旅途初中作文

時間：2022-03-14 00:25:12 初中作文我要投稿

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旅途初中作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的旅途初中作文，歡迎大家分享。

旅途初中作文

旅途初中作文1

　　她，叫xxx。她現(xiàn)在是一名小學教師。每當看見那天真無邪的小孩兒的真誠的眼睛，她又回憶起了曾經(jīng)出現(xiàn)在童年里的一個人，感受著人生旅途的跡遇。

　　她小時候是在農(nóng)村度過的。父母在外地工作，她只和爺爺奶奶生活在一起。家中農(nóng)忙時節(jié)，她會去學校請幾天假，幫助爺爺奶奶干活。

　　有一次，她上山割兔草，發(fā)現(xiàn)了一個神秘的.地方——一棵大樹下有一個樹洞，剛好容得下兩個人。令她更驚訝的是，那樹里還有許多字跡（在樹里的沙子上）。于是，她想：會不會是有人發(fā)現(xiàn)這樹洞，在這里玩呢？于是，她隨手折了一截樹枝，也在上面寫道：你好，我發(fā)現(xiàn)了這個樹洞，你也發(fā)現(xiàn)了嗎？要不我們放暑假第一天見一面吧？

　　放暑假了，云溪還記得那天的事，于是便立刻找到了那個樹洞。一看，還有另外一個女孩在�？幢秤�，怎么好像是……云溪疑惑著，對她說了聲：“你好，你真的來了？”那個女孩一轉(zhuǎn)身，看見云溪時，愣住了。連忙低下頭。說：“你……你好。我知道你叫云溪。”“你知道？哦！你就是才轉(zhuǎn)來的新同學嘛！”云溪突然想起了，前不久，班里轉(zhuǎn)來了一名新同學，只是因為她不愛說話，成績也不突出，不怎么引起別人的注意罷了。云溪開心地說：“你叫美音吧？我們又是同學，又發(fā)現(xiàn)了這個山洞，我倆真有緣！”美音也露出了甜甜的微笑：“是啊�！�

　　于是，她倆成了好朋友，在學習上，云溪也會幫助美音，那個樹洞，也就成了她們的秘密基地。玉溪和美音成了好朋友，漸漸地，美音也被云溪的開朗活潑打動了。她也漸漸變得活潑起來，愿意與同學們一起玩耍了……

　　快到期末，美音沒來上學，老師過了許久才說，她轉(zhuǎn)學了。云溪呆了。她想：難怪那天感覺她怪怪的,好像要對我說什么……她就就這么走了嗎？其實,那天云溪首次發(fā)現(xiàn)那個樹洞時,上面寫著：同學們怎么不喜歡我?我成績不好……從那時起,云溪就決定幫助美音,讓她從自卑中走出來……

　　時光飛快的流逝.轉(zhuǎn)眼,云溪長大了。當教師了�，F(xiàn)在回想當初,感慨不已。

　　人一生都在旅途，會迎面遇到許多，有的相遇會終生難忘。

旅途初中作文2

　　人生是一條漫漫長路，在路上，有美麗的風景，也有叢生的荊棘。人們的選擇不同，生命的軌跡因而各異，但是每個人都在不停地行走著，行走在尋找人生目標的旅途上……

　　一代游俠

　　是你，從離開故土的那一刻，就注定了終生的漂泊；是你，從西亞碎葉踏入中原的那一刻，中國的天空中炸響了一聲驚雷。

　　李白，懷揣著為國效力，出官為仕的愿望，不辭勞苦，從茫茫邊疆來到了長安�？上�，現(xiàn)實的奢靡、腐敗讓他迷茫的雙眼看不到人生的目標，他憤怒了，他拒絕向權(quán)貴低頭，他毅然離開了他希望施展政治抱負的長安。當他回望長安的那一刻，他明白，他人生之路，又有了新旅途……

　　從此，他不僅行走在漂泊的路上，更在人生之路上艱難地前行。他邊醉邊行，一路放歌，他豪放不羈，揮筆成章，正是有了你行走在人生之路上，大唐的山水才變得靈動；中國的詩壇才有了姿彩。

　　和平信鴿

　　是你，閉月羞花，沉魚落雁。是你，一笑傾國，二笑傾城。是你，年方二八，卻身系國家。

　　你本可以衣食無憂，采花捕蝶；你本可以身臨清流，手撫長琴。而你，偏偏有著自己的目標，在人生的旅途上奔波找尋。

　　黃沙漫漫，殘陽如血，當你踏上通往西域之路的那一刻，你是否看到了自己追求的人生意義；當你行走在蒼涼的西域之路上時，你是否覺得，你離你人生的目標越來越近？

　　正是你，王昭君，當你邁步西域的`那一刻，你已化為一只和平的信鴿，在人生的路上翱翔；當你走出長安的那一刻，你的名字就地鐫刻在中國的歷史中。

　　西域使者

　　是你心懷漢武帝的使命，是你肩負著國家的重擔，是你為了實現(xiàn)自己的目標，在人生旅途上跋涉。

　　你兩次行走在西域的路上，你歷經(jīng)艱難困苦，一步一個腳印地走出了一條“絲綢之路”——張騫，正是你，加強了少數(shù)民族與中原的交流，豐富了中原的物質(zhì)文化，讓今人永遠把你銘記。

　　你流了多少汗，出了多少血，終于在自己的人生路上，在歷史進程中，走出一條光輝大道。行走在人生的路上，懷揣著自己的目標，演繹生命的精彩！

旅途初中作文3

　　僅僅活著是不夠的，還需要有陽光，自由，和一點花的芬芳。

　　——安徒生

　　生活就像一列正在行駛的列車，旅途中難免會有一些波折坎坷，窗外的景色也永遠在變換，沒有四時不變的風景。對于生活來說，燦爛的陽光是你能給予它最好的禮物。

　　希望，是生活中的陽光，有希望便有了前進的動力，便有了展望未來的信心。愛迪生，別人的嘲笑對于他來說是家常便飯，他曾經(jīng)一度想放棄，卻最終堅持了下來。希望是在他生活中播種的最好的種子。正是因為，他的心中有太陽，對生活有著執(zhí)著的追求，他的耐用碳絲燈跑才會發(fā)明出來，才使光明走進了千家萬戶。有了希望，就有了陽光，有了陽光，生活才有了色彩。陽光，播撒在生活里，照亮我們前行的道路。

　　自由，是心靈的放松。有了自由，生活才更有生機，有了自由，生活才會愈加精彩。有一首歌這樣唱到：“原諒我這一生不羈愛自由，哪怕有一天會跌倒……海闊天空，在勇敢以后�！笨梢娨粋€人對自由有多么大的渴望。一個人的人生如果處處收人限制，那么這樣的人生便是枯燥的，毫無趣味可言，如同一只拴在籠子里的老虎，活的甚是窩囊。魯濱孫，一個熱愛自由的探險家，他曾經(jīng)面對獨困孤島的無奈，但依然不愿回到那日復一日的.平凡生活中去。有了自由的生活是豐富的，有了自由的生活是絢麗多彩的。只要有了自由，生活便會掌握在自己手中。自由，生活的精彩，為生活增添一處絢麗的風景線。

　　生活就像一座花園，如何使它綻放異彩，取決于你自己。三毛曾經(jīng)說過：“每個人的心里都有一畝田，用它來種什么？種桃種李種春風。其實每個人內(nèi)心，都有一塊隱形的田，每個人都在忙著種植和收獲，有人在心田里種下溫情的種子，收獲與幸福；有人種下善良的種子，收獲喜悅與感動；有人種下欲望的種子，收獲苦悶與折磨；有人種下罪惡的種子，收獲痛苦與懲罰�！比绻胱屝奶锢锘ㄏ闼囊纾鸵獙W著去澆灌它，用心去培育它。生活就會在一點一滴的澆灌中，開出最芬芳的花兒。

　　在生活的旅途中，我們會經(jīng)歷很多，那些風景，可能是美麗的，亦或是糟糕的，都由我們親自創(chuàng)造。為生活增添一絲陽光，生機盎然；增添一絲宣泄，輕松自在，增添一縷花香，縈繞整個旅途。

旅途初中作文4

　　一場旅行重要的是目的地還是沿途的風景？多少年來人們爭執(zhí)不止，沒有結(jié)果�？墒菫楹我忠粋€高下呢？這僅僅是兩種不同的生活態(tài)度而已。不需要分得那么明了，每個人都跟著自己的步伐就夠了。

　　王羲之的兒子王徽之，深夜興起，乘著小舟，踏著月光去拜訪友人，一路上伴著兩岸的風景吟詩作賦，到了友人的家門前，卻未進門，又乘著小舟歸去。后來有人問他：“沒見到友人，你為什么直接回去了呢？”嵇康回答道：“我本是乘興而來，又乘興而歸，為什么一定要見到友人呢。”

　　對王徽之來說，此行原本的目的是拜訪友人，可沿途的風景勾起了他的興致，目的此時已不重要，更美麗的是沿途的風景。

　　更多時候，對我自己而言，一場旅行往往只是更好地欣賞風景。去年瀏覽棲霞山，在地圖上勾畫好線路，哪條路上山，哪條路下山，看著沿路火紅的楓葉，自然十分快樂。

　　然而，若把人生比作一場旅行，或許人們更重要的是他們的目標，而不是奮斗的`歷程。歷史記住的，往往也是那些達到目的的人。

　　歷史長河中，無數(shù)次王朝更替，無數(shù)次起義與反抗，刀光劍影，一將功成萬骨枯，只有那些成功的才會被歷史記載，被后世傳唱。而失敗的往往只能在歷史的滾滾塵埃中漸漸消散，不為人知，那些殘酷的征程或許只有上天知道。

　　現(xiàn)在雖早已沒有了那些殘酷的戰(zhàn)爭，可在某些領域的艱難絲毫不弱于戰(zhàn)爭。人們羨慕馬云，喬布斯的成就，也崇敬他們艱苦的奮斗歷程。無數(shù)人幻想著能夠重走他們的道路，創(chuàng)造自己的輝煌，然而這么多年來又有多少新的名字被人們熟知，奮斗史是到達目的地的人才有資格書寫的東西。

　　人生與旅行相似，在行進的過程中都會遇到許多事，見到許多風景，眼界會漸漸開闊，閱歷會漸漸豐富；而兩者又有不同，旅行可以重來，人生只有一次。旅行中看見了旅途的風景，下次還有新的目的地，人生卻沒有，所以要把握人生，努力向著自己的目的地前進，才算沒有辜負這場沒有重來的旅途。

旅途初中作文5

　　人生，就像旅途，從一個地方走到另一個地方，不斷的得失，不斷的尋找。

　　在每一天，都有無數(shù)的人走在路上，他們向著不同的方向，有著不同的信念，懷抱不同的夢想，走在旅途之上。在這些人中，并沒有優(yōu)劣之分，但只有在路上最努力、最堅定、最百折不撓的`人，才能找到自己想要的，才能走到夢想的彼岸。

　　在路上的人中，有一些人沒有方向，沒有目標，停在原地。這些人有的是陷入了迷茫之中，如果有人引導，也許可以重新找到方向，走上旅程。另一種極為可怕——自己不求上進，在原地打轉(zhuǎn)或向后倒退，這種人最終無法前進，只能在時間用完的時候哀嘆，只能一無所有。

　　雖然方向不同，但每一個遠行者路上所遇到的困難是一樣的，旅途并不平坦，每個人都會在路上遇到挫折，陷入黑暗，迷茫無助，這時，在旅途中不夠努力，不夠堅定的人就會被挫折擊敗，失去信心和勇氣，而在旅途上努力、堅定、積極向上的人卻會將挫折和困難化為前進的力量，這些人，是最有希望的，是最“強大”的。

　　在旅途上行走，會遇到許多的路口，有許多選擇，在行者們看來，不管哪條路，好像都是通往彼岸的金光大道。但是，不管有多少個選擇，只有一個是正確的，不論有多少條路，只有一條通往未來。所以有許多人因為一時的不堅定或方向的錯誤，拋棄了正道，走上了歧途，最終不知所蹤。旅行者們啊，可千萬要做正確的選擇�。�

　　另外，在旅途上，行者們會遇到許多人，他們形態(tài)各異，有的人會幫助你，有的人與你競爭，有的人與你同行，但是一定要遠離那些會讓你走上歧途的人，一定要與你有益處、有幫助的人同行。

　　我自己，也和大多數(shù)人一樣，是一位旅行者。我們大家，也和世界上千千萬萬人一樣，走在旅途上。在旅途上，我們患得患失，有快樂、高興的時候，也有失望、難過的時候。不過不要灰心，將教訓和苦難都收入行囊，將方向與夢想牢記在心，向前看，向前走吧！

　　每一天，都要走在旅途上，每一天，都要往前邁進。

　　人，總是要向前走的，走在人生的旅途之上。

旅途初中作文6

　　回望走過的歲月，一個人的旅途，總顯得漫長，卻又不由自主的，看著前方，就這樣，走過了四季，已不記得，看過了多少風景，見到過多少人。

　　——題記

　　人生，是一次旅行，一路，看到了許多風景，見到過許多人，隨著歲月的流逝，身邊的一切都在不斷變換著，自己也由曾經(jīng)的幼稚可笑變得慢慢成熟，心也平靜了許多，也許周圍的這些，在自己看來已不算什么。

　　不知何時，開始喜歡綠色，是那種春天的新綠，象征著生機勃勃。喜歡哼著歌，一個人漫步在綠色中，順著羊腸小道，走向深處，把身心放空，感受每一片樹葉的生命律動。

　　也許是這種靜謐，更適合感悟人生罷。不知何時，也開始喜歡秋天的金黃，一片片樹葉飄飄而落，總會令人浮想聯(lián)翩。

　　生如夏花之絢爛；死如秋葉之靜美，就說的是這種境界吧！

　　人生，是一次旅行，在旅途中，誰也不知道會發(fā)生什么，唯一知道的，便是無論發(fā)生什么，都要走下去。

　　身邊的朋友，都在變換著新的面孔，身邊的故事，都在演繹著新的人生，舊的曾經(jīng)已成為了記憶中的一部分，卷著腦海中模糊的虛影輕輕搖曳，不知何時會消失的無影無蹤，也不知會在何地會消失的無影無蹤。

　　那些曾經(jīng)以為會不變的'諾言，都成了外祖母“箱中的經(jīng)典”，就像天際的煙云，就像那些幾年前發(fā)黃的黑白老照片一樣，隨時都會消逝。人生中，來來往往的，變了的，是過客，記得的是朋友，而會陪伴你，鼓勵你，安慰你的，便是你的知己，雖然會有曲終人散，卻也會有花好月圓。

　　人，赤裸裸的來，赤裸裸的去。還是像亞歷山大大帝一般，碌碌無為一生，占領了多少土地，死后，卻什么也帶不走，那么，為何不隨著周圍風景的變化，而陶冶自己的情操，享受旅途，感受人生，讓自己不為人事所動。

　　流年回轉(zhuǎn)，歲月輪回，旅途中變幻的風景，演繹的故事，都在告訴著你人生的真諦，生命的意義，靜下心來，你會發(fā)現(xiàn)，人生中的許多地方都需要你去走一遍。

旅途初中作文7

　　So what to do. Still falling for you. 回家了。沒有很多學校的事情可以說的，每天過的很糊涂，也很失敗，重復著，重蹈覆轍。化學，真心地就是！又一次為化學落淚。

　　回家了。沒有很多學校的事情可以說的，每天過的.很糊涂，也很失敗，重復著，重蹈覆轍。

　　化學，真心地就是！又一次為化學落淚。還是被化學老師逼著。記得上次在提到，因為化學老師的話，自己落淚失眠了，又一次，落淚了，但是，這次沒有失眠，那天，落淚了，但是真的很困，并沒有失眠。

　　化學老師，抓我的背誦，抓我的練習，什么都抓！額呵呵！然后我就真心不知道該說什么了，其實我是真心從心理上感激他的。我知道，他是為我好。我也知道，沒有人愿意去踢一只死狗，我也知道，一匹馬，唯有被鞭打，才能跑的遠。所以我好無怨言，落淚，只是為自己的失�。≌嫘膶W的一塌糊涂~

　　學的糊涂，是因為自己壓根就不愿意停下腳步來好好地反省自己。現(xiàn)在實體日記都省了，更是少了反省的機會，而要是晚上反省，已經(jīng)連續(xù)三天失眠了。

　　昨天同桌很好的把我笑了一把。我說同桌，怎么可以嘲笑我，同桌說他那是鼓勵的笑，怎么可以說是嘲笑呢？

　　因為前天，化學老師說，讓我把卷子給他看一下，緊接著讓我背誦，我腦子馬上短路，更何況，之前被化學老師叫去訓了那么多次，現(xiàn)在見到化學心里就發(fā)慌，結(jié)果背不出。他說讓我給他一個時間，我要什么時候找他背誦。我說第二天的夕會前。于是乎，昨天夕會前，洗完澡就去找他背誦了，過了，結(jié)果，他找了一張卷子給我做�；貋淼臅r候，自己都不敢說話了，也不敢轉(zhuǎn)過身去，當時班上的同學只過去幾個，化學老師時不時地就進班去看一下，嚇得寶寶真心地只能獨立完成那張卷子了，拿過去給他檢查的時候，錯了一個知識點還有一個空，又被哄回來了。

　　回到座位上，同桌開始笑，他說：“化學老師想要把你訓練成怎樣呢？”我沒有說話，想起那文章：當一匹被鞭打的馬。然后，開玩笑地跟同桌說怎么可以嘲笑我！

　　是的，愿意當一匹被鞭打的馬！化學老師在你身上花了那么多的心思，為你的化學費了那么多神，如果你還無法拿出一個好成績，那么，請問你的良心在那里？