放下初中作文

時(shí)間：2022-04-06 18:08:55 初中作文我要投稿

放下初中作文7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的放下初中作文，歡迎大家分享。

放下初中作文7篇

放下初中作文1

　　今天，我像以往一樣呆在家里，因?yàn)槲也⒉幌氤鋈ネ�，更何況現(xiàn)在是冬天。不過(guò)如果想成為“冰雕人”的話(huà)也不妨出去走走，可能用詞夸張了點(diǎn)。

　　別以為我是個(gè)乖乖女只躲在家里看書(shū)，不過(guò)看書(shū)是有看，不過(guò)都是些“課外”垃圾書(shū)，看電視才是占下午時(shí)間最多的一種。今天的天氣真的很好，萬(wàn)里無(wú)云，但風(fēng)太大了，要是我再瘦小一點(diǎn)的話(huà)恐怕真成了改編《西游記》了�？措娨暱吹接悬c(diǎn)無(wú)聊的時(shí)候，真的好想去看教科書(shū)，但一面對(duì)那紛繁的文字則只有厭倦。我知道學(xué)習(xí)的重要性，也知道時(shí)間的'可貴性，但我就是一輛在公路上超速的汽車(chē)，不知應(yīng)該是停下來(lái)給他開(kāi)罰單好，還是一直向前沖好，有時(shí)候遇到了某種事物必須停下來(lái)，但又由于慣性被自己搞得一團(tuán)糟；有時(shí)不顧一切地逃跑，但心又在流血；有時(shí)候想停下來(lái)負(fù)責(zé)，但現(xiàn)實(shí)就是令人無(wú)法接受。

　　我好想，好想，真的好想把成績(jī)趕上去，但“想”終歸是想，身體則從來(lái)不肯簽下“協(xié)議書(shū)”，身體與心靈的“戰(zhàn)斗”讓我的現(xiàn)實(shí)變得比以前更慘，想把被子蓋過(guò)腦袋讓這場(chǎng)戰(zhàn)斗暫停，但休息了一晚卻比昨天更有力氣去“戰(zhàn)斗”，在正確與錯(cuò)誤的選擇中浪費(fèi)了多少時(shí)光，過(guò)后是選擇珍惜，還是放棄。這樣莽撞的判定就決定了我的一生嗎？有時(shí)疲倦后哀嘆，“唉！星星都比我有用，它們從來(lái)都不向人們?cè)V苦，只在黑暗中把自己擁有的全部付出，它們望著大地上的人們說(shuō)：‘希望你們個(gè)個(gè)都是月亮，我們只是襯托著你們，讓你們自己發(fā)光發(fā)熱吧！’星星你們是最耀眼奪目的”。我會(huì)加油的，即使停車(chē)后會(huì)開(kāi)罰單，即使停車(chē)后會(huì)讓我付出我無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)代價(jià)，但是心，但是心已經(jīng)安穩(wěn)地放下了。

放下初中作文2

　　爺爺酷愛(ài)下象棋。

　　他在空閑時(shí)會(huì)把家里的象棋拿出來(lái)看，那是爺爺很早以前托村子里的木匠做的，棋盤(pán)很光滑，也許是用的時(shí)間久了，竟然，有些棋子還出現(xiàn)了兩三道裂紋，透露著歲月的滄桑，這套象棋一直被爺爺視若珍寶。

　　爺爺有幾個(gè)棋友，不算那么孤單，他在平靜如水的日子里慢慢向前走，慢慢的.變老。卻依然敵不過(guò)歲月的變遷……

　　爺爺病了，雙腿疼痛難忍，無(wú)法走路，只得來(lái)城里住院。

　　空落落的病房里沒(méi)有人能陪爺爺下棋。他像極了一個(gè)久戰(zhàn)沙場(chǎng)的將軍，年輕時(shí)征戰(zhàn)四方，年老時(shí)卻只能一個(gè)人默默承受著孤獨(dú)寂寞。

　　但他不甘如此。

　　爺爺找到了爸爸，他想讓爸爸在老家的那臺(tái)破舊的電腦上下載一個(gè)象棋游戲，爸爸想了想，答應(yīng)了，派我回家下載，并負(fù)責(zé)教會(huì)爺爺怎么用電腦。說(shuō)

　　實(shí)話(huà)，那臺(tái)舊電腦上早已落滿(mǎn)了厚厚的一層灰，我也是花了好半天才將電腦擦干凈。我坐在鋪著海綿墊的板凳上，開(kāi)始教爺爺若何將電腦打開(kāi)，如何打開(kāi)游戲，又如何關(guān)閉頁(yè)面，爺爺學(xué)的很認(rèn)真，像極了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。他從此找到了原本不屬于自己的“象棋”，也從此邁進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。

　　爺爺做出了一個(gè)讓村里人很是驚訝的改變，但這又何嘗容易。

　　他為了這個(gè)改變放下了許多。以前他不愿放下他的那套象棋，不愿放下生活的那些寧?kù)o，那塊菜地。

　　正如阿甘所說(shuō)，你得丟開(kāi)以往的事，才能不斷繼續(xù)前進(jìn)。一點(diǎn)點(diǎn)放下，一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)。

　　因此，改變自己需要的不僅僅是一個(gè)全新的時(shí)代，給需要放下過(guò)去，義無(wú)反顧向前跑的勇氣……

放下初中作文3

　　一朵荷的初顏，抵不過(guò)易老的時(shí)光。一個(gè)人的一生，又有多少時(shí)間可以揮霍。昨日種種，如淡淡的煙塵，讓不懂得放下的人不能自拔，愈陷愈深。

　　在安穩(wěn)生活中的我們，卻總有著許多不合時(shí)宜的悲哀。只遇了湖泊的微瀾就以為面對(duì)了大海的波濤，或自此止步。熟不知，青春的鮮活是四肢奔忙，甚至身心死僵。對(duì)于我自己的生活來(lái)講，過(guò)去一直以為在得到，直到最后，連與朋友一起的實(shí)力都拿不出。窗外鳴蟬終止，花葉相繼飄零，都化作夏日最后的'清雅，黯然銷(xiāo)魂者唯有離別。一是融入不了新的環(huán)境，一個(gè)人也無(wú)法安靜生活，思想停在過(guò)去，是有懷念也是有惋惜。

　　雖然，我雖非超脫之人，卻也不想讓自己每日落寂，我未來(lái)的路走錯(cuò)過(guò)，可終點(diǎn)在那，換一條路又何嘗不可。落花落葉，久埋塵泥，或許某一年的春天就能順著葉的脈絡(luò)，以花香的姿態(tài)飄向天空和自由。從未讓父母親人一直驕傲過(guò)，自己的不灑脫也讓朋友總是記掛，郁悶了自己，煩惱了別人。原來(lái)，放下方是對(duì)世間一切的寬容，我懂了。

　　《南華經(jīng)》有言過(guò)去之心不可得，未來(lái)之心不可得.佛陀在菩提樹(shù)下放下塵緣，得以正道。蘇軾也曾在詩(shī)中中嘆一聲心若已死之木，身如不系之舟后來(lái)執(zhí)意去做一個(gè)閑逸的人，于是被時(shí)光寬容，成為一代大家，豪放和豁達(dá)被后人敬仰。

　　未來(lái)只能自己去走，未來(lái)也充滿(mǎn)著不可知的變數(shù)，若沒(méi)有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，做不到寵辱不驚，走到最后終會(huì)忘了初心。自己的心是否首先懂得放下和拿起，只有這樣或許才能成長(zhǎng)到可以撐起我的夢(mèng)想，我的野心。

　　放下手中緊握的不舍，張開(kāi)雙手，又是一片天空。

放下初中作文4

　　“砰！砰！砰！”聽(tīng)到敲門(mén)聲，我急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。

　　打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是胡同里的阿姨抱著兩只萌萌的小白兔要送給我，兔子的嘴里還吃著大白菜�！巴�！汪！汪！”丟丟聽(tīng)到聲音急忙跑過(guò)來(lái)，不停的叫喚，似乎對(duì)小白兔有敵意。

　　我急忙帶著小白兔往院子里跑。小白兔，初來(lái)我家，就不停的聞、跑、蹦、跳。一想到盼望已久的小白兔，真的來(lái)到我家，我的臉上就笑開(kāi)了花。但，不幸的是媽媽給我規(guī)定，兔子只準(zhǔn)在樓上活動(dòng)，樓下是它的禁地。

　　五月快結(jié)束了，陽(yáng)光明媚。小白兔學(xué)會(huì)了上樓和下樓。一天我放學(xué)回家，陽(yáng)光直射進(jìn)我的眼睛，恍恍惚惚的.看見(jiàn)兩個(gè)不明生物。呀！兔子在樓下。

　　當(dāng)時(shí)，我的心跳到了嗓子眼，生怕一個(gè)不小心它們就……砰、砰、接二連三的聲音。我嚇得將眼睛閉了上，我心里知道它摔了下來(lái)，但我又不愿相信。

　　它躺在地上，一抽一抽的，我知道它不行了。那天，陽(yáng)光明明很好，我卻覺(jué)得仿佛下起了傾盆大雨，眼睛里的淚水像斷了線(xiàn)的珠子不停的往下流……

　　事后媽媽也安慰了我許久，可我始終放不下小兔子。那天我走在路上，又回想了好久小白兔，想起它帶給我的快樂(lè)。我覺(jué)得要放下那個(gè)它了，想起它陪我的那段時(shí)光，和媽媽說(shuō)的話(huà)，我把它放在心底，不要再往傷口上撒鹽了。這道傷疤，我相信它終究會(huì)愈合。

　　我們要拿得起，放得下！因?yàn)樵偎寄睿倏抟不夭坏竭^(guò)去了。

放下初中作文5

　　一個(gè)本該慵懶的周末，窗外陽(yáng)光正好，隱隱還有點(diǎn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音，書(shū)桌上是一堆凌亂的課本和作業(yè)，書(shū)桌前是一個(gè)在為數(shù)學(xué)題煩惱的小女生——我。堆積如山的作業(yè)把我本來(lái)出去玩的時(shí)間都霸占了，真是可氣又可恨。

　　我伸了伸懶腰，繼續(xù)伏在桌上，嘗試著各種可以解決數(shù)學(xué)題的方法�！斑�，叩——”敲門(mén)聲響起，媽媽站在門(mén)邊，說(shuō)：“出來(lái)吃個(gè)蘋(píng)果吧!”得到命令的我，趕緊放下筆，起身遠(yuǎn)離書(shū)桌這個(gè)“是非之地”�！白鳂I(yè)做得怎么樣啦?”這是媽媽?xiě)T問(wèn)的`問(wèn)題。我怯怯地說(shuō)：“有一道數(shù)學(xué)題怎么也想不出來(lái)......”聽(tīng)到我的回答，媽媽停頓了一下，說(shuō)：“這樣吧!下午我們出去走走，你晚上回來(lái)再想，好不好?”驚訝了，媽媽今天居然主動(dòng)提出來(lái)帶我出去玩，機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過(guò)，我趕緊答：“好!”于是沖回房間換衣服準(zhǔn)備出門(mén)。

　　終于，我如愿以?xún)�，享受到今天溫暖的�?yáng)光，小鳥(niǎo)的聲音變得洪亮，仿佛在歡迎我走進(jìn)它們的世界;路上有說(shuō)有笑的人們，也跟我一樣享受著周末的溫馨時(shí)光。媽媽帶我到超市采購(gòu)，推銷(xiāo)的姐姐們熱情地讓我們?cè)嚦浴！巴?香腸好好吃!”“嗯......酸奶不錯(cuò)!!”“媽媽媽媽!那邊還有餃子試吃!!”我興奮地在商場(chǎng)內(nèi)游走，吃完一攤又一攤，媽媽無(wú)奈地看著我，“你今晚回家都不用吃飯了!”

　　快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的，又到了回家煮飯的時(shí)間。媽媽還不忘叮囑我：“吃完飯繼續(xù)做作業(yè)，知道嗎?”好吧，但愿我能解決那道數(shù)學(xué)題。

放下初中作文6

　　想擁有快樂(lè)嗎？如果答案是肯定的話(huà)，那么這本書(shū)便會(huì)是你的指路明燈。我首先要告訴你，要想擁有快樂(lè)，最重要的就是要知道——《放下就是快樂(lè)》。

　　書(shū)中有這樣一個(gè)故事：一個(gè)富翁背著許多金銀財(cái)寶到處尋找快樂(lè)，可當(dāng)他走過(guò)千山萬(wàn)水仍未找到快樂(lè)，沮喪的坐在山道邊，問(wèn)一個(gè)背著一大捆柴草從山上走下來(lái)的農(nóng)夫，為何自己沒(méi)有快樂(lè)？農(nóng)夫放下沉甸甸的柴草，舒心地揩著汗水說(shuō)：“快樂(lè)也很簡(jiǎn)單，放下就是快樂(lè)呀！”富翁頓時(shí)開(kāi)悟：自己背負(fù)那么重的珠寶，老怕別人搶?zhuān)偱聞e人暗害，整日憂(yōu)心忡忡，快樂(lè)從何而來(lái)？

　　快樂(lè)是簡(jiǎn)單的。

　　然而快樂(lè)只有我們自己去尋找。放下就是快樂(lè)，告訴我們?nèi)荛_(kāi)眼前的云霧，卸去心靈的`枷鎖，從平平凡凡的生活故事中，體會(huì)輕松如風(fēng)，暢快淋漓的感動(dòng)，體味一種云開(kāi)霧散的豁然開(kāi)朗。

　　《放下就是快樂(lè)》收集了我們平常生活中的一則則小故事，或長(zhǎng)或短，都使我們不曾想到，這小小的故事中，蘊(yùn)藏著豐富感人的人生智慧，如春雨般滋潤(rùn)心田，每一個(gè)故事，都演繹著一個(gè)不變的生命真理。

　　我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣行夷芸吹竭@本富有哲理的書(shū)。它是前進(jìn)的指南針，永遠(yuǎn)告訴我正確的方向，它使我認(rèn)識(shí)自己，使我明白愛(ài)的偉大，使我不再害怕失敗……更重要的是，它使我與快樂(lè)交上了朋友。

　　這里的每一則故事，都是一滴智慧的涌現(xiàn)，一滴智慧都足以改變一生。《放下就是快樂(lè)》使你在淡淡的哲思中獲得感悟和真知，不要猶豫，趕快拿起它！

放下初中作文7

　　人生是一場(chǎng)沒(méi)有停息的旅行。很多人不懂得放下，背負(fù)太多的欲望和痛苦，因此越走越沉，最后在煎熬中度過(guò)短短的一生。

　　有一只英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)來(lái)到珠穆朗瑪峰，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦之后，他們登上了山頂。沿途還收集了大量的寶貴資料。這些資料對(duì)研究珠穆朗瑪峰的地質(zhì)狀況有著很大的意義及作用，這對(duì)英國(guó)可能會(huì)引起巨大的影響，而這些探險(xiǎn)隊(duì)員也可能因此而享譽(yù)世界。

　　正當(dāng)他們準(zhǔn)備滿(mǎn)載而歸時(shí)，忽然刮起了狂風(fēng)，狂風(fēng)裹著暴雪撲面而來(lái)，讓探險(xiǎn)隊(duì)員寸步難行。他們帶著大量的設(shè)備和資料，這更使的隊(duì)伍無(wú)法正常前行。但可以選兩條路：一是扎營(yíng)休息，二是繼續(xù)前行。但這種惡劣的天氣可能會(huì)持續(xù)很久，扎營(yíng)休息有可能導(dǎo)致全軍覆沒(méi)，所以更多的人選擇繼續(xù)前行。可風(fēng)雪實(shí)在太大，其中當(dāng)然包括那些寶貴的資料，就連食物和水都要丟掉一部分。

　　很多人猶豫不決，如果丟掉那些寶貴的資料，就意味著這次的探險(xiǎn)毫無(wú)任何意義。而那些設(shè)備，也都是用重金買(mǎi)來(lái)的。況且丟掉了這些他們也要在風(fēng)雪中，走上10多天，依然有隨時(shí)失去生命的可能。正當(dāng)大家不知道如何選擇的時(shí)候。隊(duì)長(zhǎng)果斷地丟棄了他所有的裝備和資料，然后說(shuō)：“放下它們，將來(lái)我們可以重新來(lái)過(guò)�！逼渌�(duì)員也紛紛扔掉了身上所有的裝備和資料。

　　探險(xiǎn)隊(duì)忍受暴風(fēng)雪，疲勞和饑餓，不分晝夜地前行，結(jié)果只用了八天的時(shí)間就到達(dá)了安全地帶。

　　這是一個(gè)驚心動(dòng)魄的關(guān)于“放下”的'故事，面對(duì)生死，探險(xiǎn)隊(duì)員果斷地放下，使他們保證了安全。

　　我們一定要懂得放下，放下過(guò)多的欲望和追逐，還自己一個(gè)淡然的、平靜的、愉悅的內(nèi)心世界。只有這樣，我們才能裝下更多更重要的東西，而不是為了一件小事而在那里斤斤計(jì)較，這樣才是我們真正擁有的。

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