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精選難忘初中作文400字集錦五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的難忘初中作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
難忘初中作文400字 篇1
去年國慶節(jié)假期的最后一天，爸爸決定帶我去格氏栲森林公園游玩。
出發(fā)前我很好奇地問爸爸：“格氏栲是什么東西呢？”爸爸告訴我，因為以前有個姓格的英國人發(fā)現(xiàn)了一片栲樹林，于是人們就把這種樹命名為格氏栲。
到了格氏栲森林公園，買了門票，我們興高彩烈地進了公園。一進門就看見一個小水塘，水面上有幾根梅花樁，我們很興奮想去走，但是旁邊的牌子上寫著：“水深6。5米”，我嚇了一跳。不過我最終還是堅持走過了梅花樁。
接著，我們來到一個新建的游樂場。里面有許多娛樂項目，比如，溜索、過山車、海盜船等。
玩了一會兒，我們就開始爬山去看格氏栲樹了。我們沿著一條彎彎曲曲的小路往山上爬，一路上看到了許多高大粗壯的.栲樹，每一棵都長得十分茂盛。據(jù)說最大的一棵要好幾個人手拉手才能抱住呢。
大約走了三十分鐘，我們來到了最高峰，那里有一座高樓，叫“騰龍閣”。我抬頭一看大約有八九層，雖然我爬山已經(jīng)爬得很累了，但是我還是一口氣爬上了頂層。站在頂層往四周望去，哇！真美啊！整個森林公園的美景都盡收我的眼底了。
最后，我們原路返回，再次來到梅花樁，然后就依依不舍地回家了。
這一天玩得真開心��！真希望下次還能再次來格氏栲森林公園游玩。
難忘初中作文400字 篇2
生活中，有許多令人難忘的小片段，當(dāng)我打開記憶的閘門時，一幅幅記憶的畫卷，就會涌起感人的浪花，在我的腦海里翻動。
記得那天，班主任仁老師讓我們?nèi)デ鍧崊^(qū)跳大繩，同學(xué)們一聽，都興高采烈地往清潔區(qū)跑，只有我在大家后面慢悠悠地走著。因為我不會跳大繩，又聽同學(xué)們說，今年學(xué)校要舉辦跳大繩比賽，我生怕給班里拉了“后腿”。到了清潔區(qū)，我膽怯地站在了隊伍的末尾。看著同學(xué)們一個個身輕如燕，輕松而順利地從上下翻飛的大繩中跳了過去。到我跳了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前挪移，又擔(dān)心繩子會甩到我，便下意識地縮了縮頭，大家都七嘴八舌地嘲笑起我來，我的心里真不是滋味。
這時，有一雙手放在了我的肩上，我回頭一看，原來是仁老師。仁老師說：“讓我來教你吧�！彼认榈拿婵字型钢Ｍ�，粗糙的`手上飽含力量。頓時，不知哪來的自信涌上了我的心頭。仁老師拉起我的手，來到大繩前教我跳大繩的要領(lǐng)，我一絲不茍地學(xué)著。我學(xué)了一會兒，技術(shù)就有了提升，我決定要自己跳一跳。為了能順利跳過去，我要在嘴里念叨著老師教給我的要領(lǐng)：跳時邊看繩子邊數(shù)一二三，數(shù)到三時就要跳。下面就要看我的了：一瞬間，一個連貫動作完美地展現(xiàn)出來，“我成功了！”
那一刻，老師的鼓動不僅給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，更多的是老師教會了我學(xué)會笑著面對人生。笑對人生，你才會發(fā)現(xiàn)：天是那么藍，草是那么綠，花兒是那么嬌艷，一切的一切，都是那么美好，讓人值得珍惜。
難忘初中作文400字 篇3
那天我正在公園里逛著，欣賞著美麗的景色，手里拿著一串燒烤和一根火腿腸。接下來發(fā)生的一幕，令我終身難忘。
吃完手里的東西后，我掃視了一下周圍，看見離我二十米左右的一棵大樹下有一個垃圾桶。它離我是那么遠，我就把垃圾直接扔在了地上，向媽媽走去。
“大姐姐，大姐姐……”我回頭一看，是一位小妹妹在叫我。她看見我回過頭，又問：“大姐姐，這是你扔的嗎?”我順著她手指的方向一看，原來是我剛剛?cè)拥睦��！班?嗯!”我驚訝地回答道。她見我承認了，就蹲下來，把垃圾拾起來，扔到了大樹下的垃圾桶里。我的臉頓時紅了，垃圾桶那張著的`大嘴，好像正在嘲笑我一樣，一陣陣羞愧向我襲來。小妹妹跑過來，細聲細語地說：“大姐姐，我們幼兒園老師說過，不能亂扔垃圾，這是一種不文明的行為，同時也會污染環(huán)境�！蔽业哪樃t了，無言以對。
這時，遠處的一位三十多歲的阿姨朝我們喊道：“靜靜，過來，回去了�！薄芭叮瑡寢尩任乙幌�，大姐姐再見�！薄霸僖姟！蔽覒M愧地回答道。
看著這位小妹妹遠去的背影，我覺得自己和她比起來，真的是相差得太遠太遠了……
難忘初中作文400字 篇4
他們沒有詩人的才華；沒有畫家的天賦；也沒有運動員的體力。但是，他們擁有很少人擁有的樸實和樸素。在炎炎烈日下，他們并沒有吃口棒冰消消暑，而在辛勤地為別人付出。他們就是清潔工。
有一次，我在一家餐廳里吃飯，正要回去，就看見一個衣著尊貴的男子，很不愛干凈，垃圾箱明明就在前面，他偏把一張用完的`餐巾紙扔到路邊，好像突出自己與眾不同似得，他還把頭高高昂起，他竟然還覺的打揚了一把，這時，一個衣服破爛不堪的男人向他走去。說：請你把垃圾撿起來。那個富家男說：你不就是個清潔工嗎？有什么好神氣的，撿垃圾本來就歸你干說完話，就得意洋洋的走了。那個清潔工一邊撿垃圾一邊說：現(xiàn)在，大家都不愛惜環(huán)境了，只管給自己穿金戴銀，自己漂亮了，地球呢？地球爺爺一發(fā)怒，還不是一樣全完蛋，真是不知道，嘚瑟什么？
聽了這話，我心里震驚了，這說的可是句句在理啊！自己再好，國家不好，行嗎？地球不好，行嗎？自己再強，國家不強，行嗎？地球不強，行嗎？
難忘初中作文400字 篇5
有人說，初中像一陣風(fēng)，一吹就過去了；有人說，初中像一個花園，是青唇綻放的圣地；還有人說，初中像一本書，越讀越深奧；而我卻說：初中，一首難忘的歌。
是呀，正如我說的，歌曲和初中聯(lián)系在一起，可能有人會認為歌曲很短，難道一首就把初中一筆帶過嗎？不，不是的，一首難忘的歌，讓人百聽不厭。初中生活不正是這樣嗎？
正處青春期的我們，一個個性格怪，想法奇，動作快，恰好在人生思想的高峰期，一定會出現(xiàn)許許多多的樂趣。我們一個個都活蹦亂跳，思維活躍，身為90后更加的【頑劣】，堆在一起則像一灘雜亂無章的音符，沒人管教，沒人調(diào)教，這可怎么辦呢？
初中已經(jīng)有了音符，只是缺少作曲家。初中，除了學(xué)生還有一個重要人物——老師。各個學(xué)科的老師都是作曲家，他們大筆一揮，這點一下，那畫一筆，把90后的我們管理的'井井有條，校園和諧安穩(wěn)，使篇章優(yōu)美華麗，美不勝收。
樂章似乎已近完成，我們這些音符已都譜成曲，可我們應(yīng)坐在何處呀？這時就需要五線譜——學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的圣地，成長的搖籃。他給我們這幫【頑劣】的孩子成長的空間；給我們學(xué)習(xí)的機會，成功幫助我們譜成難忘的初中樂曲。
樂曲早已譜好，就等著我們一個個跳動的音符來譜寫最優(yōu)美、最動聽的歌，等待著華彩的亮相。
初中，一首難忘的歌曲，一首難忘的歌，一張張面孔不能忘，美麗的校園不能忘，哦，對了，那首歌也不能忘。
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