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窗外初中作文

時(shí)間:2022-03-03 11:30:40 初中作文 我要投稿

【薦】窗外初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的窗外初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】窗外初中作文

窗外初中作文1

  雨,淅淅瀝瀝地下著,一切都是如此的美好。窗外的風(fēng)景是多么的溫馨,不經(jīng)意之間,已走進(jìn)了我的心靈。

  雨夜,悄悄的來(lái)了,一盞孤燈點(diǎn)亮了世界,微微泛黃的光,猶如母親慈愛(ài)的眼光,溫暖人心的話(huà)語(yǔ),讓我有一種想哭的感覺(jué),原冰冷的心,瞬間融化了,仿佛回到了家,回到了母親的懷抱。

  不知過(guò)了多久,我有些疲倦了,看著那一盞孤燈,想到了家鄉(xiāng),身處異地的.孤獨(dú)與寂寞不知不覺(jué)間,已被這孤燈渲染成無(wú)限的動(dòng)力。也許,這一盞孤燈就是被派來(lái)化解鄉(xiāng)愁的吧!黑暗中的慰籍,一盞孤燈走進(jìn)了心靈……

  不知不覺(jué)間,雨停了,一絲皎潔的月光照進(jìn)了窗里。

  仰望明月,競(jìng)是如此美好,快樂(lè)的光照亮了碎片,兒時(shí)天真的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前。幼稚的歌遙飄到而邊,一切猶如發(fā)生在昨天。明月,你是不是也想起了從前

  一輪明月,帶來(lái)的不是悲傷,是快樂(lè)美好的回憶,久久揮之不去。帶著一輪明月般的心情,我寫(xiě)著快樂(lè)的文字,方格紙上綻放著一朵朵藍(lán)色的小花,黑暗的夜晚不在難熬……窗外的一輪明月,走進(jìn)了心靈……一片藍(lán)天經(jīng)過(guò)雨的洗禮,明月的問(wèn)候,又是嶄新的一天,不在灰暗,心情不在悲傷,一片藍(lán)天,在窗外出現(xiàn)。它要把偉大的胸懷獻(xiàn)給人們,它要向世人傳遞蔚藍(lán)的心情,希望不在渺茫,成功不在遙遠(yuǎn)!乘載著藍(lán)天的祝福,我揚(yáng)帆啟航,前方就是理想的目標(biāo)!窗外的一片藍(lán)天,走進(jìn)了我的心靈……

  窗外風(fēng)景是如此的獨(dú)特,也許,就是因?yàn)椴簧朴^(guān)察而失去了欣賞的機(jī)會(huì),何不讓窗外風(fēng)景走進(jìn)心靈?

窗外初中作文2

  坐在這個(gè)教室已經(jīng)六年,在疲倦時(shí)常常會(huì)看向窗外。門(mén)前那幾株開(kāi)了又謝、謝了又開(kāi)的杜鵑花,還有下午四點(diǎn)半時(shí)被教學(xué)樓擋住的太陽(yáng)的余暉,這些風(fēng)景,在時(shí)光的洪流中,都深深地刻在了我的腦海與心田。

  窗外又下起了淅淅瀝瀝的小雨,整個(gè)世界灰蒙蒙的,好似我此時(shí)沉重的心情。

  合上最后一本書(shū),拉上空蕩蕩的書(shū)包的拉鏈,在這個(gè)校園經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也一并被我鎖了進(jìn)去。這六年的記憶片段,也不全是美好的幸福的,卻一直是我舍不得丟棄的。

  時(shí)光飛逝,如今,也許也是時(shí)候與這里告別了……

  窗外傳來(lái)的一陣手指輕敲玻璃的聲音打斷了我的有些混亂的離愁別緒。我別過(guò)頭,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的女孩可愛(ài)的臉——那不正是與我一直同甘共苦六年的同桌嗎!我們各自的臉頰貼在左右兩面窗戶(hù)上,我們面對(duì)著面,中間卻隔了一層厚厚冰涼的玻璃。我對(duì)她說(shuō):

  “真快啊……我們這就畢業(yè)了……”

  她輕聲嘆了口氣,沒(méi)有說(shuō)話(huà),我們就這樣一直沉默著,仿佛時(shí)間凝固在了此時(shí)此刻,我們都在心里默默祈禱。

  現(xiàn)在停下筆再看向窗外,早已置身于新的校園新的班級(jí)也有了新的同桌,一切都變得和過(guò)去不太一樣,而略微長(zhǎng)大的我也在這里也不知不覺(jué)度過(guò)了一年的時(shí)間。在這一年里,累了,也常常會(huì)盯著窗外默默出神,雖然窗外已不再是那幾株開(kāi)得很好的杜鵑,午后陽(yáng)光的'角度也早已改變,但也始終有些動(dòng)人的美麗。

  生命的列車(chē)呼嘯狂奔而過(guò),窗外的風(fēng)景也一直是變化莫測(cè)難以預(yù)料,但是,生命中那些曾經(jīng)美好的真摯感情是永遠(yuǎn)會(huì)留在你內(nèi)心深處那個(gè)最溫暖最溫柔的角落。

  突然覺(jué)得長(zhǎng)大的自己感到了莫名的幸福,我想,也許是因?yàn)樽约洪_(kāi)始懂得用窗外的風(fēng)景點(diǎn)亮生命,溫暖心靈。

窗外初中作文3

  不知什么時(shí)候起,我漸漸偏離了喧鬧的人群,喜歡一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往;不知什么時(shí)候起,我喜歡上了雨天,喜歡一個(gè)人坐在窗臺(tái)上,看著窗外灰暗的天空,和淅淅瀝瀝的雨......

  記得我曾經(jīng)的一個(gè)同學(xué),問(wèn)過(guò)我,你為什么喜歡雨天。我無(wú)語(yǔ),因?yàn)槲乙膊恢。她又?wèn)我,為什么喜歡坐在窗臺(tái)上看雨,我微笑搖頭。原因,我不想說(shuō)。

  以前,我只是喜歡看雨,至于去觸摸雨水,還是那一個(gè)同學(xué)教我的。

  那天放學(xué)后,她拉著我跑回家,我很奇怪。為什么這么急著回家?

  因?yàn)橐掠炅,想跟你一起去親生體驗(yàn)一下。她還是笑著。

  親身體驗(yàn)?這個(gè)詞我可是想都沒(méi)想過(guò)啊。

  沒(méi)事的,來(lái)吧,很好玩的,我經(jīng)常這樣。她把我的書(shū)包扯下來(lái),丟到家里的地上。

  “轟”

  雨,終于下來(lái)了。看著外面下著的雨,我有點(diǎn)不敢出去。

  沒(méi)事的,一起去吧。

  她跟我一起跑了出去,任由雨水打在我們的身上。

  刺激嗎?她問(wèn)。

  這樣會(huì)不會(huì)感冒?我怯怯地問(wèn)。

  沒(méi)關(guān)系的。只要回去馬上沖涼就行了。她還是笑著,十分燦爛。

  因?yàn)檫@一次,我喜歡上了淋雨,喜歡上了雨水打在身上的感覺(jué)。

  可是,她不能永遠(yuǎn)跟我一起當(dāng)同學(xué)了,因?yàn)樗改傅墓ぷ麝P(guān)系,她要出國(guó)了。

  她走的那天,送給我了一個(gè)水晶球,里面有兩個(gè)小熊。她說(shuō),你要好好保管好啊,

  還有,不要再淋雨了,真的會(huì)感冒的`哦。

  嗯。我異常聽(tīng)話(huà)地答應(yīng)了。

  我沒(méi)有再淋過(guò)雨,還是回到了坐在窗臺(tái)看雨的從前,又遠(yuǎn)離了喧鬧的人群,獨(dú)來(lái)獨(dú)往......

  窗外的雨淅淅瀝瀝,灰暗的天空直刺我眼,又是一個(gè)雨天......

窗外初中作文4

  在窗戶(hù)的外面,有什么呢?或許,是人們正忙碌地上下班的身影,也可能是春夏秋冬四季其中之一的美景,美不勝收,令人流連忘返。還可能有許多奇妙的事發(fā)生著。

  窗戶(hù)外面的景色,正如一幅幅畫(huà)卷都定在畫(huà)框之中,生動(dòng)而又十分形象,令人向往。

  那天傍晚,窗戶(hù)外都是人來(lái)人往,人們都邁著忙碌的步伐回家。聽(tīng),是汽車(chē)?guó)Q叫的聲音。它們一個(gè)又一個(gè)的跳出來(lái),形成了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“唰唰”一下子地落下了一大片,把地面鋪成了一條金地毯。

  天空中,有一片又一片的彩霞,它們紅通通的,天空仿佛鋪了一層紅衣裳。那一片的.云像一雙手,那一片像鳳凰,那一片也似一個(gè)雪糕。我盯著那一片天空,就這樣看著,心中千思萬(wàn)緒。太陽(yáng)像極了一個(gè)咸蛋黃,讓人忍不住想一口吃掉它。它們烘托著遠(yuǎn)處的那一座電塔,顯得有些交相輝映,美麗極了。

  這時(shí),天空中飛過(guò)了一架飛機(jī),它身后還拖著一縷煙,那煙讓天空中多了一條白色的直線(xiàn)。

  對(duì)面的樓亮起了一盞又一盞燈,許多人開(kāi)始為晚飯做準(zhǔn)備。路燈照著公園椅子閃閃發(fā)光。公園里還有許多小朋友在開(kāi)心玩耍,臉上洋溢著開(kāi)心的笑臉?瓷先ィ麄兯坪跬浟艘惶斓钠>搿K麄兊男β暵(tīng)起來(lái)多么悅耳,那一種童年時(shí)光無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心情,我也曾擁有過(guò)。

  小時(shí)候,我也曾在這個(gè)公園觀(guān)察螞蟻,和小伙伴們一起玩耍,即使我們之間會(huì)鬧矛盾,可是我們很開(kāi)心,很快樂(lè)。它是我人生之中最快樂(lè)的時(shí)光。

  突然,媽媽叫我吃飯,我才從窗外的風(fēng)景之中回過(guò)神來(lái),仿佛進(jìn)入了一個(gè)童年時(shí)光的美夢(mèng)。

窗外初中作文5

  家鄉(xiāng)的冬季是寒冷的,雪花像鵝毛一樣緩緩落下,飄遍了整個(gè)世界,樹(shù)木穿上了潔白的衣服,直直的挺立著!皇菢(shù)干與樹(shù)枝綠葉和鮮花不見(jiàn)蹤影。在我看來(lái),實(shí)有些悲凄。

  一日閑來(lái)無(wú)事,趴在窗戶(hù)邊閑望,突然望見(jiàn)一支梅花枝趴在我的窗戶(hù)上,潔白的雪花,覆蓋了它的'臉龐。使我好似只看見(jiàn)一團(tuán)雪。那日心情正是郁悶,便生起了惡意,將那枝條一扯。本想將其折斷,沒(méi)想到其枝條不想曲折,便掙脫出來(lái),依舊保持原挺直的模樣了。

  白衣被其掙脫時(shí)飄散了,梅花終顯露出了粉紅的原形。其中有花苞驕傲地站在中間,曲卷而柔軟的花瓣在周?chē)αⅰ5紫逻有幾片小綠葉。借花的庇護(hù)而沒(méi)像大雪屈服它們站在一起,齊心協(xié)力。對(duì)抗著飄揚(yáng)的大雪,對(duì)抗著生命的輪回。遠(yuǎn)觀(guān)夏時(shí)在其旁邊盛開(kāi)的玫瑰、牡丹、顏色鮮麗,遭到萬(wàn)人觀(guān)賞與贊嘆。到最后,還不是力盡漂落,與百雪一起飄落至泥土的懷抱,而被天地丟棄了嗎?縱有“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!焙伪取斑b知不是雪,為有暗香來(lái)!北藭r(shí)的富貴煙消云散,唯有梅花,才能綻放到最后,才能堅(jiān)持到最后!一時(shí)的富貴何足道呢?只有長(zhǎng)久的堅(jiān)持,才值得擁有。

  我看呆了,一時(shí)間,思緒萬(wàn)千,不禁感到自己的身體中似有一股激流沖動(dòng),失去的信心重新拾起,舊日的勇氣重新舊來(lái)!一時(shí)的勝利算不了什么,只有堅(jiān)持,咬緊牙關(guān)硬撐到最后!郁悶被我忘記了只有勇氣和闖勁!一束窗外的梅花鼓勵(lì)了我,教導(dǎo)了我,啟發(fā)了我。我也要學(xué)習(xí)這枝梅花,在雪中,綻放自己的光彩!

窗外初中作文6

  一扇窗戶(hù)隔出了兩個(gè)世界,窗戶(hù)里的人終于出去了,看到了一個(gè)美好的世界。

  有一個(gè)天生殘疾的小女孩,她少了左腿,正因?yàn)檫@樣,從小,她就一直在家里呆著,由父母陪著過(guò)了7年,這7年里,父母很精心的照顧著她,她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開(kāi)心的玩耍,她也想去玩,但媽媽告訴她如果她出去玩,外面的小朋友會(huì)笑話(huà)她的。所以,她放棄了想出去玩的想法,安心的坐在桌前。

  她7歲時(shí),也就是該上一年級(jí)了,她忽然想出去上學(xué),幼兒園的課程淺顯易懂,媽媽也會(huì),上一年級(jí)媽媽本來(lái)想請(qǐng)家教來(lái)教她,沒(méi)想到她竟想出去,無(wú)奈之下,媽媽又一次對(duì)她說(shuō)起人心險(xiǎn)惡,沒(méi)人會(huì)幫她,把窗外的綠草藍(lán)天說(shuō)成了如地獄一般,小女孩怕了,也不再說(shuō)出去了。

  她還是經(jīng)常趴在窗前看,外面卻始終沒(méi)看出什么恐怖來(lái),這讓她很迷惑。

  小女孩很聰明,學(xué)得快,老師又講的有聲有色,還經(jīng)常給她帶一些書(shū)讓她看,她很喜歡問(wèn)老師一些關(guān)于外面那個(gè)她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界的樣子,老師也總是耐心的講給她聽(tīng),老師講的很美,這又讓小女孩想出去看看,她又一次向媽媽提出想出去上學(xué),而家教老師也說(shuō)她很聰明,應(yīng)該出去接觸一下新的環(huán)境,媽媽

  終于同意了讓她出去上學(xué)。

  第二年,她如愿以?xún)數(shù)?進(jìn)了小學(xué),她在開(kāi)學(xué)的前一天,媽媽詳細(xì)的向她介紹了怎樣去學(xué)校,坐哪路車(chē)……

  她第二天起了個(gè)大早,來(lái)到車(chē)站人們見(jiàn)她拄著拐杖都讓座給她,上車(chē)有人扶她,一進(jìn)班,迎來(lái)一片熱烈的掌聲,她笑了,笑的很開(kāi)心,她終于看見(jiàn)了一直想見(jiàn)到的另一個(gè)世界。好美好美……

窗外初中作文7

  滴答滴……哎,窗外又下起了雨。像這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)好多天了。

  不知道怎么的,我這次居然不感到這雨很煩人。大概是秋雨有一種使人靜謐,使人動(dòng)情,使人懷想的魔力吧。又或者秋雨給人的感覺(jué)就是沉靜的。秋雨沒(méi)有春雨的柔和與嬌媚,沒(méi)有夏雨的熱烈與粗獷,卻比冬雨富有色彩。

  此時(shí)的我早已不自禁的走到了窗戶(hù)邊享受著秋雨給人帶來(lái)的靜謐。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。忽然,一滴小水珠濺到了我的手上,這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),雨已經(jīng)慢慢地小了下來(lái),此時(shí)在看看窗戶(hù)外面的景物,這些景物早已和下雨前不一樣了。秋天對(duì)大自然的景物是公平的。讓她們都穿著一身金黃色的衣裳,可是雨對(duì)她們卻是不公平的。雨給遠(yuǎn)處的山穿上了一件灰白色的裙子,并且還給遠(yuǎn)處的上戴上了一頂灰白色的帽子。讓她們更加的迷人,讓欣賞景物的人都在欣賞遠(yuǎn)處的景物“看遠(yuǎn)處的景物多么的好看啊’’一個(gè)小朋友對(duì)他的朋友說(shuō)到。在看看雨給附近的景物帶來(lái)了什么,無(wú)非是給她們洗了個(gè)澡,把她們身上的灰塵給洗掉了。并沒(méi)有給她們留下灰白色的裙子和灰白色的帽子。真為她們感到可憐,這時(shí)雨已經(jīng)停了,天空也變得明亮了許多。不一會(huì)兒,天空飛起了許多小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的'叫著,反佛在安慰她們說(shuō):“你們不要傷心了,雨雖然沒(méi)有給你們留下灰白色的裙子和灰白色的帽子,但是你們還有我們啊,你們不要傷心了,和我們一起玩耍吧。天空中的鳥(niǎo)兒歡快的飛著,附近的小水珠也慢慢地干了。一切都好像沒(méi)有發(fā)生似的。人們等雨停了之后回到了勞作當(dāng)中,小鳥(niǎo)兒也飛走了。

  或許雨就是這樣,給附近的景物帶來(lái)了悲傷,卻讓他得到了鳥(niǎo)兒的安慰。

窗外初中作文8

  我的房間里有一個(gè)大窗戶(hù),每天我在窗內(nèi)都可以看到窗外生機(jī)勃勃的景象,隨著四季的變化,窗外的景色也在不斷地變化著。但是,窗外的房子依然矗立在窗前;窗外的大樹(shù)依然站在窗前;窗外的天空依然是那么廣闊無(wú)垠。

  在我們家,有只小貓,它剛來(lái)時(shí)特別喜歡在窗臺(tái)上坐著,欣賞著外面的美景。隨著時(shí)間的`推移,也許是它厭倦了窗外的景色,它把地盤(pán)從窗臺(tái)移到了門(mén)口,只要一開(kāi)門(mén)它就像離弦的箭一樣沖出去。感覺(jué)被關(guān)得太久。而我呢,在這個(gè)窗前凝望了11年了,我也多想象那小貓一樣,只要門(mén)一開(kāi),就奮不顧身的沖出去。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:唐僧從某一個(gè)磨坊里選出了一匹馬,讓這匹馬跟隨他去西天取經(jīng)。當(dāng)時(shí)磨坊也有一頭驢,因?yàn)轶H認(rèn)為去西天太累了,就留在了磨坊里原地打轉(zhuǎn)。

  十七年過(guò)去了,那匹馬從東邊去了西邊,又從西邊回到了東邊。當(dāng)馬回到磨坊里時(shí),它大吃一驚發(fā)現(xiàn)那頭驢還在原地打轉(zhuǎn)。它告訴驢自己走了多上個(gè)地方,并且告訴自己看到的新鮮事,驢聽(tīng)到后羨慕極了。其實(shí)驢和馬走過(guò)的路一樣長(zhǎng),馬看到的是外面千千萬(wàn)萬(wàn)的新鮮事,驢卻只能透過(guò)窗戶(hù),窺到外面的一隅。在生活中,我們很多人都喜歡坐在窗前欣賞外面的景色,不愿意出去經(jīng)歷風(fēng)雨,這種人猶如井底之蛙。有的人喜歡沖破窗戶(hù),沐浴陽(yáng)光雨露,在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。我愿意做第二種人,我想到更廣闊的天空去,拓寬自己的視野,做一只翱翔藍(lán)天“雄鷹”!

窗外初中作文9

  有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡高貴優(yōu)雅的玫瑰花,還有人喜歡香飄十里的桂花……我卻喜歡我家窗外凌寒獨(dú)自開(kāi)的臘梅花。

  一次考試,我只有88分,傷心的我,望向窗外。突然,我聞到一股清香,這香味不像桂花一樣沁人心脾,也不像牡丹花一樣香氣迷人。我仔細(xì)望了望,許多樹(shù)都經(jīng)不起寒風(fēng)的吹拂,變得光禿禿地了,訴說(shuō)著冷寂。但那株臘梅花卻綻放在枝頭,在寒風(fēng)中怒放。

  遠(yuǎn)看,滿(mǎn)枝的臘梅花宛如財(cái)神爺慷慨大方地撒向人間的碎金,又如王母娘娘的祥云,墜入人間。

  用望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)一看,它放棄了綠葉的襯托,將力量集于一身,在冬日里綻放。有的還是沒(méi)有開(kāi)放的花苞,像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的圓球;有的半開(kāi)半合,如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的完全盛開(kāi)了,像觀(guān)音的寶座。

  “梅花香自苦寒來(lái)”,當(dāng)百花沐浴在和煦的春風(fēng)中時(shí),梅花卻在凜冽的寒風(fēng)中開(kāi)放;當(dāng)春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物時(shí),梅花卻在接受暴風(fēng)雪的'洗禮;當(dāng)蜜蜂忙著給百花授粉時(shí),梅花卻憑著一股信念,傲然挺立。梅花的心里有個(gè)信念:我要綻放,無(wú)論環(huán)境多么惡劣!帮L(fēng)雪送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”這是毛主席寫(xiě)的《卜算子·梅花》,這就是臘梅花的真實(shí)寫(xiě)照。

  想到這兒,我頓時(shí)明白,要像梅花一樣,遇到困難,毫不退縮,繼續(xù)努力,定能取得可喜可賀的成就。梅花給了我一股奮發(fā)向上、拼搏前進(jìn)的動(dòng)力。

  每當(dāng)我在成長(zhǎng)路上,遭遇挫折之際,我會(huì)想起窗外的梅花——不畏風(fēng)霜、昂首挺立、永不屈服的模樣;每當(dāng)我在挑燈學(xué)習(xí),苦戰(zhàn)深夜時(shí),望一望窗外的那幾棵梅花樹(shù),身體里仿佛被注入了無(wú)窮無(wú)盡的力量,慰籍我那疲憊不堪的身心。

窗外初中作文10

  窗外,有一個(gè)美麗的世界。窗外的世界,有著美麗的風(fēng)景。窗外的人們,匆忙地過(guò)著每一天,窗外的一切,都是有追求的。

  早晨,我靜靜地趴在窗臺(tái)邊,看著窗外的世界。一大群“上班族”蜂擁而至地?cái)D上公交車(chē),大街小巷洋溢著匆忙的氣氛。菜市場(chǎng)里人山人海,充斥著刺鼻的魚(yú)肝臟味兒。昨晚的暴雨打濕的香樟味,留下滿(mǎn)地的消毒水氣。樓下的早點(diǎn)店生意爆棚,油膩膩的蔥餅吸引了更多的.人,原本吵鬧的街道更加嘈雜了。

  正午,我靜靜地趴在窗臺(tái)邊,看著窗外的世界;鹄崩钡年(yáng)光灸烤著大地,但公園里的人似乎多了:老婆婆在涼亭里聊家常,老爺爺三五成群一起練太極拳。每個(gè)樹(shù)蔭下都擠滿(mǎn)了人——摩托車(chē)司機(jī)們嫌熱就跑到樹(shù)蔭底下吃飯,見(jiàn)到一個(gè)行人走過(guò),他們就快速把飯盒擱在石壁上,上前詢(xún)問(wèn)需不需要搭乘摩托車(chē)。學(xué)校門(mén)口的醬香豆腐腦小攤搭起了遮陽(yáng)傘,許多來(lái)補(bǔ)習(xí)的學(xué)生都花上幾元錢(qián)買(mǎi)一小碗豆腐腦,順便在遮陽(yáng)傘下“蹭傘”。

  傍晚,我靜靜地坐在窗臺(tái)邊,看著窗外的世界。夕陽(yáng)慢慢把余熱蒸騰為斑斕的云霞。云霞迫不及待地在天空中擴(kuò)散,天空一片殘紅,還點(diǎn)綴著絲絲粉紅。云朵仿佛是被打翻的顏料瓶,流露出嬌羞的色彩,仿佛紅了臉的臉龐。隱隱能聽(tīng)見(jiàn)彎彎曲曲的河水叮叮咚咚地走過(guò),染了濃郁的香,澄黃而又清澈。人流依舊擁擠,但漸漸地,人也少了,夜幕降臨了……

  窗外的一切,都是一種生活態(tài)度;蛟S懶散,或許匆促,但都是為了追求某種崇高,為了聆聽(tīng)崇高的聲音,這才是世界的本質(zhì)。

  我靜靜地坐在窗臺(tái)邊,看著窗外的世界。

窗外初中作文11

  輕撫卷簾,瞰望那遠(yuǎn)方影影綽綽的田野,嬌陽(yáng)輕撫著你清秀的眉眼,你望向窗外,望向遠(yuǎn)方的詩(shī)和田野;你以夢(mèng)為馬,以夢(mèng)的步伐走向隨處可棲的未來(lái);你面朝大海,面朝窗外的嬌陽(yáng),又何須惆悵。

  新春附夢(mèng)

  萬(wàn)物復(fù)蘇,溪旁的嫩草向我傾訴著它的迫不及待,是那樣的睡眼惺忪,透著如夢(mèng)初醒的喜悅。我推開(kāi)窗,心想去試探春的明媚,春悄然躲在我心房的窗外,想試探我對(duì)她的牽腸掛肚。剎那間,她把一切的熱情和勤勞帶著向我撲面而來(lái),站在房里,我瞪著自己澀色的眼睛,探視這“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的季節(jié)。

  欣欣然想著自己那一個(gè)個(gè)渺小卻又十分龐大的夢(mèng),我夢(mèng)想文學(xué)的洗禮,夢(mèng)想成功的'喜悅,夢(mèng)想著……我將手伸出窗外,燦爛的春風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)的漫延到手上來(lái),沉沉的漫延著,我懷揣著最初的夢(mèng)想迎接春天附合著夢(mèng)想帶給我的熱情。

  金秋載情

  五谷豐登,如約而至的豐收親臨我的睡夢(mèng),我推開(kāi)窗,秋風(fēng)卷著楓葉吹過(guò),飄在窗沿,細(xì)數(shù)紅楓葉上那點(diǎn)點(diǎn)滴滴又刻骨銘心的細(xì)紋,我不禁想起自己這樣的努力著,而時(shí)間好似白駒過(guò)隙,悄然已至深秋。

  深秋藏在我心房的窗口,帶著我對(duì)家的牽掛,帶著家對(duì)我的深情,可這次我卻未打開(kāi)窗,我明白成功的路上注定孤獨(dú)……

  窗外的四季變換,我接受了春的饋贈(zèng),我將帶著熱情和勤勞越戰(zhàn)越勇,去追求自己遠(yuǎn)方的詩(shī)和田野。我拒絕了秋的深情,我將把家的牽掛埋于心底不為情所困,短暫的離別是為了更好的相遇。

  待到來(lái)年盛夏,我便再推開(kāi)窗,瞰望遠(yuǎn)方,面朝窗外的一切風(fēng)光。

窗外初中作文12

  在你跌入谷底時(shí),當(dāng)你摔倒時(shí)別灰心,打開(kāi)心靈的窗戶(hù),窗外依舊有藍(lán)天。

  “這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,真的是個(gè)意外,沒(méi)想到自己會(huì)考的這么差,我真的有努力去做,可……”我試圖向老師解釋著,可我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,便被老師“轟”出了辦公室。站在辦公室門(mén)口,我有些不知所措,眼淚不由自主的流了下來(lái)。

  對(duì)于本此數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我本是很有把握的,在賽前我做了充分的復(fù)習(xí)與鞏固,可在考試期間,由于時(shí)間安排等一些因素,還是出現(xiàn)了差錯(cuò),我怎么都沒(méi)想到竟然會(huì)考這么點(diǎn)分。

  我落魄的走回班里,坐在位兒上發(fā)呆。周?chē)耐瑢W(xué)們都在嬉鬧各干各的,可我總覺(jué)的`有好多人在看著我、在議論我。

  在此后的一段時(shí)間里,我都覺(jué)得自己被一片烏云籠罩著,做什么事都不順利、許多人都在遠(yuǎn)離我、疏遠(yuǎn)我。大家好像都在議論我“平時(shí)不是很厲害嗎?怎么連著兩次都沒(méi)考好呢?”這樣的一種消極的心態(tài)讓我一直都抬不起頭,上課的時(shí)候也不敢舉手回答問(wèn)題了,甚至不敢抬頭看老師。

  很快,學(xué)校里又組織了一次英語(yǔ)演講比賽,英語(yǔ)一直都是我的拿手科目,如果是以前我一定會(huì)積極踴躍的參加,可如果!。這一次我猶豫了。上一次還未使我從陰影中走出來(lái),我擔(dān)心自己做不好、擔(dān)心自己出差錯(cuò),我覺(jué)得自己受不起打擊了。可沒(méi)想到的是,老師竟然主動(dòng)找到了我,并鼓勵(lì)我參加,許多同學(xué)也為我打氣……我看著老師和同學(xué)信任的目光,頓時(shí)信心大增。

  比賽結(jié)果還不錯(cuò),拿得了一個(gè)較好的成績(jī)。同時(shí)收到了老師的表?yè)P(yáng)與同學(xué)們的稱(chēng)贊。我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái),比賽結(jié)果不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有失去老師和同學(xué)們的信任,大家沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。

  在你跌入低谷時(shí),千萬(wàn)別灰心。打開(kāi)心中的那扇窗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外依舊有藍(lán)天。

窗外初中作文13

  窗外絲絲縷縷的細(xì)雨密密地斜織著,淅淅瀝瀝地下著。雨點(diǎn)不停地打在濕漉漉的玻璃窗上,一滴滴地從玻璃窗上滾落下來(lái),就像我此刻的心情一樣———落千丈。

  我趴在桌子上,呆呆的看著窗外。這場(chǎng)大雨,給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了喜悅,卻讓我的心情雪上加霜。

  試卷發(fā)下來(lái)了,看到面黃肌瘦的生物分?jǐn)?shù),我的心很痛地下沉著。我已經(jīng)很努力了,可每次的成績(jī)都是入不付出,到底是怎么了,F(xiàn)在我的心中充滿(mǎn)了困惑,我滿(mǎn)以為在我的倍加努力下,以前的失敗會(huì)迎來(lái)新的'成功,可是這次我又被摔下了谷底。我累了,是一種真正的心累,我覺(jué)得心臟的負(fù)荷超出了他能負(fù)載的極限。人總有一個(gè)時(shí)候,想卸下一切,遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí),去小小的開(kāi)溜一會(huì)兒,減輕壓力。于是我找出雨傘,穿上雨靴,帶上濕漉漉的心情。猛打開(kāi)門(mén),奔向風(fēng)林密雨中。雨中的空氣充滿(mǎn)了泥土的芳香。幾道閃電從天空中劃過(guò),雨下得更大了,梧桐葉被風(fēng)吹的左右搖擺,雨打在葉子上發(fā)出沙沙的聲音。梧桐在風(fēng)雨中巋然不動(dòng),猶如一個(gè)信念堅(jiān)定的士兵守衛(wèi)著國(guó)土。我發(fā)現(xiàn),老梧桐經(jīng)過(guò)雨水的洗禮更綠了,更挺拔了。雨停后,陽(yáng)光照在上面反射出綠色的微光,幾天前的梧桐因沒(méi)有水分,都快枯萎了,葉子也變軟了,現(xiàn)在卻如此容光煥發(fā)!看到這些,我終于撥開(kāi)我心靈上空的烏云。不知怎的,我不由得想起冰心的一首小詩(shī),“成功的花,人們只驚艷于她當(dāng)時(shí)的明艷,而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!辈徽擄L(fēng)雨有多大,不管前路有多險(xiǎn)惡,勇于拼搏才能聽(tīng)見(jiàn)成功的前奏!拼搏時(shí)沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引吭高歌,這是一條無(wú)怨無(wú)悔的路。我奔回家,撥通了生物老師的電話(huà)。

  望著雨中那挺拔的梧桐,我在心里不斷默念:“堅(jiān)定信念,愛(ài)拼才會(huì)贏!”

窗外初中作文14

  窗外,一年四季是各異的,早 、中、晚也各有各的特點(diǎn)。

  早上,窗外是一片繁忙的景象。老爺爺在打太極拳,他鶴發(fā)童年,身手矯健。打的太極拳剛勁有力,步伐穩(wěn)健,柔中帶剛,出拳迅速而不亂。真是快達(dá)到了登峰造極的境界!那邊一位小胖孩在跳繩,繩子在空中快速擺動(dòng)著,還伴有“呼呼”的聲音。汗水浸濕了他的衣衫,臉憋得通紅,還在“呼哧呼哧”的喘氣。從樓上有一個(gè)小孩一蹦一跳得下來(lái),唱著歌去上學(xué)了。上班的大人也期著車(chē)子在道路上穿梭,趕著去上班。小草上點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩的露珠,也在隨著風(fēng)做廣播體操。

  太陽(yáng)爬上山頭了,人們匆匆回來(lái),立馬上樓,絕不在太陽(yáng)下多呆一秒。小草也無(wú)精打采,低下了頭。眼間,彩霞姑娘提著裙子走來(lái)了,她把一切都染紅了,小草紅了、房子紅了……把它們?nèi)境闪舜砑で?、熱血的紅色 。

  夜晚的窗外又是另一番景象!對(duì)面的樓房上亮著一盞盞明燈,大家都在忙碌著。深藍(lán)的.天空中掛著一個(gè)金黃的圓月,廣寒宮中的嫦娥一定在翩翩起舞,設(shè)宴招待那些周?chē)摹版戏邸。那些“嫦粉”也揮舞著瑩光棒為嫦娥助威。小區(qū)中的白楊樹(shù)也在“沙沙”鼓掌,好一派天地共鳴,和諧安康的場(chǎng)面。

  我喜歡窗外,喜歡窗外的景象,喜歡早中晚的特點(diǎn)。反正窗外總有看不完的幸福、和諧和安康。

窗外初中作文15

  古老香樟樹(shù),撐起一片天。

  陽(yáng)光琉璃,卻不偏不倚的照在心房。忽然間想起那年這個(gè)季節(jié)曾說(shuō)過(guò)的,似乎也是在這樣寧?kù)o的時(shí)候。卻已是物是人非。

  不禁意翻開(kāi)了過(guò)往,積蓄的記憶,瞬間在心間蕩開(kāi),落的一地憂(yōu)傷。

  沒(méi)了時(shí)間的桎梏,卻還是倉(cāng)皇出逃。

  葉離了枝,眼見(jiàn)著一地落葉。眼眸中忽然浮現(xiàn)那個(gè)因落花而哀泣的女子,“花開(kāi)花謝花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”

  耳畔滑過(guò)一聲喟嘆,哀傷亦或無(wú)奈,對(duì)著一地的落花和那潺潺流水的芳心閘,吟出“冷月葬花魂”。

  黛玉,那個(gè)讓人心疼的女子,曾多少次令我潸然淚下。

  或許,那個(gè)結(jié)局,是最合適不過(guò)的吧。

  “茜紗窗下,我本無(wú)緣,黃土隴中,卿何薄命”

  這是不是就昭示著黛玉的結(jié)局呢?……

  視線(xiàn)中若隱若現(xiàn),白色的身影,被夕陽(yáng)拉的`好長(zhǎng),好長(zhǎng)……

  眼望樹(shù)蒙上了幾抹陰影,黯淡了春的顏色,我想初夏是不是會(huì)更加狂熱??

  蔚藍(lán)色的天沉淀成了深色,如同那些過(guò)往,被時(shí)光醞釀成了秘密一般?赏麉s又不可即,最終讓時(shí)間埋沒(méi),藏在心底,不愿割舍,卻也不愿想起。

  陰影濃重,夜幕降臨,世界在這四方的視線(xiàn)里更加模糊,倘若我的眼中的世界,沒(méi)有局限,那么,現(xiàn)在眼里的風(fēng)景是不是,就會(huì)更美呢??

  低頭不語(yǔ)……離窗而去。

  只是很喜歡,窗外寧?kù)o的初夏。

  一種執(zhí)念。只是懷念。

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