初中抒情作文

時(shí)間：2022-03-31 18:16:53 初中作文我要投稿

【精選】初中抒情作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初中抒情作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】初中抒情作文9篇

初中抒情作文篇1

　　冬天到來(lái)，寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開(kāi)放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的越精神、越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來(lái)，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象？

　　在寒冷的冬天，獨(dú)自面對(duì)凜冽的北風(fēng)，忍受刺骨的寒冷，獨(dú)自開(kāi)放的就只有梅花，它是最堅(jiān)強(qiáng)，最堅(jiān)韌不拔的花，它雖然沒(méi)有玫瑰的'雍容華貴，也沒(méi)有梔子的香氣襲人，更沒(méi)有牡丹的富麗堂皇，但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世，它用它那不怕寒冷、不畏艱難，經(jīng)霜傲雪，不屈不撓的精神紅遍天下，聞名于世，讓畫(huà)家去描繪，讓詩(shī)人去贊頌，讓世人去流傳。

　　有人說(shuō)：紅花還需綠葉襯。而我卻不見(jiàn)梅花有綠葉襯著，光滑的枝桿上，沒(méi)有葉子，有的是讓人眼迷心醉的花朵兒，有紅的、黃的、白的、粉紅的等等，最特別的是它有其它花所少有的墨綠花色，這真是花之一絕。梅花還有一股清香，在觀賞之余你還可以聞到陣陣沁人心脾的香味，當(dāng)你心曠神怡時(shí)不得不贊嘆：此香只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞呀

　　假如說(shuō)牡丹花是大家閨秀富家千金，富貴豐滿(mǎn)的話，那么梅花就是小家碧玉天山女俠，她純情窈窕、冷妍高傲，將最絢麗的風(fēng)采，灑向人間！她鋼鐵般的意志和錚錚傲骨，經(jīng)冬后更顯得是那么的精神，那么的矯健，那么的迷人，讓人不得不為之傾倒，為之贊嘆：世間真會(huì)有此尤物。真想把她請(qǐng)到家里，但家又太小，容納不下她偉岸的身軀，只能望梅而興，望梅而詠。

初中抒情作文篇2

　　秋雨挑出一發(fā)不可收拾的衰敗，襲上我的心頭，唱起千百個(gè)略帶傷感的歌謠。那是怎樣的衰敗呢？像株極其枯萎的草，平鋪在了地面上，我多么想改變這帶著點(diǎn)塵埃的枯草，可惜它輕輕地?cái)[動(dòng)著，不讓任何一個(gè)俗世的人靠近。

　　這一片景唯有用衰敗這個(gè)詞來(lái)恰當(dāng)?shù)匦稳�，黃黃的葉子一片接一片地向下飄飛著。樹(shù)的枝干在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖，枝間上泛黃的葉子，這般無(wú)用地掙扎著，它們何苦呀，早已與生命的春天的別手而過(guò)，唯道還會(huì)有第二個(gè)綠色的約定嗎？

　　冷冷的天，順著發(fā)梢有節(jié)奏地滴落著，我承受著這冰涼的液體，承受著這份凄清孤寂，時(shí)間篡改了一切，連我都被留在了記憶中，何況這些葉，春天時(shí)，我還探望過(guò)它們，它們那般活潑地招手，并在微風(fēng)中奏著一起譜的'曲，那葉子綠綠的，透著陽(yáng)光，它滑滑地明亮著，不雜什么塵埃，宛然是溫潤(rùn)的玉，清清的一色。那時(shí)，我多么想親近這些奇異的綠，多么想把它攬入懷中，而今，它們卻盡顯憔悴。我唯一的沖動(dòng)也只是想留些許嘆息而已，它們現(xiàn)在只是一個(gè)勁地恨眼下這片土地一點(diǎn)一點(diǎn)地隱藏與埋沒(méi)�；蛟S這秋雨就是它們的看透人情事故的淚罷。它們?cè)谀恢械粝铝艘黄忠黄娜~子。

　　輕輕跳動(dòng)的雨亦是別手而過(guò)，我這個(gè)卻被記憶銘刻在了尋尋覓覓的景致里，一片一片褪了色的葉子被踩在腳下，卷進(jìn)了時(shí)間的年輪里，一去不復(fù)返。

初中抒情作文篇3

　　每次看見(jiàn)了大海，就像是從黑暗中掙脫出來(lái)，看見(jiàn)了希望。

　　有時(shí)真的在心里暗暗慶幸自己就住在這樣一個(gè)被大海圍繞著的城市。離大海這么近，抬頭永遠(yuǎn)一片湛藍(lán)又泛著透明光彩的天空。只要站在樓頂上，就能看見(jiàn)一片泛著光亮的地方。

　　卻不只是想看見(jiàn)，還是要走近些去感受。

　　沙灘上的人永遠(yuǎn)這么多，被海風(fēng)吹亂頭發(fā)下的，永遠(yuǎn)是一張微笑著的臉。而自己也不為那些生活瑣事而感覺(jué)憂(yōu)傷了。人家說(shuō)，笑是可以感染的，我相信這句話是因?yàn)槊看稳ズ＿呂叶际切χ模粗鴭寢寧е畠鹤咴跍\淺的海水上，牽著手開(kāi)心的走。

　　生活沒(méi)有一成不變的哀愁。

　　或許是這片大海給人們洗去身上的煩惱把，所以我才會(huì)覺(jué)得走近了大海，就看見(jiàn)了生活中的`希望，感覺(jué)到笑容帶來(lái)的力量。

　　是懷揣著一種看見(jiàn)希望的心情去看海的，而不是一種悲傷的，難以釋?xiě)训男那�。因�(yàn)橄虢o大海帶去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人們會(huì)感覺(jué)到的——那種看見(jiàn)太陽(yáng)綻放著刺眼的光芒從海平面上升起時(shí)，給這片大地帶來(lái)的光亮。

　　在大海的陪伴下長(zhǎng)大，感受著它帶給我們的舒適的氣候，還有帶給我們舒適的氣候，還有帶給我的生活中的希望。在同一天空下呼吸著的我們，早已把大海當(dāng)成了自己的朋友，時(shí)不時(shí)地探訪，觀望。

　　你會(huì)感覺(jué)得到吧？

初中抒情作文篇4

　　每個(gè)人的誕生都注定要經(jīng)歷一生，或長(zhǎng)、或短，也是一生；每個(gè)人都是為了一樣事物或幾樣以上的事物而活，有時(shí)，不為別的，也會(huì)為自己而活！

　　生活，猶如一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。我們何不換種態(tài)度對(duì)待這面鏡子呢？何不開(kāi)開(kāi)心心面對(duì)生活呢？

　　其實(shí)，沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)，正如你不是我的，即使自己有萬(wàn)分喜歡你，也得不到你心中的憐憫，你有你所愛(ài)，我有自己的執(zhí)著，縱然我改變不了什么，但是我還是很感謝遇見(jiàn)了你。或許這也是一種生活，只不過(guò)這是你我內(nèi)心世界里的生活。

　　我的生活沒(méi)有盎然的事物，沒(méi)有耀眼的光，只有心中的一份期盼。我一直期盼自己的傷、自己的痛能有一個(gè)人知道，我不需要安慰，只因?yàn)椋闹杏心�，我�?huì)有安全感�？墒俏疫@樣子面對(duì)生活，生活也這樣回饋我，然而它回饋我的'不是我想要的，而是我在想這些。然而我不甘心，我得追求，但是生活卻給了我一個(gè)一直追求的追求，所以我永遠(yuǎn)都無(wú)法擁有屬于自己的——你。

　　多少年前，我的生活是多么的歡樂(lè)，那時(shí)候身旁擠擠都是朋友，無(wú)話不談，無(wú)事不做，每天的每天總是會(huì)有過(guò)不完的每天。童年的坦蕩躲不過(guò)歲月的摧殘，我的生活被手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電腦技術(shù)、軟件設(shè)計(jì)……給改變了，然而生活這面鏡子給我的就是一直忙忙碌碌而不覺(jué)空虛的自己，我每天的每天，很充足，但是遺憾也多多少少。

初中抒情作文篇5

　　古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”。這其中蘊(yùn)涵著極豐富，深刻的哲理。

　　母愛(ài)之所以如水，是因?yàn)樗缢闱宄�，清澈得不含半點(diǎn)雜質(zhì)。母親將所有愛(ài)化成清水，滋潤(rùn)著我這株成長(zhǎng)中的幼苗。

　　一個(gè)人或許會(huì)因某些私利而與你成為好朋友，但一個(gè)母親絕不會(huì)因?yàn)槭裁此搅⒍ヌ勰悖瑦?ài)你，因?yàn)樗冻龅挠肋h(yuǎn)比她得到的多得多。但母愛(ài)之水有時(shí)也會(huì)變得渾濁，飽含泥沙，就如黃河一般，為的是終有一天沖擊出一個(gè)綠草茵茵的華北平原。

　　黃河之水之所以飽含泥沙，是因?yàn)樗鬟^(guò)了黃土平原。母愛(ài)之水之所以飽含泥沙，是為了孩子的未來(lái)。當(dāng)你的母親因你做錯(cuò)事時(shí)責(zé)備，懲罰你時(shí)，請(qǐng)別抱怨，為了你的`未來(lái)，她必須這么做。所有溺愛(ài)孩子的母親，都是不為孩子負(fù)責(zé)，不考慮孩子將來(lái)的作法。

　　母愛(ài)之所以如水，更以為她的細(xì)膩，流淌于你的全身，化為你的血液，成為你生命的根源。母愛(ài)如水，就如海水一半一望無(wú)際，而你就是那行駛在海洋里的一葉扁舟，四周環(huán)繞著水，環(huán)繞著愛(ài)。也許有那么一天，會(huì)有人因種種私利而接近你，傷害你，但請(qǐng)別怕，因?yàn)槟笎?ài)會(huì)化作滔天巨浪，將其逐回海灘，成為你堅(jiān)實(shí)的后盾。

　　海水經(jīng)陽(yáng)光曬過(guò)而蒸發(fā)，而母愛(ài)會(huì)化為云朵，隨你飄揚(yáng)，在你口渴時(shí)化為及時(shí)雨，給你解渴。

　　她總是在你需要時(shí)為你付出，在所不惜。

　　母愛(ài)，興許只有水才能比喻她，烘托出她那純潔，無(wú)暇，偉大，無(wú)私的靈魂！

初中抒情作文篇6

　　不去了，太忙！

　　擱下電話，我重重地嘆了一口氣，看到桌上未寫(xiě)完的作業(yè)，再想想臨近的考試，唉，前進(jìn)吧！

　　無(wú)意中向窗外瞥去，日光早已黯淡，黃昏輕輕吹開(kāi)空氣中游弋的躁熱，一點(diǎn)點(diǎn)舒心的清涼柔柔地挨過(guò)來(lái)，庭前有花，花香被這縷縷清涼濡一濕得很有質(zhì)感，隨手一拂滿(mǎn)指皆是。有小小的孩童，奔跑叫嚷著，稚一嫩的童音蕩在軟和的晚風(fēng)里，拂過(guò)人心，讓人對(duì)他們小小的快樂(lè)，生出許許多多的暢想。

　　那就停下來(lái)看看吧，景色這樣好！

　　天空的藍(lán)色一點(diǎn)一點(diǎn)深沉，黃昏是細(xì)心的畫(huà)者，執(zhí)一枝柔軟的畫(huà)筆，一遍一遍，描濃這華美的天鵝絨，一瓣容顏姣好的廣玉蘭，遙遙綴于天空，花香漸濃，在空中游走，又碎成晶亮亮的寶石，嵌于暮色之中，一閃一閃，搖曳生輝。

　　白日里高大莊嚴(yán)的樓房，在夜色的渲染下，像一個(gè)個(gè)倚在母親懷中的幼童，安睡著，燈光從一扇扇窗戶(hù)里鼓出來(lái)，像滿(mǎn)溢出來(lái)的幸福與安恬。

　　有一下一下翻炒的聲音，從燈光處透出來(lái)，菜香隨之而來(lái)，小區(qū)里，盈一滿(mǎn)幸福的芬芳，有小小的孩子，從家中搬出桌椅碗筷，就著這絲絲涼風(fēng)，享受美味，一家人圍坐桌旁，不等動(dòng)筷，先有笑聲飄來(lái)，醒在碗里燦黃的小米粥，被細(xì)心的`主婦們晾到適口的溫度，小孩子抓起來(lái)喝一口，一家人會(huì)心地笑著……

　　停一下吧，看，這風(fēng)景多好！

　　我饒有興趣地看著，這樸實(shí)而溫馨的一幕幕像扯開(kāi)的糖絲，甜味絲絲縷縷，盈一滿(mǎn)內(nèi)心，我們或許早已習(xí)慣都市的快節(jié)奏，整日前進(jìn)不停，可我們，早已錯(cuò)過(guò)太多的風(fēng)景。

　　人生不是一場(chǎng)大賭的賽跑，而是一次享受風(fēng)景的旅途，我們不能一味地向前追趕，而忘卻人生的意義，停一下，給自己短暫的休息，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這邊風(fēng)景獨(dú)好。

　　嘟

　　不是去看夜景嗎？走吧。

　　你不忙？

　　停下看看風(fēng)景吧，多好。

　　是啊，停下看看，真好。

初中抒情作文篇7

　　美麗總有著多種形式：一幅經(jīng)典的畫(huà)作，一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一段曼妙的舞蹈……這些美麗太過(guò)平常，體育賽場(chǎng)上那一瞬間美麗，才真的叫人激動(dòng)不已，永生難忘。在剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì)上，我就目睹了這樣一個(gè)瞬間。

　　奧運(yùn)會(huì)是創(chuàng)造奇跡的盛會(huì)，而田徑場(chǎng)上的奇跡更是令人難以想像。喜歡田徑的我最?lèi)?ài)看的就是男子百米“飛人大戰(zhàn)”。這個(gè)項(xiàng)目能讓我感受到人類(lèi)的偉大，因?yàn)槿说?運(yùn)動(dòng)速度能達(dá)到這種程度，是我難以想像的�？粗粋€(gè)個(gè)選手在10秒內(nèi)便跑完成100米，真是一件很激動(dòng)的事。

　　好不容易等來(lái)了決賽的那一刻，我全神貫注地等在電視前，期盼著發(fā)令槍響起�！叭祟�(lèi)能否再次突破極限，創(chuàng)造新的紀(jì)錄？”我的心中緊張地思考著�！芭椤保S著以令槍一聲響亮地吼叫，一道道不同顏色的閃電突然從起跑器上竄了出去。可是，賽程還不到一半，那道黃綠色的閃電——是牙買(mǎi)加隊(duì)的一名選手——便從群雄之中脫穎而出。這名選手的速度越來(lái)越快，與其他選手的差距也越來(lái)越大。

　　可是就在全世界人，包括我在內(nèi)，都以為他會(huì)保持這樣的狀態(tài)通過(guò)終點(diǎn)時(shí)，令人意想不到的一瞬間，令人無(wú)法忘記的一瞬間發(fā)生了。這名選手在離終點(diǎn)還有10米多的時(shí)候，興奮地張開(kāi)雙臂，捶打自己的胸脯，像一頭兇猛的野獸，以完全不正確的跑步姿勢(shì)，放松地、表演式地，通過(guò)了終點(diǎn)。他的成績(jī)顯示是——9。69秒！

　　頓時(shí)，整個(gè)鳥(niǎo)巢沸騰了，人類(lèi)再次突破了極限，以這樣戲劇性的方式突破了極限！隨著電視鏡頭的多次重放，我又從多個(gè)角度仔細(xì)地欣賞了這美麗的瞬間，欣賞了這個(gè)瞬間締造者——博爾特。

　　從此，“博爾特”這3個(gè)字就在我心中永遠(yuǎn)保存了下來(lái)。我也更會(huì)永遠(yuǎn)清晰地記得那個(gè)美麗的夜晚，有一道美麗的閃電以如此美麗的方式創(chuàng)造了這個(gè)美麗的瞬間。

初中抒情作文篇8

　　又是一個(gè)夏天。

　　夏天的雨來(lái)得總是如此匆匆。天空剛剛還是一副開(kāi)心的笑臉，現(xiàn)在就一副哭臉了，活生生是孩子的臉。頓時(shí)，狂風(fēng)大作，烏云在天上不停地翻滾著，宛如千軍萬(wàn)馬向我們壓來(lái)，有鎮(zhèn)壓大地的氣概。一道明閃劃過(guò)天際，剎那間宛如白晝，隨后就是震耳欲聾的雷聲，如洪鐘，傳遍了天地。如黃豆般的雨滴傾寫(xiě)而下，“啪啦”“啪啦”拍打著大地，好像一批悍不畏死的軍士，仿佛聽(tīng)到了他們氣勢(shì)如虹吶喊：“粉骨碎身渾不怕！要留英名在人間！”整片天地都昏暗了，只能看到偶爾出現(xiàn)的明閃，明閃不出則已，出則亮如白晝；整片天地都無(wú)聲了，除了不息的雨聲和偶爾出現(xiàn)的雷聲，雷聲不響則已，響則動(dòng)天撼地。六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變。墨云剎那間全部消失不見(jiàn)，只留下一片碧朗的天空。隨即，一片彩虹出現(xiàn)，像一個(gè)小姑娘，露一個(gè)臉就羞答答的躲起來(lái)了。真美，雨后的彩虹！

　　人生如同一部小說(shuō)，怎么會(huì)沒(méi)有高潮和低谷？只有風(fēng)雨后的彩虹、挫折后的成功才使人喜悅、會(huì)被人珍惜。

　　人生總是充滿(mǎn)困難的，面對(duì)書(shū)山、學(xué)海的壓力，我不禁嘆息起來(lái)：“外面下起了暴雨，正如我的處境，昏暗而迷茫�！庇隄u漸小了，“啪啦啦”的'大雨也變成了淅瀝瀝的細(xì)雨。忽然，一聲“啪”吸引了我的注意，是什么呢？原來(lái)是一只早來(lái)的枯葉蝶，從秋天趕來(lái)是不是想早點(diǎn)出來(lái)避過(guò)秋天的蕭索呢？像我一樣，也想避過(guò)自己不愿接受的東西�？上�，哪怕是避過(guò)了秋天，還是遇到了不幸�？萑~蝶艱難地甩了甩翅膀上的水珠，步履蹣跚地走了幾部，振翅一躍，分明越過(guò)了窗沿，可是又歪歪斜斜地摔落在地。它的翅膀摔得更重了，但是枯葉蝶不在乎，用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫做堅(jiān)持不懈，它堅(jiān)定地虛弱地說(shuō)：“我只想看看除了秋天的景色！”于是枯葉蝶還在繼續(xù)努力飛向天空……小雨淅瀝瀝，潤(rùn)濕了它的翅膀。

　　美麗的枯葉蝶振翅灑雨珠，我傻了，徹底傻了。原來(lái)，枯葉蝶并不是像我一樣的弱者，它是強(qiáng)者，剛與抗?fàn)幍膹?qiáng)者！忽然感到很自卑，枯葉蝶勇敢地面對(duì)，我卻在躲避，這不是弱者的表現(xiàn)嗎？

　　枯葉蝶用它的折翼輕輕向我的心田灑雨露，滋潤(rùn)著我的心田。貧瘠的土地得到了雨露，埋藏其中的種子就能生根發(fā)芽，又在雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。愿這夏雨永遠(yuǎn)滋潤(rùn)我的心田！

初中抒情作文篇9

　　那些日子不再有，那些時(shí)光不再?gòu)?fù)返，卻深深的烙在心中，化為永恒的記憶。

　　——題記

　　時(shí)光邁著流星式的腳步，向前走去，似乎不叫你追上他。

　　作為即將面臨中考的我們，一直與在時(shí)光共進(jìn)退，好不容易迎來(lái)了周六日，只可惜晚上也要“加班”。面對(duì)大量的作業(yè)，心情躁動(dòng)不安。于是我離開(kāi)那“煙霧”彌漫的書(shū)桌，走到窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，一陣涼風(fēng)徐來(lái)，吹在臉上，涼涼的。仰望夜空，星星在對(duì)著我眨眼。我的思緒在到處亂竄。

　　曾記得，初一當(dāng)年，我們與6班聯(lián)歡，我們都在操場(chǎng)上準(zhǔn)備就緒，只聽(tīng)到小班一聲令下開(kāi)始了拔河比賽，一邊是我們4班，一邊是6班，我們用盡全力，繩子占著紅布條隨著我們的牽引一點(diǎn)點(diǎn)的向我們前進(jìn)，忽然，繩子脫離了我們的牽引，向六班前進(jìn)，我們抬頭一瞧，心想“壞了”，“不想呀”我們都使出了吃奶的力氣，眼見(jiàn)繩子的紅布條向我們這邊挪動(dòng)，咔嚓嚓，繩子斷了，兩班人馬都摔了個(gè)“屁股蹲”，大家都坐在地上你笑笑我，我笑笑你。那聯(lián)歡太好玩了。

　　聽(tīng)到“城北中學(xué)*元旦聯(lián)歡開(kāi)始”，坐在表演席的我心中一陣緊張，看著表演席上一個(gè)個(gè)表演者在那表演的.有聲有色。一個(gè)接著一個(gè)，聽(tīng)到我的學(xué)姐（主持人）在上面說(shuō)完我的舞蹈的引薦詞，我和我的伙伴們信心百倍的登上了表演臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也不緊張了，我和我的伙伴在表演席上認(rèn)真的跳舞，我想我那時(shí)我應(yīng)該最好的，哈哈。

　　現(xiàn)在的我，我們希望時(shí)光能夠永遠(yuǎn)定格，那份幸福，那份愜意常在。站在窗前的我，有點(diǎn)涼意，關(guān)上窗戶(hù)，重新坐在書(shū)桌前，將我那逝去的時(shí)光寫(xiě)在本上，回憶起來(lái)幸福永駐，快樂(lè)永駐。

　　拿起手中的筆，興趣盎然的寫(xiě)下去……

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