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【精華】初中節(jié)日作文錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初中節(jié)日作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中節(jié)日作文 篇1
春節(jié)期間，讓我難忘的事有許多，我感觸最深的是那一次包餃子。除夕的那天晚上，媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的餡兒，準(zhǔn)備包餃子。看完電視聯(lián)歡晚會(huì)，爸爸媽媽就開(kāi)始包餃子了�？粗麄儼哪且粋�(gè)個(gè)胖乎乎的餃子，我覺(jué)得挺好玩，不由得也拿起一張皮兒，準(zhǔn)備包一個(gè)。我用左手托著皮，右手夾上滿滿一筷子餡兒，放在皮兒中央，把餃子皮的兩端往中間一合，使勁一捏，不料，餡兒像小蟲(chóng)一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去。我一看，趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄了半天，皮兒就是合不攏“嘴”，我像泄
了氣的皮球，一屁股坐在沙發(fā)上。媽媽看到我灰心喪氣的樣子，好像摸透我的心思，走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“天嬌，是不是泄氣了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皝�(lái)，我教你！”說(shuō)完，媽媽便給我做了示范，做完了，我明白多了，也有了信心，便振作起來(lái)。我學(xué)著媽媽的樣子，先把皮兒托在手心上，輕輕地夾起一小筷餡兒，把皮的.兩端往外一揪，再往上一合，用虎口使勁一捏，一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個(gè)方法連包了好幾個(gè)。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“開(kāi)始煮餃子啦！”說(shuō)完，媽媽就把餃子放進(jìn)鍋里。
過(guò)了一會(huì)兒，餃子熟了，媽媽給我盛了一碗，我津津有味地吃著自己親手包的餃子，我心里有一種說(shuō)不出的高興。
初中節(jié)日作文 篇2
除夕夜，街上“劈劈啪啪”的鞭炮聲接連不斷，空中閃爍著耀眼的火花，家家戶戶燈火通明，金黃色、黃綠色的窗戶，在忽明忽暗、忽燃忽滅花中，好象同時(shí)打開(kāi)的電視機(jī)，在播放精彩的節(jié)目。
我站在六樓的陽(yáng)臺(tái)上，放眼望去，除夕夜晚的天空格外亮，許多色彩繽紛的煙花在天空中閃亮著，有的時(shí)候好像還要把天籠照住似的，常常是這里炸開(kāi)了，還沒(méi)等落下就又升起了幾個(gè)，然后再炸開(kāi)、再升起……有的煙花以閃電般的速度，十個(gè)十個(gè)的往上躥，在空中炸開(kāi)，傾瀉而下，好像在下一場(chǎng)美麗的流星雨，又好似一條大瀑布，還真有點(diǎn)“飛流直下三千尺”的感覺(jué)呢！我的心情格外爽朗，這真是“爆竹聲聲辭舊歲，家家戶戶迎新春”。
上午五十整，一桌美味可口的團(tuán)圓飯就做好了，家人一起圍著桌子，品味美食，一起舉杯，祝福，回味過(guò)去，展望未來(lái)，其樂(lè)融融！
晚上，我們一起坐在火爐旁一邊聊天，一遍觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，節(jié)目豐富多彩，今年的春節(jié)晚會(huì)演員陣容強(qiáng)大，氣勢(shì)壯觀，高潮迭起，特別是趙本山和小沈陽(yáng)等一些人演的小品特別精彩，逗得大家捧腹大笑。當(dāng)時(shí)針指向指向零時(shí)的時(shí)候，頓時(shí)人們歡呼起來(lái)，鞭炮聲此起彼伏，絢麗多彩的`煙花照亮夜空，有的像絢麗的花朵；有的像燃燒的火焰；還有的像飛流直下的瀑布……五顏六色，美麗無(wú)比！
在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，期盼春節(jié)是因?yàn)榇汗?jié)到了有很多大人來(lái)拜訪，他們一見(jiàn)到我就會(huì)夸我長(zhǎng)得很可愛(ài)，讓我心里甜滋滋的。
上幼兒園以后，我開(kāi)始愛(ài)玩。于是我期盼春節(jié)是為了和伙伴們一起玩。大家一起放鞭炮、捏泥人、捉迷藏、編花圈……
上小學(xué)了，我知道了錢(qián)可以買(mǎi)東西，買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)文具、買(mǎi)生活用品，還可以存著上大學(xué)，這又成了我期盼春節(jié)的原因。
現(xiàn)在，我喜歡欣賞美景。期盼春節(jié)的原因又變成了春節(jié)到了，春天也就來(lái)臨了。春天是一個(gè)綠色的世界，一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯舞蝶飛，草春桃艷，這便是春天的特點(diǎn)。春風(fēng)吹來(lái)了，它是春姑娘的使者，帶著各種顏色的顏料，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春的發(fā)辮兒。它還吹化了殘雪，吹綠了樹(shù)枝，吹藍(lán)了天空，吹得湖水也泛起了笑容。春雨飄來(lái)了，它是春姑娘手中的絲線，一針一線，繡出了一片碧綠。春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、百花齊放、風(fēng)和日麗，冰雪消融。古人說(shuō)“人在畫(huà)中行”，真是一點(diǎn)不錯(cuò)。
初中節(jié)日作文 篇3
1.除夕夜，我們小區(qū)的家家戶戶都吃來(lái)放煙火，天空五彩繽紛，絢麗多彩，另人眼花繚亂，一派喜氣洋洋的景象。 我們一家人圍著電視機(jī)看“春晚”，窗外電閃雷鳴，聲聲不絕于耳，我再也按捺不住了，于是我聲嚷嚷：“去
放焰火吧！”說(shuō)罷，我就去陽(yáng)臺(tái)捧出我心愛(ài)的焰火，迫不及待地破門(mén)而出。 我從琳瑯滿目的焰火中挑出“禮花”，點(diǎn)上火，只聽(tīng)“啪”的一聲，“禮花”飛上了天，天空中頓時(shí)像天女散花一樣，千萬(wàn)朵彩花落了下來(lái)，我們頓時(shí)像置身于花的海洋一樣，好美呀！禮花還沒(méi)從天幕中隱去，我便拿出了“沖天炮”，我點(diǎn)好火后急忙躲到一邊，只聽(tīng)“咻——”的`一聲，“沖天炮”飛上了天，在空中形成一道壯觀的彩虹，若隱若現(xiàn)，又飛了一炮，這下卻形成了八個(gè)美麗的夜明珠，在天空上疑熠熠生輝，仿佛要照亮人間，把幸福與安康送給我們。接下來(lái)，舅舅拿出了鞭炮，吊在樹(shù)上，點(diǎn)好了火�！班枥锱纠病蔽椅孀《�，這鞭炮的每一聲都寄托著我們對(duì)新年的希望，當(dāng)鞭炮響起的那一剎那，我們就已奏響了新一年新的樂(lè)章。媽媽在一旁終于忍不住了，點(diǎn)燃了“新年禮炮”，頓時(shí)，天空中出現(xiàn)了佛手似的金色條紋，耀
眼的金色普照地，我看呆了，此刻，這金色已不再單調(diào)，而是那么的光彩奪目，這“佛手”和空中其它五光十色的焰火形成了最?yuàn)Z目的風(fēng)景，我的視線無(wú)法從它們身上轉(zhuǎn)移 ��！美麗的除夕夜！我愛(ài)你！是你為我?guī)?lái)了快樂(lè)！真是難忘今霄��！另我夢(mèng)魂縈繞的除夕夜，我們明年再見(jiàn)！
初中節(jié)日作文 篇4
你們?cè)苑N過(guò)許多幼苗，而我，只是其中一顆。
我曾和許多過(guò)客結(jié)伴而行，你們，都是最難忘的那位。
———題記
我們的眸子，就像照相機(jī)，拍攝下老師每個(gè)細(xì)小的瞬間，我們的雙耳，是支錄音筆，錄著老師的只言片語(yǔ)，我們的腦海仿佛筆記本，書(shū)寫(xiě)著校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
鏡頭一之“優(yōu)雅”
“啪噠，啪噠”聽(tīng)到這種聲音，不用猜，準(zhǔn)是語(yǔ)文課，孫老師的高跟鞋總能跟的上鈴聲的.節(jié)奏，沉穩(wěn)而清脆，偶爾有事遲到了，那鞋子就像錘子星星點(diǎn)點(diǎn)落在鼓面上似的，急促的喘著氣。
孫老師在講臺(tái)上優(yōu)雅的板書(shū)，優(yōu)雅的講課，優(yōu)雅的來(lái)回踱步，我們?cè)谡n桌上優(yōu)雅的聽(tīng)課，優(yōu)雅地看書(shū)，優(yōu)雅的摘筆記，突然她優(yōu)雅的說(shuō)道：“你們上我的課是不是快睡覺(jué)了？”我們優(yōu)雅地答到“——沒(méi)有”……
鏡頭二之“幽默”
大家都習(xí)慣在背地里叫數(shù)學(xué)董老師為“——榮哥”。這并不表示對(duì)老師的不尊重而是因?yàn)樗麑?shí)在太“榮哥”！
話說(shuō)，某年某月某一天的某一節(jié)數(shù)學(xué)課上，一位同學(xué)上課嚴(yán)重違反紀(jì)律，榮哥曰：“XXX，你來(lái)講講看”
XXX：“……”
榮哥怒曰：“��！在講哪道啦，��！你剛剛在看什么啦，��！你嗖系在聽(tīng)課啦（方言），啊！你不要聽(tīng)么給我滾出去，��！滾出去！”榮哥態(tài)度極其亢奮，方圓三個(gè)班級(jí)都可以聽(tīng)到。
又一次數(shù)學(xué)課上，又是XXX同學(xué)不認(rèn)真，榮哥怒斥道：“XXX你耳朵在看哪里啦，你眼睛在聽(tīng)哪里啦，噶雞蛋題目啊非奏��！儂上課咧跌聽(tīng)磨？傻夫夫的啦！”（方言）……全班爆笑。
鏡頭三之“嚴(yán)肅”
自從榮哥因工作出色而被“遠(yuǎn)調(diào)”后“空降”了一位新班主任，教歷史的馬——老——師。一聽(tīng)到這個(gè)名字，大家不由地摸了摸自已的脖頸后方，那個(gè)曾經(jīng)被扭過(guò)的地方，仿佛隱隱作痛。
馬老師喜歡把頭向右彎曲45°嘴角向左上翹30°盯著你，整張臉皮笑肉不笑，接著幽幽地吐出五個(gè)字：“你—在—干—什—么？”
瞬間周圍的空氣隨著那位同學(xué)的四肢都停滯在半空中，進(jìn)退不得，尷尬無(wú)比。
我堅(jiān)信，每位老師都是一只神筆，會(huì)在我們?nèi)松钠律厦枥L出最斑斕的色彩……在此，提前祝所有老師教師節(jié)快樂(lè)！老師，節(jié)日快樂(lè)！
初中節(jié)日作文 篇5
人們都知道，新年要放鞭炮，貼對(duì)聯(lián)。你知道這個(gè)習(xí)俗是怎么來(lái)的嗎？讓我來(lái)告訴你吧。傳說(shuō)中有一個(gè)怪獸——年，常常在大年初一來(lái)騷擾人們過(guò)新年，于是，村里的人們就會(huì)到深山去躲避那個(gè)怪獸——年。
第二個(gè)新年到了，人們都跑往深山去躲避年。正在這個(gè)時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺擋住了跑往深山的`人們，說(shuō)道：“大家不要慌！我知道怎么擋住年�！比藗儾幌嘈�，更加快速地跳往深山。
到了晚上，年來(lái)了。老爺爺從房間里拿出一串鞭炮，在身上披了一塊紅布，就跑出了房間。
到了房門(mén)口，鞭炮霹靂啪啦地響，紅布在風(fēng)中飄動(dòng)，年頓時(shí)不敢往前走了，轉(zhuǎn)頭就跑。人們歡呼著跑下山，稱贊老爺爺很聰明。
哦！原來(lái)年怕聲音和紅色。所以，人們過(guò)年都要放鞭炮，貼對(duì)聯(lián)。
初中節(jié)日作文 篇6
對(duì)于中華民族而言，再?zèng)]有什么節(jié)日能比春節(jié)更讓人夢(mèng)系魂縈、銘心刻骨，它以其神圣、隆重、喜慶、吉祥的濃郁特色，在人們心中打下牢牢的情結(jié)。這無(wú)與倫比的厚重情結(jié)，在漫長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河里，仿若一根風(fēng)雨不蝕，亙古不朽的碩大紅飄帶，維系著泱泱華夏的繁衍生息，連結(jié)著百姓的幸福與苦難。當(dāng)歲月的腳步聲又一次震響于年末歲首之時(shí)，年關(guān)已倏忽而至。我在神圣的期待里翻撿著關(guān)于春節(jié)的陳年記憶，也在溫暖的盤(pán)算中尋覓著關(guān)于年關(guān)的諸多話題，由此衍生出一連串的思索。
隨著中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的步伐加大，國(guó)門(mén)的洞開(kāi)，各國(guó)文化的交流，人們逐漸關(guān)注起西方節(jié)日來(lái)，如圣誕節(jié)就早已閃亮登場(chǎng)于我們這片古老而煥發(fā)活力的大地。盡管“洋節(jié)”來(lái)到中國(guó)，卻沖擊不了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，“過(guò)大年”，它依然沒(méi)有失去其永恒的光澤，揮舞紅綢、打著腰鼓而扭秧歌，舞雄獅從來(lái)都沒(méi)被淡漠；紅爐圍坐、張燈結(jié)彩而為除夕守歲的光景總是令人倍覺(jué)溫馨。一個(gè)古老悠久的節(jié)慶，以其極為強(qiáng)盛的民族性而經(jīng)年沿襲，綿延不絕，沒(méi)有任何的力量可以泯滅它的存在。即便世間長(zhǎng)久流傳著“年關(guān)難過(guò)年年過(guò)”的說(shuō)法，然而不論是孩提的“過(guò)年”所向往的歡樂(lè)，還是成人的“過(guò)年關(guān)”所滋生的微妙情感，都不可能動(dòng)搖人們對(duì)過(guò)年的浪漫憧憬與慎重思謀，這便是春節(jié)的無(wú)限魅力。
春節(jié)文化已由單一變得豐厚，由傳統(tǒng)走向新潮。人們從過(guò)去的放鞭炮、貼春聯(lián)、張燈結(jié)彩，轉(zhuǎn)向外出旅行，游覽名山大川；轉(zhuǎn)向參加主題PARTY慶典活動(dòng)。同時(shí)，人們也開(kāi)始將傳統(tǒng)的闔家團(tuán)年，轉(zhuǎn)向到飯店包席守歲；即便拜年，許多人早開(kāi)始用電話問(wèn)詢、手機(jī)短信、Call機(jī)傳呼以及發(fā)E-mail等手段，將傳統(tǒng)的團(tuán)拜與逐門(mén)逐戶的恭賀新禧取而代之。此外，以辭舊迎新為主題的.歌舞晚會(huì)、朗誦會(huì)、音樂(lè)會(huì)、書(shū)畫(huà)展示會(huì)，愈來(lái)愈受到人們推崇和青睞。所有這些，不僅增添了傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛，而且以其日漸濃郁的文化含量折射出富有時(shí)代氣息的特色。
但不變的是春節(jié)對(duì)于所有炎黃子孫，無(wú)疑是共同的吉祥福祉。不論是飄泊海外，遠(yuǎn)涉重洋的游子，還是羈旅他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)遷陟的兒女；無(wú)論是掙扎底層、孤陋寡聞的草民，還是高官厚祿、養(yǎng)尊處優(yōu)的貴人，心里無(wú)不揣著對(duì)春節(jié)的眷戀，無(wú)不懷抱著對(duì)過(guò)年的珍視。一句“每適逢佳節(jié)倍思親”的詩(shī)，該凝結(jié)人們心頭幾多深情！一俟年關(guān)迫近，跋涉于迢迢旅程的人們，那種星夜兼程的匆匆行色，那渴望鄉(xiāng)關(guān)的殷殷目光，無(wú)一不是因春節(jié)這根幸福絲帶所牽動(dòng)所濡染。沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家和民族，能像我們這樣對(duì)春節(jié)飽含深情，曠世持久，也沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家和民族，能像我們這樣對(duì)春節(jié)無(wú)比虔誠(chéng)，歷久彌堅(jiān)。
春節(jié)，是親情的高度凝煉，又是催生欲望的時(shí)辰。寄托的是真情，期盼的是團(tuán)圓。此時(shí)此刻，就連鐵窗之中的囚徒，也會(huì)萌生對(duì)大墻之外的家的深深掛念。在年關(guān)，許許多多人的心中便有形形色色的欲望悄然升騰：有的期待時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，把憂傷與苦痛拋棄；有的渴望開(kāi)年大吉，將理想與希冀化為現(xiàn)實(shí)；有的暢想宏福齊天，能有貴人保佑平安、萬(wàn)事順?biāo)�。因而久別的希望重逢，分離的希望團(tuán)聚，貧窮的希望富有，卑微的希望平等，痛苦的希望幸福，憂傷的希望和美，農(nóng)人希望豐收，工人希望上崗，窮人希望發(fā)財(cái)，我希望順利考上重點(diǎn)高中……人們似乎把所有人氣與運(yùn)氣和機(jī)遇一古腦的托付給春節(jié)。哪怕是畫(huà)餅充饑，望梅止渴，人們也對(duì)春節(jié)充滿無(wú)限的眷戀。因而春節(jié)盛滿了欲望，春節(jié)催生著欲望，人人夢(mèng)想乘著這不無(wú)吉祥的欲望之船抵達(dá)美滿如意的彼岸。
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。春節(jié)的笑聲被晚風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方，這笑聲飽含著激情和對(duì)祖國(guó)的春節(jié)祝福，她在大地母親的懷抱中久久地回蕩著！我祈愿大家在“牛”轉(zhuǎn)乾坤、辭舊迎新的日子會(huì)有一輪火紅的朝陽(yáng)照耀億萬(wàn)人的頭頂，讓它的赤熾掃除每個(gè)人心頭的陰霾，燃燒起本不該褻瀆的純潔向往與不倦的信念……
清明
清明節(jié)是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日是重要的“八節(jié)”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。一般是在公歷的四月五號(hào)但其節(jié)期很長(zhǎng)有十日前八日后及十日前十日后兩種說(shuō)法這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。
清明習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日非常有意思。
初中節(jié)日作文 篇7
我最喜歡的傳統(tǒng)佳節(jié)要屬春節(jié)了，每到春節(jié)我都是無(wú)比地興奮與激動(dòng)。
“噼啪噼啪—噼啪噼啪”，鞭炮聲響了起來(lái)，千家萬(wàn)戶都開(kāi)始忙碌了起來(lái)，有的包餃子；有的貼春聯(lián)；有的掛上了紅紅的'大燈籠。街上也熱鬧了起來(lái)，有的小販吆喝著：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)�！庇械膵D女殺價(jià)道：“太貴了，便宜點(diǎn)�！庇械暮⒆右槐囊惶�。充滿了節(jié)日的氣氛。
我家門(mén)口也貼了一對(duì)春聯(lián)，“五更三分年年稱心，一夜連歲歲歲如意”。我問(wèn)媽媽：“為什么要在門(mén)上貼2個(gè)大大的‘福字’，還倒著貼呢！”媽媽回答道：“因?yàn)榈官N著的諧音是福到了�！痹捯魟偮渚驼f(shuō)到：“今年我們自己來(lái)寫(xiě)‘�！�，不到外面買(mǎi)了�！蔽遗氖纸械溃骸疤昧耍襾�(lái)寫(xiě)�！�
心想：這還不簡(jiǎn)單，不就是寫(xiě)個(gè)‘�！瘑�，看我來(lái)大顯身手�！蔽蚁扔靡粡埣t色的紙剪了2個(gè)一樣大小的正方形，然后又跑進(jìn)了書(shū)房，拿出了毛筆、墨、硯。先將墨倒入硯中，再用手上的硯石在硯上磨，然后用毛筆在硯上輕輕地沾了幾滴墨水，正準(zhǔn)備在紙上大顯身手。我突然停了下來(lái)，想了一會(huì)兒，叫來(lái)媽媽，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你看清楚我是怎樣，寫(xiě)出一番毛筆字的。”
可是在紙頭上筆化了半天，也下不了手，害怕寫(xiě)得太難看了將自己的臉都給丟光了，一旁的媽媽似乎看出了我的心思，走到我跟前，拿起我手中的毛筆，認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)，看那專一的樣子，我突然臉紅了，心想：連媽媽寫(xiě)毛筆字的時(shí)候都如此認(rèn)真，不敢疏忽，我又有什么值得驕傲的資本呢？
媽媽寫(xiě)完字，用雙面膠將兩個(gè)“�！辟N在門(mén)上，我看了，對(duì)媽媽說(shuō)：“真漂亮啊，這兩個(gè)‘�！趺磳�(xiě)得那么好呀！”媽媽對(duì)我笑了笑就走進(jìn)了廚房，我不知道她是什么意思，但是我想：她應(yīng)該是想告訴我做人要謙遜吧！
初中節(jié)日作文 篇8
黃金周假期已經(jīng)過(guò)了五天了，這五天，我們一直處于懶散的狀態(tài)。作業(yè)寫(xiě)得差不多了，該出去玩玩了。我這樣想著。最后我們決定去看升旗，于是我們立即查好明天的升旗時(shí)間—6：15分，上床睡覺(jué)了。
第二天清晨，我忽然醒來(lái)，睜開(kāi)朦朧的雙眼，迎來(lái)的是黎明前的黑暗，一看表，已經(jīng)5點(diǎn)半了。節(jié)日的懶散像膠水一樣粘著我的眼皮，困得我動(dòng)彈不得。大腦剛剛開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)，就猛然想起昨天的約定。到底去不去呢？去了又怕萬(wàn)一錯(cuò)過(guò)，不去又怕來(lái)不及。躊躇了一會(huì)兒，鐘表秒針走動(dòng)的“噠！噠！”的聲音好像給了我答案：一定要去！很快我叫醒了大家，來(lái)不及疊被，來(lái)不及吃飯，匆忙穿衣服，匆忙出了門(mén)。
“還好沒(méi)晚�！眿寢屵呎f(shuō)還邊大口喘著粗氣。不過(guò)到了天安門(mén)廣場(chǎng)已經(jīng)是人山人海，人頭攢動(dòng)。我們手拉著手飛一樣地跑到廣場(chǎng)上，趕緊占了個(gè)位置。今天轉(zhuǎn)涼了，我都穿上棉衣了，但是是很舒適，一絲風(fēng)也沒(méi)有。天空是深藍(lán)色的，還有點(diǎn)暗，據(jù)說(shuō)國(guó)旗是和太陽(yáng)一同升起的。人這么多，即使是姚明也得踮著腳尖才能看見(jiàn)，幸好我們帶了椅子。因?yàn)槲艺驹谝巫由喜藕统赡耆艘话愀�，所以只好讓媽媽站在椅子上再抱起我。這回我但是是“一覽眾人小”嘍！
升旗儀式開(kāi)始了，現(xiàn)在是6：10，天空并沒(méi)有什么太大的變化。我們站在后排，而且到的時(shí)間又晚，再加上我近視眼，隊(duì)伍根本看不清，但是也能隱約看見(jiàn)。護(hù)旗手和護(hù)旗大隊(duì)踢著正步出來(lái)了，他們跨過(guò)了金水橋。隊(duì)伍里的軍人都穿著整齊的.軍裝，戴著白手套，個(gè)個(gè)英姿颯爽。正步踢得是那么齊，據(jù)說(shuō)在前排都能聽(tīng)見(jiàn)正步的聲音：咚！咚！……他們來(lái)到了旗桿前，護(hù)旗手把國(guó)旗掛在了旗桿上，這時(shí)候音樂(lè)奏響了，升旗手豪爽地把國(guó)旗甩了出去。所有人都敬起軍禮，給升旗儀式又添了些許的莊嚴(yán)氣氛。伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲，五星紅旗冉冉升起。我歡快地?fù)]動(dòng)著小旗子，心潮澎湃，這畢竟是我第一次看升旗。這時(shí)候，向東方眺望，火紅的太陽(yáng)已經(jīng)露出了半張臉。就這樣，國(guó)歌響了三遍，紅旗正好到達(dá)了最頂端。
回去的時(shí)候我又困又餓，滿腦子都是升旗時(shí)的場(chǎng)景。我還留著小小的遺憾—看的不太清。
在這個(gè)節(jié)日的早晨里，我收獲的不僅僅是親眼看到了升旗，更重要的是這次升旗給了我一個(gè)教訓(xùn)，做事不能懶散，要勤奮，不懂的勤奮的人生只能在原地徘徊。
希望下一次看升旗能看得更好。