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老師,謝謝您作文

時(shí)間:2022-03-12 13:30:51 初中作文 我要投稿

老師,謝謝您作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的老師,謝謝您作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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  在每天的校園生活中,總能看見他那雖不挺拔,卻任勞任怨的身影,聽見他那特有的“兇狠”大嗓門——這一切仿佛已經(jīng)成了一種習(xí)慣。

  “叮鈴——叮鈴——”一大串鑰匙相互碰撞發(fā)出清脆的聲音,離我們越來越近,早已熟諳這聲音的一位同學(xué)緊張地叫了起來:“老黃來了!”于是那些正離開座位在教室四處游蕩的同學(xué)便風(fēng)一般地沖到了座位上,裝模作樣地拿起書,大聲朗讀著。果不其然,不多久,那位令人“聞風(fēng)喪膽”的老黃便踏進(jìn)了教室。他手背在后面,拿著手機(jī),提著一大串鑰匙,目光凌厲地掃了一圈教室,仿佛如獵豹在捕獵般,以極快的速度找到了獵物——他發(fā)現(xiàn)了一個沒專心讀書的家伙!老黃不動聲色地繞到那位同學(xué)后面,緊盯著他,眼神仿佛已經(jīng)將那個同學(xué)撕了個粉碎,過了一會兒,見其沒反應(yīng),便一把奪過他手中正在把玩的修正帶,以極快的速度摔到地上,那可憐的小玩意經(jīng)不住這么大的力量,頓時(shí)四分五裂。那同學(xué)看著他心愛的修正帶,紅了眼,向老黃吼道:“你憑什么把我的修正帶摔壞!”“因?yàn)槟銢]好好讀書,你管那修正帶干什么?”說完,老黃掃了一眼破爛不堪的修正帶,又掃了眼那怒氣未消的同學(xué),說道:“我賠給你,這修正帶多少錢?”說著,就要從外套的內(nèi)層中拿出錢包,那同學(xué)別過頭,看也不看一眼,拿起書說:“我不稀罕要你賠!崩宵S拿錢的手頓了頓,將錢包放回口袋:“那你就好好讀書,大聲點(diǎn)讀!崩宵S聽見了全班響亮的讀書聲后,才走出了教室。

  后來,老黃私下里又找到那位同學(xué),將修正帶的錢塞給了他,也沒有多說什么,便走了。

  去年冬天,雪突然下得很大,校園內(nèi)霧凇沆碭,上下一白。猝不及防,寒冷刺骨,地上結(jié)滿了冰。有些同學(xué)在走路時(shí)不慎滑倒,于是學(xué)校便在走廊的一些瓷磚地面上鋪起了防滑墊。有一次,我去倒水時(shí),剛好看見老黃抱著幾卷防滑墊,正在小心地鋪著。只見他先拿出一卷,放在地上,仔細(xì)地?cái)傞_,不讓它鋪歪,然后又將那防滑墊有些卷起的角努力按平,最后,還用腳踩在上面試了下,確定真的防滑,然后再鋪下一個。

  還是在那個冬天,又是一個大雪紛飛的早晨,校園中到處都積了一層厚厚的雪,甚至還積起了冰,同學(xué)們走進(jìn)校園后,便是深一腳淺一腳的一段漫長的路,好不容易走到了樓梯,可以走進(jìn)教學(xué)樓,鞋襪已浸濕了不少,寒冷像一根根銀針,一下下地刺著我的腳和我的身體。又因?yàn)闃翘萆辖Y(jié)了冰,踩上去根本站不穩(wěn),我扶著那根大柱子,卻又使不上力,費(fèi)了半天勁也無濟(jì)于事。正在沮喪時(shí),卻瞧見老黃一腳踩在雪里,一腳踩在樓梯上,伸出一雙手,扶著一個又一個同學(xué)上了樓梯。到我了,我一小步一小步艱難地挪向他,被他那強(qiáng)有力的雙手扶上樓梯,提醒我“慢一點(diǎn),要小心!蔽一仡^想說一聲“謝謝”,無意中看到他的褲腿已經(jīng)濕透……

  那聲“謝謝”,到現(xiàn)在也沒有說出口。但我們真心感謝,能夠有這么一位嚴(yán)厲卻又有愛的他,可以陪著我們度過三年的初中歲月。老黃,謝謝您!

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