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大海初中作文（精選13篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的大海初中作文（精選13篇），希望對(duì)大家有所幫助。
大海初中作文1
你見(jiàn)過(guò)大海嗎？你向往大海嗎？從小到大，我一直向往著大海，向往著它的藍(lán)、它的深、它的寬廣、它的白色浪花和它的一切一切。
在青島和大連我都有幸見(jiàn)到了大海，和大海親密接觸。在大連我第一次見(jiàn)到大海時(shí)它給我留下最深的印象是它那比天更純的藍(lán)色，好像一塊巨大的藍(lán)寶石鑲在了地球上。在大連我沒(méi)見(jiàn)到海水漲潮也是一大遺憾，也因此大海在我心中留下了平靜的印象。雖然有時(shí)海水撲打在岸邊的巖石上也會(huì)擊起一朵朵浪花，很高也很白，白得好像天上的云，不過(guò)很快就平靜了。因此我認(rèn)為大海不是人們說(shuō)得那么波濤洶涌。偶而兩三只海鷗叫著在大海上空飛翔，此時(shí)美得就像一幅畫(huà)。
后來(lái)，到青島后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)大海也有另外一面，那就是它的洶涌。不錯(cuò)，大海的心胸的'確寬廣，在它無(wú)風(fēng)無(wú)浪時(shí)也能包容一切，可是一到風(fēng)浪漲起時(shí)，大海的兇猛什么也容不下。
在青島我和爸爸媽媽在海中游泳，這時(shí)正好漲潮，海邊上人又很多，我們只能在淺水區(qū)，不能進(jìn)入深水區(qū)，因?yàn)楹Ｋ疂q潮是十分危險(xiǎn)的。當(dāng)時(shí)我是拿著救身圈，走向大海，海風(fēng)撲面而來(lái)，帶來(lái)了海的清新味道。我在海邊淺水區(qū)奮力地游啊游，不知不覺(jué)得離海邊已有一段距離。
這時(shí)海水也不知不覺(jué)的在漲著，深水區(qū)的人都游回來(lái)了，于是我也往回游，可不知怎么海變得很深，我好不容易才游到岸邊。這時(shí)一位青年人就被抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，這時(shí)我更感到了海水的無(wú)情，剛才好的能容得所有人在它里面游泳，可現(xiàn)在卻……不錯(cuò)，海十分美麗，海里有豐富的資源，可是我們不應(yīng)學(xué)習(xí)海有如此不穩(wěn)定的心情，我們應(yīng)學(xué)習(xí)海平靜時(shí)寬容。
大海初中作文2
藍(lán)，是他不變的色彩；靜，是他迷人的姿態(tài)；寬，是他廣闊的胸懷；美，是我對(duì)他最誠(chéng)摯地贊嘆——滄海
生長(zhǎng)在海濱小城的我，從小就對(duì)海有著說(shuō)不出的喜愛(ài)。
從呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)起，我小小的腳印便清晰的印在了微微濕潤(rùn)的沙灘上，當(dāng)海水撫平沙灘時(shí)，也帶走了我清晰的小腳印，我知道，海，他記住了我。
長(zhǎng)大一些時(shí)，無(wú)論日出日落海灘上總會(huì)有三個(gè)身影，歡笑聲在海面久久不散，那是蹣跚學(xué)步的我與爸爸媽媽嬉戲的聲音。海風(fēng)陣陣，我們的笑聲漸漸飄遠(yuǎn)，只剩下海水擊打岸邊的聲音，寧?kù)o又有力。海，他記住了我的`聲音。
再大些時(shí)，伴著朝陽(yáng)一串串稚嫩的歌聲與溫柔的浪聲形成了一對(duì)奇異的組合，直到夕陽(yáng)西沉歌聲才漸漸走遠(yuǎn)。這時(shí)的我，早已愛(ài)上了大海。
如今，我對(duì)海得愛(ài)從未改變。我愛(ài)它更愛(ài)品讀它。他有寬闊的胸懷，他海納百川；當(dāng)一輪紅日從海平面升起時(shí)也激活了大海，他澎湃著面對(duì)每天的太陽(yáng)，他都以最活力的一面迎接海；他沒(méi)有煩惱，他告訴我無(wú)論發(fā)生了什么都不要永遠(yuǎn)記在心里，每一天都要做一個(gè)全新的自己，人應(yīng)當(dāng)有寬闊的胸懷。海，他包容了一切，海，他是不馴的，翻滾澎湃，卷起千堆雪，不管風(fēng)的怒吼，雷電的交加，他都堅(jiān)定自我，不為旁事動(dòng)搖。海，告訴我不論任何事，只要肯去做就一定不能說(shuō)放棄，哪怕一時(shí)沒(méi)人支持你也要堅(jiān)持走下去，只有風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹。海，他堅(jiān)持不懈，夜晚的海更加迷人，在遠(yuǎn)處的巖石上是否有古老的美人魚(yú)在低聲歌唱？我有想起了兒時(shí)稚嫩的歌謠。微笑，嘴角上揚(yáng)，又哼起了兒時(shí)的歌謠
大海初中作文3
我抬頭看天，向大海一樣遙遠(yuǎn)，一樣深藍(lán)。那里曾是我的夢(mèng)，帶著海風(fēng)的味道縈繞過(guò)我的面龐。
耳邊是你在喧騰，海天相接的藍(lán)不摻一絲纖瑕，那是天空的眼淚嗎？還是你翻騰的心。
我像是一個(gè)好奇的孩子，蹦蹦跳跳地投入你的懷抱，蘇醒在陌生的海面看天空，看我所生活的這座城市，才發(fā)現(xiàn)這座城浮華的倩影原來(lái)也美得如同海上的泡沫一般，唯美飄渺。
大海啊，你的`波濤是在向述說(shuō)你與天空的纏綿嗎？你也脆弱得不堪一擊，真的，有時(shí)候我心底的那片海，它翻不起波瀾也經(jīng)不起海浪，只求不在干涸里面溺水而亡。
曾幾何時(shí)，我已習(xí)慣伴著你的歌謠入睡，又隨著海鳥(niǎo)的第一聲啼鳴而蘇醒。又曾幾何時(shí)，我的思緒都在不經(jīng)意間跟著清風(fēng)來(lái)到你的故鄉(xiāng)，向你傾述著童年夢(mèng)想。每每于此一切都將魂?duì)繅?mèng)縈進(jìn)我的心上。
原來(lái)啊，我一直都在幻想著，憧憬著，期望著去看看那塊水晶里面的冰藍(lán)。
有一天，我?guī)е业囊磺休p輕地踏上這片蔚藍(lán)。仿佛是重歸故地，心底的那份悸動(dòng)與思念一霎時(shí)都席卷而來(lái)，那顆漂泊的游子之心啊，終于找到了歸宿！
這就是你，我的大海！
從天邊聚齊的駭浪朝著沙灘奔涌而來(lái)，那雪白的海潮一次次地漫濕了我枯干的心靈。那紙業(yè)上簡(jiǎn)單而虛構(gòu)的輪廓在我眼中清晰卻又朦朧了。
一滴純凈的眼淚，終于珊珊落下下，與這片天成融為了一體。
我的心中像是下了一場(chǎng)雨，那連綿的雨絲一次次劃過(guò)我的天際。我在黑暗里摸索著前進(jìn)，內(nèi)心渴望著光明。終于，積云散靜了，當(dāng)清晨的第一縷光線升起時(shí)我才知道，原來(lái)一直都是你在為我保駕護(hù)航。
大海初中作文4
在兩個(gè)月的暑假里，我玩得很開(kāi)心，最讓我記憶猶新的，就是和媽媽去鹽城看海。
一天，媽媽興沖沖地回來(lái)對(duì)我說(shuō)要帶我去看海，我非常興奮，因?yàn)殡m然老家住在鹽城，那兒有很多海，但我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)大海。我們乘坐豪華大巴，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到達(dá)了目的地——海邊。
一下車(chē)，我所有的疲憊都被海風(fēng)吹走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，金色的沙灘被海浪拍打著，發(fā)出一陣陣“嘩嘩”的聲音，這是大海在向我們“呼喚”，給人親切涼爽的.感覺(jué)。海風(fēng)迎面吹來(lái)，吹來(lái)了海的味道。海面無(wú)邊無(wú)際，在海天交界之處，海水與藍(lán)天融為一體，分不清哪個(gè)是海，哪個(gè)是天。真有趣��！
我迫不及待地沖到沙灘上，光著腳丫，一手提著涼鞋，一手撫摸著海水。我卷起褲腿，站在海灘上，海水浸到了我膝蓋。往遠(yuǎn)處眺望，只見(jiàn)海和天連接之處出現(xiàn)了一條白線，慢慢地白線由遠(yuǎn)而近，像一匹匹脫韁的野馬奔騰而來(lái)。這是一個(gè)巨浪，為了避免被浪打到，我想跑到較遠(yuǎn)的沙灘，可是還沒(méi)跑多遠(yuǎn)，海浪已經(jīng)打在我身上了，一條褲子全濕了。不過(guò)這一浪打來(lái)也帶來(lái)了不少東西：有貝殼、海螺，還有海白菜等等。這些東西像是大海送給我的見(jiàn)面禮。為了更能感受到大海的氣息，我坐上快艇在海上兜了一圈，快艇如風(fēng)馳電掣般在海面上行駛著，我大聲地尖叫著：“太棒了，我愛(ài)你！”海浪不停地拍打撫摸著我，這感覺(jué)真爽。
玩累了，我坐在沙灘上休息一會(huì)兒，感覺(jué)很是奇妙：順手抓了把沙子，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)東西在沙子里爬動(dòng)，我用手一撥，�。≡瓉�(lái)是一只小螃蟹，它兩只眼睛向外凸出，一對(duì)小鉗子在不停地亂動(dòng)，可愛(ài)極了！
天色漸漸暗了，我真不舍得離開(kāi)這美麗的大海。我出神地想：如果我們每個(gè)人都有大海一樣的胸懷，那么我們的世界就會(huì)變得更加和諧美麗。
大海初中作文5
大海，像天空一樣的藍(lán)色，讓人念念不忘，這讓人愜意的海風(fēng)，又再一次吹進(jìn)我的腦海，它給我的回憶，是曾經(jīng)像牢籠一樣的生活。
記得，小時(shí)候家母的拘束，哪里也不讓去，哪里也不能想，只能在家里，望著藍(lán)藍(lán)的天空，那渴望的自由又何在？總是在想，總是在想，自由是不是在我的世界里不存在，是不是已經(jīng)等到厭倦了，不想再想，也不想去想，只能在這拘束的“牢籠”里，享受孤獨(dú)，寂寞的滋味。
直到有一天，我那期待已久的“自由”終于歸來(lái)，它不是苦澀的，它不是幸福的，而是懷念的味道，海啊，我?guī)е杂啥鴣?lái)，不知你是否歡迎，這么匆忙的`趕來(lái)，是不是有些倉(cāng)促，沒(méi)有辦法，自由它來(lái)的也讓我有些倉(cāng)促的感覺(jué)，現(xiàn)在我站在了你的面前，請(qǐng)你用溫柔的海風(fēng)來(lái)歡迎我，請(qǐng)你用雄壯的海浪來(lái)接待我，我和自由和你只有一面之緣，大概，以后不會(huì)再來(lái)，這一切拜我的責(zé)任所賜，可見(jiàn)它帶給我的壓力是多么重，讓我都來(lái)不及和自由說(shuō)常來(lái)，就開(kāi)始陷入孤獨(dú)和無(wú)望的漩渦中，我這么說(shuō)，你明白了我所說(shuō)的倉(cāng)促吧，是啊，早就習(xí)慣了這樣的感覺(jué)，回去后，就又開(kāi)始了囚禁一般的生活。
大海，你帶給我的回憶，又一次讓我嘗到了苦澀的味道，聽(tīng)啊，那海嘯，似乎在對(duì)我的過(guò)去在吶喊，抱怨，可是這樣，也不能改變什么，就這樣吧，不會(huì)在改變，再見(jiàn)，大海，再見(jiàn)自由，你好，寂寞，你好，孤獨(dú)。
大海初中作文6
朋友，你見(jiàn)過(guò)大海嗎？你見(jiàn)過(guò)暴雨前黃昏時(shí)的大海嗎？那種波斕壯闊、波濤洶涌的壯觀景象，真讓人觸目驚心，難以忘懷。
傍晚，我來(lái)到海邊，天空中烏云不停地翻滾，不時(shí)發(fā)出低沉的隆隆聲。眼前正在漲潮，浪借潮勢(shì)層層疊疊向岸邊沖來(lái)。
遠(yuǎn)處的波浪此起彼伏，涌向近處，連成一條連綿不斷的波浪線。波浪涌到岸邊，翻起一層層白色的浪花，像一行展翅飛翔的白鷺，又像綻開(kāi)萬(wàn)朵潔白晶瑩的梨花。白浪卷起海沙沖上沙灘，海水變得渾黃。波浪退去，海水頓時(shí)清澈起來(lái)。海浪退走之后，會(huì)留下大海獻(xiàn)給大地母親珍貴禮物——五彩斑斕的貝殼。
閉上眼睛，用心去聆聽(tīng)，浩瀚的大海發(fā)出巨大的、嘩嘩的吼聲，好像大海雄壯的大合唱。海風(fēng)撲面，濃濃的腥味撲鼻，海里有許多海洋生物，大海是它們的家。我們?nèi)祟惒灰彩菑拇蠛＠镞M(jìn)化來(lái)的嗎？站在這生命的搖籃邊上，我的'心也像海一樣開(kāi)闊起來(lái)。一個(gè)大浪翻了下來(lái)，渾黃的海水沖到我的腳上，沙沙癢癢地，絲絲拉拉地疼，但心里卻是極愜意的。
低沉昏暗，水天一色，波浪滔天，咆哮如雷，這就是黃昏的大海。
大海初中作文7
隔著布滿痕跡的眼鏡，隔著改變世界顏色的墨鏡，我在海南的日月灣，看到了日月灣的海。此刻的它，正怒吼著撲向沙灘，大浪和礁石撞在了一塊，濺起了的浪花飛向天空，隨后又向下墜去，與大海融為一體。
大海是深藍(lán)色的，在這深藍(lán)色里孕育著無(wú)數(shù)的生命，有著很多未知的秘密。大海一望無(wú)際，波浪壯闊，大海也想人一樣擁有喜怒哀樂(lè)，它平靜時(shí)微波粼粼、碧波蕩漾，憤怒時(shí)波濤洶涌、驚濤駭浪。大浪是白色的，它非�；顫姾脛�(dòng)，是不是與海灘來(lái)個(gè)親密接觸，這時(shí)海灘就不耐煩地趕它回去，海浪便乖乖退了回去，有戀戀不舍地卷起了一點(diǎn)小波，就回去與大海匯合了，隨后又有一個(gè)不知好歹的.海浪沖上來(lái)?yè)肀碁Ｎ覀冊(cè)诤＿吢稜I(yíng)，海浪的嘩嘩聲就像一曲催眠曲，讓我們漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
清早起來(lái)，海上像是被披上銀紗，一切都在朦朧中，配上海浪的嘩嘩聲，使大海顯得神秘、美妙。走在海邊，軟軟的沙灘親吻著腳丫，海浪擁抱著腳丫，腳底有一種涼涼的感覺(jué)。有時(shí)有一陣巨浪來(lái)沙灘做客，頑皮的海浪就與我的褲子交上了朋友。我在沙灘上留下的腳印，不一會(huì)兒就被海浪沖一干二凈。傍晚，天空被映紅了，大海也被映紅了，波浪涌動(dòng)著，形成了動(dòng)態(tài)美，天空中的落日靜靜地掛在那，形成了靜態(tài)美，眺望遠(yuǎn)方，分不清哪兒是天哪兒是海。一陣陣海風(fēng)吹來(lái)，太陽(yáng)落山了，大海又被黑夜籠罩著。它等待著新的一天到來(lái)，等待著又一天的燦爛。
大海初中作文8
有的人喜歡挺拔的大山，有的人喜歡清澈的小河，而我卻喜歡寬廣的大海。
從遠(yuǎn)處看大海是綠色的，像一塊綠色的寶石；走近了其實(shí)是藍(lán)色的，像一條藍(lán)色的綢子。走近大海，沙灘是軟軟的，好像踩到了黃色的`花朵。正沉浸在這柔軟中，突然什么東西硌了我一下，我抬起腳來(lái)，原來(lái)是一個(gè)貝殼。貝殼的顏色可多了！有紅的，像一顆顆紅寶石；有白的，像一塊塊糖果；有黃的，像一個(gè)個(gè)小餅干；五顏六色的！正欣賞貝殼呢，好像有一個(gè)東西咬了我一下，我疼得直冒汗，我低下頭看見(jiàn)一個(gè)小螃蟹正在我的腳上爬來(lái)爬去，好像在說(shuō)：“你能不能抱抱我？”我放下貝殼，認(rèn)真地看著它，它的大夾子又大又壯，好像一把剪刀，可是后面的腿非常弱小。它靜靜地趴在我的手上，我想它該回家了。我輕輕地把它放到沙灘上，它就橫著一直走到海里去了。
我慢慢地走進(jìn)海里，海水涼涼的，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。但是不過(guò)一會(huì)兒，我就適應(yīng)了，海水變得熱熱的。海里的小魚(yú)正在聚會(huì)，我剛想接近它們，它們就飛快地游走了，好像在跟我玩“老鷹捉小雞”一樣。
夕陽(yáng)西下，晚霞調(diào)皮地露出了臉，我已踏上歸途，只有海浪還在跳躍，好像與我道別。美麗的大海，你也來(lái)體驗(yàn)一次吧！
大海初中作文9
他說(shuō)，舞臺(tái)之上，踏上的瞬間清醒，是我活著的意義。
——題記
花季的女孩，能有幾個(gè)，不愛(ài)幻想。我不期待翩翩白衣的少年，只愿終有一天我能成為我所驚羨的那個(gè)人。
他能用柔軟的身體跳難度系數(shù)很大的舞蹈，能用令人羨慕的嗓音唱音調(diào)起伏的歌曲。他足夠努力，足夠吃苦，能抗住幾年的魔鬼訓(xùn)練，只為那站在舞臺(tái)之上的榮耀。他足夠堅(jiān)強(qiáng)，足夠堅(jiān)定，面對(duì)流言蜚語(yǔ)不忘初心，擁有追夢(mèng)者獨(dú)有的所有美好。他很閃耀，卻不刺眼。
何謂夢(mèng)？是為會(huì)醒的愿望。為了我的夢(mèng)，我開(kāi)始奔跑。我的目標(biāo)是光鮮靚麗的舞臺(tái)生活，嗯——那就像是星辰大海。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，即便遙遠(yuǎn)，我也愿去嘗試。
為了學(xué)習(xí)喜歡的音樂(lè)，一個(gè)人學(xué)習(xí)另一種完全陌生的語(yǔ)言，一有空就往圖書(shū)館或是書(shū)店里鉆，在“韓語(yǔ)”的書(shū)柜前一待就是一個(gè)下午�？粗c每天所接觸的`文字截然不同的一筆一畫(huà)，花比學(xué)習(xí)英文字母更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)韓文的基礎(chǔ)。記憶著之前幾乎從未接觸的拗口的讀音，只是為了能夠更準(zhǔn)確地唱出那些我所愛(ài)著的韓文歌。在別人的眼里，在一向嚴(yán)厲的爸媽的眼里，我一個(gè)連英文這種規(guī)定每一個(gè)學(xué)生都要會(huì)的語(yǔ)言都沒(méi)學(xué)得很溜，就去學(xué)另一種幾乎“沒(méi)什么用”的語(yǔ)言，簡(jiǎn)直無(wú)法理解。但是這只是因?yàn)閻?ài)啊！
為了學(xué)習(xí)喜歡的組合的舞蹈，一個(gè)人把自己關(guān)在自己的小房間里，看著放慢版的視頻，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作地學(xué)。常常把自己練得渾身是汗，同樣的片段為了跳得更好一遍又一遍地對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)。有時(shí)在無(wú)數(shù)遍的努力都無(wú)濟(jì)于事時(shí)，我也會(huì)很懊惱，怪自己還 不夠認(rèn)真，哪怕有時(shí)因?yàn)榫毩?xí)會(huì)摔跤、抽筋。
為了我的空余時(shí)間該干什么，爸一媽一和我產(chǎn)生了分歧。很顯然，他們?cè)谶@方面并不支持我。所以，這樣一個(gè)看上去不那么“正經(jīng)”的夢(mèng)想，我又怎么敢與他們分享呢。爸爸媽媽希望我好好讀書(shū)，將來(lái)找個(gè)好工作，在他們看來(lái)我的夢(mèng)想就應(yīng)該是讀一所好的大學(xué)。也許是因?yàn)槲也桓视谄椒舶�，我希望我的�?mèng)想能有所實(shí)現(xiàn)。
有時(shí)，我也很迷茫。究竟，我這樣不顧爸媽的不支持，放棄了刷更多課外的題的時(shí)間，來(lái)執(zhí)著于做這些看似無(wú)用的努力，值不值得？到底，我是不是應(yīng)該放棄，像多數(shù)同學(xué)們那樣，專心于學(xué)習(xí)，不在意其他？
我想，我是不愿意的。夢(mèng)想就是夢(mèng)想，怎么能如此對(duì)待。
那么，堅(jiān)定了夢(mèng)想的我，愿一直走下去，直到繁華殆盡。青春不正是如此嗎？
落入繁花，不識(shí)年華。欲展羽翼，不念其他。
大海初中作文10
夢(mèng)是怎樣筑成的？我想，大概就如星辰那般吧。成千上萬(wàn)的夢(mèng)就如千千萬(wàn)萬(wàn)的星云，在廣闊無(wú)垠的星海中縹緲磅礴。而我們每一個(gè)人，都是浩瀚星海中的擺渡人——夢(mèng)想家，我所能望見(jiàn)最遠(yuǎn)的夢(mèng)，是祖國(guó)繁榮復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，而離我最近的，則是那個(gè)觸手便可及的“中考?jí)簟薄?/p>
中考于我，似乎仍是個(gè)模糊不清的概念。只是從升上初中便懵懵懂懂地意識(shí)到，中考重要至極，僅此而已。但現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)初三學(xué)生了，中考的'概念不再混沌，它在我心目中，已經(jīng)變成了最近的夢(mèng)想。
猶記上學(xué)期某個(gè)夜晚，我與媽媽偶然路過(guò)學(xué)校。我心目中的夜間校園是靜默于萬(wàn)物之中，安靜而莊重，但眼前的校園亮如白晝，與這光相比，漫天星光也暗淡了幾分，只能依稀辨認(rèn)。那時(shí)我只是想，這些同學(xué)們可曾會(huì)想到他們辛勤學(xué)一習(xí)一的身影，能夠給當(dāng)時(shí)初二的我如許的鼓舞，這燈光為他們的“中考?jí)簟辫偵弦粚鱼y邊，也裝飾了我那剛剛萌發(fā)的夢(mèng)。而今，他們順利度過(guò)這星辰大海，這燈光也早已映照下我的影子了。
體育，是我的弱項(xiàng)。每天大課間的跑步，便是我的噩夢(mèng)。剛開(kāi)學(xué)的那幾天，由于已有兩個(gè)月不曾有過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)，我難以承受如此高強(qiáng)度的鍛煉，每次都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在隊(duì)后。幾圈下來(lái)我仿佛已是一具提線木偶，一呼一吸都如鉛般沉重，雙一腿的邁動(dòng)也幾乎只是靠著慣一性一，更是無(wú)法顧及不斷涌一出的汗。每每下定決心改變現(xiàn)狀，卻總是力不從心。但幾周下來(lái)，情況有了轉(zhuǎn)機(jī)，我發(fā)現(xiàn)自己在跑動(dòng)時(shí)，邁開(kāi)的步子極小，這也許是我如此之累的原因。我便有意識(shí)的去改正，在跑步時(shí)，盡量邁開(kāi)步子。這一次，三圈下來(lái)，我竟然緊緊地跟著領(lǐng)隊(duì)，不再落在隊(duì)后。我不停地向前奔跑，把這個(gè)夢(mèng)當(dāng)作最終的方向，這一次，我做到了更好，我也相信之后，一切都會(huì)漸入佳境。
筑造一個(gè)夢(mèng)，需要幾步？對(duì)我來(lái)說(shuō)只有一步，勇敢地去追逐它，繼而實(shí)現(xiàn)它。我們需要時(shí)刻銘記，自己的征一途是那片星辰大海！夢(mèng)想能成就你，可也需要你去成就夢(mèng)想。筑夢(mèng)路上，夢(mèng)想總在，只要我們不怕困難，夢(mèng)想便有無(wú)限可能！
大海初中作文11
什么能讓我陶醉？嗯——如果說(shuō)君為酒醉，那么我便為大海而醉！為什么？那就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！許多文人騷客的美文中，都出現(xiàn)過(guò)碧海青天的畫(huà)面。詩(shī)人們醉于大海的磅礴，而我也不例外。
一陣陣白色的浪花翻起，帶著“嘩嘩……”的聲音。那磅礴的氣勢(shì)只增不減。聽(tīng)著海對(duì)我們的召喚。心里原來(lái)積壓的不愉快全都不見(jiàn)了，是被大海嚇跑了吧？大海的聲音，是那么的渾厚，那么的有力，無(wú)處不散發(fā)著那種磅礴。白色，并顯不出原有的悲涼，好像成為了一種襯托，讓浪花顯得無(wú)暇。他們的組合，擁有了一種魔力。是心靈的魔法，是對(duì)我們心靈的洗滌，他在為我們述說(shuō)著什么。
童年時(shí)讀過(guò)的童話、神話中，也有著大海的影子，小美人魚(yú)，還有無(wú)所不能的龍。有時(shí)候，我會(huì)想：
變成泡沫的小美人魚(yú)，還在大海里么？她在哪？看海平靜時(shí)的憂傷，是小美人魚(yú)在為他講述她的故事么？
生活在大海中的巨龍啊！您為什么不出來(lái)？您在哪？看海洶涌時(shí)的咆哮，是您在憤怒嗎？是用巨浪來(lái)警告人類對(duì)自然的破壞么？
聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌曲，雄渾的交響樂(lè)，眼前出現(xiàn)了大海的影子：
微風(fēng)蕩漾，起伏的海浪仿佛跳著優(yōu)雅的華爾茲；狂風(fēng)驟起，憤怒的波濤猶如瘋狂的`巨人發(fā)泄心中的不滿……
欣賞畫(huà)廊里的作品，那些畫(huà)中的主角，不正是大海么？
藍(lán)色的天，應(yīng)和著你，看，這是多美的一幅畫(huà)呀！
我站在了大海的面前。
那略帶了點(diǎn)咸味的風(fēng)，拂過(guò)臉頰，看著你的舞蹈，聽(tīng)著你的歌聲。悠揚(yáng)、美麗深入人心。
感受著那一絲絲冰涼繞過(guò)的指尖。感受著大海溫柔撫過(guò)的腳背。嗅著大海的氣息。全身心的投入大海的懷抱。全身心地放松。
這樣的大海能不令我陶醉？
大海初中作文12
記得我6歲那年的夏天，爸爸帶我到離家十多里的大海邊去看海。
我第一次見(jiàn)到大海，真是高興得不得了。望著那無(wú)邊無(wú)際、波濤洶涌的大海，見(jiàn)水害怕的我壯著膽子想親身體驗(yàn)一下被大海擁抱的感覺(jué)。爸爸囑咐我說(shuō)他去租游泳圈，要我先在海邊撿撿貝殼。但不要靠近水邊。爸爸就向不遠(yuǎn)處租游泳圈的地方走去。我光著小腳丫在海邊奔跑著、嬉戲著，不知不覺(jué)地接近了海水。真痛快，起伏的海浪一下一下地親吻著我的.一雙小腳，海水像有無(wú)窮的魅力吸引著我一步一步地向前走去，我已把爸爸的囑咐拋到九宵云外。突然，我腳下一滑，跌倒在海水里，我發(fā)現(xiàn)我正被海水吞沒(méi)了，恐懼一下子向我襲來(lái)，我胡亂地用小手臂拍打著海水，拼命叫喊：“爸爸！爸爸！”我的身體不停地隨著海浪起伏著，嗆著又苦又咸的海水，拼命掙扎也無(wú)能為力。這時(shí)，我才感到大海的無(wú)情與恐怖，感到自己太渺小了。
正在我絕望的時(shí)候，一雙堅(jiān)定而有力的大手緊緊地拉住我，隨即把我抱起，我的心瞬間平靜下來(lái)。我睜開(kāi)迷糊的眼睛，看到爸爸的手緊緊地抱著我！頓時(shí)，我心里涌起一股暖流，用小手緊緊地?fù)е职值牟弊樱屑さ亟兄鞍职郑 毖蹨I像斷了線的珠子，一串串地滴落在爸爸那寬闊的肩膀上。
爸爸把我抱到海灘上，我看到爸爸那疲憊而發(fā)愣的神情，心里也很難過(guò)，就說(shuō)：“爸爸，都是我不好，我不應(yīng)該亂跑，應(yīng)該在海灘上等著您�！薄斑@不怪你，是爸爸疏忽了�！卑职趾苁亲载�(zé)，想想又后怕，我抱住爸爸的腿說(shuō)道：“爸爸，我愛(ài)您�！卑职致�(tīng)了，又把我抱在懷里，而且摟得更緊，并一字一頓地說(shuō)：“好孩子，你記住，你永遠(yuǎn)是爸爸的寶貝�！�
我知道爸爸對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，出自肺腑的。從這以后，每當(dāng)遇到困難，只要想起那件事，我渾身便會(huì)充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
大海初中作文13
七月底，我、哥哥和媽媽隨旅游團(tuán)來(lái)到了青島。第一次看見(jiàn)大海，天空是那么明朗，空氣是那么清新。
早上，我們來(lái)到海邊。海風(fēng)吹到臉上，有絲絲的涼意。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)大海退潮了，但是，海風(fēng)一吹，海水溫柔地爬到了我的腳上。海水并不算涼，好像在對(duì)我說(shuō)：“我好累呀！昨天我和人們玩了一整天，讓我歇一會(huì)，好嗎？”
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽提議讓我和哥哥去游泳。我和哥哥異口同聲道：“好，好！”只見(jiàn)哥哥一個(gè)猛子下去，連救生圈都沒(méi)帶，我看了猛吸一口氣，媽媽督促讓我下去，剛開(kāi)始我還有些猶豫，不敢下水，后來(lái)在媽媽的鼓勵(lì)下，我漸漸往水中走，海水親吻著我的身體，我才發(fā)現(xiàn)海水是那么好玩。哥哥趁我不注意，捧了一捧水，灑在我的頭上，我和哥哥開(kāi)始玩起了打水仗，周?chē)男∨笥岩?jiàn)我們玩的.那么開(kāi)心，也參與進(jìn)來(lái)，人越聚越多，連大人也和我們小孩一起玩起了潑水的游戲，整個(gè)海面掀起萬(wàn)丈高的水花，笑聲此起彼伏，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，正當(dāng)我們玩的起勁時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲：“海水漲潮了！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，來(lái)了一個(gè)大海浪，我一不留神，帶著泳圈栽倒在海水里，冷不防喝了幾口海水，我發(fā)現(xiàn)海水的味道是又澀又咸，心里不由得十分惱火，心想：大海真調(diào)皮！
我和哥哥懷著對(duì)大海的留戀來(lái)到岸邊，我看見(jiàn)海浪漸漸多了起來(lái)，從大海的最左邊到最右邊，遠(yuǎn)看構(gòu)成一條白線的時(shí)候涌過(guò)來(lái)，一浪接一浪，永不休止。
啊，大海，我愛(ài)你！