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初中抒情作文600字

時(shí)間:2022-07-04 16:45:17 初中作文 我要投稿
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初中抒情作文600字(精選28篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的初中抒情作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

初中抒情作文600字(精選28篇)

  初中抒情作文600字 篇1

  春風(fēng)暖吹,小溪緩緩地收起了冰封,“嘩嘩”地唱起了民謠;春雨柔潤(rùn),小草點(diǎn)點(diǎn)地冒出了綠芽,青得逼你的眼;春雷脆響,小熊慢慢地停止了冬眠,開(kāi)始新的生活。我的春天,多了一個(gè)美好的你,即將開(kāi)啟的戰(zhàn)場(chǎng)又多了底氣。

  新的學(xué)期,初三下學(xué)期,不一樣的學(xué)期。是的,我要中考了,首先登場(chǎng)的是體育。我的體育不是很好,特別是跑步,看著別人一個(gè)個(gè)如箭般從我的側(cè)旁沖過(guò),我就感覺(jué)他們像箭般刺痛了我。我想繼續(xù),但腳已經(jīng)被綁了鉛般,又重又酸。怎么辦?一種無(wú)能為力似洪水猛獸般一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬我。不能停下,我一定要繼續(xù),就算最后一名,也要跑到終點(diǎn),加油。我重新調(diào)整好心態(tài),做有規(guī)律的'呼吸。一步步,不停歇,就這樣慢慢憑借你的威力撐到了終點(diǎn)。站在終點(diǎn),我的心里仿佛有一陣春風(fēng)拂過(guò),帶著香甜,吹散了我的疲倦。

  夜晚縹緲的鐘聲回蕩在我的耳畔,書(shū)沒(méi)背呢,我呆呆地看著一摞課本!耙幻魈毂嘲,早上起早點(diǎn)。”“不行啊,早上很容易睡過(guò)頭的!眱蓚(gè)小人在我腦海中亂撞。還是背吧,再忍耐一下,集中精力,很快的,加油。我強(qiáng)行睜開(kāi)眼睛,小聲地背著,終于發(fā)現(xiàn)枯燥的書(shū)中也是有趣的呢,文人墨客豪放的詩(shī)篇,流利順暢英文的美感,一下子吸引住了我。我很快便完成了背誦任務(wù)。打開(kāi)窗扉,一絲涼涼的混合著芬芳泥土的氣息向我徐來(lái),晚上的春風(fēng)也很醉人呢。我開(kāi)心地笑著,有你真好。

  躺床上,我又想起了學(xué)校里每年要評(píng)選的莫言文學(xué)獎(jiǎng),需要看書(shū)達(dá)規(guī)定字?jǐn)?shù)并發(fā)表作文。從初一開(kāi)始,我就拼足了勁地想要得到。于是我拼命地練筆投稿,回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)許多文章都石沉大海,從此無(wú)聲無(wú)跡。再多的熱愛(ài)還是會(huì)被一次次的失敗沖擊得粉身碎骨!拔覜](méi)有天分吧,還要不要繼續(xù)呢?”每當(dāng)想起這個(gè)話題,我的心里就異常痛苦……既然愛(ài),那就要愛(ài)得徹底,決不放棄!我堅(jiān)定了自己的目標(biāo),迎著春風(fēng),我牢牢抓緊了你。

  今已亭亭如蓋,面對(duì)聰明人的灑脫,我不如有你——堅(jiān)持。六月暮春和風(fēng)里,我定會(huì)攜你走進(jìn)那個(gè)人生的轉(zhuǎn)角路口。

  初中抒情作文600字 篇2

  在人生中,誰(shuí)都會(huì)遇到一些困難,在這些困難面前,有人選擇了面對(duì),有人選擇了逃避,困難總是根據(jù)你的態(tài)度而變換形態(tài)。 在五年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常生病,再加上我身體素質(zhì)本來(lái)就不好,大病痊愈后,便會(huì)留下頭暈、流鼻涕的后遺癥。五年級(jí)是重點(diǎn)培訓(xùn)體能的年級(jí),而我天生體育不好,這真是雪上加霜。這不,今天的體育課又要長(zhǎng)跑了。

  男生們跑完之后,我們“女兵”上陣了,“預(yù)備,跑!”老師大手一揮,“嗖!”班里體育好的女生箭一般地射出去了。我心里合計(jì)著,先慢跑三圈半,最后半圈沖刺,改坡一會(huì)記錄了。誰(shuí)知老天偏偏給我出難題,哎,鞋帶開(kāi)了,我以最快的速度把鞋帶系上,再一看她們已跑出很遠(yuǎn)了。我想把剛才丟失的.時(shí)間補(bǔ)回來(lái),我拼命地跑著,大口地喘著氣,真累啊!天上烈日炎炎,大地?zé)崂藵L滾,可憐的我暈暈乎乎地在操場(chǎng)上跑圈。蒼天太不公了,為什么爸媽體育都好,卻偏偏生了個(gè)體育這么差的我?第二圈了,我眼睜睜的看著她們一個(gè)個(gè)都超過(guò)我,唉,放棄吧,別在這丟人了。這個(gè)念頭剛一出來(lái),我就打消了它,人家都早呼呼地跑,我豈能當(dāng)逃兵?第三圈了,我的呼吸有些困難,手腳也開(kāi)始吃不消了了。加油!加油!我在為自己鼓勁,當(dāng)跑到三圈半的時(shí)候,我按計(jì)劃行事,加快了速度?墒,此時(shí),我哪里還有沖刺力氣,我只感覺(jué)胸膛充滿了鋼鐵味,呼吸越來(lái)越急促,腿潛意識(shí)的慢了下來(lái)。不!不行!我不能這樣,她們行我也行,堅(jiān)持就是勝利。突然,我聽(tīng)到了“加油!”“加油”那是同學(xué)們?cè)跒槲覅群埃业男睦餆釤岬,極度的疲憊不見(jiàn)了,取而代之的是感動(dòng)和沖擊力,終于,我跑到了終點(diǎn)。

  我蹲下來(lái),大口的呼吸著新鮮空氣,我雖然只前進(jìn)了幾名,但我知道,我沖過(guò)了困難,戰(zhàn)勝了自己,我勝利啦!

  初中抒情作文600字 篇3

  在我們平凡的生活中,有一件無(wú)價(jià)之寶時(shí)刻伴隨著我們。它像丁冬的泉水,滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫暖的陽(yáng)光,給我們前進(jìn)的力量。它,就是母愛(ài)!

  母愛(ài)無(wú)言。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)感人的故是事:一位來(lái)自貧困山區(qū)的老母親,經(jīng)過(guò)乘坐馬車,火車,汽車輾,來(lái)探望正在服刑的兒子。在探望者五光十色的食品中,老母親掏出一個(gè)白布包,打開(kāi)一看,里面全是百花花的掛子仁。當(dāng)兒子接過(guò)著包瓜子仁時(shí),手開(kāi)始顫抖,他仿佛看到在黑夜里,四周一片寂靜,鄉(xiāng)親們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而惟有他的老母親,在昏暗的燈光下,一口一口的磕去瓜子皮整整十幾斤瓜子,要磕多少個(gè)夜晚!當(dāng)他再次抬起頭,映入眼簾的是被風(fēng)吹得零亂的頭發(fā),臉上滾動(dòng)著大顆的淚珠——那是心痛而無(wú)奈的.淚水!兒子“撲通”一聲給母親跪下,深深地纖悔了。正是這無(wú)言的母愛(ài),拯救了一個(gè)病入膏荒的靈魂!

  同學(xué)們,想想我們現(xiàn)在的母親——每一天,是誰(shuí)起得最早,睡得最晚;每頓飯,是誰(shuí)早早做好,卻草草如口;每件事,是誰(shuí)操心最多,卻從不計(jì)較!我們像習(xí)慣吃飯`穿衣一樣,早已習(xí)慣母親的操勞`呵護(hù),甚至習(xí)慣了她的憂慮和悲傷!以至于母親臉上的皺紋是何時(shí)出現(xiàn),兩鬃的白發(fā)是何母親深情地說(shuō)聲“謝謝”!母親給我們那么多,那么多!母愛(ài)宛如一棵樹(shù),春天倚著她幻想,夏天倚著她繁茂,秋天倚著她成熟,冬天倚著她沉思。這份愛(ài)雖然然平凡,卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大。沉甸甸的母愛(ài)啊!有誰(shuí)能掂量出它的份量,又有誰(shuí)能真正報(bào)答?母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)涯!

  初中抒情作文600字 篇4

  我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村,那兒美麗的風(fēng)景星羅棋布,美不勝收。尤其到了秋天,大自然更是景色如畫(huà),目不暇接。

  成熟的氣息彌漫著在園子里,散發(fā)著誘人的清香。豐收在望,莊稼人一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),喜上眉梢。梨兒黃橙橙的,泛著金光,閃閃發(fā)亮,在青綠間露出一張張笑臉。綠油油的白菜,這兒一叢,那兒一叢,如同給園子鋪上了一塊綠色的地毯。更令人心曠神怡的是站在園外望園子:滿園一片金黃,偶爾點(diǎn)綴著一點(diǎn)綠色,分外和諧。賞心悅目。樹(shù)披金裝,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),片片黃葉飄飄揚(yáng)揚(yáng),如同一只只彩蝶,隨風(fēng)翩翩起舞。

  漫步在花園里,整個(gè)花園盡態(tài)極妍,美不勝收?矗S色換得淡雅、白色花的高潔,紫紅色花的熱烈深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中爛漫爭(zhēng)艷。

  當(dāng)然,故鄉(xiāng)的秋天,霧是最迷人的,也是最受孩子們歡迎的。每到早晨,云霧彌漫了世界,霧山霧海,連綿起伏的群山,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如同蓬萊仙島一般,令人心旌神馳。偶爾在云霧中露出一座農(nóng)舍,炊煙周圍繚繞著,早餐散發(fā)的陣陣香氣,和著略帶含義的晨霧構(gòu)成了和諧迷人的畫(huà)卷。

  每當(dāng)起霧的時(shí)候,故鄉(xiāng)的秀麗山川和心中的海市蜃樓就融為一體了。不論何年何月,離得多遠(yuǎn),身處何地何方,故鄉(xiāng)的秋景永遠(yuǎn)朦朧在我的生命中。

  故鄉(xiāng)的秋天,也是風(fēng)的世界,雨的天堂。秋日的早晨,微風(fēng)絲絲的歌唱著。送來(lái)了珍珠般的露珠。送來(lái)了秋日的涼爽,吸取了夏日的炎熱;帶來(lái)了雪白的`云霧,擦去了酷暑的殘跡。雨是最尋常的,細(xì)如牛毛,密密的斜織著,有如花針,閃閃發(fā)亮。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”說(shuō)得多好呀。家鄉(xiāng)的秋雨來(lái)臨之前?偸窍扔星镲L(fēng)的征兆。秋雨落在地面上,毫無(wú)半點(diǎn)聲響。秋雨是和諧的,它帶走了夏日長(zhǎng)久的干旱,送來(lái)了期待已久的濕潤(rùn)清涼,我喜歡秋天的雨。

  故鄉(xiāng)的秋天。∶慨(dāng)你到來(lái),我心中的歡愉總是無(wú)法言表的,只能用大詩(shī)人杜甫的一句詩(shī)“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”來(lái)概括了。

  我愛(ài)我的故鄉(xiāng),我更愛(ài)故鄉(xiāng)醉人的秋天。

  初中抒情作文600字 篇5

  母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼溫泉,于是,在兒女的一飲一綴中綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。

  我有一個(gè)疼愛(ài)我、關(guān)心我的母親,她會(huì)在我最困難的時(shí)候,像“及時(shí)雨”一樣出現(xiàn)在我身邊。

  自從我上五年級(jí)以后,媽媽一直讓我步行上學(xué),看著別人的父母騎自行車或小車送自己的兒女上學(xué),我心里挺難過(guò)的,是不是媽媽不愛(ài)我了?記得有一天早上,不懂事的我為這件事跟媽媽鬧別扭,跑出家門(mén)。六月的天,孩子的臉,不一會(huì)兒,天空布滿了鉛色的陰云,措手無(wú)策的'我在慌亂中摔倒了,我急得大哭。突然,我在蒙蒙細(xì)雨中看到了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽。原來(lái),我每天步行上學(xué)時(shí)媽媽總悄悄跟在我后面,怕我出意外,至于為什么讓我自己走,是因?yàn)閶寢屢憻捨业莫?dú)立能力,我真是錯(cuò)怪媽媽了,“媽媽,對(duì)不起。”我從心里感謝媽媽。

  媽媽不僅不僅注意我能力的培養(yǎng),還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一天晚上,我被一道應(yīng)用題搞得頭昏腦;去問(wèn)媽媽,媽媽可是小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的人。要是爸爸在就好了,他一定幫我講解。大慨是媽媽看出了我的心思,心里十分難過(guò)。我作為女兒,心里好像十分不孝順,心里就像打翻了五味瓶——真不是滋味。想要安慰媽媽,可我不知道怎么說(shuō)。那晚我翻來(lái)覆去睡不著,我悄悄走近媽媽房門(mén),從門(mén)縫里一瞧,那不是我的作業(yè)本嗎?想起當(dāng)晚的事。我心里已知道三四分了。由于衣服穿得少,打了個(gè)噴嚔,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我以為媽媽回罵我,反而不好意思地說(shuō):“媽媽沒(méi)用,沒(méi)能幫到你!倍嗝礉獾哪笎(ài)啊!

  時(shí)光如水,年華易逝,似水流年淡去了我們多少回憶,卻始終不改我對(duì)母親的綿綿思念。

  初中抒情作文600字 篇6

  放浪紅塵三界外,相逢一笑此山中,知是緣已來(lái);夢(mèng)里這花花不折,水中斷月月不斷,酒醒愁未消。寂寞時(shí),你陪著我,掃盡心中的陰霾,融化無(wú)盡的喧囂,感受到心靈的慰藉和你永恒的天籟,我愛(ài)你,帶你走天涯,和我好不好?

  半盞書(shū)香,照亮我的前程;半曲書(shū)語(yǔ),與你一起鼔琴吹笙;半頁(yè)書(shū)魂,我似懂非懂地讀著你。溯洄從之,化作蒹葭搖搖;河洲之上,化作關(guān)關(guān)雎鳩。

  望著你深邃的眼眸,我看到了歷史:忘不了三國(guó)鼎立,桃園結(jié)義,諸葛出師羽扇揮,灰飛煙滅煞孟德;忘不了八十一難的西天路,三藏的坎坎坷坷;忘不了一百單八將笑江山,氣壯山河;忘不了紅樓之中的葬花之美。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們都是你,你是否會(huì)和我飛翔,與我浪跡天涯?

  人生的一段段罅隙中,你與我共同指江山。眼前,有饑寒交迫的顛沛流離,有爾虞我詐的`弱肉強(qiáng)食,也有與世無(wú)爭(zhēng)的清高之氣,我欲求出路。于是,你帶我擺脫困境,進(jìn)入世外桃源。此時(shí)此刻的我仿佛羽化成神仙,與你的思想,脫俗的愛(ài)融為一體。佛曰:前生的五百次擦肩而過(guò),才換回今生的一次回眸。而你我相伴今生,來(lái)世也會(huì)再次牽手,因?yàn)槲倚枰,你一句良言,就?huì)改變我的狀態(tài),我的性格,甚至是我的一生。

  俠骨柔情,阡陌紅塵,詩(shī)朋酒友,碩師名人。此生清醒,此生醉夢(mèng),此生不換!熟人笑傲江湖,期待著清風(fēng)楊的出現(xiàn)。熟人為東方不敗,轉(zhuǎn)眼間又東方失敗。不如混塵亂世,即使刀光劍影,也能現(xiàn)你的。

  書(shū),請(qǐng)讓我與你浪跡天涯。游中西,暢古今,托起你傳承的文明,感受你亙古的流傳,待灰飛煙滅,我也能在陽(yáng)光的最光處死亡!

  你是否愿意?我們,一起,浪跡天涯。

  初中抒情作文600字 篇7

  閉眼深思,還是那條蜿蜒綿長(zhǎng)的老街……

  那是一條名符實(shí)在的老街,瓦礫上布滿了青苔,那些已不知年齡的樹(shù),散發(fā)出淡淡的清香。老街,是如此的清幽,除了那幾聲飄渺的雞啼和遠(yuǎn)遠(yuǎn)的鳥(niǎo)叫。

  就是這樣一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的地方,曾帶給我無(wú)窮的歡笑。

  那些自由得瀟灑的日子,在老街,留下我最美好的回憶……

  還依稀記得那一天,我和小飛在街頭撿到了一個(gè)硬幣,我正興奮地打算把它拿往小賣部買東西吃呢,小飛卻對(duì)我說(shuō):"笨蛋喲你,當(dāng)然要把錢種下來(lái),等它長(zhǎng)大以后,就會(huì)有很多很多錢呀!"我恍然大悟,拉著小飛跑到老街的大榕樹(shù)底下,在張奶奶家門(mén)口拿了一個(gè)小鐵鏟,就把錢給種了。張奶奶出來(lái)問(wèn):"兩個(gè)小家伙在干嘛呢?""我們?cè)诜N錢,奶奶,等錢樹(shù)長(zhǎng)大了,我們分一些錢給你。"張奶奶不禁笑了,我們看到張奶奶笑,也大聲地笑了起來(lái),開(kāi)朗的笑聲,一直回蕩在老街里。

  老街,似乎洗往了世俗的羈絆和丑惡,留下來(lái)的,只有寧?kù)o和美好……

  可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,在我離開(kāi)的這些日子里,家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生如此大的'變化。

  幾年后。當(dāng)我重返故土?xí)r,老街那兒,卻成了一家家賓館!老街呢?我的老街呢?

  "孩子,老街拆咯,政府說(shuō)要發(fā)展旅游業(yè),所以起了好多賓館。"老態(tài)龍鐘的張奶奶拄著拐杖,輕輕地說(shuō)道。

  什么,老街,拆了?

  變了,變了,一切都變了,曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事,還有那曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)……

  坐在榕樹(shù)底下,老街似乎又出現(xiàn)在我的眼前,我輕輕地?fù)崮χ祥艠?shù)的根須,眼淚不禁落了下來(lái),似乎在那兒,有我已曾丟失的過(guò)往……

  難忘老街,老街,再見(jiàn)了……

  初中抒情作文600字 篇8

  有一個(gè)地方,那兒充滿了友誼和歡樂(lè)。那就是我的小學(xué)校園,我的小學(xué)校園雖然不大,也不怎么好,但是那兒有我最快樂(lè)和最美好的時(shí)光。

  在那兒,我認(rèn)識(shí)了三位很友好的朋友,有一位是新來(lái)的,開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,我就跟她們玩得很好,我們四個(gè)形影不離,四個(gè)人當(dāng)中我最小,所以她們都很照顧我。每次我被人欺負(fù)時(shí),那個(gè)新來(lái)的總是跑過(guò)來(lái)幫我。我們幾個(gè)算她最大,我就像她妹妹一樣,她會(huì)保護(hù)我,不讓別人欺負(fù)我,放假時(shí)我們?nèi)齻(gè)常常去她家做客,她媽媽很友好,很慈祥。她媽媽很歡迎我們?nèi)ニ彝,她們也常常?lái)我家玩。

  因?yàn)樗易≡诤_叄覌寢屌挛也话踩,所以不讓我去她家玩了。就這樣,我們的關(guān)系越來(lái)越生疏,沒(méi)以前那么友好了,雖然是這樣,但是在學(xué)校我們依然是好朋友,我被別人欺負(fù)時(shí),她依然會(huì)挺身而出幫助我,還是像以前一樣對(duì)我好。她說(shuō):“你不能去我家玩,又沒(méi)說(shuō)我不能去你家玩,以后放假我就去你家找你”。我很開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭并說(shuō)了聲“嗯”。我們又像以前一樣很開(kāi)心了,她每次放假就把作業(yè)帶到我家和我一起寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了就一起看書(shū)、一起玩。

  她說(shuō)她明年就要回老家了,我們舍不得她離開(kāi),于是一起哀求她媽媽讓她在這再讀一個(gè)學(xué)期再回老家,她媽媽同意了。不過(guò),時(shí)間過(guò)得很快,她要回老家了,她在這里過(guò)完最后一個(gè)生日就要回去了,她的生日會(huì)是星期二的晚上九點(diǎn),媽媽說(shuō)太晚了,不讓我去。就這樣,我錯(cuò)過(guò)了她的生日,她不怪我沒(méi)參加她的生日,反而說(shuō),等她放假了就回來(lái)看看我。

  她讓我感受到了友誼的美好她令我有一個(gè)終生不忘的.好朋友,那校園充滿了我和她之間的快樂(lè)時(shí)光,充滿了我們的友誼。但愿我和她的友誼永埋泥土之下,永不流逝。

  初中抒情作文600字 篇9

  曾經(jīng)有一個(gè)小孩,站在大山面前。他大聲叫道:“你好壞!”不一會(huì)兒,他就聽(tīng)到大山對(duì)他說(shuō):“你好壞!”他十分生氣,又叫道:“你是只小狗!”他又聽(tīng)到大山也說(shuō):“你是只小狗!”他更加氣憤,大聲說(shuō):“我不和你玩了!”他也聽(tīng)到大山說(shuō):“我不和你玩了!”他很傷心,想了一會(huì)兒,他說(shuō):“我錯(cuò)了,對(duì)不起!贝笊揭舱f(shuō):“我錯(cuò)了,對(duì)不起。”于是,他又和大山一起開(kāi)開(kāi)心心的玩。

  我們都知道,故事里的大山的聲音其實(shí)是回聲,你對(duì)他怎么說(shuō),他也會(huì)對(duì)你怎么說(shuō);你對(duì)他友好,他同樣對(duì)你友好;你罵他,他也會(huì)罵你。其實(shí),在我們的生活中,你對(duì)別人的態(tài)度,又何嘗不像回聲一樣呢?你尊重別人,別人也會(huì)回報(bào)你同樣的尊重,甚至更多;你對(duì)別人微笑,別人也會(huì)對(duì)你微笑,這微笑可以傳染,可以傳遞。

  “送人玫瑰,手有余香”。給人尊重和善意的微笑,自己的心里,也會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵。如果對(duì)人不友好,帶著惡劣的情緒,譏笑嘲諷別人,那么勢(shì)必也會(huì)得到同樣的反應(yīng)。壞情緒也一樣會(huì)傳染,會(huì)像一根鏈條一樣,傳遞下去。敬人者,人恒敬之。只有先去尊敬別人,才能得到別人的回聲,才能得到同樣的回報(bào)。就像故事中的`小孩,只有抱著尊重的態(tài)度,才能夠得到同樣的尊重。這就是回音。人生中的回音。

  你想知道自己是怎樣的嗎?是友好嗎?是尊重別人嗎?那么請(qǐng)靜下心來(lái),聽(tīng)聽(tīng)屬于你的回音吧。如果你的回音對(duì)你說(shuō):“你好!”那么恭喜你,希望你有更美好的心靈。如果你的回音對(duì)你說(shuō):“你不好!”那么,請(qǐng)反省一下自己吧,開(kāi)始學(xué)著微笑,傳遞微笑?傆幸惶,你會(huì)有悅耳的回音。

  初中抒情作文600字 篇10

  今天的風(fēng)很大,我站在風(fēng)中,讓它親吻我的臉頰。

  他們像看瘋子一樣看著我,然后對(duì)我輕聲說(shuō):“回去吧,這里太冷了!

  我搖搖頭,沒(méi)有被寒風(fēng)吹得有一絲遲疑,眼里滿是堅(jiān)決。

  他們便走了,帶著人群中的腥氣,帶著溫暖里的不安,走向我以為的覆滅。我暗暗想,我屬于不屬于他們的世界,那里也許人跡罕至,卻可以風(fēng)為慰藉,以天為寬宏,以地為恩德。

  我昂著頭,不懼似要?dú)⒘宋业娘L(fēng),這是一種戰(zhàn)斗的活力。我享受這種無(wú)以言說(shuō)的極端。本溫柔的塵埃,被風(fēng)甩起,變得生硬而又堅(jiān)韌。我看見(jiàn)塵埃笑了,那笑容不僅不詭異,反而明朗的很。像看破人世間的超然脫俗,也像三兩歲孩童獨(dú)有的無(wú)暇純真。

  我怕冷,冷的感覺(jué)像孤獨(dú)風(fēng)風(fēng)火火的撲向我,給我無(wú)情的一巴掌,把骨頭都震碎。所以自然而然地,我熱愛(ài)南方,熱愛(ài)那宜人的氣候;但我又眷戀北方,待在溫和之處,總想一步跨過(guò)山水,跨向漠河,迎著凜冽的風(fēng),凍成冰,凝結(jié)為雪花,散落在各處天涯。

  我想我與風(fēng)是有孽緣的`吧,既愛(ài)又恨,痛并快樂(lè)著。

  不記得是多久以前了,我買下了《葬我以風(fēng)》那本書(shū),我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)那書(shū)的作者,只是看見(jiàn)書(shū)脊上的書(shū)名時(shí),就如同三毛看到撒哈拉的照片時(shí)仿佛受到感應(yīng)一樣,心動(dòng)不已。我從不信輪回與宿命,卻偏偏覺(jué)得,我的上輩子,我的前世,是風(fēng),那種刺人心骨到極致的風(fēng)。

  我依舊傲立在風(fēng)中,的確冷,但我卻也可以微笑著。冥冥之中,我似乎聽(tīng)到風(fēng)在說(shuō)話,它說(shuō):“恐懼來(lái)自軟弱,孤獨(dú)卻只源于無(wú)人知心”

  我歪歪頭,表示不解。它又說(shuō):“我看的透你。我懂得你!

  剎那間,我的臉上布滿了淚水,卻竟快樂(lè)的笑出聲來(lái)。

  初中抒情作文600字 篇11

  抬頭仰望天空,什么也沒(méi)有看到,茫茫一片。不,準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō),是一片純到令人心靈顫抖的藍(lán)色,很難得有這樣好的天氣,太陽(yáng)不知是從何方灑下一片光輝。

  看天空云卷云舒,這是很奇妙的。坐在車上跟云賽跑,云總是看似慢悠悠的,但卻從不會(huì)落后于你,也不想超越過(guò)你。稍不留神,云就大變身樣,到底是你看的角度變了還是云自己變了,只有風(fēng)兒才知道。

  錯(cuò)落有致的屋頂為天空圈上了底線,為什么這些底線不是花邊呢?限制的東西總是難以改變,但夕陽(yáng)每天都是不一樣的。

  在云的另一頭有什么?是爺爺?shù)奈⑿是溫馨的鳥(niǎo)巢?或許是走不到盡頭的路吧。

  柔順的夜里找不到一顆星星,連云都偽裝得那么逼真,在黑暗的遮蔽下,鋪陳的那么完美,如一抹絲滑又冰涼的綢緞,明日陰睛未定。

  花季即將過(guò)去,但還有幾株泛紫的.薔薇斷斷續(xù)續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地微笑,而那凋謝了的,就將成為走向成熟的第一步,紅枝已成為綠莖,春光的燦爛啊!

  又是一個(gè)涼風(fēng)徐徐的夜。天破了一個(gè)口,月光漏下,如新生的希望之光。一輪滿月在破口中若影若現(xiàn)!霸铝帘辉普谧×!币粋(gè)稚嫩的童聲劃破寂靜。在這樣的夜,原來(lái)不止我一人陪伴嫦娥。“媽媽快看!,又來(lái)了一朵月亮。”笑聲連起。我在暗處能想象出孩子天真的笑容,多可愛(ài)的孩子啊。“朵”,這孩子好有天賦,這個(gè)字用得真好。“那就是同一個(gè)月亮。月亮只有一個(gè),不是一朵!蹦赣H溫柔地糾正孩子。但我覺(jué)得,這種錯(cuò)誤何必糾正,有寫(xiě)錯(cuò)誤保留著也很美好的。云散開(kāi)了,月影也在笑,輕輕地,笑的純真、可愛(ài)。

  初中抒情作文600字 篇12

  每個(gè)人都有自己的美好回憶,藏在那記憶的深處,從未觸動(dòng)過(guò)。

  在我心中,君和我一樣,一樣的孤寂,一樣擁有自己的怪癖。

  還記得,和君相識(shí)早已十幾年前的事,同樣是秋天,一個(gè)是相識(shí),一個(gè)是相離。君是誰(shuí)?又有幾人識(shí)得?又有幾人懂你?初識(shí)君時(shí),第一眼,你留給我的是一個(gè)孤寂的背影,觸動(dòng)了內(nèi)心傷處。原來(lái),我們是一樣的,同是上帝棄兒。

  還記得君的文采是那么的出眾,我在你的影響下,也喜歡用文字去述說(shuō)我的內(nèi)心。君在何方?亦在何處?君是否還在念叨著什么?君是否還是一臉的深邃與憂傷?君是否還留著長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海?是否還是那么的灑脫?是否還是依舊在晚上看星星?是否還在念叨你的故鄉(xiāng)?

  君啊,君,如今你是否找到了屬于你的世界。是否還記得,在那個(gè)秋天,有個(gè)人還在等你,十年的約定?你是否早已忘掉?

  世界如此大,再次相遇的機(jī)會(huì),如此渺茫,就像在宇宙中去尋找一粒沙子,就像在海底撈針一樣的困難。也許我們?cè)缫巡黄诖,,就讓這段友誼,隨著歲月流逝,讓這永烙在我們的記憶中。

  時(shí)間,你說(shuō)很長(zhǎng),我說(shuō)很短,相視一笑,卻都懂了彼此的內(nèi)心,你說(shuō)你會(huì)在未來(lái)找到你的`幸福,會(huì)找到你的依靠,陪你走過(guò)一輩子,現(xiàn)在的你會(huì)為以后的一切去努力,我笑之,現(xiàn)在的你,一定還是他們的,仰視的存在。因?yàn)槟闶切浅街印?/p>

  你說(shuō):“緣聚緣散緣如水,背負(fù)萬(wàn)丈塵寰,只為一句,等待下一次相逢!

  我說(shuō):“既不回頭,何必不忘。既然無(wú)緣,何必強(qiáng)求。今日種種,似水無(wú)痕。明夕何夕,君已陌路。”

  于是,同一個(gè)季節(jié),同一個(gè)時(shí)間,同一個(gè)地點(diǎn),相視一笑。

  轉(zhuǎn)身,離去。

  初中抒情作文600字 篇13

  你靜靜地坐落著,不動(dòng)聲色,卻在無(wú)形中婉轉(zhuǎn)地唱著水的歌謠,動(dòng)情地講述山的故事。我最愛(ài)的,是你清爽樸素而又不失風(fēng)度的臉龐。呵,故鄉(xiāng),福建,美麗如你!

  世世代代,子孫們?yōu)槟闩霞t紗,芙蓉般,出嫁的新娘般,你笑得姹紫嫣紅,翩翩纏綿。

  花兒們看著我長(zhǎng)大,我也看著花兒們長(zhǎng)大。太陽(yáng)那邊吹來(lái)的風(fēng),搖晃著花的顏色,似乎在挽留什么。一年又一年,春風(fēng)又吹,草綠了,花卻不是去年的花了,悄悄落進(jìn)土里,微笑著看人間百轉(zhuǎn)千回。那些紛飛的花瓣,撥動(dòng)了我心深的弦,灌透了我的心田,為你的紅顏染上了又一抹淡妝,姿態(tài)萬(wàn)千。

  你的月亮,總與別處不一樣。如被嫵媚嫦娥遮了輕紗,隱隱約約,若隱若現(xiàn),羞澀的少女般,神秘地躲在角落,當(dāng)這月亮淡了,淺了,那星星卻愈發(fā)亮眼。我將愁思化作一縷青煙,飄飄然飛入天的懷抱,為月亮的`陰晴圓缺勾出一道朦朧妖艷。若她能下地來(lái),我緊緊抱住月亮的身軀,愿她的意蘊(yùn)多留戀,愿她不在用黯淡換來(lái)星辰耀眼。

  我欣賞過(guò)太多絕世美景,看倦了,走累了,只有依在你身上,才有怎么看都看不倦的美麗滑入眼簾,如出淤泥而不染般,如清澈見(jiàn)底的湖水般干凈,秀雅地展出你的美麗,我不禁拉住你的手。

  推開(kāi)水花,你仿佛近在眉睫。

  身處異處,你不失妖嬈靦腆。

  風(fēng)遠(yuǎn)行千里,載著我的思念,不知你是否聽(tīng)見(jiàn)?

  枇杷黃了,柚子青了,荔枝紅了,你愈發(fā)美麗,我怎能松開(kāi)緊握你的手?花瓣輕撩草尖,掠過(guò)我的心尖,那根顫抖的心弦,你用纖纖玉指彈奏一首忘世的歌。

  看鶯歌燕舞峨眉婉轉(zhuǎn)魚(yú)游蝶戲鳳飛翩翩,你美麗依舊,我鄉(xiāng)情依舊。

  初中抒情作文600字 篇14

  現(xiàn)在人們總是把夢(mèng)想掛在嘴邊,面前只要是個(gè)人都向他傾吐自己的雄心壯志。我覺(jué)得他們這種人傾吐的不是夢(mèng)想而是浮躁。仿佛只有自己知道的夢(mèng)想就不是夢(mèng)想般。

  夢(mèng)想應(yīng)該是安靜的路標(biāo)指引我們向前,如果你有心,就應(yīng)該發(fā)現(xiàn),路標(biāo)并沒(méi)有語(yǔ)言,而是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的佇立在那里,只等有需要的人抬頭仔細(xì)看。并沒(méi)有在喧囂的大道上不停的叫囂“來(lái)看我,我可以指引你!敝惵(tīng)來(lái)可笑的話。

  時(shí)間如風(fēng),夢(mèng)想如沙,風(fēng)來(lái)了,沙走了。慢慢地心中的沙丘也就被風(fēng)吹走,光禿禿的。只剩倔強(qiáng)的幾粒沙子藏在我們內(nèi)心的裂縫。

  竟是如此珍藏。

  我沒(méi)有夢(mèng)想。每天醒來(lái)之后的事似乎都是被安排好的,嘴上說(shuō)要沖出生活的牢籠,可心中的惰性卻次又次的'告訴自己安于現(xiàn)狀。

  從小到大,我也沒(méi)有像其他小孩樣大喊著:“我要當(dāng)科學(xué)家、宇航員、飛行員……”當(dāng)老師問(wèn)起我的夢(mèng)想時(shí),我每次都不樣,因?yàn)槲颐看胃嬖V他的都是前個(gè)小孩說(shuō)過(guò)的。老師也曾向我母親提起,說(shuō):“你家小孩真有志向,長(zhǎng)大后想嘗試這么多職業(yè)!”幸好同個(gè)老師不會(huì)多次問(wèn)起這件事情,不然我早早的穿幫了。

  父母親也曾問(wèn)過(guò)我的夢(mèng)想,我只冷冷的說(shuō)想當(dāng)作家。幸好我的弟弟還 不懂事,不然我也隨著他扯了,也幸好我記住了第次扯的那個(gè)詞,不然也穿幫了。之后也沒(méi)有人提起關(guān)于我的夢(mèng)想。

  讀到這里,也許你會(huì)笑我混混僵僵,行尸走肉。但我從不認(rèn)為沒(méi)有夢(mèng)想是件很羞恥的事情。夢(mèng)想這種東西,該來(lái)總會(huì)來(lái),當(dāng)你認(rèn)真的做完你該做的事情后,夢(mèng)想就會(huì)前來(lái)眷顧。雖說(shuō)人生不能沒(méi)有方向,可單的方向反而會(huì)讓我們迷失,不撞南墻不回頭。沒(méi)有夢(mèng)想的蒙蔽雙眼,或許我們能看到更廣闊的世界。

  所以我沒(méi)有夢(mèng)想。

  初中抒情作文600字 篇15

  最近學(xué)了篇課文,叫做《觸摸春天》,故事中的主人公叫安靜,是個(gè)盲女孩,她以自己神奇的靈性攏住了一只花蝴蝶,我想如果一個(gè)正常人以一個(gè)盲人的角度去感受,去體會(huì)大自然,那么,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多用眼睛感受不到的東西,所以我們便去涌泉看桔子花。

  一路上涼風(fēng)陣陣,我想:現(xiàn)在早已進(jìn)入晚春時(shí)節(jié)了吧!但我還能感受到春天的氣息哦!到了桔花開(kāi)放的一大片林子了。一進(jìn)林子,一股自然的味道撲鼻而來(lái),我情不自禁地閉上了雙眼,彎下腰來(lái),輕輕地?fù)崦厣夏切┒加粲羰[蔥的小草,我似乎感受到了它們每一分微妙的變化,聽(tīng)到了它們“沙沙”長(zhǎng)大的音樂(lè),仔細(xì)感受草葉的每一絲一絲的紋路,感受這片葉子的紋路和那片葉子的紋路有什么不同,聞著每一片葉子的香味,比較它們之間的各種差異;蛘,穿過(guò)草地,俯下身子,去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快的笑聲。以前,我總是無(wú)知地認(rèn)為,鳥(niǎo)兒除了顏色、品種、大小有差異,壓根就不會(huì)注意到鳥(niǎo)兒那清脆悅耳的叫聲。但是現(xiàn)在,我注意到:鳥(niǎo)兒的叫聲也是可以多樣化的,盡管只有一只鳥(niǎo),在各種不同的.情緒下,發(fā)出的叫聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)急,更何況一群鳥(niǎo)兒了!

  接下來(lái),我開(kāi)始去觸摸桔子花了,桔子花的花瓣質(zhì)感酷似百合,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),一朵花上共五瓣,有一個(gè)很大的柱頭,許多雄蕊圍繞著雌蕊,桔子花渾身上下散發(fā)著沁人心脾的清香。仔細(xì)用耳朵去聽(tīng),似乎聽(tīng)見(jiàn)了那些含苞欲放的花朵正一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)放的聲音呢!

  光明的世界固然美好,可是那些身處光明而又身在福中不知福的人,忽略了它。

  我想,沒(méi)有光明的世界很痛苦吧!那些盲人卻能發(fā)現(xiàn)那些正常人的眼睛忽略掉或感受不到必須要用心靈感受的東西。我們一定要好好珍惜光明的世界!要好好保護(hù)愛(ài)護(hù)自己的雙眼!

  初中抒情作文600字 篇16

  我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫做《觸摸春天》,主要講了一個(gè)盲童,名字叫安靜,有一次,她在小區(qū)的綠地上,在花香的引導(dǎo)下,抓住了一只花蝴蝶,我覺(jué)得這是一個(gè)奇跡,還明白了一個(gè)道理:誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造屬于自己的世界。

  周末,走在鄉(xiāng)間的小路上,聽(tīng)到小鳥(niǎo)正在“嘰嘰喳喳”地歌唱,看到了路旁的野花一叢一叢的,紅的、黃的、白的;我坐在草地上,用手摸著小草,癢癢的,嫩嫩的,特別舒服;我走在大山間,聽(tīng)著溪水歡快地唱著山歌跑下山去,看到一片片幽深的竹林,就像一把綠色的大傘,還聞到了一股迷人般的花香,我走到一朵蒲公英前面,用力一吹,一顆顆種子帶著降落傘飄向遠(yuǎn)方,我走在花海里,看到一朵朵金黃色的油菜花,我仿佛置身于花海之中q走在茶園里,一棵棵綠色的茶樹(shù),就像一條條綠色的'毛巾,合在一起,就像一道道綠色的階梯,從山上看,就像一片片綠色的大海,再配上蔚藍(lán)的天空,簡(jiǎn)直就量一幅美麗的畫(huà)卷。我來(lái)到了東湖旁,涼風(fēng)迎面吹來(lái),承受著一陣風(fēng)吹來(lái),湖岸邊的柳樹(shù)迎風(fēng)搖擺,就像風(fēng)姑娘正為柳樹(shù)姑娘梳頭發(fā),不一會(huì)兒,柳絮也漫天飛舞起來(lái),有的落到了湖里,有的飛到了草叢中,還有的開(kāi)始它漫長(zhǎng)的旅行。

  看到這些美麗的風(fēng)景,我感覺(jué)這個(gè)小女孩有點(diǎn)可憐,我想對(duì)她說(shuō):“你雖然看不到這個(gè)美好的世界,但是你仍然能聽(tīng)的小鳥(niǎo)的叫聲,摸得著樹(shù)木花草,聞得到花和果實(shí)的迷人芳香,你還熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,我相信,你以后一定會(huì)更幸福。最后,讓我們一起熱愛(ài)生命,讓明天的世界更加美好!

  初中抒情作文600字 篇17

  春天來(lái)了,春天來(lái)了!大地從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),小草從地里探出頭來(lái),花兒在小草間綻開(kāi)了笑臉,碧綠的柳條抽出了小小的新芽,小鳥(niǎo)唱起了優(yōu)美的歌曲。

  公園里、山坡上、田野間……到處都是一幅生機(jī)盎然的景象:嫩綠的小草探出小腦袋,使勁睜大眼睛,好奇的望著這個(gè)五彩繽紛的、多姿多彩的、無(wú)奇不有的大千世界;翠綠的柳樹(shù)的枝丫迫不及待地想要鉆出苞芽,脫離媽媽的約束,成為一株真正的、獨(dú)立的柳樹(shù);美麗的小花在春雨、露珠和陽(yáng)光的滋潤(rùn)與愛(ài)護(hù)下”茁壯成長(zhǎng)“,朝著太陽(yáng)的方向笑意盈盈。

  映山紅開(kāi)的正旺,有的是紫色的,有的是大紅色的,有的是粉紅色的,有的是粉中帶白的……形狀就像一個(gè)個(gè)小小的五角星;經(jīng)歷了寒冬臘月考驗(yàn)的松樹(shù),在春風(fēng)的愛(ài)撫下變得更加蒼翠欲滴;桃樹(shù)上美麗的桃花都已經(jīng)凋零了,一位位小小的.”水蜜桃小子“站在桃樹(shù)纖細(xì)的枝條上,仿佛在用自己的生命保護(hù)桃樹(shù)媽媽。

  綠油油的麥苗在微風(fēng)中向著前來(lái)游玩的人點(diǎn)頭、揮手,似乎在對(duì)人們說(shuō):”歡迎來(lái)到美麗又好玩的田野里游玩!“小溪里,一群披著”鎧甲“的小魚(yú)和一群活蹦亂跳的小蝦正在玩捉迷藏,小魚(yú)躲到了水草里,只露出小小的尾巴,小蝦則藏在水底的沙石中;小水溝里,一大群一大群小蝌蚪,黑色的圓溜溜的大腦袋上,還有一對(duì)圓溜溜的小眼睛,后面拖著一條灰色的小尾巴。他們一會(huì)兒把頭聚在一起,一會(huì)兒圍成一個(gè)圓圈,一會(huì)兒你追我趕……玩的不亦樂(lè)乎!

  春天,就像一首歌;春天,就是一個(gè)花園。我觸摸到了春天,也感受到了春天。

  初中抒情作文600字 篇18

  鶯鶯燕燕,夕夕成輝,望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,久而仰之,這雨幽靈般的飄零進(jìn)我的心頭,手不由的握起筆寫(xiě)下了在桃花深處的那片感動(dòng)。

  家中的日歷撕了一頁(yè)又一頁(yè),換了一本又一本,悄然的來(lái)到一個(gè)漫長(zhǎng)的夏天。

  走出校門(mén)的我沒(méi)有了往日的輕盈,甚至有那么一點(diǎn)踉踉蹌蹌,當(dāng)我將成績(jī)單交給母親手上時(shí)。我能明顯的感受到家庭和諧的氛圍被我這一章成績(jī)單打破。

  剛睜開(kāi)朦朧的睡眼,開(kāi)始了那個(gè)漫長(zhǎng)的夏天。

  那個(gè)夏天格外炎熱,這蟬鳴也顯得格外鬧耳,沒(méi)有了往日的游戲;有的只是堆積如山的書(shū),我也傍著古人的.樣子,手捧書(shū)本,腦袋搖搖晃晃地朗誦著:魯迅,浙江紹興人……也許窗外的蟬被我感動(dòng)罷了,竟出奇的安靜。雖說(shuō)沒(méi)有頭懸梁錐刺股,但也相差無(wú)幾。曾經(jīng)有朋友調(diào)侃我:如果說(shuō)你那個(gè)夏天在坐牢,那么你的父母就是監(jiān)獄長(zhǎng)。不錯(cuò)的,那個(gè)夏天真有一絲坐牢的韻味。卻也只是自己畫(huà)地為牢。

  不出所料的我留級(jí)了,初進(jìn)4班我甚至有一點(diǎn)高傲,總是喜歡冷漠待人,慢慢的,你們一次又一次原諒我的無(wú)禮,一次又一次接受了我的冷漠,逐漸的我也被感化了,融入了這個(gè)大集體,在我的記憶中,班上每一個(gè)人都或都或少給了我一份感動(dòng)。

  細(xì)下心來(lái)想想,我們也到了長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天的年紀(jì)了,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你們又是否記得。被我戲稱為班草的阿黃,可愛(ài)的徐老師,睿智的張老師,機(jī)智的楊老師及那個(gè)不服責(zé)任的班長(zhǎng)我你們都還記得嗎?

  寫(xiě)到這里月光襲來(lái),推開(kāi)門(mén),踱步,踱步,怎奈道:秋雨連綿繚人心弦欲與秋風(fēng)試比醉,空使得半生淚。

  我有一個(gè)家它的名字叫初三四班。

  初中抒情作文600字 篇19

  我有一些網(wǎng)友。曾有一次,一位朋友問(wèn)我,你為什么叫秋天的一片落葉?當(dāng)我看到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我陷入了沉思。我問(wèn)自己,你喜歡看落葉嗎?喜歡看秋天的落葉嗎?不,不,我沒(méi)有那么殘忍吧!我是在星期三注冊(cè)的這個(gè)網(wǎng)名,使我往往沒(méi)有想到的是這個(gè)我完全變了一個(gè)人:那天的隨筆是我第一次發(fā)表的文章,是傷心而又痛苦的;那一天展示領(lǐng)導(dǎo)們不在家,使我又一次感到失望;那一天,那一天~~~~~~~~使我又一次憂傷而難過(guò)。

  我是一名即將升入中學(xué)一名學(xué)生,小學(xué)的`一多部分時(shí)光與歲月都已流逝。

  每當(dāng)我站在窗前,看見(jiàn)那些天真活潑的弟弟妹妹們,他們之間那種真摯的友情時(shí)。我便情不自禁哭起來(lái),莫名其妙的哭起來(lái),連自己也不清楚?赡苁且?yàn)殡x開(kāi)了朋友,后悔沒(méi)有珍惜一件被人看似普通而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很有意義的一樣?xùn)|西。

  酸甜苦辣的經(jīng)歷,真摯的友情讓我又一次那張照片時(shí),我不禁想起,我們還會(huì)在見(jiàn)面嗎?沒(méi)有一個(gè)可靠的答案。目光停留的那個(gè)角落,讓我有一次想起我們最后一次見(jiàn)面。

  那時(shí)一個(gè)平凡的假期,我們一起吃過(guò)午飯,她拿出一樣?xùn)|西并說(shuō):留個(gè)紀(jì)念吧!其實(shí)她那是話中有話,但我卻沒(méi)有注意活中所隱藏的意思;氐郊抑,隨意一放便離開(kāi)了。開(kāi)學(xué)了,她沒(méi)有來(lái)。我回到家時(shí),仔細(xì)尋找那間她留給我的東西。雖然我知道它不在了,但我還是不停的找。希望它能原諒自己。后悔呀!后悔!后悔當(dāng)初那天真的我的一舉一動(dòng)。

  大千世界中,你我從互不相識(shí)到成為朋友,這些是不知不覺(jué)的,是緣分讓我們走到一起來(lái)的。但,當(dāng)我們離開(kāi)時(shí),緣分就未必能讓我們?cè)僖淮巫叩揭黄饋?lái)。珍惜吧!珍惜那得來(lái)不易的緣!

  初中抒情作文600字 篇20

  請(qǐng)你包容我

  心碎了,像玻璃碎片一樣,散落在無(wú)際的空中。無(wú)數(shù)心碎的碎片在天空中飄蕩,我抓不到其中的一片。我想把它們組合在一起,粘成一顆完整的心,但是,碎片粘不回完整了,即使完整了,仍會(huì)有裂縫。我的淚變成了冰柱,立在天地間最冷的極地中,每一滴眼淚是一根冰柱,直到現(xiàn)在,那里已經(jīng)滿是冰柱。他們不會(huì)倒下嗎?只有等到太陽(yáng)出來(lái),寒帶變成熱帶的時(shí)候,屬于我的眼淚,才會(huì)融化成水,匯成一條河,一條用眼淚匯成的河。

  我不愿再停留,我的靈魂離開(kāi)了世界,飛到無(wú)盡的宇宙中,我看見(jiàn)了銀河看見(jiàn)了銀河系中的星星。無(wú)數(shù)的.星星有無(wú)數(shù)個(gè)名字,可我卻找不到自己。我看見(jiàn)一顆很善良的星星,那會(huì)是我嗎?我奢侈地想。不可能,我永遠(yuǎn)也不會(huì)是那顆最耀眼的星星,或許,我早就被這個(gè)世界排斥在外。我在游蕩,想在茫茫的宇宙中找一個(gè)棲息的地方。我向地球望去,我驚異的看見(jiàn),眼淚的冰柱已經(jīng)融化了,變成了一條河,寒帶真的變成了熱帶。我被排斥在外了,我會(huì)不去了,也會(huì)不了去了。人們異樣的眼光,令我窒息。

  怎么啦?我的河竟開(kāi)始枯涸,我的眼淚也流不出來(lái)了,這究竟是怎么一回事?其實(shí),使我變堅(jiān)強(qiáng)了。對(duì)于別人的看法,我想,我已經(jīng)釋?xiě)蚜。我的眼淚不會(huì)再為世俗的眼光而流?莺缘暮铀C明了我的決心,我相信,終有一天,這個(gè)世界會(huì)重新接納我,包容我……

  其實(shí),殘疾人有很多,希望人們深切地明白,他們的內(nèi)心有多么無(wú)助、孤獨(dú),總以為被人拋棄,始終不肯釋放自己。他們需要溫暖的幫助,但人們對(duì)于他們的,更多的不是關(guān)愛(ài),而是歧視。殘疾人也是人,只不過(guò)是因?yàn)槟承┑囊馔,令他們失去了身體的某部分,他們都愿意去相信這個(gè)世界肯重新接納他們,我們?yōu)槭裁淳筒唤o機(jī)會(huì)他們呢?

  初中抒情作文600字 篇21

  原以為受過(guò)的傷不管多久總可以復(fù)原,但好像我錯(cuò)了。每當(dāng)想起過(guò)去,心都會(huì)隱隱作痛。

  每一次走過(guò)我們?cè)黄鹱哌^(guò)的路我都會(huì)想起我們過(guò)去,那時(shí)的我們沒(méi)有太多的煩惱,我們可以牽著手無(wú)憂無(wú)慮的往前走?墒,隨著時(shí)間的推移我們的心事漸漸的多了起來(lái)。終于,我們?cè)摲珠_(kāi)了。

  那天,陽(yáng)光還很溫暖,我們的笑也很溫暖。我們依舊走在往昔一起走的路。只是一路上,我們都只是笑,并沒(méi)有說(shuō)話。也不知過(guò)了多久,她對(duì)我說(shuō):“我媽說(shuō)高中讓我去內(nèi)蒙,所以,我們準(zhǔn)備下周就走了。”說(shuō)完,她就那樣看著我,等著我說(shuō)話。而我卻什么都沒(méi)說(shuō),只是轉(zhuǎn)頭就走,留下她在路口。( )

  回到家,心里很亂。坐在窗前想著我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,淚水就落了下來(lái)。我理清思緒,讓自己冷靜下來(lái)。就這樣,我呆呆的坐了一下午。想著上午發(fā)生的事,很亂,很難過(guò)。終于,我作了決定,笑著跟你道別。

  就那樣走到了她家門(mén)口,敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是她的媽媽。我微笑的問(wèn)著阿姨她在不在家,結(jié)果讓我無(wú)法接受。阿姨對(duì)我說(shuō):“今天,小玉是哭著回來(lái)的,我問(wèn)她發(fā)生什么事她也不說(shuō),就說(shuō)她想自己先去內(nèi)蒙……”阿姨還在說(shuō)著,我卻什么都聽(tīng)不進(jìn)去了,眼前模糊一片。

  往昔從不覺(jué)得長(zhǎng)的路現(xiàn)在卻這么漫長(zhǎng)。回家打開(kāi)了電腦,在QQ上尋找熟悉的'頭像,是找到了,只不過(guò)往昔常亮的頭像今天卻是灰色的。進(jìn)入空間,看到留言,是她留給我的。她說(shuō),照顧好自己,別讓我擔(dān)心。以后不會(huì)再上QQ了,別太牽掛我。我會(huì)照顧好自己的。看完,我已是淚流滿面了。

  時(shí)間依舊往前,而我卻希望能夠回到從前。只可惜,那是不可能的。留下的,唯有回憶。讓我伴著回憶想她。

  初中抒情作文600字 篇22

  你是誰(shuí),你到底是誰(shuí)。

  “等等!”我追趕著你,你卻連頭也不回,丟下我在你身后狼狽。你說(shuō)你和天連為一線,我不懂,你搖搖頭走了。又一聲呼喊,我瞬間驚醒。

  起身開(kāi)窗,天空萬(wàn)里無(wú)云,我看它,想起你說(shuō)的,還是不明白,你到底是誰(shuí)啊。

  曾經(jīng)以為雨才是我的知音,可現(xiàn)如今懂得,原來(lái)它只是連接我和你的線,牽連不斷。

  在我難過(guò)時(shí),你的輕聲呼喚縈繞在我耳邊。告訴我要鎮(zhèn)定,而正是你的鎮(zhèn)定,讓我只在你的呼吸中,卻感受到了驚心動(dòng)魄的力量。你讓我平靜,像輕喚著一直寵物。在你面前,我看到了自己的渺小和無(wú)力,我只是借著你的力量而已。

  你不懼一切,占領(lǐng)了一半的'土地。所有人都害怕你,我敬佩你。

  我喜歡在你身邊輕輕吟唱,而你就在一旁靜靜聆聽(tīng),你變得很乖,不再咆哮,很安靜。

  可你也有不聽(tīng)話的時(shí)候,面對(duì)別人肆意欺侮,你不再沉默,用盡力氣向他們襲去。結(jié)果是你傷害了別人的家庭,而你依然是你。因?yàn)椴皇悄愕腻e(cuò),你也有苦衷?墒侨藗兲珘牧,有了第一次,就會(huì)有第二次、第三次.......終于,你精疲力竭了,面對(duì)這樣的事實(shí),你無(wú)從選擇。

  你不再清澈透明,失去了往日的耀眼奪目。你放棄了,你卑微了,你根本不知道,在這世界上,在我心中,最美麗的永遠(yuǎn)是你。

  飛鳥(niǎo)從你頭頂掠過(guò),雨水剛剛降落,又洗刷一遍,卻無(wú)法清除世間的罪惡。有一道彩虹到來(lái),安詳?shù)嘏P著。

  我望向遠(yuǎn)方,看你在邊緣掙扎,和死神對(duì)抗。我低下頭,不曾哭泣。從你手中,看到了整個(gè)宇宙;蛟S,在我們之中,不存在天堂,這要和你在一起,淪入地獄也心甘情愿,我們一起墮落。

  如果還有來(lái)生,我愿意與你融為一體——和最美麗的你,永遠(yuǎn)的太平洋。

  初中抒情作文600字 篇23

  一年一度的中秋節(jié)又到了,家家戶戶都要賞月、吃月餅,過(guò)個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,我家也不例外,但是今年的中秋節(jié)更特別,因?yàn)槲覀儼嗯e行了“中秋月更明”的活動(dòng),老師讓我們用自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)孝心。

  中秋節(jié)那天,我在超市里,轉(zhuǎn)了好幾圈,經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選終于選好了一包老姜糖,準(zhǔn)備送給媽媽;氐郊,我悄悄地在那袋老姜糖上畫(huà)了個(gè)電腦圖案,因?yàn)閶寢屆刻於己碗娔X打交道,和電腦有著很深的感情。畫(huà)完后,我又輕手輕腳地走進(jìn)了小房間,把老姜糖放進(jìn)了書(shū)包,心想:晚上,我一定要給媽媽一個(gè)驚喜,讓媽媽知道,我心里有多么愛(ài)她。想到這里,我的情不自禁地笑了。

  好不容易到了晚上,我的心情特別激動(dòng)。我們邊吃月餅邊賞月,今天的月亮特別圓,它看著我們一家人微笑呢,它那圓圓、鼓鼓的樣子,又像是一面大鼓正在敲著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我們用心聆聽(tīng)著月亮發(fā)出的美妙音樂(lè),全家人說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè)融融。我趁著月光,找了個(gè)借口,連忙跑到樓上,捧出早就準(zhǔn)備好的`老姜糖。此時(shí)我的心里卻打起了退堂鼓:媽媽會(huì)不會(huì)笑話我呢?又一想:雖然東西少,但也是我的一份心意嗎!我走到媽媽面前,遞上老姜糖,羞澀地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這是我送給你的禮物,祝你中秋愉快!”話剛說(shuō)完,我就覺(jué)得臉上火辣辣的,挺難為情的。媽媽開(kāi)心地笑著說(shuō):“謝謝你的禮物,女兒長(zhǎng)大了,懂得關(guān)心媽媽了!”一旁的爸爸也打趣道:“怎么爸爸收不到禮物呀?”“啪”,爸爸還沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢,我就在爸爸臉上響亮地親了一下,說(shuō):“這是我送給爸爸的禮物!”我們?nèi)叶脊匦α恕?/p>

  月亮更圓,更明了……

  這次活動(dòng)加深了我們一家人的情誼,我愛(ài)爸爸媽媽,爸爸媽媽更愛(ài)我,我們一家像中秋的明月團(tuán)圓、幸福!

  初中抒情作文600字 篇24

  “當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí),你想不想這個(gè)人來(lái)陪,你的傷悲……”一個(gè)人坐在空曠的屋里,耳邊傳來(lái)這首《當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)》,他把我拉進(jìn)了自己的心扉?吹揭黄諘绲男睦,沒(méi)有絲毫的生機(jī),好似秋天的蕭瑟。

  當(dāng)我孤單的時(shí)候,我會(huì)想起誰(shuí)。

  我想,我回想孤單時(shí)我會(huì)想起誰(shuí),父母,姐妹?我想,我努力地想,孤單時(shí)我會(huì)想起誰(shuí)。來(lái)來(lái)回回響了很多次依然沒(méi)有答案,我想我要再次面對(duì)孤單的時(shí)候才能回答這個(gè)問(wèn)題。

  機(jī)會(huì)來(lái)了,我面對(duì)著孤單卻忘記了所要回答的問(wèn)題。我沉浸在孤單的海洋中,飄蕩,終究逃不出孤單束縛的海面。如果說(shuō)孤單是一片海洋,在我心中卻是風(fēng)平浪靜的好洋,海面只有一只船的海洋。

  要問(wèn)我當(dāng)我孤單時(shí)我會(huì)想起誰(shuí),我可以很明確地回答:我什么也不會(huì)想,只是沉浸在那安靜的環(huán)境中,等著有人叫醒,把自己帶出那片寧?kù)o的海洋。也可以這樣說(shuō)吧,當(dāng)我面對(duì)孤單的'時(shí)候就是我休息的時(shí)候,也只有那時(shí)腦子才會(huì)忘記所有中的酸甜苦辣。這也使我領(lǐng)會(huì)到什么是“靈魂出竅”。

  面對(duì)孤單,我感到一切事務(wù)都停止了。停住了他匆匆的步伐,河流停住了他潺潺的腳步,小鳥(niǎo)停住了她歡樂(lè)的笑……忽然孤單的海洋霧靄茫茫,使原本就空曠的海洋顯得更空曠,擔(dān)心仍不被之所動(dòng),還在沉浸。

  面對(duì)孤單,我就仿佛死去,沒(méi)有思想,沒(méi)有生命。當(dāng)一切又恢復(fù)正常,留在眼睛里的只有一顆黯淡的星星,映在眼中的只有喧鬧的城市,一個(gè)人類正在破壞的城市。

  當(dāng)我面對(duì)孤單的時(shí)候,心平靜地讓人感覺(jué)飛上了天堂。雖然孤單在我們眼中不一定是快樂(lè)的事,但在我心中,它是一件快樂(lè)而又神奇的事。

  初中抒情作文600字 篇25

  今天,我要借寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)來(lái)贊美、歌頌一下這美麗的四季。

  春天的顏色真是五彩繽紛。禾(yáng)紅紅的,天空藍(lán)藍(lán)的,樹(shù)葉綠綠的,迎春花黃黃的。難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,難怪畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)椋禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總集,我很納悶,這美麗的色彩為什么會(huì)不約而同的選擇春天來(lái)到大地呢?

  很快到了夏天,夏天的顏色更是色彩絢麗:深綠的樹(shù)林,鮮艷的“花衣裳”,彩色的果實(shí),黃燦燦的玉米,是的,夏天的太陽(yáng)是織熱的,象火一樣烘烤大地。然而,這正是一切生命的'能量,五谷雜糧努力的進(jìn)取。

  不知不覺(jué),我們走進(jìn)了秋天。如果沒(méi)有人提醒我,我真的不會(huì)仔細(xì)認(rèn)真的看秋天,現(xiàn)在拿起筆,我不敢茫然下筆,擔(dān)心秋天的美麗景色會(huì)在我愚鈍的筆下黯然失色……,看!風(fēng)幫我們記著秋呢!走著走著,一陣涼風(fēng)襲來(lái),行走的人們都各自裹緊衣服,這,已經(jīng)成為入秋的一種暗示,就象慈愛(ài)的母親,疼愛(ài)的捏了一下晚歸的孩子的鼻子,要真讓她給孩子一點(diǎn)苛刻,她才舍不得呢!

  冬天是殘酷的,冬天也是完美的。冬天,它是圣潔的象征,當(dāng)時(shí)間老人停住他的腳步的時(shí)候,整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了,!整個(gè)世界似乎變成了龍王寶殿,是。〖偃鐩](méi)有冬,有怎能有“紅裝素裹、分外妖嬈”的奇景?依我看,而古人用“一片冰心在玉壺”來(lái)形容心的純潔,冰――冬的寵兒,當(dāng)之無(wú)愧!

  看!春天大地開(kāi)遍鮮花,夏天水草掩蓋在湖水上,秋天落葉紛紛歸“家”,冬天是用冰雪砌成的城堡,是的,春天萬(wàn)紫千紅,夏天蒼翠欲滴,秋天遍野黃金,冬天銀裝素裹。!美麗的四季,ILoveYou!

  初中抒情作文600字 篇26

  “天空,廣闊自由,但有著天敵的威脅,可能死于是乎敵腹,也有著饑寒交迫的攻擊。”一只猶豫不決的小鳥(niǎo)在想著:“鳥(niǎo)籠,舒適而溫暖,享受主人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),還不用為食物的問(wèn)題擔(dān)憂;但它使我失去了自由,失去了與生活搏擊的力量。我應(yīng)該選擇哪一個(gè)呢?”

  我看著一幅寓意頗深的漫畫(huà),和圖中的小鳥(niǎo)一樣,沉思起來(lái):左方,是你自由消失的鳥(niǎo)籠,右方:是你身陷重重危險(xiǎn)的天空。站在命運(yùn)的“叉路口”,是選自由,還是衣食無(wú)憂?也許我和許多人一樣,都選擇了右方。天空,固然危險(xiǎn),但它給予你的不拘束,自由自在。在危險(xiǎn)的跟伴下,你會(huì)與生活抗?fàn),與命運(yùn)搏斗。它贈(zèng)予你的是堅(jiān)強(qiáng),是奮發(fā),是努力,是拼搏!在有了這四樣美好的品質(zhì),你會(huì)把一個(gè)個(gè)困難難題當(dāng)作邁向成功的“天路”,它也是你向成功進(jìn)發(fā)的基礎(chǔ)。

  一生中,改變生活,決定命運(yùn)的`“叉路口”還有許多,它們有利處,也有弊處,不能因小失大。

  我記得,有這樣一則故事:一家公司的兩位職員,要在一個(gè)周一的早上進(jìn)行某職位的應(yīng)聘。一位,聰明能干革命;一位,勤勤懇懇。大家都把“希望”寄托在第一位身上,但結(jié)果卻令大家意想不到,第二位能力一般但做事認(rèn)真的人贏得了職位。為什么呢?周一早晨,路很堵,兩人都很早地出發(fā)了,打的士去公司,第一位對(duì)司機(jī)說(shuō),選一條最短的路,司機(jī)問(wèn):最短還是最快?前者仍堅(jiān)持選最短;第二位對(duì)司機(jī)說(shuō),也選一條最短的路,經(jīng)過(guò)司機(jī)的提醒重新選了最快的路,結(jié)果一路暢通無(wú)阻,盡管路程遠(yuǎn)了一點(diǎn),但依然順利到達(dá),而前者卻遇到了堵車遲了,主管對(duì)其印象“大打折扣”職位當(dāng)然離他遠(yuǎn)去!

  命運(yùn),由你來(lái)操縱,一念之差,會(huì)改變生活,決定命運(yùn)!

  初中抒情作文600字 篇27

  霧失樓臺(tái),月迷津渡,不知不覺(jué)朦朧之間,我已步入了初三這一沉重的大門(mén),帶給我的,是更多的壓力與困難,還有那說(shuō)不盡的快樂(lè)興奮。

  常常作業(yè)至更晚,氣喘吁吁說(shuō)不出,過(guò)盡飛鴻字字愁。天涯舊恨,獨(dú)自凄涼人不問(wèn)。唉!一葉舟,載不動(dòng)許多愁。

  可是,初三的快樂(lè)卻比往常多。水風(fēng)清,晚霞名,知識(shí)閱歷斂云收。竟似癡了,真的是擬把疏狂圖一醉啊!

  在這里,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,好一個(gè)群雄爭(zhēng)霸,百國(guó)演義,壯歲從戎。妙哉,妙哉,勝利的氣吞山河,失敗的功名夢(mèng)斷。漫天狂舞,漫天悲歌。弄得個(gè)面蒼然,鬢勃然。值嗎?回答曰:“值!雖然到頭來(lái),滿腹詩(shī)書(shū)不值錢,但,畫(huà)凌煙,上甘泉,自古功名屬少年!”

  雖對(duì)我來(lái)說(shuō),人生淡薄方能盡歡,功名利祿不過(guò)一紙空談。但是為了國(guó)家,為了父母,為了鄉(xiāng)親們,我也只有零落成泥碾作塵了。難,難,難,難于上青天。經(jīng)?荚囈灿惺ФY的`時(shí)候,那時(shí),我只有曉風(fēng)干,淚痕殘,可又能把痛苦的神情表現(xiàn)給愛(ài)我的人嗎?咽淚裝歡,瞞,瞞,瞞。

  魂夢(mèng)長(zhǎng),音書(shū)少,可憐請(qǐng),相思老。我墜落在學(xué)涯苦地,不得翻身?蛇@又何奈我,學(xué)習(xí)知識(shí)快樂(lè)不說(shuō),我感激不盡。初三生活雖然緊張,但無(wú)需猶豫,帶著快樂(lè)、自由、青春的活力上路吧。路漫漫,而人生如夢(mèng)。

  曾經(jīng)媽媽問(wèn)我:“雪,化了后是什么?”我回答說(shuō):“是水!眿寢屄(tīng)后,微笑著:“其實(shí),雪化了后,是春天!

  是啊,春天,綠色的季節(jié),完美的國(guó)度,多么令人向往。我們不光步入了初三,也步入了人生的另一條道路,我們要在這道路上留下鮮花,留下印跡,留下美好的祝福。

  初中抒情作文600字 篇28

  風(fēng)中彌漫著甜甜的香氣,竹瑟瑟地抖落身上的落葉。我漫步在池塘邊上,吮吸著大自然和愛(ài)的氣息,原來(lái)我的世界也很美。------題記

  坐在秋千上的弟弟畏懼的拉著我的手,媽媽和爸爸在家里睡覺(jué),我的心里有種想把弟弟丟下的沖動(dòng)。熱辣辣的太陽(yáng)在烈空中放出足以烤焦人的熱力,他們正在冷空氣的屋里睡得正好,而我卻站在竹林中陪著弟弟蕩秋千。

  我不知道有多么生氣,只是那晶瑩的水珠碎在臉上,是冷的,冷得讓我感覺(jué)全身的寒氣凝固了空氣中的水珠。我漫不經(jīng)心的搖蕩著那秋千,弟弟高興的`露出嫩芽?jī),我竟也笑了,笑得是那么發(fā)自內(nèi)心。隨著那輕盈的腳步聲,媽媽拿著一瓶冰水下來(lái)了,很平淡地說(shuō):“喝吧,很涼!”我的心里涌起了一股仿佛比太陽(yáng)還要熱的力量,蔓延到全身。我仿佛被什么東西抽去了靈魂似的,感覺(jué)全身空蕩蕩的。竹林里靜靜的,只有弟弟嬌嗔的叫聲。

  忽然有一股力量從我的背后襲來(lái),我和弟弟隨著秋千蕩了出去,然后一瞬間腳尖又觸到了大地的肌膚,在空中劃了一條無(wú)形的弧線。我回頭驚異的望著媽媽,她竟露出了笑容,我也笑了,伴隨著秋千一次又一次的蕩起。

  我讓媽媽也坐,媽媽的臉上泛著紅暈,十足的象害羞的少女。我站在媽媽的身后,才發(fā)現(xiàn)那一頭發(fā)線已有了淺雪的痕跡,我觸到媽媽的背脊,才知道那是多么的刺手。我又一次流淚了,是熱的。仿佛累了,不一會(huì)媽媽臉上露出惋惜的笑容站起來(lái)了,她扭過(guò)頭瞥了秋千一眼,帶著親切的目光默默地走了。而我的目光卻滯留在那來(lái)回蕩漾的秋千上。

  一大片緋色的浮云掠過(guò)明凈的天空,散落下一兩滴如雨的竹葉,我聆聽(tīng)著自己心中激起的幸福的波浪,在內(nèi)心深處再次感受到世界的美。

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