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【精】你好初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的你好初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
你好初中作文1
盼望著，盼望著，又一個輕松的暑假結(jié)束了，初中生活到了。
學(xué)校寬敞的操場，高大的教學(xué)樓，一切都那么和諧。操場上鋪滿了青草。設(shè)若單單是有草坪那也算不了出奇。但是你想：一片翠綠的草坪，有健身器材有娛樂設(shè)施，全在一望無際的藍天下安靜地躺著。這時，若再刮一陣風，那草兒隨風搖曳的樣子，便更引著你到那奇跡之上了，筆直高聳的教學(xué)樓就更無須多說，它酷似一個嶄新的玩具，吸引著稚氣的我走進。
和藹、善解人意的老師，開朗、樂于助人的學(xué)生也無時無刻不在感動看我。我前腳剛邁入校園，便聽到了老師的叮嚀：上下學(xué)別跑，禁止瘋鬧；上課時認真聽課，不要分心；回家要自主學(xué)習(xí)，少玩手機……這些話語無不體現(xiàn)了老師的`愛。語文老師雖嚴厲，但是我卻能看出她的一片苦心；數(shù)學(xué)老師雖溫柔但是我卻能看出她無聲音的嚴格要求；英語老師雖不善表達，但是我也能看出她對我們的夢想與未來熱切的期盼……同學(xué)們也十分熱情，在你困難的時候，他們總能給予足夠的幫助。我初入校園，緊張無助時，是他溫和、微笑地說：“沒事的，這并不恐怖，你細細品味它，會很有趣。”我聽從了，便重新審視這平平無奇而又艱難的三年。在我再次因為作業(yè)、任務(wù)繁多而想疲憊倒下時，她對我說：“怎么能這樣呢？才初一就打算荒廢，那以后的日子可怎么過呢？作業(yè)并不多，只要有心，任何問題都不是問題！”我慚愧地低下了頭，重新拾起信心，仔細規(guī)劃時間，終于做到了第一次休息—讀書。
初中的生活多么讓人迷戀，我愿以夢為馬，與它同行！
你好初中作文2
我們都升初中了，我們在小學(xué)里的六年時光，不知道什么時候一下子就過去了，如同我們在床上睡了一覺，就來到了中學(xué)�？墒俏覀兪菐еＭ麃淼街袑W(xué)的，因為中學(xué)就像一張門，是我們?nèi)松幸簧戎R的大門。
我們要珍惜中學(xué)生活，新的開始，新的起點。參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，我們學(xué)知識也是一樣的。
七年級，是人生中的第二個新的起點。從這個起點開始，我們將在新的校園里學(xué)習(xí)，認識新的老師和同學(xué)，找到新的友誼，用自己的雙手共同創(chuàng)造新集體。
金秋九月，帶著幾分新奇，幾分夢想，我們步入了初中新班級，新環(huán)境，新任務(wù)，給了我們新的憧憬。何不把我們的希望，我們的追求，寄寓在一個班徽中、凝結(jié)為一句座右銘。與未來的新生活相伴隨！讓我們共同試一試。雖然是第一次合作，但我們一定會成功的。
升入初中，我們的眼界開闊了，許多新事物吸引著我們。讓我們印象最深刻的是高年級學(xué)習(xí)興趣小組的成果展板。
七年級的作業(yè)可多了，語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德、地理、生物和中國歷史，都有作業(yè)，可苦了，但是我們不要怕苦，首先，以學(xué)習(xí)小組為單位，分別醞釀最能代表我們班級風貌和集體精神的設(shè)計方案。設(shè)計班徽時，我們將考慮：圖案既能很好的'反映我們班級的特點，易于為大家所理解，也簡練、寓意深刻。然后，對供選方案進行編號，可用一周時間在班級中公開展示，并進行投票，選出最符合要求的班徽圖案及座右銘。對于八選的作品，再由全班同學(xué)進行討論，如果不滿意，仍可提出修改。
在新的班級里，有這么多新的面孔，讓你認識我，一切都是嶄新的，珍惜我們的新起點吧！
你好初中作文3
我們度過了一個沒有作業(yè)的假期。也非常好奇，盼望初中生活的到來。
天上下著淅淅瀝瀝的小雨，我們走進了初中校園。映入眼簾的是廣闊的`操場，綠油油的草坪鋪滿了操場，一座座教學(xué)樓聳立著，走進班級，黑板上畫的歡迎我們的黑板報，書桌上有老師給我們準備的信、班規(guī)。這就是我們的校園。
進入了初中科目也增多了，教師也都改變了。我們的班主任語文老師是一個對學(xué)習(xí)要求非常嚴格工作認真負責的人；我們的數(shù)學(xué)老師是一個年輕漂亮的大姐姐，不要看她年輕哦！教學(xué)經(jīng)驗十分豐富。我們從五科變成了七科，也自然有了些學(xué)習(xí)壓力，但是科老師都會告訴我們?nèi)绾螌W(xué)？怎么學(xué)？
當然我們班的同學(xué)也比較多，都是由各個學(xué)校轉(zhuǎn)來的，我和同學(xué)們相處的也很融洽，大家也十分熱情，我們都互相幫助互相學(xué)習(xí)。
有人覺得只有那七科十分主要，其實自習(xí)課更為主要。由于年齡的逐漸變大，自由的課程也多了，自己安排學(xué)什么，學(xué)哪科，只有把自習(xí)課利用好了，學(xué)習(xí)就相對輕松一些。
到了初中我不能再像小學(xué)一樣不認真了。我們要掌握學(xué)習(xí)方式，初中是我們的黃金時代，我們不能白白浪費。希望這三年能與同學(xué)們共同進步！
時光，如白駒過隙般地匆匆逝去，回眸一望，六年的小學(xué)生涯已是回憶。如今我們已經(jīng)迎來了美好的，洋溢著希望的初中生活！希望我們能“以夢為馬，不負韶華！”為我們的夢想努力！
你好初中作文4
時光，如白駒過隙般地匆匆逝去�；仨煌�，六年的小學(xué)生涯已是回憶。曾經(jīng)的喜怒哀樂都已在童年這一條記憶銀河中，留下了一顆顆璀璨的星辰。但是，我們?nèi)缃褚呀?jīng)迎來了美好的、洋溢著希望的初中生活！
開學(xué)了，當我踏進樓棟，就已經(jīng)意識到：我是一名中學(xué)生了。這強烈的意識感，讓我興奮的心又泛起一陣陣激動的漣漪差些高興地一蹦三尺高。走進班級，見到那一張熟悉又陌生的面孔，便不禁主動地與他們打招呼，擁抱。走進宿舍，五張樸素簡易的床鋪擺放在那里，顯示著宿舍的寧靜�？吹竭@個場景，我不禁想起了那一段段讓人回味無窮的小學(xué)時光。
經(jīng)歷了這半個月的時間，我對初中的生活依舊感到新奇；寬敞的操場，明亮的教室，新鮮的學(xué)科……，這一個個新奇的事物，無不令我為之好奇，新的目標，新的成績，新的榮譽，無不令我為之奮斗。
開學(xué)的第一堂課，班主任——趙老師對我們說：“不管你們在小學(xué)時所取得成績有多么優(yōu)秀；所獲得的榮譽有多么偉大；但是，在初中，你們將會是一張白紙，一切都將重新開始。你們，要向你們自己的新目標不懈努力、堅持、奮斗！”是��！在這個新的`環(huán)境里，我們迎來了新的學(xué)期，在這個新的起點上，向著新的目標，發(fā)起新的沖刺。往日的輝煌與榮譽，在如今就像晶瑩剔透的晨露，遇到耀眼而美麗初陽一般變成虛無；但是，我們今日所付出的努力與汗水，將會化為明日的露珠。每一天都是一個全新的開始，我們要以全新的面貌去迎接它，去為了那個全新的目標努力！
在這美好的初中生活中，我們一定要奮發(fā)向上，為了將來走得更高，更遠；為了將來的榮譽更為璀璨，我們更要不懈奮斗。
你好初中作文5
盼望著，盼望著無聊的暑假過去了，我終于放下心中的好奇開始了初中的生活。
初中的校園，十分的熱鬧，有各種健身器材，有寬敞的操場，跑步的，打籃球的，全都滿頭大汗，我驕傲自豪的邁進夢寐以求校園，我深深的知道，從邁進校園開始，我就是一名中學(xué)生了！我瞧見校園里的大樹挺立的腰板，豐茂的樹葉看守著校園，一陣微風吹來，吹到了我的`臉上，一股涼爽舒暢的感覺油然而生，我感覺身體里流動著一股熱血，鼓勵著我早早適應(yīng)初中生活。
我找到了班級靜靜的等待著老師的到來，語文老師表情十分嚴肅，一看便知道是一位嚴厲的老師，我心里便早已埋下了敬畏的種子，數(shù)學(xué)老師就不一樣了，她既漂亮又溫柔，總是帶著笑容很可愛，“咔嚓”門開了，來了一位老師，經(jīng)過介紹才知道是英語老師，這幾位老師聊起天來了，我看到了許多陌生的同學(xué)，便和周圍的同學(xué)聊了起來，他們都很友好，都很熱情。
但—初中也很忙碌，課程不斷增加，作業(yè)壓得我喘不過氣，學(xué)習(xí)方法也有所不同，經(jīng)過老師的不斷努力，我漸漸改變了缺點，融入了學(xué)習(xí)的氛圍，上課認真聽講，做了各種的筆記，和同學(xué)互相請教，在自己課上，回家時，認真完成作業(yè)。漸漸的發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)并不是特別累，所以有了學(xué)習(xí)的樂趣，就可以提高學(xué)習(xí)的效率。
初中的生活是漫長的三年，我要把握這三年的時光，不負青春，努力學(xué)習(xí)。
你好初中作文6
時間如流水，充滿美好回憶，像打翻了酸甜苦辣咸五味瓶的20xx年，就這樣悄然離去了。而迎接我們的，是美好的20xx。你好，20xx!
20xx年，我閱讀了許多書籍，莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”我貪婪地吸收著書中的營養(yǎng)。在書的海洋里，我認識了忠耿正直的.關(guān)羽，強壯魯莽的張飛以及胸懷大志的劉備。我還和賣火柴的小女孩、孫悟空等人進行了心靈上的溝通。
我還收集了許多名人名言，對這些經(jīng)典名言有了自己的理解，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！濒斞傅脑捵屛颐靼琢怂麜r刻為人民服務(wù)，一心為民。陸游的“位卑未敢忘憂國”，讓我想到雖然地位卑微，但也要時刻想著國家!天下興亡匹夫有責……
20xx年，我的“朋友圈”又擴大了，有樂于助人的同學(xué)們，還有教學(xué)認真負責的老師們，同學(xué)是和我一起玩樂一起學(xué)習(xí)的伙伴，老師是引領(lǐng)我在知識海洋遨游的善良天使。
20xx年，我也有著太多的遺憾，我后悔當初只想著玩樂，沒有把大把的時間放在學(xué)習(xí)上，也后悔自己的無知，不知道謙讓，讓弟弟一次次難過。接下來的20xx年，我要引以為戒哦!
20xx年，一切都是新的，我會是什么樣呢?我的字體會不會寫得更好了呢?我的成績會不會更上一層樓呢?我對學(xué)習(xí)會不會更加癡迷呢?對于剛剛開始的20xx，我充滿了無限的暢想。
辭舊迎新，一年結(jié)束，又一個嶄新的開始，那么，再見，20xx;你好，20xx!
你好初中作文7
清晨，我在窗邊坐著，一只鳥兒飛進窗臺，歡快地叫著，叫來了春天的邀請。
于是，我便迎著春天的腳步，去尋找她的身影。公園里，欣欣向榮。我用力的吸了一口清新的空氣，里面還夾帶著春的氣息，好舒服！那隨風飄來的花香，清新的空氣，哈，春天在這里。
踏著碎石小徑，我找到幾位伙伴。在枝頭啼叫的鳥兒是最活潑的`；在草地上爬行的甲蟲是最沉穩(wěn)的；在花叢中流連的蝴蝶是最美麗的。我輕柔的問他們，春天在哪里？它們回答我，在這里，在這里。我又找到了春天。
沿著蝴蝶飛舞的足跡，我看到了一場盛會，一場植物們的盛會。迎春抬著她那小巧的金色臉龐，桃花揮著她的手，杜鵑直起了她的腰，柳樹任風吹動著那頭秀發(fā)，就連不起眼的小草也探出了她的小腦袋。她們笑著,搖著，散發(fā)著屬于春天的氣息。那不就是春天么？
廣場上，晨練的人們也脫下了厚厚的外衣，春風拂過人們的頭發(fā)、臉龐、手臂。她也和人們一起，在這里唱著歌，跳著舞。我熱切的和她打招呼，你好，春天！
走進田野，田里聳立著一排排挺拔的身影，那是春的信使。小路旁，狗尾巴草揮動著毛茸茸的手，不時地沖著我打招呼；還有那些不同顏色、不同姿態(tài)、遍布田野的野花，用她們的小腦袋，仰望著藍天。
孩子們在空地上放風箏，風箏上有著春的身影。她跟著我們一起歡笑，我又一次找到了她。
我找到了春天，她就在我們身邊。每一處，都充斥著她的氣息。她邁著輕盈的步伐，落在我們身邊。她離我們很近，近得觸手可及。
我揚起頭，沖著小鳥，沖著綠樹，沖著花朵，沖著風箏，沖著每一處，大聲的喊：“春天，你好！”
你好初中作文8
歲月的時鐘轉(zhuǎn)過一圈又一圈，童年的風箏亦愈飛愈遠，剎那間，我們已然成為一名即將步入人生另一階段的畢業(yè)生。 身上背負的重擔將帶著一身稚氣的我們磨礪得愈發(fā)成熟，我們明白，我們的肩頭扛著學(xué)校、老師、父母對我們的殷切期望，于是，我們讓那個頑皮淘氣的自己消失在塵埃中，取而代之的是穩(wěn)重、好學(xué)、上進的自己。 我的格言：花草需要水的灌溉，心靈需要知識的灌溉。 每天兩點一線間的徘徊異�？菰�，面對著堆積如山的作業(yè)、課本我們也會有無奈，會疲憊，一個輕松、愉悅的周末對于初三的我們來說就像海市蜃樓般，雖美麗卻遙遠、虛幻，在我們的世界里早已沒有了周末和假期，學(xué)習(xí)是我們的'生活中唯一的事情。 暫且拋開繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，單單是那每天魔鬼似的體育鍛煉已讓我們招架不住，跑步、跳遠、俯臥撐??
高強度的體育訓(xùn)練著實令我們有些吃不消，但是，這也鍛煉了我們的耐力，使我們在磨練中漸漸成長，漸漸堅強，沒有強健的體魄，學(xué)習(xí)也只能是空話，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！� 處在這個人生的十字路口，有壓力，有擔憂，有付出，但也有快樂，有喜悅，有收獲。 雖然人在初三，身心俱疲，但遨游于知識的海洋更讓我們快樂無比，當經(jīng)過認真的思索而解出一道道難題，心中的那份甜，任何糖也無法比擬；當經(jīng)過向老師、同學(xué)討教終于克服了學(xué)習(xí)的障礙，相信那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅會比中了彩票還高興！ 八、九年的漫漫求學(xué)之路，都只是為了這一年的最后沖刺，有壓力才會有動力，有付出才會有收獲，身在初三，發(fā)奮、進取是我們的必然選擇，為了心中的理想高中，為了老師、家長對我們的期望，更為了自己一生的命運，我們一定會刻苦學(xué)習(xí)，為自己的生命譜寫一段精彩、充實的樂章。
你好初中作文9
在踏進這所陌生而新奇的學(xué)校時，你的心中可否有這樣一個念頭：你好，初中！
是的，我已經(jīng)不是小學(xué)生了，我是一名初中生了。從小學(xué)到初中，不僅僅是一個身份的轉(zhuǎn)變，而是人生的一個轉(zhuǎn)折點。我們要學(xué)會獨立成長，不能再依靠父母了。我們要成為翱翔的雄鷹，自由自在地飛翔在那片廣闊的天空之中，我們要學(xué)會不要讓父母為們擔心，多做家務(wù)活，幫爸爸媽媽減輕負擔。
在初中，什么都換了，都不一樣了，新同學(xué)，新老師，新環(huán)境……看這一張張陌生的臉，聽到這歡聲笑語，我的心中產(chǎn)生了一種孤獨，這是我對新學(xué)校的第三個感覺——孤獨感。
雖然老師說，要多向同學(xué)交流，要盡快融入集體。可是我每次想向他們交流時，總會有人插上幾句，或沒聽。每次我都覺得好像獨自一人，被排除在外。難道是我哪里做的不好，還是他們跟我交流不上，自己交流能力不好嗎？
初中的環(huán)境很好，到處都能看見綠樹成蔭，一陣微風過后，空氣中彌漫著大自然的味道，芬芳清香。路上還看見許多學(xué)生在倒垃圾，幫忙打掃衛(wèi)生，還有的學(xué)生幫叔叔阿姨提東西，一個校園好校風。而小學(xué)大家并不是特別自覺，互相幫助，可能是因為大家都長大了，懂事了，知道尊老愛幼了。這也是一個初中與小學(xué)的'不同之處。
初中了，課程也變得復(fù)雜，繁多起來了，添加了歷史，生物……讓我們懂得中國五千年的歷史瑰寶，讓我們看到了大自然千奇百怪以及花草樹木的奇特；讓我們知道電的神奇，鐵的奇怪。這一切都是那么的不同，讓我們一下子沉入在知識博大的海洋中，無法自拔。
讓我在心中再一次地呼喊吧：你好，初中生活！
這是一個新的起點，新的開始，新的起跑線，讓我們在人生的書上添上那一朵朵燦爛的花朵吧！
你好初中作文10
告別小學(xué)的六年時光，我來到了初中。
金秋九月，我來到了我的中學(xué)校園，首先映入眼簾的是學(xué)校的教學(xué)樓，看，它有兩棟，分為前樓和后樓，以棕紅色為主的顏色，略顯它的高大，每到下雨天，地下有了一灘灘的水，我便能從水中看到它的倒影。
進入教學(xué)樓里，我來到了我的`教室，教室很大，它有兩扇門，分別為前門和后門，從前門進來，迎面而來的是一個講臺，講臺前面的墻上有一臺大屏幕，從講臺向下看，就是我們的坐位了，在看后面的墻上有著“拼搏精神”的字樣。
過了一會，老師進來了，我們的語文老師——郭老師是一個很有經(jīng)驗的資深老師；而我們的數(shù)學(xué)老師——孫老師則是一個十分可愛，漂亮的老師。
來到了坐位上，我看到了我的同桌，她是一個十分注重友情且幽默，善良的人，我們兩個都玩的很好，很快，我們就成為了密不可分的朋友。
進入初中，我們的科目增多了，學(xué)習(xí)壓力也大了，但這對于我們卻意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。
當然，中學(xué)時期的我們不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀，也要規(guī)范自己的品行道德，一定要做一個品學(xué)兼優(yōu)的人。
在未來的三年里，我一定要改掉那些不完美的形象，重新塑造一個“我”。
相信我一定會“以夢為馬，不負韶華�。撼踔�，我來了。你好，讓我們一起努力吧！
你好初中作文11
什么叫傷心，痛過之后才知道；什么叫等待，花兒謝了才知道；我問你什么叫喜歡，失去后才知道。我希望我們只是擦肩而過，雖然是痛苦的，但那也是最好的結(jié)局。我可以用祝福的笑容來掩蓋內(nèi)心的淚，讓你安心的離開�？蔀槭裁雌屛业鹊叫乃槟悴趴戏攀�？我說過，不要輕易對我許諾。我很容易自作多情，像那被雨打傷的花，依然帶著淚水對你笑。
我想讓自己放手，給彼此多一些自由。可是，淚水卻固執(zhí)著。
突然想起了那首宇桐非的《擦肩而過》，就是這樣的故事吧。我所說的永遠既然不會在你的世界里出現(xiàn)，那又何必將手緊緊的握住呢，那樣的溫暖不會融化心里的冬天。
我的淚已經(jīng)為你流過。所以，你可以離開了，帶著拭去的淚水和那些曾經(jīng)的記憶，不要再用留戀的眼神來看我，也不要再把那些話重復(fù)給我聽。我不想停留在你的世界里，看你的表演，看你深情的表演。忘記那些本不該發(fā)生的記憶，是最好的解脫。我只要知道你是那個曾經(jīng)來過我的世界的.過客就好了，偶爾回看看那些記憶的碎片，知道曾經(jīng)有一段美好的回憶就好。你應(yīng)該灑脫的離開。
我只要你記住我是那個讓你聽《擦肩而過》的陌路人，那個和你一起看《淚的告白》的陌路人，一個會勇敢面對這一切的陌路人。淚流過我不后悔。我會用手堅強的拭去淚水，用上翹的嘴角送你離開這個只是暫時駐足的世界，讓你安心離開，不要帶著對我的抱歉離開。我的世界不會留下它的，那個沒必要的詞。只要你好好的離開，我就會快樂，就會從那個夢里醒來，迎接新的一開始，一個全新的我。我會我你聽最后一編《淚的告白》。
再見，熟悉的陌生人!
你好初中作文12
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發(fā)出一陣陣響聲，把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐，那對水汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手，還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽。這讓人好懷念，好懷念。那時候，幾乎完全不用想任何事，人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。
而現(xiàn)在，那藍圖已不再寂寞，因為上面已經(jīng)寫下歡笑，記下憂傷，種下眼淚，畫上夢想。
回想過去，歡樂總與我相伴。節(jié)假日里，與朋友一道穿梭在繁華的大道是，手牽手，肩并肩，無疑，又給街上增添了一道風景線。學(xué)習(xí)上取得的成功，總能與朋友一同分享，學(xué)生的快樂莫過于此。
但在成長的大道上，誰有沒有過憂傷，誰有沒有過眼淚。當我考試失敗時。
自一人站在雨中而沒人愿意理我時，當我??，我都回哭，會很傷心地哭，會使出自己最大的力量任性地哭一場，直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。
而今天，在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，接受了無數(shù)次考驗的'今天。當我再次跌倒，再次失敗的時候，我已不會像往日那樣任性，那樣不堪一擊了，而是學(xué)會了尋找原因和辦法，解決問題。是的，我>長大了，我學(xué)會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷。
現(xiàn)在，我已經(jīng)種下了理想的種子，話下了夢想的圖畫。今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué)，為的就是讓種子早日開花結(jié)果，讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉，讓成長的過程留下美麗的足跡。
每個人的成長過程都不同，沒個人的成長經(jīng)歷也不同，但是多多少少都會遇到風風雨雨，而我也一樣，我想以后的路上，我會更加從容不迫地面對它們。
你好初中作文13
時間的腳步永遠都是那樣的輕快，轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進了初三這個象征著只有努力才能取得成功的大門。仿佛自己還只是一名稚氣未脫的初一學(xué)子，卻懵懵懂懂地陷入了初三的陣地，面臨著中招這場“惡戰(zhàn)”。
的確，初三是一場沒有硝煙的大戰(zhàn)，而中招就是那最后一回合每個人都要傾盡全力的惡戰(zhàn)。那么，對手不是別人，只是自己。
晨起誦讀，課間鍛煉，課上認真聽講，全神貫注地注視著黑板上匆匆游走的粉筆，自習(xí)時埋頭做題……這就是初三的生活，無時無刻不在奔跑，超越。
不知不覺，已經(jīng)習(xí)慣生活在充滿動力的緊張節(jié)奏里，累卻快樂著。
抬頭巡視一周，班級總會有幾個調(diào)皮搗蛋的活躍分子闖入視線，但也總會發(fā)現(xiàn)身邊那些默默無聞埋頭苦干的`知識分子；假期里，父母那嘮叨的聲音盈盈不絕，卻總能聽出他們話中的幾分擔心幾縷關(guān)切；講臺上，老師意興闌珊地講解著，卻絕不是侃侃而談，而是他們費勁心力備好的課……這一切，我都看在眼里。初三，所有人都在拼，我又在哪里？
在那溫暖的被窩中？還是那奇幻的電子世界中？亦或是街上某間精品店里？不，都不是！我在安靜的一方教室里，與老師探討題目，與同學(xué)默默競爭，與父母暗暗承諾，為那場一觸即發(fā)的戰(zhàn)爭作準備。
或許很多同學(xué)認為中招還遠，抱著“路漫漫其修遠兮”的態(tài)度，卻沒有“吾將上下而求索”的精神。但是，我卻深深意識到，每一次勝利的背后是日日夜夜的勤學(xué)苦練，只有將一滴滴的水存積起來，才能匯成一片汪洋。
未來，我會以點滴之水，凝廣闊大海。珍惜每一分鐘，不留遺憾在今朝。
初三就是一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦，但細細品嘗，便會發(fā)現(xiàn)其中的甘甜。
你好初中作文14
歡樂的小學(xué)六年生活已經(jīng)過去了。我早已不是那天真、活潑的小孩了，而是充滿希望，對中學(xué)生活向往已久的初中生了。
在步入初中的那一刻，就注定我們將離開父母溫暖的懷抱，學(xué)會生活，學(xué)會自力更生，學(xué)會適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
面對這么多陌生的同學(xué)，我感到新奇，能結(jié)識這么多同學(xué)，難道不是一件非常好的事嗎？能走到一起就是緣分。希望我們能有好相處，盡量減少那些不必要的矛盾，讓我們友誼加深一步。我們風雨同舟，同甘共苦。老師也說過，我們是一個團體，一個人的榮譽，就是全班人的'榮譽；一個人的錯誤，就是全班人的錯誤。為我們的班級爭光，為我們的班級爭得榮譽！
初中與小學(xué)截然不同。小學(xué)有阿姨幫助，有老師幫助，什么事都是老師反復(fù)強調(diào)。而初中，沒有了阿姨的幫助，老師也不再強調(diào)，完全是靠我們自己的。我剛剛升入初中，非常不適應(yīng)，只能問自己那幾個寥寥無幾的曾經(jīng)同班同學(xué)。但我很快就與我自己的室友建立了友誼，這令我很高興。宿舍的衛(wèi)生比以前輕松多了，因為宿舍有的是人，衛(wèi)生完全不是問題。其次，我感覺現(xiàn)在的生活充足，每天的流程都差不多，幾乎就在三個地方待得久，一是樓棟，二是教室，三是餐廳�，F(xiàn)在差不多過去半個月了，我認識幾乎所有同學(xué)，可以說出所有人的名字。
初中的課程比小學(xué)多。開始還適應(yīng)得過來，到了后來覺慢慢有些字變草了。作業(yè)多得不知道該做哪項，有些時候下課了還在做作業(yè)。上課必須要精神集中，一個不留神，可能會遺漏掉某個重點。但是，只要你上課認真，作業(yè)自然變得容易許多。初中是個轉(zhuǎn)折點，也是新起點。老師是天上璀璨的明星，照亮我前進的道路。在新學(xué)期里，我一定會認真學(xué)習(xí)。
在初中這個黃金時代，我一定會努力學(xué)習(xí)的。
你好初中作文15
時光荏苒，漫長的小學(xué)生活匆匆而逝。金秋九月，我將告別小學(xué)，滿懷希望跨入中學(xué)校園，但是否準備好迎接初中生活了呢？
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。中學(xué)生活別有一番天地，有小學(xué)不一樣的地方課程多了，放學(xué)也晚了，并且自習(xí)課也多了這無不是在告誡我們學(xué)習(xí)需要自主、自律嗎？面對多樣的學(xué)科我們的課余生活也變得多彩有趣了。在信息發(fā)達的社會，網(wǎng)絡(luò)上們更應(yīng)該踏實努力的學(xué)習(xí)，不受外界影響地認真學(xué)習(xí)。在網(wǎng)站上，我看過這樣一段話：學(xué)習(xí)就像一場馬拉松起點無論高低大家都差不多，可拉開的距離就是積年累月的態(tài)度。有的'同學(xué)可能覺得初中短短三年不足為懼，可差距就是卻就是這樣一點點拉開的。道法老師說過少年就應(yīng)該去編織夢想而作為就應(yīng)該以夢為馬，以筆為戈地努力。
開學(xué)時，學(xué)哥學(xué)姐們寄予我們“少年易老難學(xué)成，一寸光陰不可輕”的告誡。起初發(fā)現(xiàn)沒什么大不了的，但學(xué)習(xí)了幾周后發(fā)現(xiàn)初中的時間很緊張，下課了同學(xué)們有的去操場、超市的但時間很少，沒一會兒就上課了。經(jīng)常有同學(xué)在身邊說：“學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累的”。但越是這樣，我們越不能退縮。放學(xué)后，一摞宛如“巨山”的作業(yè)摞在書桌上時，孩子們就像移山的“愚公”一樣。但學(xué)習(xí)只要融在其中，便可以學(xué)的“不亦樂乎”不用通宵達旦的學(xué)。課間，課余我們都能利用起來，就像朱自清說的“時間就像海綿里的水一樣，擠一擠就有了。
學(xué)習(xí)并不是順風順水，但以后三年的中學(xué)生活需要我們披荊斬棘，才能前程似錦，一路長虹。加油吧，少年！
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