六月_初中記敘文

時間：2022-04-03 20:38:23 初中作文我要投稿

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六月_初中記敘文

　　相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達作者思想感情的。那么應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的六月_初中記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六月_初中記敘文

　　每一個六月，都有一場被命名為“畢業(yè)”的成長典禮在如期舉行。

　　每一場畢業(yè)，我們都會對著相機說一聲“茄子”，然后各奔東西。

　　抽屜最底層，我一直擱著一張照片，那是一張小學畢業(yè)照，一張容納了72張稚嫩臉龐的畢業(yè)照，一張承載著72個夢想的畢業(yè)照。一張簡單的畢業(yè)照，容納了太多的故事，每個人的背后都是一段故事．每個人的臉上，都刻畫著曾經(jīng)的浮華和天真．我懷念曾經(jīng)的過去，但是很難回憶，當時是怎樣笑著和即將惜別的同學揮手告別的，很難回憶，當時心中懷揣著不舍的我們是怎樣把最后一個笑容留給彼此，而后，轉(zhuǎn)身離開，流下滾燙的淚。

　　能夠想象嗎？那張畢業(yè)照背后的情誼，很佩服那時我們的勇氣，可以做到今天好，明天吵，后天吵，大后天再好．如此循環(huán)，樂此不疲。照片的背后是什么？我這樣問自己，回答：是無數(shù)棵茂盛的梧桐樹包圍的校園；是從一棟棟教學樓里發(fā)出的朗朗讀書聲；是一個個“難得”的課間，我們嬉鬧的身影；是一個個悶熱的午后被曬得通紅的臉．無論照片的背后有怎樣驚心動魄的故事，那都是我們曾經(jīng)的擁有。照片背后的故事只有我們自己心里清楚，在一起同窗6年，6個春夏秋冬的背后是我們的情誼，在那單純的年代所獨有的友誼，對！這就是那72個人的合影背后的故事。

　　現(xiàn)在，我記住的公式．單詞，越來越多了，可是，照片上能說出的人名卻越來越少了，我想說：這些人中沒有一個是能夠永遠陪伴在自己身旁的，能夠永遠留在自己身旁的，是他們不變的笑靨和我們共同擁有的美好回憶。當時過境遷，至少我們翻出曾經(jīng)的照片時，還是會有許許多多照片背后的故事陪伴著我，那時候我就可以驕傲地說：我不孤獨！

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