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玩初中作文

時間:2022-03-10 00:44:22 初中作文 我要投稿

玩初中作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的玩初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

玩初中作文

玩初中作文1

  以往在老家的新年,有一件極其重要的事情,對于許多人來說,也相當(dāng)重要!它也是意味著新的一年來到了的象征,那就是——放花炮。

  現(xiàn)在已經(jīng)是晚上八點鐘了,現(xiàn)在我要和哥哥們一起出去放花炮了,我們來到了老家前面的池塘,我將一根花炮擦燃,拿在手上,用力吹了一下,然后丟進了池塘里,那根花炮在水面冒出一道白煙,轟的一聲,池塘的水濺起好高,差不多有一米,那些水差點濺到了我們的身上,好玩,再來一個,我又點了一個花炮掉進水里,這個炮,并沒有爆炸,真是的!

  這時,游暢哥哥拿出了一個重磅級的`花炮,那就是花炮界享有很高的威名的——“雷王”!游暢哥哥將雷王的引線點燃,然后大吼一聲,使勁一沖刺,然后用力一甩,雷王成拋物線飛了出去,雷王落到了水里,轟,一聲震耳欲聾的轟鳴聲,水濺起5,6米高,然后嘩的一下撒到地上,再一看,地上已經(jīng)一灘水了!

  我們在院子里用“海盜王”花炮擺了一個大圈,然后再中間撒上一堆火藥,一切準備就緒,就差點火了,我們小心翼翼的拿著打火機一點,然后撒腿就跑,我們一直跑到屋檐下,才停下,大約過了幾秒,一根花炮炸掉了,其他的花炮被震飛了,隨即一通亂響?烧媸呛猛!現(xiàn)在要玩摔炮了,我拿著摔炮,用籃球中的“馬桶式”,“三八式”,“大風(fēng)車”等各種姿勢來玩摔炮,比如說“馬桶式”我將摔炮拿在手中,然后將手放在胯下,然后使勁一丟……

  我們還玩了很多種花炮呢,非常好玩喲!各位不說了,我要去放花炮了,再見!

玩初中作文2

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!薄绑20xx年的第一場雪飄灑而下,為大地鋪上了雪白的厚被,樹上有雪,屋頂上有雪,長廊上有雪,仿佛整個世界都變成了雪的樂園。

  一下課,同學(xué)們好像一只只小鳥,“嗖”一下飛了出去,打雪仗、堆雪人,玩得熱火朝天,笑聲回蕩在操場上,為校園增添了無限生機。

  我也不甘落后,奔到操場上,雪花慢慢悠悠飄落下來,落到我頭上,不一會兒,我就變成了一位白發(fā)“老婆婆”了。

  男孩子們都在打雪仗,你投我一下,我擲你一下,一個個全身都粘滿雪,好像一個個活雪人。女孩子們則在一旁堆雪人,雖然雪人小,但個個活靈活現(xiàn),它們畢竟是我們嘔心瀝血的`“大作”啊。

  我用手堆了兩個雪球,雪涼涼的,冰冰的,凍得我的兩只手通紅通紅的。終于,雪人做好啦!大大的眼,彎彎的嘴,圓滾滾的肚子,總覺得少了點什么,“有啦!”我靈機一動,撕下半片葉子,給雪人做了個酷酷的發(fā)型。

  “丁零零……”上課了,漫長而又短暫的三十分鐘玩雪時間結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍,意猶未盡,個個垂頭喪氣地回到了教室。我回頭望了望我堆的那個可愛的雪人,望了望被我們踩得一片狼藉的雪地,心中萬般不舍,真希望雪下得更大,更久一些。我不禁在心中輕吟:“天公剪水,宇宙飄花。品之,有四美焉……”

玩初中作文3

  不知道為什么,我可喜歡玩石頭了。有時在路上走著,看到特別的石頭,我立刻撿起來玩;有時來到小溪邊,我會忘記了玩水,先去找找有沒有形狀奇特的石頭……

  有一次,在太湖水庫玩,發(fā)現(xiàn)了好幾塊漂亮的石頭,我馬上把它們裝進了小包包;氐郊,我迫不及待地拿起石頭津津有味地玩了起來,瞧!有的像雞蛋,有的像云朵,有的像剛出爐的大面包,還有的像三角形……它們奇形怪狀,各有各的`特色,真有意思,我越看越喜歡。咦!這塊石頭看上去怎么像人的臉呢?我突發(fā)奇想:要是在上面畫點什么,會不會更像了呢?于是,我感覺找來顏料專心致志地畫了起來。我先給它的臉涂上淡淡的綠色,再在上面畫上那黑乎乎的眼睛,然后往眼睛上方加上幾根長長的睫毛,最后在眼睛下面添上它那張?zhí)鹛鹞⑿Φ淖彀。我小心地地畫著,過了好一會兒才把這塊小小的石頭給畫好了——一個小姑娘出現(xiàn)在我眼前。

  我拿起石頭,仔細欣賞:恩,感覺還不錯。于是,我自豪地拿著石頭給媽媽看!疤炷!”媽媽驚呆了,“這是你畫的嗎?好漂亮好可愛!”她立刻拿來手機,把它拍下來傳到了網(wǎng)上,叔叔阿姨們都夸我很有創(chuàng)意,還說我像個小畫家呢。

  玩石頭,可真有意思!

玩初中作文4

  說起玩,更多的記憶是在童年。不因別的,只因為那時的玩才是純粹的快樂,而不是從冷冰冰的手機,電腦等電子設(shè)備里得到的快樂。

  小的時候沒有手表。早晨起來,上學(xué)之前,我會用圓珠筆在手臂上先畫一塊手表,再畫上表盤,表針,刻度,甚至表鏈都有。然后就寫一個幾點,畫一個幾點。畫完我就會往學(xué)校走,背一個書包,不知為什么我就走著走著神經(jīng)質(zhì)一樣停下來,擼起袖子瞧一眼幾點鐘,可那分明就是我畫的,搖搖頭,便繼續(xù)往前走。

  來到學(xué)校。

  上課,叮鈴鈴。下課,叮鈴鈴。上課。下課。幾個來回之后,放學(xué)了啦!

  “砰,砰,砰”沒幾下,學(xué)校工地旁的沙堆就被土匪一般的我們占領(lǐng)了,你一個山頭,我一個山頭。占山為王后,就開始基礎(chǔ)工程建設(shè)了。先用手在沙面上畫一個圈,然后開始沿豎直方向一點點地把圈挖空,待圈里基本挖空,就要沿著水平方向挖出一條條地道來,好些時候,是有兩個人同時開工,但是這樣的`話危險程度會大大加深,原因請參考詹天佑開鑿居庸關(guān)和八達嶺隧道工程。當(dāng)中最危險的莫過于兩條地道相交的時候,稍微出現(xiàn)一點偏差,兩條地道就會相繼崩塌,更有甚者,全軍覆沒。雖然很容易前功盡棄,但站在挖好的沙堆上,像國王一樣傲視大地,心就像浸在蜜里一般,有一種飛飛走的感覺。

  沒有物質(zhì)的玩一樣精彩。

玩初中作文5

  中午,我們正要吃飯。這時,一陣急促的敲門聲響起。原來是爺爺來了。他拿了一些小菜來給我們吃。他手里還拿著一只奶奶從南京買回來的陀螺。

  這只陀螺和別的陀螺不一樣,在說明書上寫著這只陀螺叫“智力星陀螺”。在外包裝上畫著一個塑料盤,上面頂著兩只陀螺,就像馬戲團的人一樣一個接一個。我不太相信怎么可能有這么一種陀螺。于是,爺爺便拿出來給我看。

  爺爺打開盒子,從里面拿出一只塑料盤。然后,拿起齒條把陀螺的發(fā)表轉(zhuǎn)了起來。最后,他把陀螺放在塑料盤的小洞里面。這只陀螺便在小洞里東搖西擺地轉(zhuǎn)了起來。它好象要從上面掉了下來似的。我拍它掉到地上摔壞,于是就用手想把它給接住了。

  可是,陀螺在小洞里面非常穩(wěn),始終沒有掉下來。這時,我想“陀螺可能有慣性的'幫助,所以它才不會掉下來”。

  我終于想自己親自動手試一試。我先用齒條把陀螺轉(zhuǎn)了起來。接著,我把上了發(fā)條的陀螺扔到地上?墒,陀螺不知道是怎么一回事,它躺在地上“呼呼大睡”呢!這時,爺爺對我說:“不要扔在地上,要慢慢放下才行呢!如果你亂扔,非但陀螺不轉(zhuǎn)。而且還可能把它摔破的。”

  我又試了一次。這一次,我把陀螺用齒條擰緊,輕輕放到地上。只見陀螺離了手以后在地上飛速轉(zhuǎn)動起來。

  這時,爸爸在叫我快吃午飯了,我才停下來叫上爺爺一起吃午飯。我想快一些吃飯,吃好就可以再玩這一種陀螺了!

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