- 相關(guān)推薦
心的旅程初中作文（精選44篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的心的旅程初中作文（精選44篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心的旅程初中作文 篇1
許多時(shí)候，我們想要去旅行，卻是心有余而力不足�？蔀槭裁床蛔屛覀儊�(lái)一場(chǎng)心的旅程，在享受美景的同時(shí)，又不用花錢(qián)，何樂(lè)而不為呢？
蕩著秋千，享受著溫暖的陽(yáng)光，我開(kāi)始了心的旅程。
心的第一個(gè)停車(chē)站在法國(guó)埃菲爾鐵塔。讓我們想象著這幅畫(huà)面。
迎著落日的余暉，埃菲爾鐵塔在金色的籠罩下，顯得異常唯美。天空有藍(lán)，有金，仿若水乳相交、融為一體，是那么的隨和、親切。時(shí)光易逝，云兒們隨著風(fēng)的方向，飄走，飄走……導(dǎo)致了天空的不斷變化。這一刻，我發(fā)現(xiàn)埃菲爾鐵塔就是現(xiàn)代法國(guó)的象征！金色的塔身在人們心中閃閃發(fā)光，永不泯滅。
哦，隨著指路牌，心又來(lái)到了三亞。
蔚藍(lán)蔚藍(lán)的浪花淘氣地?fù)浯蛑y色沙灘，沙沙作響。略帶咸味的'海風(fēng)迎面吹來(lái)，吹散了沙灘上孩子們玩耍的腳印。碧綠色的椰子樹(shù)樹(shù)葉搖曳著，向我們問(wèn)好。天空是那么清澈明亮，就像一顆玲瓏剔透的心�！暗静菸荨敝校易�，喝著清涼的飲料，盡顯夏日風(fēng)情。
我又看到了一大片一大片的綠色，一朵朵“白色小花”開(kāi)在草原上，不斷的移動(dòng)著。原來(lái)是羊群啊。這里竟是內(nèi)蒙古！那里的人們熱情好客，民風(fēng)奔放。無(wú)不讓我感受著狂野的氣息。太陽(yáng)當(dāng)空照，牧童對(duì)我笑，小河說(shuō)：“早早早。你為什么來(lái)到這里玩？”
云霧繚繞，凸顯出她的神秘莫測(cè)；綠樹(shù)成蔭，凸顯出她的高貴與美麗。黃山你好，我來(lái)了。當(dāng)彩虹劃破天際，云霧架成階梯，我仿若走向天邊的那一頭，去發(fā)現(xiàn)去探索那未知的“世界”。
看，心的旅程就是那么美妙！多多去嘗試吧！它會(huì)讓你足不出戶，卻能領(lǐng)略到世間的風(fēng)土人情。
你一定會(huì)問(wèn)我，既然心的旅程如此美好，那么如何坐上旅程列車(chē)呢？俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我想你知道答案了。
在一天的下午，靜靜坐在公園的長(zhǎng)椅上，你倚靠著，手上捧著一卷書(shū)，陽(yáng)光撒著，溫暖的，你看著書(shū)……書(shū)中的一個(gè)個(gè)文字仿佛吟誦出魔力，烙印在你的腦海。
夜色，微涼如水。只是看著書(shū)，獨(dú)自一人的孤寂因?yàn)闀?shū)中的人物而消融了。他們仿佛與你對(duì)話著，聊著旅程中的趣事。
心的旅程初中作文 篇2
童年的記憶中，書(shū)香總與我為伴。它不僅滿足著當(dāng)時(shí)的我對(duì)于一切的好奇，也成為我探索未知世界的鑰匙。江河的壯闊、小溪的親情、宇宙的浩瀚，這些鮮活的文字無(wú)一不折服著懵懂的我。
還記得兒時(shí)的那個(gè)故事嗎？“從前有座山，山上有個(gè)廟”媽媽總是在我入睡之時(shí)一遍又一遍的講述，每每結(jié)局與這話曲不盡相同，也似乎是在那時(shí)，我便對(duì)這種膾炙人口的小故事產(chǎn)生了好奇。
帶著這份好奇，幼時(shí)的我一次次翻開(kāi)那一本本童話書(shū)。我的心隨著故事徜徉：為白雪公主的遭遇打抱不平，為人魚(yú)公主的經(jīng)歷感到痛惜；為丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng)勇敢喝彩；為精美奇巧的插畫(huà)癡迷……甚至幻想著長(zhǎng)大了能成為一名作家。我在書(shū)中體會(huì)著人間一切的真善美丑，漸漸地陶醉在書(shū)的懷抱里，難以自拔。
帶著一份熱愛(ài)，小學(xué)的我不斷翻閱那一本本富有青春色彩的書(shū)本。在《漂亮的老師》的青春氣息里，懷著對(duì)老師的崇敬，看著她一次次與學(xué)生共渡難關(guān)；懷著“嫉妒”之心，我翻開(kāi)了《淘氣包馬小跳》，看著他和漂亮的夏林果，笨笨的安琪兒，在看似不和諧的組合里，奏出關(guān)于童年最歡愉的'樂(lè)章。在五彩斑斕的書(shū)海里，我舞動(dòng)著輕快的翅膀，飛往心中的象牙塔。
帶著一份理想，中學(xué)的我掀開(kāi)了那一本本塵封的著作。我跟著魯賓遜一起去海上漂流，在魯迅先生的百草園中尋找著那神秘的美女蛇；在江姐的精神世界里感受到信仰的力量；在浣花溪邊的杜甫草堂體會(huì)詩(shī)圣心系蒼生的家國(guó)情懷。在歲月長(zhǎng)河的厚重里，我跟隨時(shí)間的腳步，走過(guò)祖國(guó)的山山水水，領(lǐng)略著大千世界的無(wú)比奇妙。我漸漸的學(xué)會(huì)了在書(shū)中汲取養(yǎng)分，尋找著自信和勇敢的力量�！叭诵�，必有我?guī)熝伞保瑫?shū)像一位智者，引領(lǐng)著我漸漸長(zhǎng)大。
人是能思想的葦草，書(shū)香裊裊，動(dòng)人心脾。走進(jìn)書(shū)中，聞著書(shū)的淡墨清香，我又踏上了心的旅程。
心的旅程初中作文 篇3
在我看來(lái)，人的成長(zhǎng)在于內(nèi)心。一個(gè)人的成長(zhǎng)是一顆心的旅程。在這段旅程中，一顆純潔的心會(huì)經(jīng)歷無(wú)知、喜悅、悲傷、委屈、欺騙、懷疑、快樂(lè)……愛(ài)與被愛(ài)；會(huì)學(xué)會(huì)忍耐，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，守護(hù)，感恩……愛(ài)與被愛(ài)。心的旅程，尋找心的歸宿。
少年視山為山，視水為水；中年看山不是山，看水不是水；老人看山還是山，看水還是水。
也許，只有歷經(jīng)磨難和磨難，過(guò)去不懈的青春才會(huì)在歲月的打磨下褪去棱角的銳利，脫去傲慢的外衣，變得醇厚耀眼，成熟穩(wěn)重。時(shí)間如水，歲月如流水。記憶中和我一起長(zhǎng)大的小男孩，不知不覺(jué)變成了大男孩。而在什么時(shí)候，他已經(jīng)悄然改變了，吵架了，煩了，撒謊了，不回了，談戀愛(ài)了，抽煙了。母親的眼淚，父親的責(zé)罵，還有他的厭倦和反抗。我知道一個(gè)事業(yè)導(dǎo)致一個(gè)果實(shí)，但是這個(gè)果實(shí)承載了很多人的喜怒哀樂(lè)和不寬容。我很無(wú)語(yǔ)，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道一個(gè)人的人生只能由自己掌控，別人只能引導(dǎo)他。但是親人一直都是親人，不管是小時(shí)候還是小時(shí)候。因?yàn)闊嵫陀洃洸荒芊艞�。作為親人，我很期待他的“長(zhǎng)大”。
在這個(gè)陌生的世界里，沒(méi)有人能讓生命流動(dòng)。但我始終相信，平湖那些經(jīng)歷過(guò)雨天，經(jīng)歷過(guò)各種災(zāi)難的人，會(huì)更加生動(dòng)干凈，時(shí)間永遠(yuǎn)是旁觀者，所有的過(guò)程和結(jié)果都需要我們自己去承擔(dān)。
靈魂的旅程自然有喜怒哀樂(lè)，但“貪婪”和我一樣，害怕遭受巨大的悲傷，努力抓住眼前的快樂(lè)，讓它永恒。前幾天爺爺?shù)慕憬闳ナ懒耍瑡寢屓⒓釉岫Y�；貋�(lái)告訴我，我爺爺好幾個(gè)晚上沒(méi)睡覺(jué)，我堅(jiān)強(qiáng)的爺爺因?yàn)楸瘋鴾I流滿面。即使我對(duì)這個(gè)阿姨只有幾分印象，親人的去世也不禁勾起了我長(zhǎng)久的悲傷。我剛想起來(lái)的時(shí)候，爺爺離開(kāi)了我們。父親從三亞帶爺爺回來(lái)參加葬禮的那天，我哭得好傷心。時(shí)間也許真的能治愈悲傷！奶奶不再像以前那樣每天晚上哭了。但我相信珍貴的情感會(huì)被封印在心底。我會(huì)永遠(yuǎn)記得爺爺?shù)哪�。今天是中秋�?jié)。爸爸打電話回家告訴我爺爺奶奶老了，我們?cè)谝黄鸬娜兆硬婚L(zhǎng)了。我們應(yīng)該多和他們交談，多花時(shí)間和他們?cè)谝黄�。那一刻，我的心好害怕。因�(yàn)槲彝蝗幌氲�，身體一直很好的'爺爺，已經(jīng)不像以前那么威武了。曾經(jīng)面癱的奶奶現(xiàn)在面臨著高血壓的威脅，奶奶有一些小病小災(zāi)。這些我抗拒的事實(shí)，一次次浮現(xiàn)在我的腦海里；我害怕，我害怕，我拒絕離開(kāi)我愛(ài)的人。對(duì)此我能做些什么？讀書(shū)好好學(xué)習(xí)會(huì)是對(duì)他們最好的安慰。既然結(jié)果會(huì)來(lái)，就從現(xiàn)在開(kāi)始努力去愛(ài)，讓過(guò)程變得更好，因?yàn)槲也幌朐谑ブ蟛哦谜湎А?/p>
人總是懶惰的，我總是下意識(shí)的逃避悲傷，享受快樂(lè)；我知道我不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間，而應(yīng)該沉溺于享樂(lè)。年復(fù)一年，春夏秋冬，時(shí)間不會(huì)等待，生命也不會(huì)停留。警鐘已經(jīng)敲響。我們必須盡力而為，努力工作。即使前方有荊棘，也不要害怕，不要退縮，淚水和汗水會(huì)滋養(yǎng)我的靈魂，“血”會(huì)升華我的斗志。你站在成功的另一邊，為我鼓掌。我相信：“我不是一個(gè)人奮斗一年�！�
心路歷程，親情追求。我會(huì)一步一步快樂(lè)的走下去…
心的旅程初中作文 篇4
窗外下著安靜的雨，是誰(shuí)在深夜里寫(xiě)下那段未曾開(kāi)始卻已經(jīng)結(jié)束的戀愛(ài)。
早就記不清上一次心動(dòng)是什么時(shí)候了，直到遇見(jiàn)了她，經(jīng)過(guò)很短暫的接觸，那顆沉封已久的心，竟然又慢慢地跳動(dòng)了，那是前所未有的空白，從身體到靈魂都不知所措。
我們沒(méi)有過(guò)多的交談，也沒(méi)有太多的去問(wèn)，甚至連對(duì)方的興趣愛(ài)好都不知道，有的只是初見(jiàn)的感覺(jué)，大概大家都不愿意先邁出那一步，因?yàn)楸舜硕寄敲春ε麓蚱瞥Ｒ?guī)的尷尬，直到某天，忽然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)‘陌生人’的某些獨(dú)特的氣質(zhì)動(dòng)心了，于是，便把想說(shuō)的'話告訴了她。結(jié)局，不需要任何語(yǔ)言都可以猜想得出來(lái)的。因?yàn)闆](méi)有人愿意嘗試一次接受陌生人的直白。
人生若只如初見(jiàn)，如果你動(dòng)心了，那么請(qǐng)勇敢說(shuō)出來(lái)，不為結(jié)果，只求勇于表達(dá)一次，讓我們有理由相信愛(ài)情的存在，窗外的夜雨依舊，我想:多年以后當(dāng)我再次回憶起初見(jiàn)，那么也是美好，因?yàn)闆](méi)留下遺憾。
人生若只如初見(jiàn)，如果真的遇見(jiàn)了，那么請(qǐng)用心守護(hù)那份初見(jiàn)的純真，因?yàn)樗亲蠲赖拈_(kāi)始。
人生若只如初見(jiàn)，但愿初見(jiàn)如這個(gè)季節(jié)般長(zhǎng)出新的枝椏。
心的旅程初中作文 篇5
不知怎么的，愛(ài)眺望遠(yuǎn)處的習(xí)慣好像與生俱來(lái)一樣，，星期天，那么好的時(shí)光，除了寫(xiě)作業(yè)，竟被我用一種呆愣的形式來(lái)蹉跎。真的好像一尊石像，一尊紋絲不動(dòng)而心卻正進(jìn)行著熾彩色旅程的雕塑，那是我的心在孤傲地飛。
早晨醒來(lái)的第一件事，往往是一言不發(fā)地窺探藍(lán)天，聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡吟。腦子里會(huì)過(guò)濾好多事，聯(lián)想到自己，聯(lián)想到同學(xué)，甚至聯(lián)想到我們充滿幻想和光彩的未來(lái)。沉默一段時(shí)間后，我便呆呆的走開(kāi)，忘了自己接下來(lái)要做什么。
在溢滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上，我看不到頭上方的天空，呼吸不到田野的氣息，心只能在那小小的街道上緩緩游走。我從不在這時(shí)打開(kāi)MP3，我討厭用世俗的音樂(lè)破壞那高雅的境界，那很刺耳，無(wú)論多美的歌！我總是試著回憶一些美好的時(shí)光，但卻總是事與愿違，不開(kāi)心的東西總是止不住地噴涌而出，沉思，成了我一貫的作風(fēng)。心，開(kāi)始了酸酸的.旅程。
仿佛真的是我的領(lǐng)土：蒼翠欲滴的樹(shù)葉中夾雜著幾片已經(jīng)枯黃的脆弱生命，破敗的草叢中時(shí)不時(shí)綻放幾張驕陽(yáng)似的笑臉，有蜜蜂卻沒(méi)有蝴蝶，它們采的蜜融在一起，成了五色五味的粉末。天時(shí)陰時(shí)晴，風(fēng)時(shí)狂時(shí)柔，心躁動(dòng)卻又平靜。
如此般真好，陽(yáng)光還散發(fā)著味道。
心的旅程初中作文 篇6
譚嗣同有心殺賊，死得其所，大感“快哉快哉”；關(guān)云長(zhǎng)忠于一主，過(guò)五關(guān)斬六將，留下傳承千古的忠義之名；梁山伯與祝英臺(tái)兩相傾心，至死不渝，終得化蝶相依。若是認(rèn)定了自己最初的目標(biāo)，那就堅(jiān)定地走下去，一顆心的旅程，雖艱難，但不悔。
遵從本心，明確目標(biāo)。所謂是“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，若人做事情沒(méi)有了目標(biāo)，豈非如無(wú)頭蒼蠅一般亂撞，白廢了力氣、又收不到應(yīng)得的結(jié)果。新中國(guó)成立初期，我國(guó)模仿蘇聯(lián)實(shí)行“計(jì)劃制”，訂了五年計(jì)劃，結(jié)果中國(guó)工業(yè)飛速發(fā)展，遠(yuǎn)超預(yù)期。目標(biāo)是人生的燈塔，它指明了你前進(jìn)的道路；目標(biāo)是做事的源動(dòng)力，它讓你明白了存在的價(jià)值。
既然目標(biāo)如此重要，我們便要堅(jiān)守到底，雖九死其猶未悔。有的人，在前進(jìn)的道路上遇到艱難險(xiǎn)阻，失去了堅(jiān)持的勇氣。海子，一個(gè)極具才華的青年詩(shī)人。他的理想是用文字去傳遞愛(ài)與真善美，但骨感的現(xiàn)實(shí)讓他飽受折磨。最終，他放棄了夢(mèng)想，放棄了那個(gè)“面朝大海，春暖花開(kāi)”的世界，臥軌自殺。在追求目標(biāo)的路上，海子迷失了自己，讓人不禁感嘆：堅(jiān)定的信念對(duì)追夢(mèng)何其重要。
但也有一些人，他們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，就一步不離地走下去，最終，他們成功了。俞敏洪經(jīng)歷過(guò)高考落榜，但他在大學(xué)期間硬是把一部英語(yǔ)詞典給背下來(lái)了。他創(chuàng)業(yè)初期，經(jīng)歷了人手不足等諸多間題，但他想方設(shè)法，還是堅(jiān)持了下來(lái)，試想一下，若是俞敏洪的心不夠堅(jiān)定，中途放棄了，他還能成為“留學(xué)教父”嗎？還會(huì)有現(xiàn)在名動(dòng)全國(guó)的“新東方”英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校嗎？若目標(biāo)為帆，那堅(jiān)持就是船的姍料，沒(méi)有能通源，再大的船也無(wú)法啟航。
有的人會(huì)說(shuō)：“都說(shuō)要堅(jiān)持夢(mèng)想，堅(jiān)守本心，可到了最后，終究還是失敗了，抑或是仍無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的`目標(biāo)，不會(huì)感到遺憾嗎”？我想說(shuō)，一顆心的旅程乃是堅(jiān)守本心的旅程，而旅程的意義在于旅程本身，在于行走的過(guò)程，若真是自己執(zhí)意要走的路，若自己真的盡力了，又如何會(huì)后侮呢？
金岳霖愛(ài)了林徽因一生，追求了她一生，也沒(méi)能得到她的青睞。但我想，或許林徽因嘴角的淺笑，便是金岳霖一生的目標(biāo)吧。目標(biāo)，正如我們追求的心上人，得之，我幸；失之，我命。
若是認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，那就堅(jiān)定不移地追求吧！愿從本性，自來(lái)清風(fēng)，愿竟吾力，共此一程。
心的旅程初中作文 篇7
雨后的朝陽(yáng)，像打散的蛋黃，那橙紅，映紅了半邊天，也撒在破舊的閣樓。閣樓前一制支話架上搭著畫(huà)夾。一只纖細(xì)年輕的手，帶著筆穿梭與話夾上空。天角顛簸的彩虹，宛如身旁的縷縷茶香，飄然，暢快而似摒棄的夢(mèng)。
這市個(gè)年輕的畫(huà)家，他曾斷言：“要?jiǎng)?chuàng)造出人間最美妙的藝術(shù)！”這時(shí)自信的笑容溢滿了他的心靈。突然，他皺皺眉，停下筆，似乎略有所想。
他重溫了一下思緒：碧綠的湖邊，綠草叢中現(xiàn)出一間木屋。木屋很別致。這是一幅很美的作品，輕盈，舒適。但卻總覺(jué)得什么不對(duì)勁�！皩�(duì)，就這兒”他自言自語(yǔ)，目光落在那間小木屋上――小屋四面都是墻，沒(méi)有門(mén)。
有四面厚墻組成的黑暗，仿佛深不見(jiàn)底的黑洞。凝視那墻，不能俯瞰屋邊的花香，回溯星光稱(chēng)起的燦爛的長(zhǎng)天：看不到靈動(dòng)的湖水與鄉(xiāng)間音樂(lè)起飛的田野這就失去了所謂的生活。那墻筑成的長(zhǎng)長(zhǎng)的“隧道”，孤獨(dú)與黑暗相互纏繞，害怕受傷害，而自閉，造成一去不返來(lái)苦難你如花的笑容。這就失去所謂的交往。一個(gè)人總處于黑暗而面對(duì)那厚墻似的坎坷，耽溺于受困的時(shí)光，卻不敢翻展你原有的美麗，哪怕美麗的成功從此消失。從此且走且作，緬懷往事。這就失去了所謂的.主觀。
于是，畫(huà)家撕掉里那張畫(huà)。
接著，畫(huà)夾上的白色又出現(xiàn)了點(diǎn)綴。畫(huà)面上畫(huà)著一個(gè)金光閃閃的門(mén)。畫(huà)家想：“門(mén)推開(kāi)了，就可以享受到陽(yáng)光傾注的熾熱，淋浴月光癡獻(xiàn)的溫柔，在冬季的天空尋找落葉的影子，在仲秋看那飄曳的野菊花，去立足與厚厚的沃土，去順摸柔柔的藤絲蔓兒；就可以在自己的旅程中叩問(wèn)心靈，在終未泯滅的良知里，結(jié)一串串晶瑩的果實(shí)，去解開(kāi)那千千結(jié)，去把理智與欲望結(jié)合；就可以豁然開(kāi)朗，看到陽(yáng)光，一個(gè)更古至今的難題，轉(zhuǎn)身之間，思想的騷動(dòng)不安，在深處綻放出燦爛的光輝。”
“好！好！好！”畫(huà)家失聲叫著，連連點(diǎn)頭。但很快，他又沉默了。永敞開(kāi)的門(mén)好嗎？過(guò)多的紫外線，無(wú)眠地賞日，忘我的游走于四季。這樣會(huì)忘記了自我。太曝露的感情傷害在所難免，過(guò)多的樂(lè)觀會(huì)變成麻木。畫(huà)家的微笑僵住了。
畫(huà)家撕下了第二張畫(huà)。最后在潔白的畫(huà)紙上，以淡黑色為背景，中央畫(huà)著一個(gè)很大的心形墻，墻內(nèi)有一扇光亮的門(mén)，一個(gè)人推開(kāi)門(mén)，望著門(mén)外的一支生長(zhǎng)的花兒。然后在下面寫(xiě)下一行字：人生往往如此，有的人活的很黯淡，并不是他的生活沒(méi)有春光，而是暗淡的影墻使自己不注意所有朝向春光的門(mén)外！
天空中，橙紅打散了。迎來(lái)的是光亮的白天。
心的旅程初中作文 篇8
在我看來(lái)，人的成長(zhǎng)，在于心靈。一個(gè)人的成長(zhǎng)，便是一顆心的旅程。在這個(gè)旅程里，一顆純凈的心，會(huì)經(jīng)歷懵懂、喜悅、悲傷、委屈、欺騙、猜疑、幸�！瓙�(ài)、被愛(ài);會(huì)學(xué)會(huì)忍受、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、守護(hù)、感恩……愛(ài)、被愛(ài)。心的旅程，尋找心的歸宿。
少年看山是山，看水是水;中年看山不是山，看水不是水;老年看山還是山，看水還是水。
也許只有走過(guò)了磨難，嘗過(guò)了苦樂(lè)，昔日的不懈年少才會(huì)在歲月的打磨下蛻去鋒銳的棱角，脫下張狂的外衣，變得圓潤(rùn)與耀眼，成熟與穩(wěn)重。時(shí)光如水，歲月如。那存在我記憶里的和我一起慢慢長(zhǎng)大的小小男孩，在不知不覺(jué)中已成為大大的少年。而又是在什么時(shí)候，他已悄然改變，爭(zhēng)吵、厭煩、撒謊、不歸、談愛(ài)、吸煙……。母親的淚水，父親的責(zé)罵，和他的厭煩與抗拒。我知道一個(gè)因造成一個(gè)果，但這個(gè)果又承擔(dān)著多少人的悲歡與無(wú)奈。對(duì)此我亦無(wú)言，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道，一個(gè)人的人生只能由自己掌控，他人只能引導(dǎo)。但親人一直是親人，無(wú)論孩提還是花季。因?yàn)檠壣系�、記憶上的牽絆是無(wú)法割舍的。作為親人，我期待著，他的“長(zhǎng)大”。
在這個(gè)光怪陸離的人間，沒(méi)有誰(shuí)可以將日子過(guò)得行云流水。但我始終相信，走過(guò)平湖煙雨，歲月山河，那些歷盡劫數(shù)，嘗遍百味的人，會(huì)更加生動(dòng)而干凈，時(shí)間永遠(yuǎn)是旁觀者，所有的過(guò)程和結(jié)果都需要我們自己去承擔(dān)。
心靈的旅程，自然有悲有喜，但“貪婪”如我卻害怕遭受太大的悲傷，努力的想抓住眼前的幸福，使之永恒。幾日前，外公的姐姐離世了，媽媽去參加了葬禮。回來(lái)對(duì)我說(shuō)外公幾宿沒(méi)睡，堅(jiān)強(qiáng)的外公因悲傷而淚流滿面。即使我對(duì)于這個(gè)姑奶奶只有寥寥的印象，但親人的離世，不禁喚起了我久遠(yuǎn)的悲傷。在我剛有記憶時(shí)，爺爺便離開(kāi)我們，在爸爸將爺爺從三亞帶回來(lái)送葬的那天，懵懵懂懂的我哭得那么悲傷。時(shí)間也許真的'會(huì)撫平悲傷吧!奶奶也不像以往那樣夜夜哭喊。但我相信，珍貴的情感會(huì)被封印在心底。爺爺?shù)拿嫒菸視?huì)一直牢記。今天是中秋，爸爸打電話回家和我說(shuō)起，奶奶和外公外婆都年紀(jì)大了，陪伴我們的日子不長(zhǎng)了，要和他們多說(shuō)說(shuō)話，多陪陪他們。那一刻，我的心竟是如此的恐慌。因?yàn)槲彝蝗幌肫�，一直身體健康的外公已不復(fù)往日的威武。曾得過(guò)面癱的外婆現(xiàn)在面臨著高血壓的威脅，奶奶也有些小病小災(zāi)。這些令我抗拒的事實(shí)一遍又一遍的浮現(xiàn)于我的腦海;我害怕、我恐懼、我拒絕親人的離開(kāi)。對(duì)此我能做些什么呢?讀書(shū)、刻苦的讀書(shū)，優(yōu)異的成績(jī)會(huì)是對(duì)他們最好的慰藉，既然結(jié)果終將來(lái)臨，那么就從現(xiàn)在起去努力地愛(ài)吧，讓過(guò)程變得美好，因?yàn)槲也幌胧ズ蟛哦萌フ湎А?/p>
人總是懶惰的，我總是下意識(shí)的躲避著悲傷，享受著幸福;我知道不應(yīng)揮霍時(shí)光，耗費(fèi)光陰，卻又沉浸于享樂(lè)。一年又一年，春夏秋冬，時(shí)間不會(huì)等待，生命不會(huì)停留。警鐘已經(jīng)敲響，要用盡全力了，要努力拼搏了。即使前方的荊棘叢叢，但是不要害怕，不要退縮，淚水和汗水會(huì)滋養(yǎng)我的靈魂，“鮮血”會(huì)升華我的斗志。而你們，正站在成功的彼岸為我鼓掌，我相信：“一年，我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗�！�
心的旅程，親情的追逐。我會(huì)幸福地一步一步的走下去…
心的旅程初中作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末，我們一家還有我的好朋友，準(zhǔn)備去金鐘潭玩。
爸爸開(kāi)著車(chē)，我們坐在車(chē)?yán)镄蕾p著窗外美麗如畫(huà)的風(fēng)景，很快就到了金鐘潭景區(qū)。到了山上，我們的第一站是高空滑索。工作人員幫我把安全帶系好后，再三叮囑我千萬(wàn)不能把拉著繩子的手松開(kāi)，聽(tīng)到這里，原本信心滿滿的我也有點(diǎn)害怕了。突然，工作人員一下子把我推下去，我感覺(jué)自己的身子就像一塊劃破天際的隕石，以飛快的.速度砸向大地。過(guò)了一會(huì)兒，終于到終點(diǎn)了，我的心仍然跳得非�？臁�
我們的第二站是玻璃橋。我們先穿好防滑鞋，然后走上去，前面還好，到了后面每走一步都心驚膽戰(zhàn)，走著走著我們走到了橋中央，再走一步就是最高峰了。但是就是這么一個(gè)動(dòng)作，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的難。終于，我跨出了突破自我的一步，“成功了！”我在心里默默地喊著。雖然我一臉鎮(zhèn)靜，但心里卻像是吃了蜜一樣甜。
心的旅程初中作文 篇10
成長(zhǎng)就是一次旅程。旅程中會(huì)得到父母的關(guān)懷，老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的幫助，陌生人的關(guān)愛(ài)。會(huì)看見(jiàn)美麗的大自然、聞到沁人心脾的書(shū)香……
記得有一次我的英語(yǔ)作業(yè)做得特別差，錯(cuò)了好多題。但是我的英語(yǔ)老師沒(méi)有批評(píng)我，而是把一道道題的解題思路告訴我，讓我在她的教導(dǎo)下，訂正完這些錯(cuò)誤、不懂的題。在背課文的.時(shí)候會(huì)把我錯(cuò)誤的單詞糾正出來(lái)，讓我改正發(fā)音。
記得還有一次，我去辦公室抱本子的時(shí)候，不小心摔了一跤，把手臂擦傷了�？墒�，沒(méi)有人在旁邊，怎么辦呢？突然隋夢(mèng)媛和李卓瑤出現(xiàn)在我的面前，說(shuō)：“你的手怎么擦傷了？”
我說(shuō)：“是地面太滑了，我摔了一跤。”
他們又說(shuō)：“要不要我們幫你把作業(yè)本抱回去？”頓時(shí)，我心里激起了一股暖流。
我的成長(zhǎng)，我的童年就是一次溫暖的旅程。
心的旅程初中作文 篇11
有一天爸爸決定帶我們?nèi)胰巳ケ焙Ｍ�，我們迫不及待的�?zhǔn)備好東西就開(kāi)始我們的幸福的旅程。
我們上了高速公路，途中我么看到青綠的草和樹(shù)木讓我們目不轉(zhuǎn)睛，因?yàn)橐芫貌拍艿竭_(dá)目的地，我就一下子就睡著了，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)我們已經(jīng)到了云縣了，我們按照路牌走終于到達(dá)了目的地北海，我們先去北海朝天宮里都是人山人海，里面和外面都是人潮，我們買(mǎi)了一些香來(lái)拜神，剛好外面也有活動(dòng)更吸引人潮，我們后來(lái)終于擠出來(lái)人潮，后來(lái)我們?nèi)ス渑_(tái)糖，里面也是人山人海，我看見(jiàn)了大拍賣(mài)，我才知道原因，我們也買(mǎi)了雜七雜八的東西，我們回到車(chē)上，已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，我們現(xiàn)在港回家也要很久所以我們找了了一間飯店住，里面很大有二間房，還有消夜我們都雀躍不已，今天我們?cè)谶@里過(guò)夜爸爸說(shuō)，我們一早起來(lái)就趕者回家，我們回到了溫和的`家讓我真高興。
這次的旅行給我幸福的旅游，也讓我留下許許多多的美好回憶，這次真的很高興。
心的旅程初中作文 篇12
人生就是一次旅行。它蘊(yùn)含著老師和同學(xué)對(duì)你的關(guān)心和期望，包含著父母對(duì)你無(wú)私的愛(ài)，以及陌生人對(duì)你默默的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，我去香港游玩，在公交車(chē)上發(fā)生的.一件事情使我終生難忘。
那天，我和媽媽乘著公交車(chē)去商業(yè)街買(mǎi)東西，公交車(chē)上人非常多，我和媽媽努力地?cái)D上公交車(chē)。但是隨著公交上的人群一上一下，整個(gè)乘車(chē)的隊(duì)伍搖來(lái)晃去，站都站不穩(wěn)。那個(gè)時(shí)候，我五歲，上幼兒園中班，年紀(jì)還很小，在公交車(chē)上搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去，很難受。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺做出了一件讓人難以置信的事情——-為我讓座。我和媽媽都驚呆了，誰(shuí)也想不到這樣的事情。媽媽說(shuō)：“老人家您自己坐吧，我們家小朋友沒(méi)事的！”“那我跟她一起坐吧，你看他累得汗都出來(lái)了！”我的眼睛濕潤(rùn)了，媽媽讓我和老爺爺坐在一起，
這件事過(guò)后，我領(lǐng)會(huì)到了人生的真諦。我愛(ài)你，一個(gè)素不相識(shí)的陌生人，我也愛(ài)你，一座充滿愛(ài)的城市——香港。
心的旅程初中作文 篇13
今天下午，我們踏著整齊有序的步伐，來(lái)到了實(shí)驗(yàn)幼兒園看玩具展，老師正笑瞇瞇的等待著我們的到來(lái)。
一進(jìn)幼兒園，一桌桌琳瑯滿目的自制玩具展現(xiàn)在眼前，有可愛(ài)的動(dòng)物，漂亮的房屋，雄偉的大橋�？吹梦覀冄刍ǹ潄y。
最精美的要數(shù)中國(guó)館了，中國(guó)館是用幾十根長(zhǎng)方形木頭做成的，下面有四根粗壯的柱子支撐，像倒著的三角形，它是用紅色的顏料涂成的，再看看這做工，這樣一根根的把木頭串成的，要多少的心血才做成這雄偉壯觀的中國(guó)館��！我仿佛也進(jìn)入了中國(guó)館，欣賞著館里的高科技成果，是多么的'幸福�。�
瞧，那兒伸著高高的頭站著的長(zhǎng)頸鹿多引人注目，它長(zhǎng)著健壯的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，炯炯有神的大眼睛，好像在遠(yuǎn)眺。我情不自禁的用手摸摸它，它是用鉛筆沫和木頭屑做成的，幼兒園里的小朋友多么有環(huán)保意識(shí)呀！我心里暗暗佩服他們。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不學(xué)的，我們要走了，我們依依不舍地離開(kāi)了。
心的旅程初中作文 篇14
這個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我踏上了讓我一生難忘的旅程。
我們首先來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的廈門(mén)，接著來(lái)到了人山人海的鼓浪嶼，又來(lái)到了如詩(shī)如畫(huà)的武夷山，然后來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的黃山，最后來(lái)到了一個(gè)古老的村莊——宏村。
這次旅游我最大的感受就是天氣太熱了，每天太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地，整個(gè)世界就像一個(gè)巨大的火爐，熱得小狗無(wú)精打采地趴在地上，熱得樹(shù)上的`蟬拼命地叫著“知了！知了！”，太陽(yáng)還把小花小草也烤得低著頭。此時(shí)，我真希望嘴里吃著雪糕，躺在冰天雪地里。我還覺(jué)得很累，每天都像小馬一樣不停地走呀！走呀！走了十萬(wàn)八千里。尤其后面幾天，一連爬了四天的山，累得我氣喘吁吁，像一頭走不動(dòng)路的老牛，想趴在草地上舒舒服服地睡上一覺(jué)。
當(dāng)然，這一路上我也享受到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，我聽(tīng)到了森林中小鳥(niǎo)的歌聲，我看到了祖國(guó)壯觀秀美的山河，我聞到了原野里花草的芬芳，我還嘗到了許多美味的佳肴。
更多的精彩還在后面呢！那么明天見(jiàn)啦！
心的旅程初中作文 篇15
今天，我和朋友們一起去游樂(lè)園玩了�？晌覟槭裁唇兴厥獾穆贸棠�？呵呵，那是因?yàn)槲覀冊(cè)谟螛?lè)園里打
“仗”呢！來(lái)到了游樂(lè)園，我們分成了紅、白倆隊(duì)（我屬紅隊(duì)）每隊(duì)4人，每隊(duì)各選一把“槍”、一名放哨兵、一名“槍手”，剩下兩人去找子彈……
開(kāi)始，白隊(duì)占了上風(fēng)，但我們不服輸，把哨兵改成了找子彈的隊(duì)員。
“戰(zhàn)勢(shì)”進(jìn)行得很激烈，我們連頭上的`汗珠也顧不上擦。過(guò)了一會(huì)兒，白隊(duì)提出誰(shuí)被子彈打中，誰(shuí)就下，看看哪個(gè)隊(duì)先下完……
輪到我去找子彈了。我先下了幾級(jí)臺(tái)階，在掩護(hù)臺(tái)邊找子彈。可我把子彈都找完了，還沒(méi)到20顆。這時(shí)，我便想：“如果我出了掩護(hù)臺(tái)，很可能會(huì)被子彈打中，可我不出去的話，我隊(duì)會(huì)“死”得很慘……嗚嗚嗚！“于是我鼓起勇氣走出掩護(hù)臺(tái)。一顆子彈突然從前方飛來(lái)，我急忙蹲下，躲過(guò)了一劫，可又是一顆子彈迎面而來(lái)，殺了我個(gè)錯(cuò)手不及……
雖然我下場(chǎng)了，但我隊(duì)勝利了。哈哈哈……
心的旅程初中作文 篇16
我的奇妙旅程有許多：有的令我開(kāi)心，有的令我自豪，但這個(gè)奇妙的旅程卻令我回味無(wú)窮。
這時(shí)，我正在津津有味的看著趣味盎然的《嫦娥奔月》，一股濃濃的睡意襲來(lái)……
哇——我發(fā)現(xiàn)自已正穿著酷酷的宇航服，帶著穿著高科技太空鎧甲的小狗“洋洋”坐在太空船上。首先，我來(lái)到了月亮上，把太空船停好，準(zhǔn)備在月亮上美美睡上一覺(jué)。這時(shí)，如花似玉的'嫦娥姐姐給我拿來(lái)了美味可口的飯菜，吃完之后，立即精神飽滿。
小伙伴們坐著各式各樣的飛船“百合，快走呀�！庇械耐瑢W(xué)坐著：“玉米飛船”，有的坐著：“資料飛船”，還有的坐著“食物飛船”，“洋洋”高興地叫了起來(lái)，我們探查了月球的環(huán)形山和月海，真的十分有趣。而且我還發(fā)現(xiàn)了外星人，創(chuàng)造世界第一個(gè)奇跡，耶！
“哎呀，好疼呀！”我從床上掉下來(lái)了，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)呀！這個(gè)奇妙的旅程更加激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的好奇心，激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后為探索科學(xué)，為祖國(guó)爭(zhēng)光而努力奮斗！
心的旅程初中作文 篇17
在一個(gè)烈日炎炎的夏日里，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)……
在一天的中午，我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸在家里陪我，而媽媽就去外面打工了。突然，我爸爸說(shuō)要去外面走一走。我想，他又要去和朋友吃晚飯了，我去阻擋他，他就說(shuō)：“你去不去學(xué)自行車(chē)”，我說(shuō)：“太好了！”
我們倆就把自行車(chē)推到小區(qū)里，爸爸就教我怎么騎，騎的時(shí)候怎么樣把握好把手？但我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，就只顧自己騎。一騎就摔跤，倒了爬起來(lái)再騎。
爸爸就說(shuō)道：“你怎么不聽(tīng)我的話呢？”
我就很不高興，說(shuō)：“你也沒(méi)教我什么呀！就在那說(shuō)來(lái)說(shuō)去，用了你的`方法，還不是摔得更痛！”
我又用心的去自己探索，還是要用到爸爸說(shuō)的方法。我最終還是學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，但爸爸也無(wú)可奈何……
我的成長(zhǎng)就是爸爸那無(wú)聲的愛(ài)——溫暖的旅程。
心的旅程初中作文 篇18
今天是國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去參觀自然博物館。
首先映入眼簾的是鯨鯊和灰鯨的標(biāo)本，它非常巨大，可以稱(chēng)上“海上霸王”了。
接著，我們又來(lái)到了浩瀚的太空，我們看見(jiàn)了一個(gè)地球生命故事，里面有日食、月食介紹，還有四季的.由來(lái)和變化。
我們經(jīng)過(guò)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)空遂道，從天上到了海里，我們看見(jiàn)一個(gè)個(gè)在噴煙的“海底黑煙囪”。原來(lái)，這事海底寶藏——可燃冰。海底真是個(gè)大寶庫(kù)！
接著，我又去了澄江動(dòng)物群，那里有鸚鵡螺、角石、海綿�？衫锢锩娴暮＞d卻像一根螺絲釘！形狀真奇怪呀！
到了恐龍時(shí)代，我就去找一只最長(zhǎng)的恐龍。終于，在一個(gè)標(biāo)本館里，我看見(jiàn)了一只巨大的禮賢江山龍。它有30—40米長(zhǎng)，有5米高呢！要是它還活著，老虎早就被嚇成小貓瞇了！
我們又去了其它的展廳。
今天真開(kāi)心，不僅讓我眼界大開(kāi)，而且還讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。真是一次愉快的旅程！
心的旅程初中作文 篇19
成長(zhǎng)就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老師的指引，陌生人的關(guān)愛(ài)。
父親的關(guān)愛(ài)是我溫暖的旅程。有一次爸爸和我一起去接?jì)寢專(zhuān)飞衔铱粗职值氖钟辛松n老的痕跡，他的頭發(fā)也已經(jīng)變成銀白色的了。
一路上他牽著我的手，大手牽小手，當(dāng)時(shí)正在下雪，雪花紛紛從空中飄落，如同一串串白色的雨點(diǎn)。那時(shí)候我還是一年級(jí)，有些東西不認(rèn)識(shí)，路上有花有草。爸爸都告訴我這是什么花什么時(shí)候開(kāi)花。這是什么樹(shù)什么時(shí)候結(jié)果。他還跟我講了一些童年的.趣事，如：以前農(nóng)村里家家戶戶都種田，爸爸也幫奶奶種菜……一種好后就蹲在田邊看自己播種下的種子，還會(huì)做稻草人十分有趣，跑去抓小蟲(chóng)。聽(tīng)到這些我也想去玩一下，體驗(yàn)一下農(nóng)村生活，走著走著我們到了媽媽單位，爸爸說(shuō)的話還在我心中徘徊，我們?nèi)送易呷ィ?jiàn)到我們來(lái)時(shí)在雪中留下的腳印。
這就是我溫暖的旅程。
心的旅程初中作文 篇20
人生路上的鼓勵(lì)可不少，但也很珍貴，它能使我們的心得到安慰，得到溫暖和力量……
小時(shí)候，我總是不大自信�？赡棠痰囊痪涔膭�(lì)，使我的性格大大改變。
我總是瞧不起自己，似乎沒(méi)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)興趣愛(ài)好。就像我認(rèn)識(shí)的字，總沒(méi)有妞妞會(huì)念的多；唱歌呢，沒(méi)有妮妮唱得好；那畫(huà)畫(huà)，只有一個(gè)細(xì)胳膊細(xì)腿的火柴人出現(xiàn)在白色的紙上，哪里還會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)發(fā)大眼的小仙女？
為此，我很自卑。
記得后來(lái)奶奶告訴我：“每個(gè)人都是最獨(dú)特的，每個(gè)人都是有屬于自己的風(fēng)采……”她還說(shuō)，自己小時(shí)候也像我一樣，總是比不過(guò)別人，但是還很努力，今日的計(jì)算能力才這么強(qiáng)……
從那時(shí)起，奶奶成為了我最敬佩的人。比起魯迅、周恩來(lái)等名人，我更尊敬我的奶奶，在我心里，她儼然就是一個(gè)偉人。而那一句話，深深映在我腦海里，久而久之，也就成為了我的.座右銘。當(dāng)我遇到與過(guò)去的我一樣的人，我也會(huì)這樣鼓勵(lì)他們。
鼓勵(lì)，是人生路上的正能量！
心的旅程初中作文 篇21
一個(gè)冬初的中午，我和爸爸在魯迅故里散散步，看見(jiàn)美麗大方的河流，開(kāi)始了全新升級(jí)的路面。
在這兒，大家來(lái)來(lái)去去，我和爸爸吸氣著清新的空氣，忽然一位中年男性一不小心，把父親的眼鏡撞落了，眼鏡遇到了長(zhǎng)椅上，迅速地劃歸水里。
有一位好心的叔叔看到了，趕忙脫下衣服褲子，人體一躍跳進(jìn)水里，但見(jiàn)水花四濺，生疏的'叔叔全力把握住開(kāi)朗的小眼鏡，全身上下濕漉漉地跳上來(lái)，把眼鏡拿給父親，這一刻，我的眼中閃滿了一點(diǎn)淚滴，盡管，大家不認(rèn)識(shí)他，可是他還是好心地協(xié)助了大家，我眼下出現(xiàn)了感人至深、溫暖的界面，心里填滿感謝。
這是一個(gè)嚴(yán)寒的冬初，但溫暖豐富地鋪滿了我的全身上下，父親心里充滿了溫暖，又有表述出不來(lái)的語(yǔ)句，我牢牢地地握了握這位熱情叔叔的手，想和他做朋友，揮動(dòng)著胳膊，看見(jiàn)他那逐漸遠(yuǎn)去的背影我忍不住講過(guò)一聲：“感謝！”這聲感謝，在蔚藍(lán)的天空中縈繞。
這是一個(gè)溫暖的中午，一個(gè)感人至深的中午。
心的旅程初中作文 篇22
陽(yáng)光下，田地里長(zhǎng)著很多蒲公英，突然，大風(fēng)來(lái)了，把蒲公英吹走了。
這個(gè)輕盈的蒲公英，隨心所欲地舞動(dòng)。在太陽(yáng)的照耀下，呈現(xiàn)出彩虹般的絢麗。它感受著無(wú)拘無(wú)束的`幸福。
它想去大城市開(kāi)開(kāi)眼界，于是它讓自己降落在出租車(chē)上，隨著車(chē)子的震動(dòng)上下跳躍著，這時(shí)車(chē)輛把蒲公英嗆得喘不過(guò)氣來(lái)，趁著一陣大風(fēng)它終于逃離出租車(chē)，來(lái)到碧綠的田野里。
一片綠綠的草被田野包著，里面種了很多植物。聞著香味，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)叫，田野真不錯(cuò)，在這里很舒服。
這時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái)帶著蒲公英來(lái)到了他向往的城市。城市好熱鬧啊！到處沉浸在過(guò)兒童節(jié)的氣氛中，蒲公英停留在一棵打的樹(shù)上，好奇的東張西望。
它突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大男孩在院子里堆雪人，她在堆一個(gè)大大的超人。真有趣，他看見(jiàn)了蒲公英，一把抓住了這個(gè)蒲公英，她開(kāi)心極了，嘴里說(shuō)：“好漂亮的蒲公英！”我把它收藏起來(lái)。
這個(gè)蒲公英的旅程結(jié)束了。
心的旅程初中作文 篇23
一天，我和奶奶去爸爸單位玩，公交車(chē)到了下一站停靠時(shí)，我看見(jiàn)有許多人爭(zhēng)先恐后地?cái)D上去找座位。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，扶著一根拐杖，好不容易擠上了這輛公交車(chē)，但是，卻一個(gè)空位都沒(méi)有了。眼看著這位老人只能站著了。我心里想：“萬(wàn)一有一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶摔倒了怎么辦？”
于是我站了起來(lái)，把我的座位讓給了老奶奶。佝僂著背脊的老奶奶坐下了，她慈祥地微笑著：“小朋友，謝謝你。”
我開(kāi)心地說(shuō)：“老奶奶，這是我應(yīng)該做的事情�！�
旁邊的一位阿姨也說(shuō)：“呦！這位小朋友真懂事�！�
我聽(tīng)了老奶奶和這位阿姨的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的'。
經(jīng)過(guò)了這件事，使我明白：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。平時(shí)看到別人有困難了，一定要去學(xué)會(huì)幫助別人，自己也會(huì)快樂(lè)。
這件事，我溫暖了別人，別人也溫暖了我，我永遠(yuǎn)記在心中。
心的旅程初中作文 篇24
在人生漫長(zhǎng)的旅程中，有凄涼的一幕，更多的是溫暖的風(fēng)光。
但在旅途中，更多的，還是溫暖。
風(fēng)呼呼地吹。樹(shù)葉，沙沙地響。又回想起了我七歲那年那個(gè)“奇妙”的夜晚。
那晚，我正在電視機(jī)前看得不亦樂(lè)乎，忽然背后響起媽媽的叫喚聲：“阿多，別看了，上床關(guān)燈睡覺(jué)！”
“哦——！”
正當(dāng)上床的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)臺(tái)的燈還沒(méi)有關(guān)掉。我正要去關(guān)時(shí)，突然媽媽像一只攔路虎似的擋住了關(guān)燈之路。我問(wèn)道：“媽?zhuān)瑸樯恫蛔屛谊P(guān)燈呢？”媽不作聲，把我領(lǐng)到窗邊，示意讓我往下看：兩個(gè)清潔工人正在下面借著燈光吃晚飯，那時(shí)已經(jīng)是十點(diǎn)多了。
我頓時(shí)愣住了。
當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，媽已經(jīng)睡了，而清潔工也已經(jīng)吃完飯了，不虧是城市美容師，連地上的飯?jiān)右膊煌鍧崱?/p>
望著他們漸行漸遠(yuǎn)的'身影，我不知不覺(jué)地說(shuō)道：“不用謝，這是我們應(yīng)該的……”
心的旅程初中作文 篇25
輕輕跨過(guò)小草，來(lái)到一片花海，這兒有百合、有蘭花；有紅的花、有黃的花；有蜜蜂、也有蝴蝶。
我跟著一只小蜜蜂，追來(lái)追去，跟丟了。然而眼前又出現(xiàn)了一只大黃蝴蝶，歡快地飛舞著，于是我又拿著個(gè)小網(wǎng)兜揮舞著，一揮，結(jié)果毫無(wú)所獲，蝴蝶也不見(jiàn)了。接著，我又看見(jiàn)一個(gè)個(gè)鮮紅的草莓，我隨手摘了十多個(gè)，吃得津津有味。當(dāng)我快吃完的時(shí)候，又看見(jiàn)只小黃狗，我便放下草莓，又去追那小黃狗，追著追著，小黃狗一鉆進(jìn)草垛子，忽然就不見(jiàn)了，找啊找，不知不覺(jué)已是黃昏，太陽(yáng)的余光灑滿了整個(gè)天空，藍(lán)色愈來(lái)愈少，全是紅、黃、橙。
字?jǐn)?shù)不足，此處再增加一段溫暖的記憶。
成長(zhǎng)也是一段旋律，一段歡快高興的旅程，同時(shí)也是充滿陽(yáng)光的。
我們也要像大自然的.萬(wàn)物一樣，使自己變得更加完美，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的、對(duì)社會(huì)有用的妙人。
心的旅程初中作文 篇26
成長(zhǎng)，就是一次旅程；成長(zhǎng)，也是一次人生考驗(yàn)�！}記
四年級(jí)（1）班的教室里，熱鬧非凡，大家都鬧翻了天。我們班主任要外出學(xué)習(xí)一星期，于是這一個(gè)星期里都不會(huì)像以往一樣安靜。
本來(lái)老師不在的日子里，我也會(huì)和別人一樣稱(chēng)大王的。就像“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王”一般。
可這次，我卻沮喪地坐在自己的'座位上。現(xiàn)在是下課，因?yàn)槔蠋煵辉�，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的同學(xué)也在玩。下一節(jié)課是語(yǔ)文課，那節(jié)課要考試，而我沒(méi)有復(fù)習(xí)。
就在這時(shí)，政宇用他平滑的鞋底“漂移”到了我這兒。
他見(jiàn)我很沮喪，就說(shuō)：“干嘛這樣，老師好不容易外出，你居然不玩”。
“你懂什么呀，再過(guò)十分鐘，就考試了，我昨晚連課本都沒(méi)看過(guò)�！蔽艺f(shuō)。
“我比你還夸張，”政宇笑著說(shuō)。“只要用心，不用準(zhǔn)備都能辦好事情�！�
我想起了以前，只要沒(méi)好好備考，我就會(huì)沮喪。
看來(lái)生活中朋友的鼓勵(lì)是必不可少的，也是很溫暖的過(guò)程。
心的旅程初中作文 篇27
在成長(zhǎng)的旅程中，你一定生過(guò)病吧！在生病時(shí)，爸媽一定會(huì)陪著你吧，他們會(huì)焦急地看著你，不時(shí)撫摸一下你的頭，還會(huì)喂你吃各種各樣的美食。
有一次，我早上一醒來(lái)就感覺(jué)腦袋一陣眩暈，我試圖站起來(lái)，可是，剛站起來(lái)不久，就又癱倒在床上了。我再次站起來(lái)，扶著墻壁，一步一步地走向門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)爸爸和媽媽的房間，一下子躺倒在他們的床上，媽媽見(jiàn)狀，著急地問(wèn)：“你怎么了？”我有氣無(wú)力地回答道：“我的頭好暈��！”媽媽說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是生病了，用體溫計(jì)量一量吧！”說(shuō)著，就翻箱倒柜地給我找來(lái)了體溫計(jì)，給我量了體溫，是三十九攝氏度。媽媽說(shuō)：“是感冒了，沒(méi)事的，多喝點(diǎn)水吧�！本蛷某閷侠锬贸龈忻八幗o我吃。
在我感冒痊愈之前，媽媽一直陪我睡覺(jué)，還給我請(qǐng)了假。
這是我在成長(zhǎng)的旅程中，印象最深刻的`一件事了，讓我深深地感受到了母愛(ài)的溫暖。
心的旅程初中作文 篇28
在成長(zhǎng)過(guò)程中，好多人都呵護(hù)著我們長(zhǎng)大，媽媽和爸爸是最關(guān)愛(ài)我們的人。也許，我們身邊也有陌生人，在呵護(hù)、照料著我們。成長(zhǎng)，就是一次溫暖的旅程。
在我的`成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生了好多暖心的事情。在我3歲的時(shí)候，我的外婆帶我在三門(mén)的覽龍公園里玩耍、游覽。我們到了池塘邊看水，外婆還想帶我去那邊玩滑滑梯。她把我送到對(duì)岸，一不小心，自己卻滑到了，掉入池塘中，把骨頭摔斷了。后來(lái)，幸虧有好幾個(gè)大學(xué)生路過(guò)這里把我外婆送進(jìn)醫(yī)院，也把我?guī)У侥抢铩?/p>
外婆醒了，就問(wèn)我：“梓毓，傷著了嗎？出血了嗎？”這時(shí)，我覺(jué)得外婆的愛(ài)是無(wú)處不在的。不光是家里人，陌生人都會(huì)來(lái)呵護(hù)你、愛(ài)護(hù)你，就像這些大學(xué)生一樣。雖然我們不認(rèn)識(shí)，但他們還是把外婆扶起來(lái)，送進(jìn)了醫(yī)院。所以，愛(ài)無(wú)處不在。
在這十年溫暖的旅程中，讓我感受到了各種各樣的關(guān)愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在，點(diǎn)亮了每一個(gè)人的心。
心的旅程初中作文 篇29
那天，下著大雨。
我坐在媽媽的車(chē)上久久不肯下車(chē)。“老天，為什么我啥都帶了偏偏沒(méi)帶傘啊……”我叫苦連天。媽媽車(chē)上別說(shuō)沒(méi)傘了，連能遮雨的東西都沒(méi)有，怎么下車(chē)呀？我心急如焚，想讓雨停下來(lái)，可是，雨卻越來(lái)越大了！唉，這可叫我怎么辦呢？
算了，直接下車(chē)吧，管他呢！我飛快地跳下車(chē)，以百米賽跑的速度往校門(mén)口跑去。被淋透的感覺(jué)真不好受，我加快了速度。
咦，雨怎么停了？突然，一陣笑聲傳來(lái)。我扭頭一看，原來(lái)是凌晨露！“你好�！彼鲃�(dòng)向我打招呼。我驚呆了，她平時(shí)是個(gè)很內(nèi)向的'女孩，從來(lái)不會(huì)主動(dòng)找人聊天，可今天她居然主動(dòng)來(lái)找我聊天了。突然我發(fā)現(xiàn)她的褲子全濕了。她發(fā)覺(jué)我在看她的褲子，便笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，剛剛追你時(shí)跑得太快，水都濺上去了�！蔽业难廴t了，原來(lái)這才是真正的友誼。
我回頭望了望剛才走過(guò)的那條溫暖的路，走進(jìn)了教學(xué)樓。
心的旅程初中作文 篇30
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的旅程，有的是在人生道路上的旅程，還有的是被陌生人幫助過(guò)的旅程。不過(guò)，令我印象最深的.還是在書(shū)海中暢游的溫暖旅程。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書(shū)能給予人們很多知識(shí)，例如：我在看《數(shù)字——破解萬(wàn)物的鑰匙》時(shí)，知道了π、i、e分別是什么意思�，F(xiàn)在，只要我看書(shū)，就能經(jīng)歷一次溫暖的旅程。
記得有一次，我在飛機(jī)上看完了《城南舊事》，當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí)，我上眼皮尋找下眼皮，困得不得了，但是我又感到異常輕松，我想：“可能是《城南舊事》滿足了我的求知欲吧�！痹谶@時(shí)，我經(jīng)歷了一次旅程——來(lái)到林海音的童年時(shí)代，和她一起觀察、欣賞北京城南的那些景色和人物。
我讀書(shū)的欲望非常強(qiáng)烈，我晚上睡前總要看一會(huì)兒書(shū)，直到媽媽催促我睡覺(jué)，我才極不情愿地鉆進(jìn)被子里。
在我的心里，每讀完一本書(shū)，就是經(jīng)歷了一次溫暖的旅程，真希望我能在沁人心脾的書(shū)香中，走遍世界各地。
心的旅程初中作文 篇31
大自然是一位仙女，讓我們沉浸在她的世界中……
走在百花盛開(kāi)的羊腸小道上，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹動(dòng)了我那顆幼小的、脆弱的心靈。
大自然，可以讓你想起你的母親，她是那樣溫柔，那樣親切。她像一扇大門(mén)，把我們帶進(jìn)了這美麗的世界。
大自然的花朵是你，大自然是你的母親。你在溫暖中成長(zhǎng)。走在大自然的.美麗世界中，我感覺(jué)到了一股說(shuō)不出來(lái)、十分強(qiáng)烈的溫暖的感覺(jué)。
大自然這無(wú)邊的美景告訴我：我的母親原來(lái)是一位仙女，擁有著七彩的羽毛，在天空中自由自在地飛行。自從她當(dāng)了母親后，她的羽毛被鎖在了一個(gè)箱子里，而那個(gè)箱子卻永遠(yuǎn)也打不開(kāi)了，于是，我成了母親的羽毛，讓母親去溫暖我幼小、脆弱的心靈。帶我前往溫暖世界的大門(mén)，去感受溫暖。
大自然，是一條溫暖的路，這條路的盡頭，就是你的母親，讓你的母親去陪你度過(guò)溫暖的路，去溫暖世界，體驗(yàn)溫暖的旅程。
心的旅程初中作文 篇32
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，那是一件多么激動(dòng)人心的事��！每一次都會(huì)傳來(lái)千萬(wàn)聲“加油”，給我?guī)?lái)一個(gè)金色的童年。
浴血奮戰(zhàn)之后，終于有一位位“戰(zhàn)士”登上運(yùn)動(dòng)會(huì)的“戰(zhàn)場(chǎng)”，真是“十年磨一劍，霜刃未曾試”。一位位都大展身手，終于輪到我了，心怦怦地直跳：我可不能給我們班拖后腿呀！心里一直念叨：希望慢一點(diǎn)輪到我。時(shí)間不但沒(méi)有放慢，似乎更快了。
我像火箭一樣沖了出去，由于腳步跟不上節(jié)奏，摔倒在塑膠跑道上。我的眼淚一下子涌了出來(lái)。我覺(jué)得我對(duì)不起那一聲聲加油，對(duì)不起那些親愛(ài)的同學(xué)。
“不要哭了。”回頭一看，原來(lái)是我的鐵哥們馬丁磊。在我最困難的.時(shí)候安慰我，鼓勵(lì)我，使我走出了悲傷的泥淖。
成長(zhǎng)路上，有陽(yáng)光，有風(fēng)雨。我們沐浴著陽(yáng)光，頂著風(fēng)雨，幸好有好朋友的陪伴，溫暖時(shí)時(shí)伴隨。
心的旅程初中作文 篇33
在遼闊的大海上，有一顆小水珠。名叫花花。它天天在大海上玩耍，幫助輪船航行�？墒禽喆懦龅奈鬯诖蠛＠锷㈤_(kāi)，魚(yú)兒們也都嚇跑了。于是小水珠開(kāi)始了搬家行動(dòng)。它來(lái)到海底，哇，海底可真美麗啊，有漂亮的'珊瑚，還有珍珠，人參等珍貴物品。小水珠可高興了，那么多的小魚(yú)和它一起玩！第二天，可怕的海底之王鯊魚(yú)來(lái)了，它那龐大的身軀將整個(gè)海底驚動(dòng)了，小水珠和小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地跑了。小水珠又要搬家了。
它找到了一個(gè)小島，島上有密密麻麻的叢林，還有展翅飛翔的海鷗，真是個(gè)美麗富饒的小島��！到了晚上，小水珠迷迷糊糊地睡著了。到了第二天一早，小水珠要去游泳時(shí)一只老虎拼命地向小水珠奔來(lái)，看起來(lái)像是好幾天沒(méi)吃東西了，小水珠急忙跳進(jìn)大海。前方來(lái)了一條鯊魚(yú)，真是進(jìn)退難�。≌谶@時(shí)候，太陽(yáng)出來(lái)了，小水珠升上了天。白云，太陽(yáng)，月亮，星星和小水珠成了好朋友。
心的旅程初中作文 篇34
一天早晨，一群小螞蟻林林、貝妮、罡罡、娜娜……開(kāi)始了它們冒險(xiǎn)的旅程。
它們首先來(lái)到了一片綠油油的草地，這里灑滿了金色的陽(yáng)光，一片生機(jī)。突然，罡罡高叫一聲：“哇！”大伙都很吃驚，忙問(wèn)：“怎么了？”“前滿有一片黃黃的東西，不知道是什么？”罡罡邊說(shuō)邊往那個(gè)東西跑。大家好奇地跟在它身后，罡罡跑到那個(gè)東西旁，回過(guò)頭來(lái)激動(dòng)地對(duì)著大家喊道：“我們走運(yùn)了！是蜂蜜！是蜂蜜！”說(shuō)完還露出一副迫不及待想喝幾口的樣子。
做什么都很謹(jǐn)慎的`林林忙說(shuō)：“慢著，我要看看這蜂蜜到底有沒(méi)有毒�！笨深割覆挪粫�(huì)聽(tīng)呢！它早已津津有味地喝起來(lái)�！肮嫣�，真香！”看罡罡喝得那么起勁，大家也忍不住喝了起來(lái)。這真是天下掉餡餅哩！罡罡喝飽了爬上不遠(yuǎn)處的一個(gè)半圓形的“小山”上，舒舒服服地曬起太陽(yáng)來(lái)。大伙兒也很滿足。
它們今天玩得開(kāi)心極了，明天它們要繼續(xù)出發(fā)哩！
心的旅程初中作文 篇35
時(shí)間如箭，從我身邊飛過(guò)，本是小學(xué)的我，霎時(shí)間升級(jí)為初中生，我的小學(xué)時(shí)光就這樣結(jié)束了，初中前，我還是一個(gè)幼稚的孩童，不懂事，而且不認(rèn)真學(xué)習(xí)，吃飽就睡覺(jué)的大寶寶。
自從上了初中，我就變成了個(gè)懂事的中學(xué)生了，我再也需要爸爸媽媽的依賴了，自己洗衣服、自己洗碗做飯，所有我能做的都自己做了。開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校將隆重地舉行一次廣播體操比賽，所以，體育老師要求我們學(xué)習(xí)中學(xué)生廣播體操，那天，我們?cè)诨鹄钡年?yáng)光下，就像烤熟的豬肉一樣，全身就像剛淋過(guò)雨一樣，但我們?yōu)榱四莻�(gè)隆重的比賽奮力地做著，心中只有這么一個(gè)念頭：“我們要為班級(jí)爭(zhēng)光!”就這樣咬著牙過(guò)去了。
就在這些時(shí)光里，讓我深深地打下了這樣的`一個(gè)決定：雖然小學(xué)沒(méi)努力，現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)，那就不要讓這個(gè)好的機(jī)會(huì)再次溜走，我要緊緊的抓住這次機(jī)會(huì)，我要讓我的夢(mèng)飛翔，再也不用爸爸媽媽們擔(dān)心，努力，加油！”相信自己！我們一定會(huì)成為黑夜里發(fā)亮的星星。
心的旅程初中作文 篇36
成長(zhǎng)，成長(zhǎng)。每個(gè)人都說(shuō)成長(zhǎng)對(duì)人有好處。可是，大家都沒(méi)有想過(guò)，對(duì)于正在成長(zhǎng)的旅程上我們又有怎樣的苦惱呢。
每天坐在教室里上課，一樣的老師，一樣的教學(xué)方法，一樣的大嗓門(mén)，滔滔不絕的學(xué)生。課上夠了，想做那呆一會(huì)，老師又會(huì)以為你沒(méi)聽(tīng)講，把你叫起來(lái)回答問(wèn)題。突讓感覺(jué)好緊張，能?chē)樐阋惶�，再也不敢瞅著老師了�?/p>
想這以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁想起來(lái)，班上的每個(gè)人都變了。
變得有心機(jī)。心機(jī)，在四五年級(jí)的時(shí)候還算陌生，可是到了六年級(jí)，由于種種原因，大家再也不像以前那樣互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，為對(duì)方著想。都變得好像人人不為己天誅地滅似的，每個(gè)人都帶上了一層面具但是他們有沒(méi)想到過(guò)戴上面具的那一刻，已都經(jīng)都被心機(jī)占領(lǐng)了身體丶心理的全部。
成長(zhǎng)本是一個(gè)深刻的`詞，它代表著我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。美好的事，可有些人正因?yàn)樗饾u變化逐漸失去自我。
在成長(zhǎng)的旅程中，我們一起加油吧！
心的旅程初中作文 篇37
哦！你看，那是個(gè)已經(jīng)花謝結(jié)出果實(shí)的葫蘆呢！
葫蘆不僅可以盛水，還可以做解毒之藥，對(duì)各種瘺瘡尤為有效。
不過(guò)呢，上面的資料還是不完整。
唉？我怎么一眨眼就到了葫蘆的世界？我通過(guò)路人打聽(tīng)，原來(lái)這里叫葫蘆仙境。既然叫仙境，應(yīng)該非常美麗�？墒�，錯(cuò)了，錯(cuò)了，錯(cuò)了！因?yàn)槿祟?lèi)常年污染環(huán)境，所以這里的葫蘆也生長(zhǎng)不好，有的發(fā)黃，有的'葫蘆都掉光了，甚至連葉子、葫蘆都快被蚜蟲(chóng)吃光了。
我現(xiàn)在又可悲又可恨，可悲的是那些葫蘆太可憐了，可恨的是我們?nèi)祟?lèi)常年污染環(huán)境還不知悔改。
“唉，唉，你快看那里的葫蘆怎么慢慢變綠了？”哦！是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)知道自己錯(cuò)了。我們植樹(shù)種草，改善環(huán)境，少排放污水，所以這里也因我們?nèi)祟?lèi)的改變而變綠。
啊，好漂亮��！滿周?chē)木G色！太漂亮了！
“叮叮叮叮�！濒[鐘響了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！唉，真希望人類(lèi)能從現(xiàn)在開(kāi)始改變，真希望夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
心的旅程初中作文 篇38
聽(tīng)說(shuō)大海很美麗，有無(wú)數(shù)的魚(yú)兒和貝殼……，今天，我決定到大海去看看。
到了海邊，一陣清涼的海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我覺(jué)得異常舒服。跑到沙灘上，一堆堆細(xì)沙在歡笑聲中變成了：城堡、兔子、蛋糕……一個(gè)個(gè)漂亮的貝殼在沙灘上安靜地躺著，湛藍(lán)的大海忽然一個(gè)浪花向我撲過(guò)來(lái)，我一跳，跳過(guò)去了。
我準(zhǔn)備把沙子堆成一個(gè)“大蛋糕”。我用水桶先把沙子運(yùn)過(guò)來(lái)，倒在同一個(gè)地方，我使勁的用手把它拍平，拍的手都腫了，蛋糕才成型，我找來(lái)一個(gè)個(gè)貝殼當(dāng)鑲嵌在蛋糕周?chē)摹扒煽肆Α逼渲凶钇恋呢悮ぞ褪且粔K金色的貝殼了，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像一個(gè)金色的小太陽(yáng)。再找來(lái)一根樹(shù)枝當(dāng)蠟燭，“蛋糕”就大功告成了。我站在海水里，享受著海風(fēng)的吹拂，晶瑩剔透的'海水沖到我的腳上，別提多舒服了，我心想：這海水還真是一個(gè)天然沖腳器。有時(shí)候，連魚(yú)兒也會(huì)被海水沖到我的腳下呢！最后，我戀戀不舍告別了這個(gè)美麗的海灘。
心的旅程初中作文 篇39
盼望已久的暑假終于到來(lái)了！當(dāng)姑姑說(shuō)要帶我去海南玩的時(shí)候，我高興的一蹦三尺高，幾個(gè)晚上都睡不著覺(jué)。7月24日，我們終于踏上了去海南的旅程。
我們先坐旅游大巴到溫州龍灣國(guó)際機(jī)場(chǎng)，然后乘坐飛機(jī)去海南。當(dāng)飛機(jī)快要起飛時(shí)候，我感覺(jué)心都快要跳出來(lái)了。飛機(jī)起動(dòng)時(shí)，先是滑向跑道，開(kāi)始是慢慢前進(jìn)，漸漸的，速度越來(lái)越快，最后像一只展翅飛翔的雄鷹沖向了蔚藍(lán)的天空。飛機(jī)穿過(guò)云層，就像是被一團(tuán)團(tuán)棉花包住了一樣，旁邊的云層有的像一只只小兔在盡情的吃蘿卜，又像一匹匹分健壯的小馬在歡快的奔跑著。真是千變?nèi)f化。變幻無(wú)窮，太有趣，太奇妙了！一個(gè)小時(shí)后，我們順利的到達(dá)了海南，下了飛機(jī)，我們又坐上了旅游大巴前往住宿的'賓館。坐在大巴車(chē)上，我又被窗外的風(fēng)景吸引住了�？矗返囊贿吺情L(zhǎng)著整片整片的椰子樹(shù)，而另一邊卻是一望無(wú)際的大海，和金色的沙灘。滿眼都是熱帶植物，滿眼都是熱帶風(fēng)情。
我心里歡呼著：海南，我來(lái)了！
心的旅程初中作文 篇40
這一天，我們來(lái)到了歐洲區(qū)。到了這里之后只見(jiàn)人山人海、水泄不通。我們首先來(lái)到了
澳大利亞館。進(jìn)入之后，我們走進(jìn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，里面將澳大利亞的環(huán)境和發(fā)展史進(jìn)行了詳細(xì)
的介紹，隨后又應(yīng)到我們走向了小影院，為我們播放了一部影片，這部影片為我們講述了四個(gè)小孩對(duì)
未來(lái)城市的`幻想。出了澳大利亞館，我們又來(lái)到了美國(guó)館，里面非常有趣接連播放了三部小影片，非常好看。
之后，我們來(lái)到了丹麥館，剛進(jìn)去時(shí)，便看見(jiàn)了著名雕塑：小美人魚(yú)。然后，我們沿著館內(nèi)的環(huán)形通道，一層一層來(lái)到了頂層，頂層風(fēng)光很好。然后，我們來(lái)到了芬蘭館，這是一個(gè)碗狀建筑
中間是掏空的，進(jìn)入館內(nèi)后，來(lái)到了一條環(huán)形道路一路上為我們展示著各種展品，非常好玩。
夜晚，降臨了，在夜幕中世博之旅結(jié)束了。
心的旅程初中作文 篇41
一張紙?jiān)谧烂嫔�，一個(gè)小女孩拿了起來(lái)，折成紙飛機(jī)，用力向窗外一擲，這張紙的旅行就開(kāi)始了。
紙飄呀飄呀，飄到了巴西足球場(chǎng)。紙?zhí)稍谧簧希贿吙醋闱虮荣愐贿叧詵|西。忽然，一個(gè)球壓在它身上，紙費(fèi)了九牛二虎之力才爬出來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，紙飄到車(chē)?yán)锩妗?/p>
那輛車(chē)?yán)锩娴娜苏ゴ蠛�。紙�(jiān)谲?chē)?yán)锩鎼芤獾目粗L(fēng)景，紙看見(jiàn)了美麗的森林、好吃的'飯店，可愛(ài)的動(dòng)物。沒(méi)過(guò)多久，就到了大海，紙看見(jiàn)了大海：“哇，大海真藍(lán)、真大呀！”它來(lái)到海邊，突然一陣風(fēng)把它吹進(jìn)了大海里面。
一條魚(yú)吃了那張紙。一位漁民把吃紙的魚(yú)捕了上來(lái)，漁民把魚(yú)一分為二，看見(jiàn)那張紙，就給了回收站的人。
最后，回收站的人把紙做成作業(yè)本的一頁(yè)，給了山區(qū)小學(xué)，山區(qū)小學(xué)的同學(xué)很高興，紙心里也美滋滋的。
心的旅程初中作文 篇42
一天，一只黃色的小鳥(niǎo)，它用力地拍打著翅膀緊跟隊(duì)伍，但是因?yàn)榕牡锰昧Γ岚虻袅艘桓鹈�。于是，這根羽毛離開(kāi)了小鳥(niǎo)。
羽毛掉在了小汽車(chē)上，隨著小汽車(chē)的'震動(dòng)上下跳躍著，車(chē)輛排出的尾氣把小羽毛嗆的要死，幸好有一陣風(fēng)吹來(lái)，把羽毛吹到了田野上。
羽毛就躺在田野上，它心想：這里真舒服，這要是我家就好了�？墒且魂囷L(fēng)把它吹到了大海中。
它在大海中洗著澡。忽然，一只比目魚(yú)游了過(guò)來(lái)，把小羽毛給吞了，小羽毛就到了比目魚(yú)的肚子里。這只比目魚(yú)很貪吃，不管是什么樣的，只要吞得下的都吃。它看到有肉，就游了過(guò)去，把肉給吃了，沒(méi)想到，那是個(gè)餌，結(jié)果就被別人給釣走了，還被殺了，肚子被切開(kāi)了。一陣風(fēng)吹來(lái)，小羽毛就被風(fēng)給吹到了大樹(shù)上。小羽毛在大樹(shù)上東張西望，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩在和弟弟打雪仗，它想靠近點(diǎn)看，就被小女孩發(fā)現(xiàn)了，還被小女孩撿起放在一個(gè)玻璃盒子里。
就這樣，小羽毛結(jié)束了它的旅程。
心的旅程初中作文 篇43
放暑假了，我們一家人一起去山東旅游。
我們坐著動(dòng)車(chē)來(lái)到了美麗的山東。我們先去了泰山、大明湖、趵突泉、嶗山、劉公島、棧橋、八大關(guān)，最后我們來(lái)到了有神話傳說(shuō)的神奇地方——蓬萊閣。美麗的景色讓我們流連忘返，但最開(kāi)心的.還是我們?cè)谶@里玩的游戲。
我和哥哥、弟弟一起來(lái)到了海邊，這里真美呀！我們一起玩了海邊尋寶的游戲。首先，哥哥將新買(mǎi)的小船埋進(jìn)沙子里，然后，我和弟弟開(kāi)始找。找了好大一會(huì)也沒(méi)找到，我們倆就分頭找了起來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我們終于找到了那個(gè)漂亮的小船。我和弟弟開(kāi)心地歡呼起來(lái)：“耶！我們贏啦！”我們樂(lè)此不疲地埋藏著我們心愛(ài)的小玩具，不停地奔跑找尋，美麗的沙灘上留下了我們快樂(lè)的足印。
一陣海風(fēng)吹過(guò)，我覺(jué)得特別涼快，我們依依不舍地離開(kāi)了海邊，回到了賓館。我們都在期待著下一次的旅行！
心的旅程初中作文 篇44
陽(yáng)光明媚的早上，小草身上的露珠被太陽(yáng)公公照得晶瑩透亮。一只小蝸牛在一根嫩綠的小草上吃早飯，吃完后它爬上一棵高大的樹(shù)，它看了看藍(lán)藍(lán)的天空和雪白的.白云，說(shuō)：“我應(yīng)該去旅行了”。
小蝸牛背著它的小房子開(kāi)始旅行了。
它爬到一片綠油油的樹(shù)林里，聽(tīng)見(jiàn)了一陣好聽(tīng)的歌聲，是一只小鳥(niǎo)在唱歌，小蝸牛說(shuō)：“小鳥(niǎo)姐姐，你唱得真好聽(tīng)！”小鳥(niǎo)姐姐說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)，前面還有更好聽(tīng)的歌聲�！�
小蝸牛爬呀爬，爬到了五彩繽紛的花叢中，蝴蝶在叢中翩翩起舞。小蝸牛說(shuō)：“蝴蝶妹妹，你的舞跳得真好看呀”！蝴蝶妹妹說(shuō)：“這不算什么，前面還有更美的舞蹈呢！”
小蝸牛爬呀爬，爬到了海邊的沙灘上，看見(jiàn)了美麗的貝殼。小蝸牛說(shuō)：“我就在這里住下吧！”小蝸牛在海邊住得十分舒服，還可以看到美麗的景色。
通過(guò)這次旅行，小蝸牛欣賞到了美麗的風(fēng)景，也找到了自己喜歡的新家，它開(kāi)心地說(shuō)：“真是一次幸福的旅行啊！”
【心的旅程初中作文】相關(guān)文章：
旅程初中作文03-13
初中溫暖的旅程作文03-27
溫暖的旅程初中作文04-14
難忘的旅程初中作文02-15
溫暖的旅程初中作文3篇01-26
溫暖的旅程初中作文(3篇)02-11
溫暖的旅程初中作文(7篇)12-28
溫暖的旅程初中作文7篇04-03
溫暖的旅程初中作文(匯編7篇)03-03