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勇氣初中作文

時(shí)間:2022-03-24 14:13:58 初中作文 我要投稿

勇氣初中作文(合集15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的勇氣初中作文,歡迎大家分享。

勇氣初中作文(合集15篇)

勇氣初中作文1

  勇氣是人生路上一筆巨大的財(cái)富,它能幫助你走上成功之路。而我,卻恰恰是在課堂上缺少勇氣發(fā)言的那一個(gè),但是通過(guò)那件事,我找回了勇氣。

  那件事發(fā)生在上學(xué)期的英語(yǔ)課上。由于我的英語(yǔ)基礎(chǔ)差,上課從來(lái)不敢舉手,只有羨慕別人的份。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我都會(huì)低頭躲開(kāi)老師的目光。我的英語(yǔ)越來(lái)越?jīng)]有信心,幾乎喪失了課堂發(fā)言的勇氣。有一天,老師宣布開(kāi)始“每日英語(yǔ)”的表演,每位同學(xué)都要上臺(tái)演講。我每天都提心吊膽地低著頭,生怕老師點(diǎn)到我。日子過(guò)了一天又一天,我猛然發(fā)現(xiàn)全班只剩下我和另外三個(gè)同學(xué)沒(méi)有表演了,我沮喪極了。我想:我到底能不能說(shuō)好,說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)不會(huì)譏笑我?我的內(nèi)心充滿了矛盾和糾結(jié)。

  下課的時(shí)候,我在樓梯里遇到了英語(yǔ)老師。她叫住我:“楊博群,我記得這學(xué)期你還沒(méi)有上臺(tái)表演每日英語(yǔ)吧?”我漲紅了臉,深深地低下頭來(lái)。老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“是不是怕說(shuō)不好?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師俯下身對(duì)我說(shuō):“英語(yǔ)關(guān)鍵就是要張嘴去說(shuō),無(wú)論你說(shuō)得怎樣。你要勇敢邁出第一步,就不會(huì)害怕了。記住,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難又像兩只老虎,狹路相逢勇者勝!相信你是那只勇敢的老虎,鼓起勇氣,不要怕!明天要主動(dòng)舉手哦!”老師拍拍我的肩,轉(zhuǎn)身走了,她的話音卻久久地縈繞在我的耳旁。

  第二天,上課鈴響了。英語(yǔ)老師帶著期許的目光走向講臺(tái):“今天有沒(méi)有同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)表演啊?”我開(kāi)始不安起來(lái),我的表演會(huì)讓同學(xué)們笑話嗎?我不敢再往下想,手心也開(kāi)始出汗,感覺(jué)自己的心在“砰砰”直跳。想上去,又怕演不好,不上去,又會(huì)失去一次機(jī)會(huì),機(jī)不可失。【退闶,又算什么?不去試一試,怎么知道自己會(huì)失敗呢?鼓起勇氣來(lái),你會(huì)成功的.。這是勇氣在對(duì)我說(shuō)話。

  我終于舉起手來(lái),在同學(xué)們吃驚的目光里,我開(kāi)始了表演。我深吸一口氣,讓自己平靜下來(lái)。然后,又鼓起勇氣,表演起來(lái)。慢慢地,我不再害怕,所有的思想感情都融入了表演里,心中那純真的感情在言語(yǔ)之中自然地流露出來(lái)!皣W——”當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí),班級(jí)里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我感覺(jué)自己找回了勇氣,以及一個(gè)全新、大膽的自我。

  我要感謝老師幫我找回了勇氣,我也要為自己喝彩,因?yàn)槲铱坑職鈶?zhàn)勝了從前那個(gè)膽怯的自我,為自己今后的學(xué)習(xí)道路打開(kāi)了一扇明窗。

勇氣初中作文2

  攀巖是指不依賴任何外在的輔助力量,只靠攀登者的自身力量完成攀登過(guò)程。攀巖看上去容易,但實(shí)際是對(duì)攀巖者勇氣和智慧的挑戰(zhàn)。

  兩年前,爸爸帶我去攀巖,興奮的我沖到攀巖墻前面,還沒(méi)看清手腳的位置就開(kāi)始爬,一連三次都摔了下來(lái)。好奇心讓我不甘失敗,第四次又重新開(kāi)始向上爬。爬著爬著,忽然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無(wú)路可走了,一只腳懸在離地1米多高的半空中。對(duì)于我這個(gè)連樹(shù)都沒(méi)爬過(guò)的城市小朋友來(lái)說(shuō),當(dāng)時(shí)的恐懼是可想而知的。我又重重地摔了下來(lái),爸爸一把抱住了我。雖然我沒(méi)摔壞,但從此卻再也沒(méi)有勇氣去攀登那高高的巖頂了。今年暑假的夏令營(yíng)讓我找回了勇氣。

  今年暑假我參與了一個(gè)拓展夏令營(yíng)。其中有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是兒童攀巖競(jìng)賽。高高的攀巖墻像一座山一樣聳立在我面前。在它面前我顯得那么渺小,我下意識(shí)地往后退了兩步!澳闵夏模俊痹谝慌跃S護(hù)的老師說(shuō)!拔,我……”我張口結(jié)舌不知該怎么辦。這時(shí)候老師一邊幫我系上平安帶一邊鼓勵(lì)我說(shuō):“別怕,我會(huì)維護(hù)你的。你是個(gè)勇敢聰明的小朋友。鼓足勇氣,用你的'智慧,就可以到達(dá)巖頂。”

  這時(shí)候身后又傳來(lái)同學(xué)的鼓勵(lì)聲:“勇敢點(diǎn),別怕……”聽(tīng)了老師和同學(xué)的話我似乎有了勇氣。“不入虎穴,焉得虎子。上!”我一邊想一邊伸腳邁向了攀巖墻上的第一個(gè)凸起。一步,兩步,三步。一個(gè)漂亮的開(kāi)頭。沒(méi)幾下我已經(jīng)爬到攀巖墻的中間了。我真的能行,勇氣回到了我身上。正在激動(dòng),忽然發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)夠不著凸起了,又回到了第一次攀巖時(shí)的窘地,一只腳離地懸空1米左右,頓時(shí)冷汗就從頭上流了下來(lái)。“!怎么辦?……”我絕望地喊著,勇氣早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。“穩(wěn)住,別怕,我會(huì)維護(hù)你的!崩蠋熢诮o我打氣。身后又傳來(lái)同學(xué)們的鼓勵(lì)聲:“別害怕!別往下看!”

  “勇敢點(diǎn),我不能在同學(xué)面前丟臉。”自尊在心里為我鼓氣。我深深地呼氣深深地吸氣,估計(jì)停留了幾分鐘,好像才找回了我的勇氣。老師指導(dǎo)著我:“攀巖不一定只往上爬,沒(méi)路的時(shí)候可以試著退回來(lái)看看!币勒绽蠋煹闹笇(dǎo),我運(yùn)用自身的智慧不時(shí)調(diào)整著前進(jìn)路線。10公分,20公分,……,終于摸到了巖頂!皠倮,勝利了……”

  勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學(xué),在他們的協(xié)助下我找回了勇氣。同時(shí),我也要為自身高聲喝彩,因?yàn)槲铱孔陨淼挠職夂椭腔叟噬狭藥r頂,贏得了勝利。

勇氣初中作文3

  勇氣是一種力量,是一筆財(cái)富。上帝把勇氣賜予了每一個(gè)人,可有些人呢,卻選擇把它隱藏了起來(lái),所以啊,他們就會(huì)變得膽小如鼠。

  小時(shí)候,我也把我勇氣的力量隱藏了,好像是害怕他被別人發(fā)現(xiàn)一樣,從不將它展現(xiàn)出來(lái)。所以,那時(shí)候,我小膽,最能夠體現(xiàn)這一點(diǎn)的就是,我怕黑,這就給我?guī)?lái)了煩。

  當(dāng)時(shí)我還在上小學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)并不重,所以晚上的時(shí)候,我常常到院子里玩耍。因?yàn)檫@段時(shí)間樓道里的燈突然壞了,可以說(shuō)是漆黑一片,夜深人靜的夜晚,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。對(duì)我來(lái)說(shuō),那時(shí)候的樓道就好像一個(gè)望不到盡頭的大黑洞。所以,每次玩完回家時(shí),我都會(huì)在樓下苦苦哀求媽媽下來(lái)接我上去?蛇@并不是一個(gè)好辦法,媽媽沒(méi)幾次就煩了。直到有一天,他是在忍無(wú)可忍了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō):“你這么膽小怎么行呢,樓道里是黑,可這又怎么了?你要勇敢,像你這樣膽小的人將來(lái)能干什么大事!要勇敢地邁出第一步才行,以后你自己上樓吧!

  媽媽的話使我陷入了很漫長(zhǎng)的思索中,在這之中,我似乎看到了我腦袋里的黑暗與光明在激烈的爭(zhēng)吵,他們打架、僵持,誰(shuí)也不肯退讓。最后,似乎光明的力量說(shuō)服了黑暗,只見(jiàn)黑暗漸漸遠(yuǎn)去,消逝。

  于是第二天晚上,還是相同的情況,我站在樓道口,遲遲不敢向前行進(jìn)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)思想斗爭(zhēng)后,我決定了,我要勇敢,我要帶著勇氣出發(fā)。說(shuō)來(lái)也奇怪,就在這一瞬間,我所有的恐懼都不見(jiàn)了,這就是勇氣的力量嗎?好,不管前面是刀山還是火海,沖吧!于是,我一個(gè)見(jiàn)步邁入了黑洞,消失在黑暗中。我拼勁我畢生來(lái)最快的速度跑啊,跑啊,三層樓的路程并不遠(yuǎn),可這時(shí)的'我卻感覺(jué)他比長(zhǎng)城還要長(zhǎng),而且黑暗中,總感覺(jué)有人在向我走來(lái),這種感覺(jué),直到好多年后的今日按我都記憶猶新。

  終于,我來(lái)到了家門口。

  我定了定神,回響著剛才的一切,自豪感不禁涌上心頭。耶!我做到了!我戰(zhàn)勝了黑暗,我邁出了第一步,原來(lái)這就是勇氣的力量!

  從那之后,我變得越來(lái)越勇敢,不再隱藏勇氣,他一點(diǎn)一點(diǎn)的展現(xiàn)出來(lái),現(xiàn)出了原形。從此,在成長(zhǎng)的路上,我開(kāi)始帶著他出發(fā),帶著她行走,勇氣的力量使我不再畏懼黑暗,不再畏懼挫折,學(xué)會(huì)用我最勇敢的一面,來(lái)迎接成長(zhǎng)路上的每一個(gè)難關(guān)!

勇氣初中作文4

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!币痪錅喨粔验煹脑(shī)句流傳于千古。舍生取義需要的不僅僅是英雄氣魄,更需要的是那坦蕩無(wú)畏的勇氣。

  在我們的生活中,勇氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不被需要。青春蓬勃的大學(xué)生看到落水的少年,毫不猶豫的出手相救,卻付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)下利益充斥于社會(huì),很多人標(biāo)榜識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西?v使舍己救人的行為并不為許多人贊同,但我們?nèi)砸桧炈麄兊挠職,那已被很多人漸漸拋卻的'見(jiàn)義勇為的勇氣。

  他人遇到困難時(shí),我們尚有勇氣相助,可是人性的弱點(diǎn)卻使許多人在自己遭遇挫折時(shí)選擇退縮。

  在寒冷的西伯利亞有一種鹿叫做花腹鹿,它們的腹部有著美麗花紋,但花紋并不像斑馬的花紋一樣與生俱來(lái),而是經(jīng)過(guò)磨難才形成。當(dāng)它們還是幼鹿時(shí),被父母帶去跳躍荊棘叢,矮小的幼鹿在跳躍時(shí)腹部被荊棘劃,傷口縱橫交錯(cuò),而傷口痊愈后交織的疤痕卻成了美麗的花紋。縱橫的傷口都能形成美麗的花紋,這不能不使人們驚奇。在漫長(zhǎng)的人生中,人和小鹿一樣,同樣會(huì)遭遇許多挫折,面對(duì)挫折與其選擇回避不如鼓起勇氣正視它、迎擊它。但凡成功的人沒(méi)有誰(shuí)不遭受磨難,只有經(jīng)歷了磨難才可能更接近成功。即使命運(yùn)刺了你一刀,仍然鼓足勇氣去面對(duì)和搏擊,傷口同樣也能綻放出另一種美麗。

  很多成功的人都認(rèn)為人最大的對(duì)手是自己。當(dāng)他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造輝煌的成就后,卻發(fā)現(xiàn)成功道路上遭遇的困難遠(yuǎn)不如超越自己困難。但他們突破瓶頸,超越自我后的騰飛,就就像矯健的雄鷹翱翔于藍(lán)天一樣。

  鷹是一種兇猛的動(dòng)物,他們有著尖銳的喙,鋒利的爪子,強(qiáng)壯的羽毛,但這一切并不是隨著年齡的增長(zhǎng)得到的,而是經(jīng)過(guò)一系列的痛苦換來(lái)的。它們將自己投入痛苦的深淵中,然后鼓起勇氣承受痛苦,接受挑戰(zhàn),這種痛苦很可能是致命的,但卻在痛苦的邊緣獲得新生。

  勇氣就像溫暖的陽(yáng)光,使因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。

  勇氣就像甘甜的河流,使因磨難而千溝萬(wàn)壑的心靈得到滋潤(rùn)。

  勇氣就像清新的空氣,使因瓶頸而心灰意冷的內(nèi)心得到活力。

  無(wú)論人還是動(dòng)物,勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我,將勇氣與智慧并行,才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。

勇氣初中作文5

  人人都需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ),確實(shí)是這樣。我們都需要勇氣,勇氣是通向成功的必要。就如海倫凱勒,她從小雙目失明,雙耳失聰,但她從不放棄,勇于面對(duì)人生的挑戰(zhàn),在沙利文老師的幫助下,堅(jiān)持不懈,最終取得成功。這難道不是勇敢者才能夠做到的嗎?她比平凡人更勇敢,能夠與人生的不幸抗?fàn),這難道不是勇氣嗎?

  天才之所以能夠成功,不是因?yàn)樯仙n賜予,而是因?yàn)閾碛刑觳诺娜,敢于挑?zhàn),敢于創(chuàng)新,所以才能夠取得成功,然而并非是所有天才都可以成功。就如仲永,他雖然從小就過(guò)人的天賦,能夠作詩(shī),但他最終確一事無(wú)成,一無(wú)所用。這是因?yàn)樗?tīng)家人的話,不去上學(xué),因?yàn)樗麤](méi)有勇氣,最后連普通人都不如。這難道不是一個(gè)天才嗎?魯迅先生曾說(shuō)過(guò)偉大的心胸,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。

  的確,就像是魯濱遜漂流記里面的.主人公,他獨(dú)自一人在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上生活,這也需要莫大的勇氣那在前面說(shuō)了這么多關(guān)于勇氣的故事,那么,到底何為勇氣?

  什么才是真正的勇氣呢?西楚霸王項(xiàng)羽,雖有破釜沉舟之勇,但卻在生死之際,猶豫了,跳下烏江,因?yàn)闊o(wú)顏再見(jiàn)江東父老,也許有人認(rèn)為這是一種勇敢,

  但我認(rèn)為,這是退縮,因?yàn)樗橙,,那么他真的是無(wú)顏再見(jiàn)江東父老嗎?不,不是這樣,這只是他為自己找的一個(gè)借口罷了。你要知道,世界上最難的事,便是活著過(guò)完一生,活著比死更需要勇氣。匹夫之勇并不是一種真正的勇氣,正如越王勾踐臥薪嘗膽,這并不是懦弱,而是要需要更大的勇氣,他忍受莫大的恥辱,最終獲得成功,

  這不正是勇氣的另一種詮釋嗎?勇氣也需要智慧。勇敢勇氣是成功的墊腳石,如果你有勇氣去做一件事,那么你便成功了這件事的一大半。人生下來(lái)就會(huì)遇到許許多多的困難,它們只不過(guò)是上蒼對(duì)你的考驗(yàn),如果你有勇氣去接受并且勇于向它們挑戰(zhàn),那么,你就是一個(gè)成功者。就如一句話;

  一切都是瞬息,一切都將過(guò)去,而那過(guò)去了的,將會(huì)成為永久的回憶?傊,我們都需要勇氣去面對(duì)去挑戰(zhàn)一切。這個(gè)時(shí)代需要勇氣。

勇氣初中作文6

  在你心里,你是怎樣定義“勇氣”的?或許,你心里是有答案的吧!在我心里,我是這樣認(rèn)為的:勇于冒險(xiǎn),敢于進(jìn)取,勇往直前。我有個(gè)小小的故事,關(guān)于勇氣的故事,要和你分享。

  六年級(jí),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直上不去;所以,被我親愛(ài)的老爸大人扔到了補(bǔ)習(xí)班去……悲催啊!接下來(lái)的每個(gè)周六,每一個(gè)美好的清晨好夢(mèng),都被老爸無(wú)情的叫喊聲打碎了。然后,你會(huì)看見(jiàn),一個(gè)臉上掛滿不情愿的少女,被他家老爸拽去補(bǔ)習(xí)班;然后甩甩手,揚(yáng)長(zhǎng)而去……爸。

  接下來(lái)的兩個(gè)小時(shí)里,乖乖做題,等老師評(píng)獎(jiǎng)完,再等到老爸的`電話,就以百米沖刺的速度離開(kāi)這。給老師留下一句再見(jiàn)和瀟灑的背影,老師錯(cuò)愕的眼神在我眼前掠過(guò)……管他呢;丶页燥埐攀峭醯!

  某天,第一次早早的起床等著老爸送我去補(bǔ)習(xí)班;誰(shuí)知道,我這親愛(ài)的老爸大人居然跟我說(shuō):“我今天早上沒(méi)空,所以,我跟老師說(shuō)了,今晚再去。上午你愛(ài)干嘛干嘛去。我走了哈!”就這么走了?!我張張嘴,過(guò)了好一會(huì)再回過(guò)神來(lái)。好吧!嗯……今天天氣還是很好的,出去走走啦!不知不覺(jué)就到了晚上了,天還不怎么黑,到了的時(shí)候,老爸囑咐了我一句:“等我電話啊,別一個(gè)人亂跑。下課了我來(lái)接你!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。下課了,老師說(shuō)我爸在樓下等著呢,讓我趕緊下樓。跟老師說(shuō)了再見(jiàn)之后就慢慢的下樓了。好黑呀!我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。轉(zhuǎn)頭看了看身后,媽呀,怎么這么黑呀!還要不要往下走呢?我糾結(jié)著。我突然聯(lián)想到了那些恐怖電影中的場(chǎng)景,然后看著這條樓梯,越發(fā)覺(jué)得這里陰森恐怖了。感覺(jué)腿好軟!還是走吧!我一步一回頭的往樓下走去,不停的咽口水;突然,樓梯的聲控?zé)敉蝗幌缌耍砼匀思野胙诘拈T又把我嚇了一跳;我尖叫了一聲,燈又亮了。嚇?biāo)牢伊耍∑鋵?shí)也沒(méi)那么恐怖的吧!況且電影里的場(chǎng)景都是假的!我這樣想著,漸漸的也不怎么害怕了。爸爸還在樓下等著我呢;想到這,我鼓足勇氣,不禁加快了腳步。走完樓梯,眼前是一片空曠的花園,好恐怖;怎么以前看不出來(lái)啊!我的腳步又慢了下來(lái),可是一想到老爸,于是硬著頭皮,咬咬牙,向樓下沖去。終于看見(jiàn)眼前這條明亮的街道,還有前面那輛亮著燈光的車;我趕緊沖過(guò)去拉開(kāi)車門跳上去。呼!沒(méi)事了!我沖老爸笑笑,突然感覺(jué)自己也是很勇敢的。

  這就是我的小小故事。經(jīng)歷了這件事,我又對(duì)“勇氣”有了新的定義:在面對(duì)選擇的時(shí)候,可以想想那些對(duì)自己至關(guān)重要的人,這樣可以倍增勇氣。因?yàn)槭撬麄兘o了你信念,給了你勇氣。

勇氣初中作文7

  當(dāng)你猶豫著不敢打開(kāi)心中的某扇大門時(shí),害怕門背后是責(zé)罵和諷刺。其實(shí),那扇門的背后也可能是一個(gè)花紅柳綠的世界,而你缺少的僅僅只是勇氣。

  ——題記

  我站在校外興趣班的門口,遲遲不敢推開(kāi)門。我遲到了,課堂里整齊的朗讀聲,仿佛是對(duì)我無(wú)聲的控訴。我猶豫著該不該打開(kāi)這扇門,最后,還是上前握住了門閂。當(dāng)我用力扭轉(zhuǎn)它的時(shí)候,好像老師覺(jué)察到了動(dòng)靜。我聽(tīng)到那清晰的腳步聲,又猶豫了,怕被同學(xué)們?nèi)⌒,怕被老師?zé)罵。我終究選擇了逃避,飛速地奔到了底樓的大門口。

  門口的門衛(wèi)看到了我,問(wèn)道:“小妹妹,你是這兒上課的吧?你再不進(jìn)教室,就要被老師罵了!薄拔摇也挪皇沁@兒上課的呢!”我心虛的`回答道。“哦!遍T衛(wèi)滿臉懷疑地看著我。我快步走出大門,走向不遠(yuǎn)處的小花園。花園里很臟、很亂,枯葉落了一地。我正準(zhǔn)備坐到石板凳上,可手輕輕一摸,沾滿了灰。無(wú)奈之下,又回到大門口。

  門衛(wèi)看我又來(lái)了,便問(wèn):“小妹妹,你到底來(lái)這干嘛呀?”我說(shuō):“隨便玩玩!薄芭叮盏啬沁呌袀(gè)小女孩,天天來(lái)這里玩。我看她總是一個(gè)人玩,要不你去陪陪她吧。”順著門衛(wèi)指的方向,我看到了一個(gè)五六歲模樣的、穿得邋里邋遢的小女孩。我應(yīng)了門衛(wèi)一聲,便走了過(guò)去。

  “小妹妹,你在玩啥呀?”我蹲下來(lái)問(wèn)她!拔以诙焉匙幽。”小女孩稚嫩的聲音在我耳邊晌起。“你為什么不去上課呀甲一媽媽不讓,說(shuō)太貴了。我求了她好多次,她都不肯!毙∨⑻ь^看著我,我恍然明白,原來(lái)是沒(méi)有錢上興趣班,怪不得門衛(wèi)說(shuō)她天天在這里玩呢。

  想到這兒,我有點(diǎn)羞愧了。別人家的孩子,想上學(xué)都辦不到,而我卻還逃課,這是不是太不應(yīng)該了呢寧我轉(zhuǎn)身飛快地往大樓里跑去。再晚也得去上課,這回,我沒(méi)有猶豫,推開(kāi)了那扇讓我遲疑的門。老師問(wèn)我:“張嘉柔,你怎么這么晚才來(lái)?”我低下頭,輕聲地說(shuō):“對(duì)不起,老師!我遲到了!崩蠋熞矝](méi)多說(shuō),我匆匆坐到座位上,她繼續(xù)帶我們遨游英語(yǔ)的天地。這節(jié)課的內(nèi)容我很熟悉,上課舉手發(fā)言也很積極。

  時(shí)間真快,轉(zhuǎn)眼間就下課了。老師走到我的身邊,親切地說(shuō):“張嘉柔,你今天的課堂表現(xiàn)不錯(cuò),不過(guò)下次別遲到了!毕抡n以后,我走出了門,心里也踏實(shí)了,轉(zhuǎn)頭看空地上,小女孩已經(jīng)不見(jiàn)了?伤粝碌挠白訁s揮之不去,她給了我勇氣,讓我突破了自己的心門。

勇氣初中作文8

  一場(chǎng)雨捎來(lái)了春天,連續(xù)下了幾天。在家閑呆著的我無(wú)事可做,便跑到書房,準(zhǔn)備拿幾本小說(shuō)看看,可剛一進(jìn)書房,我的目光就被桌上一本破破爛爛的書吸引了。它正靜靜地躺在桌上,從窗縫溜進(jìn)來(lái)的風(fēng)不時(shí)頑皮地吹翻它的封面,然后又合起來(lái)。真是個(gè)調(diào)皮的孩子!我輕輕地走到桌邊,拿起這本書。只見(jiàn)封面被膠帶貼得已經(jīng)不成樣子,可書名卻依舊清清楚楚還是那幾個(gè)剛勁有力的楷體大字“三國(guó)演義”。我這才想起這本書是我三年級(jí)時(shí)哥哥送我的兒童節(jié)禮物。

  翻開(kāi)封面,幾個(gè)用鉛筆畫的三國(guó)人物呈現(xiàn)在我的面前,一看便知道是哥哥畫的。翻過(guò)來(lái),幾個(gè)歪歪扭扭的'線條勉強(qiáng)地組成了三個(gè)人物,呵呵,就是我小時(shí)候的杰作,那時(shí)我還不認(rèn)字,只會(huì)亂涂鴉呢!

  我情不自禁地翻開(kāi)第一章,看著看著,我被書里曲折的故事情節(jié)所吸引了,腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出書中將士們刀光劍影、運(yùn)籌帷幄的場(chǎng)面,一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物好像是都站到了我的面前:機(jī)智的諸葛亮、魯莽的張飛、善戰(zhàn)的趙云、帥氣的周瑜……我越看越投入,簡(jiǎn)直被迷住了。連吃都捧著書,睡覺(jué)也回想著?吹阶詈,細(xì)細(xì)回味,覺(jué)得在眾多的人物中,最令我敬佩的還是關(guān)羽。

  腦中又浮現(xiàn)出矯健的身姿:每到出征的時(shí)候,他總是揚(yáng)起大刀,跨上馬背,奮勇殺敵,不出幾個(gè)回合,敵人便敗下陣來(lái),落荒而逃。每當(dāng)我看到這兒時(shí),心里總是覺(jué)得痛快、痛快!在這世界上,最令我敬佩的就是像關(guān)羽這樣有勇氣,處事鎮(zhèn)定自若,毫不懼怕,有情有義,具有大無(wú)畏精神的人,作為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們這種可貴的品質(zhì)與精神,在平常的生活與學(xué)習(xí)中也是如此,F(xiàn)在的我們一遇到困難就退縮,不能勇敢地去面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難。倘若我們有像是關(guān)羽一樣鎮(zhèn)定自若、處事不驚的態(tài)度去面對(duì)一切困難,那么再難的事情在我們自己的思考與努力下也會(huì)是小菜一碟。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“苦難是人生的老師!敝挥谐錆M勇氣去面對(duì)困難,我們才有可能解決困難,取得最后的成功。

  雨仍然淅淅瀝瀝地下著,可是,我已經(jīng)對(duì)新的學(xué)習(xí),新的生活有了新的想法,充滿的勇氣,面對(duì)困難也有了積極的態(tài)度!度龂(guó)演義》改變了我,使我在人生的道路上又邁進(jìn)了一小步。

勇氣初中作文9

  不知從何時(shí)開(kāi)始,我用孤高建起一道屏障,將靈魂戴上名為“自我”的桎梏,藏身于個(gè)人的圣壇之中,在漆黑的夜晚悄悄哭泣——我感到恐懼。我怕屏障外面的世界帶給我無(wú)情的傷害,怕失去活著的意義。因?yàn)槲姨珢?ài)自己,所以我寧愿將自己囿于墻內(nèi),閉上雙眼;因?yàn)槲姨珢?ài)自己,所以我知道失去比逃避更加痛苦;因?yàn)槲姨珢?ài)自己,所以我沒(méi)有勇氣去接受那個(gè)早已降缶的命運(yùn)的宣判:“沒(méi)有你,什么都不會(huì)變!碑(dāng)我從楓林走過(guò),腳下是鋪了一地的落葉,午后熾熱的'陽(yáng)光與這火一樣燃燒的落葉,交相輝映,顯出驚人的繁華。當(dāng)我佇立在蓮池之畔,月光下,挨擠著的碧色葉盤在風(fēng)中搖擺,像在唱著動(dòng)人的清妙歌謠。當(dāng)我站在橋上,在夜色中體味城市喧鬧過(guò)后的沉寂。

  當(dāng)我凝視著山邊的余暉,情不自禁地?fù)P起嘴角,我沒(méi)有勇氣承認(rèn):如果沒(méi)有我,藍(lán)天之下的這片美麗土地依舊不會(huì)寂寞;我沒(méi)有勇氣承認(rèn):我的消失不會(huì)給這世界留下傷痕,至多成為一個(gè)遙遠(yuǎn)的回憶。我感到恐懼?偸窃谇宄勘犻_(kāi)眼睛,向有著羅馬數(shù)字的表盤上張望。有時(shí)側(cè)耳聆聽(tīng),細(xì)微又清晰的“嗒嗒”聲有節(jié)奏地響著,仿佛我腦海中也有齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),永不停歇。曾經(jīng)的我厭惡一成不變的生活,可自從增添了新的恐懼,過(guò)去鄙夷的東西也變得彌足珍貴,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣故作灑脫地說(shuō):“自己的價(jià)值只有自己才能認(rèn)可!蔽蚁矚g站在窗前,撥動(dòng)那小巧的地球儀。指尖所及,往往是湛藍(lán)的海洋區(qū)域,干凈得如同窗外的天空。而只有這一刻,我好像才能真實(shí)地觸摸世界,才能清醒地意識(shí)到:在這無(wú)比龐大的宇宙之中,我如此卑微,如此脆弱。但我仍沒(méi)有勇氣承認(rèn):對(duì)于整個(gè)宇宙來(lái)說(shuō),我比微塵還要無(wú)足輕重。我常常對(duì)著鏡中的自己發(fā)呆,凝望面前這熟悉又陌生的臉,悵然若失:世界之大,有什么一定是獨(dú)一無(wú)二的呢?我終究沒(méi)有勇氣,沒(méi)有勇氣否決自己,更沒(méi)有勇氣承認(rèn):我能在鏡中看見(jiàn)自己的身影,卻無(wú)法窺到那已經(jīng)被牢牢鎖住的內(nèi)心。一切皆因我太愛(ài)自己,又或者,在這個(gè)人人都幾乎遺失自我的時(shí)代,我固執(zhí)地不讓自己的最后一點(diǎn)幻想被粉碎,便是另一種勇氣。

勇氣初中作文10

  小學(xué)上課時(shí),我只是默默地聽(tīng)老師同學(xué)講課發(fā)言,從來(lái)沒(méi)有過(guò)主動(dòng)發(fā)言。上了初中,我終于有了勇氣。

  還記得那天第一節(jié)是語(yǔ)文課,課上要講《論語(yǔ)》,我對(duì)孔子還算有一些了解,但我并不指望能起來(lái)發(fā)言,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。

  上課鈴聲響起,語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái),把課本往桌子上一放,問(wèn)大家:“同學(xué)們,有誰(shuí)可以試著說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)《論語(yǔ)》了解或者孔子的故事呢?”話音剛落,班里幾名同學(xué)舉起了手,老師便叫他們回答。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍發(fā)言。老師總是帶著她那和藹可親的笑容,讓我感覺(jué)不再那么害怕。

  我那時(shí)突然蹦出一個(gè)念頭:試一試,回答一個(gè)問(wèn)題吧。我正猶豫的時(shí)候,老師像是看出了我的心思,朝我的課桌走了幾步,直視我的眼睛,沖我一笑:“來(lái),請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)吧!不用怕,大膽說(shuō),說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系!蔽覐(qiáng)顏歡笑,從位子上站起來(lái),頓時(shí),我感覺(jué)有無(wú)數(shù)雙眼睛正盯著我,心突突直跳,我有點(diǎn)想放棄,坐下,告訴老師我并不了解。但是,看到老師那笑容中帶有一點(diǎn)期待的目光,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,我心里仿佛有了力量,深吸了一口氣,張開(kāi)了口,慢慢地說(shuō)起從課外讀物看來(lái)的小故事。我的聲音有些顫抖,腿也沒(méi)有伸直,微微彎著腰,用兩只手撐住桌子,把頭低下,不敢直視同學(xué)老師的眼睛,害怕會(huì)看到一些異樣的目光,我會(huì)失去勇氣的。

  說(shuō)著說(shuō)著,偶然,我抬頭看了一眼老師,她依然是微微笑著的,眼里滿是肯定的目光,我轉(zhuǎn)頭看同學(xué)們,他們也都用期待的眼神望著我,仿佛在說(shuō)“后來(lái)呢?之后發(fā)生了什么?”我頓時(shí)不再恐懼,不想讓他們失望,想讓那樣的目光再久一點(diǎn)。我直起身,看著老師,手放在身前,配合著手勢(shì),像個(gè)講解員一樣。我越講越激動(dòng)。不知過(guò)了多久,我把了解知識(shí)的'全部說(shuō)了一遍,正準(zhǔn)備坐下,班里響起了幾聲掌聲,抬眼一看,是老師朝我點(diǎn)頭,有節(jié)奏地為我鼓掌,然后,慢慢的,掌聲越來(lái)越多,我感到很光榮,開(kāi)心極了,嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng),慢慢坐下了。

  那天,我真的很開(kāi)心,見(jiàn)誰(shuí)都是笑著的,想到那句“不用怕,大膽說(shuō)”,心中就勇氣倍增。之后的日子里,我時(shí)不時(shí)起來(lái)回答問(wèn)題,充滿了勇氣。

勇氣初中作文11

  勇敢的人與不勇敢的人有“勇敢與不勇敢”之分。但這一區(qū)別卻引導(dǎo)他們走上完全不同的人生道路。勇敢的人具備勇氣,帶著這份勇氣不畏懼、不憂慮地向前沖。他們勇于做許多之前沒(méi)有想過(guò)或是不敢想象的事,具備這種勇氣,走到哪,一種“車到山前必有路”的念頭便讓他丟掉了所有的畏懼。最后他便能擁有淡然的心態(tài),去面對(duì)任何事。而不勇敢的人,帶著膽怯去看待一切事物,往往將會(huì)走向微匿曲折的小道。

  勇氣是一把任你隨時(shí)都能享用的旋轉(zhuǎn)椅,鏡子在何方,它就帶你面向何方。它能帶領(lǐng)你勇敢地面對(duì)自己,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤。不管是什么原因?qū)е碌,它就是我們本身的一種弊端暴露,而這把椅子,讓你不用擔(dān)心自己內(nèi)心畏懼,你乘坐著它,邁出那一步。它將你直接呈現(xiàn)在鏡子面前,讓你清楚地看到自己的錯(cuò)誤。改正它,你便會(huì)慢慢走向成功。當(dāng)然,隨著時(shí)間的'增長(zhǎng),這把椅子也會(huì)給你隨時(shí)勇于“面對(duì)自己”的習(xí)慣,久而久之,你能將自己看清,這樣,離成功就更近了。

  勇氣是一把能夠斬?cái)嗲G棘的利刀,它幫助你,讓你的道路暢通無(wú)阻。我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍,本只是一個(gè)在運(yùn)動(dòng)方面“徒有一身功夫”的女將。在體育上前程似錦,但在其他方面沒(méi)什么成就。但她具備勇氣,她不怕從前的自己文化素養(yǎng)低,也不怕年齡的困擾。為了自己的目標(biāo),她帶著勇氣毅然決然地上路了。最后,她達(dá)到了自己的目的。不僅僅在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上,在其他方面也有大的成就,為國(guó)人贊賞。

  勇氣是一劑促使事物走向成功的催化劑,讓你的努力和刻苦逐漸升華。如果你還畏懼,請(qǐng)你一定要想盡一切辦法丟掉這種畏懼。因?yàn)槲窇謺?huì)使你的道路上困難重重,會(huì)讓你的能力和才華得不到充分的發(fā)揮,甚至,它會(huì)讓你永遠(yuǎn)站在離成功不遠(yuǎn)處,但永遠(yuǎn)觸摸不到它。如果成功與你之間是一道大大地裂縫,裂縫下面是失敗的深淵,那你一定要跨出那一步。失敗的深淵并不可怕,可怕的是明明在眼前卻不能擁有,可怕地是,在未來(lái)的某一天,你跨過(guò)了一個(gè)更大的坎,而你后悔當(dāng)初后退。那種“后悔”的后勁是無(wú)窮大的。

  勇氣能帶領(lǐng)你走向成功,它是一把旋轉(zhuǎn)椅,一把利刀,一瓶催化劑。它仍然可以是其他促使你走向成功的精神食糧。所以,無(wú)論在何時(shí)何地,請(qǐng)你一定要具備沖向成功的勇氣!

勇氣初中作文12

  “我的字典里沒(méi)有不可能!”

  兩百多年前,當(dāng)法國(guó)的隊(duì)伍站在巍峨的阿爾比斯山下,望著漫天風(fēng)雪瑟瑟發(fā)抖時(shí),拿破侖堅(jiān)定地說(shuō)出了這句流傳百世的豪語(yǔ)。后世的畫家將當(dāng)時(shí)的他描繪成了一個(gè)身跨白馬,身著戰(zhàn)袍的領(lǐng)袖。在畫中,馬兒揚(yáng)起前蹄向高山嘶鳴,奮然前行,英雄駕于馬上,馳騁著勇氣,右手指向天頂,指揮者大軍前行,又仿佛是在向天空宣戰(zhàn)。

  幾百年過(guò)去了,當(dāng)人們瞻仰英雄時(shí),只感慨拿破侖的傳奇人生和其創(chuàng)下的豐功偉績(jī),但又有多少人知道面對(duì)百萬(wàn)將士的抱怨和反對(duì),他是以怎樣的信心和勇氣去創(chuàng)造一個(gè)所謂的“奇跡”?

  如果當(dāng)年拿破侖選擇將士們的決定,放棄翻越阿爾卑斯山這項(xiàng)不可能完成的任務(wù),今天又是什么樣?多少人面對(duì)選擇時(shí),往往都聽(tīng)從前任的勸告,認(rèn)為這是先代的經(jīng)驗(yàn),但卻從未想過(guò),這些經(jīng)驗(yàn)也是無(wú)數(shù)次實(shí)踐后才得出的結(jié)論。那么,你為什么不愿意去試一下?

  當(dāng)你失敗時(shí),你會(huì)比別人收獲更多的疼痛,所以你比別人更加懂得吸取教訓(xùn);當(dāng)你成功時(shí),無(wú)數(shù)人會(huì)以你為榜樣,打破陳舊,走向新的領(lǐng)域。所以,面對(duì)難以預(yù)料的前路,眾人的嘆息不能說(shuō)明前方多遠(yuǎn),那只是失敗者和懦者的嘆息,成功的人才不會(huì)陪著他們望洋興嘆,那些翻過(guò)高山、越過(guò)深海的人僅僅是多了點(diǎn)勇氣。

  當(dāng)法國(guó)的隊(duì)伍翻過(guò)高山,站在山的另一端時(shí),人們把拿破侖視如神人。崎嶇的山路、陡峭的斜壁,一不小心就是萬(wàn)丈深淵在迎接自己,加上冬天的北風(fēng)和暴雪,這座山成了禁區(qū),翻過(guò)它只是自尋死路。但事實(shí)勝過(guò)一切解釋,當(dāng)拿破侖走過(guò)一生的回憶后,這也許只是他生命中的一件小事而已。在別人眼里仿佛做不到的事,興許是他們壓根就沒(méi)做過(guò)。

  百年后的今天,科技發(fā)達(dá),許許多多的`往日艱險(xiǎn)也隨時(shí)間變得不值一提,但人性卻從未變過(guò)。當(dāng)我們?cè)俅蚊媾R麻煩,仍有著“走為上策”的必殺技。我們從未面對(duì)過(guò)困難,只是從老人口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)“困難”是一個(gè)什么樣的怪物,它總守在成功的前面,像一座大山,威勢(shì)難擋。于是,有人想出了繞路的辦法,一遇上“困難”就繞路,花去了十幾甚至幾十倍的時(shí)間卻仍未找到通路。

  那我們就一輩子在繞路嗎?

  不,有更簡(jiǎn)單的方法,就是把自己變成勇者,任何膽小鬼面前的鬼怪都會(huì)成為勇氣的試金石,因?yàn)閷?duì)于常人而言,那是高不可攀的山,而對(duì)勇者來(lái)說(shuō),那只是塊石頭。

勇氣初中作文13

  電視上曾播過(guò)這樣一則新聞:一只小牛犢被當(dāng)作食物送進(jìn)了散養(yǎng)的虎園中,天真的牛犢安然地甩著尾巴吃草。老虎來(lái)了,小牛犢竟然毫不畏懼,四蹄穩(wěn)站,低頭狠抵。堅(jiān)決的抵抗,讓先后七只老虎都舔著嘴唇離開(kāi)了。初生牛犢不怕虎,上演了真實(shí)的一幕。最后,小牛昂然走出了虎園。勇氣救了它的命。

  我常想,如果這是一頭有閱歷有經(jīng)驗(yàn)的牛,縱然強(qiáng)健百倍,它會(huì)取得勝利嗎?

  一個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣的試驗(yàn)。他讓幾個(gè)試驗(yàn)者蒙著眼,僅用口令引導(dǎo),試驗(yàn)者都順利地走過(guò)了池子上面的小橋。然后,去掉眼布,人們發(fā)現(xiàn)池中竟然有鱷魚!這時(shí),再讓試驗(yàn)者睜著眼過(guò)橋,卻沒(méi)有人敢過(guò)去。有勇敢者終于挪上橋,才走幾步就嚇得蹲下了。

  是什么阻止了他們的腳步?沒(méi)有勇氣,再容易的事也會(huì)變成艱難萬(wàn)分。勇氣永遠(yuǎn)是通向成功的橋梁。

  很多人有航海的經(jīng)驗(yàn),唯有哥倫布首先穿越大西洋,發(fā)現(xiàn)了新大陸,因?yàn)樗拇邞抑職;很多人有南極探險(xiǎn)的經(jīng)驗(yàn),唯有阿蒙森首先到達(dá)南極點(diǎn),因?yàn)樗?腳印里,書寫著勇氣;很多老工匠有切割寶石的經(jīng)驗(yàn),但是他們不敢做的事,年輕的雕工做成了,因?yàn)槟贻p人的刻刀下鐫刻的是勇氣。

  成就事業(yè)離不開(kāi)經(jīng)驗(yàn),但是經(jīng)驗(yàn)是把雙刃劍,可以是馱人奔向成功的駿馬,也可以是阻止腳步前進(jìn)的大河。曾經(jīng)的成功固然讓人自信,曾經(jīng)的失敗也會(huì)讓人膽怯,瞻前顧后,患得患失,畏首畏尾,勇氣頓失。歌德說(shuō):“你若失去了財(cái)產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn),你若失去了榮譽(yù)——你就丟掉了許多,你若失去了勇敢——你就把一切都丟掉了。

  親愛(ài)的朋友,高考結(jié)束,如果你選擇進(jìn)入大學(xué)深造。那么,報(bào)到時(shí),你是否有勇氣不要父母陪同一人前去?大學(xué)里,你完成學(xué)業(yè)的同時(shí),是否有勇氣去嘗試打一份工,做一次社會(huì)實(shí)踐?如果你選擇的是走上社會(huì),你是否有勇氣去去自食其力,去打工創(chuàng)業(yè),去迎接困難與艱辛,面對(duì)一個(gè)也許不那么如意的環(huán)境?

  鷹擊長(zhǎng)空,勇氣是奮飛的羽翼;駿馬馳騁,勇氣是飛揚(yáng)的四蹄;河水奔流,勇氣來(lái)自澎湃的大海;幼樹(shù)裂巖,勇氣來(lái)自向上的信念。真金在烈火中煉成,勇氣在困難中培養(yǎng)。有勇氣的人,必然離成功最近。

  親愛(ài)的朋友,當(dāng)你開(kāi)始新的征程時(shí),請(qǐng)檢查你的背囊,一生最寶貴的財(cái)富——勇氣,你帶夠了嗎?

勇氣初中作文14

  在未知的人生路,勇氣是一件十分巨大的財(cái)富。在人生路上,可能會(huì)遇上許多不歸路,會(huì)讓你驚慌失措,但這時(shí),你就要拿起勇氣這武器,迎難而上……

  我依稀記得那次,我和朋友去玩耍,走著走著,突然,我朋友不小心踩到了狗的尾巴,猛然間,那條狗咆哮著我向我們跑來(lái)!“阿——”我們倆放聲大叫,飛快地跑了起來(lái)。我心想:這下完了,我們兩條腿怎么能跑得過(guò)狗的四條腿呢我們倆肯定逃不過(guò)狗的血盆大口!漸漸地,我力不從心了,腳漸漸不由自主地彎下了腰,“啊——”我摔倒在了地上。

  此時(shí)此刻,我感覺(jué)到我的背后冒著涼氣,冷汗一直滑落在背上,我的臉繃得像個(gè)硬面包,嘴唇發(fā)白。我吞了吞口水,眼睛一直斜著看后面:“狗!狗來(lái)了沒(méi)啊!媽媽啊!如果你來(lái)救我,我保證,我以后會(huì)時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)你話,像個(gè)奴隸一樣;我保證以后好好讀書……媽!救命啊!”

  我在心中歇斯底地喊叫著。可是,有什么用呢這時(shí),朋友向我伸出援助之手,他說(shuō):“鴻杰!快起來(lái)!”但這傷口好像跟我有仇似的,開(kāi)始疼痛起來(lái)。我一直想站起來(lái),但心有余而力不足,我還是站不起來(lái)!這時(shí),狗追了上來(lái),它張著血盆大口,眼神之中帶著幾分憤怒。

  它身上的毛全部都繃了起來(lái),活像一個(gè)惡魔。我心中直打鼓,腳立刻軟了下來(lái),連疼痛都忘記了!霸!怎么辦啊”我問(wèn)朋友。朋友說(shuō):“你看到了嗎,那里有石頭,砸那只狗。“我看了看石頭的位置,足有2米,我看我們還沒(méi)撿到,就被狗咬了。

  人在越危險(xiǎn)的時(shí)候越能激發(fā)心中的潛力。我又看了看周圍,有一根木棍。我不知道該不該拿,我手心全是汗,我不知道拿得起不起那木棍。這時(shí),我心中突然喊出了一個(gè)聲音:“鴻杰!你要有勇氣,你不能做什么事都膽小,心中從心!”“這!是爸爸的聲音。

  我咽了咽口水,拿起了木棍,我覺(jué)得這木棍現(xiàn)在好像給了我力量。那狗突然蹦起,咬牙切齒,好像要把我給吃了。我握了握那木棍,”嗵——正好擊中了那狗的背,那狗看了看我,跑了……勇氣,是你,讓我在絕境中逢生,你!永遠(yuǎn)是我的支柱,我會(huì)用你,乘風(fēng)破浪!朋友給了我勇氣人的.一生不可能盡如人意,生活的道路不可能總是一馬平川,生命的長(zhǎng)河不可能總是順流到底。

  每個(gè)人總會(huì)有一段灰暗時(shí)光,可就在你墜入谷底時(shí),也總有那么一個(gè)人,如童話般降臨在你的身邊,帶給你戰(zhàn)勝困難的勇氣。

勇氣初中作文15

  結(jié)蛹的毛毛蟲(chóng)需要搏上生命的勇氣,才能擁有美麗的翅膀,翱翔天空。我們追求夢(mèng)想,也需要破繭成蝶的勇氣。不管你的夢(mèng)想如何微小,如果不能勇于嘗試,那么即使再容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,也等不到輝煌的.日子。就像未曾播種麥種,又怎么會(huì)收獲金黃的麥子呢?

  東漢的光武帝劉秀,家國(guó)紛亂,哥哥被殺,命運(yùn)多舛。要么反,要么降,可反不成功,就只有死路一條。他收兵買馬,殺敵攻城,他活了下去,而且活成了一代明君,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。假設(shè)他向厄運(yùn)低頭,那么似乎可得暫時(shí)安穩(wěn);可身處他人軍營(yíng),最終難逃一死。劉秀鼓足了勇氣與厄運(yùn)抗?fàn)帲蜈A了人生的這一場(chǎng)勝仗。劉秀他能做到,相信我們也能做到。

  即使希望極其渺小,也要學(xué)會(huì)鼓足勇氣,抓住機(jī)會(huì)。作為中學(xué)生,要面對(duì)學(xué)習(xí)上的一切困難。我不行,我不懂,這是我聽(tīng)到很多同學(xué)說(shuō)過(guò)的話。排除智力因素先天性癡呆或弱智,在同一個(gè)教室里讀書,同樣的老師,同樣的環(huán)境,為什么會(huì)我不行,我不懂呢?改變自己,需要勇氣;不畏困難,克服困難,更需要勇氣。我想多數(shù)同學(xué)懈怠的原因就是缺乏勇氣,對(duì)自己?jiǎn)适判,或者三天打魚兩天曬網(wǎng),最后無(wú)功而返。很多人當(dāng)初有夢(mèng)想,但最后就只局限于夢(mèng)和想了;但凡聽(tīng)到老師說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,又不自然地產(chǎn)生羨慕嫉妒恨的心理反應(yīng)。我們不妨反問(wèn)一下自己,你不想成功嗎?如果想,為什么不創(chuàng)造一個(gè)最努力的自己呢?鼓起勇氣吧,親愛(ài)的同學(xué)們,大膽地向前邁出破繭的第一步,你的平凡人生就可以走向不平凡的輝煌。

  為了夢(mèng)想,我們要堅(jiān)持不懈,要擁有能抵御一切困難的勇氣。像韓信的胯下之辱,孫臏的逃奔齊國(guó),越王的臥薪嘗膽,他們?nèi)倘柝?fù)重,吃苦耐勞,最終得以成功。而像小諸侯國(guó)的朝秦暮楚,樂(lè)陽(yáng)子的半途而廢,阿斗的樂(lè)不思蜀,他們?nèi)狈?mèng)想,缺乏追求夢(mèng)想和堅(jiān)持不懈的勇氣,終將一事無(wú)成。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們需要理想,更需要奮斗的勇氣。只有擁有突破蛹繭的勇氣,才有彩蝶飛舞的希望。

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