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這里也有樂趣初一作文

時間:2022-03-22 09:26:44 初中作文 我要投稿
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這里也有樂趣初一作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的這里也有樂趣初一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

這里也有樂趣初一作文

這里也有樂趣初一作文1

  十五年的成長路上,我漸漸的明白了。其實讀書不像我們想象的那么枯燥,這里,也有樂趣。

  五歲那年的冬天,我望著窗外小伙伴們打雪仗的情景,心生向往,穿好衣服就要出去。沒想到爸爸一把攔住興沖沖的我,“別出去了,留在家里看書!”說罷,將我關進書房,塞給我一本《安徒生童話》。原本興奮的我仿佛被潑了一盆冷水,失落地坐在椅子上發(fā)呆。極不情愿的翻開手里的書,里面有《丑小鴨》《皇帝的新裝》——多么精彩的故事。但當時充滿了委屈與失落,什么也不想看。把書仍在一旁,趴在桌上,不知不覺睡著了。

  上小學后,父母更加迫切的希望我讀書,并不斷的買書讓我看。但有了以前的那次經(jīng)歷,我對書產(chǎn)生了強烈的`厭惡之情,無論父母怎么勸,我死活就是不肯看。直到有一次,語文課上學習關于“讀書”的單元,名人與書的故事吸引了我的眼球,各種書的內(nèi)容介紹撥動著我的心弦——我第一次對書產(chǎn)生了強烈的興趣;氐郊抑,我不由得翻開父母平時為我買的一本本書開始閱讀,沒想到這一翻閱竟愛不釋手起來,發(fā)現(xiàn)它們原來是那么令人沉醉!度龂防铮P云長義釋曹操;《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾身體殘疾,但依然堅持寫作——每每想起,心頭總會升起一股豪邁震撼之情。在書海中遨游,我漸漸可以給父母分析三分天下的局勢,為同學們講述俄國那波瀾壯闊的十月革命。從他們贊賞與欽佩的目光中,我慢慢地體會到了讀書帶給我的樂趣。

  現(xiàn)在,我已是一名初三學生,也許是壓力太大,我總是感到身心俱疲,心煩意亂,但我找不出答案。一個周日的午后,當我煩躁的將筆扔在一旁時,我看到了那本躺在角落里布滿灰塵的《呼蘭河傳》,想到自己與書已久別多日,我擦去上面的灰塵,捧起書,細細品讀。慢慢地,我被帶到了呼蘭河城,感受著那里的人、那里的事、那里的景,體會著淡淡的哀傷與凄涼——直至黃昏,晚霞布滿了天邊,我才回到自己的世界。再回頭看之前的習題,頃刻間竟迎刃而解。讀書,讓我在忙亂中學會了靜心。

  俗話說:書中自有黃金屋。我在成長,在書海中泛舟,享受著黃金屋中的樂趣。

  書中,實在是樂趣無窮!

這里也有樂趣初一作文2

  又到周五了,原本放假,心中是晴空萬里的,因為周末可以好好休息一下?墒,當一張張難題遍布的《實中特刊》發(fā)到我手中時,我的心頓時“晴轉陰”了。

  老師總是說,做難題也是一種快樂,可在這題山題海中,能有樂趣嗎?

  晚上回到家,我一臉無奈的坐在餐桌旁,面對桌上媽媽精心準備的佳肴,我卻一點口味都沒有,細心的媽媽看出了我心中的不爽,便問我怎么了,我便抱怨道:“本來初三作業(yè)就多,還發(fā)什么《實中特刊》,題還這么難,老師還說其中有樂趣,自欺欺人罷了!甭犃宋业谋г,媽媽笑著回答我說:“孩子,這做難題就像爬山,雖然上山的過程是艱苦的,但是,山頂?shù)娘L景卻往往是最美的。做難題的過程是艱辛的,但做出難題后的`快樂卻是無窮的。這樣吧,今天晚上,你只做“數(shù)學特刊”的最后一題,其他作業(yè)就先不用寫了!甭犃藡寢寣﹄y題的詮釋,我若有所思的點了點頭,答應下來。

  吃過晚飯,我便來到了書桌前,攻克今晚唯一的難題,開始尋找媽媽所說的難題中的快樂。

  我拿出“數(shù)學特刊”,走馬觀花的讀了一遍題,卻發(fā)現(xiàn)和沒讀時一樣,腦海里一片空白。我靜下心來,深吸一口氣,又仔仔細細的讀了一遍題,此時題目的有關信息如潮水般向我涌來,我從沒見過如此復雜的題目,一串串數(shù)學符號令我眼花繚亂,復雜的圖形讓我不敢直視。我呆呆的坐在書桌旁,一時間不知所措!安蛔隽耍y了!”我頹然的趴在書桌上,媽媽的“難題樂趣論”響在耳畔,“好吧,拼一拼吧!”我打起勇氣,抬起頭來,重新面對這座“大山”,期待發(fā)掘其中的樂趣。

  沉下心來,重新研讀題目,不放過任何一個字,不漏掉任何一個條件,仔細的分析圖形,絞盡腦汁,“我一定要戰(zhàn)勝它”。

  時間一分一秒的過去,“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,突然,我的大腦中靈光一現(xiàn),找到了這道題的突破口,所有的問題都迎刃而解了。我一氣呵成,解出了這道題。

  手松筆落,原本迷茫的的心中充滿了快樂,我漸漸明白了媽媽的話,原來難題中還真有樂趣啊!

  從那以后,我再也沒有被難題嚇到過,因為我堅信:與難題作斗爭,其樂無窮。

這里也有樂趣初一作文3

  “又要回老家?!”媽媽不可思議的看著我。

  爸爸無奈道:“真不知道老家有什么好的,整個一‘臟亂差’”

  我不滿的看著這兩個早已遠離了童年的大人,腦海里浮現(xiàn)著老家的情景,與上海做著對比。

  那里的天,那里的溪,那里的星,那里的田,那里的人。

  在那里,鄰里之間親似一家人,在那里,小孩可以無拘無束的瘋玩,在那里,老人和藹可親的像是自家長輩。

  他沒有上海的繁華,沒有傷害的快節(jié)奏,卻亦沒有大城市人與人之間的勾心斗角,沒有做人的小心翼翼,他只有鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的淳樸善良,天真率直。

  兩天后,我坐在飛馳在田野中的車上,望著窗外飛逝的景色,回憶起以往在老家的點點滴滴。

  善解人意的姐姐,和藹可親的長輩。

  那一次來老家,亦是暑假,被朋友背叛,情緒低落,甚至會去斗毆,父母忙,便把我送回了老家。

  初來乍到,我沉默,我不屑,對祖父母也是愛理不理,整天坐在大片的綠色中,聽著歌,自顧自的用手機拍拍風景。

  后來,上初三的姐姐為了我,放系啊繁重的學業(yè),跑到田野里來安慰我。

  被城市中的心機傷到,那時的.我,失去了對人的信任,熱情,看著她關心的面龐,我呲之以鼻,我無視他,侮辱他,打他罵他,他都無動于衷,他用鄉(xiāng)里人獨有的那種純真將我從人生的懸崖拉回,讓我重新變回那個愛笑愛鬧,一生朋友大過天的“女漢子”。

  那個夏天,姐姐忙里偷閑,抽出大把的時間陪我玩,平時家教很嚴的她卻為了我這個假小子,冒險與我爬樹抓知了,夜聲人靜時,怕黑的她會陪我去田野里捉螢火蟲。

  我會教他彈吉他,會給她玩我的手機,有時候,坐在草地上,教他吉他最簡單的彈法,她卻怎么也學不會,我不耐煩的把吉他扔在地上,氣憤的罵她笨,她亦不說話,只是從地上撿起吉他,小心的查看著有沒有損壞,笨拙的遞給我,不好意思的笑笑:“呵呵,我們農(nóng)村人,都笨,學不會這新奇玩意兒”

  她不會知道,那一刻,他尷尬的笑,眼神里閃過的對城市的渴望,與身后的風景融在一起,成為了我眼中最美的風景,這張照片,至今存在我的手機相冊中。

  一年過去,姐姐已考上重點高中,有了手機,會彈吉他,我卻依舊保存著那個夏天的記憶。

  那里的樂趣,不在于物質,而是在于人與人之間單純的信任,不摻雜任何的友誼。

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