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距離初中作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的距離初中作文，歡迎大家分享。
距離初中作文1
老媽十萬個不樂意，可是既然領(lǐng)養(yǎng)了，就要負(fù)起責(zé)任啊，老媽給她取名叫小臭，小臭叫老媽外婆，可我的QMM可是叫我姐姐哦，于是，我就打發(fā)小雪兒去它的小侄女家看看。兩只QMM可真有緣分啊，一見如故，聊得可開心了！
小臭說：“來之前怎么不說一聲，我都沒去接你�！薄皼]事！”“你的交通工具好漂亮哦！”“是我姐姐給我買的�！薄笆菃幔磕悄憬憬阋欢ê軔勰惆�？”“嗯！”“哇，你的圍巾好漂亮哦！”“別說這么直接吧，人家會害羞的！”兩個BABY，有來有往，聊得很投緣，然后兩個小家伙便做了一系列的動作，瞪瞪眼、跳跳舞、變魔術(shù)......逗得我和媽媽哈哈大笑，爸爸聽到了也過來湊熱鬧，他十分驚奇看著兩個玩得很開心的Q寵和她們的主人，笑著說媽媽為老不尊，弄個Q寶貝，還不如女兒的`大，媽媽說她喜歡小小的QMM，好可愛，就象小小的我。
那一刻，媽媽笑得是多么燦爛，多么美�。�
我每天都會和媽媽在QQ上聊天，在Q上，媽媽忙里偷閑，時常提醒我喝酸奶，吃藥，做作業(yè)，寫博文，為我提供素材，讓我去午睡，兩個QMM互相拜訪......
媽媽每天對我無休止的關(guān)心，有時會換來我對她的厭煩，長大后，我要怎樣回報她呢？愛沒有距離，家就在身邊，愛的力量是無限的，不論天涯或海角，不管距離多遠，都會使你感到家庭的溫暖。
家，是一條通向幸福的，蜿蜒的山路；愛，是一盞永遠亮著的明燈，指引著我們，攀上幸福的頂峰。
距離初中作文2
靜靜的深夜，守候在收音機旁，感受來自遠方的電波，任憑思緒四處徜徉。
關(guān)上燈，微微地閉上眼睛，收音機里傳出的聲音如天籟般讓我如癡如醉。此時，我的心也隨著音響中溢出的旋律，緩緩地流淌，但不知該流往何方，只是任它流動。也許我會因此感到一絲愜意：沒有喧嘩，沒有嘈雜，只有美妙的音樂;沒有煩惱，沒有憂郁，只有舒暢與靜謐。心境如同這空間一樣透明、純凈。
“有過多少往事，仿佛就在昨日，有過多少朋友，仿佛就在身邊……”歌聲的飄逸，心靈的超然脫俗，就因為這微妙的境界，然而此時的感受也正如這歌里漫出的點點溫情，幾絲凄涼……
歲月如流水，一去不復(fù)返;空間像玻璃，透明而不可穿透;時空中任意兩者則像天平的兩端，永遠都不會逾越那短短的間隔。
可為什么在這個普通的靜夜里，這個普通的收音機旁，會讓一個少女癡醉如酣?
大衛(wèi)·克伯菲爾的魔術(shù)出神入化，他的語言魔力使晴朗的沙灘上飄起潔白的雪花。那是因為小孩對祖父的思念，對雪的喜愛使冬、夏無阻，把季節(jié)間的間隔濃縮為一瞬。這是心靈的`跨越，是愛的魔力，這魔力也許比克伯菲爾的更神奇
同樣的守候，同樣的期盼，同樣的愛，使遠方的故友、他鄉(xiāng)的親人和遙不可及的播音員……仿佛就在身旁，使若干年前的事就像剛發(fā)生過一樣。
時空的距離在人的思維和心靈的牽掛間顯得那么微不足道。你我雖天各一方，可你我仿佛彼此依偎，因為你我心心相印。時空有距離，而愛與情感沒有距離。電波的源頭響起了歌聲，電波的這頭，我也能清晰地感受，心依然隨著旋律流動，眶中的液體也在流，還不時沖擊著那堅固的防線。
距離初中作文3
每天都會遇到形形色色的人，有認(rèn)識的，也有陌生的。通常遇到熟人，我們總會點頭致意或是給一個微笑，而對于那些陌生人，更多時候是毫無表情地檫肩而過。感覺這世界越來越冷淡，人與人之間似乎隔著一層微妙的距離。物理學(xué)上管這叫斥力，它說人與人之間始終該有些距離，這是必須的。
但還是忍不住會想：能不能沒有距離。不只是對熟悉的人，我更想和陌生人打一聲招呼。即使我們素未謀面，但既然遇見，想必也是有幾分緣分。不是想搭訕，只是想感受人與人之間最淳樸的`感情。想到前些年有人組織了“抱抱團”運動，雖有炒作之嫌，但還是讓人心頭一動。
話是這么說，但要真正跨出那一步很難。即使現(xiàn)在的我說的如此誠懇，真正走在大街上，以一個普通人的身份，始終不敢如此做。怕遭白眼嗎？好像不是。最怕的是人家面無表情，不生氣，不驚訝，好像什么事也沒發(fā)生過般，就這樣把你拒絕在千里之外。
都說互聯(lián)網(wǎng)拉近了彼此的距離。這話也不全然對。因為在網(wǎng)上的我們有多少人敢把自己的真實身份公之于眾？打破距離，是我們最期待也是最害怕的事。人就是這樣的矛盾體。陶淵明筆下的世外桃源究竟是否存在？能否存在？我有想過，卻也想不透。
我準(zhǔn)備考個好大學(xué)，將來在大城市找份工作，安定下來。然而我又很怕，怕城里人的冷漠，怕人與人之間越來越遠的距離。不過我相信，人與人之間的距離是可以逐漸縮短的，只是時間的問題。雖然要等很久，我還是愿意花一生的時間去等待，有沒有這樣的一天出現(xiàn)。
距離初中作文4
太陽依舊升起，痛依舊繼續(xù)，就在那個轉(zhuǎn)身的距離失去了一生中最重要的那個人。五年了，就這樣過了五年沒有你的日子，我以為我會慢慢習(xí)慣沒有你的日子，我以為我會過的很好，我以為傷痛回憶都會隨著時光的流逝變淡，慢慢我才發(fā)現(xiàn)原來時間越久記憶越明顯。
五年可以改變很多，各自的生活都走上軌跡，我們都不再是那些年年少輕狂的少年，你有了你自己的家庭，我有了我自己的家庭，也許不該在想你，也許是因為我過的不好，也許是我太過孤單，也許始終沒人能代替你，每每在每個深夜里想起我們走過的點點滴滴，夜晚是最容易想念的，夜深人靜，靜的只有我的呼吸和心跳聲，腦中除了有你的記憶，再也不會有關(guān)于別人的。
在每個深夜想起你給過的溫暖，想起那個是我們分離的車站，就這樣一個轉(zhuǎn)身，一個轉(zhuǎn)身的距離，轉(zhuǎn)過了轉(zhuǎn)散了我們的今生今世。還記的那是我最后一次的歸途，我決定從此不在漂泊，你的懷抱將是我今生�？康�.港灣；我說我們再也不會分開了，我以為我們會經(jīng)得起考驗的，我很不明白為什么我們十年的感情就這樣不堪一擊，柔弱的被風(fēng)一吹就支離破碎了？我們都沒有踏出那一步，都沒有轉(zhuǎn)身。就這樣散了，各自天涯，從此你沒有找到我，我也沒有找到你，也許誰也沒有找過誰。
年少的愛情不是不懂珍惜，只是被歲月蒙住了眼睛，看不到那么多重要的細(xì)節(jié)，忽略了最重要的細(xì)節(jié)。一個轉(zhuǎn)身的距離，轉(zhuǎn)過了一生一世，留下了一生心痛。
距離初中作文5
那是一段愜意的日子,和他度過了初2一年的時光.他是年級女生心目中的白馬王子,我和他，一直是以朋友的立場,在一起玩耍.
初2第2個學(xué)期的.5,1長假.我們最后一天出去玩了,因為5.8號,他就要轉(zhuǎn)學(xué)了。.!
那天,他忽然問我:"你愛我不?".我說"愛".我又問他:"你愛我不?"他笑了笑;"愛你"
就這樣,我們開始了..!簡簡單單的幾句對白,把我們拉在了一塊.
可是,好的開始,并不是有好的過程,他轉(zhuǎn)到了另外一個城市.我們之間,有一個多小時的車程.這段時間,似乎每天都過的特別慢,他偶爾會來我這邊看看我.我也過去看過一次他。
我們見面的日子,時間總是過的很快。那也是一些愜意的日子。
過了兩個月,暑假也到來了.他的手機掉了,我們也因此失去了聯(lián)系.
再次得到他的消息。就是他在QQ上跟我說分手了.
距離是一份考卷,測量相愛的誓言,最后會不會實現(xiàn).距離也是我們的考卷,可是這張考卷,我們交的都是白卷,因為讀不懂還是不想懂.?
這故事,好象真實又虛幻.只是,我又頂不住懊惱的侵襲.
好后悔,好傷心,想重來,行不行,再一次,我就不會走象這樣的結(jié)局.好后悔,好傷心,誰把我，放回去,我愿意,付出所有來換一個時光機.至少,不要象這樣痛,如果能解脫,我希望,不要有他的身影.
我終于明白,童貞,真的是多少錢也買不來的..想開心,沒煩惱..只有童貞時才享受的到。.
距離初中作文6
你叫陳默，出生在西部的一個貧窮的小村莊，你的父母從來沒有上過一天學(xué)，可是他們知道學(xué)習(xí)的重要性。天知道他們是怎么供你們兄弟三人上學(xué)的，你只知道他們的身體一年比一年差，看上去一年比一年瘦弱。
你們沒有辜負(fù)父母的期望，在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，最終都考取了高中，離開了貧窮的小山村，努力讓你們與成功之間的距離越來越近，但也讓你們與父母之間的距離越來越遠。
高中的生活很是緊張，但你們最終考取了心儀的大學(xué)，但，這也讓你們離家更遠了。
當(dāng)年，你們的父母看到錄取通知書時，心中的喜悅無法掩飾。那一刻，你突然發(fā)現(xiàn)他們更老了。此后，你又獨自一人啦，那時交通還很不方便，可你每逢假期都會去周邊兼職掙錢，回家路途是漫長的，可你沒有一次不是準(zhǔn)時回家的`，雖說回家要坐十多個小時的火車，還要步行十里的山路，但是你從來不覺得苦。
大學(xué)畢業(yè)后，你在一個大城市中找到了工作，這時家鄉(xiāng)早已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)通火車了，也建起了機場。還記得你在知道這個消息后對父母說，機場建成后，我只要四五個小時就能回來了，這次咱們的距離就越來越近了。
這之后你們兄妹約好一起回家過年。大家興匆匆地啟程，到了家，父母熱情地歡迎你們。當(dāng)你看到衰老的父母時，你在內(nèi)心不斷的埋怨自己沒有孝敬好父母。今年的年夜飯十分豐盛，可是你吃著吃著總覺得沒有了曾經(jīng)的味道。
吃過飯后大家都坐在一旁玩手機，父母想問問你們的近況如何，可看見你們的神態(tài)還是欲言又止。當(dāng)你看見了父母無奈的神色時，你感到是該放下手機了!否則，最短的距離也是最遠的距離!
距離初中作文7
和你的距離有千年，然而我卻癡心未改，站在時光的岸邊，遠看你像是渲染了一層素墨的薄涼，我奔跑在與你相遇的路上。 -----題記
我追尋著你的腳步，仿佛我們之間只相隔一個酒家。那年清明微雨，聽見你說：“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。于是我隔著酒家看你，有春天竹子的清冽，粉紅杏花的明朗。這是你在我記憶中的模樣，如在世之蓮，凈心素雅，不污不垢，淡看浮華。
我們之間的距離仿佛能讓我觸手可及，卻又是一片渺茫。在那時，你意氣風(fēng)發(fā)，鮮衣怒馬的年紀(jì)令人艷羨，我聽見樓上女子的幾聲琴弦，幾句和唱，而倚欄的公子卻是含笑神色帶著落寞，我們之間距離是因了我不懂你的憂傷嗎？你是走在雨中孤獨的旅客，所以詩里的悲涼無人懂。不，我看到的是你在疏朗風(fēng)流下的.世事洞明。即使是“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝”的悲慨中，也有“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的調(diào)笑，即便是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的春景中，也有“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的蒼涼。
是了，即使是相隔千年又怎樣，我們之間相近的是我懂你的憂傷，你看到我的執(zhí)惘。我走過你走過的古村，那長亭長，短亭短，九曲回腸皆是離殤，你說“十年一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名”，是調(diào)笑的話語，而你看到是淡煙暮靄，孤江的漁火，遠寺的梵唱。你說“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”。這時，你如此落寞，卻仍在為這個飄搖的帝國擔(dān)心�；ㄒ粯拥奈淖�，水一樣的飄零，我也只有這般通過字里行間與你相遇，時光不能成為距離，我想穿越千山終會和你相遇，不為在你的詩詞中醉去，只為在人間和你相對相遇，我們之間心的距離近了，我看清你眼中的滄桑，而我的心卻在那一刻砰然碎去，從此一地淚光。
距離初中作文8
盡管呼吸著同一片天空的氣息，卻無法擁抱到你。
我們生活在浩瀚的宇宙里，漫天飄浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。天有不測風(fēng)云，人生世事無常。血濃于水，至親至愛的人莫過于自己的親人。消失的馬航里，沉沒的歲月中，那嬌美正好的青春年華卻是驚雷之迅般的稍縱即逝。嗟夫，親人的逝去，心中的那顆心隕落撞擊著大地。悲情四濺翻涌而來。昔日的笑靨如花，昔日的細(xì)語呢喃，再待山花爛漫時，如今少了一人，如今多了一份哀愁。最遙遠的距離，不是天涯海角，而是生離死別。
旋轉(zhuǎn)木馬是浪漫的，旋轉(zhuǎn)木馬是溫馨的，旋轉(zhuǎn)木馬卻是殘忍的……
一圈一圈貼近你的`心，你開心，我換心，木馬騰躍，樂聲悠揚。想縮短距離永遠追逐著，一前一后卻永遠追不上。
愛恨情仇，恨本由愛生，本該是付出與收獲同等地位，但一方默默付出對方卻不理解。這一天天的愁怨堆積成山，打破了天平的平衡，但會像火山一般噴發(fā)，巖漿炙熱烘烤兩人的內(nèi)心。這便是由愛生恨，傷了自己，傷了他人。為何知音珍貴？因為紅顏難覓。兩人心心相惜，琴瑟和系，不用更多的話語只是一個眼神足矣！最遙遠的距離，是我站在你面前，而你卻不知道我的心思。
上世紀(jì)末期，這世紀(jì)初期。兩個世紀(jì)，相隔不過二十幾年，心靈溝通卻像是來自兩個星球的人相隔幾十個實際。如何打破心中那面隱形的墻。多少父母的潸然淚下，多少年的反抗叛逆。那巨大的溝壑?jǐn)r截在兩代人面前，只是相隔遠望。你不言，我不語。這條懸跨在心中的溝愈深。最遙遠的距離，是你不言，我不語，自我封閉，任其沉浮。
什么是最遙遠的距離？
什么是亙古不變的心？
距離初中作文9
世界上最遠的距離是什么？不是空間上的，不是心靈上的，而是時間上的距離。
它是不可以跨越的障礙，冰冷無情，那頭的回憶，漸行漸遠。
我小時候特別喜歡捉蟲子。和朋友無事可做，就跑到山上樹林里說那些節(jié)肢動物。最早是四五歲從捉螞蟻開始，坐在地上。用小手捏起一只螞蟻扔進小小的塑料袋里那么專心致志，那么快樂。那時一般是春天，藏了一冬天的童心釋放出來，都飄散在了溫柔的春風(fēng)里。
再大些，到了二、三年級捉蝴蝶，撲蜻蜓，這些自然不在話下。但最喜歡的還是夜晚的螢火蟲。
夏夜的水庫邊總會有一點熒光，我總愛跑著去追，卻抓不到它。夏夜風(fēng)很涼爽，吹著微微出汗的我。周圍靜謐皎潔的'月光一瀉。有時螢火蟲就會飛進過來站著他的燈，這真是“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”。
小溪穿過一片一片的田地，我和朋友踩著深一腳淺一腳的泥濘在小水灣捉豆娘。
豆娘像蜻蜓，但比蜻蜓小單薄，弱不禁風(fēng)。翅尖有一抹藍色，尾部也有。我們就脫了下鞋踩在淺淺的水里，水杯夏日的陽光曬得融融的，水邊的小草被風(fēng)吹得懶洋洋的。
可現(xiàn)在這一切越來越遠了，是大孩子了，再不去捉螞蟻，捉蝴蝶。至于水庫邊的螢火蟲，由于環(huán)境污染也都銷聲匿跡了，好久不去的小水灣不久前去看，卻只剩下一攤泥濘。我在那里站了一會覺得很悲傷，失落。我決定以后要做環(huán)境的保護者不能讓這些僅僅成為回憶，讓這距離成為夢想的距離。
回憶的距離很遠，但它是心中的一片凈土。雖不能改變時間，但可以珍惜眼前。
距離初中作文10
每個人之間都隔著距離，或者是有形亦或者無形，有時你察覺不到，有時你刻意而為。距離這東西，難若天地之遠，近則映入眼簾，那要看你心中所想。
猶記得，那個夏日的一個傍晚，我獨自走在綠陰小道上。不斷地在樹影中穿梭著，而我的心卻在砰砰跳：怎么辦？我的引體向上沒有達標(biāo)，只做了一半時間便到了。我的成績與達標(biāo)成績相比，距離還有那么大。我該如何是好？
正焦慮動著，突然看到不遠處的秋千，我晃當(dāng)晃當(dāng)?shù)刈哌^去，坐下。我腳踮了一下地，秋千便晃蕩起來。微風(fēng)拂過，讓我的心都感到一陣舒爽。
我正想地出神，突然，一個人從后面推了我一把。秋千開始上下用力地擺動起來，我的心也隨著秋千天地擺動而上下劇烈地跳動著。是誰，是誰推了我一把？
“小朋友，這樣是不是舒服多了？”一道沙啞的聲音為我解了惑。我略微點頭�！拔铱匆娔銤M面愁容，想必又是遇到什么難事吧，這又有什么呢？只不過是生活中的小插曲罷了。人的一生，不過正像這個秋千一樣起起伏伏嗎？”老爺爺和藹地看著我，沉聲說道。
我聽著老爺爺說的話，心慢慢靜了下來，享受著微風(fēng)的'愛拂。恍惚間，我似乎明白了：人生確實如此秋千，你不用力，不付出時，秋千便沒有什么起伏；而當(dāng)你付出，用力了，秋千就帶給我們涼爽。
當(dāng)我們努力，就會把任何事情都迎刃而解，那么距離成功的距離也會越來越近�？扇羰遣慌Γ瑳]有作為，則享受不到，挑戰(zhàn)挫折的那股活力，與成功的成就感。
我踏著夕陽的余輝走上回家的道路上，至此我會每天練習(xí)，與成功的距離拉近。
距離初中作文11
夜晚的風(fēng)早已沒有白天的熱，反而在漆黑的夜中顯得有些冷。只穿了件單衣，獨自來到頂樓。望著那沒有烏云遮蓋的天空。每顆小星都燃燒著自己來電亮這無垠的天空。又看到那殘缺的月亮。每每此時，總有一種孤獨的感覺，只為那輪美麗的“玉盤”，身邊雖有無數(shù)星，雖然看起來那么近，也許它們今生今世也見不上一面，只能遙望著對方，看著樓下的街市，馬路。川息的車流，擁擠的人們。我仿佛也成了那輪“闕月”，與“繁星”有著遙遠的距離，雖然一切都看起來那么近。
我和她就想兩條平行線，過著永遠不相交的日子，也許哪天生活會圈成一個圓，但那只是一瞬，屬于我們的依然是兩天平行線，這一秒，我趕上了。下一秒，她錯過了。兩條平行線，不知從哪里開始，又不知向何方去。雖然帶著迷惑，卻又深信不疑地走著，等待著每一個上帝送來的驚喜或悲傷。但上帝卻一直開著玩笑，從我們成為平行線的.一刻。就注定這一生的“緣分”，總會少個人永遠成不了“緣份”。
葉黃了，秋到了，樹放棄了葉，讓他隨著蕭瑟的秋風(fēng)起舞，直到舞累了，落到泥土中，休息，永久的休息。用這種凄美來結(jié)束葉的一生。樹這么想，風(fēng)這么想，泥土這么想。葉卻不愿意，他寧愿傲立于枝頭，任寒冬的冷風(fēng)和暴雪，瘋狂地撕碎，一點一點，撕碎自己的身體！成為灰，隨風(fēng)，隨雪在潔白的世界中飄散！只因為他不想孤獨，他怕孤獨，他怕泥土的寒冷卻不怕寒冬，只因為他的心早已被樹枝捂熱！
距離初中作文12
相識十年的我們，已不知何時變得那般生疏。即使兩家隔得只是幾步路的距離，而我們之間卻仿佛隔著走也走不完的距離。還記得四歲生日那天，家中異常的喜慶。方形的桌子上擺放著一個大大的'蛋糕。媽媽在廚房炒著我和弟弟最愛吃的菜，爸爸在蛋糕上插上了四根蠟燭。忽然，一促緊急的門鈴聲響了起來，貪婪地望著生日蛋糕的弟弟頭也不抬的說了句：“一定是阿瀚來了，快去開門�！迸d高采烈的我連蹦帶跳地跑去開了門�！白Ｄ愫托∈^生日快樂！”說完，他從口袋中掏出了一個玩具遞給了一旁的弟弟，然后將一只水藍色的圓珠筆放到我手中。阿瀚有些靦腆的撓了撓頭，低聲說了句：“不知道你喜歡什么就買了這個�！焙鋈�，弟弟插嘴疑惑的問了一句：“這只筆你不是已經(jīng)有一只了嗎？”
“對不起啊，我不知道。”“沒事沒事，我很喜歡。”在一片歡聲笑語中，我們不知不覺地長大了，轉(zhuǎn)眼間已高過老師他們。漸漸明白男女有別的我們像約定好了一樣，再也沒有一起玩鬧過了。一個去往學(xué)校的早晨，我低著頭，慢慢地走向車站。忽然，一輛單車呼嘯而過，抬頭一看，是一個熟悉而又陌生的身影。我動了動嘴唇，想說些什么，那道身影卻消失在了人海中。過了幾天，弟弟無意間提起明天是阿瀚生日。我回想起我們之間越來越遠的距離，苦澀的笑了笑。第二天放學(xué)回家時，又看見了那道熟悉的身影。忽然，一只廉價而又珍貴的水藍色圓珠筆浮現(xiàn)在我的腦海中�！鞍㈠ 蔽医凶×怂�，“生日快樂！”“謝謝！”望著他越來越遠的背影，我開心地笑了。
我仿佛感覺到我們之間長長的距離一下子縮短了許多，我堅信，我們之間的距離會越來越近，直至消失。
距離初中作文13
“呵呵……哈哈……”銀鈴般的笑聲在我耳邊響起。尋聲望去，只見兩個小女孩，手牽著手，舔著兩個冰激凌�？粗粗�，我的視線漸漸模糊，我的眼前出現(xiàn)了……
兩個小女孩變成了小小的我和小小的她。她，天真浪漫，笑著說我是她最好的朋友。當(dāng)我來到這個陌生的班級，看到一張張陌生的`面孔而手足無措時，一抹親切的身影悄然飄來�！班�！你叫什么名字？”“我…我叫…”我緊張的說話都結(jié)巴了。整個課間我們都在交談，理所當(dāng)然我們成了最好的朋友。后來的那段時光是我最難忘的，直到現(xiàn)在我都記得清清楚楚。
每當(dāng)我有了心事，第一個與她傾訴；每當(dāng)她有了困難，我第一個挺身而出。我們的心像是連在一起，我開心她也開心，她煩惱我也煩惱，興奮時，我們便一起尖叫。
漸漸的，隨著童年的流逝，她變了，我已不是她最好的朋友了，而我，依然傻傻的，依然與她分享著我那所謂的秘密�？粗裏┰甑刈唛_，我焦急的追上去，大叫著問她，“怎么了？”直到她失去了耐性，索性淡忘我，與其他同學(xué)談笑生風(fēng)，留我一個孤獨的身影，是那樣突兀。我一個人坐在位子上，回憶她的一句：“我們永遠是朋友”。
無奈的覺悟：原來永遠是如此短暫。
每天的孤獨腐蝕著我的心，終于有一天，我鼓起勇氣問她：“是我哪里做錯了嗎？請不要遺忘我，好嗎？”她愣了一下，不屑地說：“你太土了，我們合不來�！闭f完便轉(zhuǎn)身離去。夕陽下的我，問自己：“還是那個她嗎？為何如此不同？她曾經(jīng)說過，我們是永遠的朋友……”
隔著無法靠近的距離，我已不是她最好的朋友，即使對視，也是感覺既熟悉又陌生。但是，我不會忘記有她陪伴的時光，是她，為我童年的甜酸做了最好的詮釋……
距離初中作文14
大漠中。沙丘聳立著。夕陽在遠處熠熠生輝。游客騎在駱駝上，而駱駝又行走在沙丘的脊上，在夕陽的余暉中，形成了一個奇特而又美妙的剪影，使人如癡如醉……
這是在沙漠中我所看到的景象，仿佛是那么遙不可及但又無比真實�！耙悄苡肋h住在這兒，該多好呀！”我不由得贊嘆。
一邊的導(dǎo)游聽了，卻笑了起來：“要是真的.可以，不出幾個月，你便不想住了。沙漠里的員工，晚上都是住在沙漠外邊的�？粗呛玫�，但叫你住，你就該跑了。”
現(xiàn)在回想起這事，一邊思索，覺得這話也不錯。紹興古城在多少人的眼里，是那么的美麗，那么富有詩意。可是在我眼里，很平常罷了，一切是那么自然，那么不足為奇。
當(dāng)我看著晴空萬里，陽關(guān)燦爛的日子里，魯迅故里熙熙攘攘，手拿單反拍來拍去的人群，是那么不解：不就是一些老房子嗎？當(dāng)我讀到一篇游記：一條美麗的河環(huán)繞著紹興，是那么碧綠……半天之后，我才反應(yīng)過來，這描寫的就是那條離家不超過15米的環(huán)城河……
記得有一位登山的向?qū)дf過：“我多次帶領(lǐng)著人登上珠峰，可每次都是在離峰頂不遠處停下，看著他們登頂。因為我知道，只要我愿意，我隨時都可以。”
有些人不明白為什么海倫·凱勒愿意用一切換取三天光明。原因其實十分簡單：光明對我們來說如同太陽東升西落一樣平常，但在她眼中卻是可望而不可及的。
在同一個地方，你覺得平淡無奇，在他人眼里卻是美的；相反，你覺得美的地方，他人卻覺得是平淡的。這大概就是人們說的——距離產(chǎn)生美。
距離初中作文15
轉(zhuǎn)眼間已入春了。雙手緊握電話，卻遲遲沒有按下那一串熟悉的數(shù)字，只能在心里默默地問：你還好嗎，幸福嗎？
曾經(jīng)的我和她，曾經(jīng)許下的美好誓言，曾經(jīng)握住彼此的手說過的話……當(dāng)一切都已加上曾經(jīng)的時候，我們都進入彼此的記憶里。你還記得嗎？是誰讓我們成為摯友，又是誰讓我們反目成仇。你就安心地聽我講，不要那么沖動，好嗎？彈指間我們的`交往也快兩年了。在音像店里，我們的手幾乎同時去拿那張孫燕姿的CD專輯《幸�！�。當(dāng)目光交射的一剎那，我們同時笑了，也許是心有靈犀。就這樣，因為共同的愛好，我們走到一起。于是，我們每天放學(xué)都結(jié)伴回家。總要進那家音像店，伴隨《幸福》的節(jié)奏一起唱：“我要的幸福，在不遠處；我要的幸福，沒有束縛……”那時的天空，很藍很藍，絕對的毫無雜質(zhì)，那時的我們，很純很純，心里絕對的透明。你的個性我很了解，有時固執(zhí)得可怕。但，我也是。
上了初一，班主任是個比我們大不了幾歲的年輕女老師，很像我們的姐姐。她了解到我們都很喜歡孫燕姿，就告訴我們，她有一張孫燕姿的簽名照，想送給本學(xué)期有文章發(fā)表的同學(xué)。我立刻很喪氣，因為你作文比我寫得好。于是你發(fā)了瘋似的寫作，成績直線下降，卻不見成效。我也寫了一篇寄了出去，沒想到竟發(fā)表了。老師高興地把簽名照給我。我看到你的眼神如寒冰一樣冷，深深地刺痛了我的心。一路上我們沒有說話。你一把奪過簽名照一點一點撕碎，真的撕碎了我的心。街上只有我孤獨地站著。其實照片上的簽名是假的，是老師激勵大家寫文章的。我不怪你。當(dāng)我準(zhǔn)備向你解釋的時候，你卻走了。
原來，幸福距離我們只有一厘米。是我們把它輕易放走了，所以我無法再跟著動聽的旋律唱：“我要的幸福，在不遠處……”
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