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《我》初中作文300字

時間:2022-02-18 20:11:07 初中作文 我要投稿
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【精華】《我》初中作文300字集錦九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的《我》初中作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】《我》初中作文300字集錦九篇

《我》初中作文300字 篇1

  早就聽說泰國的風景很美麗,這個寒假我和爸爸媽媽一起到泰國來游玩。一到普吉島就能看到美麗而無邊無際的大海,泰國的大海果然名不虛傳呀!

  在海邊你可以選擇參加一些活動,也可以在座位上坐著,靜靜地觀賞大海。我們參加了一樣活動——海底漫步。我想:在海下走的話,采用什么來呼吸呢?不久我們就上了船開始換上潛水裝備。船在水深一點的地方停了下來,我們排隊下海,當輪到我時,我特別緊張,因為我害怕被溺死。于是我戴上氧氣頭盔提心吊膽地下到水里。剛開始我覺得耳朵異常地難受,到了后來就適應了,我看見水里有五顏六色的魚,有黃色、有紅色還有紫色,給蔚藍的大海增添了一份生機和色彩。還有一位潛水員把一條紅色的小魚給我們看,真是可愛極了!跟動畫片里演的小魚一模一樣。海里的珊瑚更是美麗,有些是紫色,有些是白色,有些是紅色……珊瑚呈現(xiàn)的.樣子也是千姿百態(tài),有的像人的大腦,有的像巨大的盒子,有的像小狗……

  時間不等人呀!不一會兒,這半個小時就過去了,俗話說:美好的時間總是過得那么快!我都還想再來一次,可是沒機會了。

  這次海底漫步就這樣結(jié)束了,這次活動我將永遠記在心頭。

《我》初中作文300字 篇2

  我敬佩的一個人在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人。

  他們有警察叔叔,在公交車上面的叔叔阿姨,還有在郵局工作的叔叔和阿姨。但是,令我最敬佩的是清潔工叔叔和清潔工阿姨,他們無私奉獻和默默無聞的行動讓我敬佩。接下來就讓我來給你講講發(fā)生在我身邊的一件事吧。記得有一次,我走在馬路上,看到了一位叔叔拉著一個小女孩的手,小女孩手里有一個已經(jīng)吃完的薯片袋子,只聽她對旁邊的叔叔說:"爸爸,薯片吃完了,把垃圾扔哪呀?”只見那位叔叔隨手就把那個袋子扔到了地上。當我看到這一幕時,想過去告訴那位叔叔不要亂扔垃圾時,有一位阿姨攔住了我,我問:阿姨您為什么要攔我呢?應該讓我去和那位叔叔好好說一說。”但是那位阿姨卻說:“沒關系,干嘛要斤斤計較呢,多大點事啊,做人應該大度一些,更何況這是我的工作。"聽了這位阿姨的一番話我很感動。清潔工是每一座城市的`美容師,他們?yōu)榱宋覀兂鞘械那鍧嵜刻煸绯鐾須w,所以我們應該尊重他們的勞動成果。

  有一句話說的好”保護環(huán)境人人有責"。

《我》初中作文300字 篇3

  盼望著,盼望著,秋風來了,秋天的腳步近了。

  秋是一個上天派來的美麗天使,每當她來到人間,總要送給人們一些幸福的禮物?!她施展自己的才能,讓樹上碩果累累,大地呈現(xiàn)一片豐收的景象。香甜的蘋果、誘人的柑橘、新鮮的紅薯、飽滿的稻谷,還有農(nóng)民伯伯臉上洋溢的歡笑,都是秋天送給人們的禮物。

  我喜歡秋天,喜歡他那蒼勁的風。秋風蕭瑟、百花枯萎、落葉飄飛,是秋天那風,摧殘了落葉;是秋天那風,枯萎了百花。他摧殘落葉,是為了讓落葉歸根!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,是秋風催化了這一生命奇跡的轉(zhuǎn)化。

  秋還是個多才多藝的畫家。他揮畫枯黃的落葉,落葉就變成美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,給人美的享受;她揮畫風中的'楊柳,楊柳不但不會顯得脆弱,還會像一個邊防戰(zhàn)士,挺立在自己的家園之中;她揮畫夕陽下的天空,把天空中的一切渾濁變得那么澄明而透徹。

  秋像一個美少女,正因為她的感動才是大地上一片碩果累累的景象。

  秋一個熱心的青年人,她幫助落葉實現(xiàn)理想,幫助花兒休假,讓人們此刻舒心的的放松一下。

  我愛秋,愛她那累累碩果,愛她那神筆揮畫的秋景。

《我》初中作文300字 篇4

  我叫李麒宏,今年九歲了。我是一名陽光的小男生。下學期,我就上小學三年級。

  我身材痩瘦的,健康的膚色。我的眼晴不大也不小,眉毛又長又細。我最大的特色就是有一頭卷發(fā)。我最喜歡夏天穿著白T恤配上一條九分牛仔褲。感覺自個兒酷酷的',有點小臭美。

  我很喜歡溜冰,記得在我五歲那年,第一次玩溜冰,可是我站都不會,我突然想起來媽媽說過她小時候玩溜冰很厲害的,我就去找媽媽教我。媽媽讓我眼睛看前面,身體稍微向前傾斜一點,這樣不易摔倒。腳滑起來就可以了。經(jīng)過幾次反復練習,我還沒有學會。還摔了個狗啃泥……

  我十分沮喪的對媽媽說:“啊,我不學溜冰了,不學了。學溜冰太辛苦了!眿寢寣ξ艺f:“做每一件事情要堅持不懈,才能做的更好。”聽了媽媽的話,小小的我就多次練習,摔倒了爬起來,最終成功了。我學會了溜冰,也溜的不錯哦!

  這就是我,一個普普通通的陽光小男生。

《我》初中作文300字 篇5

  秋,你沒有春天的嫵媚動人。你沒有夏天的狂燥熾熱。你沒有嚴冬的冷酷無情。但是,你懷揣著碩果,懷揣著人們的喜悅之情!

  秋,你將碩果撒向田間地頭。秋,你用金色的染料將稻谷的綠衣?lián)Q成了金色的披風,讓沉甸甸的稻穗將稻桿壓彎了腰。讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴,青蛙也在田間呱呱大叫,似乎是對自己的功勞表示贊賞。

  秋,你將碩果掛滿枝頭,穿著紅襖的蘋果,披著紫袍的葡萄,戴著黃帽子的橘子……一切都是那么地和諧與安詳。

  秋,你用一根無形的柱子將天空頂?shù)煤芨吆芨撸阌钟米鞂自拼档煤艿艿?/p>

  秋,你感情豐富?吹绞芸嗍茈y的人,你同情地哭了,于是就下起了連綿的秋雨。你看到我們在校園里健康、快樂成長,你開心地笑了。天空總是跟著你的.情緒變化著。

  秋,你看!人們在田間干活,干得大汗淋漓。這時,你輕輕地、小心地吹了一口氣。頓時,人們感到神清氣爽,舒服極了!于是,人們干活更加賣力了,田埂上的麥垛越來越多,你滿意地笑了。

  秋,你聽!孩子們歡叫著在草地上快樂地打滾,也不顧大人們的責怪,玩兒得樂此不疲。

  秋,金黃的秋,豐收的秋,快樂的秋,我永遠欣賞你!

《我》初中作文300字 篇6

  我后悔的事每當我打開《格林童話》這本書,看到12頁里面5角錢,心里不住的懊悔,不住地自責。這事說起來還是去年暑假里的`一天。那天正是一個烈日炎炎的中午,我正寫著日記,突然媽媽叫我去買鹽,我很高興,拿了兩元錢就直奔商店了。

  到了商店,商店的人并不多,賣東西的是孫阿姨的父親。他父親已白發(fā)蒼蒼,大概有8旬了。我走過去說:“爺爺,我想買帶鹽”。孫爺爺。隨手拿了袋鹽給我了,我付了2元。可孫爺爺找了我1元。大概孫爺爺把一元的看成了5角吧。怎么辦,拿還不拿呢?我望了望四周,看了看沒人,便拿走了。我歡蹦亂跳回到家,心想媽媽一定會夸我的了。我回到家,把事情說了一便,本以為媽媽會很高興的,可誰知媽媽馬上多云轉(zhuǎn)陰。

  大聲說:“你這孩子,快把錢還回去,快,不還就別回來!蔽覜]任何辦法,只好出去了。.我哪有那么大的面子啊,我怎么可能好意思還會去呢?我只好在院子里走了幾圈。然后拖著沉重的步子,走回家去了。剛回到家,媽媽就說:“還回去了嗎?”“恩,媽媽我想回房了?”我回到房間,就把這5角錢,夾在了這本《格林童話》里了。

《我》初中作文300字 篇7

  每當廣播里傳來“池溏邊的柳樹下,知了在不停叫著夏天”這樣的歌聲的時候,我就會自然的跟著哼“操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命。。。。。。”,因為那是我最喜歡的一首歌“童年”。

  在我沉睡的童年中確實是等待著下課、等待著放學、等待著游戲,總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點,總是要等到考試以后才知道該念的書還沒有念,這樣一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的過日子。

  是這首“童年”喚醒了我沉睡的童年,照亮了我前程,我知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,從此我發(fā)奮了、努力啦,爭取在我童年的時候要多學文化科學知識,解決心中的迷團,用科學文化知識解決了太陽為什么總在山的.那一邊下去的問題,我的童年也從此不再好奇、不再幻想、不再孤單!我熱愛這首“童年”,也更熱愛自己的童年!

《我》初中作文300字 篇8

   高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。從小到大,書就像我形影不離的朋友,伴我成長。

  小時候,媽媽經(jīng)常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《安徒生童話》、《睡前故事》等,每天我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉(xiāng)。稍長大一些后,我認識字了,自己會讀書了,漸漸嘗到讀書的樂趣。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上小學三年級了,學校開展了各種各樣的讀書活動。我又讀了《小豬唏哩呼!、《二年級的.小豆豆》、《吹小號的天鵝》等更多更好的書籍。

  我的書很多,在家里,我有滿滿一書柜的書。桌子上、床上、沙發(fā)上,都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我就會讀書。在學校開展的讀書活動中,我還獲得過“讀書小明星”和“書香家庭”的榮譽。

  讀書使我增長了知識,懂得了道理。比如:讀《科學知識真好玩》我了解了大自然中許多有趣的科學知識;讀楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》,我被二丫的冰雪聰明、舍己為人深深感染;讀《吹小號的天鵝》讓我懂得身處逆境,要頑強勇敢,有了理想不放棄才能成功!

  古人說:讀書破萬卷,下筆如有神。現(xiàn)在我作文寫得好,語言表達能力也不錯。讀書讓我快樂,讀書使我進步,讀書伴我成長。

《我》初中作文300字 篇9

  有一句名言說得好:“書是人類進步的階梯。”在好書中成長,我感到的是幸福的印記,是智慧的雨露。閱讀好書,如露珠折射出美麗的光彩,如微風拂過心靈的愜意,如山泉灌溉心田的舒暢。

  八歲時,我認識了許多字,我便融入文章,與好書共成長?疵利惖耐,我曾為丑小鴨的苦難經(jīng)歷而流淚,也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長而傷神。讀名人故事,猶如與偉人交談,讓我樹立目標,更加嚴格要求自己。最讓我愛不釋手的要數(shù)《西游記》了。小時候我看《西游記》,曾與里面的人物同喜共悲:看那善惡不分的'唐僧幾次三番錯怪孫悟空,并幾次把他逐出師門,我為孫悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我與三兄弟一樣心急如焚;看到孫悟空最終打敗妖怪,救出師父,我與孫悟空一樣吐氣揚眉;看到豬八戒貪吃貪睡又貪功,我又忍俊不禁……

  三年級再讀《西游記》,我又有了新的認識:孫悟空他足智多謀,英勇善戰(zhàn)。豬八戒嘛,其實是個酒色之徒。而沙僧憨厚老實,一心向佛……《西游記》使我明白,為人要正直不阿,別人有難應鼎力相助……

  好書是一絲絲溫和的陽光,溫暖我們的心田……

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