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光芒初中作文

時(shí)間:2022-03-10 16:39:41 初中作文 我要投稿

光芒初中作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的光芒初中作文,希望能夠幫助到大家。

光芒初中作文

光芒初中作文1

  李白曾說(shuō)過(guò):“千金散盡還復(fù)來(lái),天生我才必有用!钡拇_,每個(gè)人的存在都有其意義,每個(gè)人都有屬于自己的光芒。

  或許是命中注定,又或許是上天的的捉弄,我出生就患一種罕見(jiàn)的病。我的父母沒(méi)有把我拋棄,我堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。到了上幼兒園的年紀(jì),可沒(méi)有一家幼兒園愿意收我,我不得不整日呆在家中無(wú)所事事,面對(duì)同齡孩子,面對(duì)幼兒園,我是多么渴望,但心中又充滿了自卑。

  直到,直到那一天,因?yàn)闄C(jī)緣巧合,一位年齡比我稍大的'珍珠姐姐暫住在我的家中。那一天,珍珠姐姐從幼兒園放學(xué)回來(lái),手中拿著一幅畫(huà),那畫(huà)美極了,似乎閃著光芒。我只是一直盯著那幅畫(huà),嘴上什么也沒(méi)有說(shuō)。珍珠姐姐似乎看出了我的心思,溫柔地對(duì)我說(shuō):“喜歡嗎?喜歡我教你!”我心中高興極了,但我還是拒絕了:“喜歡當(dāng)然喜歡,但我怎么可能畫(huà)得好呢?我的手都是畸形的……”“怎么不可能?你有屬于自己的光芒!”哦?我有屬于自己的光芒,那我試試吧。抱著這種心態(tài),我踏上了我的畫(huà)畫(huà)之路。

  珍珠姐姐開(kāi)始耐心地教我畫(huà)畫(huà),從握筆,到畫(huà)線,在到上色,珍珠姐姐的每一句話都是那么動(dòng)聽(tīng),一點(diǎn)一點(diǎn)掃除了我心中的陰霾。是的,我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)在一點(diǎn)一點(diǎn)地提升,我的心中慢慢地照進(jìn)了陽(yáng)光,我不那么自卑了。

  可正當(dāng)我漸入佳境時(shí),珍珠姐姐卻要走了——我唯一的朋友要走了,我不能繼續(xù)畫(huà)畫(huà)了,我傷心極了。

  媽媽看出了我的心思,幫我報(bào)了一個(gè)畫(huà)室,想讓我繼續(xù)學(xué)畫(huà)畫(huà)。在我小小的心靈中,畫(huà)室是專門畫(huà)畫(huà)的,那里全是學(xué)畫(huà)畫(huà)專業(yè)人,于是我將我的小腦袋搖成了撥浪鼓:“我不去,那里全是畫(huà)畫(huà)高手,我畫(huà)得不好,我畫(huà)的畫(huà)不如他們!皨寢寘s說(shuō):“你有屬于自己的光芒!

  剛到畫(huà)室,起初我還有些不適應(yīng),但過(guò)了一兩天便融入到了這個(gè)大家庭。由于我的身體的原因,媽媽每次都陪在我的旁邊,不會(huì)畫(huà)的時(shí)候便讓媽媽把老師叫來(lái)。通過(guò)一天一天地學(xué)習(xí),我的畫(huà)畫(huà)水平竟超過(guò)了同齡孩子。在短短的幾年中,我先后獲得了市、省甚至國(guó)家榮譽(yù)證書(shū),并考過(guò)了六級(jí),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是個(gè)奇跡!

  是的,我有屬于自己的光芒,其實(shí),每個(gè)人如此。無(wú)論是先天殘疾或是后天不幸,但只要肯努力,你就一定能發(fā)出耀眼的光芒!

光芒初中作文2

  回去好好復(fù)習(xí)!認(rèn)真完成作業(yè)!你們是學(xué)校的希望!在老師的聲聲叮囑聲中假期開(kāi)始,開(kāi)始幾天很頹廢!暗却褪抢速M(fèi)青春”,沒(méi)錯(cuò),開(kāi)始行動(dòng),時(shí)不待人,我要描繪自己的青春!

  青春大作戰(zhàn)。這一年,我十六歲。我要開(kāi)始我的新生活,我要為自己人生留下些什么,當(dāng)別人都在不合時(shí)宜的打工、埋頭補(bǔ)習(xí)的時(shí)候,我想起了外國(guó)大學(xué)生的話,當(dāng)我們?cè)谙硎芪覀兊那啻旱臅r(shí)候,你們中國(guó)人卻在埋頭學(xué)習(xí)。當(dāng)你們長(zhǎng)大的時(shí)候才知道青春的寶貴!《中國(guó)青年報(bào)》一項(xiàng)上萬(wàn)人參與的調(diào)查顯示,34%的人后悔讀大學(xué),51%的人認(rèn)為,在大學(xué)里沒(méi)學(xué)到有用的`東西。我們?yōu)楹尾怀弥啻鹤鲂┻^(guò)去不能做、以后不敢做的事?心動(dòng)不如行動(dòng),等待就是浪費(fèi)青春。Let’sgo!

  我的假期藍(lán)圖早就開(kāi)始規(guī)劃了,我想寫(xiě)小說(shuō),這是受同桌的啟發(fā),我們一起合作寫(xiě)小說(shuō)。只一回不到就停滯不前,我不想半途而廢。青春沒(méi)有放棄!青春永不言!寫(xiě)小說(shuō)、某些人聽(tīng)了可能會(huì)發(fā)笑,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)有過(guò)中途停止的經(jīng)歷。沒(méi)錯(cuò),我也曾經(jīng)如此。而且,可能比你們還要早。我從五年級(jí)就寫(xiě)過(guò)了,其實(shí)也不過(guò)如此。寫(xiě)小說(shuō),從現(xiàn)在開(kāi)始

  聚會(huì),我的第二個(gè)理想。目前已經(jīng)開(kāi)始,我有三幫朋友小學(xué)、初一初二、初三,每次都給了我不同的感受,小學(xué)童真童趣是我一生最快樂(lè)的時(shí)刻,初一初二初入茅廬因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆槲也挪还聠,初三是我最享受的一年。同學(xué)情誼我深受觸動(dòng)。爸爸的一句話震動(dòng)了我:“怎么?有了新朋友就忘了老朋友了?”……聚會(huì)!蔣代表初三吶喊,在202之后303小聚只有不到十個(gè)人。呵,這之后再相見(jiàn)就難了,本來(lái)初一初二的同學(xué)也要一起的,后來(lái)由于經(jīng)費(fèi)也停滯了,房代表小學(xué)吶喊雖然目前大家各奔東西,但我相信為了情誼會(huì)來(lái)的。

  還有一些過(guò)去考慮過(guò)的、去不敢實(shí)現(xiàn)理想,騎車從灣子口到南王,據(jù)說(shuō)很遠(yuǎn),但媽媽很支持我,我決定這個(gè)暑假,付諸行動(dòng),騎著我的寶馬,開(kāi)始我的征程。讀一本書(shū),作業(yè)單上寫(xiě)了四五本書(shū),我暗笑他不切實(shí)際,我覺(jué)得一本足矣,不知能不能堅(jiān)持下去,但我要堅(jiān)持,寫(xiě)文章投稿,要為自己留下些以后值得夸耀的東西。

  等待就是浪費(fèi)青春行動(dòng)起來(lái)吧,不要讓自己后悔虛度的青春年華,行動(dòng)起來(lái)吧,我們應(yīng)該為自己的青春做些什么了

光芒初中作文3

  準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著......時(shí)刻準(zhǔn)備著......每當(dāng)這熟悉的誓詞回響在我耳邊時(shí),總會(huì)使我回想起佩帶紅領(lǐng)巾那神圣而莊嚴(yán)的一幕,回憶起那宣誓的霎那,我總有一種肩負(fù)祖國(guó)重任的神圣使命感,在那時(shí),我在模糊的記憶當(dāng)中,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是我們少先隊(duì)員的象征......,然而直到今天觀看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影后,我才真正地了解到紅領(lǐng)巾背后一些鮮為人知的故事......

  這部電影主要講述了,在少年先鋒隊(duì)成立五十周年的時(shí)候,一位老爺爺和他的小孫子一起去參觀天津市少先隊(duì)的活動(dòng),當(dāng)爺爺看到那一塊塊一條條飄動(dòng)在少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾時(shí),就回憶起自己的童年,那是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代,為了讓今天更多人得到幸福、自由和尊嚴(yán),很多革命的先烈都英勇?tīng)奚,在革命熱潮的感染下,一群少年也積極參加了革命斗爭(zhēng),并成立了童子團(tuán),就是現(xiàn)在的少年先鋒隊(duì)的前身。童子團(tuán)的星火在中國(guó)的歷史上繼續(xù)燃燒著,壯大著,一代代兒童在中國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)懷與領(lǐng)導(dǎo)下也茁壯成長(zhǎng)起來(lái),他們英勇地接受著革命的考驗(yàn),終于發(fā)展為今天的中國(guó)少年先鋒隊(duì),在新的世紀(jì)譜寫(xiě)著他們驕傲的篇章。

  看完這部電影后,我不禁熱血沸騰,思緒萬(wàn)千:戰(zhàn)爭(zhēng)年代,革命先烈為了新中國(guó)的解放,不惜拋頭顱,灑熱血,用自己的`生命換來(lái)了我們今天的幸福生活......

  想到這些,我的內(nèi)心感到多么的愧疚!在今天如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我卻不懂得好好地去珍惜,整天把時(shí)間浪費(fèi)在看電視、看漫畫(huà)和追逐打鬧之中,與電影中的那些童子軍相比,真的令我自慚形穢!所以從此刻開(kāi)始我要好好地珍惜這一切,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨!我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員——更要為建設(shè)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的力量!過(guò)去先烈們用鮮血換來(lái)了我們幸福的今天,現(xiàn)在我要刻苦學(xué)習(xí)去換取美好的明天!

  同學(xué)們!讓我們的熱血沸騰,讓我們的青春綻放出光芒吧!讓我們發(fā)自內(nèi)心地莊嚴(yán)宣誓吧:時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義的事業(yè)而奮斗......

光芒初中作文4

  以前我以他們?yōu)槟繕?biāo),現(xiàn)在我只以自己為目標(biāo)……

  滿目嬌紅的荷花映入眼中,漫步在湖心公園中,與爺爺分別了八年,終于能夠相見(jiàn)了,臉頰上洋溢著喜悅的神色。走累了,在一座涼亭上歇息,心中不禁有些疲憊,但隨即會(huì)被迎面的春風(fēng)拂去。久久不見(jiàn)爺爺開(kāi)口,只見(jiàn)滿是銀色發(fā)絲的爺爺站在一處書(shū)法拓碑邊,一動(dòng)不動(dòng)。

  在回家的路上,爺爺驀然決定學(xué)習(xí)書(shū)法,我不禁怔了怔,心中隨即便釋然了,老人的童心罷了!可誰(shuí)也不能猜測(cè)到事情會(huì)變成了這樣……

  周一,我如往常一樣去上學(xué),隔幾天便會(huì)聽(tīng)到爸媽嘮叨著爺爺練書(shū)法的事,剛開(kāi)始時(shí)我并不在意,但隨著時(shí)間的深入,我的疑惑越來(lái)越大:爺爺真的喜歡上了書(shū)法?我并不反對(duì)爺爺練書(shū)法,但連續(xù)幾天的高強(qiáng)度地練習(xí)只會(huì)使身體搞垮。我曾試圖勸說(shuō)他,但收效甚微。一連幾天的考試,使我無(wú)暇顧及其他,隨之而來(lái)的成績(jī)更是使我無(wú)顏面對(duì)家長(zhǎng),面對(duì)父母殷切的盼望,我真的不知如何告訴他們,心情煩躁的我,不知如何宣泄……

  拖著異常疲憊的身子走在回家的路上,恍惚間看見(jiàn)爺爺站在昏暗的燈光下摸索著,我當(dāng)時(shí)真的不知道如何而來(lái)的怒火,沖著爺爺撒去:“你天天練書(shū)法又能怎么樣?又不能像那些名家一樣……”一頓怒火之后,我也沒(méi)有看見(jiàn)爺爺是什么樣的表情便回了家,睡夢(mèng)之中,我不禁為那些富豪名家而嫉妒,便立他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)。第二天清晨,學(xué)習(xí)勁頭很大的.我望見(jiàn)爺爺照常在練字,不禁扁了扁嘴,心中將他嘲笑了一番,也沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ),便走進(jìn)臥室學(xué)習(xí)了。

  連續(xù)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),好高騖遠(yuǎn)的我,學(xué)習(xí)并無(wú)半點(diǎn)進(jìn)步,同時(shí)還后退了幾名,不知原因的我常常在家里發(fā)悶氣,而在家練字的爺爺也成了我嘲笑的對(duì)象,雖然知道這樣不好,但每當(dāng)看見(jiàn)爺爺抓起毛筆練字的情景,心中總有一絲不快……爺爺快要回家了,我因?qū)W習(xí)壓力和時(shí)間安排而無(wú)法送爺爺,想起以前的種種,我心中傷感不已,滿是思念,滿是慌張,還有濃濃的愛(ài)意,我深知我還是很愛(ài)爺爺?shù)摹?/p>

  爺爺獲得全國(guó)書(shū)法金獎(jiǎng)的事情我并不知道,當(dāng)我得知時(shí),心中不禁為我以前的嘲笑而臉紅,爺爺給我的一封信中僅寥寥數(shù)字:以自己為目標(biāo),才能超越他們。那一刻我醒悟了……我們都是普通百姓,生活在社會(huì)底層,但是因?yàn)槲覀兊暮阈,因(yàn)槲覀兊囊懔,更是因(yàn)槲覀円宰约簽槟繕?biāo),才使得自己發(fā)光,照亮了我們生活的那一片天地。

光芒初中作文5

  世界上有這樣一個(gè)人。他的一生短暫,從不為自己著想。一心為黨貢獻(xiàn),一心為人民付出,一心為同志分憂。他有一個(gè)響亮的名字——雷鋒。

  在我的腦海里,存著一個(gè)記憶猶新的故事,讓我難以忘懷。

  有一天,隊(duì)里組織干活,要各自準(zhǔn)備好糧食。可隊(duì)里有一個(gè)身體強(qiáng)健的小伙子,平時(shí)飯量可大了,提前把飯給吃了,人家就問(wèn):“你這么早吃了,待會(huì)兒吃啥呀?”可他只顧眼前溫飽,并不在乎多會(huì)的事。

  過(guò)來(lái)許久,人家干完活坐下吃飯時(shí),他只能餓著肚子。雷鋒看了,就把自己的那份飯給他了,只道說(shuō):“我早上吃太飽了,現(xiàn)在一點(diǎn)也不餓,你吃吧!可誰(shuí)知道他晚飯歸來(lái)時(shí)的飯量呢?想定是餓壞了。

  這就是雷鋒。他的心一直都在為他人著想,把自己的安危利益放在最后面。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的`為人民服務(wù)當(dāng)中去。”仔細(xì)想想,現(xiàn)在的社會(huì),哪里還有所謂的雷鋒精神呢?“人不為己,天誅地滅!蔽蚁,這應(yīng)該是現(xiàn)代人民一個(gè)不錯(cuò)的推辭?墒怯姓l(shuí)想過(guò),如果沒(méi)有雷鋒精神,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,誰(shuí)會(huì)來(lái)幫你呢?誰(shuí)會(huì)向你伸出援手呢?誰(shuí)會(huì)幫你解決難題啊呢?所以,人間處處都需要正義的雷鋒精神,需要這種溫暖人心的光芒。

  曾經(jīng),我也見(jiàn)過(guò)一個(gè)生活在現(xiàn)代的“活雷鋒”。盡管他的生活條件十分惡劣,可以說(shuō)是難以維持生計(jì),可他依舊舍己為人。在路邊有兩個(gè)餓得皮包骨的乞丐,一個(gè)徐娘半老,一個(gè)滿頭白發(fā),我見(jiàn)了他們只覺(jué)可憐。便把手中剛出爐的面包給了其中的一個(gè)乞丐,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有考慮到他們的年齡差距,給了那個(gè)徐娘半老的乞丐。那位乞丐高興的直說(shuō)謝謝,臉上綻開(kāi)了花。誰(shuí)知他轉(zhuǎn)身將面包給了那個(gè)比自己年老的乞丐。說(shuō)道:“這個(gè)給您,您先吃吧!”“謝謝!謝謝!”她伸手接過(guò)面包,連連點(diǎn)頭。在一旁的我看呆了,本以為他拿到面包后的欣喜是為了自己,沒(méi)想到竟是如此。

  人間處處有溫情。雷鋒歲英年早逝,但他為黨貢獻(xiàn),為人民付出,為同志分憂的精神將永放光芒。

光芒初中作文6

  眾所周知,光是沿直線傳播,它只能照亮一個(gè)方向。每個(gè)人都有自己的光芒,有自己的長(zhǎng)處,如果與做自己的長(zhǎng)處背道而馳,找不到正確的方向,那么成功只不過(guò)是無(wú)稽之談。

  認(rèn)清自己,正視自己!

  人啊!認(rèn)識(shí)你自己!這句刻在古埃及德?tīng)柗粕駨R中的古老箴言,充滿了無(wú)窮的智慧,千年來(lái)時(shí)刻提醒這人們認(rèn)識(shí)自我。

  我們要想得到成功,必須從認(rèn)清自我,正視自我開(kāi)始。對(duì)自己得越透徹,選擇的道路就會(huì)越正確,越能發(fā)揮自己的潛能,成功的可能就會(huì)越大。但我們時(shí)常把認(rèn)清自己掛在嘴邊,可是真正能認(rèn)清自己,正視自己又談何容易!不過(guò)一旦認(rèn)清自己,那么成功就離你不遠(yuǎn)了。

  古往今來(lái),有多少仁人志士因認(rèn)清自己而留名千古!又有多少人因沒(méi)有認(rèn)清自己而墜入深淵。

  鮑叔牙,認(rèn)清自己的能力,薦管仲為相,為齊桓公打下春秋霸業(yè)。劉邦攻進(jìn)咸陽(yáng)后能認(rèn)清實(shí)力和形勢(shì),雖愛(ài)財(cái)而秋毫無(wú)犯,并約法三章以收服民心。認(rèn)清自我,就能知道自己有什么,要什么。鮑叔牙力薦管仲為相,因他能認(rèn)清自己,知道自己有什么,劉邦雖愛(ài)財(cái)而秋毫無(wú)犯,因?yàn)樗雷约阂裁。認(rèn)清自己使他們千古流芳。

  大文豪魯迅,在日本留學(xué)時(shí),看到中國(guó)人的麻木不仁,頓時(shí)感到學(xué)醫(yī)救人,只救起肉體,要救國(guó)人的精神只能從文。于是他毅然棄醫(yī)從文。他不僅認(rèn)清了自己,也認(rèn)清了整個(gè)名族,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”正是他一生的寫(xiě)照。他認(rèn)清了自己:棄醫(yī)從文,解放了民族的思想,認(rèn)清了自己的能力,如果他從醫(yī),又會(huì)有多少人知道周樹(shù)人這個(gè)名字?又能如何想象現(xiàn)在的中國(guó)是個(gè)什么樣子的?有時(shí)認(rèn)清自己不單是關(guān)乎自己的'成功與否,更是關(guān)乎民族的興衰。

  而不能認(rèn)清自己的人,不僅不能成功,反而會(huì)身敗名裂。楊修恃才放曠,認(rèn)不清自己的位置,終被誅殺于陣前。項(xiàng)羽在烏江自刎之時(shí),尚不能認(rèn)清自己的過(guò)失,始終以為“天亡我也”。韓信認(rèn)不清自己的身份、地位,終成也蕭何敗也蕭何,留下未央宮斬韓信之感嘆。趙括,李煜……一個(gè)個(gè)歷史人物以身犯險(xiǎn),為后人指出了不能認(rèn)清自己的嚴(yán)重后果。

  認(rèn)清自己,正視自己,每個(gè)人都有自己的光芒。認(rèn)清自己,不可好高騖遠(yuǎn),亦不可妄自菲薄,要發(fā)現(xiàn)自己的光芒,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),以彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。只有真正認(rèn)清自己,才不會(huì)在人生道路中迷失自我,才能用自己的光芒照亮世界!

光芒初中作文7

  不記得有多少風(fēng)雨,當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。

  —題記

  夕陽(yáng)西下,一輪紅日漸漸沉墜于山河之中。天邊的云似河里的鯉魚(yú),撲騰著在天上翻滾,靜觀這日月星辰。鐘表的齒輪隨著時(shí)間的流逝而敲奏起死沉的音律,它告知我又要去上枯燥的畫(huà)畫(huà)課了。

  筆尖觸過(guò)粗糙的紙,鉛灰印出的直線無(wú)力而扭曲。今日描摹的是梵高的向日葵,畫(huà)中的.向日葵顯得枯乏萎縮,花瓣軟而無(wú)力的垂在花托上。無(wú)意間腦海又墜入了成績(jī)單的無(wú)限循環(huán),苦惱著我。

  下課,我走去洗手間,清潔手上的鉛筆印時(shí)悄然間瞟到了老師家陽(yáng)臺(tái)種植的向日葵。走上前去,我看見(jiàn)了一瓣瓣金色的花瓣,中間一輪棕色的大圓盤(pán),看著著實(shí)活潑可愛(ài),又令人心生嬌愛(ài)之情。金碧輝煌,卻又樸實(shí)無(wú)華。如同戲臺(tái)上的千手觀音,頗有幾分文采。在周圍的一撮撮雜草中略顯占得風(fēng)頭,猶如江邊一輪日,照耀著沒(méi)有生氣的大地,灑下了它最樸質(zhì)的光,溫暖他人,也溫暖自己。鼻尖靠去吸一吸,一股清香灌入全身,頓時(shí)令人心曠神怡,茅塞頓開(kāi),猶如此刻正浸泡于熱騰的溫泉一樣,無(wú)比欣悅。

  窗外,天邊最后一抹魚(yú)肚白悄然散去,太陽(yáng)照在向日葵上的光卻不減絲毫,心窩是溫和的,舒適的。

  “更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾!比缢抉R光所云,向日葵是向著烈陽(yáng)開(kāi)的,更是向往光明。黃與棕的外表,金燦的內(nèi)心,雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及梨花的潔白嬌嫩,也不及蓮的高潔傲岸,梅的堅(jiān)韌不拔,既不婉雅柔情,也不辭藻浮奢,但它永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光,向著光明。這桀驁的信念使我也開(kāi)懷一笑。雖然世界上萬(wàn)事萬(wàn)物的生命必定終結(jié),可回想來(lái)曾經(jīng)光輝的那段驚艷世俗的時(shí)光,也不枉這一生了?赡芩谏傺僖幌⒓磳⑽s之時(shí),也是向著陽(yáng)的吧。生命的期限捆綁不住它追光的腳步,人若不亦如此?

  雜草間,叢生出向陽(yáng)的希望。每一個(gè)平凡生命的誕生,注定鑄就不凡的人生。一生向陽(yáng),只為輝煌一世。向日葵正如那永遠(yuǎn)在光的天堂的太陽(yáng)那般,指引我,循著自己的光前行。若機(jī)可許,成為光,散發(fā)光。千錘百煉,夢(mèng)想至上,勇敢追逐,太陽(yáng)的種子就在自己手心當(dāng)中。

  日見(jiàn)天色黯淡,許是星辰盼著給屋里人講睡前故事了,我一邊趔趄著,邊跑去花店,買了束向日葵,送給自己,希望今后業(yè)績(jī)蒸蒸日上,和向日葵一同向陽(yáng)而長(zhǎng)。

  正如杜甫所言,“葵藿顧太陽(yáng),物性固莫奪!毕蛉湛谋举|(zhì)不變,一直向著光。我們也應(yīng)當(dāng)向它一樣,勇敢追夢(mèng),煉就堅(jiān)強(qiáng)。俯瞰大地,也看遍了愛(ài)和失去。如向日葵一般,成為太陽(yáng)的后裔吧。

光芒初中作文8

  二零零八年五月十二日十四時(shí)二十八分,那是一個(gè)平凡得不能再平凡的時(shí)刻。然而就在這個(gè)平凡的一刻,一場(chǎng)沒(méi)有戰(zhàn)火,沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在中華大地上爆發(fā)。

  那一刻,畫(huà)面定格,時(shí)鐘不在前行;那一刻山崩地裂,地動(dòng)山搖,大山在顫抖,塵埃充滿整個(gè)大地。昔日風(fēng)平浪靜的巴蜀大地顫抖起來(lái),沉睡的房屋頃刻間被夷為平地,濃煙滾滾,熱鬧的街市如死一般寂靜,黑暗籠罩著整個(gè)災(zāi)區(qū)。那一刻,我們?cè)陬澏叮拇ㄔ陬澏,中?guó)在顫抖,世界一樣在顫抖!

  黑暗來(lái)了,它吞噬了明亮的天空,它奪走了光明的世界。四周一片黑暗,什么也沒(méi)有,有的.是死一般的寂靜。就在那一刻,在那殘?jiān)珨啾谥,一個(gè)個(gè)脆弱的生命在頑強(qiáng)抗?fàn)帲诤诎抵,我們看到了零星的光芒?/p>

  你看見(jiàn)了嗎?

  那一身橄欖綠的軍裝,那一個(gè)個(gè)在廢墟中忙碌的身影。沒(méi)有工具,沒(méi)有機(jī)械,那雙溫厚的雙手依舊忙個(gè)不停。笨重的水泥板,凌亂的磚塊……一切的阻礙,在他們眼里都不是問(wèn)題,他們用溫暖的雙手救出一個(gè)個(gè)鮮活的生命,用那顆熱忱的心為人們付出。我們不知道他們是誰(shuí),但我們知道他們?yōu)榱苏l(shuí),他們給廢墟中的生命帶來(lái)希望,用身軀撐起一片光明。他們是生命的希望,是光明的使者。

  你聽(tīng)到了嗎?

  在那一片廢墟中,在那坍塌的教學(xué)樓里,在北川中學(xué)的校園里,傳出來(lái)一首嘹亮的歌曲,一首《朋友》讓多少人淚流滿面,更給廢墟下的人們帶來(lái)希望。那是北川中學(xué)高一七班的師生在廢墟中的最后一次大合唱。那是廢墟中的他們與黑暗作斗爭(zhēng)。

  一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡給人們帶來(lái)希望,黑暗中的光芒在不斷被點(diǎn)燃,我們更感覺(jué)到明天的希望。

  白色的大褂此時(shí)更顯美麗,白衣天使給傷者帶來(lái)了希望,無(wú)論多么艱難,那一張張親切的臉龐,那一雙雙不滿血絲的眼睛,給黑暗中的人們力量,給傷者無(wú)私的付出。

  房屋倒了,山裂開(kāi)了,可是十三億中國(guó)人團(tuán)結(jié)起來(lái)了,一個(gè)新的民族從黑暗中站立起來(lái)了。愛(ài)心來(lái)了,匯成了無(wú)比強(qiáng)大的力量。

  無(wú)論黑暗怎么可怕,黑暗中的光芒總匯沖出黑暗的籠罩,見(jiàn)到光明。彩虹總在風(fēng)雨后出現(xiàn),黑暗過(guò)后滿世界將更加美好。

光芒初中作文9

  有的人在絕望中滅亡,有的人在絕望中崛起。信心與毅力是黑暗中的光芒,更是絕望中的新生。

  一個(gè)人在遇到困難走入絕境的時(shí)候,如果他放棄了、絕望了,那么他就沒(méi)有一絲回轉(zhuǎn)的可能。但是如果他沒(méi)有放棄自己,而是對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來(lái)充滿信心,那么他就很有可能改寫(xiě)自己注定的命運(yùn),沖破難關(guān),得到自己想要的結(jié)果。然而只有信心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有頑強(qiáng)的毅力做后盾。不懈地堅(jiān)持,努力地拼搏,他能不走出絕境,獲得光芒嗎?因此,一個(gè)人在絕望的時(shí)候,一定要有充分的信心和頑強(qiáng)的毅力,這樣才能戰(zhàn)勝困難,超越自己。

  被譽(yù)為“發(fā)明大王”的愛(ài)迪生為什么能給人類和整個(gè)世界帶來(lái)光明?難道僅僅是因?yàn)樗隽四敲炊啻螌?shí)驗(yàn)的緣故嗎?那么多次的偉大嘗試是每個(gè)人都能做到的嗎?他是經(jīng)歷了多少次失敗時(shí)絕望的.打擊呀!他成功的原因有三點(diǎn):其一,他具有豐富的相關(guān)科學(xué)知識(shí)和充滿想象力與創(chuàng)造力的大腦;其二,他有充分的信心去擊敗絕望;其三,他有頑強(qiáng)的毅力在支持他一直堅(jiān)持下去。由此可見(jiàn),是否具備聰慧的大腦并不是最重要的,重要的是要有堅(jiān)定的意志和拼搏的精神,消除絕望的心理和信心,才能走出絕境。要堅(jiān)信“天無(wú)絕人之路”,既然上天都給處于絕境中的人一條生路了,為什么不好好把握機(jī)會(huì),讓充滿信心的自己好好拼搏一下呢?

  雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“痛苦能夠有孕育靈魂和精神的力量,災(zāi)難是傲骨的乳娘,禍患則是人杰的乳汁!钡拇_,人的一生誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順地度過(guò),痛苦、災(zāi)難、禍患會(huì)時(shí)刻跟隨著我們,伴我們成長(zhǎng)。我們應(yīng)該把它們當(dāng)做成功路上的墊腳石,而不是絆腳石。如果遇到它們就有退縮、絕望的心理,那么上天也會(huì)放棄你了。其實(shí)在這個(gè)世界上,從來(lái)沒(méi)有真正的絕境,有的只是絕望的思維。絕望的人都是自己嚇唬自己,自己打擊自己罷了,為何不試著多給自己一點(diǎn)信心,多努力地拼搏一下呢?也許光芒就在不遠(yuǎn)處等著你!

  只要心中充滿信心,具有頑強(qiáng)的毅力,荒地也能變成綠洲,絕望也能變成希望。黑暗中的光芒都是自己點(diǎn)亮的!好的機(jī)會(huì)都是自己創(chuàng)造的!美好的未來(lái)都是自己譜寫(xiě)的!戰(zhàn)勝絕望,你會(huì)最閃亮!

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