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約定初中作文

時(shí)間:2022-04-13 11:01:02 初中作文 我要投稿

約定初中作文12篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的約定初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

約定初中作文12篇

約定初中作文1

  未來(lái)是詩(shī),優(yōu)美而深沉;未來(lái)是夢(mèng),奇妙而遙遠(yuǎn);未來(lái)是藍(lán)天,廣闊而充滿希望。我與明天的自己有個(gè)約定。我要通過(guò)我的努力,在前方與明天的自己相遇,然后又走向更寬廣的路。 明天的我,樣子是模糊的,也許是個(gè)畫(huà)家,用畫(huà)筆描繪出千山萬(wàn)水;也許是個(gè)文學(xué)家,用文字表達(dá)出心里的感受;也許是個(gè)空中乘務(wù)員,用微笑帶給乘客快樂(lè)的旅途;也許是個(gè)機(jī)器人制造者,用聰明的頭腦設(shè)計(jì)并制造出最實(shí)用的機(jī)器人……

  雖然我不知明天的我長(zhǎng)什么樣子,也不知明天的我將要去哪里。但我知道我現(xiàn)在一直在努力著,進(jìn)步著。只要按我腳下的這條路一直走,一定會(huì)在某一個(gè)充滿光明的地方遇到它,明天的自己。

  曾經(jīng),我放棄過(guò)努力,那一段庸庸碌碌的時(shí)期,甚至讓我對(duì)未來(lái)失去了希望:那時(shí),我只是個(gè)小學(xué)生,一個(gè)普通的小學(xué)生。自三年級(jí)起,我的成績(jī)?cè)诎嗌暇褪遣畹壬,我嘗試過(guò)努力,卻屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。小小的我承受不了這么多次的失敗,便沉淪到了自甘墮落的地步。那個(gè)時(shí)候,天空,是灰色的,烏云,哭泣著。眼淚打濕了我的臉頰,也淋濕了我的心。但是我不氣餒,越是受挫越是向前。

  終于經(jīng)過(guò)我的努力,一縷金色的陽(yáng)光穿透了烏云,灑在了我的臉上、全身。多么溫暖的陽(yáng)光。就在畢業(yè)考試成績(jī)公布的那一天,我的世界突然亮堂起來(lái),我以總分197分的好成績(jī)突破了我人生的'第一個(gè)重要關(guān)卡。我知道,那一定是我的未來(lái)在呼喚我,它第一次把神圣的力量給了我,那便是自信。我明白我并沒(méi)有那么差,我變得更加有信心,學(xué)習(xí)也變得更加有動(dòng)力。我正式朝著美好的未來(lái)起航。

  進(jìn)入初中后,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),我領(lǐng)略了語(yǔ)文的美好、數(shù)學(xué)的魅力、外語(yǔ)的生動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)尚。成績(jī)一路突飛猛進(jìn)。我變得更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)和更加自信。

  現(xiàn)在,我正趕在一條充滿光明的道路上,明天,在前方向我召喚。我一定會(huì)握住你的手,奔向美好幸福的未來(lái)。一定會(huì)與明天的我相會(huì)。

約定初中作文2

  我與明天的自己有個(gè)約定

  我和明天有個(gè)約定:長(zhǎng)大后我要成為一名科學(xué)家。金勾勾,銀勾勾,一百年,不許變!是它一直指引著我在前行的道路上勇往直前,克服著種種困難。

  在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑,小鹿說(shuō):“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉!

  這個(gè)故事時(shí)時(shí)刻刻告訴我:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有把握好今天,先行一步,不斷地努力,練好本領(lǐng),超越他人,明天你才能在這個(gè)社會(huì)上生存。

  我看過(guò)著名散文家朱自清的《匆匆》,文中寫(xiě)道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他去的匆匆了,伸了手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。”朱自清所說(shuō)的“他”,就是今天的分分秒秒,稍不注意,“他”就會(huì)悄然流逝。

  只有把握好今天,我和明天的約定才會(huì)不失約。早上我要早早的起床,以最快的速度洗漱,吃完早餐讀英語(yǔ)。我將準(zhǔn)時(shí)的`趕到教室,一切以學(xué)習(xí)為中心,專心致志的聽(tīng)老師講課,勤于思考,積極回答老師的提問(wèn),有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師。有空我就要到圖書(shū)室看書(shū),查閱科學(xué)上的資料。晚上我要按時(shí)睡覺(jué)。另外每天我要堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),快快樂(lè)樂(lè)煉身體。用豐富的科學(xué)知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的體魄去擁抱我的明天。今日的事情今日畢,決不拖到明天。

  一天24個(gè)小時(shí),今天也是24個(gè)小時(shí),所以把握今天,就是把握24個(gè)小時(shí);把握一個(gè)又一個(gè)的今天,就是把握一個(gè)又一個(gè)的24個(gè)小時(shí)。把握一個(gè)一個(gè)的24個(gè)小時(shí),就是把握一個(gè)又一個(gè)的今天。只有把握了一個(gè)個(gè)的今天,才能把握人生,明天的約定才會(huì)如期到來(lái),如期的實(shí)現(xiàn)。

約定初中作文3

  聽(tīng)著光良的《約定》心里不免有些失落,一年后又會(huì)怎樣呢?我們還會(huì)再聚一起嗎?真的很擔(dān)心!我們畢業(yè)后約定在一中。而我們現(xiàn)在也都懂得了學(xué)習(xí)的重要性。各自向著一中奮斗。雖然必不可少的磕磕碰碰。但是我們一定要堅(jiān)持。我們要相信有付出就有收獲。

  聽(tīng)著!命運(yùn)是公平的。有的付出收獲的.是成功。有的付出收獲的是失敗的經(jīng)驗(yàn)。在我看來(lái)成功是可以和失敗的經(jīng)驗(yàn)劃等號(hào)的;蛟S我注重經(jīng)驗(yàn)比成功要高。那是因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)做謀事時(shí)是有自信的!仿佛別人都不如自己。我喜歡與人競(jìng)爭(zhēng)。尤其不愿看到我所喜歡的事情,別人比我做的好在我之上。我想可能也是我這一年奮斗的動(dòng)力吧!

  要記住!我們跟本不比別人差,甚至他們還不如我們呢。我不喜歡在比我優(yōu)秀的人面前低著頭!因?yàn)樽宰鸶衅仁刮彝ζ鹦,告訴他們我們不比他差。雖然在那時(shí)挺起胸是很艱難的。但是我寧愿艱難那一瞬間,也不愿向自尊低頭。我希望你在以后的日子里挺胸昂頭的走!

  不要忘了!凡是我們自己決定過(guò)的事情,失敗了不要后悔!因?yàn)槟鞘俏覀冏约簺Q定的。在我們決定的那一刻我們也思考過(guò)!那也是我們的成果。我們更應(yīng)該珍惜失敗的成果。世上沒(méi)有后悔藥。我們后悔又有什么用?所以我們不要太注意以前的事情。我們只要想我們失敗后該怎么做,恐怕這要比后悔有用的多!

  總而言之,朋友,我們要記的一年后的約定。要讓他變成你的動(dòng)力。我們不要做一個(gè)失信的人。為了我,為了你,我們奮斗吧!一年后我們一中見(jiàn)。我要把這個(gè)約定變成美麗的現(xiàn)實(shí)。為他畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

約定初中作文4

  約定,是伙伴之間友情的表達(dá)方式;約定,是人們之間互相的信任。

  在國(guó)家邊境的人行道上,一個(gè)女孩和一個(gè)男孩相遇了,他們一見(jiàn)面,一看到對(duì)方就“一見(jiàn)鐘情”,以后的日子,他們快樂(lè)地玩耍,快樂(lè)地交流,偶爾也會(huì)鬧一下小矛盾?珊芸煊趾秃昧,他們成了最好的'知己。

  就這樣,一天一天過(guò)去了,男孩與女孩相處得越來(lái)越和睦。雖然都住在邊境線上,但是他們互相來(lái)往十分快樂(lè)。一天,男孩突然對(duì)女孩說(shuō):“我們約定一下好不好?”“什么約定?”那女孩問(wèn)!拔覀円院蠡ハ鄮椭,一起互相陪伴到老,好不好?”男孩說(shuō)。女孩想也不想就回答:“行!”可是有一天,不幸發(fā)生了。

  男孩在一個(gè)星期日,像往常一樣找女孩玩,可他親眼看見(jiàn)可憐的女孩在公路上奔跑,沒(méi)看見(jiàn)后方的一輛卡車(chē),飛馳的卡車(chē)來(lái)不及剎車(chē),直接把女孩撞飛了十幾米。男孩不顧安危,從很高的石頭上跳了下來(lái),疼痛讓他忍無(wú)可忍,可男孩還是直接沖到了女孩身邊,他看見(jiàn)女孩全身是血,抱著女孩急得大汗淋漓,向路人呼救,救護(hù)車(chē)把他們送進(jìn)醫(yī)院。接著,家人們趕來(lái)了,男孩拖著受傷的腿走向搶救室,他親眼看見(jiàn)女孩被送進(jìn)了搶救室中,看著大門(mén)的關(guān)閉,似乎永遠(yuǎn)分開(kāi)了男孩與女孩。

  從那以后,男孩再也沒(méi)見(jiàn)著女孩,她搬了家,搬進(jìn)俄羅斯境內(nèi)去了。男孩想起他們之前的約定,他們約定在一年后在中國(guó)北京天安門(mén)相見(jiàn)。

  過(guò)了一年,男孩成了足球明星,在北京天安門(mén)前上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),他不敢相信自己的耳朵,主持人真的請(qǐng)來(lái)了那位女孩!兩個(gè)人一見(jiàn)面便抱在一起,泣不成聲,淚流滿面。

  男孩與女孩雖然沒(méi)有立下字據(jù)合約,可是他們卻收獲了世界上最珍貴的情感,約定就是相互信任,是每個(gè)人應(yīng)該遵守的事。

約定初中作文5

  冬天的風(fēng)有些刺骨,一朵朵紫藤花還未綻放,一個(gè)個(gè)約定卻已在未開(kāi)的紫藤花架下埋下了種子。

  天剛微明,校園里迎來(lái)了可愛(ài)的孩子們,班級(jí)里已開(kāi)始了朗朗讀書(shū)聲。我又開(kāi)始了地面探險(xiǎn),我和爸爸媽媽已經(jīng)在這兒的地下生活了好久,卻沒(méi)有上來(lái)看一看。

  我在草叢旁偷偷地觀察周?chē),朗朗的讀書(shū)聲把我吸引,看著教室里老師和同學(xué)讀得激情極了,我也試著放聲朗讀,尖尖的嘴只有“吱吱吱”的聲音,我不太愛(ài)在白天出來(lái),畢竟容易被發(fā)現(xiàn),所以我有些依依不舍地回到洞穴里去。

  “咦?你怎么回來(lái)啦,科科?”鼴鼠爸爸媽媽說(shuō)著,“白天不太適合出去,況且冬天的風(fēng),可真是大!”我有些抱怨。

  時(shí)間很快飛逝而去,一陣香氣撲面而來(lái),原來(lái)是學(xué)校到了晚飯時(shí)間啊,我有些迫不及待想出去,爸爸媽媽一直叮囑我,可我無(wú)心聽(tīng),于是說(shuō)道:“好啦!我出去了!”說(shuō)完,我就以很快的'速度沖出土穴,來(lái)到了操場(chǎng)。

  這晚風(fēng)有些涼,他們陸續(xù)的吃好飯,我跟著一對(duì)學(xué)生,她們看起來(lái)關(guān)系很好,大概是好朋友,她們來(lái)到了紫藤架下,我在草叢邊,她們其中一人說(shuō):“我們要不要一起考同一所高中呀?”另一人答道:“我想考最好的那一所,可是我的成績(jī)!薄皼](méi)關(guān)系!我們一起努力呀!”

  對(duì)話了許久,我看著她們堅(jiān)定的眼睛,有些酸鼻,她們飛奔向了教室。

  我回到了土穴與爸爸媽媽講述了這件事,爸爸媽媽同我一起在地面遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著久久沒(méi)關(guān)的教室的燈。

  紫藤花架的約定,是兩個(gè)少年青澀的約定,卻又飽含堅(jiān)定,我未見(jiàn)紫藤花開(kāi),但我相信她們一定會(huì)成功!

約定初中作文6

  在班級(jí)里,我算是玩魔方的大師了。同學(xué)們羨慕我,老師佩服我,心中好不得意。

  班主任一次悄悄找到我,問(wèn):“能不能教我玩魔方?”“哦,這樣啊,”我忙點(diǎn)頭答應(yīng),“能不能課間?”“可以呀!

  課間,我拿著魔方在過(guò)道里玩著,完全忘記了與老師之間的約定,自顧自轉(zhuǎn)著。因?yàn)樯磉厸](méi)有那種贊嘆的氣氛,我又走進(jìn)教室,盡情享受身邊無(wú)盡的艷羨,甚至都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課鈴。又一節(jié)課上完了,教室里交作業(yè)的交作業(yè),聊天的聊天,反正是人聲鼎沸,亂作一團(tuán)。能安靜下來(lái)看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的已經(jīng)成了“珍稀物種”。

  “老師找你!”一個(gè)尖銳的嗓音劃破混亂嘈雜的'教室!芭!碑(dāng)我明白那個(gè)嗓音是跟我說(shuō)時(shí),我淡淡地回了句。想起來(lái)了,老師要我教魔方呢!可我還要交一堆的作業(yè)本,怎么來(lái)得及呢?迅速交好本子,連忙沖下樓,經(jīng)過(guò)老師辦公室門(mén)口。咦?我要干什么?我來(lái)這干嘛?我摸了摸頭居然忘了,腦子最近不太好使呀。我順道去上了個(gè)廁所,悠哉游哉地回到教室里去了。

  日子久了,我把教魔方的事忘得一干二凈,班主任之后也從未提起過(guò)。

  一次,老師又把我找來(lái),又問(wèn)什么時(shí)候教老師魔方!天哪!我這才想起來(lái),還有這一事!艾F(xiàn)在!蔽颐ε苌蠘窍肽媚Х,卻上課了。

  可后來(lái),我又忘了……

  直到今天,看到寫(xiě)作文時(shí)的“約定”兩字,才猛然想起和班主任老師的“約定”。確實(shí),很不好意思,約定如此之久卻從未承諾過(guò)。俗話說(shuō)“答應(yīng)別人簡(jiǎn)單,承諾卻難”,親身經(jīng)歷過(guò)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)守信這么難,這回記好了,明天,明天一定兌現(xiàn)……

約定初中作文7

  浮云人生,坦然來(lái)去;莞爾一笑,淡看人生。

  ——題記

  晚風(fēng)輕輕走過(guò),溫柔地拂過(guò)我的臉頰;湖面蕩起陣陣漣漪,草兒搖曳著疏影。湖邊的垂柳兒仿佛嫵媚多姿的美少女,在夜空之下,舒展著自己嬌美的腰姿

  皓月無(wú)幽意,清風(fēng)有激情。清風(fēng)與月兒,又相約在這一刻

  信步走在夢(mèng)幻般的夜空之下,我的思緒猶如千絲萬(wàn)縷的銀線,勾連著現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境,編織出一

  片詩(shī)意的天地。

  好美的夜色,好美的月空,我情不自禁地感嘆——好美的'人生!

  生命,猶如月夜星空般美好;人生,宛若晨曦朝霞般絢彩。

  人生,本應(yīng)活出精彩,活出生命的價(jià)值。

  親愛(ài)的自己,為何墜落于憂郁的深淵之中,而不嘗試著救出自己往日豪爽奔放的你,如今身在何方漫漫人生路,免不了跌倒與碰撞;旅程也許辛酸或者坎坷,但請(qǐng)把它當(dāng)作人生的考驗(yàn),作為馳騁的動(dòng)力。坦然面對(duì)這一切,一笑而過(guò),方知人生情韻。

  人生不如意之事常一二,明媚之日常八九。也許明天的路依然坎坷艱辛,但請(qǐng)記住——人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的黑夜,生活中沒(méi)有永遠(yuǎn)的風(fēng)雨;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,它終將掃去烏云,送給你我最美的虹橋之禮。

  把今天的傷悲過(guò)濾成明日的淡然;讓瀟灑奔放的心花吸附憂郁的殘?jiān)?蒸餾出最純凈的快樂(lè)心靈。

  親愛(ài)的自己,如果失敗,請(qǐng)重整旗鼓,輕松上路;如果失意,請(qǐng)莞爾一笑,淡然處之。不要迷惘,不要彷徨,黎明大路必通未來(lái)。背起追夢(mèng)的行囊,直往漫漫人生路,與明天的自己定下約定

  當(dāng)晨曦初現(xiàn)的那一刻,你,要微笑著迎接。

約定初中作文8

  我和她是好朋友,我們經(jīng)常在一起玩。

  還記得那是我們第一次約定。三年級(jí)的時(shí)候,我沒(méi)什么朋友,只有她和我聊得開(kāi)心,漸漸地就熟了,便有了第一次的約定——放學(xué)了一起去小賣(mài)部。

  小孩子的心思純潔,一次和朋友的約定就能讓人開(kāi)心好久。因?yàn)檫@個(gè)小小的約定,帶給我一下午的開(kāi)心,心情如雨后的彩虹燦爛無(wú)比,想我們一起走回家的情形,心就飛出了窗外。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,我飛快地收拾書(shū)包,迫不及待的想快點(diǎn)放學(xué),背起書(shū)包,我蹦蹦噠噠地跑到她書(shū)桌前,用期待的眼神看著她,可她卻對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起啊,我今天要打掃衛(wèi)生,我可能沒(méi)辦法跟你一起走了。”

  猶如晴天霹靂,我失望極了,剛想轉(zhuǎn)身離開(kāi),她后面的一句話又讓我多云轉(zhuǎn)晴:“但是你可以在校門(mén)口等我一會(huì)兒,咱倆再一塊兒走!

  我彎彎眼朝她笑了笑,掩飾不住喜悅:“好哇,我在門(mén)口等你,不見(jiàn)不散!”

  等待的.時(shí)間如此漫長(zhǎng),我站在校門(mén)口,踢著腳下的石子,一直向門(mén)里張望,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,門(mén)口穿來(lái)穿去很多人,我期待能下一秒就看見(jiàn)她的影子。

  天漸漸黑了,時(shí)間越來(lái)越晚了。這么晚了,家人該擔(dān)心我了,還是先回去吧。打掃衛(wèi)生用這么久嗎?她一定是忘了還有個(gè)人在等她,真是言而無(wú)信。我有點(diǎn)生氣,轉(zhuǎn)身抬起腳,剛想走,就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“小蔥,我來(lái)了!”

  看見(jiàn)她飛奔著向我走來(lái),我轉(zhuǎn)怒為喜。

  “對(duì)不起啊,打掃衛(wèi)生出了點(diǎn)狀況,打掃晚了,讓你久等了!彼龤獯跤醯貙(duì)我說(shuō)。

  “沒(méi)事兒!”一瞬間我好像并不在乎這些了。

  “走吧!”她拉起我的手向前跑,黃昏的燈光撒在我們身上,那一刻我感覺(jué)真幸福。

  那一刻,我明白了朋友之間,誠(chéng)實(shí)守信多么難得,失約,你可能失去一個(gè)朋友,守信,你會(huì)贏得一顆友愛(ài)的真心。

約定初中作文9

  在我出生時(shí),四川老家那邊為我種了一棵同齡樹(shù)。那是一株桃樹(shù),就種在老家屋前。

  我們幾乎每年都會(huì)去看看它。想想它現(xiàn)在也11歲半了,長(zhǎng)得枝繁葉茂的,就是個(gè)頭比其他樹(shù)稍矮一些(比我高)。

  小時(shí)候我不知道什么是同齡樹(shù),只是記得每年父母都會(huì)帶我跟它合影。我也不知道為什么這山林中千千萬(wàn)萬(wàn)棵樹(shù)中,父母偏偏選這一棵不起眼的小桃樹(shù)。到上小學(xué)時(shí),父母才告訴我說(shuō),這是我的同齡樹(shù),也算我的半個(gè)兄弟姐妹了。

  我們每年都去給它澆水、施肥。每年都記錄了我高了多少,它高了多少。

  那年我6歲,父母帶我去看那棵同齡樹(shù)。記得我當(dāng)時(shí)傻乎乎地問(wèn):“媽媽,我們?yōu)槭裁疵磕甓紒?lái)看它,給它澆水施肥很好玩嗎?”媽媽直到這時(shí)才解答我這么多年的疑惑,“傻孩子,這是你的同齡樹(shù),就是與你一同出生的樹(shù)。你出生,它才栽下來(lái)。這可算你半個(gè)兄弟姐妹呢!钡侥菚r(shí),我才知道我們?yōu)槭裁匆タ此?赡芤灿X(jué)得這種事很隆重,便也站直身子,嚴(yán)肅地對(duì)它說(shuō):“同齡樹(shù),我與你約好了,每年都來(lái)看望你!”我讓爸爸在樹(shù)干部分刻了我的'名字,以示標(biāo)記。

  那時(shí)的我與它定下的約定,現(xiàn)在我依然記得。

  我真的遵守了約定,每年總會(huì)抽時(shí)間,回去看看它?粗荒昴觊L(zhǎng)大,我心里也很高興。有時(shí)三五月放假時(shí)去,總會(huì)看到滿樹(shù)桃花。八月時(shí)去,桃樹(shù)枝繁葉茂。心想自己年年次次回去也都是有收獲的。

  如今那同齡樹(shù)已經(jīng)比我高了一個(gè)頭了。去年暑假,我又去探望了它。曾經(jīng),我是俯視著它的,變化真大,我現(xiàn)在卻是要仰視它了。時(shí)間變遷,我們都在長(zhǎng)大,可我們從未忘記那個(gè)約定,還是一樣親密無(wú)間。我靠在樹(shù)干上,靜靜冥想,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢發(fā)出的沙沙聲,蟬茲茲地鳴著,我心無(wú)比平靜,仿佛與樹(shù)融為一體了……

  這個(gè)約定是長(zhǎng)久的,待我成年了,甚至老了時(shí),我也會(huì)遵守與它的約定。我見(jiàn)證它的成長(zhǎng),它也見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。同時(shí)它也在靜靜告訴我:這里是你的故鄉(xiāng)。

約定初中作文10

  這個(gè)世界上的每個(gè)人,在一生中一定會(huì)有無(wú)數(shù)次的約定。相約一起在炫麗的春天去擁抱溫暖,一起在似火的夏日去傾聽(tīng)鳴蟬,一起在涼爽的秋季去笑看落葉,一起在雪舞的冬天去追逐浪漫。在這個(gè)燦爛美好的青春之際,我與明天的自己有個(gè)約定。

  我與明天的自己約定一家人一起去看電影,而且是搞笑版。我們一家人相親相愛(ài)的坐在一排,吃著爆米花,觀看著幽默風(fēng)趣的影片,一起捂著嘴巴偷偷地笑。一家人其樂(lè)融融,是多么美好。

  我與明天的自己約定去公園賞花。清晨的空氣清新涼爽,剛接受雨水滋潤(rùn)的花花草草都挺直了腰身,向著陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)。葉面上殘留的露珠在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的,就像一顆顆五彩繽紛的寶石。不一會(huì)兒,蜜蜂和蝴蝶也都趕來(lái)采蜜了。它們鉆進(jìn)花兒的懷抱里,頑皮地偷走了花兒的愛(ài),然后又投進(jìn)了另一個(gè)“花媽媽”的懷抱中。這一切是那么的美好、祥和。

  我與明天的`自己有個(gè)約定當(dāng)一名耳鼻喉科醫(yī)生。因?yàn)槲液蛬寢尪加泻車(chē)?yán)重的鼻炎,一到秋冬季節(jié),整天呼吸都不順暢,難受極了。我要擁有精湛的醫(yī)術(shù),治療好我和媽媽甚至所有有鼻炎的人,讓他們能輕松自如地呼吸新鮮的空氣,享受美好的生活。

  也許你會(huì)認(rèn)為我的這些約定聽(tīng)起來(lái)可笑至極,但我卻會(huì)用盡我的全力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)這些約定。

  教師點(diǎn)評(píng):“言為心聲”,這片短文表達(dá)了小作者對(duì)美好生活的向

  往,對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃?此破胀,實(shí)則體現(xiàn)了小作者的理想與追求。作為讀者,有理由相信小作者一定會(huì)通過(guò)不懈努力去實(shí)現(xiàn)這些“約定”的。(指導(dǎo)教師:胡文芳)

約定初中作文11

  那是心的約定,是不允許有一絲怠慢的約定。

  在人生的征途中,我跨過(guò)了一道道坎坷,歷經(jīng)了一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨。若不是有那個(gè)不可懈怠的約定,我如何堅(jiān)強(qiáng)的走下去。我曾經(jīng)和我自己的心擬下了一個(gè)約定,我答應(yīng)我的心在我迷茫時(shí)、在我失望時(shí)、在我跌落谷底時(shí)、在我墮落時(shí)、在我時(shí),我都要靜下心來(lái)與自己聊聊天。

  我走過(guò)人煙稀少的沙漠,看到了夕陽(yáng)余輝下的靜寂。我靜下心來(lái)與自己聊聊天,聊聊我的曾經(jīng)、聊聊我的現(xiàn)在、聊聊我的未來(lái);我站在高大宏偉的山頂上,眼下的風(fēng)景一覽無(wú)遺,我看到了追逐夢(mèng)想的`人們。我靜下心來(lái)與自己聊聊天,聊聊我的夢(mèng)想、聊聊我的努力、聊聊我的堅(jiān)持;我跌落在萬(wàn)丈深淵里,看到太陽(yáng)仍是那么美麗,綠樹(shù)也依然成蔭。我靜下心來(lái)與自己聊聊天,聊聊近日的辛酸、聊聊日后的追求、聊聊現(xiàn)在的無(wú)知。

  我的心偉而大,而我的靈魂卻不予停留。是我的夢(mèng)做的太美,還是我的心太空。當(dāng)別人的三言兩語(yǔ)擊碎了我的夢(mèng),我再次靜下心來(lái)與自己聊聊天,我很慶幸我的夢(mèng)又再次被撿回來(lái)了。我貪婪的追求,卻無(wú)知的放棄,我知道是我的心還不夠堅(jiān)定。最后我得到的是沉寂的夢(mèng)和靜寂的心。

  我曾與我自己約定在我頹廢時(shí),我一定要靜下心來(lái)與自己聊聊天。要以一個(gè)朋友的角度罵罵自己,要以一個(gè)旁觀者的角度說(shuō)說(shuō)自己的不是,再以一個(gè)虛幻的角度聊聊以后的路要如何走完,怎么走。

  我與自己的約定雖不是多么偉大,多么高不可攀,但卻能讓我更清楚的看到自己的得失。也許你會(huì)說(shuō):你對(duì)自己也太好了吧!可我卻認(rèn)為這樣我可以更好的反觀自己,更好的了解自己。

  記好我們的約定,靜下心來(lái)與自己聊聊天。

約定初中作文12

  未來(lái)是詩(shī),優(yōu)美而深沉;未來(lái)是夢(mèng),奇妙而遙遠(yuǎn);未來(lái)是藍(lán)天,廣闊而充滿希望。

  我和未來(lái)有個(gè)約定,我要通過(guò)我的努力,在前方與它相遇,然后又走更廣闊的路。它的樣子是朦朦朧朧的,隱隱約約的,似乎能看見(jiàn),又似乎看不見(jiàn)。它也許是位畫(huà)家,用畫(huà)筆描繪千山萬(wàn)水;也許是位科學(xué)家,用知識(shí)為人類(lèi)造福;也許是位文學(xué)家,用文字表達(dá)心里的感受;也許是位音樂(lè)家,用音樂(lè)創(chuàng)造奇跡……

  雖然我不知道它長(zhǎng)什么樣,也不知它在哪里。但我知道我一直努力著,進(jìn)步著。只要按我腳下的路走,一定會(huì)在某個(gè)充滿光明和希望的地方遇見(jiàn)它——-我美好的未來(lái)。

  曾經(jīng),我放棄過(guò)希望,在那一段庸庸碌碌的'時(shí)光,甚至讓我對(duì)未來(lái)失去了希望:那時(shí)我才一年級(jí),成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔侵械。我嘗試過(guò)努力想要名列前茅,卻屢戰(zhàn)屢敗,屢戰(zhàn)屢敗。小小的我承受不了這么多的挫折,便沉淪到自甘墮落的地步。那時(shí),天空,是灰色的,烏云,哭泣著。眼淚打濕了我的臉頰,也淋濕了我的心。但是我想起了我和未來(lái)有個(gè)約定,于是我不氣餒,越是受挫折越是向前。

  終于經(jīng)過(guò)我的努力,一束金色的陽(yáng)光穿透了烏云,灑在我的臉上,身上。那是多么溫暖的陽(yáng)光啊!就在升學(xué)考試成績(jī)公布的那一天,我的世界突然亮了起來(lái),我以總分296分的好成績(jī)突破了我人生的第一個(gè)關(guān)卡。我知道,那一定是我的未來(lái)在呼喚我,他第一次給予了我神圣的力量,那便是自信。我明白我并沒(méi)有那么差,我變得更加有自信,學(xué)習(xí)也變得更加有動(dòng)力。我正式朝著美好的未來(lái)起航。

  進(jìn)入四年級(jí)后,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),我領(lǐng)略了語(yǔ)文的美好、數(shù)學(xué)的魅力、英語(yǔ)的生動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)尚。成績(jī)突飛猛進(jìn),我變得更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)和更加自信。

  現(xiàn)在,我正趕在一條充滿光明的道路上,未來(lái),在前方向我呼喚。我一定會(huì)握住你的手,奔向美好幸福的明天!我和未來(lái)有個(gè)約定!

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