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第一天開(kāi)學(xué)初中作文

時(shí)間:2022-04-16 16:35:50 初中作文 我要投稿

第一天開(kāi)學(xué)初中作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的第一天開(kāi)學(xué)初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

第一天開(kāi)學(xué)初中作文

第一天開(kāi)學(xué)初中作文1

  開(kāi)學(xué)了,我在想……快開(kāi)學(xué)了,陪媽媽漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒(méi)說(shuō)話,媽媽也沒(méi)有,我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音,小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。

  在報(bào)到的前幾天,我在想:我們的.班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎?綜合實(shí)踐老師還是負(fù)責(zé)的易老師嗎?數(shù)學(xué)老師沒(méi)換吧,還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué),那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì)有什么的新的笑話呢?……

  我獨(dú)自一人走在路上,想:學(xué)校煥然一新,又增添了新設(shè)備嗎?學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢?一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。

  學(xué)校還會(huì)開(kāi)展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名,如果有,我一定要參加。

  我們種的小樹(shù)苗一定長(zhǎng)高了,我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹(shù)苗,我真想你!

  想到我,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正,我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢?我想到一中去讀書(shū),我一定要努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見(jiàn),講信用,我有信心做好。

  算了,不想了,開(kāi)學(xué)了,我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了,時(shí)間過(guò)得真快,五年過(guò)去了,還有一年就要離開(kāi)母校了,我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜與同學(xué)的友誼,在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

第一天開(kāi)學(xué)初中作文2

  新一天的陽(yáng)光慵懶地灑進(jìn)屋里,新一天的風(fēng)兒微微拂過(guò)嬰兒肥的臉龐,新的一天,打開(kāi)了初三學(xué)期的大門(mén),好像沒(méi)有什么不同,但好像又有哪里不一樣。哦,是了,真正到了該拼的時(shí)候了!

  不用多說(shuō)什么,單只是新學(xué)期第一天們老師請(qǐng)我們喝雞湯時(shí),我就意識(shí)到初三沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,我需要更加努力,更加拼搏,為的是一定要考上自己理想的中學(xué),中考,必然是我人生中巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  而教室依然是老樣子,同學(xué)們的氣息猶存,窗外的花兒被風(fēng)不小心碰掉了,教室里的花兒卻越發(fā)的明艷。一個(gè)暑假里,她們一定有許多有趣的經(jīng)歷。學(xué)霸們依然裝作悠游自在的樣子,把學(xué)習(xí)任務(wù)說(shuō)的風(fēng)輕云淡,實(shí)際上又如同急于吸氧的魚(yú)半,孜孜不倦地投入到書(shū)海題庫(kù)里去,果真是“狡詐”,但畢竟道高一尺,魔高一丈,同學(xué)們?cè)醯妹磺暹@些套路,自然也樂(lè)意地裝作無(wú)心從學(xué)的模樣,好讓敵人放松警惕,哪怕只要打個(gè)小盹,就能甩掉老遠(yuǎn)去!

  初三,果真是個(gè)神奇的年級(jí),它使得原本混沌過(guò)日的`人變得躊躇滿(mǎn)志,充滿(mǎn)動(dòng)力地追尋目標(biāo):原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫,堅(jiān)持走上跑道;原本被認(rèn)為沒(méi)有前途的壞小子竟靠沖上了重點(diǎn)中學(xué),令人刮目相看。同時(shí),也不禁感嘆初三是個(gè)令人要拼搏的年級(jí),仿佛有一種無(wú)形的動(dòng)力鞭策著你,你好像舍不得不去拼搏,不去進(jìn)取,不去超越;心中的目標(biāo)原來(lái)越堅(jiān)定,既然不天聰過(guò)人,那就笨鳥(niǎo)先飛吧,不在乎是否付出多艱辛的努力,只在乎我正在奮斗,去為了夢(mèng)想奮斗,而不是空想,一事無(wú)成!帶著這個(gè)信念,我發(fā)誓一定不讓未來(lái)的自己對(duì)現(xiàn)在的自己感到失望,不要再糾結(jié)于課堂上欲言又止的發(fā)言,不做讓自己后悔的事!

  青春,就為著夢(mèng)想拼搏,畢竟每個(gè)人都只是那茫茫人海中渺小的一塵,但只要永不言敗,終有一天也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。生命,永不停息!

第一天開(kāi)學(xué)初中作文3

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我日也盼,夜也盼的開(kāi)學(xué),今天終于到來(lái)了。

  清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書(shū)包,小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“后,向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學(xué)校的路上。小鳥(niǎo)兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎你到學(xué)校去,歡迎你到學(xué)校去!

  來(lái)到學(xué)校后,不禁令我大吃一驚,學(xué)校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著花香氣。

  我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學(xué)都來(lái)了,只見(jiàn)他們有的擦桌,有的掃地,有的`澆水忙的不亦樂(lè)乎!不一會(huì)教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!

  教室打掃完不一會(huì),老師便來(lái)了?匆(jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后,高興的對(duì)我們豎起大拇子,笑容滿(mǎn)面地對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們果然又長(zhǎng)大一歲了,懂事多了!我聽(tīng)后,心里樂(lè)滋滋,想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!

  接著,老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書(shū)!

  老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書(shū),不一會(huì)兒,幾大摞書(shū)就被大將們一一抱來(lái)了。老師接著又又叫了幾個(gè)班干部,為我們發(fā)書(shū)。忽然,本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來(lái)是王通和班長(zhǎng)在爭(zhēng)論。老師叫起他兩,問(wèn)清了他們爭(zhēng)吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對(duì)我們說(shuō):我班的王通拿到了一本破了角的書(shū),班長(zhǎng)硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說(shuō),這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō):為他人著想的品質(zhì)!對(duì),大家說(shuō)的對(duì)!我們都因該學(xué)習(xí)他們,對(duì)嗎?對(duì)同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著,老師又對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):這本書(shū)不用你換,我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后,急忙對(duì)老師說(shuō):老師,這怎么可以呢!,這本書(shū)雖然角破了,但又不是不能用啊!可老師卻說(shuō):有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書(shū)。說(shuō)著,硬是和王通把書(shū)換了過(guò)來(lái)!

  書(shū)發(fā)完后,便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天,既高興又緊張!

第一天開(kāi)學(xué)初中作文4

  新學(xué)期開(kāi)始了,我成為了一名六年級(jí)的少先隊(duì)員。

  清晨,我背著我嶄新的書(shū)包,看著小鳥(niǎo)在枝頭上唧唧咋咋的叫著。小花向我招手。我迎著燦爛的晨曦走著來(lái)到了美麗的學(xué)校。看見(jiàn)花園的花兒五顏六色爭(zhēng)奇斗艷,小樹(shù)正在茁壯的成長(zhǎng)。我走進(jìn)六2班的教室,看見(jiàn)椅子桌子擺放得整整齊齊窗子像鏡子一樣潔凈。同學(xué)們正在你一句我一句地講著暑假發(fā)生的各種各樣有趣的事情。

  “叮!鄙险n啦,同學(xué)們趕快回到自己的座位上。金老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室,他先精神地點(diǎn)清了名單,然后就開(kāi)始上課了,老師今天說(shuō)的是“聰明”我心想:“聰明”這一詞不是表示夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)一個(gè)人的嗎?難道還有別的含義嗎?但是我的想法錯(cuò)了。金老師說(shuō);聰明的含義是每天每月要堅(jiān)持,用耳朵去傾聽(tīng),用眼睛去觀看,嘴巴去說(shuō),心要去感受。如果你這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年那我相信你的成績(jī)一定會(huì)大有進(jìn)步的!蔽蚁耄骸芭,原來(lái)聰明還有這個(gè)道理,”金老師真是教導(dǎo)了我更深度的去了解了聰明的.含義,我也看出了金老師知識(shí)很淵博,對(duì)字詞的理解是多么的豐富,以后我有不懂的問(wèn)題一向金老師請(qǐng)教。

  8月31日是開(kāi)學(xué)的第一天,那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,正如我心情那樣興奮。

  走進(jìn)新學(xué)校,看見(jiàn)新同學(xué),新教室,新老師,感覺(jué)還真有點(diǎn)不習(xí)慣。我東走走西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)這里不但環(huán)境優(yōu)美,而且老師也特別親切,我那陌生距離感拋到了九霄云外。略微美中不足的是我們班在五樓,每天要爬很多次會(huì)很累的,但總之還是非常不錯(cuò)的啦!

  我們班的三位老師都和藹可親,但最讓我印象深刻的還是我們有趣的班主任張老師。在作文課上他說(shuō)只要用二三句話寫(xiě)作文就可以了。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)“咦別的的學(xué)校寫(xiě)作文都要三百個(gè)字,這里怎么只要二三句話”后來(lái)才知道那是寫(xiě)每日一得,是為了積累作文材料,而不是寫(xiě)作文,作文要到周末才寫(xiě)。

第一天開(kāi)學(xué)初中作文5

  開(kāi)學(xué)了,真好!

  今天我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天,走在上學(xué)的路上,想到馬上就能見(jiàn)到老師和同學(xué)們,我心里那個(gè)高興勁兒就沒(méi)法提。開(kāi)學(xué)了,真好!

  我進(jìn)了教室,和先到的同學(xué)打了招呼后,走上講臺(tái)把每一項(xiàng)假期作業(yè)按要求給交了上去。再掏出從家里帶來(lái)的抹布,把桌椅認(rèn)真仔細(xì)地擦得干干凈凈。這重新坐在教室里的感覺(jué)真好,看到同學(xué)和老師感到是那么的親,看到教室里的一切感覺(jué)都是那么的溫馨。開(kāi)學(xué)了,真好!

  這時(shí),班主任李老師踏著輕快的步子走了進(jìn)來(lái),她先給我們講了一下假期作業(yè)的完成情況,然后挑了幾個(gè)健壯的同學(xué)去領(lǐng)新書(shū),我好想讓老師選我去,但是好失望,可能我長(zhǎng)得不夠壯實(shí)吧。我期待著早點(diǎn)拿到新學(xué)期的課本,心里想:這新書(shū)里會(huì)有哪些內(nèi)容呢?語(yǔ)文書(shū)里肯定又會(huì)有一些詞句優(yōu)美的課文等著我們?nèi)プx,數(shù)學(xué)課本又會(huì)帶給我們一些新的知識(shí)……

  很快新書(shū)發(fā)到手了,我拿著這嶄新的課本,小心地把它放在課桌上,并認(rèn)真寫(xiě)上自己的名字。聞著新書(shū)淡淡的.墨香,我對(duì)自己說(shuō):“開(kāi)學(xué)了,真好!新學(xué)期要努力喲!”

  把新書(shū)裝進(jìn)書(shū)包后,衛(wèi)生大掃除開(kāi)始了。同學(xué)們進(jìn)行簡(jiǎn)單地分工后,大家開(kāi)始忙碌起來(lái)了。你看,盧晨宇同學(xué)上完了板凳,又搶著拖地,最后又跑到樓下端來(lái)了一盆水。看到他這么賣(mài)力地干活,我想我也不能示弱,我負(fù)責(zé)擦走廊的瓷磚,為了確保它們每一塊兒都干干凈凈、閃閃發(fā)亮,我手拿抹布,先用水浸濕,擰干,然后一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒仔細(xì)地擦拭著。教室內(nèi)外都是一片忙碌的景象,大家都在努力而認(rèn)真地干著活,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)偷懶,因?yàn)榇蠹叶几械?開(kāi)學(xué)了,真好!

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。新的一天,是新的開(kāi)始,在新的學(xué)期里,我一定要有一個(gè)新的表現(xiàn)。開(kāi)學(xué)了,感覺(jué)真好!

第一天開(kāi)學(xué)初中作文6

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

   就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

  同學(xué)也有很大的變化,當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像小學(xué)時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話的'毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

第一天開(kāi)學(xué)初中作文7

  丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的`殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的初中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入初中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

  我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

第一天開(kāi)學(xué)初中作文8

  暑假里我就一直期待著初中生活,盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué),本以為初中生活與小學(xué)生活相似,相對(duì)比較輕松,但真正開(kāi)始了初中生活,才知道是如此的緊張。

  上課了,由于我還帶著小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒(méi)有做課前準(zhǔn)備,老師走進(jìn)教室,笑盈盈地對(duì)我們說(shuō)“開(kāi)始默寫(xiě)”時(shí),我如同五雷轟頂,嘴里自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦?我書(shū)包這么亂,光找默寫(xiě)本就要花費(fèi)不少時(shí)間!”

  這時(shí)大家都已經(jīng)開(kāi)始默寫(xiě)了,我的靈魂才回歸本體,手忙腳亂的我急得都快哭出來(lái)了!恨不得一股腦兒全把書(shū)倒出來(lái),恨不得站起來(lái)對(duì)全班大聲喊道:“你們能不能等我一下,我本子還沒(méi)找到!”

  然而這終究是幻想,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

  經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于開(kāi)始默寫(xiě)時(shí),大家都已經(jīng)默寫(xiě)了一半了。我又急又氣,恨不得讓時(shí)間回到上課前,想著想著,手速不禁越來(lái)越快,手中的筆都快拿不住,字就像喝醉酒似的,七倒八歪,簡(jiǎn)直慘不忍賭……

  這次默寫(xiě)成績(jī)當(dāng)然也在我的意料之中,有了這次血淋淋的教訓(xùn),我就決定痛改前非,重新塑造一個(gè)完美的`我。

  現(xiàn)在,除了在學(xué)校里發(fā)憤“啃”書(shū),我在家里也狠下心來(lái)不肯放過(guò)自己。每天放學(xué)一到家,我就第一時(shí)間奔向書(shū)房,仿佛那里有美味大餐在等著我,連我外婆都說(shuō):“這孩子一回家就奔向書(shū)房,把門(mén)一關(guān),好像要搞事情似的!”

  這時(shí)的我雙手握拳,臉色凝重,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),努力戰(zhàn)勝一道又一道的難題,腦海里不再是美麗、充滿(mǎn)未知的宇宙,而是那幾個(gè)簡(jiǎn)單易懂而又蘊(yùn)含者深刻道理的努力、努力、再努力。我的眼睛恨不得像X光那樣,把卷子看透,看破所有套路,看到一切答案,再來(lái)復(fù)制、粘貼。就這樣,我每天都給自己定計(jì)劃,讓自己的生活變得更加充實(shí)。

  從剛開(kāi)學(xué)的慌亂,到現(xiàn)在的充實(shí),我喜歡。

  喜歡活在當(dāng)下,喜歡精彩的生活,喜歡豐富的課程,喜歡這樣的緊張與美好,以及由此滋生的快樂(lè)······

第一天開(kāi)學(xué)初中作文9

  九月,又邁著它那輕飄飄的步子來(lái)了,我們拋開(kāi)假期的歡樂(lè),背上家長(zhǎng)的希望,再次來(lái)到了我們熟悉的學(xué)校。

  擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字,在‘人的海洋’里被擠來(lái)擠去,多么有意思。終于,在那上千的名字中找到了自己的姓名,望著陌生的教室,亂哄哄的人群,心里竟有一絲悲涼。

  看著我原來(lái)的班級(jí),看著朋友那遠(yuǎn)去的背影,看著陌生的同學(xué),有一種想哭的沖動(dòng),我無(wú)奈的`搖搖頭,背著那異常沉重的包袱,走向新的教室。

  陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的桌椅板凳。那一張張從未見(jiàn)過(guò)的面孔,是我倍感孤獨(dú)。我隨便找個(gè)位置坐下,環(huán)視著四周,同學(xué)們都有說(shuō)有笑,他們的笑容,讓我感到了一絲溫暖。

  任課老師們一一亮相了,和藹的,嚴(yán)厲的……每堂課都講得那么精彩,各具各自的風(fēng)格。從未聽(tīng)過(guò)他們講課,今天第一次聽(tīng),心里還感覺(jué)蠻舒服的。大家一起做實(shí)驗(yàn),小組一起討論問(wèn)題,師友之間互相幫助,總是使我們的課堂充滿(mǎn)無(wú)限趣味。

  班級(jí)大掃除,教室內(nèi)外都有同學(xué)們忙碌的身影,他們一絲不茍的做著自己分到的任務(wù)。汗水順著他們的臉頰流下來(lái),他們卻絲毫不在意,擦了擦額頭上的汗珠,又開(kāi)始埋頭苦干了。那一刻,我才明白,他們?cè)缫寻寻?班看做是自己的家,把同學(xué)們都看成了親人。那一刻,我才感受到家的溫暖。那一刻……

  同學(xué)們都為班級(jí)獻(xiàn)了一份自己的力量,作為他們中的一員,我是不是應(yīng)該努力,不為班級(jí)丟臉?

  八4班在我心中永遠(yuǎn)是最美的團(tuán)體,為了它,我應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的光和熱!為了我們的班級(jí),每一位同學(xué)都咋努力!

  相信有這么多人的陪伴,我們的初二生活會(huì)非常精彩,只要我們齊心協(xié)力,定會(huì)我們的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)!

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