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開(kāi)學(xué)第一課初中作文

時(shí)間:2022-04-16 11:43:47 初中作文 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課初中作文12篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一課初中作文12篇

開(kāi)學(xué)第一課初中作文1

  開(kāi)學(xué)的前一天晚上,中央一套黃金檔播出了全國(guó)中小學(xué)生必看的《開(kāi)學(xué)第一課》。我和父母也在電視機(jī)前仔細(xì)觀看。

  開(kāi)篇就像我們介紹了今年神舟十號(hào)飛上太空的女航天員王亞平的故事。 王老師在太空中給我們上了一節(jié)物理課,很令人驚奇。然而,今天她給我們上的這節(jié)課卻更令我們難忘。小時(shí)候,她坐在電視機(jī)前對(duì)那些能飛向天空的人格外敬佩,因此通過(guò)自己的努力以及良好的身體素質(zhì)光榮的成為了能飛上的太空的第二位女飛行員。短片中還介紹了那個(gè)頭發(fā)齊齊的,樣子如同假小子般的付麗娟,更是讓我在心中無(wú)比地敬佩她。我們都是同齡人,為何差別竟如此之大?當(dāng)我們還在父母懷里撒嬌的時(shí)候,付麗娟已經(jīng)把一把小方凳子放在肚子下面,展開(kāi)四肢做"挺凳子的"訓(xùn)練了。因?yàn)橄矚g而熱愛(ài),因?yàn)闊釔?ài)而努力實(shí)現(xiàn)。不要認(rèn)為我們現(xiàn)在還小,現(xiàn)在我們近期的理想就是能考上一個(gè)理想的中學(xué),走好人生的第一個(gè)十字路口,選擇好正確的方向努力前行,努力征服所有東西。而在這之前一定要選好一個(gè)目標(biāo),選擇一個(gè)自己最喜歡做最?lèi)?ài)做的事情,對(duì)自己來(lái)說(shuō)有意義的事。只有這樣,你成功的第一步才能實(shí)現(xiàn)。

  三歲的郎朗曾坐在電視機(jī)前看著湯姆貓穿著優(yōu)雅的.晚禮服,用動(dòng)人的鋼琴聲奪得了現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾的熱烈的掌聲。郎朗是多么向往穿著黑色的燕尾服登上那個(gè)萬(wàn)人觀看的舞臺(tái)呀。三歲起,直到今天,28年了,郎朗從未為厭倦過(guò),不想彈過(guò)。終于,在他十五歲那年登上了芝加哥交響樂(lè)團(tuán)的舞臺(tái)上,為全世界的人們來(lái)演奏動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。這是一場(chǎng)非常精彩的演出,而郎朗卻說(shuō):精彩來(lái)源于什么呢?精彩最初就來(lái)源于興趣與熱愛(ài)。他最初雖然不是正式的演員,僅僅是個(gè)替補(bǔ),但是替補(bǔ)也能出讓人看的起。因?yàn)闄C(jī)會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人,我現(xiàn)在最近的目標(biāo)——考上理想的中學(xué),我認(rèn)為只要一直相信自己,堅(jiān)持的努力,目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  現(xiàn)在起,我們就要定下目標(biāo),放飛我的理想,我的夢(mèng)!

開(kāi)學(xué)第一課初中作文2

  伴隨著x月清風(fēng)的到來(lái),暑假已經(jīng)悄然結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼又是新的開(kāi)學(xué)季,每當(dāng)開(kāi)學(xué)前,央視教育節(jié)目開(kāi)學(xué)第一課也如期而至,這也是許多中小學(xué)生們開(kāi)學(xué)前迫不及待觀看的的一期節(jié)目。

  晚上8點(diǎn),懷著無(wú)比激動(dòng)的心情早早在電視旁守著,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)畫(huà)面,伴隨著熟悉的畫(huà)面,美妙動(dòng)聽(tīng)的伴樂(lè)響起,心中除了無(wú)比的激動(dòng),更多的是期待。而每一年的開(kāi)學(xué)第一課是所有中小學(xué)生每一年必看的一期節(jié)目,每年的主題都各有所不同,通常都是根據(jù)這一年時(shí)下的'環(huán)境來(lái)確認(rèn)一個(gè)新的主題,同時(shí)也是一個(gè)歷史與實(shí)際相結(jié)合的公益節(jié)目,是通過(guò)歷代往年的中勵(lì)志的事情來(lái)進(jìn)行改編而成,只不過(guò)是想通過(guò)電視的節(jié)目形式所呈現(xiàn)出來(lái),目的想要讓廣大的中小學(xué)生們利用這次的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí),激發(fā)個(gè)人的愛(ài)國(guó),為祖國(guó)貢獻(xiàn)的斗志。

  愛(ài)國(guó),一心為老百姓著想的精神所拼搏出來(lái)的,為此身為祖國(guó)未來(lái)接班人的一分子,我們要引以為豪,以我們偉大的黨為學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)他們身上那種愛(ài)國(guó)愛(ài)民,愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一生的精神,雖然目前我們還沒(méi)有辦法報(bào)效祖國(guó),但我深信知道,目前的階段,只有好好努力學(xué)習(xí),多利用課余的時(shí)間去了解祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì),學(xué)習(xí)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的精神,將來(lái)在祖國(guó)需要我們的時(shí)候,才能奉獻(xiàn)出我們一份微薄之力。

  每一年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?nèi)容都是振奮人心,看得我們熱心澎湃,無(wú)論是愛(ài)國(guó)勵(lì)志,抗震救災(zāi),弘揚(yáng)抗疫精神,還是青少年孝敬父母,愛(ài)國(guó)情懷都會(huì)給人帶來(lái)一種熱血激情的震撼人心,這使得我們可以通過(guò)這些節(jié)目來(lái)更好的,更全面的認(rèn)識(shí)祖國(guó)面貌,使得我們?cè)诮窈笥懈用鞔_的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)方向,為今后成長(zhǎng)的道路做下美好的鋪墊。

開(kāi)學(xué)第一課初中作文3

  一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們的心情別提有多高興了!

  早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng),可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著我滿(mǎn)心的'歡喜與愉悅我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)熟悉的面孔。輕輕地,我登上了通往4樓六二班----我的教室的樓梯。站在教室門(mén)口迎接我們的是語(yǔ)文老師,見(jiàn)到老師和同學(xué)們,我竟激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)了,只是面帶微笑的注視大家,希望能用我的笑臉帶給大家好運(yùn)。這時(shí),剛才還未出現(xiàn)的同桌,忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌,也是我最好的朋友之一。見(jiàn)了我,似乎與我的感覺(jué)一樣,那般吃驚,那般喜悅,相信沒(méi)有那種有誼的人是永遠(yuǎn)也體會(huì)不到那份喜悅。不知何時(shí),班主任孫老師也走了進(jìn)來(lái),給大家提了新學(xué)期的要求。

  ……

  上午最后一節(jié)課是英語(yǔ),英語(yǔ)老師劉老師在上課鈴打響后也向大家提出了新學(xué)期的一切學(xué)習(xí)方案。顯然,看出三位老師為我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)操了多少心,流了多少汗!首先劉老師用流利的英語(yǔ)問(wèn)我們:“How was you holiday?”時(shí),居然有大部分人說(shuō):“We have many homework,so,we holiday was ……”老師聽(tīng)出老我們的心意。說(shuō),她這個(gè)寒假去了云南的大理,麗江,石林,洱!业男囊幌伦语w出了學(xué)校,飛出了寶坻,飛出了天津,飛向了云南。劉老師還說(shuō):“你們長(zhǎng)大了一定要找機(jī)會(huì)去那兒!”是啊,爸爸也說(shuō)過(guò):“云南是個(gè)很美麗的地方,你以后要好好學(xué)習(xí),就有機(jī)會(huì)到云南,如果你沒(méi)有努力用功,以后去不了可別怪爸爸不帶你去!千萬(wàn)要努力!”

  的確,這個(gè)學(xué)期很重要,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期是關(guān)系到我們今后生活的一個(gè)重要學(xué)期。如果這步?jīng)]走好,那么很難走回來(lái)。因此,今天——開(kāi)學(xué)的第一天,我決定給自己設(shè)一個(gè)新目標(biāo),從此奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)!

開(kāi)學(xué)第一課初中作文4

  每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而望見(jiàn)“晚霞”,你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量。

  “喜”字使人笑逐顏開(kāi),“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥(niǎo)般快樂(lè),看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想到一張哭喪的臉……

  當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂(lè)章。它們還有悠長(zhǎng)的歷史:從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū),最后到咱們現(xiàn)在的`楷書(shū),你說(shuō)有哪一樣不值得咱們?nèi)ジ袊@的呢?

  漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋?zhuān)玑屩刎?fù)。

  每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中國(guó)民族的光輝榮譽(yù)。漢字使咱們中國(guó)的文化更上一層樓。當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!”

開(kāi)學(xué)第一課初中作文5

  每次開(kāi)學(xué)最少不了的就是中央電視臺(tái)的“開(kāi)學(xué)第一課”,這次的課程與以往不同,其中有許多充滿(mǎn)色彩的故事。

  “第一課”開(kāi)講了,主持人撒貝寧、方瓊、王小丫讓我們?cè)僖淮谓嚯x了解女航天員------王亞平。她為了夢(mèng)想,不怕流汗不怕危險(xiǎn),終于完成了她的航天夢(mèng)。她告訴我們:夢(mèng)想看起來(lái)像遙不可及的星辰,但是只要你肯努力,總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

  還有為了夢(mèng)想付出努力的十三歲女孩付麗娟、向夢(mèng)想前進(jìn)的國(guó)際大明星章子怡,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事激勵(lì)著我。

  原來(lái)夢(mèng)想,是動(dòng)力。

  在第二課中,我看見(jiàn)一位美麗的阿姨。慢慢走上了舞臺(tái),風(fēng)吹著她的裙子,十分飄逸。她是廖智老師,一位普通的舞蹈老師,在汶川地震中失去了雙腿,卻忍著痛,裝上假肢,在絕望中重新站起來(lái),走上舞臺(tái),完成了自己美麗的舞蹈夢(mèng)。當(dāng)我聽(tīng)到這些時(shí),完全震驚了。天哪,原來(lái)舞蹈老師也能那么的不平凡!也許,有的人體會(huì)不到這種痛,但我知道,完成那樣的舞蹈就算是健全的'人都要付出很大的代價(jià),何況是一個(gè)失去雙腿的人!她也有想放棄的時(shí)候,她也有絕望的時(shí)候,但是她挺過(guò)來(lái)了,為了夢(mèng)想,她堅(jiān)持下來(lái)了。

  原來(lái)夢(mèng)想,需要堅(jiān)持。

  第三課中,鋼琴家郎朗告訴我們,有夢(mèng)就會(huì)出彩。還有最美母親鄭亞波,為了幫助兒子走出自閉癥的陰影,永不氣餒,讓智力低下的兒子生命活出精彩。

  看完了這段,我忍不住哭了,因?yàn)樗麄兩钌罡袆?dòng)了我,也因?yàn)槲业膲?mèng)想……。

  這時(shí)盲人歌手蕭煌奇為我們唱響了《我相信》這首歌,我頓時(shí)大受啟發(fā),不管未來(lái)有多遠(yuǎn),我也要向夢(mèng)想前進(jìn)!

  最終,在放飛夢(mèng)想的“儀式”中,我們完成了意義非凡的“開(kāi)學(xué)第一課”。

開(kāi)學(xué)第一課初中作文6

  飛翔的書(shū),歡快的歌聲,書(shū)桌前興奮的學(xué)生,彩虹下絢麗的舞臺(tái),熟悉的大頭兒子、小頭爸爸,難道這是課堂?沒(méi)錯(cuò),精彩的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  首先是班會(huì)課,學(xué)會(huì)孝敬、感恩—孝心,童話(huà)大王鄭淵潔寫(xiě)童話(huà)30年,爸爸為他悄悄地灌鋼筆水,讓他堅(jiān)持寫(xiě)作,寫(xiě)出了我們喜歡的.舒克和貝塔、皮皮和魯西。一位叔叔為了讓父親快樂(lè)地生活,六年里用改造的摩托車(chē)帶著父親旅行。我想起爸爸媽 媽為我默默地做了多少事,任勞任怨照顧骨折的姥姥和我,我從他們身上學(xué)到了關(guān)心和照顧。聽(tīng)到《時(shí)間都去哪兒了》,媽 媽感慨地說(shuō)那是她的感受,我和媽 媽都哭了,我也認(rèn)識(shí)到爸爸媽 媽陪我成長(zhǎng)時(shí)他們也老了,不是理所當(dāng)然的,也要?jiǎng)e人關(guān)心,我在心里記住了——關(guān)心父母從當(dāng)下做起!

  人世間最美的詞是愛(ài),不知對(duì)自己的家人,對(duì)待一切人和事,學(xué)會(huì)愛(ài)別人。爸爸為了陪伴患病的兒子成長(zhǎng),教會(huì)"系鞋帶"用了三個(gè)月時(shí)間,學(xué)會(huì)說(shuō)"謝謝"用了三年時(shí)間,學(xué)會(huì)騎自行車(chē)用了一年時(shí)間,這就是責(zé)任,這就是愛(ài)的力量。讓我想起媽 媽為了讓我學(xué)會(huì)騎自行車(chē),氣喘吁吁地跟著跑,我的腳受傷,小伙伴們帶著禮物來(lái)看我,怕我無(wú)聊陪我玩兒,我在他們身上學(xué)會(huì)了愛(ài),我也愛(ài)他們。

  乘務(wù)員用微笑和手勢(shì)讓我們看到了美,美好的事物讓人心曠神怡,這就是大三節(jié)課的重點(diǎn)——禮,"禮"是立身之本,在家里尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)家人;在校園團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律;在生活里給老人讓座,遵守交通規(guī)則……一點(diǎn)一滴,一言一行,我要從小做起,從現(xiàn)在做起。

  最后,看到藏族孤兒的武藝班,"哈——哈"聲勢(shì)雄偉,那是因?yàn)樗麄冏詮?qiáng)不息,不服輸,只有這樣我們才能堅(jiān)持做好每件事。

  《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)的真正涵義,知道了很多道理。

開(kāi)學(xué)第一課初中作文7

  有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,沒(méi)有堅(jiān)持,夢(mèng)想就像沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī),也會(huì)墜落。所以他,依靠自己的不懈努力點(diǎn)亮了夢(mèng)想。他是誰(shuí)?他十五歲出國(guó)學(xué)習(xí),演出,堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,最終,他在國(guó)外從一個(gè)小小的替補(bǔ)獲得無(wú)數(shù)大師、觀眾的認(rèn)可,成為了一名人人敬仰的大鋼琴家。沒(méi)錯(cuò),他就是郎朗。在開(kāi)學(xué)第一課里,郎朗講述了他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷。

  郎朗自小就喜歡鋼琴,十五歲就因?yàn)榍偌疾诲e(cuò)獲得了出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。他在國(guó)外一邊學(xué)習(xí)一邊參加一些比賽,卻只成為一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的`第六替補(bǔ),但他不灰心,仍然不停的練習(xí),玩命兒的練。正好前面的五個(gè)替補(bǔ)演員竟全生病了,郎朗這個(gè)替補(bǔ)自然就代替他們站在了臺(tái)上。當(dāng)他彈完一首曲子后,臺(tái)下所有觀眾全站起來(lái),報(bào)以熱烈的掌聲,足足持續(xù)了六七分鐘。郎朗說(shuō)這是他見(jiàn)過(guò)最振奮最感動(dòng)的場(chǎng)面。他在開(kāi)學(xué)第一課里說(shuō):“有夢(mèng)想就能出彩,就算是個(gè)替補(bǔ),也有精彩的機(jī)會(huì)”。

  郎朗是因?yàn)閳?jiān)持才達(dá)到夢(mèng)想的,那我呢?在我的成長(zhǎng)路上也重載著這樣一個(gè)優(yōu)美的鋼琴夢(mèng),但我沒(méi)有努力,差點(diǎn)就讓它像殘敗的花兒一樣凋零。我只因?yàn)樽约韩@的了幾次一等獎(jiǎng),拿到了十級(jí)證書(shū)就開(kāi)始洋洋得意,每次練琴都心不在焉,甚至偷工減料,再也沒(méi)有當(dāng)年的我那么執(zhí)著、認(rèn)真,心甘情愿的付出汗水了。怪不得鋼琴老師不再教我新的曲子,而是讓我多練基本功,怪不得媽媽讓我每天多彈十分鐘,還在一旁監(jiān)督我。我今天才意識(shí)到自己是多么的驕傲和渺小,老師是多么的失望。想到這里,我不禁流下了慚愧的淚水,我終于知道了夢(mèng)想為什么要堅(jiān)持到底。

  開(kāi)學(xué)第一課里說(shuō),夢(mèng)想總是留給有準(zhǔn)備的人,有夢(mèng)想的人生才會(huì)精彩。所以點(diǎn)亮夢(mèng)想,讓它實(shí)現(xiàn)愿望;點(diǎn)亮夢(mèng)想,別讓它沾滿(mǎn)灰塵;點(diǎn)亮夢(mèng)想,讓它飛得更高更遠(yuǎn);堅(jiān)持得越多,飛得就越精彩,人生,因此而更美麗。

開(kāi)學(xué)第一課初中作文8

  這是一個(gè)求職節(jié)目。如果過(guò)關(guān)就有機(jī)會(huì)直接面對(duì)100家知名企業(yè)找到一份適合的工作,每當(dāng)看到這樣的電視節(jié)目就非常激動(dòng),莫名的喜歡。

  每位求職者都有不同的方式來(lái)介紹自己,有歌曲的形式,有詩(shī)朗誦的形式,有搞笑幽默的形式…其目的無(wú)非是更好的“推銷(xiāo)”自己。一些求職者很聰明,巧妙的.回答18位職場(chǎng)精英提出的問(wèn)題,贏來(lái)了在場(chǎng)觀眾的振振掌聲,當(dāng)然他們也為自己贏來(lái)了工作的機(jī)會(huì)。但是也有一些剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)求職,他們還顯得有些青澀,在場(chǎng)上還有些緊張,有時(shí)不能很好的表達(dá)自己的意思。雖然沒(méi)有找到工作但在老師的指導(dǎo)下相信他們?cè)谖磥?lái)的求職道路上會(huì)更加的順利。

  其實(shí) 我覺(jué)得這是一個(gè)非常好的求職平臺(tái) 特別是對(duì)于那些沒(méi)有學(xué)歷的。在這個(gè)舞臺(tái)上 你不必太在意自己的學(xué)歷 背景 ,只要你有能力 有自己的規(guī)劃 有自己的奮斗目標(biāo) 還有自己的真誠(chéng),大多數(shù)情況下都能求職成功。在這個(gè)舞臺(tái)上 有的幾乎沒(méi)有什么特別出名的學(xué)歷 沒(méi)有什么漂亮的外貌 。但是能得到十盞多燈的肯定 進(jìn)入一百?gòu)?qiáng) 她們靠的是什么 ,是自己的坦誠(chéng) 其次才是你的能力各方面 。相反 很多名牌大學(xué)出來(lái)的 卻不是很能得到肯定 原因是什么 。

  一方面 他讓人感覺(jué)很驕傲 另一方面 是對(duì)自己看的太高 對(duì)于自己的工作根本做不了。或者說(shuō)是少了那一份踏實(shí) 你說(shuō)公司會(huì)要那樣的嗎 花高薪聘請(qǐng) 但獲得成效不大的那樣嗎 。招聘者也是人 說(shuō)在招聘過(guò)程中不留一點(diǎn)情面也是不可能的。畢竟里面有好多人都是包含寬容、仁愛(ài)的心, 但不排除有那么個(gè)以自己主觀意見(jiàn)在內(nèi)滅燈的。

  我想,是金子總會(huì)發(fā)光,你在滅燈的同時(shí),你也失去了那么個(gè)人才,這也是你的公司的損失。看了這個(gè)給我最大的收獲就是,不管是工作還是平時(shí)做人。我們都要做一個(gè)真誠(chéng)的人,你要知道,對(duì)別人坦誠(chéng),別人才會(huì)對(duì)你真誠(chéng) 。

  正所謂 尊重是互相的 。

開(kāi)學(xué)第一課初中作文9

  前天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。其實(shí)說(shuō)怎么怎么好看是假話(huà),但是沒(méi)辦法,只好看完。但是令我想不到的是,我被深深的感動(dòng)了

  整個(gè)節(jié)目以班級(jí)的形式展開(kāi)班會(huì)。其中影象最深的是李連杰的那一場(chǎng)。不僅僅是他的主題演講,是和SHE聯(lián)合的游戲:手指抬人。規(guī)則看起來(lái)很簡(jiǎn)單:拿兩個(gè)手指,6個(gè)人抬起一個(gè)小姑娘。可真的那么容易嗎?如果是一個(gè)人,是絕對(duì)抬不起來(lái)的?善孥E發(fā)生了,在大家一起的.努力下,居然成功抬起了小姑娘。

  看到這里,想起一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的報(bào)道:04年海嘯時(shí),李連杰就在現(xiàn)場(chǎng),水到了他的脖子,可他幸運(yùn)的逃了出來(lái);厝ヒ院髣(chuàng)建了“壹基金”:每人捐一元錢(qián)。李連杰是有那種死里逃生的感覺(jué),所以他更懂得珍惜。

  回到那個(gè)游戲。其實(shí)這個(gè)游戲的原理就是把一個(gè)人的重量平均分開(kāi),每人所承擔(dān)的力量并不多,但是匯聚起來(lái)就成為一股強(qiáng)大的力量,足以抬起小姑娘。這證明了什么呢?

  有人說(shuō):“很簡(jiǎn)單,證明了需要大家一起做才能成功!

  真的是這樣嗎?不,其實(shí)它反映了一個(gè)現(xiàn)在所需要面對(duì)的問(wèn)題:承擔(dān)。的確,現(xiàn)在不怎么需要董存瑞這類(lèi)為國(guó)家犧牲的人了。但是這就可以當(dāng)做借口來(lái)逃脫一些自己有必要承擔(dān)的責(zé)任嗎?不是的,每個(gè)公民都有自己的義務(wù),雖然不是維護(hù)社會(huì)秩序之類(lèi)的,但是請(qǐng)別無(wú)視了那些所謂的“小事”。自己做的事情要自己承擔(dān)。

  看見(jiàn)教室里有垃圾,把它扔進(jìn)垃圾桶?此茻o(wú)關(guān)緊要的事,很多人不以未然。但是這個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,代表了您對(duì)班級(jí)的愛(ài)。您做為班級(jí)的一份子,自然有必要承擔(dān)班級(jí)的清潔工作。這難道不是嗎?如果每個(gè)人都這樣想,那教室,學(xué)校乃至整個(gè)上海都會(huì)變的更加美麗。當(dāng)人們懂得愛(ài)是承擔(dān)時(shí),社會(huì)會(huì)變的更美好。大家一起努力,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,承擔(dān)起自己的責(zé)任。總有一天,您會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)愛(ài)是如此簡(jiǎn)單。行動(dòng)起來(lái)吧!

開(kāi)學(xué)第一課初中作文10

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,是以一種全新的視角,給我們?nèi)珖?guó)數(shù)以?xún)|計(jì)的中小學(xué)生給我們完成的。節(jié)目?jī)?nèi)容既具有現(xiàn)實(shí)意義,以具有深遠(yuǎn)的前瞻性。

  通過(guò)觀看,給我影響最深的就是無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)。對(duì)此我有三點(diǎn)啟示:

  一、作為中小學(xué)生的我們,從小就要具有創(chuàng)新意識(shí),敢于挑戰(zhàn)不可能。

  孵化小雞多少年來(lái),人們都是依照動(dòng)物行為,進(jìn)行有殼孵化。而我國(guó)科學(xué)家敢于創(chuàng)新,提出了無(wú)殼孵化的`大膽想法,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)取得成功。讓人們能夠在可視化條件下觀察小雞孵化21天過(guò)程中,生命奇跡的展示。作為我們青少年,就是要在生活中,敢于發(fā)揮自己的想象力,大膽猜想,大膽嘗試。

  二、作為中小學(xué)生的我們,從小就要不能害怕失敗,心中堅(jiān)持不放棄。

  科學(xué)家每一項(xiàng)科學(xué)成就的取得,都是在上千次失敗之后才實(shí)現(xiàn)的。我們只有心中深深打下這樣的印記,相信這們的規(guī)則,才能在生活中,科學(xué)探索中,不畏艱難,不怕失敗,百折不回,才能在科學(xué)事業(yè)的道路上取得成就。

  三、作為中小學(xué)生的我們,從小就要具有未來(lái)意識(shí),目光找準(zhǔn)全世界。

  當(dāng)今世界,是全球化的世界,地球已經(jīng)成為一個(gè)村子。我們要融入世界,加入世界大家庭。在世界舞臺(tái)上找到我們的位置,并發(fā)揮應(yīng)有的作用,才能屹產(chǎn)于世界。C919大飛機(jī)的成功,就是在這樣的背景下成功的。總設(shè)計(jì)師說(shuō),全世界20%的大型商用飛機(jī)都出口到了中國(guó),是一個(gè)多么龐大的市場(chǎng),這樣的一個(gè)市場(chǎng),我們中國(guó)人一定要占領(lǐng)。

  通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》為我今后的學(xué)習(xí),指明了方向,學(xué)習(xí)中我將不再害怕失敗,不再有退縮思想。

開(kāi)學(xué)第一課初中作文11

  兩個(gè)月的暑假生活眨眼間過(guò)去了,今天又開(kāi)學(xué)了。

  我和媽媽來(lái)到大街上。

  街上到處都是學(xué)生,在學(xué)校對(duì)面的書(shū)店里,學(xué)生的父母都擠著給自己的孩子購(gòu)買(mǎi)各種各樣的學(xué)習(xí)用品,有的買(mǎi)了書(shū)架,有的`買(mǎi)了水彩筆,還有的捧著一摞厚厚的筆記本。

  學(xué)校門(mén)前,人們往來(lái)穿梭,忙進(jìn)忙出,工人和警察雖然努力維持著秩序,但門(mén)口還是堵得水泄不通。

  過(guò)了一會(huì)兒,貼出了公示表,我和母親好不容易擠了進(jìn)去,公示表上沒(méi)一個(gè)名字看得我眼花繚亂!拔以谶@里!我找到我的名字了!我在七班攔的的第二十一個(gè)”。我興奮的喊道。

  七班在最后一個(gè)教室,我和母親來(lái)到教室門(mén)前,我從窗口望力望黑板上寫(xiě)著歡迎新同學(xué)幾個(gè)大字。地掃得干干凈凈,看不出一絲塵土,房子雖然簡(jiǎn)陋,但也很寬敞。我不由得感到自豪。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們像騾馬似的進(jìn)了教室,我們的班主任姓張,身材不高,沒(méi)有胡須,頭發(fā)有點(diǎn)禿,戴著眼鏡,額頭上帶著絲絲皺紋,總是那么嚴(yán)肅,他還細(xì)細(xì)的打量著我們,好像要看透我們每個(gè)人的的心思態(tài)度似的,我們班有59個(gè)人,其中有三四個(gè)是我的小學(xué)同學(xué)。接著,我們又去開(kāi)校會(huì)、開(kāi)班會(huì)、練隊(duì)列等等。我想:“這才第一天,以后什么作業(yè)啊,小考啊、大考啊……多少麻煩事情還在后面呢!”

  終于放學(xué)了,我飛快的跑回了家,跑到母親的懷里。

  “怎么樣,兒子,以后要好好學(xué)習(xí)啊!在校園做一個(gè)德智體美的好學(xué)生!”媽媽說(shuō)。

  今天回家,我感到特別高興,以后可以和五十九個(gè)兄弟姐妹共同生活三年,想到這里,我不由得唱起了校歌:五十九個(gè)同學(xué)五十九朵花、五十九個(gè)兄弟姐妹是一家,啦啦啦啦啦……

開(kāi)學(xué)第一課初中作文12

  一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦,今年的主題是“我的中華驕傲”。漢字就是咱們驕傲的事情之一。王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。

  中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆,之后又到漢朝的隸書(shū),然后就變成了現(xiàn)在的楷書(shū)。而不同的.書(shū)法字體,又各自有自己的特長(zhǎng)。甲骨文和金文字形勻稱(chēng),筆畫(huà)粗放,而篆書(shū)和隸書(shū)又給人一種古色古香的感覺(jué),行書(shū)是一種非常流暢的書(shū)法,而楷書(shū)卻嚴(yán)肅而端莊。草書(shū)筆劃奔放,好似鳳舞龍翔。

  中華漢字又是一種外國(guó)文字無(wú)法比擬的文字,中華漢字的對(duì)聯(lián),詩(shī)歌,都是漢字獨(dú)創(chuàng)。

  漢字左右工整,既能簡(jiǎn)寫(xiě),也能寫(xiě)詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,任你自由飛翔與馳騁。

  漢字,一種美麗的文字;漢字,一種神奇的文字;漢字,一種富有力量的文字。我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!

  漢字,如果黑板上缺少了你,那咱們這樣的花朵就得不到滋潤(rùn);如果書(shū)本上缺少了你,那萬(wàn)千群眾就得不到教育;如果來(lái)往中缺少了你,那咱們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果,種種得不到,漢字,這可見(jiàn)你在咱們生命中有多么重要。我愛(ài)你——漢字。

  漢字,你是祖先留給咱們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn),你在咱們心里擁有至高無(wú)上的地位。是你讓咱們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓咱們的生活變得豐富多彩,五彩斑斕。我愛(ài)你——漢字。

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