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優(yōu)秀初中作文600字

時(shí)間:2022-02-18 13:47:16 初中作文 我要投稿
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有關(guān)優(yōu)秀初中作文600字匯編10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)優(yōu)秀初中作文600字匯編10篇

優(yōu)秀初中作文600字 篇1

  粉紅色的面容,帶上些許慵懶;在早春三月起床,便不停地打扮,把嘴唇描得腥紅,在盛唐的土地上泛濫。

  題記

  幾年前,去了櫻花的國(guó)度,那里是櫻花的天堂。陽(yáng)春三月,隨處可見(jiàn)那旖旎的粉紅,走在兩旁種滿櫻樹(shù)的羊腸小道上,置身于粉紅的世界,春風(fēng)滑過(guò),耳邊便充斥著櫻瓣的耳語(yǔ);心便靜如止水,宛如明鏡。

  花瓣由白轉(zhuǎn)粉時(shí),便是櫻花祭到來(lái)之時(shí)。眾所周知,櫻花最美時(shí),便為凋零之時(shí)。櫻花祭,盛大的祭奠;祭奠開(kāi)始之日,整個(gè)世界都?jí)嬋胂銡馀c華美的花瓣中。鋪滿櫻花的青石路,陽(yáng)光如驊騮逡巡獨(dú)步,櫻花片片飄落,仿佛落雪紛紛而下。坐在那古老的八重櫻下,仰頭看那落櫻,便想到:每棵櫻樹(shù)中都有個(gè)精靈吧。如果瑤瑤可以被人看見(jiàn),瑤瑤的莞爾一笑,一定足以令世界黯然失色;瑤瑤的翩躚步態(tài),一定足以令世界為之傾倒。可是,瑤瑤卻很頑皮,偏偏把自己藏起來(lái),不知在那棵櫻樹(shù)后,不讓人們窺見(jiàn)瑤瑤的`粉靨。

  一棵棵櫻樹(shù)下,游人如織,古典的油紙傘,明麗的和服,踩出清脆聲響的木屐,歡聲笑語(yǔ),櫻花的精靈獨(dú)自起舞,恬靜優(yōu)雅。櫻瓣片片飛舞飄落,伏于傘面,棲息于腳邊;落于肩頭,沉睡于湖畔,幀幍臍g笑,瑤瑤的淚水,瑤瑤的明艷,瑤瑤的孤寂;瑤瑤的傷痕,瑤瑤的單純,瑤瑤的恬靜,瑤瑤的沉默,都流于世間

  不會(huì)為誰(shuí)流連,不會(huì)為誰(shuí)駐足;瑤瑤傾國(guó)傾城,卻也薄命。櫻花七日,從盛開(kāi)到完全凋零只有十六天。短短的十六天,卻將美詮釋得如此透徹。櫻花片片飛舞飄落,直到枝頭空空。每一年,每一年,生生世世,輾轉(zhuǎn)輪回,看遍萬(wàn)千燈火,轉(zhuǎn)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)街角。漫天花雨,宛如盛宴。

  細(xì)軟的身軀從枝頭落下,化作塵埃;三月的春風(fēng),能剪出綠絲絳,也可剪碎粉紅色的夢(mèng)。

  櫻花盛開(kāi)時(shí)的渾金璞玉,櫻花凋零時(shí)的韶華盛極,都是造物主完美的杰作。櫻花,唯美的夢(mèng)。

優(yōu)秀初中作文600字 篇2

  短孝靈動(dòng)、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色,青春、活潑、真摯、真情、直爽,是《智慧背囊》的感懷。

  智慧背囊,能為你開(kāi)啟智慧的天窗;

  智慧背囊,能讓你感受心靈的陽(yáng)光;

  智慧背囊,能引你步入生活的殿堂。

  智慧背囊,伴我成長(zhǎng)!

  “為失敗而笑”

  從失敗看到成功的一面,從不幸看到幸福的一面,這是強(qiáng)者的態(tài)度,也是智者的'方法。在黑暗到來(lái)的時(shí)候,欣賞落日的余暉,在寒霜蒙地的時(shí)候,聽(tīng)早春的雷聲,在一敗涂地的時(shí)候,躺在地上細(xì)聞泥土和草根的清香,這樣的人就像明海威筆下的打魚(yú)人,你可以把他打-倒,可就是打不敗他!

  “有一種愚蠢叫誠(chéng)信”君子重于諾,一字值千金。胸懷坦蕩真君子,口蜜腹劍真小人。

  誠(chéng)信是曾子,為了實(shí)踐對(duì)孩子的承諾,不惜揮刀殺豬;誠(chéng)信是尾生,為了實(shí)踐對(duì)愛(ài)人的承諾,不惜抱柱而死;誠(chéng)信是文中的林-海燕,為了實(shí)踐對(duì)彩民的承諾,面對(duì)百萬(wàn)巨款,不為所動(dòng)。

  誠(chéng)信是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田。

  誠(chéng)信是一杯淡茶,它讓生活更加濃郁芳醇。

  誠(chéng)信是一首老歌,它卻奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。

  “破繭成蝶”

  你知道“破釜成舟”的事嗎?身陷絕境,是對(duì)人生的一種挑戰(zhàn),是人生不斷飛躍的動(dòng)力。逢絕境而后生是對(duì)人的一次洗練,具有悲壯的美。

  你感受過(guò)“破繭成蝶”的悲壯么?在痛苦的掙扎過(guò)后,用生命迎接旭日的蓬勃。你無(wú)法想象,但是卻又確實(shí)的在你的面前奏響前進(jìn)的交響樂(lè)。于是酣暢淋漓過(guò)后是對(duì)生命的生與死的思考,對(duì)付出與努力的由衷首肯!

  在當(dāng)今日新月異的社會(huì)發(fā)展中,人應(yīng)該敢于打破窩臼,跳出襁褓,挑戰(zhàn)自己,使自己絕處逢生,用拼搏與奮斗讓自己獲得人生的歡愉與快慰。

  《智慧背囊》中的每一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理,每一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦,讀著它,我獲益匪淺。

  智慧背囊,能為你開(kāi)啟智慧的天窗;

  智慧背囊,能讓你感受心靈的陽(yáng)光;

  智慧背囊,能引你步入生活的殿堂。

  智慧背囊,伴我成長(zhǎng)!

優(yōu)秀初中作文600字 篇3

  我從老家剛拿過(guò)來(lái)一只稚氣未脫的小狗,是個(gè)小黃狗。差不多有1個(gè)月,我把它帶到邯鄲養(yǎng)了。

  剛到邯鄲,它還不適應(yīng),我讓它在我屋睡,它不吃東西,我給它肉都不吃,我琢磨這,應(yīng)該喝奶吧,我就去買奶了,它喝了,我高興極了,我看著它,毛絨絨的,耳朵豎著,尾巴不停的'搖著,看著它我入迷了。

  到晚上了,它可能不適用,晚上老是叫,叫到我睡不著,我就開(kāi)燈,看著它看了一個(gè)晚上,我不睡,它也不睡。這是俺倆度過(guò)的第一個(gè)晚上。我給它起了一個(gè)名字叫熬希。

  到早上,我給它喂奶,它尿了,我無(wú)語(yǔ)了,屋子里馬上有味了,我去,那味兒,酸爽,我不想喂它了,我家住一樓,我在后院給它搭了個(gè)窩,我還是每天去喂它,我問(wèn)爸爸“它會(huì)不會(huì)冷,它會(huì)不會(huì)想媽媽”我快睡覺(jué)的時(shí)候去看了它,看它安好我放心了,晚上去上廁所了,我又去看它了,它睡著了,我這一晚上光擔(dān)心它了,我不知道養(yǎng)個(gè)狗那么難。

  過(guò)了幾天,我們倆熟了,每天放學(xué)在門口等我,見(jiàn)到我就叫,然后撲過(guò)來(lái)舔我,我被它感動(dòng)了,沒(méi)想到動(dòng)物也有感情,這不,它又沖我來(lái)了,我高興極了。

  這幾天我訓(xùn)練它,我想讓它回屋里睡,我讓它去哪里尿,它一開(kāi)始不去,還是在原地尿,我不罷休,每天讓它去,每天給它指,直到有一天,好像它懂了,我讓它去它就去,我又指別的地方,它也去,我高興極了。我有時(shí)候亂花錢,自從有了小狗就不亂花了,每天攢錢給它買肉,買籠子,買玩具等等,每次賣肉它都很高興,它吃還給我叫兩聲。

  我倆越來(lái)越關(guān)系越好,我們一起吃飯,我們一起寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)它看著,前腿一趴,搖著尾巴看著我,我的小狗熬希,我很喜歡它!

優(yōu)秀初中作文600字 篇4

  擺舊書(shū)攤的老大爺 我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,常常留戀于各個(gè)書(shū)店。什么金裝的、硬皮的、滾邊的書(shū),我也見(jiàn)過(guò)不少;新華書(shū)店、現(xiàn)代書(shū)城等,我也是?。但給我留下最深印象的,不是那些有著高高的,一排排華麗書(shū)架的大書(shū)店,而是一個(gè)窩在角落里的,毫不起眼的舊書(shū)攤。

  我偶然一次逛街時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)窩在街角的舊書(shū)攤,本著對(duì)書(shū)的喜愛(ài),我走過(guò)去信手拿起一本《讀者》,那位一直坐在長(zhǎng)條凳上瞇著眼打盹兒的老大爺見(jiàn)我來(lái)了,急忙站起身,搓著手笑瞇瞇的說(shuō):“看看吧……好多的書(shū)……”我抬頭看了看他——黝黑的臉上,爬滿了像刀子割下般深深的皺紋,瞇著笑的眼睛后伸出許多的“觸角”,咧開(kāi)的嘴里擠滿了黃黃的牙。洗得發(fā)白的藍(lán)布衣褲,一雙不太合適的'舊皮鞋……我收回眼睛,掃視著他的書(shū)攤。所有的書(shū)都分門別類的整齊的擺放在地上。這時(shí),有幾個(gè)和我差不多大的學(xué)生來(lái)和他換書(shū),我一眼便認(rèn)出了他們拿著的是早幾年的教科書(shū),他也忙不迭的收下了。等那些學(xué)生走后,我忍不住告訴他,這些舊教科書(shū)是不會(huì)有人來(lái)買的?伤麉s搖搖頭說(shuō):“巴不得他們拿教科書(shū)來(lái)?yè)Q吶。對(duì)城里人來(lái)說(shuō),這些書(shū)沒(méi)用了,但它卻是我們鄉(xiāng)下孩子的寶貝,舊是舊了點(diǎn),但還可以讀嘛!彼曛,以一種略帶敬意的眼光注視著我,說(shuō):“我沒(méi)文化,不識(shí)字,就是記心好,我憑看書(shū)上的畫(huà)和紙張的好壞來(lái)收書(shū),你有什么用不著的書(shū),也拿來(lái)?yè)Q撒……”。說(shuō)著,他輕輕的把折角的書(shū)拂平。哦,原來(lái)還有這樣的“讀書(shū)人”、這樣的“愛(ài)書(shū)人”!

  我記下了書(shū)攤的位置,想著明天我也要拿些舊書(shū)去……

優(yōu)秀初中作文600字 篇5

  在漆黑的深夜里,在我彷徨無(wú)助的時(shí)刻,你是我心中的一盞明燈,照亮了我,讓我從黑暗中走向光明。不能沒(méi)有你——我的朋友。

  當(dāng)我孤單一人走在生活的道路上時(shí),面對(duì)迷茫的前程,是你在默默地陪伴著我。在成長(zhǎng)的道路上,我跌倒了無(wú)數(shù)次,是你,是你次地鼓勵(lì)我,讓我不低頭,更精彩的活!

  我的朋友,不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的微笑。

  年少輕狂的我們不知天高地厚,在成長(zhǎng)的路途中無(wú)畏無(wú)懼。當(dāng)生活的挫折次的降臨在我們的身上時(shí),當(dāng)我再也無(wú)力去面對(duì)生活的苦難時(shí),是你,是你的鼓勵(lì)帶著我次走出困境。是你的微笑,你的微笑就像春雨般滋潤(rùn)著我!你輕輕的一個(gè)微笑,讓我烏云密布的生活變的燦爛起來(lái)。還記得嗎?曾經(jīng)的我們一起逃課,一起去爬山,一起在深夜的街道上徘徊著,正是因?yàn)橛心愕奈⑿ψ屛业纳钭兊母省?/p>

  我的`朋友,不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的默默陪伴。

  曾記否?陽(yáng)光下,我們一起在球場(chǎng)上揮灑著青春的汗水,我們一起在田野的路上奔跑著,只因?yàn)橛心愕呐惆,讓我們的世界變得更美好。還記得嗎?我們站在高山之頂,仰望藍(lán)天,訴說(shuō)著我們心底里的故事,回憶我們走過(guò)的初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得嗎?深夜里,我們?cè)诤_叺纳碁┥线b望著星空,看天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),我們?cè)诿枥L著我們那美好的未來(lái)。你說(shuō),我們就像在深夜里行駛的帆船,成功的彼岸就是我們的目的地,但我們卻迷失在黑暗的海洋中,我們期待黎明,期待著彼岸的燈塔。我說(shuō),我們就像沒(méi)有帆的船,但夢(mèng)想?yún)s能帶著我們遠(yuǎn)航,抵達(dá)成功的彼岸。我成功的時(shí)候謝謝有你的陪伴,感謝你來(lái)分享我的喜悅。我失意的時(shí)候亦感謝你的默默陪伴,謝謝你的安慰,你的一句安慰讓所有的傷都不再疼。謝謝你的陪伴讓我的青春無(wú)悔。

  不能沒(méi)有你,我的朋友。我們前方的路還很漫長(zhǎng),我需要你的陪伴,需要你的鼓勵(lì),需要你的微笑!讓我們帶著夢(mèng)想通往成功的彼岸!

優(yōu)秀初中作文600字 篇6

  風(fēng)兒柔柔地和風(fēng)鈴聊著天,沙兒輕輕地在地上打著旋。而我只是靜靜地倚在樹(shù)邊,簡(jiǎn)單地享受著秋賜予的美好。

  天很藍(lán)很藍(lán),水很清很清。處身于這天地間,所有的煩惱和痛苦仿佛都拋之腦外,留下的就只是幸福與甜蜜。投一枚石子,盈盈的秋水便蕩漾起了漣漪。仔細(xì)地端詳著平鏡般的水面,便會(huì)隱約見(jiàn)著了那秋的身影——那一株株飽滿的麥穗,一排排整齊的大樹(shù),一片片怒放的野菊……我站了起來(lái),執(zhí)起了落在肩上的一片落葉——它是一片很普通的葉子。微微枯黃的葉片似一支羽毛般微不足道,可是,如果少了一些這樣平凡的枯葉,那大樹(shù)似乎也就沒(méi)有那么完美了,而且也仿佛少了些許唯美。

  小時(shí)候,我喜歡聽(tīng)媽媽給我講白雪公主和七個(gè)小矮人的故事。不知道為什么,每當(dāng)聽(tīng)完這個(gè)故事,我就會(huì)情不自禁地夢(mèng)幻著自己也有一座華麗而又典雅的古堡。而此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己早已擁有過(guò)屬于自己的古堡——安靜的池塘,怒放的野菊,金色的枯葉,柔美的白云和悠揚(yáng)的風(fēng)鈴聲……這恬靜淡雅的秋不正是一座只有童話里才有的`城堡嗎?

  “月光浸水水浸天,一派空明互回蕩!倍嗝疵赖脑(shī)詞。∫篃o(wú)聲無(wú)息地降臨,此時(shí),吟誦著優(yōu)美的詩(shī)句,享受著絕佳的秋夜,再聆聽(tīng)著風(fēng)鈴聲,實(shí)在是一件美事!

  秋,正散發(fā)著它無(wú)限的魅力——它似一位亭亭玉立的少女,有著青春的活力卻不失清新典雅;它似一位才華橫溢的藝術(shù)家,有著中年的儒雅高貴卻又不失豐富想象。它的存在就是為了證明世上不僅僅只有假丑惡,還有著真實(shí),善良和美麗。

  聽(tīng)——風(fēng)鈴在呢喃。

優(yōu)秀初中作文600字 篇7

  每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。元宵節(jié)又稱為“小正月”、“元宵式燈節(jié)”等。

  正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶喜,也是慶賀新年的延續(xù),所以元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。

  按中國(guó)民間傳統(tǒng),在這皓月高懸的.夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門賞月,燃燈放焰,喜猜燈謎,共吃元宵,合家團(tuán)聚,同慶佳節(jié),其樂(lè)融融。

  今年元宵節(jié)我在老家度過(guò)。我不僅看到了美麗的彩燈和五光十色的焰火,還看到了幾十輛五顏六色的花車、彩車。

  人群蜂涌而來(lái),我和爸爸媽媽也擠了過(guò)去,看見(jiàn)一輛輛彩車從我的身邊“走過(guò)”。各式各樣的裝飾品把車子打扮得漂漂亮亮,像一個(gè)個(gè)俊俏的姑娘。

  正在這時(shí),天上響起了一聲聲”震耳欲聾的聲音。人群紛紛不約而同仰望著上空,看見(jiàn)焰火在我們頭上“開(kāi)花”,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,看它們笑得多美啊!”媽媽看著我,笑了。

  “過(guò)元宵嘍!”一棵棵樹(shù)都穿上了新衣服。每當(dāng)人們從樹(shù)旁走過(guò),大樹(shù)上彩燈就像一個(gè)個(gè)眼睛一閃一閃地盯著你看。一棵棵大樹(shù)間都“牽著”一條條紅線,紅線上掛著一個(gè)一個(gè)的小燈籠,小燈籠看著人們,笑紅了臉。

  接著我們還去看了燈謎展。一條走廊粘滿了燈謎。大家都紛紛猜了起來(lái)。我也不閑著,到處看,“哎呀,這個(gè)怎么這么難猜呀!哎呀,這個(gè)也很難!”真是書(shū)到用時(shí)方恨少啊!我暗暗地埋怨著自已。

  回到了家,爺爺已經(jīng)煮好了我最愛(ài)吃的湯圓。 “爺爺,為什么要吃湯圓呢?吃水餃不行嗎?”爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然不能吃水餃啦,我們南方人的習(xí)俗是吃湯圓,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓!”這時(shí)大家都圍了過(guò)來(lái),你一碗我一碗,一邊說(shuō)笑,一邊享受著美味的湯圓。屋里充滿了笑聲……。

  這個(gè)元宵節(jié),也讓我明白了:只要家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起,那才是一生中最快樂(lè)、最幸福的事!

優(yōu)秀初中作文600字 篇8

  尊敬的老師,您好!我本是一個(gè)不爭(zhēng)氣、又不懂事的小女孩。

  自從二年級(jí)轉(zhuǎn)到龍港四小后,是您給了我信心和勇氣,是你給了我愛(ài)心和溫暖,是你給了我智慧和力量,才使我慢慢地懂得了學(xué)習(xí),

  改變了我的壞習(xí)慣。老師,我要感謝你!

  老師,我是你班級(jí)中一名讓老師非常頭痛的差生。記得我剛進(jìn)你現(xiàn)時(shí),每次上課,我都心不在焉,不是跟同學(xué)講話,就是在做小動(dòng)作,根本不知老師上課在講什么;每次作業(yè),我總是敷衍了事,不是漏做,就是不做,聽(tīng)寫(xiě)的本子上到處是小紅圈,作業(yè)本上總是涂涂改改?赡悴](méi)有嫌棄我,慢慢地開(kāi)導(dǎo)我,多少次你把我領(lǐng)進(jìn)你的辦公室,不,是領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門。那時(shí),你那慈祥的面容,親切的話語(yǔ),諄諄的教導(dǎo),鼓勵(lì)的眼神,給了我信心,讓我慢慢地喜歡上昕你的課了。漸漸地我上課聽(tīng)得越來(lái)越認(rèn)真了,發(fā)言越來(lái)越積極,作業(yè)也一天比一天好了。在我的心目中,你是最可親可敬的好老師。老師,我再次感謝你!

  老師,你為我做的事太多如:我發(fā)燒了,你領(lǐng)我去醫(yī)務(wù)室量體溫;天氣冷了,你為我加衣你帶我們?nèi)デ镉;課間,你和我們一起到操場(chǎng)上跳繩,有時(shí)還給我們講故事等。這一切也許你已經(jīng)忘了,可我永遠(yuǎn)忘記不了。幾年來(lái),你為我們付出了多少心血和汗水,只有你沙啞的聲音、頭上的銀絲和眼角的皺紋才是你辛勤耕耘的`見(jiàn)證。老師,我覺(jué)得你的聲音是為我而啞,一根頭發(fā)是為我而白,一道皺紋是為我而生的。老師,請(qǐng)?jiān)僭试S我向你說(shuō)聲,謝謝!

  去年的教師節(jié)前,你聲音啞了。我看在眼里急在心里,我不知該用什么來(lái)表達(dá)對(duì)你的感激。教師節(jié)那天,我為你制作了一張賀卡,

  寫(xiě)上我的祝福,并在你的桌頭悄悄地放了一包潤(rùn)堠糖。你看了才I是多么的開(kāi)心呀!那時(shí)的我也是多么的高興呀

  春蠶,織出了我們的遠(yuǎn)大理想;你們是蠟叢,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰沼始干”,敬愛(ài)的老師啊,你們真?zhèn)ゴ。老師,有了你,我的一生才精彩。謝謝你,老師!我心中最偉大的人!

優(yōu)秀初中作文600字 篇9

  踢球的感覺(jué)真好!既不用伏案思考一道早已在兩千多年前就被古希臘人得出規(guī)律的難題,也不必抱著本寫(xiě)滿單詞的訓(xùn)練冊(cè)號(hào)叫英語(yǔ)。是貝克漢姆讓我認(rèn)識(shí)了足球,讓我擁抱了自由,讓我找回了自我!

  獨(dú)自在門口玩球,別有一番滋味。當(dāng)我拋開(kāi)心愛(ài)的足球,便熱血沸騰,興奮之極。耍幾招獨(dú)門技法,弄幾下聲東擊西,享受過(guò)路人投來(lái)的羨慕目光,心中便有捧得世界杯冠軍的感覺(jué)。那份喜悅?cè)缑摾O而出的蝴蝶,張開(kāi)翅膀,飛向藍(lán)天。傍晚,一個(gè)人運(yùn)球于大道邊,看夕陽(yáng)無(wú)限好,晚風(fēng)掀動(dòng)我的衣角,輕撫我的臉龐,那清爽濕潤(rùn)的風(fēng)兒涌入我的心脾,讓我忘卻了奔跑的疲勞,帶著球,奔向那一輪冉冉升起的明月。

  不必聽(tīng)著搖滾扭斷脖子,也不必裝酷昂首街上,怎樣展現(xiàn)自己的'豪放與風(fēng)度?當(dāng)然是來(lái)一場(chǎng)足球賽。雖然不懂得什么是越位,但憑著一身拼勁,也能充滿熱情,踢出未來(lái);雖然不懂什么是瀟灑,只要在足球場(chǎng)上出色發(fā)揮,也同樣能博得掌聲;雖然不懂什么是執(zhí)著,就只想著奪球射門,也可以得到贊許。有什么絕招快快拿出來(lái),足球場(chǎng)任你拋灑,只要有一顆熾熱的心,總能出人頭地。

  足球裹挾著酸甜苦辣各種滋味。有時(shí)我會(huì)為踢歪一腳球而無(wú)限沮喪,有時(shí)又會(huì)為射進(jìn)一 粒球而興奮雀躍。沒(méi)踢好,不要緊,沉默片刻,一甩頭再戰(zhàn)沙場(chǎng);得了分,再接再厲,再射一粒。

  我們的球場(chǎng),是河邊一塊野草地,聽(tīng)河水嘩嘩流淌,看黃牛悠閑漫步,踏著軟綿綿的青草,運(yùn)球自如,總有一種說(shuō)不出的舒暢和灑脫!什么痛苦失落,早已拋到了九霄,什么憂愁煩惱,早淡忘無(wú)影。過(guò)去的就讓它過(guò)去,何苦來(lái)哉?只要有足球,還需要什么?

  不靠天,不靠地,就靠一身拼勁;不怨天不怨地,就怨自己射門水平低。足球給了我坦然,給了我 信心,給了我歡樂(lè)!

  啊,踢足球的感覺(jué)真好!

優(yōu)秀初中作文600字 篇10

  我來(lái)自于一個(gè)偶然,像一顆塵土,帶著一絲的恐懼和陌生,降臨到了這個(gè)世界上,媽媽呀!我很好奇,這到底是一個(gè)怎樣的世界?在我的好奇中,我一天天長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了爬,學(xué)會(huì)了玩,學(xué)會(huì)了走,甚至還學(xué)會(huì)了叫爸爸、媽媽這個(gè)神圣的名詞。

  現(xiàn)在一眨眼的功夫,我長(zhǎng)大了,不再那么聽(tīng)爸爸媽媽的話,有時(shí)候還會(huì)對(duì)父母發(fā)點(diǎn)小脾氣,吵完架后摔門而去,當(dāng)時(shí)也不知道爸媽是多么的傷心啊!

  每次有了好吃的,爸爸媽媽總是說(shuō):你先吃吧,我不想吃。這句話已經(jīng)成了你們的口頭禪了啊!你們是真的不想吃,還是不舍得吃。而如今的我已經(jīng)把這種事想成理所當(dāng)然。他們既然生下我,就應(yīng)該養(yǎng)活我。其實(shí),我都錯(cuò)了。自從我我哇哇墜地后,他們就已經(jīng)做到仁至儀盡了。而我欠他們的太多太多。為什么?因?yàn)楦改干挛遥赡芙o我的都已經(jīng)給了我,比起那些殘疾人,連叫一聲爸爸、媽媽都很難。所以們我更要珍惜生命。

  記得我十歲生日那天,爸爸買了一個(gè)大蛋糕,上面插著十支蠟燭,我非常高興?墒菢(lè)極生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的`晚餐,把手弄傷了。我深情地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的!彼麄冋f(shuō):“只要你健康快樂(lè),成績(jī)好,就是對(duì)我最好的回報(bào)!蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  親愛(ài)的爸爸媽媽,你們?yōu)槲腋冻龅奶嗔耍苍S你們根本不放在心上,可我將一輩子記在心中。

  我平日總?cè)悄銈兩鷼,現(xiàn)在向你們說(shuō)聲:“對(duì)不起!痹徫移饺盏娜涡。今后,我要好好報(bào)答你們給予我的恩情,因?yàn)槟銈兪怯肋h(yuǎn)守護(hù)我的天使!

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