新故事。

　　“不知道哎！”

　　我滿懷期待地聽著新故事，于是，一對父子坐在涼涼的石頭上，面朝月光開始講故事。

　　爸爸突然靈感一現(xiàn)，望著月亮即興作了一首詩，我感到爸爸好酷，好有學(xué)問，天才一般“指物作詩立就”。我們就在月光下徜徉了很久，寂靜的月色中，昆蟲歡快地鳴唱著，父親還會抓住一兩只螢火蟲。他會向我說他年輕時有多辛苦，我也照常愛聽。

　　“現(xiàn)在的條件好了，你可得好好讀書！”最后，他總不忘這樣叮囑我。

　　這就是我的故鄉(xiāng)，沒有高樓，沒有喧囂，一個安靜的似乎只有月色和昆蟲的小村莊，裝滿了我兒時的記憶。

　　一個沒有月色的晚上，我們收到了一個消息。

　　“咱村也要扒了……”一家人都很沮喪，可我覺得無所謂，甚至還有一絲小期待和小急切。我沒有覺得泥土有多么清香，如果道路不再泥濘，如果一切變得現(xiàn)代，那該多美妙！

　　終于，我如愿以償。

　　“今晚月色這么好，去散步吧！”爸爸又提議。

　　平坦的大道，疾風(fēng)般飛馳的車輛，將我們父子“逼迫”到路邊狹窄的人行道�；覊m伴著疾馳的.車子，遮住了明凈的月光，近處遠(yuǎn)處轟然響起的音樂聲鉆進(jìn)耳朵，不由分說占據(jù)了你原本安寧的心。

　　“回去吧！”我說。

　　一樣的月色，卻走出了不同的感覺。沒有了故鄉(xiāng)的寂靜，沒有了故鄉(xiāng)的涼爽，沒有了泥土地，沒有了伴奏的昆蟲，也沒有了滿地銀霜。

　　我的愿望破空了，曾經(jīng)滄海難為水，只有故鄉(xiāng)的月色才是最美的。我舉頭望到的不是明月，而是路燈。但我低頭想到的是那美麗、純真的故鄉(xiāng)，我記憶中的故鄉(xiāng)。

　　破鏡終難圓，即使走在故土上，也只是一份荒涼和心酸�！鞍唏g的墻門上盤踞著老樹根，石板上回蕩的是再等”，舉頭望明月，我什么時候才能再見到我心中的故鄉(xiāng)？

　　我初中作文 篇35

　　有這樣的一個人，經(jīng)歷是是非非，支持與不滿同時壓在肩頭，可她的坦誠，向人們展示了一個純真、真實的自己。這樣的她，讓我倍受鼓舞。

　　棕褐色的頭發(fā)帶著溫婉，精致小巧的面頰上那雙若有繁星閃爍的眼眸格外明媚，俏皮又迷人。

　　機(jī)緣巧合中她參加了某檔節(jié)目，家境樸素又毫無藝術(shù)基礎(chǔ)的她，靠著讓人一眼便難忘的相貌和率真可愛的性格讓人們對她喜愛。

　　記得在某段采訪中，她面對記者問她現(xiàn)在最滿意什么，本以為她會說又很多粉絲之類的，可她彎彎眉毛，揚(yáng)起嘴角，眸子里的幸福與快樂似乎快要溢了出來，她歪了歪腦袋，不緊不慢地說道：“每個月能給家里打很多錢，讓爸媽知道，我過的挺好的，別擔(dān)心。”我的.心跳似乎漏了一拍。她嘴角弧線是那樣溫柔，說話的模樣認(rèn)真而真誠。怎樣的一顆赤子之心啊，不論處境怎樣，總是替父母著想，自己的努力與付出，只愿父母能夠安心。大眾眼中的明星，也有著一顆有血有肉、真摯而飽含熱望的孝心，似一汪清泉，春風(fēng)拂過，泛著圈圈漣漪，也似玉笛輕響，余音繞梁，在我的心田里徘徊、踟躕。

　　那個火極一時的錦鯉圖曾遍布在網(wǎng)絡(luò)的各個角落，這里面的主人公便是她。面對自己奇特的經(jīng)歷也只能無奈推手。她凝了凝眉，瞪大眼睛，吐吐舌頭說：“看到有人轉(zhuǎn)發(fā)我，我就想點(diǎn)舉報，因為他封建迷信！”生動可愛的肢體語言和古靈精怪的口吻，讓人不禁捧腹大笑。她的樂觀、活潑，面對問題的積極處理方式，讓人們不由從心里贊許她。她微微揚(yáng)起面龐，咧來的嘴巴，自然而天真的笑似一個俏皮機(jī)靈的孩童。她將別人對她的嘲諷與詆毀拋在腦后，因為她不為別人，只為自己。她純粹的像一面明鏡，通透而豁達(dá)。她的從容、自然、樂觀、像海浪，輕輕擊打著我的心。

　　她，就是我們耳熟能詳?shù)臈畛�越�?/p>

　　從不因家境樸素而自卑，從不因別人評價而放棄，心懷父母，感恩父母，從容樂觀，積極面對。

　　她永遠(yuǎn)用最美的微笑面對生活，因為她相信，世界也永遠(yuǎn)會是溫柔的。

　　這樣的她，這樣一個楊超越，總能讓我倍受鼓舞。

　　我初中作文 篇36

　　窗外的花，從未真正引起過我的注意。

　　那年夏天，我們一家回老家避暑，奶奶帶我們參觀了他的花園�；▓@里各色各樣的花應(yīng)有盡有，繁花似錦。奶奶將我的書桌抬到了花園旁邊的一個小房間里，可以從窗戶向外望。便能看見一株株小花兒了。每天抬頭一望，似乎已成了我的習(xí)慣。直到有一天，偶然間，我在墻角發(fā)現(xiàn)了一株豎立在土地里的梔子花。

　　翠綠的葉子上偶然冒出幾朵白色的小花，如一顆顆寶石，再點(diǎn)綴著那不起眼的綠葉兒。晨靄中，它的葉片會拖起柔瑩的露水；如果趕上暮雨，雨水就會落在花骨朵上，定格成了一副動態(tài)的水墨畫。從此，我每天都會仔細(xì)的觀察這些花，看著它們一天天成長。

　　不幸的是，幾天后它從窗外突然消失了�！鞍。�這是怎么回事兒？”我驚叫道。我的叫聲引來了爺爺奶奶的圍觀，我詫異地問奶奶原因，可她卻輕描淡寫的說：“哦，奶奶今天打算改造一下花園，就把它們先挖了出來。這花好養(yǎng)，等修好了我再種回去便是了�！� 這話并未給我一點(diǎn)點(diǎn)安慰。長久以來，我并沒有在意窗外的花，等我剛剛喜歡上了它，卻又消失了。終于在一個清晨，它又回到我的窗前。我欣喜若狂，連忙跑過去看。然而，它已不是原來的樣子了。

　　它的樣子卻大不如以前，顏色也干枯了。蕊葉像皺巴巴的紙一樣再無一點(diǎn)精神。畢竟，一顆鮮活的生命被連根拔起，新種的.花想要綻放還需時日。我想著梔子花的命運(yùn)似乎暗示著我們什么：

　　當(dāng)那美好的事物感情一直在你身邊時，我們選擇了視而不見，不去珍惜；等到失去時再想挽回，卻已為時已晚，又如何能失而復(fù)得？

　　臨別時，奶奶見我喜歡梔子花，便想挖出那珠再送給我。但我阻止了，因為不想再一次看見它被拔起。

　　回家的路上，望著一路上的山水景色，突然轉(zhuǎn)念一想：被拔去的梔子花不也可以重新種上嗎？只是要付出更多的汗水，更多的耐心罷了！既然已經(jīng)失去的事物不能再次得到，那么為什么不釋懷，還要再執(zhí)著于過去的事物，為那一時的美好而傷感徘徊？

　　終于懂了，一株花，也許看似微不足道，但卻能給一個人帶來一生的啟示。

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