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愛國初中作文

時(shí)間:2022-05-25 00:14:58 初中作文 我要投稿

精選愛國初中作文集錦7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的愛國初中作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選愛國初中作文集錦7篇

愛國初中作文 篇1

  愛國,是一種堅(jiān)定的民族精神,是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖過。讓我們一起向著“心系祖國,健康成長”的目標(biāo)前進(jìn)吧!我深深地愛著您,我親愛的祖國。

  秋風(fēng),送來收獲的呼喚,也詮釋著豐收的一年;陽光,播撒下溫情的種子,也奉獻(xiàn)著愛的乳汁;祖國,取得輝煌的成就,更尋求著長足的發(fā)展。

  地球似一葉扁舟,蕩漾在浩瀚無垠的宇宙,在這蔚藍(lán)的生命之舟上,在它古老的東方,生存著這樣一個(gè)國度,它叫中國。

  巴比倫的銷聲匿跡,天竺國的日漸衰落,尼羅河谷地的名不見經(jīng)傳,似乎讓人們忘卻了那四大文明古國。然而,隨著歷史長河的流淌,還有一個(gè)并沒有衰落,它就是中國。

  五千年的華夏文明,幾代人的精心努力,又有多少殷紅的鮮血,才換來今天強(qiáng)盛的祖國。

  五千年,風(fēng)風(fēng)雨雨;幾世紀(jì),浴血奮戰(zhàn),多少朝代,興衰進(jìn)退;多少智慧,成就了文明的深遂。我的祖國地大物博,我的祖國幅員遼闊,我的祖國有長江、長城,我的祖國也有黃山、黃河。

  我愛我的祖國,愛你形如雄雞的土地,愛你挺拔如脊梁的巍巍昆侖,愛你廣闊平坦的呼倫貝爾草原,也愛你波瀾壯闊的洞庭湖畔。

  因?yàn)樽鎳矣辛思;因(yàn)樽鎳,我有了快樂;因(yàn)樽鎳,我學(xué)到了知識(shí),得到了收獲。我和我的祖國,一刻也不能分割。

  北雁南飛,是因?yàn)榧业恼T惑;落葉歸根,是因?yàn)轱L(fēng)兒的吹過;游子灑淚,是因?yàn)樽鎳谘矍奥舆^。

  因?yàn)樽鎳,我們才有?qiáng)大的`凝聚力,我們心系祖國。

  奧運(yùn)賽場,我們因看到紅旗飄飄而熱淚飄落;入世會(huì)議,我們因聽見一錘定音而心潮磅礴;上海世博,我們因此看到了騰飛的中華人民共和國。

  電視機(jī)旁,我們因看到飛船升空而歡呼雀躍……

  我們深深地愛著您——我親愛的祖國。不論她曾貧窮落后,也不管她曾飽經(jīng)屈辱、壓迫與折磨。我曾領(lǐng)略秦始皇陵兵馬俑的大氣磅礴,飽覽氣魄,聆聽長江三峽的嘹亮贊歌……無處不在歌頌偉大的祖國,歌頌她壯美的山川,也歌頌她源遠(yuǎn)流長的文化長河。

  我驕傲、我自豪,只因?yàn)槲沂茄S子孫,我的祖國是中國。

  上下五千年,英雄萬萬千。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!這是每個(gè)龍的傳人永恒的心愿!祖國啊、祖國,愿您永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂。

愛國初中作文 篇2

  文摘:在記憶中,紅旗的身影在高處飛揚(yáng)。是自豪!是驕傲!鮮艷的五星紅旗在《義勇進(jìn)行軍》激昂的旋律中徐徐升起;匾暷乔f嚴(yán)、肅穆的場面,心中滿滿的敬佩之情油然而生。是為祖國!

  五星紅旗這令人渴望觸摸而又不敢觸摸的中國國旗,影響著我的品質(zhì)。

  翻開記憶的相冊,一個(gè)畫面一躍而出。

  姐姐坐在旁邊看畫的小妹妹高興地喊起來,這是什么?

  于是,我們的目光轉(zhuǎn)身了一面紅色旗幟。五星紅旗靠在椅子上的'我答到。

  為什么是紅色她不解的看著我。

  這是中國人民拯救處于困難之中的祖國而不屬于戰(zhàn)斗時(shí)流下的生命之血液。而今祖國站起來了,為了紀(jì)念這些共產(chǎn)黨員的先軀,讓我們銘記在心,而用鮮血色染成我看著她好奇的眼神,開始正襟跪坐,一本正經(jīng)的說。]

  我笑了。是她的天真?是她的不同?總之,這句話好熟悉。翻翻相冊才知道,我也曾在學(xué)英語時(shí)說出了令人驚的志向。他們也笑了。

  又一畫面涌上前來。我成了升旗手。是我,是我用充滿渴望的雙手與他近距離接觸,回送著他冉冉升起。頓時(shí)似乎感覺到戰(zhàn)士們的血液在心中流淌、翻騰:體會(huì)到祖國兒女正在為捍衛(wèi)母親的自由于尊嚴(yán)而吶喊|努力與奮斗他們鼓舞我要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢。為母親的未來說一份力。因?yàn)樗麄兏冻鲞^,奉獻(xiàn)過一切,包括生命

  在記憶中,紅旗的身影在高處飛揚(yáng)。是自豪!是驕傲!鮮艷的五星紅旗在《義勇進(jìn)行軍》激昂的旋律中徐徐升起;匾暷乔f嚴(yán)、肅穆的場面,心中滿滿的敬佩之情油然而生。是為祖國!

  而今我堅(jiān)強(qiáng)、我勇敢。在回顧紅旗記憶中創(chuàng)新的篇章。

愛國初中作文 篇3

  大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。彈指間,抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕的翻了過去,揭開另外一重人間。新中國建立后,我們這些中國公民不斷地向歷史賦予我們接踵而至的使命負(fù)責(zé)。短短半個(gè)多世紀(jì),中國就沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下!巴略角,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間!

  是的,我們不能停歇,時(shí)代的馬達(dá)正在全速的運(yùn)轉(zhuǎn)。但那些崢嶸歲月,永遠(yuǎn)值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書簽,可以供我們輕佻的把玩;歷史不是已經(jīng)成為化石的過去,歷史不是時(shí)間長河中一段孤立的截取場景,和中國的現(xiàn)在與未來毫無任何瓜葛;歷史是祖先的腳印,一行行,一代代的努力才把中華民族自身發(fā)展的道路前赴后繼鋪到了今天;歷史是一艘擺渡的巨輪,不斷地把我們賴以生存和發(fā)展的社會(huì)往前擺渡;歷史是一個(gè)民族曾經(jīng)精神符號(hào)的記憶,他們曾經(jīng)在竭蹶的背景、風(fēng)雨交加的時(shí)代下彰顯出和平時(shí)代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯,我們靠著它不斷抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度……

  樓梯沒有被抽掉,歷史不容忘卻。現(xiàn)代社會(huì)是以全球經(jīng)濟(jì)一體化和資源配置國際化為基本特征的。在這場與共同擠乘物質(zhì)快車的地球村村民展開的艱苦精彩并呈的長時(shí)間博弈中,我們必須洞見其中的隱患、兇兆。中華民族曾經(jīng)面臨亡國滅種的危機(jī),現(xiàn)在如果我們一著不慎的話,同樣有可能被吞噬掉寶貴地國家利益,掏空身子。一些民族和國度早就環(huán)伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是并沒有被抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財(cái)富的教訓(xùn),在民族精神符號(hào)的記憶中尋找我們尚未完全記取的英勇姿勢。

  可以說,新中國的'誕生,是與無數(shù)把個(gè)人的如花生命放入侵略者的絞肉機(jī)探索挽救亡路道的烈士分不開的。在救民于水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人。林則徐,一位封建官員,出于樸素的愛國主義,他寫下了“茍利國家生死于,豈因禍福避趨之”的句子,投身禁煙運(yùn)動(dòng),苦心孤詣翻譯外國資料?胺Q近代中國“開眼看世界的第一人”。

  歷史不是一頁書簽,歷史不是已經(jīng)成為化石的過去,歷史不是時(shí)間長河一段孤立的截取場景;歷史是祖先的腳印,歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪,歷史是一個(gè)民族曾經(jīng)的精神符號(hào)的記憶,歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度的樓梯……

  我們應(yīng)當(dāng)記取隔著58年光陰的共產(chǎn)黨成立日,以革命先烈換來的精神符號(hào)!

愛國初中作文 篇4

  愛國,什么是愛國?愛國是用心說的,愛國又是一種崇高的感情。

  愛國不是用嘴說的,而是要用行動(dòng)來落實(shí)的。那些熱愛祖國的人,會(huì)團(tuán)結(jié)互助不會(huì)不講愛國,如果不講愛國,那國家就像一盤散沙。損人利己的'人,人人都討厭他。要愛國,就要誠實(shí)守信,不能不講信用,要無時(shí)無刻地為人民的利益而奮斗,要關(guān)心國家大事。

  有些人很迷信,說什么世界上有鬼啊,神啊,佛啊。為什么要這么迷信,我們應(yīng)該相信科學(xué),愛科學(xué),才能為科學(xué)事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)。

  愛國,當(dāng)然也要遵紀(jì)守法了。不能想做什么就做什么。如果沒有紀(jì)律,那學(xué)校就是個(gè)“大市場“,如果沒有法律,哪有什么冤情可告呢?就像古有開封府的“包青天“,文廉王,才能除暴安良,為民請命。所以,我們的國家應(yīng)是一個(gè)有法,有律的國家。

  在有法律的國家里,有五十六個(gè)民族,每個(gè)民族里都有兄弟姐妹,他們建立了非常深厚的手足情,朋友,好朋友建立了用金錢買不到的友誼。那些貪心不足的人,見小便宜就要撿,大了,有人出錢,叫他背棄朋友,背棄親人,他都有可能會(huì)做得出來。我們要喝”井水不忘挖井人!

  做一個(gè)愛國的人,當(dāng)然要愛勞動(dòng)了。那些“偷得浮生半日閑“的人,從小養(yǎng)成壞習(xí)慣,在家做”小公主”,”小皇帝”做慣了,衣服不會(huì)洗,作業(yè)不會(huì)做,掃地更不用說了,地都不會(huì)掃,簡直是懶人。有一本故事書里說到<<蝸牛和黃牛>>,蝸牛整天不干活,就懂叫小黃牛做,而它自已卻睡懶覺,小黃牛

  干了一天的活,額上的汗,豆大的流下來。一天,小黃牛和小蝸牛分家了。此后,小黃牛耕田,一日三餐溫飽,而小蝸牛日的家漏水了,也懶得修,終于有一天,小蝸牛的家蹋了,把小蝸牛砸成一個(gè)像車輪似的形狀,從此,小蝸牛在沒人的地方就伸出觸角,一有人,它馬上就縮起來,沒臉見人。

  聽了這個(gè)故事,我們應(yīng)該要勤勞,不能懶惰,要像周總理那樣,無時(shí)無刻不在關(guān)心人民,為人民的利益,為了祖國更加強(qiáng)在,我們從現(xiàn)在起,為了祖國奮勇向前。要記住,祖國是我們的母親,她用知識(shí),用智慧哺育了我們,我們應(yīng)該要立志報(bào)效祖國,讓我們手牽手,一起創(chuàng)造更美好的明天吧!

愛國初中作文 篇5

  愛國,從身邊小事做起杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(1)班王昊洋談到“愛國”,大家肯定覺得只有心中有國家,不背叛國家就行了。如果要有行動(dòng)呢?就是能為國爭光,為國家貢獻(xiàn)力量。這樣看來,只有運(yùn)動(dòng)員,名人才算得上愛國啰!

  他們是很愛國,但是,如果你覺得普通人就不為國貢獻(xiàn)力量,不為國爭光的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果只靠哪些有名的人,我們國家還能強(qiáng)大起來嗎?所以不要以為,只有大名人才能算得上是愛國。那你會(huì)說:“大人可以為國效力,可是小孩呢?小孩哪有力量為國效力呢?”別著急,你聽我慢慢說。我們小朋友并不是無用之人,只有我們從小就受到良好的教育,那么,我們長大后,就有可能成為國家的棟梁之材。我們好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),好好生活,不就可以少給別人添麻煩嗎?我們努力、用工、認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí),就是為了長大為國家獻(xiàn)一份力呀!

  雖說我們小朋友的力量十分的小,但是,我們可以做許多力所能及的事。比如說,現(xiàn)在亂扔垃圾的人有很多。如果我們走上街頭,宣傳“環(huán)保節(jié)能”活動(dòng),把路面上的垃圾都清理干凈,這也是為國家效力呀!

  還有,我們現(xiàn)在常常舉辦一些小活動(dòng),比如說“爭做文明小市民”,大家都在努力,這難道不是愛國的'表現(xiàn)嗎?愛國,要從身邊的小事做起,每一個(gè)人都是祖國的一份子,人人能為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起,相信祖國的明天會(huì)更美好!

  名師點(diǎn)評:愛國,人人有責(zé);愛國,從身邊做起。小作者說的非常有道理,只有將自己手頭的事辦好,不給國家添麻煩,那就已經(jīng)是愛國了。每個(gè)人都是國家的一份子,愛國不分大小,作者用事實(shí)說明了這個(gè)觀點(diǎn),主題鮮明,語言生動(dòng),很具有震撼力。

愛國初中作文 篇6

  愛國,對咱們來說是一個(gè)邊遠(yuǎn)而又熟習(xí)的詞

  小時(shí)候,我感到愛國是大人們的事件,離我們很遠(yuǎn)遠(yuǎn);長大了,我知路,愛國是一種責(zé)任,也是一種義務(wù)。

  屈原愛國——對國度,他有著執(zhí)著厚沉的愛。面對楚邦一步步地衰敗,他覺得肩上的責(zé)任,愈去愈重?善麤]有碰到賢明的國主,也不光明磊落的晨廷,他點(diǎn)對的是昏庸的楚懷王,是光明腐朽的民場。但他下定決心要扛伏這個(gè)重任——三番五次勸告楚懷王,三番五次被己趕沒宮門遭遇君子的排斥,楚王的冷淡,他依然實(shí)行著責(zé)任就算流放,也未曾搖動(dòng)他這顆恥辱的口。汨羅江邊,暴風(fēng)怒號(hào),屈原抱石投江,“路漫漫其建遠(yuǎn)兮,吾將高低而供索”的信心也隨之遙往,屈本用性命詮釋了愛國是一種責(zé)免,也是一種義務(wù)。

  蘇武愛國——對國家,他有著深厚似海的愛。面對匈仆單于的強(qiáng)迫投落,他抉擇了牧羊,十九年,他在貝添爾湖整整牧羊十九年,執(zhí)漢節(jié),咽孤單,這是一個(gè)君子對國野的愛,情愿不要錦衣玉食,舍去家庭暖和,也要守住那一顆對祖國赤誠的心。在他眼面這毫不是冤屈,更不是羞辱,由于這是替了祖國,他樂意忍耐所有標(biāo)不當(dāng)屬于他的苦楚。蘇武用靈魂無邊的'寂寞詮釋了愛國是一種責(zé)任,也是一種義務(wù)。

  文地祥愛國——對國家,他有著至逝世不渝的愛。宋朝的河山未經(jīng)四分五裂,猶如風(fēng)雨中飄散的柳絮,無可挽歸。面對受古政權(quán)的強(qiáng)盛,他沒有涓滴的退縮跟害怕,反而挺身抗敵。面對試圖壓服他的叛徒,他眉頭緊皺,一身媚骨,從未有功半點(diǎn)讓步。他曉得,本人“生為南宋我,死為南宋鬼!比橙丝购馐撬c生俱來的使命。那“人生從古誰無死,留棄赤忱照汗青”的錚錚名句是他全體感情的抒領(lǐng)。文天祥用凜然正氣詮釋了愛國是一種責(zé)任,一種義務(wù)。

  愛國是一種責(zé)任,也是一種義務(wù)。自古至昔,不知有多多仁人志士用不共的方法詮釋了這一情理,現(xiàn)現(xiàn)在,沒有了槍林彈雨,沒有了炮火連天,爾們息為21世紀(jì)的交班人應(yīng)當(dāng)用大家的方式詮釋這一講理,去履言這一責(zé)任與義務(wù)。

愛國初中作文 篇7

  “一顆很小的愛心,乘以十三億,都會(huì)變成愛的海洋;一次很大的災(zāi)難,除以十三億,都會(huì)變得可以承擔(dān)。”看完《開學(xué)第一課》,我終于明白了這句話的真諦。

  愛是分享。如果你把煩惱與人分享,它就會(huì)減少一半;如果你把快樂與人分享,它就會(huì)增長一倍。于丹老師簡單的一句話就告訴了我們一個(gè)并不簡單的道理。分享是偉大的,是無私的,就像于丹老師說的:“分享就是一種生存法則。”是的,我們的生活離不開分享,它不僅可以讓你付出,還可以讓你得到。

  愛是力量。愛是無私的;愛,沒有敵人。黃寶武在地震中救下27人,腳破了,也仍在繼續(xù);張順發(fā)在“莫拉克”臺(tái)風(fēng)中救下了50名幸存者后不幸遇難。難道這些人不偉大嗎?難道他們不是無私的嗎?張海迪的.剛強(qiáng)毅力就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  愛是承擔(dān)。馬鵬飛,他是一個(gè)很孝順的男孩,從小就照顧奶奶,當(dāng)主持人讀了他的日程表后,在場有很多人都哭了。這,是感動(dòng)。伸出雙手,去擁抱別人,給予別人溫暖,世界將會(huì)更美好。

  愛是榮耀。一個(gè)99歲的藏族老人,她天天升降國旗,堅(jiān)持了45年,因?yàn)樗闹杏兄鴩摇罾麄ピ诘巧咸盏囊凰查g,他想到什么?國!當(dāng)時(shí),他舉起國旗,他為中國而自豪!少年強(qiáng)則國強(qiáng),讓我們一起努力,讓中國變得更強(qiáng)!

  這些故事告訴我們要:心中有愛,心中有國!愛是無限的,讓這個(gè)世界成為愛的海洋!

  愛讓中國更美麗!

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