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時(shí)間都去哪了初中作文

時(shí)間:2022-04-06 18:22:15 初中作文 我要投稿

時(shí)間都去哪了初中作文(6篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的時(shí)間都去哪了初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

時(shí)間都去哪了初中作文(6篇)

時(shí)間都去哪了初中作文1

  時(shí)間都去哪了,它又是怎么樣子呢?

  街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的法國(guó)梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥(niǎo)兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。

  音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂(yōu)傷?是什么時(shí)候,那些歡樂(lè)的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛(ài)的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來(lái)嗎,我還沒(méi)向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留。

  時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人,徘徊在自己的世界里。

  在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來(lái)了?踏上從前走過(guò)的路,那些野薔薇,怎么也都不見(jiàn)了,那總在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)兒,怎么也只成了我對(duì)從前的回憶?

  時(shí)間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無(wú)奈?我的`臉上,又掛上了離別的淚痕……長(zhǎng)大了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來(lái)了我慢慢的長(zhǎng)大。

  我們一直在使勁的往前走,是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn),在路旁跟隨你的美好,不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人,什么都沒(méi)有了,只剩下,自己和那重要的名利。

  如果我們?cè)诼飞夏芡O聛?lái),享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會(huì)陪你走過(guò)一生,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

  時(shí)間都去哪了,在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,為什么那么匆忙就過(guò)去了!

時(shí)間都去哪了初中作文2

  就像當(dāng)年你們牽著我們一樣,讓我們牽起你們的手 !

  本來(lái)想憑著健壯的身軀,為孩子支撐起家的高度。可無(wú)情的歲月還是拖垮了你們的腰身。

  本來(lái)想趁著年輕把錢(qián)掙足,以后可以給孩子一個(gè)富足的家?扇甏掖伊鬟^(guò),卻只能換來(lái)一身老疾的病。

  本來(lái)想多抽出時(shí)間陪陪孩子,去旅游玩耍,享樂(lè)天倫?沈嚾换厥,到頭來(lái)只能攙扶著你們那顫抖的雙手。

  本來(lái)想在自己年輕的30年里,刻意的疏離孩子,默默的把這個(gè)家營(yíng)造的更溫馨?蓳Q來(lái)的只是一條無(wú)法逾越的代溝。傳統(tǒng)的理念里,你們只想做一只老牛。

  本來(lái)想等自己干夠了,閑下來(lái)多忙忙家里的事?砷L(zhǎng)大了的孩子卻漸行漸遠(yuǎn),離開(kāi)了你們的'視線,而不得不把手中的這根線丟去,孤老無(wú)依。

  本來(lái)想著,等孩子長(zhǎng)大了,自己就可以閑下來(lái)少操份心,可心里還是默默的念叨著幫著我們哄孩子。而如今,卻滿(mǎn)頭白發(fā)的,只能望見(jiàn)你們那希冀的目光里流淌下的晶瑩。

  時(shí)間都去哪兒了??jī)赫娴牟蝗炭吹綒q月流逝里有你們的身影。一年又一年的四季輪回里,一直認(rèn)為雙親依舊是兒千里出行時(shí)強(qiáng)有力的臂膀?扇缃,聽(tīng)著你們蒼老的聲音,我卻膽怯的只敢偷偷的向著你們的背影看去,卻自欺欺人的不忍看向你們滿(mǎn)頭的白發(fā)和為兒盛飯時(shí)那雙顫著的手。

  時(shí)間都去哪兒了?為什么,孩子永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,而你們卻漸漸的老去。也許這就是父母的“特權(quán)”,有著包容孩子一切錯(cuò)誤,義無(wú)反顧、不知疲倦的默默付出的“特權(quán)”吧!

時(shí)間都去哪了初中作文3

  像一首憂(yōu)傷的挽歌,襯著天邊最后一道晚霞,靜靜地遠(yuǎn)去了……人生,教給了我們接受與面對(duì)的坦然,就像我們每天迎接日出與告別日落那樣,生命似乎就充滿(mǎn)著意味深長(zhǎng)的迎候與告白的儀式,像大地上一場(chǎng)場(chǎng)植物的生長(zhǎng),花開(kāi)花落中綻放與凋零,一切都是再自然不過(guò)的了。

  再世界的最美端,我們看到了伸延的大地,和那流向遠(yuǎn)方的河流,看到了心靈深處的廣闊世界,那么博遠(yuǎn)又如此深刻。而太陽(yáng),亦是這樣,不斷地落下,每天都在日出日落中與我們不期而遇。

  這讓我聯(lián)想起我的一次經(jīng)歷,那時(shí)正處在迷失中的我坐上火車(chē),向著如霧的迷途遠(yuǎn)去,我在上車(chē)之前隨手拿了一本書(shū),叫做(人啊,你往何處去)。是的,我們有時(shí)真的弄不清楚我們有某個(gè)時(shí)刻或某個(gè)時(shí)間里該去哪里?該做些什么?我們的`一生該怎樣度過(guò),我們經(jīng)常困惑于生命從何而來(lái),又去向何方?而我們所能有限知道的,我們?nèi)庋鬯芗暗膮s是一個(gè)在世界上劃過(guò)的平面。但是,當(dāng)有一個(gè)晚霞突然來(lái)襲,當(dāng)那夕陽(yáng)幾乎從地平線上直直地射向火車(chē)上的窗玻璃,寧?kù)o之極之時(shí),我的心被豁然打開(kāi)了,我那停留在書(shū)上的視線連同我的思維被它吸引了過(guò)去。太陽(yáng),自然,與萬(wàn)物,都是那么深深地感動(dòng)著我,我的眼眸濕潤(rùn)了,人所找來(lái)找去的生命的真,就停留于著透明窗上的夕陽(yáng)里找到了它極為普通卻又不普通的答案。

  盡管那份殘留的憂(yōu)傷像天邊一道漸將消失的晚霞,但生命中亦又不朽,想太陽(yáng)那樣,還會(huì)在每個(gè)黎明與清晨升起。

時(shí)間都去哪了初中作文4

  站在四樓的走廊上,俯望著校園的每一個(gè)角落,不由得深思、回憶起來(lái)。微風(fēng)迎面吹來(lái),吹起一段段令人懷念的往事。六年前,我牽著媽媽的手來(lái)到這所學(xué)校報(bào)道。我東張西望著,這里對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的很新奇。綠茵茵的草叢,高大的樹(shù)木,以及那一幅幅令人深思、激人前進(jìn)的名言警句。

  每當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí),便迫不及待地向家飛奔而去。吃著媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的糖,感覺(jué)連心都是甜的。那時(shí)沒(méi)有理想,只知道考試考好了,老師、家長(zhǎng)會(huì)夸獎(jiǎng),同學(xué)會(huì)羨慕。永遠(yuǎn)也不想考差,因?yàn)榭疾盍思议L(zhǎng)會(huì)責(zé)罵。僅此而已。每天都期待著上學(xué),這樣就可以跟朋友一起玩了。那時(shí)的朋友,無(wú)論男女,一樣玩得那么好。放學(xué)時(shí),迫不及待地跑回家。每天晚上,喜歡坐在窗臺(tái)前,天真地幻想著未來(lái)。好想好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就可以買(mǎi)很多自己喜歡的東西,就可以玩到很晚才回家。

  初一就這樣在嬉鬧中過(guò)去了,F(xiàn)在,迎接我的`是初二生活。這考試會(huì)將我們這群來(lái)自五湖四海的朋友們分離,F(xiàn)在考試,一定要考好的成績(jī),考差了便會(huì)很傷心,不為什么,只因?yàn)橛兄活w爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,F(xiàn)在也變得異常珍惜了,站在校園的每一個(gè)角落,都會(huì)仔細(xì)觀望,好留戀、好喜歡,F(xiàn)在,變得寬容、大方了,不再跟人計(jì)較。好想好想讓時(shí)間停留,這樣,就不會(huì)離別朋友了,F(xiàn)在,我不想長(zhǎng)大,真的不想長(zhǎng)大!長(zhǎng)大后,會(huì)有很多煩惱。既要顧及面子,又要懂得人情事故。

  時(shí)間匆匆流逝,這一切的一切都將會(huì)成為過(guò)去。誰(shuí)能告訴我,這六年的時(shí)間都去哪了?

時(shí)間都去哪了初中作文5

  時(shí)光吹亮了,黎明的曙光。時(shí)光打響了午夜的鐘聲,吹綠了門(mén)前的楊柳,吹滿(mǎn)了爸爸媽媽饅頭的白發(fā)。美麗的時(shí)光就如流星一般,在夜空絢爛的滑翔,而離開(kāi)了我們的視線,下一秒,卻又不知沉落在哪。

  時(shí)光是這世界上最讓人留戀和惋惜的,仿佛我們的日子,在整個(gè)時(shí)間中都是不值一提的。所以說(shuō),時(shí)間是最長(zhǎng)而又最短,最快而又最慢的.存在。許許多多的時(shí)光是在我們不經(jīng)意中而流逝的?偸窃谧蠲赖臅r(shí)光里幻想著還有下一次么,這一切還可以重來(lái)么?每每想記住生活中的美麗卻又在不知的時(shí)光,忘卻了。總是暮然回首間,自己竟度過(guò)了多少日子,多少次看見(jiàn)太陽(yáng)升起、落下。假如時(shí)光能逆流,也許我們不會(huì)有這么多的悲傷,這么多的哀愁。假如那些美好的時(shí)光,真能再一次體驗(yàn)?晌覀兺瑯右采钪鞘遣豢赡艿!

  在學(xué)校,每天的晨讀伴隨著太陽(yáng)的高升,時(shí)刻見(jiàn)證著我們的成熟。時(shí)間它對(duì)待每一個(gè)人都是同等的。卻不同的人,能發(fā)掘它不同的能力。能在時(shí)光的流逝中獲得知識(shí)和領(lǐng)悟這也算時(shí)光沒(méi)有白走一遭。有了時(shí)間,我們就有對(duì)自己的希望,創(chuàng)造自己在生命中的價(jià)值。

  時(shí)間也許并沒(méi)有單位,假如在一秒中獲得了不止一秒的價(jià)值,那么這一秒并不渺小。相對(duì)的在五十年的光陰卻還沒(méi)成熟,沒(méi)有邁向獨(dú)立自主的一面,那這時(shí)間還有什么意義呢?我們的時(shí)光,全都鐫刻進(jìn)生活里。在喜怒哀樂(lè)中度過(guò),留下了我們的從稚氣的孩子變成落落大方的成年人。

  我們的光陰來(lái)也匆匆去也匆匆,這不會(huì)回來(lái)的日子時(shí)刻警告著我們不能再虛度光陰了。而尊重下一秒的時(shí)光,生命沒(méi)有卑微,而時(shí)間的大小也不會(huì)卑微,也許在你看不見(jiàn)的世界里,每一秒都是千金難得!

時(shí)間都去哪了初中作文6

  時(shí)間都去哪了?我們誰(shuí)也不知道,因?yàn)闀r(shí)間都已被我們一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)了。我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,父母卻一點(diǎn)點(diǎn)老去,我們只感到自己長(zhǎng)大了,卻從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)父母已經(jīng)漸漸老去。

  現(xiàn)在初中時(shí)一星期回家一次,父母接我回家時(shí),總是關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校里吃飽了嗎?受冷了嗎?還會(huì)問(wèn)問(wèn)我在學(xué)習(xí)上有沒(méi)有什么困難?我們正處在叛逆時(shí)期,聽(tīng)到第一次問(wèn)時(shí)還會(huì)隨口答一句,可聽(tīng)多了,我們就開(kāi)始嫌父母嘮叨?烧l(shuí)會(huì)知道,當(dāng)我們嫌棄他們的時(shí)候,他們是多么的難過(guò)、傷心。

  我們周六在家時(shí),他們總是變著花樣地給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),每天早起給我們做好早餐,一遍一遍的叫我們起床,我們卻躲在被窩里不起來(lái),媽媽便只好一遍一遍把涼了的飯菜加熱,涼了,有加熱,知道我們從床上爬起來(lái)。父母你可不去干活,也要看著我們吃飽飯。

  中午的時(shí)候站在太陽(yáng)底下就像烤干了一樣,但父母仍要在棚中干活,汗水把衣服浸濕了,也要繼續(xù)干,直到把活干完。作文父母辛苦的干活,為的就是給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們不是為了等我們長(zhǎng)大了讓他們享福,而只是單純希望我們生活的.比他們好,不要受苦受累。

  晚上父母回到家時(shí),還不能坐下休息一會(huì)兒,他們還要做飯,掃地,吃完飯時(shí)還要收拾桌子,洗碗,總有忙不完的活。而我們一天卻總是看電視,玩游戲。任那寶貴的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)掉。

  父母以為我們的成長(zhǎng)付出了他們的青春,“一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了!蔽覀円o父母多一點(diǎn)問(wèn)候,多一點(diǎn)關(guān)心。讓他們的身邊充滿(mǎn)愛(ài),讓時(shí)間付出得值得。

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