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優(yōu)秀初中作文600字

時(shí)間:2022-02-20 10:41:20 初中作文 我要投稿
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【實(shí)用】?jī)?yōu)秀初中作文600字錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】?jī)?yōu)秀初中作文600字錦集八篇

優(yōu)秀初中作文600字 篇1

  風(fēng)冷漠無情地吹起窗簾,透過它,打擊著那原本香噴噴的飯菜,我突然用力地把數(shù)學(xué)競(jìng)賽題朝墻角扔去,氣死我了,不做了!我怒氣沖沖拿著雨傘朝門外走去。

  外面,寒風(fēng)刺骨,讓人忍不住打個(gè)寒顫。正當(dāng)我在埋怨這鬼天氣時(shí),一個(gè)人的出現(xiàn)令我驚呆了;一位老爺爺,穿著補(bǔ)滿布的舊衣服,戴著一頂淺藍(lán)色的帽子,拿著一把鏟子和一個(gè)桶子蹲在拐彎角處鏟雪。嚓嚓嚓;這小小的聲音在我耳邊縈繞。雪依舊下著,不給老爺爺一點(diǎn)幫助。我實(shí)在忍不住了,走上前問:老爺爺,您為什么在這鏟雪,您不冷嗎?

  老爺爺抬起頭,看著我,和氣地沖我一笑,接著慈祥地說:這里下了這么厚的雪,拐彎處滑,要是有人不留意跌倒了怎么辦?我來這刮雪,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,不冷!

  雪下個(gè)不停,您是鏟不了這么多雪的。我擔(dān)心地說。

  只要你堅(jiān)持不懈,一定能把雪鏟完的,功夫不負(fù)有心人你一定聽過這句話的。老爺爺堅(jiān)定地說。

  老爺爺這么大年紀(jì)了,竟然不畏嚴(yán)寒,為民服務(wù),到這兒鏟雪,對(duì)于太多太多的人來說,這簡(jiǎn)直比登天還難,而這比登大還的事竟然在一位年過六旬的老爺爺身上發(fā)生了!這是多么令人震驚的舉動(dòng)!我們的國(guó)家為什么不能富強(qiáng)起來?是因?yàn)檫@社會(huì)上的好心人實(shí)在是廖廖無幾,而更多的`年輕人更是懶惰,沒有毅力。就如我,一道數(shù)學(xué)題就把我困住了。想到這,我直奔家中,我慚愧地?fù)炱鸨蝗拥舻臄?shù)學(xué)競(jìng)賽題,專心致志地做起來,沒過多久,一道數(shù)學(xué)難題就被我解出來了。突然,外面的雪小了,那激勵(lì)人心的;嚓嚓聲也不見了,我跑到窗前,看到那位老爺爺已經(jīng)走了,留下了已經(jīng)鏟盡雪的拐角處……

  我敬佩老爺爺,更敬佩他那精神!

優(yōu)秀初中作文600字 篇2

  悲傷,是一種什么東西?有時(shí),它會(huì)突如其來,壓在心上,卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失;有時(shí),它只是闖進(jìn)人的心靈,一瞬間就會(huì)消散。曾經(jīng)再度以為,悲傷只能續(xù)寫在憂郁的歌聲里,卻不知道悲傷它可以融化在笑容里。悲傷,它并不非是一種傷感,它更是一種讓人變堅(jiān)強(qiáng)的磨練。

  關(guān)上燈,一個(gè)人躲在房間的角落,音樂環(huán)繞著整個(gè)房間,淹沒了我的哭泣聲,今天,是爺爺?shù)募廊,爺爺那張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的腦海里,那些和爺爺一起度過的快樂日子又重現(xiàn)在我的眼前,只要想起爺爺,心里頭就一陣濃厚的悲傷,我常常喜歡聽著那些傷感的歌曲來麻痹自己,感受著心里、歌里的悲傷,兩種悲傷碰在一起,最終成了眼淚流了出來?蘩哿耍稍诖采纤,夢(mèng)里,我見到爺爺變瘦了,那瘦弱的臉上增添了不少皺紋,我哭著叫爺爺留下,可爺爺就這樣丟下我,邁著沉重的'步伐離去…眼角的淚,不知何時(shí)又開始溢出來。

  天一亮,我頂著像核桃一樣腫的眼睛去上學(xué),他問我:“怎么,昨天哭了?”我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。你摸摸我的頭發(fā):“其實(shí),悲傷不一定要這樣表現(xiàn)出來,你這樣會(huì)讓身邊的人更擔(dān)心,悲傷可以在一個(gè)笑容里融化,這樣,你身邊的人才不會(huì)擔(dān)心你!北瘋梢匀诨谛θ堇?或許吧,只有這樣才能讓自己變堅(jiān)強(qiáng),不讓身邊的人擔(dān)憂理解!皶(huì)的,我會(huì)好好改變自己!蔽覍(duì)你淡淡一笑。

  后來,我學(xué)著你所說的去做,我發(fā)現(xiàn)自己真的變了,變堅(jiān)強(qiáng)了。還記得,我最愛的小狗離我而去的那天,幾個(gè)朋友知道,問我有沒有事,我只是很簡(jiǎn)單的給他們一個(gè)最燦爛的笑容,他們也被笑容騙過了,相信我真的沒事?墒牵藭r(shí),悲傷正一點(diǎn)一滴從我心里流過,只是被我的笑容覆蓋了。這就是所謂的把快樂展現(xiàn)給別人,把悲傷留給自己嘗;蛟S誰都不知道,轉(zhuǎn)過身,微笑的臉孔下卻是一張?jiān)诹鳒I的臉。

  我輕聲告訴自己,就這樣吧,不要再流淚了,就讓笑容幫我做一切的掩飾吧!

  我理解了,悲傷,它是一種能藏在笑容的東西,是一種能讓人在笑容里變得更加堅(jiān)強(qiáng)的情感。

優(yōu)秀初中作文600字 篇3

  一心想要展翅高飛的小鳥兒需要天空,因?yàn)橹挥袕V闊的天空才容得下鳥兒憑翅飛翔。

  渴望舞動(dòng)曼妙的身資,擺尾遨游的魚兒需要大海,因?yàn)橹挥猩钏斓暮Q蟛湃莸孟卖~兒的游動(dòng)與舞蹈。

  滿心歡喜地奔跑在藍(lán)天下的馬兒需要草原,因?yàn)橹挥幸煌麩o際的草原才容得下馬兒強(qiáng)健的身軀和蹄印。

  而我們,同樣也需要天空,需要海洋,需要草原,還需要你……

  我們需要你,親人。是你在我們生病時(shí)遞來苦澀卻又溫暖的藥水;是你在我們失敗時(shí)給予支持和鼓勵(lì);是你在我們成功時(shí)勸導(dǎo)我們不要等待驕傲的懲罰;是你在我們被一切拋棄時(shí)拉起我們的手,說你永不放棄我們……

  我們需要你,朋友。是你在我們行走于大雨傾盆的泥濘小道時(shí)撐起一把傘;是你在我們于書山內(nèi)四處碰壁時(shí)匯來了鋪路石;是你在我們?cè)庥銮啻旱牧鞲卸鵁o處發(fā)泄時(shí)成為最忠實(shí)的聽眾……

  我們需要你,老師。是你在我們年幼無知的大腦中種下希望的種子;是你在我們成長(zhǎng)的畫集描寫最絢爛的一筆;是你用自己的燭光照亮了我們的世界;是你在我們遨游于學(xué)海而迷失方向時(shí)吹來了一陣東風(fēng)……

  我們需要你,世間的一切。我們需要在起床時(shí)看見射進(jìn)窗戶中的第一縷陽光,它使我們有了快樂一整天的好心情;我們需要在上學(xué)時(shí)走過無塵無灰的.街道,是城市的清潔工人為我們創(chuàng)造了干凈的世界;我們需要快捷安全的汽車送我們到達(dá)目的地……

  同時(shí),我們更需要對(duì)我們所需要的一切說“謝謝!我需要你。”讓他們感受到他們的存在對(duì)我們來說有多么重要,而且,也讓他們需要我們,感受我們的存在。

  天空也需要鳥兒,是鳥兒帶給了天空樂趣。

  海洋也需要魚兒,是魚兒帶給了海洋生機(jī)。

  草原也需要馬兒,是馬兒帶給了草原活力。

  當(dāng)然,世間的一切也需要我們。因?yàn)檎麄(gè)世界原本就是相互需要的。沒有誰可以離開別人而獨(dú)自生活;沒有誰是單獨(dú)的個(gè)體;沒有誰不會(huì)永遠(yuǎn)不被別人需要。

  當(dāng)我們?cè)陉柟庀麓蠼幸宦暎骸拔倚枰!?/p>

  也會(huì)在同一時(shí)間聽見一聲:“我需要你!”

優(yōu)秀初中作文600字 篇4

  初次接觸“初中生活”,就被這個(gè)字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一條船、一只鳥、一條河。

  初中生活是一條船,承載著我們對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往駛向彼岸。

  教室里,傳出的是書聲瑯瑯。下課時(shí),走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開溫暖的被窩去上學(xué),習(xí)慣了中午走向教室時(shí)的興奮與快樂,習(xí)慣了晚上放學(xué)時(shí)對(duì)校園的不舍。這些,都是因?yàn)槲覀儗?duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往。而初中就是給予我們知識(shí)與讓我們走向成功的地方!

  初中生活是一只青鳥,攜帶著我們對(duì)青春的向往與對(duì)未來的期望飛向遠(yuǎn)方。

  操場(chǎng)上,時(shí)而傳出人們?cè)诖螋[時(shí)的歡笑聲與尖叫聲,時(shí)而傳出一些人在跑步時(shí)的口號(hào)聲。在校園里,無時(shí)無刻不散發(fā)出青春的`蓬勃朝氣,既使在冬天,在狂風(fēng)暴雪之中,也不能阻擋我們青春活力,既使是在夏天,在驕陽似火的時(shí)候,也不能阻擋我們昂揚(yáng)著的更快、更高、更強(qiáng)、更好的青春主旋律,是初中把我們的青春之種撒向遠(yuǎn)方。

  初中生活是一條河,裹挾著我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈奔向遙遠(yuǎn)的未來。

  深夜,常?梢砸姷綄W(xué)生在桌旁復(fù)習(xí),常?梢砸姷綄W(xué)生端著書本苦讀。這一個(gè)個(gè)背影,包含著我們的夢(mèng)想。在夢(mèng)想之前,還有考試的緊張,還有畢業(yè)的惆悵,還有汗水與淚水,還有激情與疲憊……總之,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也是十分難的。而初中,就是幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的咒語,雖然有的人夢(mèng)想成真,有的人卻無所獲得,但是它總是讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  初中生活是船,勤奮是槳。

  初中生活是鳥,激情是翅膀。

  初中生活是河,理想是向前的力量。

  我堅(jiān)信,在我們眼中,初中生活中會(huì)有更多的勤奮、激情、理想,會(huì)讓我們變得更好!

優(yōu)秀初中作文600字 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,初中的生活已經(jīng)度過了半年多了,在這半年多的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了很多事情,有快樂,有憂傷,有平淡,有激情,有成功,有失敗,有喜悅,有悲傷,這些事情至今仍歷歷在目,令我們難以忘懷。

  記得剛上初中時(shí),剛開學(xué)便迎來了為期一周的軍訓(xùn),我們頂著炎炎烈日,在操場(chǎng)上練習(xí)向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),齊步走,立正,稍息,下蹲等各種姿勢(shì)的動(dòng)作,一天下來,大家都累得叫苦不迭,但是我們堅(jiān)持下來了,并且在軍訓(xùn)中學(xué)到了遵守紀(jì)律、聽從指揮的習(xí)慣,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,這些都是我們受用一生的精神財(cái)富。

  軍訓(xùn)后不久,我們又舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí)雖然已經(jīng)到了秋季,但是夏季的余威還在,天氣依舊酷熱。但是,運(yùn)動(dòng)員們依然努力地拼搏著,爭(zhēng)取為班級(jí)取得更好的名次,而臺(tái)下的觀眾也沒閑著,他們?nèi)棠驮跒檫\(yùn)動(dòng)員們吶喊、助威,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上每個(gè)人都在積極地為班級(jí)集體作出一份小小的貢獻(xiàn),但是,正是這許許多多的小小的貢獻(xiàn)才讓班集體取得了令人滿意的成績(jī),由此我感到:團(tuán)結(jié)就是力量。從每個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒身上,我們也能感到他們那種拼搏的`精神、進(jìn)取的力量。

  上了初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)驟然增多了,學(xué)習(xí)難度也猛然加深,考試也變得多起來:月考、周清、期中考試、期末考試令我們應(yīng)接不暇,作業(yè)也多了,我們只有努力地去學(xué)習(xí),才能在這些考試中取得更好的成績(jī)。

  在初中里,我們會(huì)遇到許多事,雖然這些事有酸有甜,有苦有咸,但是不論是什么事,都是初中生活的一部分,我們都要積極面對(duì),在這青春的花季,我們要一起成長(zhǎng),共同開拓美好的明天。

優(yōu)秀初中作文600字 篇6

  清明節(jié)前后掃墓的習(xí)俗由來已久。近年來,南京人掃墓似乎提前了行動(dòng),不到清明日,掃墓之人已爭(zhēng)先恐后,絡(luò)繹不絕,擁擠不堪,馬路上也經(jīng)常會(huì)堵車,無端浪費(fèi)了光陰。在我看來,掃墓就是人之常情,在風(fēng)和日麗、陽光明媚的日子,去祭祀已故的長(zhǎng)輩,清掃一下墳地,寄托對(duì)親人的思念未嘗不可。

  但就是,許多人掃墓不免落入俗套。焚香、點(diǎn)燭、燒紙、上供,弄得墓地一片狼藉,不僅污染了環(huán)境,妨礙了別人的生活;又易引發(fā)火災(zāi),給社會(huì)帶來不安定的'因素,應(yīng)該設(shè)法予以避免(據(jù)報(bào)紙報(bào)道,每年都因掃墓而引發(fā)多起火災(zāi))。從文明的角度而言,清掃一下墓地,整理一下環(huán)境,獻(xiàn)一束鮮花,足可以表達(dá)對(duì)逝者的思念與崇敬。

  人雖逝去,但親人之間的感情,就是難以忘懷的;钪娜巳ソo逝去的長(zhǎng)輩掃墓,則就是一種禮儀,故掃墓也就是表達(dá)一種情感。 縱觀歷史,許多三代以上的祖墳,除了軒轅、炎帝、大禹和部分名人之外,很少有人問津。外戚之墳,更不必說了?梢姃吣惯@種關(guān)系,大致上只能維持三代到四代,其遠(yuǎn)代祖宗,就無人顧問了。其墳也成了荒山野墓。

  逝后修墳?zāi)梗纪恋,與子孫爭(zhēng)地盤,實(shí)屬不當(dāng)。有人問,火葬之后如何辦?就是不就是再搞墓穴,作為長(zhǎng)眠之地。若如這樣下去,再過百年,墓穴遍地,泛濫成災(zāi),令人擔(dān)憂。現(xiàn)在已經(jīng)有人提倡大海(水)長(zhǎng)眠、樹根長(zhǎng)眠,即將骨灰灑入江海,或埋在樹下,既衛(wèi)生干凈,又使逝者回歸大自然,實(shí)屬明智之舉。

  孝敬父母,就是中華民族的美德,也就是一種責(zé)任。但這種行動(dòng)重在讓他們?cè)谟猩晗硎芴靷愔畼,感受親情的溫暖,度過舒心的晚年。如果生前不孝,讓父母操心、憂心,找各種事由,責(zé)難父母,而在其死后,又建墓,又祭掃,逝者如何感覺到!實(shí)在沒有多大的意義。

優(yōu)秀初中作文600字 篇7

  也許壓抑了太久,悶憋了太長(zhǎng)的時(shí)間,灰色的天幕經(jīng)歷了冬云的嚴(yán)封之后,終于讓小雪花恢復(fù)了自由,小雪花像公主似的飛舞著降落在人間。

  雪帶給人們快樂,為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……

  他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂。

  雪不停地下,覆蓋著大地,小雪花用白色的絨絲編織成圍巾,圍在凋謝的花枝上。瞧,樹枝上一小堆一小堆的'積雪,莫不是童話世界中的花仙子在此棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是年輕人希望在雪中覓得知音,做的一對(duì)對(duì)比翼鳥?抬頭望去白色的世界,好似仙境。小雪花的到來,感覺一切都富有生命。

  我在雪地上行走著,腳下的雪軟軟的,還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,像美妙的音樂,身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符,又想用心靈寫下詩(shī)歌。雪花飄啊飄,有位不知名的的精靈溫柔地輕撫著我的臉龐,冷颼颼的,流進(jìn)脖子里,涼絲絲的。不經(jīng)打個(gè)寒噤。

  小雪花在空中不停地旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)、降落,像一群群會(huì)飛的精靈在天空中舞蹈,幾多零零散散的白云就是他們的舞臺(tái)。我便配合她們,邁出愉悅的步伐、輕盈的向前走去。

  我捧起一把雪,不一會(huì)兒,他們?cè)谖沂种腥诨袅,水從指尖滴落,落到地上。相信不久,雪融化的地方?huì)生長(zhǎng)出新的植物,紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會(huì)為人間留下五顏六色的春景圖。

  小雪花告訴我:她們是歌唱家,用歌聲打動(dòng)心靈;她們是美麗的舞者,用舞蹈牽動(dòng)心聲;她們是裝飾專家,給大地添了色彩和活力。

  我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。

優(yōu)秀初中作文600字 篇8

  “Life is like a box of chocolates。You never know what you are gonnaget!蔽覀兌紦碛凶约旱囊缓星煽肆,你永遠(yuǎn)也不知道下一個(gè)吃到的是什么味道,青春是其中最獨(dú)特的一顆。童稚的那段歲月已過去,如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻(gè)貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來了屬于我們的花季。

  軍訓(xùn)前幾天,我輾轉(zhuǎn)側(cè)翻,是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許是吧,軍訓(xùn)第一天就會(huì)看到好多朋友,會(huì)有比假期更多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初一了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否挺住呢……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不復(fù)返。開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表揚(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛慕虛榮的',誰不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。

  朋友知道了,對(duì)我說:“既來之則安之!泵鎸(duì)一個(gè)新的開始內(nèi)向怎會(huì)平靜就這樣到了8月24日。

  有了個(gè)新的開始,自然會(huì)有所改變,教室比原來寬敞了,黑板也不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變化成墨綠色,墻上也不再有我們?cè)煜さ膶W(xué)習(xí)板塊。一個(gè)假期來,同學(xué)們也有變化,見了面嘰嘰喳喳聊個(gè)不停,有的在聊暑假去了哪里;有的抱怨暑假過的好快……看來同學(xué)們還沒從假期中走出來,但也是準(zhǔn)備好迎接新的學(xué)期。

  新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

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