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初中作文:共享時代

時間:2022-03-13 11:08:15 初中作文 我要投稿

初中作文:共享時代

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的初中作文:共享時代,歡迎大家分享。

初中作文:共享時代

初中作文:共享時代1

  共享,共同分享,在這個共享時代最初是由日本的共享單車作為“發(fā)起人”,隨后流入世界各國,開啟了“共享時代”。

  在車站、馬路上、郊區(qū)、學校甚至是小區(qū),共享單車的身影總是隨處可見。這種用手機掃碼進行開鎖的便捷式自行車已經(jīng)融入我們的生活,變得不可或缺。人們經(jīng)常在城市中進行短程路途時會使用。無獨有偶,其他的共享資源也隨之而來:共享雨傘、共享書店、共享籃球,許許多多的共享資源開啟了一個新的“時代”。

  共享資源既然有好處,那自然也有壞處。舉個例子,例如最初的共享單車,它雖然可以保護環(huán)境,便民利民。但是在馬路上“缺胳膊少腿”的也不在少數(shù);在小區(qū)里原本單車上的鎖已被人更換成自己家的.鎖;在車站共享單車圍著車站停了一長串,公交車不得不繞行……共享時代好像有些過頭了。

  在我看來,這些癥狀應該是可以避免的,共享資源可以不被損壞;可以不據(jù)為己有;可以不亂停亂放……仔細想想,這些似乎并不是那么難以執(zhí)行,靠的都是自愿。若是可以多為大家著想一些應該會少掉很多麻煩,在共享單車修理廠中的廢舊自行車也會少很多。

  在現(xiàn)今這個時代。共享已經(jīng)不是真正的共享了“人之初,性本善”善和惡或許這就已經(jīng)看出來了:有些人看見共享單車“躺”在路邊,會扶起它,有些人則在發(fā)現(xiàn)亂摁幾次密碼后打不開時將它隨手一推。

  共享時代,這個時代使人們變得更會分享,也更會改變,這種改變到底是好是壞呢?或許只有時間知曉。我想,共享的東西以后可能會越變越多,但是在很久以前,共享就已經(jīng)存在了。在那個科技發(fā)展還沒有那么發(fā)達的時代,賓館不就是共享的房屋嗎?人們共用一間屋子,共撐一把雨傘,這些不都是嗎?“共享時代”其實早就已經(jīng)開始了,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已

  讓我們好好享受這個“共享時代”!

初中作文:共享時代2

  在20xx年,也就是今年,越來越多的共享資源在世界穿梭,來到了我們的生活中!我,是一個十分熱愛音樂的人,于今年8月,成功考出竹笛十級。因此,我希望能夠開展共享音樂這個美妙的話題!

  世界上,有許多鼎鼎有名的音樂家,貝多芬、莫扎特、海頓……他們?yōu)檫@些時代創(chuàng)造了一曲又一曲美好的回憶。如若我們將這些音樂收集起來,播放于大街小巷,播放于清晨夜晚,讓每一個,男女老少都深深熱愛音樂。這是一件驕傲的事,對于大家,對于自我!

  學習樂器或許也是一種傳遞,每個地域的音樂都博大精深,有著獨特的.特色與由來。就來說說我吧,學習了民樂樂器,也就是我們的本土樂器,琵琶、竹笛、古箏……都屬于民樂!鋼琴、小提琴、小號……這就被劃分為西洋樂器!

  當你學習樂器時,你會發(fā)現(xiàn)它們是你最好的朋友,每當我外出旅游都會帶著它!高興時或傷心時都會吹上一曲,若高興,之后會更高興;若傷心,之后一切的煩惱不開心的事,都飛到了九霄云外。就像家人一樣,愿意陪伴你,聽你訴說。

  我曾帶著竹笛表演了許多次,公共場所、校園、過年過節(jié)時……同時也想讓大家一起去來欣賞音樂,了解它。有時我也會與其他音樂的摯友合奏一曲,互相領教,因為這是一個共享時代!

  生活中,仔細的大家肯定和我一樣都發(fā)現(xiàn)了,共享音樂已經(jīng)在慢慢加入我們的身邊,電視中、廣播中、超市中、校園中……每天都有音樂的影子。音樂也可以解壓,工作中的成年人會因壓力感到易怒煩惱,可以嘗試著聽上一曲,這是一種很好的方法!聽著音樂,大腦就會放松,不信的話可以嘗試一下,因為音樂是神奇的!平時,我的爺爺會為我買一張竹笛的CD,讓我跟著節(jié)奏吹,在一首曲目中找出感覺,學習起來就會又方便又快捷。時光飛逝,轉眼間,我從一開始的那個音都吹不準的兒童變成了一個考完十級的中學生。奶奶會聽著我吹的曲子唱上一兩句,這使我們家每天都會有音樂。

  音樂無處不在,大家互相領教,因為對音樂的志同道合而成為摯友的,熱愛音樂的,已經(jīng)千千萬萬,但現(xiàn)在,我們希望能將音樂共享,讓所有人熱愛音樂!讓世界成為音樂之都!

初中作文:共享時代3

隨著科技的飛速發(fā)展,人們越來越注重生活的便利。在一個個發(fā)明問世之時,關于它們的爭議也越來越多。今天我們便來討論一下時下最熱的話題——“共享資源”。

“累死我了!”每個周末去補習班總是我最痛苦的事,更重要的是從家到補習班那幾公里的路竟要走過去!不過今天可不一樣了,媽媽推著一輛黃色的自行車向我走過來,笑著說:“今天我們騎共享單車”。自行車可比走路快多了,省時省力,共享單車真贊!

當我在又一次騎上共享單車時,我看見了一行醒目的字:“未滿十二歲禁止騎!”為什么呢?我在網(wǎng)上查一查,一條觸目驚心的新聞告訴我答案:小學生騎共享單車與卡車相撞致死。這引發(fā)了我的思考:共享單車本是給人便利的好東西,可由于看管問題,讓小孩子也能在沒有監(jiān)護人的看護下輕松騎上路。小孩又不懂那么多規(guī)則,出交通事故令人痛心,卻也是注定的。

有了這種思考,我便決定遵守規(guī)定,放下手中的共享單車?晒蚕韱诬噾摲拍膬海课彝浦蚕韱诬囎咴诼飞。我看見了小區(qū)里的共享單車——明明小區(qū)里不讓共享單車進入的?我看見了孤單地躺在人行道上的共享單車——不對,人行道是走路的地方,怎么能讓共享單車躺在上面?我甚至還看見了趟在綠化帶里銹蝕斑斑的.——共享單車。天哪!我看著那一輛輛或少了輪子,或少了座位的共享單車,還有那些被私心上了鎖的共享單車,一陣憤怒:共享單車是為人們提供方便的共享資源,你們有什么資格損壞它、單獨占用它!我也開始疑問:共享資源真的是對的嗎?現(xiàn)在的人們真的可以達到共享資源的標準嗎?

放共享單車到它應在的地方后,我思考著。無意間看到了“共享書屋”隨手選一本看看,舊書上還有原主人的筆記。一個女孩又給共享書屋貢獻了一本書。那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)其實共享資源也蠻好,也許還有缺點,但不也有優(yōu)點?眼前又看到幾個貢獻書的和借書的。讓人們多看幾本書,哪怕是舊的也很好。

共享資源的缺點在逐一暴露,真的太多了。但不要緊,人類在進步,文明在發(fā)展、缺點也在被彌補。讓我們隨時代一起前進,現(xiàn)在是:共!享!時!代!

初中作文:共享時代4

如今,越來越多的惠民利民的共享資源涌現(xiàn)在我們的生活中。走在上海街頭,隨處可見的共享單車就是時下最熱門的共享資源之一了?梢哉f,共享單車的出現(xiàn)的確給很多人的生活帶來了巨大的便利,以致有些人對共享單車特別“青睞”,給單車上了鎖,、。自從共享單車“出世”,以來,這樣的新聞頻頻出現(xiàn),看到這樣的新聞,我不禁感到心中一陣涼意,難道“共享時代”已經(jīng)成為了“大眾不負責任時代”了嗎?

我不敢相信,更不愿相信,但我的親眼所見卻無情證實了這一點。當我有幸隨爸媽來到這日新月異的繁華上海的街頭,“小黃”、“小橙”、“小綠”、“小藍”便相繼映入我的眼簾。正當我感慨著時代變化得太快,社會發(fā)展的得太快時,一幕的景象讓我感到驚訝。就在不遠處,路面因施工而被挖出了一個大坑,就在這個大坑里無聲無息地躺著一輛“ofo小黃車”。它不知道自己為什么就這樣被“埋葬”。它在哭泣,它的心在流血,我聽得到,感受得到,我嘆惋著。

在繁華的大都市,街上人來人往,行色匆匆,仿佛這樣快節(jié)奏的生活也已無情地淹沒了人們的善心、公德心。還是說,自私本就是人的本性,這是這樣的本性在共享時代被無情放大了罷了?“共享”是社會給予我們的福利與便利。哪知,人們便有了“反正這東西不是自己的”就肆意糟蹋的想法。在這個時代,科技在不斷進步,人們的思想難道不應不斷進步嗎?我們不應以身作則,傳遞社會正能量嗎?我感嘆著。

一天,偶然看到一則新聞:在成都街頭,一位老大爺冒雨排共享單車,旁邊店里的人說,他每天都回來排,雖然得不到任何報酬?吹叫侣勔曨l上,那位老大爺衣衫襤褸,步履蹣跚,卻一絲不茍地小心翼翼扶起一輛輛共享單車,一輛輛排得特別整齊。不知怎的`,我的眼眶竟?jié)駶櫫。哦,原來社會上還是有正能量的,我感動著。

在感動之余,我不禁又陷入深思:一位老人都能有此良知,我們難道做不到嗎?這樣的善舉本應是我們每個人都應做到的,而現(xiàn)在卻,我思考著。

我希望社會上有越來越多如老爺爺一般的人,能如山澗清爽的風,為燥熱的社會帶來絲絲涼爽;能如古城溫暖的陽光,在這冰冷無情的人心上鋪上一層陽光。在這共享時代中保持一份責任心,維持顆善心。

初中作文:共享時代5

人類,并非是一座座獨立的孤島。我們享受著同樣的生而為人的權利,共同生活在同一顆星球上,擁有著同樣的悲歡,人的相似性將我們緊密相連。

遙遠的上古時代,世界變幻莫測,天災人禍時常降臨人世,嚴重破壞了人的生活;險山惡水阻擋了人前進的腳步,甚至阻擋了災禍發(fā)生時人的求生之路,令人苦不堪言。災難,疾苦將人的命運緊密相連。古有愚公,因為出行的極度不便而召集妻兒,鄰人共同移山。他們披星戴月,整日里不知疲倦地搬運土石,甚至愚公去世后,其子子孫孫仍一代一代地篤行父志,齊心協(xié)力,帶動所有人與嚴酷的自然條件作斗爭,為人類共同的安全與便利貢獻出不可磨滅的力量。時光悠悠流轉,傳承的精神不曾因時間的流逝而褪色。最終,山被移平,人們經(jīng)過共同的不懈努力,終于能夠共同享受到成果————-出行的便利。

千百年來歷史的激蕩與沉淀,人類早不是當初為出行不便所苦的相對弱小的生物。如今,科技發(fā)展日益發(fā)達,我們已進入一個嶄新的時代。共享單車,共享書店,共享籃球,越來越多的共享資源將我們的生活聯(lián)系在一起。

但是,改變的只是我們的生活方式,為了能夠實現(xiàn)“共享”人類所付出的'一切從未改變。欲“享”必先“受”,昔者愚公為了能讓自己以及后代兒孫能享受出行便利,能不再為無路可走而苦,付出了巨大的辛勞與汗水;現(xiàn)世無數(shù)的辛辛苦苦的勞動者通過持之以恒的努力,才創(chuàng)造了當下的共享時代,才使得我們每個人都能享受到共享經(jīng)濟的豐碩成果。一代又一代的傳承精神之下的努力,才有了如今的“前人栽樹,后人乘涼”,一顆顆心中共同信念的傳遞,我們才能享受共享資源帶來的不可勝數(shù)的便捷。

作為社會的新一代,我們有責任為人類共同的幸福貢獻出自己的力量,傳承這份時光中未曾改變的信念,為自己,也為將來的人們,建立起一個更美好的世界。

初中作文:共享時代6

隨著時代的發(fā)展,我們社會也發(fā)生了很多改變,例如:共享單車、共享書店、共享籃球…這些共享資源正悄悄改變著我們的生活方式。今天我就來給大家說說共享單車吧!

共享單車,可以稱得上一個時髦詞匯,它以醒目的顏色出現(xiàn)在大街小巷,以快捷的使用方法被人們廣泛接受。

每當清晨起晚了,又或者身感疲勞時,那段不長不短的路程,因為共享單車而變得輕松愉悅了起來。

共享單車雖好,但也有讓人感到“憤怒”的時刻。

那天,我和媽媽準備外出游玩,可誰曾料想,地鐵入口處的平地竟被堵住了,并且還是被那些有著“綠色出行”美名的共享單車堵住的。唉……我不由在心中暗暗嘆了口氣。

讓人更火冒三丈的還在后面。

我看到一位西裝筆挺,帶著公文包的男子,也許是趕時間,也許是圖方便,他將共享單車騎到通往地鐵站的平地處,一個急剎車停住,起身、拎包、下車,迅速奔向地鐵的入口樓梯,而那醒目的共享單車就這樣隨意地被停放了。

當我看著他的身影消失在眼前,真想開口喝斥,可我不敢,我想要去放好那輛單車,可空地上有那么多輛,我忽然明白了什么叫“心有余而力不足”!

一晃神,又有好幾位共享單車族出現(xiàn),他們的行為有過之而無不及,胡亂停放,有些竟還將車像疊羅漢似地放到了另外一輛車子上面。地鐵站前的平地很快淪陷為了自行車回收站,雜亂、無序。

我心里有些難過,明明是提供便捷的共享單車,為何最后的停放局面會如此不堪。

也許因為便捷,反而滋生了人們的惰性,也許因為共享,而少了一些道德的'制約。都說“時間像海綿里的水,擠一擠總會有的”可是,為什么連好好停放一輛車的時間都沒有呢?

在我的眼里,共享資源雖好,但是有了人們的這種不文明行為,再多的資源也會變成浪費?鬃诱f,“吾日三省吾身”,我想,在如今的共享時代,也同樣適用。希望在更多的共享資源出現(xiàn)的同時,人們也有一顆共“想”他人的心。

初中作文:共享時代7

  這個時代,似乎有點煩躁。人人手捧一塊“板磚”,以極高的速度傳送信息,然而一抬頭,面對親人朋友的寒暄,卻只略略點頭,草草了事,連半個字也不愿意多說。這塊“板磚”隨著時代發(fā)展越來越薄,人們樂此不疲爭相購買的同時,心里也不禁疑惑——究竟是世界在屏幕中變小了,還是自己與世界的距離縮短了?

  答案顯然都是否定的。人們漸漸地開始漠視自身之外的事物、專注于這一小塊屏幕之中的一方天地。但世界畢竟是溫暖的,有人頓足扼腕,為這些普遍的現(xiàn)象痛心疾首,便開始費盡心思地把人們的眼睛移開屏幕,要增強文化意識、要舒展四肢、要讓心行走在路上……于是,便有了共享書店、共享籃球、共享單車等等火遍各地的.工具。

  沒錯,共享資源正在走進我們的生活,成為我們新的生活方式。約上三五好友一起騎車郊游,聽自然之樂曲,充盈我們被游戲音樂所轟炸麻痹的耳朵;向

  自然之景張開雙臂,舒展我們彎曲的背、僵硬的腰肢。海洋一般的綠色樹冠起伏在公園四周,被新雨洗滌過的草兒的芳香夾雜在微風中拂過耳旁,心結就此打開了。這時你會發(fā)現(xiàn),原來離開了手機,我們向外界呈現(xiàn)的完全放松的姿態(tài),才是生活中最美好的一面。

  當你使用共享單車自由出行、用共享籃球在賽場上揮灑汗水,或是閱讀共享書籍豐富自己時,你有沒有感受到用自己的眼睛抬頭看世界、以自己的思想體會世界的自如與美好?

  當我行走在大街上,看著成排?康墓蚕韱诬,我終于恍然大悟——這個時代,沒有人愿意如行尸走肉般混過每天的日子,我們樂于交流、熱愛世界,我們?yōu)槲粗氖挛锔械叫缕媲覙酚谔剿鳎沁@樣,才組成了這樣一個如我心目中的烏托邦一般的共享時代。

  看日復一日,看忙忙碌碌,看時間在跑,看自己在追。我們的腳步趕不上更新?lián)Q代的步伐,但我們只有享受當下,以最愜意積極的姿態(tài)生活,才能不辜負我們的時代。

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