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深處初中作文

時間:2022-09-05 16:58:13 初中作文 我要投稿

深處初中作文(通用24篇)

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的深處初中作文,歡迎大家分享。

深處初中作文(通用24篇)

  深處初中作文 篇1

  “梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴。”那一刻雨是冷的,滴落在李清照的梧桐夢里。“雨歇梧桐淚乍收,譴懷翻自憶從頭。”那一刻秋雨暫歇而不再流淚,譜一首心曲悠悠低唱在納蘭容若的耳畔。仰望老宅里的梧桐樹下,躺著一把滄桑的藤椅,它向我講著一段很久很久以前的事。

  在老房子還沒有租出去之前,奶奶也還在我家,院子就成了自小我最愛的地方,院子里有夏天的葡萄,秋天的柿子,還有奶奶一年四季都看不膩的梧桐樹。梧桐樹比院子的圍墻要高許多,它為什么會在那兒呢?我也不知道,只知道打小,梧桐樹就扎根在院子里了。夏天,奶奶坐在那把老藤椅上乘涼,中秋,她也坐在那兒看著月亮升起。我從不知道奶奶為什么愛坐在那兒,她卻說樹大好乘涼。

  奶奶是土生土長的廣西人,講著廣西方言,我自然是半懂不懂,自然她不會把我抱到她膝下講什么美麗的`傳說。她只是喜歡坐在梧桐樹下,搖著蒲扇,看著她的外孫女在后院玩一個下午。

  夏末的雨總給人帶來莫名的傷感,而我也只能在奶奶的屋子里呆上一個下午。她的手里,織著我秋天的毛衣。奶奶的手藝,自然不在話下?椑哿,便看看窗外的梧桐樹,嘴里時不時地念叨兩句。奶奶識字的,自然她愛梧桐也會愛李清照的“梧桐更兼細雨”的情調(diào),也就是那一刻,梧桐的樣子在我的心靈深處美麗了起來。雖然,別人都說梧桐高大,巍巍挺立,是最值得學習的?晌矣X得,在那樣一個細雨霏霏的下午,我只感到了梧桐的美,是一種漢口江邊獨有的凄涼。它把自己隱藏的很深,它渴望擁抱雨滴,擁抱這個夏天給它的最后的一場雨;蛟S這就是奶奶愛梧桐的原因吧。她也一定讀得懂那棵老樹,或者說是老友。奶奶坐在床邊,靜靜地織著那淡黃色的毛衣,那個與梧桐花一樣美麗的顏色。我看著奶奶,歲月像一把無情的刻刀,在她曾經(jīng)美麗的臉龐上刻下了并不美麗的花紋——她老了。但她或許也想與院子里的梧桐一起擁抱雨滴,擁抱朝氣的夏天,以及擁抱那些逝去的青春年華和那個隱藏得很深的梧桐夢。

  十年過去了,梧桐還在,老藤椅還在,只是歲月又將它們老了一個輪回。

  又是一個夏末,窗外梧桐樹給我講了一個很美很美的夢。

  深處初中作文 篇2

  再次路過母校,那一陣陣稚嫩的讀書聲觸動了我心靈深處柔弦——題記

  有一種聲音,它沒有江河奔流的豪邁;沒有火山爆發(fā)的壯闊;沒有戈壁風響的震撼,但它來自謙虛上進的學者。

  有一種聲音,它曾讓無數(shù)人拾起信心,鼓起勇氣;它讓整個世界布滿微笑的陽光;它充滿了愛與溫暖,它的名字叫做老師。

  記得是在夏天,烈日當空,悶得讓人透不過氣,那火辣辣的光線總會通過窗戶折射到書桌上,又折射到我們每個人心里……

  “怎么還沒打下課鈴吶?”我用書遮掩著,悄悄靠近同桌,蚊子般大小的聲音問道,“已經(jīng)十一點三十五了!”同桌也用類似的聲音回答我“誰知道啊,說不定停電了!蓖v臺上“精力豐沛”的老師,我跟同桌郁悶的對視了一眼,又緊盯著這老師,期待著下一秒老師就說:放學!不過等到的無一不是老師警告的眼神,我像泄了氣的皮球,趴在桌子上,無力的豎起耳朵,隨時預備向外沖?墒15秒過去了……30秒過去了……45秒過去了……60秒過去了……180秒過去了。始終沒等到,這時只聽到有些同學在小聲嘀咕“都快50了,還不放學啊…”多得是在下面竊竊私語的`,卻沒有一個敢提醒老師的,最后沒辦法就你推我我退你,可最后都放棄了。時間就這么一分一秒的過去,同學們的肚子也叫了起來,可看向老師,老師卻在一絲不茍的上著課,哪兒還有聽課的。河械耐瑢W在望著門,似乎在研究怎么打開最快,用時最短吧;有的同學用書掩著面,書的后面是一雙幽怨的眼神,時不時露出來看看老師;那些個所謂的好學生們也都在看著表,一秒一秒的數(shù)著……

  這時,一陣悅耳動聽的鈴聲響起了,我們立即抬起頭,打起十二分精神望著老師,老師拿起手機,打開門向門外走去“太棒了!有救了!”同桌向我伸出手,我緊緊地握住她的手,心里那個激動啊!不一會兒,老師滿臉歉意的走進來“抱歉同學們,耽誤大家時間了,放學!”

  我們都飛也似地奔出教室“慢點兒,同學們對不起。 边@是嚴厲的老師第一次,也是最后一次向我們道歉。

  有一種聲音,藏在記憶深處,當風拂過,日將落未落,它烙在我心靈深處,直至永遠、永遠……

  深處初中作文 篇3

  我撐一支長篙,漾在記憶深處,忽聞一陣聲音,我知道,那是梔子花開的聲音。

  ——題記

  在我的心中,流淌著一種聲音。沒有前奏,也沒有終止;只有一波波的水花氤氳成的漣漪。我未曾看見過的音符,好像長著一雙隱形的翅膀,在我的心房里飛翔。

  天好似潑了一把乳白的墨汁,風一吹,便揉成千絲萬縷的云展云舒。絲絲如縷的陽光俏皮地溜過枝丫,被剪得碎碎的。光影折射間,投在屋前的花園,成了滿地斑駁。門前,你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛意,溫暖了我潮濕的心。你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子,讓它在心田拔節(jié)。

  撐起歲月的.竹篙,劃過年華的長河,?吭谀莻梔子花開的溪畔。記得總有一個人,可以讓我深深地依靠。不知是天氣太冷,還是自身技術的緣故,溜冰時我不只一次地跌倒,卻能一次又一次的爬起?墒沁@次,隨著“撲通”一聲,我重重地摔在地上,好一個“狗啃泥”。我賭氣似的不愿再站起,任憑寒風凜冽無情地撲打著我的雙頰。老天好像嘲笑我一樣,忽然間穿上了一件黑斗篷,壓抑的我喘不過氣來。正當我感到絕望的時候,不經(jīng)意的一個回頭,卻看見你站在風中,眼眶里盈滿鼓勵。我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣,射在我的心田。

  那一刻,我清晰地感受到心中有一陣萌動,梔子花的種子要發(fā)芽了嗎?驀然間,心為之動容了。

  我渾身好像充滿了電一般,暖流在我的血液中產(chǎn)生了向上的壓強。我快速地爬了起來,我又一次清楚地看到,你的眼中,盡是喜悅。帶著你賜予的鼓勵,我試圖再一次嘗試。你的信任是那江南朦朧的煙雨,小心地澆灌著我心中的梔子花。

  或許是凡塵太快的奔騰,再度回眸時,你仍舊停留在伊始。歲月的荏苒讓我看到你隱于青絲間的根根華發(fā)。我明白,不管歲月如何向前,不管世事如何變遷,你對我的愛,不會斷。你點點滴滴的愛形成愛的合力,讓我心中的梔子花拔節(jié)。

  泛舟湖上,不經(jīng)意間,只聽得“啪”一聲,我知道那是花開的聲音,那是梔子花開的聲音。你的愛綿延,只是我心靈的旅程進入轉戰(zhàn)的期間。小憩在驛站,剝開一片片梔子花瓣,純白的花白上書寫著你對我的情意,那是梔子花開的聲音——“梔子花開呀開梔子花開呀開,像晶瑩的浪花盛開在我的心海;梔子花開呀開梔子花開呀開,是淡淡的青青純純的愛!

  深處初中作文 篇4

  愛,不僅僅只有寵著才行。

  ——題記

  夜晚,我趴在窗前,深藍色的天空中點綴著無數(shù)顆亮晶晶的星星,它們朝我調(diào)皮地眨著眼睛。仰望星空,思緒一下子回到了小時候。

  曾經(jīng),我是一個十分調(diào)皮、任性的小孩兒。那時的我經(jīng)常惹爸爸、媽媽,還有姐姐生氣。也正是因為我的這股子調(diào)皮勁,才會有我那時的“懷恨在心”。

  那天下午,當我正在姐姐的房間里玩時,姐姐對我說:“阿妹,你到樓下去玩吧,我要做作業(yè)了!薄安挪唬揖鸵谶@兒玩!”我說!鞍⒚霉,姐姐作業(yè)太多,你玩起來我要分心,去樓下玩,好嗎?”

  看到姐姐好聲好氣求我的樣子,我可更得意了。我說:“你能在這里,我為什么不能?”姐姐見我敬酒不吃吃罰酒,一下子火冒三丈。她翻臉了,沒好聲氣地說:“你走不走?不然,我動手了!苯憬懵咽峙e起來。

  面對即將發(fā)怒的姐姐,我一點也不害怕,我挺了挺腰桿,說:“哼,你想干嘛?我就在這里玩!苯憬阋娢覜]有到樓下去的`意思,眼睛一下子燒起火來,火越燒越猛。“啪”的一聲,姐姐的手重重地落在了我的背上。

  “!”我驚叫一聲,心想:我就賴著不走,看你能拿我怎么辦,哼!“啪”,又是一下,今天的姐姐,是不是吃錯藥了?似乎沒有要停手的樣子。我開始有點兒抵擋不住了!芭九九尽!苯憬憷^續(xù)打我。我的背很快就變得火辣辣的了!巴邸蔽医K于忍不住了,像瘋了似的叫了起來,急忙跑出了姐姐的房間,大場地哭喊著。

  來到媽媽面前,向媽媽訴苦道:“媽媽,阿姐打我!”說著,我十分痛苦地讓媽媽看我的背!澳憬悴粫圬撃愕模欢ㄊ悄愕腻e!”媽媽看都不看我一眼就否定了。我望著媽媽,心想:姐姐這些天總是跟我過不去,可你總說是我的錯?為什么,你就這么偏愛姐姐呢?

  我走進房間,一頭栽在床上,心里特別地難受,淚水浸溫了棉被。

  我哭累了,迷迷糊糊地睡著了。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己好好地躺在床上。這是怎么回事?是姐姐?還是媽媽。其實,這一些都不重要啦。

  我嘴一咧,走出了房間。

  深處初中作文 篇5

  杏花流觴,依舊,清明香煙縷縷,梵音裊裊,凝在記憶深處,淺誦幽長,乘一葉扁舟,順文脈流淌

  我們家極重清明祭祖,祖祖輩輩,世代相承,烙進骨髓,誰都未想過減舍。每次問起緣由,祖父總微瞇著眼望著遠方,沉沉道:“這是老祖宗留下的規(guī)矩!庇洃浝,清明時,所有的家庭成員從城市趕回,準備好豐足的供品、線香,懷一顆虔誠的心,踏上田埂,去祖墳祭拜。

  追思的淡淡憂傷,水汽一樣氤氳。田間,香煙縷縷,如煙閣雨中,似前朝國畫。祖父將線香點燃,平握,深揖,虔誠插入爐鼎,祖母擺上供品,小輩們則去雜草,獻花籃。

  而后,一家人又繞墳站成一圈,靜謐,如潮水漲落。“逝者已去,生者往矣,昊天罔極,此自思憶”祖父著青藍長衣,微低頭,眉目平緩,他的聲音如古寺鐘磬,滄桑而有力,略微沙啞,因歲月沉淀,吐字寬厚而平穩(wěn),一字一句,皆是光陰的回聲。

  我們陸續(xù)隨祖父淺吟。不同的聲音疊加在一起,或圓潤,或粗獷,或輕靈,或沉渾。虔誠的,寧靜的,是時光的舊模樣。我們淺吟,聲音低柔,又帶著不可忽視的力量。我想,這正是梵音,溪水般澄澈空明,又以水滴石穿的態(tài)勢前進。望祖父,他的吟誦似海,風平浪靜下亦暗潮涌動,似歲月。我亦吟誦,敬畏的悸動,在此情此景中翕張。

  那一刻,我覺得祖父已不僅僅是祖父,我也不僅僅是我,聲音中,包含的不只是我們曾走過的歲月,還有更久遠更久遠的時光,在這吐故納新、春和景明的節(jié)氣里,與文字,與習俗,與文化,一并交傳給我們。

  面對清明,我們虔誠且敬畏。它從往昔沿承而來,但它不僅存在于過去,也將在傳承中影響未來。這便是傳統(tǒng),是歷史的沿承。

  正因了像這樣千百年的傳承,我們有了文化,有了深根與固柢,繁華與蔥靈。沿承傳統(tǒng),不管是形而下的器物,亦或形而上的.習俗,它們都曾在漫長歲月里滋潤我們的先輩,仍然活躍在今天的現(xiàn)實生活之中,依舊在陪伴著我們看花開花落,經(jīng)冬去春來。

  沿承清明,不應止于形式,是對感恩先人,慎終追遠之孝道文化的虔誠。

  傳承傳統(tǒng),不只延續(xù)歷史,更是對現(xiàn)在和未來之信念。

  流年隨著回憶,漸至現(xiàn)今。家中長輩亦隨流年老去,或逝去,但不變的,是清明,生者依舊如昨,供果,焚香,淺唱低吟這聲音,逐漸凝成我的記憶,與文脈共流。

  深處初中作文 篇6

  午后,陽光通過窗隙,慵懶地灑在桌上。桂花開了,沁人心脾的幽香在空氣中氤氳。望著茶杯中冉冉升起的熱氣在空中消散。

  嘎吱嘎吱,嘎吱嘎吱……

  老式自行車的聲音從一棟小樓中傳出。我坐在奶奶的自行車上笑著,腳不安分地亂踢,突然被車鏈卷住了,夾在輪子里。我大叫一聲,手緊緊捏住了車墊,眼睛緊閉著,強忍著不讓眼淚留下。

  奶奶連忙跳下車,用粗糙的手指,靈活地繞過烏黑的車鏈,輕輕一用力,我的腳就掙脫了。她緊皺眉頭,心疼地看著哭成淚人的我,輕輕在我腳上撫摸著,一下一下的。

  “不哭啊,都是奶奶不好。”說完還踢了她最愛的自行車一腳。自行車“嘎吱嘎吱”地叫了,似乎在向奶奶申訴。

  自行車的`到來,也會伴隨著快樂。每當“嘎吱嘎吱”的聲音響起,我總會興奮地跑出大門迎接奶奶,或者是說迎接那輛裝滿零食的自行車。奶奶看著狼吞虎咽的我,瞇起了眼,輕輕摸著我的頭:“慢點吃,不急不急!

  童年就像那自行車的車輪,轉著轉著,時光就悄然逝去了。

  我要上小學了,奶奶得從鄉(xiāng)下過來陪著我。媽媽也曾問過奶奶是否還要那輛自行車。奶奶笑了, 手撫過那掉了漆的冰冷的車身,“我老了,它也老了,別讓它打破你們的時尚,不要了!蹦棠萄壑兴坪蹰W過什么,但又像劃過夜空的星星,瞬間就消失了。

  那陪伴我整個童年的“嘎吱嘎吱”聲消失了,奶奶老了,童年逝去了。

  午后的陽光通過窗隙輕柔地照在指縫間,像是溫柔的輕撫,讓人想起從前的快樂。

  突然外面?zhèn)鱽硪魂嚒案轮ǜ轮ā钡穆曇。只見一位老奶奶騎著老式自行車,載著個小男孩。慢慢悠悠的騎著。

  久違啦,那個聲音。

  笑了……

  不知是否是那聲音勾起了童年悠長的回憶,頃刻間,心中洋溢著奶奶、自行車和我一起生活的幸福。

  像是睡著了,但愿那個夢中有“嘎吱嘎吱”的聲音吧。

  有一種聲音催促著成長,更有一種聲音見證了時光。 奶奶老了,自行車也老了,自行車已離我遠去,可奶奶仍在。我不知道她是否也會像那自行車一樣、那個記憶中的童年一樣突然離開。只知道她頭上的白發(fā)已數(shù)不清,對我的愛訴不盡……

  童年的那輛自行車,那“嘎吱嘎吱”聲模糊了歲月,清晰了惦念,是我今生永恒的懷念。

  深處初中作文 篇7

  往事,已隨著時光漸漸流逝,可有一件事卻依然深深地印在我的腦海中。

  那天,我從外婆家回來,外婆居住在郊外,從她家到公交車站,要走很長很長的一段山路。那時漫天飄著大雪,等我趕到公交車站,早就累得筋疲力盡。幸運的是,我上車時還剩一個座位,我坐到座位上,渾身真是說不出的輕松。但時間不長,車上的人漸漸多了起來,就在這時,只見一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖上來了,并且一步一步朝我這邊走來。如果在平時,我早就招呼老奶奶來坐了,可我今天實在是太累太累了,于是我默默地轉過頭去,在心里暗暗念叨著:“老奶奶,你可千萬別到我這來呀!”

  還好,一位大哥哥起身給老人讓座了,我這才長長地松了一口氣,重新把疲憊的身子靠在椅背上,心安理得地繼續(xù)觀賞起車窗外如白蝴蝶般飄舞的`雪花……

  當時,我并沒有為自己這一閃而過的念頭感到臉紅。但是,當我在我們小區(qū)前面下車的時候,我被這樣的一幕深深地震撼了:

  在小區(qū)主路的一側,站著一位老人。雖然他的右手撐著一把傘,但身上仍然落滿了雪花。從他那滿是皺紋的臉上可以看出,他至少也有70多歲了。我很奇怪,大雪天里,老人站在這里干什么呢?

  當我疑惑不解地走到他身邊的時候,他搖著手里一串閃閃發(fā)亮的鑰匙,笑著問我:“小朋友,你看看,這是你家的鑰匙嗎?”

  我接過來看了看,搖搖頭說:“不是!边@時我才恍然大悟,原來這位老人站在雪地中,是為了等候丟失鑰匙的主人啊!

  我心頭不由一熱,便連忙說:“老爺爺,雪太大,天又這么冷,快回去吧!您這么大年紀了,別為了這串小小的鑰匙凍壞了身子!

  老爺爺不假思索地搖搖頭說:“不行啊!丟了鑰匙的人回不了家,大雪天里要是滿地去找,那才真會把人凍壞呢!”聽了這話,我鼻子一酸,就說:“老爺爺,那就讓我替你在這等吧!彼χf:“謝謝你啦,小朋友。我要是不親手把這鑰匙交到失主手里,我就算回家了,心也安定不下來呀!”他和藹地看了我一眼,又笑瞇瞇地說:“孩子,快回家吧,別著涼啦!”

  我心里頓時涌起一股暖流,熱淚也不禁在眼眶里打轉。我凝望著老人慈祥的面孔,忽然想起剛才發(fā)生在公交車上的事,當看到那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶向我走來時,自己怎么能生出那樣的念頭呢?臉不禁紅了,一種從未有過的愧疚之情油然而生……

  讓我們學習老爺爺這種熱心助人的品質(zhì),多多為他人著想吧!這樣,我們的社會才會更加美好!

  深處初中作文 篇8

  心中的花悄悄地開放,無聲無息,盛開的聲音,有誰聽得清?唯有滋潤它長久的雨露,唯有沐浴它許久的陽光,只有它們,才真正懂得花開的喜悅。

  世界上賦予我們生命的不是別人,而是自己的父母,他們是我們最親近的人。歷史的流淌永遠沖淡不了親情,歷史的長河也永遠帶不走愛。多少次了,我們對自己的父母熟視無睹,連他們每天的穿著都毫無在意過,連他們內(nèi)心的情感也從未深深地品味過,連他們每次的`叮囑都當成了耳邊風。我們可曾想過,有一天,我們也會跟他們一樣的勞累,同他們一樣地為生活奔波,這時也是否需要一聲問候,一杯熱茶,甚至是一聲呼喚,一個微笑?對于我們來說,這些事情多么地微不足道。可是,對于我們的父母來說,卻是莫大的關懷與慰問。

  我很自豪我有一位好父親,也有一位好母親,盡管他們身處遠方,卻一直將我們掛在心底。天下的每一位父親,每一位母親何嘗不是這樣?但是我卻永遠感到幸福,因為有愛,因為有濃濃的親情。

  當又再次翻過了一個星期,當我又跨步向家里走去時,不久后的電話鈴聲便響起了,聲聲如清水般滋潤著我的心,帶來了點點滴滴的清涼。我一接,果真是爸爸媽媽,媽媽親切的詢問讓我感到無比的舒暢,爸爸聲聲的叮囑讓我感到永久的快樂。在這電話架起的橋梁上,濃濃地環(huán)繞著如奶茶般的溫馨。每次我總能從電話中聽到所有的關懷。因為交流,我們的心更近了,爸爸媽媽雖然不在身邊,他們卻始終能夠聽到我心花開的聲音,如此的微弱,也如此的動聽。

  我是一位讀書愛好者,每次總喜歡捧著一本書咀嚼,爸爸媽媽也總是很樂意地為我買書。他們總是問我想要什么書,在電腦上為我細心地為我查找圖書。每次我猶豫不決時,他們就全都為我買了,也毫不猶豫。他們總是笑著對我說:“沒事,要買什么書,我們都幫你買吧。”

  對于我,父母就是一片艷陽天,就是一片蔚藍海,就是一陣溫和風。他們對我的愛也無形地轉化為了我前進的動力,鼓舞著我前行。是啊,如果我不能實現(xiàn)父母的期望,不能成為一位優(yōu)秀的人,那我將永遠對比起養(yǎng)育我的父母。但是,在我的耳畔卻還是聽到了爸爸媽媽的回聲:“孩子,爸爸媽媽永遠支持你,盡力了就好!”在我的心靈深處開出一朵花,因為有雨露的滋潤,因為有陽光的照耀,這朵花開得更美更艷。花開的聲音,卻始終只有在父母的耳畔回響,因為他們一直關注著我,一直愛著我,一直在默默地支持我!

  深處初中作文 篇9

  在我心最脆弱的地方,有這樣一朵花,因有花兒,我才變得勇敢!花兒萌芽,生根,開花,結果!開在我的記憶深處!——題記

  花兒萌芽了

  兒時,我喜歡牽著媽媽的手漫步在雨后的街道,一手牽著媽媽,一邊看著花店,我常常會久立于此,仔細觀察者櫥窗內(nèi)的那朵花。老板悉心照料著花兒,雨水打濕了花兒的身姿,但花兒仍直直的挺立著。我忍不住問媽媽:“媽媽,那是什么花呢?”媽媽語重心長的回答道:“那是琉璃苣!是勇氣的象征哦!“我心中默默念著,琉璃苣!微笑綻放在那個街頭!琉璃苣在心頭萌芽了!

  花兒生根了!

  幼兒園時,醫(yī)護站的白衣天使來訪學校,哇哇聲在教室里此起彼伏。每個孩子都十分恐懼,一個個臉蛋繃得緊緊的!而那時的我,頭也不回的'第一個沖上了講臺。只因心中有一株琉璃苣,一份勇氣!花兒生根了!

  花兒開花了!

  小學時,學業(yè)逐漸加重,難度也加大了!同學們開始退縮,開始害怕!“這道數(shù)學題真的好難!”一個同學說到。大家互相注視著,沒有一個人勇于嘗試,眼神中多了一絲絲茫然。“我來試試!”一把奪下了課本,仔細鉆研著,但,卻毫無頭緒,豆大的汗珠順著臉頰滑啊滑!要放棄嗎?不!我否決了這樣的想法。指針噠噠,筆尖沙沙,紙張嘩嘩,汗水噙滿了雙手。終于,它綻放了!我做出了那道題。只因心中有一株琉璃苣,一份勇氣!花兒開花了!

  花兒結果了!

  初中,原本陌生的詞語,相依伴隨我i年了?荚嚽暗哪菐滋,我茫然,失落了!N多次的考試竟都不盡人意,我沒有信心,沒有勇氣再堅持下去了,真不知道期末考該則么辦?小雨過后,我一個人漫步在街邊,忽然看到了那個花店,那個櫥窗,那株琉璃苣。一下子,欣喜,信心,涌上了我的心頭,一下子,沉封的勇氣被喚醒了!我奔回家,開始了緊張的復習!只因心中有一株琉璃苣,一份勇氣!我再次投入了緊張的復習。終于,花兒結果了!

  在我的記憶深處,在我心最脆弱的地方,有這樣一株琉璃苣,是花兒讓我變得勇敢,讓我成長,讓我有勇氣接受新的挑戰(zhàn),也讓我大膽的說出了“期末考,我來了!”只因那朵開在記憶深處的花朵!

  深處初中作文 篇10

  一個人難免會向別人隱瞞些什么,那或許出于無奈!}記

  自習課上,寒風在窗外咆哮,樹葉摩擦的聲音在耳邊回響,月亮也悄悄劃過樹梢,懸掛于那半空之上,皎潔的月光灑滿大地。這般隆重的場景好似將要發(fā)生什么大事似的。

  將目光望向窗外,此時教室外邊站著一個年輕的婦女,秀發(fā)伴隨著寒風在空中飛舞,望著那道背影,心中滿是疑惑,總感覺那背影好像在哪兒見過。老師在一旁吩咐我,讓我?guī)俏话⒁倘フ烫帲f是讓拿什么東西。我呆呆地望著窗外,沒有將老師的話聽進絲毫。

  出發(fā)了,我們一階一階地下著樓梯,一路上默不吱聲……唯有耳邊傳來鞋底與樓梯的摩擦聲。

  “你是璽同的同桌吧?”終于,那位阿姨忍不住開口了,“她在學校開朗活潑嗎?”聞聽此言,我點了點頭,但心中充滿了疑惑:為什么要問她是否開朗活潑呢?此時,昔日的情景浮現(xiàn)在我的腦海中,猛然讓我想起了她手腕上那兩道紅色的印痕,以及她隨身帶著的一把小刀,總是在手腕上磨來磨去,我都懷疑過她是磨刀石嗎?曾經(jīng)令我百思不得其解的事情,此時豁然開朗。

  那位阿姨仿佛猜出了我內(nèi)心中的'疑惑,那滿是憂傷的眼睛望著我,并用極其低沉的聲音說道:“你大概也猜到了吧,那是抑郁癥,不過最好的消息就是:只是輕微的!边@句話令我的心情久久不能平靜,原本想把眼淚全鎮(zhèn)壓下去,但那不爭氣的眼淚還是一下全涌了上來,背對著那位阿姨,偷偷地把眼淚給抹干,勉強地擠出了一抹笑容,望著那位阿姨。

  到了政教處,我站在一旁等候著阿姨。過了一會兒,阿姨出來了,笑著對我說:“走吧。”給人一種如負釋重的感覺。

  回到班里,手中握著的筆尖與摘抄本發(fā)出摩擦的聲音。雖然表面上我在認真寫字,但其實心不在焉,因為耳邊一直在回響著那位阿姨的聲音。直到現(xiàn)在我才知道了那位阿姨是馮璽同的母親,我也明白了這是一份無私的愛——母愛,明白了同桌為什么要向我隱瞞。

  三個星期過去了,她來學了,在放學時,看著那一蹦一跳的身影,我站在遠處向她笑著,不禁感慨萬千……

  深處初中作文 篇11

  向日葵的笑容,你曾見過嗎?水盈盈,湖山翠,遠方的那朵向日葵,頭也不回地接受著陽光的照耀。你,我,可否還記得,這朵盛放在記憶深處的向日葵?

  ——題記

  擦凈的天空,笑了;潔白的云絮,笑了;和煦的陽光,笑了;我和你望著向日葵,卻哭了……

  在那個向日葵盛開的季節(jié),我們成為了最好的朋友。你告訴我,你叫小琳,我告訴你,我叫小詩。簡簡單單的對話,卻都來自內(nèi)心。你非常喜歡向日葵,幼兒園的后山,種有幾株向日葵,你天天帶我去看,可我不喜歡刺眼的明黃,就像眼睛承不住光芒一般。我抵擋不住你熱情的邀請,總愛聽你有聲有色的地談論從書上摘下來的描寫向日葵的`詞語:勇氣、信念、希望、光明。兒時的我們哪懂得為這些,但不管理解與否,我都會鼓掌,笑著稱贊你能說會道。

  從此,你變成了光芒四射的向日葵。我是個愛哭的女生,動不動就紅了眼眶,掉下幾顆“金豆子”。每到這時,你就會畫向日葵給我看,并且像它一樣綻放出微笑。你微瞇的雙眼,彎彎的嘴角,略帶童稚的語氣,就像向日葵小精靈。你從口袋里掏出幾粒瓜子,說:“琳琳帶你去種向日葵!”我也興高采烈地跟去,看你怎么刨土,撒種,埋好,等待種子發(fā)芽。你就像是大姐姐,安慰我,朝我微笑。

  一個星期后,你畢業(yè)了,也就意味著,你去湖州了。

  在向日葵前,我和你說了再見。你說要照顧好我們的向日葵,我答應了。

  后來,我才知道,向日葵的花語是永恒。

  為了永恒,我天天跑去看發(fā)芽了沒,可一直沒有等到那一天。現(xiàn)在想來,炒熟的瓜子怎么會發(fā)芽呢?

  一日在上海,無意間我又見到了一片向日葵田,如此壯觀。暖陽照人,向日葵們依舊朝著信念的源泉——太陽。一株高過一株,孩子們在朝陽的另一側,游玩著,嬉戲著。或許,向日葵永不改變方向,是為了背后的人,能夠得到安樂與無憂無慮。

  我的眼眶不知怎么被浸濕了,眼前似乎又是你,那個叫小琳的你。你笑著,我卻垂下了腦袋。

  永恒,有不同的形態(tài)。有時像水,無法觸碰這美妙的靈動;有時像寶石,堅不可摧。我不是永遠的愛哭鬼,你也不是永遠的堅強姐姐,但我知道,向日葵見證了我們永恒的友誼!

  春天又到了,百花爭艷。我卻依舊等待著夏季那朵向日葵。我們的種子無法發(fā)芽,而你,已經(jīng)成為我開在記憶深處的花朵,照亮了我的天空,涌進了我的記憶。

  遠處的風吹著,吹過我的耳旁,吹進我心中。你,叫小琳,我,叫小詩,我們一起,看那永恒的向日葵綻放笑容。

  ——后記

  深處初中作文 篇12

  推開那層破敗的木門,“咯吱”一下,木門搖搖晃晃的開了,迎面吹來了一股淡淡的香氣,似有似無。原是墻角的幾株寒梅靜靜的在這寒冷的風中綻放著,朵朵紅梅,開得這般妖艷,使這寒冷的冬天增添了一絲絲的暖意。

  房頂上的青瓦被風輕輕吹著,發(fā)出刺耳的響聲,幾片破碎的瓦片咕嚕嚕的從房頂滾了下來,掉在地上,頓時四分五裂,殘缺不全。我望著這眼前的一切,我想起了您,我最敬愛的人。

  您的音容笑貌仿佛還在昨日,點點滴滴,清晰的呈現(xiàn)在我的眼前。在這幢老屋里,承載著我的美好童年,從蹣跚起步到牙牙學語,您總是無時無刻地陪伴在我身旁,照顧我,教育我,開導我!

  往前的記憶漸漸浮現(xiàn),墻角梅花旁的那個圓圓的小木桌,是您為我做的`小書桌,手把手的在那兒教我寫字,教我手工,教我算數(shù)。人生的多少第一次都在這里誕生,第一次學會寫自己的名字,第一次學會獨立算算數(shù),第一次完成一件屬于自己的作品。我看到上面那粗糙的刻痕,或深或淺,或重或輕,那是每次手工之后留下來的,我的淚水不禁奪眶而出,原來我真的失去了您,在很早很早之前就已經(jīng)失去了您。

  靜靜的,您走了,沒有留下任何的只言片語,那瞬間,我失去了生命中最重要的人。失去您的日子,我哭泣著,無法不讓淚水流下來,無法理解生命如此的短暫,短暫到甚至不能細細的回味著過去,就已經(jīng)走到了盡頭。

  多少年了,我始終忘不了您,我的夢里始終有您,夢里的您還是那么清晰!每當夜深人靜的時候,我回想起曾經(jīng)的一切,還是那么的真實,那么的溫馨,仿佛您從沒有離開過我的身邊。我的記憶中無法抹去您的身影,您的微笑,您的言語!

  老屋里,有的只是那抹淡淡的,似有似無的香氣,曾經(jīng)的一切,都已隨著時間的流逝,慢慢的退化成記憶,那些記憶里,有你的一切。那些擺放在櫥窗內(nèi)的小物件,早已失去了原有的光澤。一切都在變化著。

  風,肆無忌憚的吹著,屋頂上的瓦片刺耳的響聲仍繼續(xù)著,墻角的幾株梅花迎著這肆掠的寒風,仍孤傲的挺立著,抵抗這嚴寒!我想,不管您我的距離有多遠,不管時間的流逝有多久,在我的記憶深處,始終有您!

  深處初中作文 篇13

  秋天,在這個蕭索彷徨的季節(jié)里,是你,讓我感覺到了春天的一絲暖意;是你,將灑溫暖陽光的柳枝深入我心的窗口;是你,把蘊藉著溫暖的關愛遞給了我……

  看,秋風蕭瑟

  看,已經(jīng)是深秋了。鳥兒的歌喉已經(jīng)喑啞,枝葉依然疲倦的鋪在地上。風,不知何時,迅猛地奔涌而來,如潮水一般,拍擊著寒冷的心的崖岸。

  “好冷啊!怎么會有這樣的天氣,昨天不是還陽光明媚來者么?”同學們望著窗外秋風席卷落葉,紛紛抱怨道。我暗自嘆了一口氣,輕輕地搖了搖頭:"咳,悔不該昨天……要是聽話就好了!蔽倚闹刑貏e悔恨,獨自瑟縮著融入這蕭瑟秋景中……一絲回憶漫上心頭。

  憶,輕聲叮嚀

  憶,溫馨的家中。媽媽幾乎敞開了所有衣柜,拿出這件,搖搖頭放下;打開那件,摸了摸厚薄又放下……忽然,眼前一亮。

  “茵茵,你覺得這件怎么樣?行,就它了,明天冷,得帶上襖。”媽媽不由分說就把衣服塞進我包里。我瞅了瞅,包谷鼓鼓囊囊的.,衣服也不一定穿得著,我可不想一個人穿得那么厚像個水桶被人笑話……“明天記得一定要穿上!眿寢屳p聲叮嚀道,仿佛春雨無聲浸潤著頑固的土地。“媽,我穿這么多行,沒問題!”我利落的穿上鞋,而母親正在鼓搗我的書包。媽媽見我如此說,還想說些什么,卻被我將門一摔,統(tǒng)統(tǒng)拒在門外,飛快地下了樓……

  一陣冷風襲來,“好冷啊……”我抱起雙臂,走著,感覺自己不停的在發(fā)抖。

  悟,愛如冬陽

  晚上,放學排隊回宿舍。我被外面的冷風吹怕了,遲疑著,猶豫著不肯出門,一個勁地收拾書包……

  突然,我摸到一個溫暖的、毛茸茸的東西。我掏出一看,呀,是媽媽的手套!我撫摸著它,霎時間熱淚盈眶。突然,同桌一臉詫異地說:“咦,怎么有張字條?”我急忙打開它,里面有媽媽匆忙得字跡:“我今周出差,衣服會送到校門衛(wèi)那兒,自己照顧自己!”那時,我感覺自己仿佛脫離了這個秋天的黑夜的束縛。窗外,不再只是漆黑寒冷的夜。媽媽的愛真的就好像冬天里的暖陽一樣!

  來自媽媽的關愛,溫暖了我前方的路;來自媽媽的關愛是真真切切的心靈深處的愛。在這個彷徨蕭瑟的秋天,因為這份情,這份關愛,即使一人,我也不會孤獨。

  深處初中作文 篇14

  在我的內(nèi)心深處里,藏著一片樂園,那里沒有繁雜的城市喧囂,也沒有黑云一般的天空,那是我的凈土,神圣而又不可侵犯的凈土。

  那一年回老家,大年初四,我坐著車看向窗外,俊俏巍猛的山峰,海風襲來,一陣清涼的氣息趕走了夏日的煩躁,走土路,上山坡。路上時不時傳來幾分歡欣的笑語,在山中環(huán)繞。

  那里有一棟兩層平房,門前有一小小片水泥路,其他都是泥土。鄉(xiāng)村的氣息真好啊,清楚的空氣使整個人都精神起來,當時我才六歲,面對這個白色的'龐然大物——鵝。不用想,脫槍解甲,準備“戰(zhàn)備性撤退”,找“友軍”幫忙。

  而那一群鵝們,則成了我重點欺負的對象。一陣狂跑到他們窩內(nèi),雞飛狗跳,黃黑色雞毛灑了一地。而我則樂此不疲地追在身后,看那翅膀舞動的頻率,我都擔心他飛了起來,逃得無影無蹤。

  吃過午飯,沒想到卻下雨了。外面一陣清爽的氣息,把我引到門前。原本沉重而又干裂的泥土,如同孩子一般。身上沾滿了灰,那青綠色的小草的香味越發(fā)濃厚,似乎整座山都是它身上的清香。

  豆大的雨滴打在青翠的草上,它不禁彎了下腰,雨滴順著葉子流出,滴落在泥土上。

  憂傷的烏云似乎聽到了大自然的呼聲,收起了她的雨。絢美的朝霞映在人的心中,紅色的夕陽如同醉酒般的爺爺,一晃一閃的睡了過去。

  一路繁花似錦,內(nèi)心深處,你又有哪一片凈土呢?只能存在我的記憶深處了吧!

  深處初中作文 篇15

  濱江道上還沒有來觀光購物的人。

  幾位裹著軍大衣的警察不是很筆直但很忠于職守地站在道口。因為沒有繁華時那么多人,所以一眼望去可以同時見到好幾個。

  街道干凈得令人不忍落足;野椎姆酱u擁著光滑的黑色大理石,靜靜地吸引著繁華時決不會引起的人的注意。

  兩旁的商店緊閉著門,仿佛仍是沉睡未醒。陽光的亮度一樣不能驚擾它們的好夢。玻璃門窗上似是用雪涂出的“圣誕快樂”的大字和圣誕老人的圖案睜著眼睛,但目光是望著地面的。

  緘默,寧靜。

  以為現(xiàn)在還早,然而一看表,七點半了。穿過幾條舊的小街。

  或許,說它是巷子也不為過。那么窄,而且是硬化了很久的老路,兩旁最高的建筑也不過只有兩層,是那種歷史感很濃的'由灰過渡到黑的色調(diào)。大塊大塊剝落的墻皮,露出里面石灰的底子,更顯得斑駁而滄桑。

  街口已擺出了幾個小吃攤?恐诵械琅赃叺臉渲鸬腻伬锩俺霭讱。路旁一扇鐵紅色已掉了好幾塊板子的矮木門突然吱呀一聲打開,走出一位白發(fā)蒼蒼的老摳,手里還提著桶一類的東西。那圍墻上,爬滿了黯黃色蓬亂如發(fā)絲一般的爬山虎,已經(jīng)枯死了,在微風里瑟索地抖著。

  真像上海那同樣建于二三十年代的小弄堂:灰暗、破敗,落在時代的后面卻也現(xiàn)實得讓人喘不過氣來。

  深處初中作文 篇16

  森林深處在森林深處,有間小木屋,房檐上掛著一串風鈴,在風中輕輕演奏著空靈的小夜曲。

  紫藤蘿蘭順著墻,爬上了木屋頂,爬到了樹枝上。屋頂被這樣的色彩簇擁著,仿佛都變得絢麗起來。這些美麗嬌艷的花兒,在這間好多年人來的守林人的木屋,是主場;ㄖε郎狭宋蓍埽忚K般的花兒懸掛下來,像垂著一場迷幻的夢,一首絢麗的詩。木屋曾居住著守林人,現(xiàn)在卻被植物們占據(jù),儼然融入了這片自由的森林了,無拘無束,灑脫自在。四周到處是參天的古樹,大概是鮮少有人會到森林的深處,樹木們向上生長著,看不到伐木的痕跡。木屋呢,也許是遠處的林子被風刮倒的樹木構成的吧,護林人這么愛自然,會看著充滿生命力的大樹在鋸木聲中倒地嗎?四周幾乎每一棵樹都很高,仰起頭,從地下延伸到天邊。好像絲綢般的稀薄白云飄蕩在樹梢的嫩葉,與樹冠纏繞著,宛如在云端的仙境。

  森林深處不時傳來鳥鳴,在林子里悠悠回蕩,悠遠、空靈而俏皮。向上望,和煦的陽光灑下來,隱約可見幾個身披花羽毛的嬌俏身影輕盈掠過,發(fā)出幾聲啾鳴。沒有人的蹤影,只有自然撲面而來的那芬芳的'氣息、草木的清香,和泥土那清爽的氣味,令人著迷,那里沒有城市的喧囂,沒有汽笛的轟鳴,有的只是寧靜與美好。

  風鈴“丁丁當當”地響了起來,木門“吱呀”開了,來拜訪的,是自然嗎?

  深處初中作文 篇17

  每個人的心靈都是一片汪洋,這片汪洋里有一個被遺忘的地方,而這個被我們遺忘在心底的地方,叫做——“記憶”。

  剎車深刺破了寧靜的夜晚。

  那時我6歲,正在家里看電視,準備洗腳時,媽媽接到了一個電話,便急急得走了,我看媽媽要走,問道:“媽媽你去哪兒?”可得到的回答并不令人滿意,“我出去一下,馬上就回來,讓奶奶陪你睡覺”,說完,媽媽開始換鞋,我還想說什么,可奶奶卻叫我睡覺了。

  第二天早上,我去上學時,看到了一夜未歸的爸爸,他躺在床上,一副很痛苦的樣子。他全身纏滿了繃帶,整個身體除了眼睛全都纏滿了,我要著奶奶,不住地問:“爸爸怎么了?”奶奶竟不起我的軟磨硬泡,無奈的搖搖頭,說:“爸爸出車禍勒!闭f完便借口去上廁所跑向洗手間擦眼淚。

  車禍?那時我才6歲呀,車禍對于我這個天真的小女孩來說,是理解不了滲透在這里面的痛苦和傷心的呀!

  雖然不理解車禍的含義,可看到爸爸纏滿繃帶的樣子,看著爸爸身上的繃帶由白色轉變?yōu)榧t色,看著爸爸很痛苦卻努力忍住,為的是不想讓我哭的樣子,我還是號啕大哭,最后,還是紅眼圈的.媽媽將我拉走了。

  我的記憶就到這里中斷了,雖然很久了,但這一幕幕像是昨天發(fā)生的,使我歷歷在目,雖說只一截我記得很清楚,可后面我卻怎么也想不起來了。

  那次車禍,在爸爸的身上,留下了永遠的見證。雖然現(xiàn)在我們一家過得很幸福,可我們都不會忘記,我知道,我的爸爸,曾在生與死的邊緣徘徊。

  深處初中作文 篇18

  我從前養(yǎng)過一條金魚,當我想起那段故事,我總是心境雜亂。

  那天,媽媽帶著一條金魚回了家,說:“前次考試考得不錯,你說想要一條金魚,就給你帶來了!蔽艺f:“謝謝!”我外表顯得很安靜,但我心里在大喊“萬歲!”

  我把金魚放在金魚缸里,每天喂養(yǎng)。但有一天,我突發(fā)奇想,在媽媽去洗澡時,放了一塊生牛肉在金魚缸里,我看著小魚已經(jīng)在吃了,很快樂。誰知媽媽洗完澡,預備給金魚喂養(yǎng)時,發(fā)現(xiàn)金魚死了,問我:“你給它吃了什么?”眼疾手快的媽媽竟找出了剩余的牛肉,瞬間理解了全部,她便責備我,還說再也不買金魚了。

  當我和爸爸去花鳥商場時,我看到了賣金魚的小店,一個小女子正抱著裝了一條金魚的缸子往外走,笑嬉嬉的。她的金魚和我曾經(jīng)的那條簡直如出一轍,我藏在回憶深處的那件事再次浮現(xiàn)在我面前,像是剛剛發(fā)生過相同,清清楚楚。那時,我便心里不是味道,我那么笨,把牛肉給魚吃,一起我也感到了悵惘與自責。我每天都去看它,不論有什么煩惱,好像一看見它那生動、靈敏的'姿態(tài),頭頂上的幾朵烏云便會散去。

  當我看見小區(qū)池塘的金魚那靈敏的姿態(tài);當我看見別人家的金魚時,我總會想起曾經(jīng)自己的金魚,我會想:假如我的金魚沒死該有多好!

  這件讓我哀痛的事,包含那條不幸的金魚,我永久也不會忘卻。

  深處初中作文 篇19

  在我的記憶深處有一只活潑可愛的小兔子:在黑白相間的皮毛上鑲嵌著兩顆紅寶石,那可愛的三瓣小嘴,那一對長長的耳朵,那四條短小靈活的小腳,一直藏在我的記憶深處。

  漸漸地,漸漸地,我似乎已經(jīng)將那只乖巧的小兔子淡忘了。

  可是,每次當我經(jīng)過買它的寵物店時,它可愛的模樣,便會立刻從我腦海里面蹦出來。

  在二年級時,老師讓我們養(yǎng)只小動物來觀察。于是,我拽著媽媽,快速跑進寵物店,望著各種品種的小兔子,有垂耳兔,侏儒兔,有毛色是灰白相間的',有純白的……可是我第一眼就看中了這只黑白相間的小兔子,并央求媽媽買了下來。瞧,它只有我的巴掌那么大,耳朵一動一動的,十分膽小,我輕輕地把它捧在手里,靠在我的胸口,軟軟的,暖暖的,真舒服。

  一轉眼兩年過去了,在我四年級的暑假,它被奶奶帶走了。

  那時小兔子已經(jīng)與我很親密了,只要我一放學回家,就立刻跑到陽臺,拿點胡蘿卜干來喂它,它便立馬從籠子里蹦出來,跑到我的腳邊來向我撒嬌。

  可是那天當我回到家,沖到陽臺卻發(fā)現(xiàn)小兔子不見了,陽臺上空空的,就連她平時最愛吃的胡蘿卜也不見了。望著空蕩蕩的陽臺,熟悉的喂養(yǎng)、玩耍場景在我腦海里浮現(xiàn),眼淚奪眶而出,我哭泣著,直到媽媽回來還久久不能平息。媽媽向我解釋,并保證奶奶會很好地照顧兔子。這我才慢慢恢復了平靜。

  到現(xiàn)在我還能想起與它玩耍的樣子,它吃飯的樣子,它那副可愛的模樣一直在我的記憶深處,但愿它還活著。

  深處初中作文 篇20

  青春里怎會沒有憂愁和惆悵,怎會沒有愛與哀愁,怎會沒有風花雪月、詩情畫意、輾轉流離;怎會沒有音樂和寫詩的夜晚。

  小的時候,你總是安安靜靜的,時常坐在夜里尋找你的星辰,你的安靜,讓人擔心。風吹掉落葉子,也容易讓你善感,你若有所思的安靜,總會引起那個陽光男孩的注意。

  當你出落成娉婷爾雅的少女時,你還是安靜地固守在自己的世界里,讀書,寫字,還有思考。女孩們大多已經(jīng)被社會羽化,但你卻和她們不是同類。城市的聲色犬馬,歌舞升平,也不曾改變你內(nèi)心的純凈,就如再大的風沙,也迷不了你的眼睛!有時燈紅酒綠、紙醉金迷離你很近,實際上卻和你相隔甚遠,你不從那里走向命運的捷徑。

  那是多么美的一年,你如愿嫁給了陽光男孩,在搖曳的`花轎里,他緊緊地握著你的手,他對你說:我一輩子都不松開你的手。

  婚姻真正考驗人的是平淡瑣碎了無激情的日子,你相夫教子,男人出外打拼,兩人都在為了那個叫做家的地方,努力打拼、經(jīng)營、維系。

  幸福的你,偶爾會給一只受傷的小鳥療傷,給寒風中顫抖的乞丐一件棉襖。

  多年來,你與文字割舍不開,沉醉其中,在戴望舒《雨巷》中徘徊,你畫下油傘下的江南少女,那個像丁香般結著愁怨的姑娘,輕輕地走在煙雨霏霏的小巷。

  用真誠對待周遭世界,安靜,儒雅,你站在現(xiàn)時與舊日的時光交錯中,回眸一笑,你瞇著眼睛看著陽光通過云朵的縫隙,輕盈地走向幸福深處。

  深處初中作文 篇21

  我在記憶深處尋覓,一次海邊旅游情景躍入眼簾……

  好朋友小王送給我一瓶五顏六色、色彩斑斕的海螺,一直珍藏到如今。

  兩年前,媽媽告訴我,爸爸要帶我們一起去海邊玩兒幾天。聽到這個消息,我高興得不得了。提前收拾好行囊,隨時準備出發(fā)。出發(fā)的前一夜,我開心得睡不著覺。

  第二天早晨,我們很早就起來,驅(qū)車去海邊兒。在車上,我腦海里想象著海邊是什么樣的景象,希望大海邊就像我想象的那么美。

  到了海邊兒,感覺大海邊果然像我想象的`那樣:天空中朵朵白云,湛藍的大海泛起波濤,空氣特別地清新,精靈般的海鳥在半空盤旋……讓人的心情一下子美好起來。

  我迫不及待地換好衣服,迅速地跑向海邊兒。海水一點兒也不涼,海邊的沙灘上還有很多的海螺。在我玩得正開心的時候,一個和我差不多年齡的人走過來說想和我一起玩兒。我心里想:正好我一個人玩兒還沒啥意思呢,就欣然同意了他的請求。我們在水里打水仗、學游泳,在沙灘上拾海螺,玩得不亦樂乎。我們倆成了好朋友。臨走時,他在沙灘邊,給我拾了一瓶子海螺,鄭重地交到我的手上,作為紀念。我收下他的禮物,并回贈給他一塊精心挑選的鵝卵石。

  在離別的時刻,我們用淚光彼此注視,相互留下地址,握手告別。我們知道,也許再見時會遙遙無期。

  每個人都會有一輩子難以忘懷的事兒或者物。我珍藏著那瓶海螺,會一直珍藏,因為,這是遠方朋友送給我無價的情義。

  深處初中作文 篇22

  時光瀲滟,歲月荏苒,漫溯歷史的川流不息,穿越千年的低聲吟唱,在這熟悉的地方,往事穿過溟蒙的水汽游走走開來,驚鴻般顫落在我的心頭,泛起回憶的漣漪,漸漸走向深處。

  清晨,見不到一絲陽光,整個城市似被灰蒙蒙的輕紗籠罩,空氣中充滿了壓抑的氣氛,學校的一個通知,使這個早晨不普通,在星期六早上召開全體初二學生家長會。

  母親懷著不安的.心情去了,而我在家中則更是緊張。

  臨近中午,母親回來了,臉色很不好看,向我講述一大段別的同學成績?nèi)绾稳绾魏茫瑒e人的習慣又是多么好。我不愿聽這些,煩躁的推開門,準備去樓下散散心。

  今天的溫度比往常高,空氣中帶有一點濕潤,我漫無目的地在小區(qū)里晃蕩,周圍,被樹葉的金黃所籠罩,自己的分數(shù)、姓名、母親的那一幕話久久在我腦海中回蕩,我問自己我的方向在哪里,要走向哪里?

  微風輕拂,落葉輕揚,我緊盯著一片落葉在空中翻轉,滑翔了一會兒在原地轉了一個圈,又躺下了,那抹金黃依偎在泥土上,并不顯得悲傷,反而是那么的安詳。我的心頭陡然一震這片落葉的夢想或許并非遠方,而是做好自己,現(xiàn)實自我的價值,為了一下輪回積蓄力量,我這么想著,心頭蕩起了一陣漣漪。

  我沉思,這片葉的生命也許走向了盡頭,但它的信念沒有結果,它為了一次的生長積蓄了力量,正如那句“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,它走向了人生的深處。

  同樣,我又有什么可以悲傷的呢,我也要似它,走向人生的深處。

  深處初中作文 篇23

  青春怎么可能沒有悲傷和憂郁,沒有愛和悲傷,沒有浪漫,詩意和流浪;怎么會沒有音樂和詩歌之夜呢?

  當你年輕的時候,你總是很安靜,經(jīng)常在晚上坐著尋找你的星星。你的沉默令人擔憂。當風吹過,樹葉落下時,你也很容易感覺良好。如果你體貼又安靜,你會一直吸引陽光男孩的注意。

  當你作為一個優(yōu)雅的女孩出現(xiàn)時,你仍然靜靜地堅持自己的`世界,閱讀、寫作和思考。大多數(shù)女孩已經(jīng)從社會中脫穎而出,但你不像她們。這座城市的歌舞從未改變你內(nèi)心的純凈,就像風和沙一樣,無法吸引你的目光!有時它離你很近,但事實上它離你很遠。你不會從那里走捷徑走向你的命運。

  這是多么美好的一年。你如愿嫁給了陽光男孩。他把你的手緊緊地握在搖晃的轎子里。他對你說:“我一輩子都不會松開你的手!

  婚姻真的考驗著人們平凡、瑣碎和沒有激情的日子。你愛你的丈夫和兒子,男人們都出去努力工作。他們兩個都在努力工作,管理和維護這個叫做家的地方。

  快樂的你,偶爾你會治愈一只受傷的鳥,給一個在寒風中顫抖的乞丐一件棉襖。

  多年來,你一直無法放棄寫作,迷失在其中。你在戴望舒《雨巷》周圍徘徊。你把江南姑娘畫在傘下,帶著憂傷和怨恨的姑娘像丁香一樣,在煙雨紛飛的小巷里輕輕地走著。

  真誠、安靜、優(yōu)雅地對待你周圍的世界。你站在現(xiàn)在和過去的交錯中,回首微笑。你瞇起眼睛,看著陽光穿過云層的縫隙,輕輕地向幸福的深處移動。

  深處初中作文 篇24

  翻開相冊,兒時的記憶歷歷在目,我一會兒皺眉,一會兒撇嘴,一會兒傻笑,一會兒尖叫……瞧,那冬年冬天,我在干啥呢?

  鵝毛大雪把我們家打扮得銀裝素裹,我穿上外婆的雨鞋,“踏踏踏”地走進院子里。長廊上、樹枝上、地上全是雪,白茫茫的'一片,可美了!哇!還有那張圓石桌,竟成了一個奶油大蛋糕。我迫不及待地想設計一個蛋糕樂園,我絞盡腦汁,回憶著自己生日時的大蛋糕。

  我從玩具箱里左翻右找,挖出了許多寶貝:小滑梯、小人、塑料花、雪花片、各色水彩筆……我看準位置,把這些寶貝小心翼翼地放在雪白的蛋糕上,小寶寶在爬滑梯,樂園里看滿了鮮花,多美的景象呀!咦,這不是金桔嗎?采幾顆點綴一下,果然有滋有味!再插上五根水彩筆當蠟燭,我一邊鼓掌,一邊情不自禁地唱起生日歌:“祝我生日快樂!祝我生日快樂……”

  我的大蛋糕甜嗎?我又跑到廚房拿了個大勺子,狠狠地舀了一塊蛋糕,就往嘴里塞:“!好冰啊!”我立馬吐了出來,在一旁的媽媽還哈哈大笑:“你這傻孩子,還真吃呢!”我吐著舌頭,正要阻止媽媽笑話我,竟然腳下一滑,摔了個底朝天,我故意躺在雪地上,擺了一個pose,不讓媽媽笑話我。

  回憶起往事,真覺得自己挺好玩兒的,你呢?有什么有趣的事兒和我一起分享嗎?

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