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悟初中作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的悟初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
悟初中作文1
古人云：“仰看浮云談生趣，默默無言即是詩�！惫湃宋虻搅耸裁�？今人說：“望那層層的白云之中，似乎看到了不遠(yuǎn)的將來�！苯袢宋虻搅耸裁�？
悟云
自小，云在我的印象里就很深，只因它那變化多端的形狀，潔白而又不造作的美麗。它在我的心中是純潔的象征：典雅、高貴……記得小時候的一次，我正在田野里玩耍，突然間一朵白云闖入我的視線，潔凈、柔軟。于是我睜大眼盯著那奇妙的“空中仙子”，它一會兒變成了一只小羊，一會兒又變成了一頭獅子……怪了怪了！它為什么會變呢？
慢慢地長大了，就不太注意這些典雅的云了，但我卻從云中悟出：無論你怎樣改變自己，你還是要保持那顆純潔的心。
悟雨
雨，可以說是我的玩伴，從小到大一直都在。我愛雨，只因她那輕盈的身軀；我愛雨，只因她那晶瑩的肢干；我愛雨，只因她那無私的心靈……
只因她的“外美在身，內(nèi)美在心”，以至于每次見到她，我都置身于她的懷抱之中。在她那清爽的`懷抱中，我悟到了：對世間的一切充滿信心與希冀，你便會富有生機。
悟陽光
陽光，自古以來就被人們認(rèn)為是希望的象征。因為它總是公平地撒播到每一個人身上，不論溝溝坎坎，也不分高低貴賤。但是，即使是陽光，它也需要與陣陣黑暗作斗爭。它堅持下來了！伴隨著人們的陣陣歡呼，成功了，出現(xiàn)了，到了，在這里了！所以，勇敢地面對陽光，陰影自然就在你身后。
因此，我從那明媚的陽光中悟出：現(xiàn)實與理想之間，不變的是跋涉；暗淡與輝煌之間，不變的是開拓！
……
噫！仰望蒼穹，悟到了天高地闊；觀賞雨落，悟到了要充滿生機；眺望彼岸，悟到了我要鼓起自信的風(fēng)帆……
世間有大美，可以悟到的有太多太多。只要你用心去體會，去發(fā)現(xiàn)，即使是從那朵朵浮云之中，我們也可以悟到：我有一份精彩，屬于我自己！
悟初中作文2
“苦苦追覓千百年，彈指一揮轉(zhuǎn)霎時。問梵天，這條路到頂有多遠(yuǎn)？”這是唐僧取經(jīng)路上的困惑，亦經(jīng)常是人生之路的迷惑。取經(jīng)之路，十萬八千面，凡塵眾人苦甜追尋，靠的是永不泯滅的信念，靠的是堅持不懈的精神。人生之路何起十萬八千里？但，只要我們有綱標(biāo)，有堅定的信念，就必定能獲得屬于我們本人的真經(jīng)。
人生之路，正如玄奘的與經(jīng)之路，從不飽經(jīng)風(fēng)霜。咱們只有一路乘風(fēng)破浪戰(zhàn)勝重沉艱苦，才干達到成功的此岸。這一路崎嶇波折，永夜漫漫，磨難的.是人的意志，考驗的是人的耐性。在這條路上，爾們別無抉擇，只有堅持再堅持，一步步地堅持走下往風(fēng)浪禁止不了我們后退，由于堅持著，我們教會了沖浪；狂沙吹走了云海，吹不走堅決的信想，果為堅持著，我們踱步前行。因為堅持，我們走沒了茫茫烏夜；因替堅持，我們能夠觸到晨光的曙光。人生貴在堅持，只要我們永不廢棄，奮勇前行，西天極樂奇境就在不遙的后方。
唐三躲，乃一脆弱的凡尼，既無上天進地的神通，又無斬妖除魔的本事�？墒�，他有著如磐石的信心，有著堅定不移的精力。一路危險，一路磨難，從未搖動他棄經(jīng)的理思，從未攔阻得了他東走的步調(diào)。長安破誓一辭，這一言即是十多年。就這樣走，口懷西地夢不到雷音寺，不得實經(jīng)不歸頭。無論風(fēng)霜雨雪，堅持，保持向西走。長路漫漫，毫不還戚。只有建立了一個明白而動搖的目的，就應(yīng)堅持向前沖不達目標(biāo)誓不罷休。堅持之志難能寶貴，己生只干一事又何妨？
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將堅持走下去。無論等候我的是滔天巨浪，仍是沖天烈火，我仍然會為了心中這漂亮的夢，堅持著——走下去。永不言棄！敢答通返勝利之堡的路當(dāng)初何方？路，在堅持不懈地奮勇前行之人的足下，匆匆地變得平坦而堅定。
人生旅途如取經(jīng)之路，只要有堅定的理念，人生何處不建行？無論路之漫長，人生貴在——堅持。
悟初中作文3
秋風(fēng)未至，夏日的余暉將昨日依舊如翠的葉子渲染上了一層淺淺的黃。烈日還沒來得及與綠葉吻別，那層淡淡的黃已逐漸侵蝕了大地的活力，這大概就是歲月流逝的殘痕吧。
亦虛，亦實，亦幻，亦夢。由綠變黃，好似街頭巷尾把玩的魔術(shù)；由盛至衰，又似世間萬物的輪回。生長的歷程，就如一部詮釋自然規(guī)律的浩大篇章；在落下時那翩然飛舞姿態(tài)，堪比夢境一般不可思議。這一切的一切，似乎在講述著生命的真諦——證明自己。
證明自己！什么是證明自己？小雞睜開混沌的雙眼，盡力啄開它的殼，在生命的'驅(qū)使下，證明它的降生；種子沖破沉重的泥土，奮力抽出嫩綠的芽，在生命的驅(qū)使下，證明它的存在；而我們的葉兒呢？努力變綠長大，雖拗不過時間流逝，但那一星點兒不起眼的綠，仍就昭示著生命的氣息；雖抵不過凋零的宿命，但在生命的盡頭，依舊奮力跳出最優(yōu)雅的舞姿。證明自己，證明自己曾經(jīng)的存在；雖最終逃不過零落成泥碾作塵的命運，但在香消玉殞的背后，那股清香卻依然如故。
葉奮斗一生，秋來春去。一年三百六十五，僅余半數(shù)為它生。風(fēng)雨酷暑皆難耐，秋風(fēng)弄葉盡凋零。窗外的秋葉早已不再是那單單的一種植物器官，而是一首自然界中與命運抗衡的贊歌，是努力用生命書寫下的一篇史詩！它平凡但它深刻，它短暫但它永恒，它弱小但它擁有最世界上最偉大的力量——生命。生命永遠(yuǎn)是平等的，即使再渺小的事物只要努力也可以幻化出世界上最璀璨的光芒。
在葉的面前，你還依然徘徊在得失之間嗎？你還仍舊去幻想于人生的某些不切實際得空想嗎？不要在茫然思索的蠶繭中思索答案，站起來吧！撣掉身上的泥土，去書寫生命的華章。你和我，從現(xiàn)在，向未來，在多彩的生活中去尋覓那依舊驀然回首的答案吧。
悟初中作文4
大千世界，萬物共存。物競天擇，適著生存。動物如此，人類亦如此。以前如此，以后亦如此。天上如此，地上更如此。生存法則即如此，奈何？
水中生物，種類奇多，形神百態(tài)，各有千秋。每種生物都在遵循其法則。萬變不離其中之根本。
金魚，適于缸中，供人之觀賞，其特點；美麗，嬌氣，高高在上，亦非常之脆弱。缸破水流，水干魚死。縱然曾經(jīng)之輝煌，亦曇花一現(xiàn)已。人亦如此，現(xiàn)甜后必苦已。古人云，富不過三代，亦是其道理也。暴秦二世而亡，因是不勞而獲，定不知勞之辛苦，既不知珍惜，滅亡已成定數(shù)。
鯽魚，體態(tài)小，溪邊河流常能見之。速度敏捷，但志向小。懼驚濤，怕駭浪，安于其溪流之狹隘之地，無長江大海之追求。其結(jié)局，不言而喻。天災(zāi)能將其覆滅，人禍更無可躲避。東漢末年，荊州劉表，益州劉璋。生為皇室，其性格之懦，安于現(xiàn)狀，不思進取，空握千里沃土，不善利用。亦拱手讓人之州郡，實乃可嘆，可惜，亦可悲也。
鱸魚，體型頗大，其味美，其價高。多生于湖泊深水之中。本不易抓之，可怎奈何，其性多貪之。蚯蚓，螞蚱之小蟲既能將其誘之，實乃其之悲哀，其魚類之大悲哀也。二戰(zhàn)結(jié)束之際，蔣公派劉乃沂為天津接收日寇其物資，其權(quán)利不可謂不大，其仕途亦光明一片，怎奈其心術(shù)不正，因倒賣日寇遺留之鋼鐵五十余噸，得錢數(shù)千。后竟因此而失生命，真可為因噎廢食，舍本逐末也。
鯨魚，體格龐大，食量驚人，兇猛異常，雖四肢發(fā)達，但頭腦亦不簡單。近千年，無異類可撼動海洋其霸主之地位。多活躍于海之中央，江之深底，不動則已，動則驚人。其唐盛貞觀年間，太宗世民，深知民心所向，亦因深知居安思危之真諦。不鳴則已，一鳴驚人。其智慧豈能他人所比擬。故帝王之位堅不可摧，其疆土亦苦若金湯。試問，誰可并論否？
魚有地位之分，人有志向之別�？此茻o相同之處，其根源同宗同理。鯨魚，金魚，看似一字之別，其境界之大有別。漢武帝，漢獻帝，同為漢帝，其地位亦有大之分。
悟初中作文5
難得的午后，偶遇晴天，不似往常般匆忙，也就隨之松散，變得舒適。也該好好調(diào)整一下近期的心情，本是該有個好好的假期，可小侄女的表演總得有人撐撐場面，家里的大人都忙不開，我是非常樂意去的。在我眼里，她是一個“完美”的小孩，怎么都討人的歡心，懂事、聽話、乖巧、伶俐。……就是這樣本該享有快樂童年時光的女孩，因為家庭的變故，不知何時變得早熟。
可笑的是，大人卻當(dāng)她是天生的聽話了。我牽著她稚嫩的小手，漫步在人海中，我很樂意，最后一個午后能陪著她度過。我從沒有向她提及過，身邊親人的虛情假意，以及母親的拋棄，她似乎也懂得了，盡管失去了也該好好生活。對她，我是十分心疼的`，盡管她的早熟讓所有人懂覺得她懂事，惹人歡喜，但我深知，她失去了一個機會，一個能夠慢慢長大、一個度過天真浪漫童年的機會�！巴詿o忌”也該是永遠(yuǎn)也不適合她了。整齊的鍵盤上，一雙稚嫩的小手輕快彈奏著，那是一首歡快的兒歌，陽光照在她彎翹的睫毛上，認(rèn)真的眼神隨著雙手流走，清脆的音符，演繹著她的童年。一曲完畢，隨之是震耳欲聾的掌聲。臺上的小女孩恭敬的深深鞠了一躬，顯得十分禮貌。
“你為什么喜歡彈鋼琴？”“因為鋼琴的音調(diào)有很多，每一個音調(diào)像是表達著不同的感情，等它發(fā)出那悅耳的聲音時，我就愛上了它”我笑了笑，這不像是從一個六歲半的孩子口中說出的話，但是聽到她真摯的回答，就十分為她欣慰了，表演結(jié)束后，我再次牽著她的小手走向回家的路，她的手掌很小很小，但我能深深的感受到來自她掌心的炙熱。她對我說“姑姑，我最羨慕你了”“怎么？”“你學(xué)習(xí)又好，又漂亮，還討人喜歡”“其實啊，誰都一樣”她不解的看著我，我沒有解釋，我希望她不要懂得太早，也許多年后她才會明白此刻的話語，但是，她身邊還有愛著她的人啊。
悟初中作文6
一想到孔子，眼前就會浮現(xiàn)他的名作—《論語》。
《論語》不僅是我們中國人看的，學(xué)習(xí)的，好多外國朋友也在學(xué)習(xí)這本舉世聞名，叫我們怎樣做人，怎樣處事，怎樣交友……的一本富含哲理的，體現(xiàn)我們中華文化的書籍。
在論語中，令我感觸很深的有3個句子。
子曰；“巧言令色，鮮矣仁�！痹谏钪校性S多人為了自己的功、名、利，阿諛奉承，說好聽的話去迎合別人，這種人太虛偽。如果我們?nèi)歼@樣，那這個世界就太虛假了，孔子說的這句話，目的就是讓我們能做好自己該做的事，踏實地一步一個腳印走下去，如果靠說好聽的話，做“好看”的事理想奮斗的話，毫無意義。
子曰；“學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎，有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎，人不知而不慍，不亦君子乎？”這一則講的是孔子的求學(xué)方法和態(tài)度。記得有兩個姐姐，她們學(xué)習(xí)都不好，所以準(zhǔn)備比賽，看誰能考上好大學(xué)。有一個姐姐半途而廢了，而另一個姐姐就像這一則論語一樣，有樂觀的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，她堅持不懈，最終考上了好大學(xué)。所以說一個人哪怕堅持不懈1秒鐘，也會有不一樣的結(jié)果。
曾子曰；吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎？從這則論語中來看，古代治學(xué)人非常重視品德的修養(yǎng)，每天反省一下自己得所作所為，會看到有那么多不足的地方，替別人辦事是不是盡心竭力了呢？人都有自己自私的一方面，可當(dāng)別人讓你幫他辦事時，就要像辦自己的事一樣與朋友交往是不是誠實呢？有些人交朋友是互相利用，而這樣的朋友自己感覺起來，都很別扭。如果與朋友真誠相待，那該是多么幸福的一件事！
從短短的'幾個字中能悟出那么多有關(guān)于生活點點滴滴的道理可想而知，孔子的學(xué)問多博大精深��！如果人人都能參透每一條論語中所蘊含的哲理，那我們的國家，我們的世界該是一個多么強大，多么和睦的家園��！
悟初中作文7
“養(yǎng)尊處優(yōu)，狂風(fēng)暴雨……”唉？“暴”字怎么寫，我左思右想，最終得到的結(jié)果卻是一個大大的叉。我只好去爸爸那里再看一眼，“這么簡單，哎呀，我真是老年癡呆呀！”
今天爸爸給我提寫詞語，這么簡單的字我竟然不會，這不禁讓我想起了童年里的一件事。
那一天，火辣辣的太陽烤著電動車的皮座，我白嫩嫩的臉經(jīng)受著考驗，眼睛瞇成一條線望向遠(yuǎn)方，“唉，又去補習(xí)班，這跟上學(xué)有什么兩樣？再說今天還要考試……”我不滿地跟媽媽嘟嚷。到了補習(xí)班，空調(diào)屋里還是比較好。老師讓我們先記詞語，等一會兒開始語文考試。
我那時二年級，準(zhǔn)備升三年級了，媽媽給我報了一個補習(xí)班，我只能按她的安排來，緊張地背著。突然，我玩起了小聰明，對于我這些二年級小朋友來說，書上有幾個字比較難，我就把這幾個字刻到橡皮上，還在心里想：嘻嘻，我真的太聰明了！
考試開始了，試卷上果然有那幾個字，但這時我卻不用看橡皮了，因為我在不知不覺中記會了，可我就是覺得可惜－－把新買的橡皮糟蹋了。不過到后來，有些我平時會的字到竟然記不清了，只有一些模模糊糊記憶留在我的腦海里。也許是因為我剛才沒復(fù)習(xí)自己認(rèn)為會的吧！
試卷上交后，我悟出了一個道理：在你認(rèn)為的簡單和難之間，你往往會只注意難的，把自己的所有注意力和所有時間都放在那里；這時你往往就會忽略簡單的'。但到關(guān)鍵時刻，你以前認(rèn)為難的和簡單的在這里也許就會換位置了。在你覺得自己不知不覺中記到的東西很神奇，但其實只是你中間干的有些有趣或特別有用心的事情讓你記住的，不管那是哪一件事，好事或壞事。
現(xiàn)在我每每想起那件事，就覺得自己真是太聰明了！那么小就悟出了道理，我都有點佩服自己了呢！哈哈！我是不是太自戀了�。�
悟初中作文8
秋天，是植物豐收的季節(jié)，是花木凋謝的季節(jié)，也是雨凄冷的季節(jié)，更是等待冬到來的季節(jié)。
雨，是水神的化身。她能使久日干枯的事物重?zé)ü獠�，展現(xiàn)活力與生機。這或許是春雨的杰作。
秋雨是凄冷的，他蘊藏著在外奔波的游子思念自家家鄉(xiāng)的濃厚情感，蘊含著烏絲已變成白發(fā)的父母，一直站在早已被那雙滿是老繭的雙手觸摸光滑的門屏，盼望游子快快回家的急迫心情。盡管孩子還沒回來，可他們卻依舊等候著，等待著……
宛如一個沒有生命力的種子，但還有一個堅硬的外殼，也許種子是空心的，至少種子還抱有一絲希望與幻想。
植物草卉們，就更別擔(dān)心了，在秋雨緩慢而靜悄悄地下著的時候，植物草卉大部分都已經(jīng)凋謝，可至少還有一部分幸存下來，或許是因為他們頑強、勇敢，甚至是因為他們早已適應(yīng)了這種生活，硬著頭皮去承受。也許，最后的結(jié)果是寥寥無幾。但這就是適者生存的道理。
但最終，所有的事物都會歸根，就像落葉一樣�；蛟S，在落地的過程中，會遇到各種麻煩與困難，可我們一定要知道：
任何事物都會碰見困難，遇到失敗。人生本就如此，為何不換一個角度去看待問題。正如馬克·吐溫所說的那樣——如果我們走在坎坷泥濘的`山路上，走到半路時，請不要放棄，說自己不行，一定要勇敢走下去……因為任何事情最終都是美好的，如果這事不算好，那只能說你沒有走到盡頭。
落葉也許會責(zé)怪秋雨，為什么你會落打在自己身上使自己痛苦——離開樹媽媽，一個能幫我遮風(fēng)護我的地方�？蓳Q一個角度去想，你應(yīng)感謝，因為秋雨讓落葉更快地回歸母親的懷抱，與母親分享喜悅，為母親分擔(dān)憂愁。
秋雨所給予我的遠(yuǎn)不止這些，他還幫我許多許多，可他沒有給予我的也很多很多，或許我還沒發(fā)現(xiàn)，也未曾發(fā)現(xiàn)。
如今，窗外的秋雨下得很輕、很細(xì)，連耳都聽不見，手觸也觸碰不到。這大概需要我們用心去聽，去聽秋雨帶來的旋律。
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