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野花初中作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的野花初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
野花初中作文1
天空烏云密布，風(fēng)非常強(qiáng)勁，冷颼颼的。
今天有李老師的作文課，每次我都很期待，盡管是網(wǎng)課。當(dāng)老師把我的作文當(dāng)作范文展在屏幕上時(shí)，我忐忑不安，手心里沁出了冷汗——這篇作文并不是我原創(chuàng)的。老師像同學(xué)們分析文中亮點(diǎn)，她說得那么有激情。我一個(gè)人在家卻如坐針氈。課文分析不到一半，有一位同學(xué)揭穿了我，說：“這篇作文好像是抄的！”
盡管同學(xué)用了委婉的“好像”兩個(gè)字，我還是如同小偷被抓了個(gè)人贓俱獲。我頭腦里“嗡嗡”直響，頭上冒出了冷汗，羞愧不已。我不僅欺騙了老師，也欺騙了同學(xué)。我難過極了，眼前的世界變得模糊不清了。
午飯時(shí)，我吃什么都沒味道，要是平時(shí)，我肯定狼吞虎咽，今天，吃了兩三口就倒了。
我去了我經(jīng)常去的公園，每次我心情糟糕時(shí)，就去公園散心。我騎著自行車，到了那里，那里也有許多人嬉戲玩耍，可是，我心里非常酸楚。一簇簇野花開得真旺盛，我清清楚楚記得這幾棵野花前幾天被人踩倒了，衰敗，丑陋�，F(xiàn)在，它們都挺立起來了，盡管這野花深紫色，花瓣單薄，但很香�！蔽业�.心被震撼了，短短幾天，它們又顯出了自己的美麗。我要讓丑陋變美麗，無論是行為還是品德。我決定向老師坦白，像同學(xué)們坦白，那篇作文，是抄襲的。
太陽(yáng)從云層里鉆出來，照在身上暖洋洋的，真舒服！我騎車回家時(shí)，已構(gòu)思好今天的作文。
野花初中作文2
花盆里本來栽的是一顆小金橘樹。想不到在橘樹旁邊，自己生長(zhǎng)了一個(gè)不知名的野花。
野花有的也是能叫出名字的，問了幾個(gè)人，沒有人知道它的名字。索性就叫它野花。
開始發(fā)現(xiàn)野花的時(shí)候，以為它是一株草。露出一個(gè)尖尖的嫩芽，也沒有在意。橘樹自顧自的生長(zhǎng)著，它長(zhǎng)的速度實(shí)在太慢，不細(xì)心的話，一個(gè)月也沒看出什么變化。野花可不同了。只一周的時(shí)間，它就長(zhǎng)高了3厘米，一根莖上長(zhǎng)出了幾片葉子，葉子的形狀是橢圓形，葉子上有一個(gè)主脈，莖脈很細(xì)，葉子也是柔柔弱弱的，看起來很是惹人憐愛。
媽媽覺得野花的生長(zhǎng)，會(huì)吸收土壤里的養(yǎng)分，想鏟除它，但是我求媽媽不要這樣，橘子樹孤單，有野花相伴，一大一小，只要它不喧賓奪主就好。
只一周的'時(shí)間，野花瘋長(zhǎng)，它的生命力太強(qiáng)了，又長(zhǎng)了3厘米多，已經(jīng)和橘樹最低的葉子肩并肩了。它還長(zhǎng)出了更多的分枝，不僅如此，它還在嫩枝的頂端出現(xiàn)了花骨朵。一簇骨朵有7個(gè)小花，骨朵的形狀是圓柱形的，大約有1厘米長(zhǎng)�；ㄊ悄埸S色的，不到3天的時(shí)間，野花開過之后，竟然出現(xiàn)了蒲公英一樣的蓮蓬一樣的毛頭，輕輕晃動(dòng)花枝，蓮蓬一樣的花朵竟然飛散開去。這，難道是蒲公英的變異？
野花長(zhǎng)得肆無忌憚，算算這樣的生長(zhǎng)，不出一個(gè)月，就要攆上橘樹了。有點(diǎn)“功高蓋主”。因?yàn)槭情贅涞念I(lǐng)地，不得已，野花被鏟除了。
野花初中作文3
“野花的生命是很短暫的，她們太小了，太不起眼了，因此讓人重視不起來，就隨意拋棄，隨意踐踏。容易得到的總是不被珍惜�！蹦悄辏牙牙业氖�，和我去公園看野花。
今年，看花的只有我一人。我和往年一樣，坐在那個(gè)朱紅斑駁的亭子里——姥姥有時(shí)會(huì)帶我來看野花，不過小時(shí)候，我不大明白姥姥的意圖，也不大喜歡野花。
我坐在亭子里，看著野花出神，秋天的野花并不多，疏時(shí)只有孤零零的幾朵在微涼的秋風(fēng)中輕輕搖曳著。但細(xì)細(xì)看著，卻是纖柔而不屈的，淡淡的`顏色，淡淡的香氣，淡到與草地融為一體，緘默無語(yǔ)。
野花兒，你是為什么而活呢？輕輕地、悄悄地，在某場(chǎng)溫柔的雨后萌發(fā)了，是為了來完成什么使命嗎？也許，那些蓬蓬勃勃、努力生長(zhǎng)，努力開出最明艷顏色的野花們，不為受人關(guān)注，不為讓人欣賞——即使渺小如蜉蝣，也要倔強(qiáng)而精彩的活著。
“有花堪摘直須折，莫待無花空折枝�！币盎o人采擷，無人光顧，我未曾有多深遠(yuǎn)的境界，只疑惑這野花兒孤孤單單，冷冷清清的活在這幽深的草間，是否會(huì)有些不甘？
看著看著不起眼的野花兒，我突然有了一種莫名的敬畏——她們生長(zhǎng)在這里，盛放在這里，輝煌在這里，卻也凋零在這里。從生命的初始到萬物的終極，野花只是無聲的存活著，無關(guān)歲月的滄海桑田，無關(guān)世事的顛簸流離，就喜樂安好地綻放出最美的風(fēng)景，自守清凈，淡看春秋……
我很少摘花，但臨走前，我矮身帶走了一朵顏色清淺的野花，輕輕地把花夾在書頁(yè)里，完成了一個(gè)人短暫的朝圣。
此刻，心中一片舒朗清明。
野花初中作文4
初秋，走在小區(qū)樹林間的小路上。樹上的枯葉還未飄下，但路旁的野花卻都已經(jīng)凋零�？蔹S的花瓣掉落了一地，早已看不出原本姹紫嫣紅的色彩。人們一個(gè)個(gè)從它們身邊走過，無人在意。
當(dāng)夏日過去，會(huì)有多少人記得那些或許只有一面之緣卻給予他們歡樂或安慰的小花。當(dāng)它們凋零后，又會(huì)有多少人記得那百花盛開的景象。
生活的節(jié)奏漸漸加快，在緊張而又忙碌的一天又一天中，在我們不曾注意到的角落，它們悄悄地盛開，又悄悄地凋零，在我們甚至沒有注意到它們?cè)鴣淼竭^這個(gè)世界時(shí)，讓這個(gè)世界充滿花香。或許你從不曾注意過它們，但我堅(jiān)信你一定曾感受過它們帶來的幽香。
每到冬天，單元樓大門的門把手上都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)防寒套。紅色的絨面，灰白色的里子，雖然并不是十分美觀，卻隔絕了冬日里門把手帶來的寒冷。透過那防寒套背面細(xì)密的針腳，我仿佛看到一個(gè)老婦人一只手捏著防寒套，另一只手拿著針線一針針仔細(xì)的縫制，縫好之后又拿出一個(gè)新的防寒套走向下一個(gè)單元。又或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雪后濕滑的單元樓門口不知在什么時(shí)候多出了一個(gè)腳墊，各不相同的形狀和圖案，卻帶給雪后歸家的人們同樣的安全�；蛘吣程旎丶視r(shí)走進(jìn)電梯，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)原本貼滿了小廣告的`電梯在不知不覺中潔凈如新。
其實(shí)我們所有人的身邊都有這樣的人，他們默默走入我們的生命，又默默離開，可能我們與他們只是一面之緣，擦肩而過甚至從未相見，卻帶給了我們別樣的溫暖和感動(dòng)。他們就像這路邊的野花，悄悄地盛開，然后又悄悄地凋零，但我們的生活卻因他們而精彩。
野花初中作文5
天空臉上虛無的眼睛，望著蒼茫的大地；土地身軀包裹的耳朵，聽著萬物的生機(jī)。
我們?yōu)槭裁床慌紶柾Ｏ履_步，好好欣賞曠野的野花呢？請(qǐng)相信，吻一吻野花這個(gè)簡(jiǎn)單的過程，比一加一等于二更加簡(jiǎn)單。
繁華的都市，閃亮的霓虹燈，一切都覆蓋著濃重色彩的油畫，厚重而又絢爛，對(duì)所有的細(xì)節(jié)不遺余力的加以臨摹，多想站在路的盡頭，讓記憶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，所以，停下腳步吧。
遠(yuǎn)方，有我向往的故鄉(xiāng)，哪里有花，那里是滴了一滴清水暈開的宣紙，單薄而空靈，一切似乎理所當(dāng)然的粗糙，有溢出天然的神秘，那里野花是主人，是一種美，渴望真實(shí)，于是，吻吻野花。
行走在水泥地上，那里似乎透著一股冷淡和嚴(yán)肅。走在野花漫步泥土，泥土閃爍中出現(xiàn)了自然而親切的神情，吻吻那野花吧。
行走過歷經(jīng)滄海桑田的'土地，繼續(xù)的該是什么？臉龐已經(jīng)留下吻痕，流逝過的一切，也許，我該停下腳步了。
問問野花，花知我心，感悟花語(yǔ)。野花輕舞，惹人憐愛，帶著舒適的心，吻朵野花，追尋風(fēng)的足跡，月的溫柔，日的溫暖。
停下腳步，人生的道路上有太多的精彩，只要你用心去感受，那么精彩會(huì)旋轉(zhuǎn)在你人生每個(gè)角落！
看，花兒已流露出芳香，請(qǐng)為它停駐，那么這一切的美麗，也會(huì)詩(shī)意地棲息。
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