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【熱】你好初中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的你好初中作文，歡迎大家分享。
你好初中作文1
馬上，我就要升入初中了。我們這個(gè)六年的大家庭，也要散了。在這六年里，我們一起歡樂(lè)，一起悲傷；一起惡作劇，一起嬉戲。突然一下子的分別，到讓我們有些措手不及。也許我們將來(lái)還會(huì)再見(jiàn)，也許我們會(huì)忘了彼此，但是即使未來(lái)會(huì)變成如此，我也萬(wàn)分感激，和你們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的這些風(fēng)風(fēng)雨雨。
我們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)光，好像就發(fā)生在昨天。
還記得，四年級(jí)那年，我們68個(gè)人一起和二班打雪仗，把二班打的屁滾尿流；
還記得，我們一起作弊，趁著老師不在，小紙條就滿天飛；
還記得，我們?nèi)ゼt沙溝，在宿舍里悄悄地傾吐著自己心中的.小秘密；還記得……我們?cè)谝黄鸬娜兆�，是我人生中最快�?lè)的六年。我希望，這些美好的回憶會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心中，永不忘記。現(xiàn)在，我們班已經(jīng)有七十二個(gè)成員了，我常常在腦海中幻想，如果，我們永遠(yuǎn)在一個(gè)班，如果，我們永不再見(jiàn)，如果，我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是好朋友……可是，世界上沒(méi)有如果。再見(jiàn)了，朋友們，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了，實(shí)小，再見(jiàn)了……
你好初中作文2
盼望著，盼望著無(wú)聊的暑假過(guò)去了，我終于放下心中的好奇開(kāi)始了初中的生活。
初中的校園，十分的熱鬧，有各種健身器材，有寬敞的操場(chǎng)，跑步的，打籃球的，全都滿頭大汗，我驕傲自豪的邁進(jìn)夢(mèng)寐以求校園，我深深的知道，從邁進(jìn)校園開(kāi)始，我就是一名中學(xué)生了！我瞧見(jiàn)校園里的大樹(shù)挺立的腰板，豐茂的樹(shù)葉看守著校園，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹到了我的臉上，一股涼爽舒暢的感覺(jué)油然而生，我感覺(jué)身體里流動(dòng)著一股熱血，鼓勵(lì)著我早早適應(yīng)初中生活。
我找到了班級(jí)靜靜的等待著老師的到來(lái)，語(yǔ)文老師表情十分嚴(yán)肅，一看便知道是一位嚴(yán)厲的老師，我心里便早已埋下了敬畏的種子，數(shù)學(xué)老師就不一樣了，她既漂亮又溫柔，總是帶著笑容很可愛(ài)，“咔嚓”門開(kāi)了，來(lái)了一位老師，經(jīng)過(guò)介紹才知道是英語(yǔ)老師，這幾位老師聊起天來(lái)了，我看到了許多陌生的同學(xué)，便和周圍的同學(xué)聊了起來(lái)，他們都很友好，都很熱情。
但—初中也很忙碌，課程不斷增加，作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣，學(xué)習(xí)方法也有所不同，經(jīng)過(guò)老師的不斷努力，我漸漸改變了缺點(diǎn)，融入了學(xué)習(xí)的氛圍，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做了各種的.筆記，和同學(xué)互相請(qǐng)教，在自己課上，回家時(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)。漸漸的發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)并不是特別累，所以有了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，就可以提高學(xué)習(xí)的效率。
初中的生活是漫長(zhǎng)的三年，我要把握這三年的時(shí)光，不負(fù)青春，努力學(xué)習(xí)。
你好初中作文3
新的學(xué)期開(kāi)始了，我來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)校，在這里有許多新的同學(xué)，她們都特別愛(ài)幫助人。
記得有一次，我忘記帶筆了，我的同桌馬上把她的筆借給我，我很感謝她，我覺(jué)得這里的學(xué)生一定都很愛(ài)幫助人，我要向她們學(xué)習(xí)這種可貴的`精神。
這里的老師也很好心。我覺(jué)得老師上課上得很仔細(xì)，我也聽(tīng)得懂，老師上得好，我仔細(xì)聽(tīng)，我相信我的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。
對(duì)于這個(gè)新的壞境，我很陌生，但我也在努力地適應(yīng)這個(gè)壞境。在家里我感受到了親情的溫馨和美好，在這里我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。我要和同學(xué)們多多交往，讓我們的友誼更進(jìn)一步。
有些同學(xué)剛來(lái)這就想回家，天天哭，想打電話，可我一點(diǎn)也不想，我已不再是以前的小學(xué)生了，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，考好成績(jī)，這樣父母就會(huì)高興，我長(zhǎng)大特別想當(dāng)一名人民教師，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，我認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)特別偉大，他們辛辛苦苦培養(yǎng)出了許多棟梁之才，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。這是我的理想，也許這個(gè)理想離我很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)努力讓它離我更近的。
初中和小學(xué)不一樣，小學(xué)里我們都是被動(dòng)學(xué)習(xí)，在這里我們要學(xué)會(huì)自覺(jué)、自主學(xué)習(xí)。
新的班級(jí)里，同學(xué)們相處得很融洽，我希望我的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的，我和她們會(huì)努力，這里對(duì)我已不陌生了，我們一起進(jìn)步，努力。在此我想說(shuō)一聲：“你好，初中！”
你好初中作文4
告別小學(xué)的六年時(shí)光，我來(lái)到了初中。
金秋九月，我來(lái)到了我的中學(xué)校園，首先映入眼簾的是學(xué)校的教學(xué)樓，看，它有兩棟，分為前樓和后樓，以棕紅色為主的顏色，略顯它的高大，每到下雨天，地下有了一灘灘的水，我便能從水中看到它的倒影。
進(jìn)入教學(xué)樓里，我來(lái)到了我的教室，教室很大，它有兩扇門，分別為前門和后門，從前門進(jìn)來(lái)，迎面而來(lái)的'是一個(gè)講臺(tái)，講臺(tái)前面的墻上有一臺(tái)大屏幕，從講臺(tái)向下看，就是我們的坐位了，在看后面的墻上有著“拼搏精神”的字樣。
過(guò)了一會(huì)，老師進(jìn)來(lái)了，我們的語(yǔ)文老師——郭老師是一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的資深老師；而我們的數(shù)學(xué)老師——孫老師則是一個(gè)十分可愛(ài)，漂亮的老師。
來(lái)到了坐位上，我看到了我的同桌，她是一個(gè)十分注重友情且幽默，善良的人，我們兩個(gè)都玩的很好，很快，我們就成為了密不可分的朋友。
進(jìn)入初中，我們的科目增多了，學(xué)習(xí)壓力也大了，但這對(duì)于我們卻意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。
當(dāng)然，中學(xué)時(shí)期的我們不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀，也要規(guī)范自己的品行道德，一定要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。
在未來(lái)的三年里，我一定要改掉那些不完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。
相信我一定會(huì)“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！：初中，我來(lái)了。你好，讓我們一起努力吧！
你好初中作文5
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的沒(méi)有作業(yè)的假期，終于迎來(lái)了初中生活。
走進(jìn)校園，各種花的香氣撲鼻而來(lái)，小鳥(niǎo)也在賣弄著清脆的喉嚨，好像在歡迎我的到來(lái)。每一朵花都爭(zhēng)奇斗艷，操場(chǎng)上正對(duì)面的是主席臺(tái)，主席臺(tái)旁邊的.五星紅旗正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。
走進(jìn)教學(xué)樓，進(jìn)入了新的班級(jí)-七年一班。老師正在門口，笑盈盈的迎接著我們的到來(lái)，偌大的教室里，正前方的黑板上有著八個(gè)大字，使我銘記在心。我坐在一個(gè)位置上，同桌開(kāi)心地和我打招呼，我回應(yīng)了她，接下來(lái)老師講了規(guī)矩，我們就開(kāi)始了第一天的初中生活。
上了初中，老師都變了，我們認(rèn)識(shí)了嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師，可愛(ài)認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師，成熟穩(wěn)重的英語(yǔ)老師，特別的歷史老師，很靚的生物老師，幽默風(fēng)趣的道法老師和大方文靜的地理老師，她們讓我感受到了初中生活的不同點(diǎn)。
初中的科目變多了，自習(xí)課也變多了，以前在小學(xué)的時(shí)候，自習(xí)課就是講講題，可是初中作業(yè)變多了，自習(xí)課也不只是講題了，時(shí)間是自己的，要合理的安排時(shí)間，當(dāng)你荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把你荒廢了。
我的同桌是一個(gè)很可愛(ài)的人，眨著水汪汪的大眼睛，戴著眼鏡，像個(gè)小博士，她喜歡問(wèn)問(wèn)題和提出問(wèn)題，她想問(wèn)題的時(shí)候，很喜歡咬著筆，歪著頭很是可愛(ài)，我有問(wèn)題的時(shí)候，她也會(huì)很耐心的給我解答。
初中是人生最美好的年華，它給我?guī)?lái)了新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
你好初中作文6
"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。"中學(xué)時(shí)代，我懷揣夢(mèng)想，從這里起航！
到了中學(xué)，新的環(huán)境需要適應(yīng)，新的困難也需要克服，初中與小學(xué)并不同，它的科目增多了，并且都是主課，都需要認(rèn)真學(xué)。
第一天來(lái)到初中的時(shí)候，我并不適應(yīng)，老師講的內(nèi)容半懂不懂，講課方式捉摸不透，不知如何與新同學(xué)交流……心中的疑惑在睡前閃過(guò)一遍又一遍，我告訴自己：你必須與這新環(huán)境互相了解，摸清它的底，做出策略，與環(huán)境應(yīng)和著，成為最優(yōu)秀的你。
第二天的我做出了改變，我上課積極發(fā)言，受到了語(yǔ)文老師的贊賞；跟緊老師的思路，讓歷史老師對(duì)我留下深刻的印象。在幾堂課后，我找回了信心，不再畏懼挑戰(zhàn)，不再縮頭縮尾，讓別人對(duì)我的感覺(jué)是大方的`，而不是自私的。
語(yǔ)文老師告訴我們：“上了中學(xué)，就要以自己最好的姿態(tài)去迎接它，在課余時(shí)間也應(yīng)努力學(xué)習(xí)，不懈怠，不浪費(fèi)。學(xué)習(xí)是人類的優(yōu)點(diǎn)，牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒、蹣跚學(xué)步的幼兒，努力跟上時(shí)代腳步的老年人，他們都在學(xué)習(xí)，這也證明了學(xué)習(xí)并不分年齡，初中正是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要階段，所以，趁年少，努力地向前奔跑吧！"
中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，這些都是饋贈(zèng)給我成長(zhǎng)的禮物。中學(xué)是人生重要的過(guò)程，會(huì)為未來(lái)奠定重要的基礎(chǔ)。
你好，初中，剩下的三年有什么難題盡管出、我會(huì)做好準(zhǔn)備去克服這一切，即使艱難險(xiǎn)阻，即使磕磕絆絆，我都不會(huì)畏懼，依然展翅翱翔！
你好初中作文7
我到目前為止活了14年，除去無(wú)知時(shí)，從記事開(kāi)始，大概只有9年。可是我感覺(jué)我已經(jīng)很老了，90多甚至過(guò)百歲了。在這9年里，我經(jīng)歷的事太多太多。
這大概是最撕心裂肺的一次離別了吧。我還沒(méi)來(lái)得及告訴你，“我想和你攜手到老”，時(shí)間，就已經(jīng)溜走了，不再?gòu)?fù)返。這段時(shí)間我成長(zhǎng)了不少，懂得了人世間的善惡美丑，可以分辨哪些人是真心真意對(duì)你好，哪些人捧著虛偽的笑容，暗地里卻在策劃一場(chǎng)陰謀。
我們都成熟了，雖然你喜歡了他那么多年，但也不至于用這種卑鄙的手段吧。我做錯(cuò)了什么嗎？我和你有冤仇嗎？我和你是兩路人，那你又憑什么來(lái)干涉我的生活。我不出自豪門，但是我知道怎么真心對(duì)待一個(gè)人。我不會(huì)去玩小把戲，為達(dá)到目的不擇手段�？墒悄�，呵，是人嗎？人會(huì)做這樣的事嗎？你這樣做利己了嗎？
如果你認(rèn)為是的話，那你看到我死了應(yīng)該會(huì)很開(kāi)心吧。
我很喜歡“他”說(shuō)的那句，“一個(gè)人的`好并不是可以用金錢，家庭去衡量的”，畢竟人品才是最重要的。如果人品不好，就算你出自豪門，那又如何？家業(yè)，你保得住嗎？最后還不是敗家。
就像有緣和無(wú)分啊，有的人再怎么管教，也改不了ta的蛇蝎心腸。
愛(ài)的方式有很多種，其中一種叫退出。但是這次我不會(huì)，我會(huì)和你斗到底，哪怕我倒在血泊之中。
你好初中作文8
“你好！”一名陌生男子面帶微笑，可親地向我打了個(gè)招呼。一時(shí)間，我呆立在原地，腦海里不由得思緒翻涌起來(lái)……
曾幾何時(shí)，我也猶如那名陌生男子，面對(duì)世界一切總保持一種美好的幻想。面對(duì)來(lái)來(lái)往往熙熙攘攘的人群，也會(huì)給予一句你好，可得到的是人們一道道嘲諷冷漠的目光以及一些“有病�！薄斑@孩子怕是傻了吧。”諸如此類的話語(yǔ)。從此以后，我也變得開(kāi)始冷漠，明白不是所有都是美好。
沒(méi)有人天生冷漠，沒(méi)有人天生不近人情，他們剛開(kāi)始接觸社會(huì)的時(shí)候，可能被社會(huì)的一些不良因素影響，比如“朋友之間才需要打招呼。”“說(shuō)臟話是酷的`表現(xiàn)�！薄安蛔冯S潮流就是落后”等觀念，一代代影響下去，最終才形成了這種風(fēng)氣。
人們之所以不認(rèn)同那些見(jiàn)到陌生人就打招呼的做法，是因?yàn)樗麄儾⒉幻靼走@種做法給他們帶來(lái)的好處，試想一下，如果在你心情不悅的時(shí)候，一名陌生人神色和藹微笑著向你打招呼，那么你的壞心情會(huì)不會(huì)一掃而空，變得愉悅起來(lái)呢？而陌生人看到自己小小的舉動(dòng)給別人帶來(lái)好心情，也會(huì)變得愉悅。
多一句你好，帶來(lái)的不僅是心靈上的愉悅，還有中華民族的偉大精神，人人多一句你好，社會(huì)就會(huì)變得更加美好，國(guó)家的凝聚力會(huì)更加強(qiáng)大，從現(xiàn)在開(kāi)始，從你我開(kāi)始，面對(duì)每一個(gè)陌生人都微笑給予一句你好吧。
你好初中作文9
隨著金秋的到來(lái)，我也邁入了初中校園，這是個(gè)嶄新而又陌生的環(huán)境，卻也是一個(gè)讓我發(fā)光發(fā)熱的展臺(tái)，走進(jìn)學(xué)校，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花草齊放，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)芳斗艷，石路一側(cè)個(gè)個(gè)都是堪比名家執(zhí)筆的美麗畫(huà)卷，讓人目不暇接。校園內(nèi)的微風(fēng)帶著書(shū)香的韻味，吹拂在臉上，舒服極了。時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)蟬兒們所編織的交響曲，那音樂(lè)傳達(dá)到耳中似巨浪一般風(fēng)馳電掣的席卷了我的神經(jīng)，讓這優(yōu)美的聲音在腦海中不斷回響。
初中的老師和前輩們也是讓人嘖嘖稱奇，這里的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)可是好好給我上了一課，他們可以為班級(jí)“甘為孺子牛”，無(wú)論是抬水掃地還是搬書(shū)，他們都義不容辭的埋頭苦干，可以坐在課桌上，穩(wěn)如泰山的聽(tīng)著課跟著思考，時(shí)不時(shí)還把雙手高高的舉過(guò)頭頂，勢(shì)如破竹的積極發(fā)言。他們?cè)谡娟?duì)時(shí)昂首挺胸，并且站得整整齊齊，放眼望去好像竹林一般規(guī)范，讓人難免投去一輪羨慕的神情。這里的老師更讓人敬佩，他們都頂著一頂象征著文采的隱形的帽子，他們博覽群書(shū)，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，他們沉靜深沉。他們能在小小的'講臺(tái)上滔滔不絕的突出知識(shí)，展現(xiàn)了恐怖如斯的文化底蘊(yùn)。有時(shí)還會(huì)讓你起來(lái)回答問(wèn)題，答錯(cuò)或答不上來(lái)都不要緊，他們都會(huì)露出天使般的笑容喊你入座，并不會(huì)對(duì)你的失誤而鄙夷，他們把全部的心血都投入了教書(shū)育人中，即使有時(shí)很嚴(yán)厲，但也是為了大家好，這也正是這嚴(yán)厲中的溫柔。
面對(duì)著一切新穎多彩多姿的未來(lái)三年，我要真切的說(shuō)一句，你好初中！
你好初中作文10
蔓蔓青藤纏繞著年華，我坐在時(shí)光的列車上，已駛向初二的站臺(tái)。
八年級(jí)充滿著未知，充滿著挑戰(zhàn)，更充滿著無(wú)限的可能。
你好八年級(jí)，我懷著一顆熾熱的心向你發(fā)起挑戰(zhàn)！年齡在長(zhǎng)，年級(jí)在長(zhǎng)，知識(shí)難度也在長(zhǎng)，心中雖有幾分忐忑，但同時(shí)我也對(duì)這新的一年充滿信心。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新教室，新生活。一切都是新的，我要對(duì)過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)，向未來(lái)舉手致敬。來(lái)到這新的一年，我將會(huì)乘著知識(shí)號(hào)戰(zhàn)艦，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，去追逐我的夢(mèng)想。
初二的.重要，老師、父母、同學(xué)都逐一告訴了我。我也清晰的審視了自己現(xiàn)在的定位。在七年級(jí)時(shí)懶散和任性造成的后果，我將會(huì)在八年級(jí)一一償還！我一直在做著一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，但是我相信自己可以將這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。八年級(jí)就是我通往這個(gè)夢(mèng)的關(guān)鍵歷程，這個(gè)充滿幻想的夢(mèng)，就好像一座很長(zhǎng)很長(zhǎng)的橋，這座橋建在云霧之中，看不到它的盡頭。這座橋仿佛在召喚我：如果你想走過(guò)去，勝利的走到橋的另一頭，就需要將初二穩(wěn)穩(wěn)地走過(guò)去，不要打滑，不能歪倒，否則云霧將越來(lái)越多，使你迷失在這座橋上！我相信自己一定會(huì)撥開(kāi)云霧，走向勝利的彼岸。
初二，我深知路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我決心：吾將上下而求索！
你好初中作文11
我們度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期。也非常好奇，盼望初中生活的到來(lái)。
天上下著淅淅瀝瀝的小雨，我們走進(jìn)了初中校園。映入眼簾的是廣闊的操場(chǎng)，綠油油的草坪鋪滿了操場(chǎng)，一座座教學(xué)樓聳立著，走進(jìn)班級(jí)，黑板上畫(huà)的歡迎我們的'黑板報(bào)，書(shū)桌上有老師給我們準(zhǔn)備的信、班規(guī)。這就是我們的校園。
進(jìn)入了初中科目也增多了，教師也都改變了。我們的班主任語(yǔ)文老師是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人；我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年輕漂亮的大姐姐，不要看她年輕哦！教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。我們從五科變成了七科，也自然有了些學(xué)習(xí)壓力，但是科老師都會(huì)告訴我們?nèi)绾螌W(xué)？怎么學(xué)？
當(dāng)然我們班的同學(xué)也比較多，都是由各個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，我和同學(xué)們相處的也很融洽，大家也十分熱情，我們都互相幫助互相學(xué)習(xí)。
有人覺(jué)得只有那七科十分主要，其實(shí)自習(xí)課更為主要。由于年齡的逐漸變大，自由的課程也多了，自己安排學(xué)什么，學(xué)哪科，只有把自習(xí)課利用好了，學(xué)習(xí)就相對(duì)輕松一些。
到了初中我不能再像小學(xué)一樣不認(rèn)真了。我們要掌握學(xué)習(xí)方式，初中是我們的黃金時(shí)代，我們不能白白浪費(fèi)。希望這三年能與同學(xué)們共同進(jìn)步！
時(shí)光，如白駒過(guò)隙般地匆匆逝去，回眸一望，六年的小學(xué)生涯已是回憶。如今我們已經(jīng)迎來(lái)了美好的，洋溢著希望的初中生活！希望我們能“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！”為我們的夢(mèng)想努力！
你好初中作文12
金秋九月，在一個(gè)沒(méi)有任何作業(yè)的暑假后，我們滿懷期待跨進(jìn)中學(xué)校園，你好，初中！
“中學(xué)的課堂是多彩的，每科老師都是嚴(yán)厲而又和藹可親的。”經(jīng)常聽(tīng)到別人這樣描述自己的初中生活，從而也使我盼望著初中的到來(lái)。
時(shí)光一溜煙的逝去，令人向往的初中生活開(kāi)始了。
初中的天地是別樣的，富有挑戰(zhàn)的課程，豐富多彩的.團(tuán)體活動(dòng)，各種認(rèn)真工作的老師們。
初中的校園是美麗的，巍峨聳立的教學(xué)樓，里面坐滿了認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)們，每到下課鈴一響，這些好似小羊們的乖同學(xué)，紛紛脫下了“羊皮”，你追我趕的。跑到操場(chǎng)上聊天、做游戲、背書(shū)……
校園中那個(gè)教學(xué)樓前面的亭子是很美麗的，旁邊被一團(tuán)團(tuán)花草包圍著，就像一個(gè)小花園。
初中仿佛一切事物都是新的，第一天來(lái)到班級(jí)，我在“S”的教學(xué)樓里穿過(guò)，終于來(lái)到了我的班級(jí)，推開(kāi)班級(jí)的門，映入眼簾的是兩位老師和還沒(méi)到全的同學(xué)們。我找了個(gè)座位坐了下來(lái)，心里還在想：初中的同學(xué)還好相處嗎？就在這時(shí)，來(lái)了一位同學(xué)，我們聊著聊著變熟了，我們便坐在一起，聊著新的學(xué)習(xí)生活。
初中的學(xué)習(xí)是需要自律的，就像老師說(shuō)的，小學(xué)時(shí)的自習(xí)課，老師可能會(huì)教你做作業(yè)或留給你指定的題，而上了初中，我們已經(jīng)不是天真的小孩子了，課下我們需要趕時(shí)間做題，平時(shí)也要合理安排時(shí)間，認(rèn)真完成各科的作業(yè)。
進(jìn)入初中的我們就像一張白紙，只有不斷努力，才能使這張白紙上出現(xiàn)美麗的圖案。啊，我向往的初中��！
你好初中作文13
風(fēng)兒吹過(guò)，一片孤寂的樹(shù)葉在母親懷抱里飄揚(yáng)。走過(guò)了四季，停落在了云南。億萬(wàn)年的今天，那片樹(shù)葉以變成13億的炎黃子孫。
中國(guó)，古老的母親。歷盡滄桑；盤古開(kāi)天辟地；女?huà)z造人；炎黃二帝；大禹治水，秦始皇稱帝，八國(guó)聯(lián)軍入侵北京，偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，直到新中國(guó)成立。中國(guó)，我親愛(ài)的母親你是否安好？
中國(guó)，古老的母親。用她那甘甜的乳汁哺育了我們一代又一代。長(zhǎng)江黃河你是否安好？
中國(guó)，古老的母親。你東起鴨綠江，西至帕米爾高原，北到漠河，南至南海。960萬(wàn)平方米的你，你是否安好？
中國(guó)，古老的母親。八國(guó)聯(lián)軍，入侵北京；北京條約；南京條約；甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，讓你站了起來(lái)告別那些屈辱和妥協(xié)，成為世界之林的強(qiáng)國(guó)。母親我為你驕傲。
黃皮膚，黑眼睛，黑頭發(fā)，是你把我們?cè)杏?如此美麗。五十六個(gè)兄弟姐妹是一家人，你告訴我們要團(tuán)結(jié)，才使我們的祖國(guó)，欣欣向榮。告別了戰(zhàn)火連天的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。南京大屠殺是我們不忘的記憶。中國(guó)我的母親，你是否已蘇醒？
告別曾經(jīng)的繁榮與屈辱，你已帶領(lǐng)我們走到新的世紀(jì)。看到五星紅旗冉冉升起，我內(nèi)心早已惆悵。用紅色的鮮血染紅我們的國(guó)旗，把每一滴熱血都流進(jìn)祖國(guó)的大海，把我們僅存的骨肉和信念埋在那塊黃土地上，讓他生根發(fā)芽。
祖國(guó)，親愛(ài)的母親，你是否安好？
你好初中作文14
走在回家的路上，想著老師布置的作文：“這可怎沒(méi)辦呀!對(duì)于內(nèi)向的我，這是一個(gè)多么艱巨的任務(wù)呀!老師讓我們寫一篇作文，要和一個(gè)素不相識(shí)的人說(shuō)話，想到這里我有了一份膽怯，如果大人們不理我怎么辦？嘲笑我怎么辦？遇上壞人怎么辦？面對(duì)這一連串的問(wèn)題我都不知從何答起�！�
走著走著，大街上的人越來(lái)越少，該找誰(shuí)呢？咦，前面有個(gè)叔叔，看起來(lái)文質(zhì)彬彬，也挺有禮貌，是個(gè)文化人，應(yīng)該不會(huì)說(shuō)出粗魯?shù)?話來(lái)。我急忙走上前去，又閃電般的站住了，但是他沒(méi)理我，那該怎么辦呢？算了，這也是一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，我邁著小碎步，揣著砰砰直跳的心，小聲說(shuō)；“叔叔”。那叔叔沒(méi)理我，我悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身，跑開(kāi)了，我緊張地跑了一會(huì)后，停了下來(lái)，大口大口地喘著粗氣；“好險(xiǎn)呀，怎么沒(méi)有理我呢？”我像一個(gè)泄了氣的皮球一樣，再也沒(méi)有力氣去找人了。一抬頭，眼看就要到小區(qū)門口了，如果再找不到一個(gè)人，我就沒(méi)時(shí)間了，這時(shí)，從小區(qū)里面走出來(lái)一位帶小孩的阿姨，我鼓起勇氣，對(duì)那位阿姨說(shuō)：“你好，阿姨，可以借一下你的手機(jī)嗎？我想給媽媽打個(gè)電話�！蔽殷@恐地看著阿姨，盡量不把恐懼放到臉上，裝出一副很平靜的樣子，等待著阿姨的回答�！昂玫�，給你�！蔽医舆^(guò)手機(jī)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，生怕阿姨看出什么似地，“媽，我快到家了，馬上回來(lái)!”“噓”我長(zhǎng)出了一口氣，走上前去，把手機(jī)還給了那位好心的阿姨。
你好初中作文15
時(shí)間宛若流沙，總是于無(wú)聲無(wú)息間從指尖流逝。不知不覺(jué)間，三年已過(guò)。三年，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，三載春秋，三輪月圓，三番花開(kāi)花落，僅此而已；三年，說(shuō)短也不短，上千夜月光照墻，上千次云舒云卷，上千個(gè)寂寞的時(shí)光，至此而終。三年，宛若一場(chǎng)無(wú)處尋跡的夢(mèng)。夢(mèng)里，我們?cè)诼L(zhǎng)夜聽(tīng)雨聲未歇，看人間煙火；
夢(mèng)里，我們漸漸懂得，人生不是只有“想做何事”，還有“應(yīng)做何事”；夢(mèng)里，我們用汗水繪下獨(dú)屬于我們的青春。在那場(chǎng)做了三年的夢(mèng)里，我們脫去稚氣，逐漸成長(zhǎng)。在那場(chǎng)做了三年的夢(mèng)里，我們從天真無(wú)憂無(wú)慮，到萬(wàn)物盡收眼底。在那場(chǎng)做了三年的夢(mèng)里，我們得到了許多，卻也失去了許多。那場(chǎng)夢(mèng)，那三年，就像是曾經(jīng)的`我們，我們的昨天。然而，曾經(jīng)固然美好，卻也只是曾經(jīng)，可以銘記，卻不可以留戀；昨天固然令人心動(dòng)，卻也只是昨天，可以回憶，卻不可以想著回去。
我們之所以對(duì)明天充滿向往，是因?yàn)樗錆M著許多新的事物，需要我們一次次的對(duì)那些新的事物說(shuō)著“你好”；而我們之所以對(duì)昨天充滿留戀，是因?yàn)樗碇覀兊脑?jīng)，和曾經(jīng)的我們。
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