那年初中作文

那年初中作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的那年初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那年初中作文1

　　那年，我十二歲。一切的一切是多么美好。陌生的人，陌生的地。老師操著半普通話，半家鄉(xiāng)話的口音宣泄著他對這次測驗的強烈不滿。同學(xué)們把自己的腦袋埋在書堆里不發(fā)表意見。窗外樹葉沙沙作響，陽光灑進來。

　　那年，我認識了你們。我們從陌生人走到了至交。那時候的我們享受著一起走著回家的時間，一路上從東扯到西，背著大大的書包，在街上你一句我一句。聊哪個班的班主任多么的“恐龍”；聊地理老師的嘴巴有多大；聊哪個班的好學(xué)生這次又考了多少多少…對于別人來說是多么無趣的事，可是我們樂此不疲。

　　青春的.我們都干過很多年少輕狂的事。曾后悔過自己當初的某個決定；曾因為某些事興奮地睡不著；曾傾盡心血于花火，最小說；曾熱情過星座……

　　我們就像一群“假小子”，不懂別人說的笑不露齒，也不懂別人說的不要輕易把自己的喜怒哀樂表現(xiàn)出來。我們不優(yōu)雅，但我們真實；我們不美麗，但我們青純；我們不平凡，但我們瘋狂。認定一件事就干的是我們，等到熱情過了以后又去執(zhí)著另一件事的也是我們。青春期的我們，對于他們來說沒有多么閃爍，對于我們來說卻是一生中最美好，最溫暖的回憶。

　　那年，我們漸漸懂得了現(xiàn)實。

　　那年，我們換下了白襯衫穿上了淑女裙，露出了笑不露齒的微笑。

　　那年，我們的秘密有多美……

那年初中作文2

　　在這個繁雜的世界中，你雕刻了春暖花開、鶯歌燕舞、山水潺潺，最難得的是_你塑造了一個全新的我。

　　曾幻想著有一天，如果我也成了你。在那平凡的三尺講臺上也留下屬于我的足跡。輕輕擦拭汗水、白粉的衣袖上也沾有我付出的勞累�？晌矣肋h都無法擁有的，是你那默默期盼的眼神……

　　啊！那眼神里傾注了你多少偉大無私的愛呀！你的眼神是那樣的渴望，那樣的目空一切，好像全世界都只剩下了兩個字_期盼！

　　我雖不曾細數(shù)過這兩年來我的問題、我所讓你失望透頂?shù)腻e誤，但我心知那并不會少。我一直都深深明白你對我到底有幾分期許，是我辜負了你的.一片心意！

　　剛上初一那會兒，我感覺自己就像是一個受上帝眷顧的寵兒。如此幸運的，你是那樣的信任我、厚愛我。我的練習(xí)冊上常有你鼓勵的痕跡，每次你的夸獎我都把它細細收藏，讓它成為珍寶烙印在我心上。我有過沒能按時完成作業(yè)的時候，有過與室友爭執(zhí)吵架的時候，每次去辦公室談話你都不曾罵我。在你的一次次包容與我的自責中我終于明白：你那期許的目光不正是我夢想的動力嗎？

　　難忘你那期盼的眼神，在桃李滿園的春色里，你染出了一首春天的故事……在你那期盼的眼神下送走了多少學(xué)子，溜走了多少光陰啊。你那飄逸的秀發(fā)不知不覺渲染了白花，掌心的印跡愈加深刻，你的細心澆灌了多少花朵而你又聞到了幾許芳香？你的辛苦贏得了滿園桃李。我在想：何時你揮揮白粉衣袖還會想起我這個人兒！你那期許的目光堅定地看著我，似乎在對我說：加油吧！我相信你可以的！

那年初中作文3

　　這雨是急性子。很涼，又很密。

　　這么有個性的雨肯定是夏雨（夏天的雨）。“啪，啪，啪，”這么蒼勁有力的聲音恐怕只有夏雨才這么迅猛。 天空突然烏云密布，說著雨就下來了。夏天的雨什么時候下是誰也說不準的。電閃雷鳴，風雨交加，擎著雨傘也會感到夏雨的冰涼。人們

　　心慌神亂，愁的是：誰來給我送傘，雨快停吧！在燈光下，雨接二連三不停地下著。像一個活靈活現(xiàn)的孩子撲進大地媽媽溫暖的懷抱。

　　緊接著，雨越下越急，街上人煙稀少，車輛也少了，雨滴就像一只向往藍天的小鳥，參差不齊下著。在農(nóng)田里，雨滋潤著如饑似渴的莊稼；在泥土里，雨澆灌著枯枝敗葉的花朵，這可真是場“及時雨”，如早一分下雨，有可能會枝折花落。遠望朦朧的雨中，也會倍感寒冷。 最后，雨漸漸停歇了一

　　會兒，太陽撥開密如蛛網(wǎng)的烏云，一切開始了新的模樣。又是一天的到來，又是一個新的開始，來吧，一起努力吧！打來心靈的一扇窗，你會感到雨清新的空氣，清香的泥土，嶄新的高樓大廈，世界煥然一新。

　　雨來的.那么快，走得那么急，正應(yīng)了那句話：來也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美的并不空洞，叫人心中倍感親切舒服，雨像趕著買新鮮蔬菜的婦女，雨讓大地上的生物得到久違的甘霖。這夏天的雨��！你讓我怎么開口好呢！

那年初中作文4

　　我這個人呢，喜歡下雨，因為我曾幻想：如果在某個地方里，就我一個人，正好下著雨，那一定非常和諧，叮叮咚咚，聽著雨敲打在地面的聲音，鳥叫聲，蛙叫聲，數(shù)不清楚，有多少種動物在歌唱，這一定非常浪漫，讓人會不由自主的，閉眼聆聽。“桃子！桃子！你這死丫頭，別做夢了！伙伴們都在等你一起出去玩呢，聽到?jīng)]有啊，你這死丫頭！”

　　哦我知道了，原來我又在做夢了，擦著眼睛，嘴里，嘟囔著。

　　于是乎，我跟我的朋友們一起去到了我們經(jīng)常去的地方，一個不起眼的廢舊房子門前，那個地方有水泥鋪成的圓形地面，現(xiàn)已經(jīng)被我們改造成一起玩過家家的地方，我們分工明確，有的找食材，有的找鍋，碗瓢盆，有的.當顧客，也有的當?shù)觊L廚師，就這樣，我們的小食店，就開張了，不過要善意的提醒各位，這是從山上采摘的野草，不可食呀。

　　過完家家，我們又到一條小溪里抓魚、蝦，這魚可真難抓，弄得水花四濺，把我們的衣服都給浸濕了，嚇較難找，翻遍了整條小溪就找到一點，真沒辦法，誰讓這蝦香，是透明的呢！

　　忽然就在我們玩的不亦樂乎時，天黑蒙蒙的下起雨來，我和小伙伴們發(fā)了瘋似的到處亂竄，要不是不遠處有一個石窟窿，估計我們早已成落湯雞了，在石窟處往外望去，我的心情一下子從請轉(zhuǎn)至多云了，都感覺烏鴉在我頭頂上飛過，這該死的天氣，平時，我這人還是挺喜歡下雨的，怎么到這就不喜歡了呢？等回到家已是夕陽西下，一進門，媽媽看見一身泥巴的我，驚訝地張大嘴巴，因為我從來沒這樣子狼狽過，即使玩的再瘋也沒如此，那樣子別提多好笑了。

　　那年夏天的這場雨更多是難忘啊。

那年初中作文5

　　那一年,我們曾都是一群不懂事的孩子 ,現(xiàn)在卻成了郁悶的中學(xué)生.

　　記得那年,我們在教學(xué)樓前的那幾棵很大的樹下面做早操,體育課在樹下嘻耍,課間在樓梯上,你追我趕的.我是多么懷念那一段時光!現(xiàn)在的初中生活是多么的無趣;一天下來,全都是上課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上課.為什么時間不能倒流我是多么懷念親愛的小學(xué)同學(xué)們!現(xiàn)在,我們已經(jīng)分開半年多了,一直都沒有時間來連絡(luò).如果我們還是那群活潑,天真的孩子,我們就不用為了成績而煩惱,因為我們說過,有什么事,大家一起來解決.可是,有些同學(xué)都變了,她們再也不是已前的她們了,她們和一些不三不四的人在一起.我是多么希望,我們還是以前的我們,一切都沒有改變.如果時間可以停止,我希望永遠停留在那一刻--那年夏天,我們都笑得很開心,笑得很燦爛.

　　夏天真熱

　　送走了春姑娘，迎來了夏娃娃。夏娃娃讓火辣辣的太陽公公掛在天空，烘烤著大地，一

　　絲風也沒有。

　　平時調(diào)皮的.大黃狗，現(xiàn)在乖乖地趴在樹陰下面，伸出舌頭，“呼哧呼哧”地散發(fā)著熱量。河邊的柳樹無精打采地耷拉著腦袋，好像要跟小河要點水喝。小河中的魚不知道游到哪里去乘涼去了。這時，我聽見樹上的蟬寶寶不停地在叫，好像在說：“熱死了，熱死

　　了�！�

　　我站也站不住，從冰箱里拿出一根棒冰，沒吃幾口就化了。

　　唉，夏天真熱啊！

那年初中作文6

　　初二，我將迎來極為重要的一次考試——地理會考，可我感到了危機，因為我的史地生向來是弱科。

　　對于弱科，我決定好好補習(xí)一下。我的生物尤其弱，初一上學(xué)期我的基礎(chǔ)沒有打牢，我一定要趁周末的時候，將生物好好補習(xí)上來。有人說：周末是用來趕超的，我也想用周末這段時間來趕超。

　　剛開學(xué)的時候，我并沒有感到緊張�？墒�，當我靜下心來的時候，我又考慮了起來，不能再像先前那樣了。我現(xiàn)在養(yǎng)成了一個小習(xí)慣，就是一下課不急著跑出去玩了。這一點，有兩個原因：第一、自己控制住自己；第二、十分鐘玩也玩不起勁，這是一個大事實。

　　步入初二，我們閱讀了名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中的主人公保爾·柯察金不正是一個英雄，不正是我學(xué)習(xí)的.好榜樣嗎？書中的保爾命運不好，他參加了紅軍，這原本是好事，保爾更是趁機努力勞動。終于，他為革命做出很大的貢獻�？墒牵�十分不幸，他為此又付出了慘重的代價，——全身廢了，只有一點兒地方可以動�？杀�爾是一個堅強的人，他憑借著頑強的毅力成功地寫出了一本書，這是多么不可思議的事情！一個正常人尚且不易，對一個“廢”人說，竟然成功了，實在令人欽佩！

　　保爾，就是我的榜樣，我要以他為榮，為了將來生活得更好，學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　初二，我要變強！

那年初中作文7

　　小時候我們的回憶，往往是幼稚園的生活，那時候懵懵懂懂的我們憧憬未來日子。

　　在學(xué)校，與同學(xué)，老師一起讀書學(xué)習(xí)。和教我們學(xué)習(xí)的老師也有了感情。

　　我們初中畢業(yè)，雖然舍不得同學(xué)，好朋友，但是我們最感恩的還是我們的老師，教育我們怎樣學(xué)會做人，踏入社會。

　　我只能說那時候我們還年輕不懂得什么叫做感情。也不懂什么愛。就很沖動的去早戀。

　　其實家長讓我們不要早戀，但是我們卻傻傻的做了自己的決定。

　　做父母的哪個會讓自己的孩子早戀的呢，只會讓孩子有更好更優(yōu)秀的教育。

　　其實，最偉大的還是我們的父母，要面對，勤奮，照顧孩子，面臨各種我們?yōu)樵�體驗過的各種艱難而已心酸的生活呢。

　　而我們過的很開心，卻沒有體會到父母的感受。

　　我們也該成熟了，懂得什么是愛，什么是感情。

　　也對自己的未來也有目標和計劃。

　　不是什么事情，沖動的去面對才是最好的，要看有最適合的壞境和最好的想法，才是最好而又獨特的.方法之一。

　　我們以后也會慢慢的老去。面臨各種我們以前為體驗過的生活，而開始奮斗，拼搏。

　　簡簡單單的說，我們的命運掌握在自己的手中。

　　對待自己好點，對父母孝順些，偶爾看看父母他們也會很欣慰，很開心。

　　我們做的自己的工作，多幫助幫助一些老人。

　　做一個可愛又文明的中國人。

那年初中作文8

　　冬天來了，春天還遠嗎？春天來了。夏天難道還沒來嗎？又到了2月下旬，太陽溫和的掛在碧藍的天空上，有時飄來幾多白云，替他當住了點點羞澀，趴在教室門前的欄桿上，曬著暖暖的太陽，仿佛聞到了夏天的味道！想起了去年的這個時候也是剛開學(xué)，我遇到了她，我兒時最好的朋友，沒想到她也轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校！可惜我們不在一個班，一個7班，一個8班！兩間教室一南一北，但是這并不是阻擋我們重新相識的理由。

　　一下課我總是喜歡跑到她們班去找她，第一次我很興奮，很激動的跑去他們班，詢問她是誰，畢竟也分別了6年，形象有點模糊。他們班的人很友好的指給我看，那是我分別6年后第一次遇到她。我走過去，穩(wěn)住激動的心情，輕輕的'拍了拍她。"HI"我向她打了聲招呼，她輕輕的取下耳機，靜靜的看了看我！好像！這是我看到她正面后第一反應(yīng)，她好似也有似曾相識的感覺，小心翼翼的問了一句："我們見過面嗎？"聽了這話，我莫名的感動。我立刻回了一聲"有，6年前我們見過。"恩？啊？你是很我一個幼兒園的吧。"她也不免有些激動。后來我們一直行影不離，但是現(xiàn)在的我們面臨著中考，我們見面的次數(shù)越來越少。好懷戀初一的那年夏天，我們相識的夏天。

那年初中作文9

　　時間如流水般逝去，我們從幼兒園來到小學(xué)，度過了小學(xué)來到了中學(xué)，結(jié)束了初一，開始了初二的生活。我本以為初二的生活和初一一樣。課間可以放松放松，周末放假可以有時間看看書，和同學(xué)一起出去玩。但現(xiàn)實卻是完全不同的，在這一學(xué)期，數(shù)學(xué)定理更深奧了，英語課文更長了，單詞更多了，語文文言文更拗口了，教科書一本比一本更厚了，而且還多了一門物理。一下課我要么埋在一個個數(shù)學(xué)應(yīng)用題里，要么背英語課文，背語文古詩。初二事情很多，一會兒要組長開會，一會兒要寫小組總結(jié)，一會兒要檢查清潔。每天作業(yè)很多，當別人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，我卻還在桌前冥思苦想。初二的生活多么忙碌！

　　初二的壓力多么大！初二是初中最重要的學(xué)習(xí)階段老師的期待，同學(xué)的支持，家長的希望，四面八方的壓力接踵而至，讓我不得不對學(xué)習(xí)更上學(xué)，有付出總會有收獲，在做不完的.事情中，我也在不斷進步，知識一點點在吸收，能力一點點在提高。同學(xué)們羨慕的眼神，父母欣慰的笑容都成了我繼續(xù)前進的動力。

　　上了初二，我們也長大了，許多事我都能獨自完成：衣服自己洗，飯自己做，房間自己整理……

　　初二就像是一個岔路卡，選擇堅持之路，是走向幸福的生活，選擇放棄之路，是走向痛苦的生活。初二剛剛開始，以后的路還很長，會比現(xiàn)在更難走，但不管困難多大，我也要為以后了過上自己想要的生活而堅持。

那年初中作文10

　　過去的兩年，我覺得只像過了兩天，太快了，時光匆匆，只能怪我過去的兩年沒有珍惜我的青春……

　　記得我剛跨入初中大門的'時候，分了班，只有6個小學(xué)同學(xué)和我分到了一個班，可這六個小學(xué)同學(xué)，在小學(xué)里好像一直沒說過幾句話，所以感覺十分孤獨。

　　過了半年，初一下半學(xué)期了，我也在班里結(jié)交了許多朋友，不，不是朋友，只是熟悉的同學(xué)罷了。而我的同桌，做了一年的同桌，覺得她這個人很好，學(xué)習(xí)好，人也好，長得倒是一般，而我，這個情竇初開的小子，卻喜歡上了她……那天，我向她道明了我的心思，而她卻拒絕了我。說完后她好像沒這么回事似的，而我卻郁郁寡歡，一直到現(xiàn)在……

　　最終，我開始和我們班的另一個女生很聊得來，我發(fā)現(xiàn)她很像我的同桌，于是，我心里暗暗想：追她！但我想了一下，覺得對她不公平，還是算了吧！唉……。

　　最終，我把這種想法深深的埋在了我的心靈最深處，不許他人觸碰……

　　就這樣，到了初二下半學(xué)期。就在這初二下半學(xué)期，我結(jié)交了我的最好的朋友，他比我高，挺瘦的，但十分懶，他很穩(wěn)重，而我卻很好斗，我每天和他在一起，什么事都和他說，拿他當做了我的親人，而他似乎也挺悲傷，也和我傾倒苦水，我們就這樣相互信任，相互依賴，形影不離。

　　雖然我學(xué)習(xí)成績不錯，但我十分作，一直是學(xué)校的霸王，翹課，抽煙，打仗啥都干過，而就連這些事，他都陪我一起，真是形影不離。

　　就這樣，我們還像原來這樣形影不離，但我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我的青春已經(jīng)過了三分之一……

　　匆匆那年，我們都很懵懂，傻里傻氣，但我們敢愛，敢恨，有兄弟情，肯為兄弟去扛刀……

那年初中作文11

　　山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。

　　喜歡了你兩年，本不打算再告訴你，可眼看著你即將畢業(yè)，也許以后就再也見不到你了。我不想讓你什么都不知道的離開，也不想讓自己在學(xué)生時代留下遺憾。

　　你一定不知道，每次看見你，我的心都有小鹿亂撞的感覺，希望在遇見你的那一刻時間停止，可我也害怕遇見你，不敢直視你，我害怕看見你對我視而不見的表情，我會失落會難過。

　　你一定不知道，我曾在無數(shù)個地方凝望過你，曾在無數(shù)個你可能出現(xiàn)的地方尋找你的身影。真的'非常奇怪，我眼睛近視卻唯獨能在人群中第一眼認出你。

　　你一定不知道，我曾無數(shù)次訪問過你的QQ空間，默默看你發(fā)的心情，看你的留言又多了幾句：“我喜歡你”，我知道喜歡你的人非常多，我只好默默退出刪掉訪客記錄。

　　你一定不知道，我曾有多少次想去找你，和你說說話；有多少次遇見你，都想和你打招呼；又有多少次在你教室所在的樓層停下腳步。

　　也曾聽過關(guān)于你的事，看見過你與誰誰誰走在一起，我知道你看過了許多美景，看過了許多美女，我不美，于你而言我什么都不算。可我都不在乎，我不嫉妒你愛的人，我不奢求不會發(fā)生的事。我只想表達自己的心，我只想告訴你———我愛你。

　　謝謝你慌亂了我的年華。

　　你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。

　　明月裝飾了你的窗子，你裝飾了我的夢。

那年初中作文12

　　春姑娘來了，喚醒了大地，讓沉睡的小動物們從冬天的夢境中緩緩醒來�；ú輼淠�，見到了春姑娘，都迫不及待的揮舞兩片猶如手一般的小葉子，像是在熱烈歡迎春姑娘的到來。

　　靜靜的躺在大地的懷抱下的小草們，脫去了去年枯黃色的衣裳，換上了年春姑娘送來的新衣裳，在風中擺舞。

　　金倉湖也和往年的春天一樣，是那么的受我們歡迎，那么惹人喜愛。紛紛來金倉湖游玩，野餐。

　　我們一家人吃過早飯就來到了金倉湖，享受假期的.快樂。我迫不及待的將風箏的零件一一拿出來，再將它們組裝好，一條五彩繽紛的魚兒我的面前了。它就像是穿著一件長長的禮服，后面拖著一條長長的裙擺，是那樣的高貴、典雅。緩緩的把她升向天空，讓他在春的氣息里翱翔�？粗�那碧綠、可愛的小草，都不忍在草地上玩耍，奔跑了。我一邊望著天上的風箏，一邊往高處的地方走，我仿佛看到了春姑娘正在和風箏們玩耍，明亮的瞳眸，飄逸的長發(fā)，漸漸地看得入迷了，沒有注意到腳下，伴隨“啊”的一聲，摔倒了，爸爸似乎聽到了我的叫聲，快速的跑過來，我怕風箏會掉下來，就把風箏線給他了，自己慢慢地站起來，沒有一點點的痛感，躺在草地上，就像是由無數(shù)個收把我撐起，但又有像躺在毛毯上的那樣柔軟、舒適。在爸爸的幫助下，高貴的魚兒又一次重返天空，去享受春的涼爽，大地的懷抱里的溫暖。玩累了，還可以在草地上撐起一塊小碎花布，又給這迷人的景色增添了美感。

　　春天，春意盎然，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”春天是詩情畫意的，更是萬物復(fù)蘇，姹紫嫣紅的美好季節(jié)。

　　那年春天！

那年初中作文13

　　春少女隨著一陣清風漸漸遠去，迎面而來的是炎熱的夏天。初夏的天氣很不穩(wěn)定，太陽伯伯似乎在跟人們玩捉迷藏的游戲。

　　剛剛天空的太陽還火辣辣的，可是一轉(zhuǎn)眼的時間就煙雨蒙蒙了。從遠處向某一個地方望去，整個城市似乎與那天空的蒙蒙細雨已經(jīng)融為一體了。天晴的時候，刺眼的陽光照射在龜山公園的湖面上，整片的湖水在陽光的照射下更加迷人，更加奪目耀眼了，仿佛那是一顆顆珍貴高雅的鉆石鑲嵌在湖面上。初夏，最令我難忘的是那太陽雨。上課時，“嘩啦啦，嘩啦啦……”不知道為什么，這個時候的太陽雨最勇敢，不怕大雨的襲擊，要是原來，太陽肯定會在云朵之間待一會兒的。

　　雨過天晴，天邊的彩虹若隱若現(xiàn)，好像是一個害羞的小少女，羞答答的，那五彩的.顏色，一下子吸去了人們的目光，茫茫人海中，七嘴八舌的。初夏，人們不再蓋著較厚的被子，而是蓋上了涼爽的空調(diào)被，不再穿著長袖長褲，而是換上了漂亮的裙子或是T恤和牛仔褲，不再被寒風凍得瑟瑟發(fā)抖，而是感到很溫暖。初夏，天氣好的時候爸爸便帶上我去感受夏的氣息。邊跑步邊欣賞那一幅動人的景象。明媚的陽光照在小花，小草，的臉上，顯得多么精神；云彩和小鳥一起玩跑跑捉；池塘中的魚兒，跳著那動人的舞蹈，好像一群婀娜多姿的少女翩翩起舞；漂亮的蝴蝶在花叢中玩�！�…

　　初夏的晚上萬里無云，望著天空的那點點繁星感到很愜意，這時便會情不自禁地想起兒時經(jīng)常唱的那首歌“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……看著那晈潔的月亮，便會不由自主地想起嫦娥奔月之事。初夏的晚上是那樣安靜，靜得連心跳的聲音都可以聽見。初夏，那美好的季節(jié)，使我永生難忘。

那年初中作文14

　　今天已經(jīng)是25世紀了，我還是老樣子，一副老油條的樣子。重回故校，心情就是不一樣。

　　剛走到校門口，大門口自動開了，但前面馬上又出現(xiàn)了一個掌紋門，哎呀，還是進不了。我曾經(jīng)也是這里的學(xué)生呀，也許……我懷著僥幸地心理伸手一試，什么反應(yīng)也沒有。咱辦呢？再試試吧！于是，我學(xué)著電視上的“芝麻開門”的節(jié)目，嘴里喃喃自語道：“芝麻開門！”哎呀，門還真的開了。我興奮極了，一個箭步跨進了校園。

　　哇，這哪兒是學(xué)校呀，簡直就是人間天堂呀！學(xué)校到處綠樹成陰，鮮花盛開，到處彌漫著生機，充滿著活力。咦，怎么不見人影？我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西找找，除了花草樹木就只有綠蔭叢中的一排排造型可愛的紅白小靠椅了。我實在是找累了，一屁股就坐在了瞇著眼、笑得最甜的紅色小豬靠椅上。“哎喲，誰呀！”不知哪兒冒出了一句。嚇得我馬上從靠椅上跳起來。我左看右看，上看下看，沒發(fā)現(xiàn)什么呀。于是，我又挪動腳步走向靠椅，屁股剛沾到點邊，又聽見那叫聲了。我再也不敢坐了，又害怕又納悶。

　　這時，一陣歡快的音樂聲響了起來，一會兒工夫，到處都是人，三三兩兩、三五成群，有說有笑的。這就更奇了！我走上前去問了一位大哥哥，才知道他們下課了。我又問他他們剛才是在哪兒上課的，他說就在這兒，他還給我指點怎么找人呢！原來，樹陰底下的'靠椅就是一個班一個班的教室呀，若有人在教室，凳子就呈紅色……哦，我恍然大悟。正自得其樂時，又響起了一陣優(yōu)美的音樂聲，剛才還很熱鬧的校園又恢復(fù)了安靜。

　　瞧，綠蔭底下，那一排排紅色的靠椅特別亮麗。

那年初中作文15

　　那年夏天相遇，這年夏天說再見。在夏天相遇，也在夏天分離。那年夏天，我們都非常好。

　　我們的相識不知從哪里開始的，好像是不知不覺地開始我們的故事。我們在20xx年的夏天相識，直到現(xiàn)在，仿佛渡過兩個花季般的夏季。

　　我們之間有太多說不完的故事，故事的情節(jié)往往是從陌生開始。我們從陌生到熟悉，我們后來變得非常要好，一起去吃飯，晚上一起回宿舍，我們仿佛是一個形影不離的`影子，無論走在哪里，都會有我們彼此的蹤跡。可有一天，我們變得非常陌生，那一天我們沒有任何的交際，我們又好像回到故事的開頭，那幾天，我們都不好，都不開心。我卻從未想過我們的故事可以推進高潮，不久，我們又回到以前的樣子，我們又一起玩，一起瘋。可故事終究還是有結(jié)尾的，我們故事好像要接近故事的結(jié)尾，我慢慢地發(fā)現(xiàn)你們離開我的時間已經(jīng)不短了，今天你們在考場上考試。你們離開的那一刻，我的淚無法遮住了，是想以快樂的方式結(jié)束，可看著你們背起了自己的行李箱。你走了那一刻，我以為你是想說再見，卻想不到上來擁抱我，從你擁抱我那刻起，我再也憋不住了，我們再也不能像以前那樣的貪玩了，不能一起瘋了，我害怕非常久沒有在一起玩，相見時，只是一個陌生路過的感覺，我害怕回到起點上。

　　我會永遠記住我的初中陪我一起瘋的那一群，那年夏天的記憶猶新，那年夏天永不能忘。

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