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班級公約初中作文（通用44篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的班級公約初中作文，希望對大家有所幫助。
班級公約初中作文 1
班級是我們溫暖的家，生活在這個大家庭中是多么快樂！我們都是集體的一員，集體的目標靠我們來共同實現(xiàn)，集體的榮譽靠我們來共同維護。最近，我們班有一些同學(xué)在退步，所以，我們在老師的提議下開展了一次班級公約討論會，以規(guī)范同學(xué)們的不良行為。
討論會開始了，教室里就像炸開了鍋一樣，都七嘴八舌的議論開來了。有的同學(xué)說制定班級公約要從各個方面入手；有的同學(xué)說班級公約的重要性；還有的同學(xué)說值定理班級公約就要遵守，否則等于沒有制定……
夏文潔一邊用手比劃一邊說：“中午時太吵了，因此，我提議制定這一條班級公約；中午是不能吵，誰如果吵，就讓他放學(xué)后留下來講半個小時�！彼齽傉f完，不知是誰的帶領(lǐng)下，大家都紛紛鼓起了掌。
有的`同學(xué)老師把剩飯到在外面！”我再也按捺不住，“所以，我提議制定要這一條班級公約；中午吃完飯誰如果把剩飯倒在外面，就用餐巾紙把地擦干凈�！�
“放學(xué)時，總是有人沒有打掃干凈教室就先走了，所以，我提議制定這條班級公約：誰那天沒打掃好就提前回家，就讓他掃一個禮拜的地，并要質(zhì)量非常高�！痹S諾說完就坐了下去。
“你們都說了這么久了，我也該說說了�！闭f著，杜一葦就站了起來，“我們在做眼操時，有的同學(xué)趁我們不注意的時候睜開了眼，害得我們扣了分，讓每星期都拿五星班隊的想法泡了湯，所以，我提議制定這條班級公約：如果誰睜眼，就罰他放學(xué)留下來做十遍。”
最后，馬昕說“如果制定了班級公約不做，還是沒用的，我們要按要求去做，這樣才能維護好集體榮譽�！�
班級公約初中作文 2
上個星期，班里制定了班級公約。有了這個“緊箍咒”以后，大多數(shù)的同學(xué)都有了脫胎換骨的大變化。
先來說說“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑話創(chuàng)作人，隨便給他個什么材料，他都能編出一段能讓你笑得肚子痛的笑話，與周立波的“海派清口”有的一拼。不，應(yīng)該是更厲害，因為他連草稿也不用打，哈哈！可就是因為這樣，他才養(yǎng)成了愛講話的習(xí)慣。但是有了班級公約后，他主動管住了自己的嘴巴，而且字跡也有了很大進步，今天就被周老師表揚了。
再來說說有 “拖后腿”的趙亞杰吧。他可是年級聞名的“不做作業(yè)王”。一翻他的本子，媽呀！你千萬別有心臟病，不然，就不好辦了。翻開本子就是扭扭歪歪的字，他的字可是結(jié)合了中、日、韓、美、法、英等各國特色的綜合字，一般人還看不懂。但是設(shè)立了班級公約后，他就有了很大的進步。作業(yè)字跡不再潦草，作業(yè)按時完成，不再少做漏做。老師為了讓他有始有終，還對他說，如果到學(xué)期結(jié)束，他都沒有漏做一次作業(yè)，就給他一樣特殊的.禮物。聽了老師的話，他就更來勁了，正向好學(xué)生的隊伍靠近……
還有江現(xiàn)龍，他和趙亞杰可謂是我們班的“黑白雙煞”。有了公約后，他表面上還是老樣子，但心里也在悄悄地變化著。有時同學(xué)們說要扣他的分。他眼里含著眼淚說：“扣吧，扣吧，扣成負分我也沒意見，你們就會用這個來對待我，我才不怕呢！”唉，明明很心疼，嘴巴還挺硬。真希望他犯的錯能少一些，這樣也能少扣點分，做一個好學(xué)生。
有了班級公約后，我相信每個同學(xué)都會改掉自己的壞習(xí)慣的。
班級公約初中作文 3
今天我們班公布了班級公約。相信在你們的班級里老師也會給規(guī)定班級公約吧。班級公約作為一種約束，是要求我們好好遵守，以便做的更優(yōu)秀。在這些公約中，我們有哪些做到了，哪些沒有做到呢？
常言說得好：“沒有規(guī)則不成方圓”。我平時要去多多遵守我們的班規(guī)，因為，不遵守這個規(guī)則就不能做好事，就像我們平時玩游戲的一樣，如果是自己制定的事規(guī)則就不遵守，那么這個游戲該怎么繼續(xù)進行下去，肯定是進行不了了。
我要仔細對照這個公約，查一查自己有哪些做的不好的地方。按班級公約，我原先有些是違反班級公約，就比如說上課沒有認真聽講，有時候紀律也是不太好，老師經(jīng)常批評我。現(xiàn)在我要對照公約慢慢的去改正了，上課專心致志的去聽講，不走神，一心一意的去做題，思考的`時候去動腦。多跟其他同學(xué)交流，等到交流的時候可以竊竊私語，不能大聲喧嘩。我們一般討論的時候也是需要去遵守班規(guī)才對。我相信能夠去把我的紀律給搞好，爭取認真的做。
所以我們平時要去遵守班級公約，因為這個班級公約對我們有百利無一害，在衛(wèi)生、紀律和學(xué)習(xí)方面等都規(guī)定的很詳細，我們只要對照好好遵守就行了。相信對我以后會幫助很大的。
有時我可能會違反公約的某些規(guī)定，但是我會去努力改變，爭取每一次都能夠去遵守好，有時我是做錯了，但想起班級公約，就會及時的去改正，為班級爭光。當然這個公約是針對所有人的，我們可以相互監(jiān)督，這樣才能讓這個公約真正的有用，才能讓我們都能成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，才能在以后的成長中學(xué)會守規(guī)矩。
因此，在平時，我要好好的遵守班級公約，用心認真的給好好的做好自己的事，按遵 守班級公約嚴格要求自己，相信我一定能夠做到的。
班級公約初中作文 4
新學(xué)期的開始，我們班制定了一份公約，那自然就是我們的班級公約。
——題記
我們班的全新改革get！新學(xué)期，我們采用了積分形勢，我們明確了一下分工，我們從路隊衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀律好人好事文明守紀和小組綜合七個方面主抓。我們每個月還評選出三個最優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)獎鼓勵哦~
學(xué)習(xí)，紀律由各小組組長來管理積分，衛(wèi)生有索一銘和安一鳴來檢查，班級衛(wèi)生是索一銘的，我們班的衛(wèi)生區(qū)是安一鳴負責的。好人好事自然是由班長馬茹琳負責的啦~至于我嘛，就是負責小組綜合啦！
既然分工明確了，那就各負責人就位，開始執(zhí)行。
班級公約制定好后的一個星期里，看到大家都很竭盡全力的`去完成各自的任務(wù)，心里很是欣慰呢，當然，自己這個做班長的要帶好頭，我也在認真的記錄著。
星期一的下午，我們上了班隊課，老師讓我們總結(jié)了各個小組的積分，聽了我們的積分情況很是感動呢，大家都有了進步，尤其是荊子皓，從上冊那個上課不認真聽講，下課總是打架的男孩，就像是變了個人了似的，上課認真聽講，回答問題積極，下課雖然有點頑皮，但比起以前已經(jīng)好了很多，我們大家都很是驚訝。
看來，我們的班級公約還是蠻有效的，但是我相信這不只是班級公約的成效，里面更有我們的努力，我們的汗水，我們的進步！
班級公約初中作文 5
最近，我發(fā)現(xiàn)班級的紀律越來越差了。所以，我制定了以下幾項班級公約：
一、無論在校內(nèi)外，都要注意文明，注意自己的形象。
我制定這條班級公約是因為班上有些同學(xué)在校內(nèi)為了不讓老師教訓(xùn)，便乖乖巧巧的，但一出校外，老虎不在，猴子稱大王，把學(xué)校的文明習(xí)慣都拋到了九霄云外了，反正沒人管他們。但是，他們可知道，他們不文明的一舉一動，有多少雙眼睛在盯著他們看。每個人都會想，看那沒有教養(yǎng)的.學(xué)生，是那個老師教是出來的？
是學(xué)校的錯嗎？是老師的錯嗎？都不是。
二、在班級里，不可隨手亂扔。
我制定這條班級公約是因為最近班級里的環(huán)境太差了，值日生雖然掃了，但是垃圾卻在不斷地制造著，學(xué)校里到處都是方便袋，有許多同學(xué)來來往往，卻不見有一個人彎彎腰把它撿起來，好像事不關(guān)自的樣子，要知道保護環(huán)境是我們每個人的義務(wù)和責任。如果每個人都這樣下去的話，我們的學(xué)�？傆幸惶鞎兂衫鴪龅摹ｋy道你想這樣？
我們要遵守班級公約，不可隨地亂扔垃圾，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。
班級公約初中作文 6
什么是懷舊？是快樂，是失落，還是記憶？懷舊很特別，散發(fā)著陣陣清香。
對于人生的每一次改變，在我看來，都是由于一種不可抗拒的召喚。回首往事的靈感突然照亮了寫給未來的信筏。每一封信，一次，都充滿了感情。曾經(jīng)，我們相遇的時候，不知道前世。事實上，我們正在為這次相遇做準備。坐在椅子上，靜靜的看著眼前的一切，我們很快就要和朝夕相處的同學(xué)分開了。對他們說：“再見！”淚水溢出了眼眶。
打開抽屜，拿出畢業(yè)照和熟悉的笑臉。你還記得我們一起哭，一起笑，一起給同學(xué)唱生日歌…
班級是一個整體，它就像一個大家庭，每個學(xué)生都是這個“家庭”的一員，在其中扮演著不同的角色。每個學(xué)生都在努力扮演誠實正直的角色。這是我們自己導(dǎo)演的一部劇。我還是愛它，不管它在別人眼里是好是壞。
我在母校生活了七年。七年來，母校對我關(guān)懷備至，關(guān)心我，教給我技能，帶我在生命的天空飛翔，帶我在愛的知識海洋中暢游，讓我體會到了生命的快樂和自由，讓我明白了生命的意義和價值。
母校，春雨是你，草是我，你用知識的甘露哺育我的.心；大海是你，小船是我，你用航標指引我，在知識的海洋中，風浪破浪；大樹是你，我是搖曳樹枝的果實…
但是，再美好的一切，哪怕是最親近的人，也要分開。上了7年小學(xué)，終究是該畫個休止符了。我應(yīng)該告別母校溫暖的懷抱，在寒冷中磨練自己，尋找屬于自己的天空。
留戀也許是美好的，留戀也許是流下的憂傷，留戀也許是…
懷舊可能只是特別，可能會散發(fā)出淡淡的香味，變成淡淡的回憶。
班級公約初中作文 7
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已從開學(xué)初走到了學(xué)期的盡頭。那些發(fā)生在班級中的大大小小，是是非非，陪同我一起走過了這不長也不短的一年。但一年的時光留下的是完美。
從彼此都不認識的我們到此刻有著同一個目標的我們，班級在我們建設(shè)下，逐漸走向成熟。回憶起以往的點點滴滴，在腦海中令人揮之不去，依舊是它，那讓人難以忘記的“十月歌會”。
“歌會”顧名思義就是唱歌。然而這尋常小事，卻又透著那一點不尋常。從最初的.選歌開始，同學(xué)們就已經(jīng)作好了十足的準備來迎接這一場挑戰(zhàn)。從那小小的指揮競選，就能夠看出我們班的同學(xué)對待這件事有多么認真。之后的一場場排練，就更讓我覺得我們班的每個同學(xué)都很優(yōu)秀。正直預(yù)備班的我們，雖然負擔不重，但壓力也不少。所以，當教師說要用自修課的時間來練習(xí)時，全班同學(xué)的行為，不得不讓我感動。沒有一個同學(xué)因為自身的緣故而向教師抱怨。每個同學(xué)都是自覺地放下手中的一切事物聽從教師和同學(xué)的安排。有著那樣強烈的團體榮譽感的班級，怎樣能不讓人感動呢，怎樣能不讓人愛呢
后面的事，就更讓我喜愛我的班級了。管教師帶領(lǐng)著我們一起練歌，時間長了，就感到有些枯燥，并且口干舌燥的，可是即使這樣也沒有一個同學(xué)抱怨，沒有一個同學(xué)放棄，反而更加努力。有著這樣優(yōu)秀的班級，怎能不讓我喜愛呢
我們所有同學(xué)的努力被所有人看在眼里，所以當那辛苦的汗水最終收獲除了成功的果實時候，沒有人是不激動地，沒有人不是高興的。
我愛我的班級，因為它有著優(yōu)秀的教師，可愛的同學(xué)，有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，更因為它擁有那些最真的感動。
班級公約初中作文 8
我們國六這個大家庭，人雖然少，但氣勢可不小。我們班的同學(xué)團結(jié)友愛，開朗大方。在這個充滿了愛的集體里，人才輩出，各有特色。
我們班最多才多藝的人，非古鈺鎣莫屬了。人稱“Green”。她才華橫溢，不僅學(xué)習(xí)成績好，而且琴棋書畫樣樣精通。雖然表面上看起來溫文爾雅，但是私底追起星來，也是不容小覷的哦！她平時助人為樂，對身邊的人都很貼心、很細心。所以，在我們班的人緣非常好。
說完了Green，再說說與她關(guān)系甚好的楊松林吧。他滿臉的青春痘，即使如此，他還是非常的自戀，他總說：“你們看看我的手比你們女生的手還細還嫩呢！”還說他自己身材好、成績好、長得好看，是名副其實的“高富帥”。他會在我們緊張的學(xué)習(xí)之余，給我們帶來許多樂趣，總得來說他還算幽默風趣！
說到我們班的小矮人鄭湫涵，她可謂是人小鬼大，個子雖然不高，腦子卻很靈活。語文課上，每一次的課堂劇，她總是大放光彩。他的演技真的不錯，每次都能把任務(wù)演得活靈活現(xiàn)，而且還有自己的特色，真是令人佩服！
還有我們班的肖逸、王姝怡，她們是我們班妥妥的“追星少女”，為人大方，樂于分享。但她們都有個缺點，就是說話的時候總會夸夸其談，把口水噴到別人臉上了還不亦樂乎。
其實，我們班還有很多優(yōu)秀的人，例如熱愛運動的`黃逸恬，不拘小節(jié)的張茗君，樂于分享的張倬嘉，靦腆害羞的萬俊豪，成績優(yōu)秀的邱俊濤……
瞧，這就是我們有趣的國六班，雖然我們還有三個月就要畢業(yè)了，但愿青春永不散場，你我永不相忘，人生總有聚散，就讓友誼永存心底吧！
班級公約初中作文 9
校園多么像哺育我們成長的寧靜的港灣，然而班級就是我們乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，帶領(lǐng)我們乘風破浪，我們帶著全新的夢想，踏上全新的旅程。
說起我們班，它是由一群群頑皮搗蛋的學(xué)生和愛生如子的老師組成的，是一個熱鬧非凡的大家庭，名叫“星月美之家”。由于我們的調(diào)皮常常讓老師束手無策，哭笑不得，使得整個班級充滿了生氣勃勃的`朝氣，夸夸我們班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好！
我們班的學(xué)風好。同學(xué)們上課都一絲不茍，全神貫注地聽老師講課。老師們也各盡其責，耐心而又不厭其煩地教導(dǎo)我們。同學(xué)們之間互相幫助，共同進取，如果有誰對于老師講的知識有含糊或不懂的，大家都主動、熱情地來幫助他，對于成績不好的同學(xué)，老師都經(jīng)常鼓勵他，從不嘲笑他，保護他的自尊心，幫他補習(xí)，讓他漸漸進步，積極地投入學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們都很遵守紀律，上學(xué)從不遲到，更沒有曠課現(xiàn)象。我們班還被評為“文明班級”，這都是師生努力的成果啊！
我們班不僅在“文”的方面行，在“武”的方面也行，正所謂“文武雙全”嘛！體育方面，“英雄”輩出。在一次學(xué)校舉行的運動會上，跑步800米，正是長腿“女俠”： 陳婧和余媛參賽，因此，同學(xué)們都為此信心十足，對冠軍是志在必得。才藝方面，我們班更是人才濟濟，有鋼琴家：徐翰霖.周睿和張少欽，他們彈起來，讓我們感覺生臨其境；有舞蹈家：陳婧.余媛和劉雨心，她們跳起來，讓我們感覺像仙女下凡;有畫家：李瑞琪和毛毳，他們的畫作就是惟妙惟俏；還有幽默大師：王俊杰.鄭潔晗等等的同學(xué)經(jīng)常讓我們笑個不停！
我們班，真是文武雙全，朋友，你說我們班值不值得夸呢？
班級公約初中作文 10
我的班級是一個和諧的天使樂園。里面住著許多可愛的天使。
搗蛋天使那就是大名鼎鼎的葉大哥，葉大哥在班那是出名的牛。有一次上語文課，葉大哥太無聊就拿出“書”——橡皮來玩。他玩處正嗨時，老單黑著臉說：“葉大哥，好玩吧！”葉大哥沒注意老單就在旁邊，著實嚇得不輕。老單說：“葉大哥，把橡皮扔到垃圾桶。”橡皮可是葉大哥的命根子，在扔橡皮的時候，他偷偷地留了一塊。這可逃不過老單的'火眼金睛：“把留下的扔了，然后站到后面去。”葉大哥只好灰溜溜地站到后面。
聰明天使她是方清語，從她身上我可以明白坐如鐘、站如松的道理。有一次，上語文課老單發(fā)了一個大難題，大家都在苦思冥想。這時，人群中冒出一只手來，那只手就是方清語的。愿來她知道怎么做了。老單走過去看了看，說：＂你的答案還缺了點什么�！崩蠁握f完，把她的答案抄在黑板，叫我們想缺了什么，我們想了很久也沒想到。又是方清語舉起手來說：“缺了句號，如果沒有句號就等于這個句子沒有結(jié)束�！卑嗌狭⒖陶n響起掌聲。
貪睡天使就是程大人。有一次，我們的新老師來上課，程大人送老師了一個大禮物，那就是睡。一節(jié)課下來，他一個字也沒聽進去。老師發(fā)現(xiàn)了，就把程大人叫醒，可是程大人是雷都打不動的睡覺狂。連拍了好幾下，才迷迷糊糊的醒來。
幽默天使就是老單，老單是我們班的語文老師，也是我們的班主任。老單上課，我們有時難免瞌睡，或是走神。每當此時，老單總會說出兩個笑話，把我們逗得哈哈大笑。我們笑過了，就更有精神聽課了。
我們班就是個天使樂園。我愛我們的班級，我愛紫陽一小。
班級公約初中作文 11
告別童年的夢想，翻開歷史的第一頁。步入新的學(xué)校，一切都是新的。在我的記憶中，它們是模糊的。我將在這里和他們一起度過三年。
告別童年我是一名初中生，告別童年我是一名少年，告別童年我已經(jīng)長大。在新的環(huán)境，新的學(xué)校，新的班級里，我會有更多的朋友。但是，當我踏入教室，那是一種我從未有過的'感覺，“奇怪”。如果我毫無表情地走到座位上，我的心會“撲通，撲通……”，也許是恐懼。我看著身邊的同學(xué)，每個人臉上都掛著燦爛的笑容。我一個同學(xué)主動找我聊天，我就有了第一個朋友。說完我就回宿舍了。偏偏我和他居然同居了，成了室友。同時，我在宿舍還有其他朋友。我們一見如故，聊得很投機。我們一夜之間成了好姐妹，這是我始料未及的。就這樣，我的身邊每天都充滿了歡笑和歡笑。
我拉開了一天的帷幕�？吹礁骺评蠋�，每個老師都面帶微笑迎接新的一天，三位老師給我留下了深刻的印象。都有自己獨特的風格。數(shù)學(xué)老師看起來很和藹，像個媽媽，穿著樸素，把我們當孩子一樣，帶我們走進數(shù)學(xué)知識的海洋。語文老師是一個年輕漂亮的老師。她知識淵博，帶著滿滿的知識課本給我們上課。每當她來給我們上課時，她總是面帶甜蜜的微笑，看起來很和藹。在她的課上，我們有一種非常特別的感覺，感到非常溫暖。她給了我們一把打開知識之門的鑰匙。英語老師是一位偉大的老師。流利地說英語總是能讓我們意識到英語的快樂。他是我心目中的好老師。
一切都是新的，所以我有更多。我相信我會成為老師心目中的好學(xué)生，相信我就會成功。
班級公約初中作文 12
我有一個小家和一個“大家”。小家，就是我和我的家人組成的一個普通的小家庭；而大家，就是我們六一班的同學(xué)和老師組成的一個大集體，我們在這個大集體里一起快樂地成長，度過了六年的美好時光。
提到六一班，就不得不提我們的數(shù)學(xué)老師—Mr.吳了。我們班有一句名言：“世界之最之最深的坑就是吳老師挖的"雅魯藏布大峽坑"�！边@句話可是有來源的，在平時，吳老師出的題目可是“連環(huán)坑”啊，把我們六一班的同學(xué)“坑”得體無完膚。但是，經(jīng)過一個個“坑”的歷練，大家都變聰明了，見的題目多了，考試也不容易錯了，這次抽考，全年級共十個滿分，我們班就占了一半，取得了碾壓性的優(yōu)勢。平時的考試，吳老師也會給我們安排成績PK，讓學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)互相比拼，大家的.學(xué)習(xí)勁頭都上來了，成績可謂是芝麻開花—節(jié)節(jié)高了。所以，我們?nèi)缃竦某煽儍?yōu)勢，那是有Mr.吳和他挖的“雅魯藏布大峽坑”的一份功勞啦。
但是成績好的班級也有弱項—那就是紀律，按思品老師的話說，那就是：“俗話說一顆老鼠屎毀了一鍋粥，六一班有一群老鼠屎�！卑�，誰讓我們班人多，上課又有那幾個欠揍的人呢？帶過我們班的副科老師都說：“六一班，唉，成績好，紀律差，真不愧是"一班"啊。”不過，我們班的同學(xué)們都下定決心要改正了，因為，我們可都是"一班"的人啊。
“六一六一，永遠第一！”瞧，那邊的男同學(xué)又在喊口號了。是啊，我們是一個集體，我們有一個共同的名稱—“六一班”，我們一班的同學(xué)和老師要攜手共同營造這個溫馨的“大家”，在這個“大家”里，度過專屬于一班的繽紛生活。
班級公約初中作文 13
我記得冰心奶奶說過：“童年是夢里的真相，現(xiàn)實中的夢�！蔽覀兊男@和教室像夢一樣美麗。我們在這里做了一個快樂的夢，我們已經(jīng)把它當成了我們的家。
從遠處，你可以看到我“家”的門上有一只美麗的孔雀。獨一無二的'是，孔雀羽毛是愛情型的�！娮C我們的“家”是由愛組成的“愛中隊”。愛情之羽是愛情中隊每一個成員的名字，每一根羽毛代表著每一顆愛情的種子。我們彼此緊密相連，心心相印。
教室的窗戶上有一張“百草園”愛心中隊的優(yōu)秀作文，在這里一一展示。愛心中隊的口號是“助人為樂�！边@不僅僅是貼在“百草園”上，更是深深烙在我們心中。你看，在照片中，我們正高興地為老師清洗自行車。不僅如此，我們愛中隊還和紅蘋果班組成了友誼班。我們幫他們出黑板報，布置班級，管理班級.
走進教室，桌椅擺放整齊，地面干凈……這就是知識的殿堂。左邊瓷磚上有我們中隊一個小畫家的——張素描，讓教室充滿了文化氣息。右邊是巧妙的女生剪的窗花，讓教室更漂亮！我看到我們中隊班風——的“愛、自信、專注、專注”八個字整整齊齊地貼在桌椅頂上。我們的目標，——，“努力成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生”，也附在后面的頂端。大字下面是學(xué)生認真寫的板報。黑板的左邊是“向你學(xué)習(xí)”一欄，在這里展示我們在各個方面的成績，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)。右邊是我們——“愛心中隊”的規(guī)章制度。我們是一支紀律嚴明的中隊。
“家”前面的蒼白，依舊那么高大翠綠。不知不覺，它和我們一起度過了五個春秋。在這個“家”，我們一起哭，一起笑，一起經(jīng)歷失敗，一起走向成功。我愛我的“家”！
班級公約初中作文 14
巖嘴中學(xué)187班正在起航，在向我們的目標前行著。51位同學(xué)是堅強的舵手，我們乘風破浪，向著那熠熠閃光的邊前行。在那里，有純美的溫情，有浩瀚的信仰，在那里，我們把自由插上雙翼,放飛理想。藍藍的背景中，象征著我們?nèi)紵腵青春，靈動，鮮活。讓他的熱情浸潤空氣，讓空氣感動那陽光雨露，187班共享一片溫暖。
開學(xué)至今，我們班同學(xué)一直在勤奮、踏實的學(xué)習(xí)，我們堅信：付出總有收獲！我們的成績穩(wěn)步上升，總分名列前茅。上課我們認真聽講，課后時�？梢钥吹酵瑢W(xué)互幫互助和熱烈討論疑難題目的景象，這正應(yīng)證了我們的口號:養(yǎng)濃厚學(xué)風， 樹浩然正氣。
我們班級目標“自主學(xué)習(xí) 快樂同行 健康發(fā)展�！蔽覀儾粩嗟赝@個目標靠攏。在合作學(xué)習(xí)小組的推動下，我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不斷提高，在我們的課堂中，當老師拋出問題時我們積極思考，當同學(xué)解題有誤時我們爭相恐后上黑板給同學(xué)，當同學(xué)講解題目時我們認真傾聽著，當遇到疑難雜癥的題目時我們積極討論著。
我們班級有著許多出色的人才。我們班的語文課代表朱佳文，成績優(yōu)異，是我們班的學(xué)霸，也是年級的學(xué)習(xí)精英生，她興趣廣泛，我們班的班長兼歷史課代表袁紫萱，學(xué)習(xí)勤奮，活潑開朗，樂于助人，是老師的得力助手也是年級的學(xué)習(xí)精英生；我們的學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表陳程，成績優(yōu)秀，踏實刻苦，是我們班中最成熟穩(wěn)重的；我們班還有一群潛力股：認真負責的副班長丁齊昌，富有進取心的肖屈宇、樸實的廖瑞、不服輸?shù)凝埾傻鹊取?/p>
我們187班的每個成員在這個幸福的大家庭里不斷成長，在這里，我作為班長也希望我們能保持原有的優(yōu)點，努力彌補我們的不足，讓我們的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，讓我們的班級走向輝煌！
班級公約初中作文 15
咱班在八年級平行班里那可是與眾不同的班級，各任課老師也都對咱班寄予厚望，為什么呀？因為咱班優(yōu)秀唄！However，咱班也有帥不過三秒的時候。Such as：Have classes。
語文課進行中，龔老師講著講著，突然表情嚴肅，將驚堂木一拍，一聲令下：“現(xiàn)在開始抽查�！蓖瑢W(xué)們剛剛還笑靨如花，可是咱再厲害，也是老師們一手教出來的呢！更何況在班主任面前，我們肯定也帥不過三秒！同學(xué)們一個個都把頭低下去了，心里默念著：“看不見我，看不見我……”只有成績過得硬的同學(xué)沉靜自若，保持著一貫的從容淡定。大部分同學(xué)慌亂地回憶剛才老師講過的知識點，可是，現(xiàn)實卻是如此殘酷——“你慌嗎？”“嗯，不慌！我長這么大就從來沒慌過！”有些同學(xué)難免還是會中“這個大獎”，肯定也有答不出來的，因為某些同學(xué)的`腦袋里裝的都是過期文件，想破腦袋都想不起來，最后被龔老師予以"獎勵"才坐下去。唉！誰讓你們不用心聽課呢？
一下課，教室里可就成嗞啦嗞啦的油鍋了。我正給飲水機保潔呢，可湯雪冰那位大塊頭把我給擠開了。我清了清嗓子，問他：“難道你不會說‘請讓一下’嗎？”他很果斷的回答：“不會！”這可挑起我的脾氣了，于是給了一種眼神讓他自己體會。他立刻規(guī)規(guī)距距了：“對不起，請讓一下。”我的火一下子就消了。哈哈！原來他也有帥不過三秒的時候。難怪曹老師說：“湯雪冰是我們班里最大的猴子�！闭吕蠋熒险n時也叫了一聲：“最高的看黑板！”
怎么樣？我說咱班也有帥不過三秒的時候吧！不過這種“帥”最好還是不要學(xué)啰！
班級公約初中作文 16
我相信每個學(xué)生都有一個讓他自豪的班級。
我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉，快樂的海洋和我靈魂的依靠。我愛我的班級，因為它是我的第二個家。在班上，我有一種說不出的快樂，那是一種像親人一樣的感覺。雖然教室里沒有華麗的感覺，沒有精致的服裝，也沒有華麗的外表，但是很溫暖。
在我們溫暖的大家庭里，我們有真誠的友誼、真誠的'關(guān)懷和終生的指導(dǎo)。
我們徜徉在知識的海洋中，在快樂的世界中成長。我們從無知中變得明智，從淘氣中變得聰明。老師對我們的指導(dǎo)和關(guān)心將是我們一生難忘的。
我們溫馨幸福的大家庭也是“愛的天堂”。我們用我們的愛與四川省什邡市八一小學(xué)的學(xué)生結(jié)對。我們用我們的愛為八一小學(xué)的學(xué)生樹立了信心。我們還通過慈善銷售幫助了一些困難地區(qū)。后來，我們中隊在學(xué)校開了一家“愛情超市”。在愛情超市，每個人都買了他們想要的學(xué)習(xí)用品，并為愛情做了一些小小的愛情承諾。這不是我們?yōu)閻鬯龅奈ㄒ皇虑�，因為我們的每個同學(xué)都有“助人為樂”的優(yōu)良品德。
在我們班，每個學(xué)生都是一個有團結(jié)精神和樂于助人的人。當學(xué)生遇到困難時，我們會及時幫助他或她，不要求任何回報。
每個人都在默默無聞地過著美好的生活，感染著周圍的學(xué)生，給別人的生活增添了許多溫暖、快樂和幸福。
我們每天用愛編織風景，用快樂駕駛班級船，我們的大家庭將永遠充滿快樂和愛。
在這個大家庭中，我們比家庭紐帶更有感情。我們是一個和諧的大家庭。我們將永遠愛我們的班級！
班級公約初中作文 17
我們小隊是個平凡的小隊，但也出現(xiàn)了許多像我們一樣自認為不平凡的人。這群"精英"摻和在一起就成了一道美味佳肴——群英薈萃。
土豆是我們班的特色菜。土豆——徐冰靖，體積渺小，雖汲取陽光雨露，但終究不能發(fā)芽，不會變成那有毒的馬鈴薯。所以請放心，質(zhì)量可以保障，她可是我們的我們班的小"領(lǐng)導(dǎo)"，少了她，班里會少了好多故事，她就像主食一樣，填飽我們的肚子和精神，給我們帶來人體所必須的"糖分"，讓我們小隊充滿正能量。
油炸玉米的味道也是一級棒。尤藝敏總是被我們叫成油玉米，可是她一點都不像玉米，明牙皓齒，白白凈凈，倒是有點像玉米的莖，高高瘦瘦。她很開朗，雖然看上去斯斯文文的，有時候講起話來會冷不丁點一下你的`笑穴，這不正像油炸玉米似的，一粒粒吃起來無味，吃完卻回味無窮。
大導(dǎo)演張薰藝，麗水人稱筍咸，她可是不好惹的，果然是在鹽里泡大的狠角色，惹了她，她能一口鹽汽水噴死你，一個眼神，就足以把你瞪到九霄云外。
見識過了"筍咸"，就必須來一杯冷飲解解渴、降降火。"王老吉"——王雯潔就是你最好的選擇，別看她是我們班的"女漢子"。不過，要是惹怒了她，她就要給你喝"爽歪歪"了！
我們班就是個"大雜燴"，各種美食應(yīng)有盡有，保證讓你這六年來過得津津有味。就要畢業(yè)了，我想，不管再過多少年，這個"大雜燴"還會讓我回味無窮呢。
班級公約初中作文 18
這樣的天氣總是讓人昏昏欲睡，窗外的蟬鳴“知—知—知”地叫了半晌。
“蜻蜓低飛，要下雨！”藍藍一邊望著窗外昏暗的景色，一邊喃喃自語道。
“大家聽好！”一個聲音從藍藍的后桌傳出，“大家千萬不要去報名參加英語興趣小組！”那個聲音越來越大，果然如此，正是我們班的“老烏鴉。”平常少見他說話，一到晚自習(xí)就講話！凡事好事十有八九到他的耳邊秒變壞事。
“同學(xué)們，你們一定要相信我��！”“老烏鴉”從座位上慢慢地走到講臺上，一說就說得沒完沒了。直到“狐貍”坐在座位上，眼球轉(zhuǎn)過來，轉(zhuǎn)過去，似乎眼球都要被轉(zhuǎn)出來了！心中打著小算盤�！按蜃�！我心中想了一個好主意（多半都不是啥好的）我們可以再請一位想?yún)⒓佑⒄Z興趣小組的同學(xué)，上來拉票�！焙偛粦押靡獾氐闪说伞袄蠟貘f”說。
“讓一讓，請大家讓一讓！”一個嬌弱的聲音從后面?zhèn)鞒�，只見她柔柔弱弱地走上講臺，用她的獨家秘訣——撒嬌。她小聲地說：“各位同學(xué)，英語興趣小組對我們的.思維很有幫助，希望大家積極參加！”話音剛落，同學(xué)們一擁而上，嘴里還喊到：“我們一定要參加！我們一定要參加！”再說，誰受得了“小貓”的撒嬌？別看“小貓”個子矮矮的，說起話來讓人很難接受。
另一邊，“大黑熊”老師緩緩地走進教室，用她那比腰還粗的手臂抱起嬌弱的“小貓”，問：“怎么這么熱鬧？”“就是，就是在討論參加英語小組�！薄靶∝垺币贿呎f著，一邊盯著“大黑熊”老師那黝黑發(fā)亮的臉正發(fā)抖。
全班通過！”“大黑熊”老師常年不笑的臉終于笑了，“太好了！你們終于學(xué)會團結(jié)了！”隨后，將“老烏鴉”那不和諧的身影，重重的扔在地上。
“我還會回來的！”“老烏鴉”的一聲慘叫，讓我們難以忘懷。
班級公約初中作文 19
我們的班級是一個積極向上的班級，班級里的他們不僅是我的同學(xué)，還是我的朋友。
我很榮幸，我能與他們成為同班同學(xué)。
記得在一年的運動會上，我們有好幾位同學(xué)報名參賽了。在運動會的那天，整個賽場上聲震如雷，所有人都在為著本班級的同學(xué)們加油，我班也不例外。最讓我震撼的是在這場歷時兩天的運動會即將結(jié)束的時候，那是運動會上的最后一場比賽，是一場長跑比賽。
當時候，我班有一位女生報名參加了比賽，在比賽的過程中，我班所有的同學(xué)都聚集到了一起。我當天深切的'感受到了我班同學(xué)們的激情，每位同學(xué)都在用自己最大的力氣在吶喊，在加油。盡管當是哦戶，很多其他班級的同學(xué)也全都在為各自班級的同學(xué)們交由助威，但是卻都沒有我班同學(xué)這般的激情四射。
等到長跑過去一大半的時候，跑道上的運動員們也都顯現(xiàn)出了疲憊的神色。而我班的同學(xué)們跟是在這個時候，向眾人展現(xiàn)出了最為團結(jié)的一面。班上全體同學(xué)都跟隨著那個在跑道上一步一步艱難往前跑的同學(xué)后面。
這一幕是震撼人心的，我們在跟著慢跑的同時，還一直在為跑在前方的同學(xué)加油。我們的如雷的聲音，還有我們的行動，這些都讓校園里的老師與同學(xué)夸贊。我們的班級是一個團結(jié)的班級，也是一個不服輸?shù)陌嗉墶?/p>
在學(xué)習(xí)上，班級里的同學(xué)們出奇的一致，學(xué)習(xí)好的主動去幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。班級里正是有了這么一股學(xué)習(xí)的風氣，我班同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績都不錯。并且我班每次考試的總成績都是排在年級里的第一位。我與我的同學(xué)們都為我們的班級而感到榮耀和自豪。
班級公約初中作文 20
家，這個詞大家都是再熟悉不過了，你知道嗎？我們還有個“家外之家”——班級呢！
六十三名同學(xué)生活在這個大家庭里，都感到無比幸福。因為我們得到了知識，明白了道理，結(jié)交了朋友。我為在五（3）班這個大集體中學(xué)習(xí)而感到無比榮幸！
四年級時的一次體操比賽，更是讓我感到了同學(xué)們之間的.團結(jié)。那一學(xué)期，老師新教了我們一個體操。唉，看著容易，學(xué)起來難。雖然下個月就比賽了，時間緊迫，但我們?nèi)耘Α捌床敝６±蠋熛氤隽艘粋�好辦法：四人一組進行練習(xí)！
于是，經(jīng)過丁老師的“千挑萬選”，終于選出了二十名“精兵”。接著，我們開始“水深火熱”地干了起來——每節(jié)下課時間，四人為一組去操場練，沒想到蔣老師竟在早會中表揚了我們，于是，這讓我們信心大增，更加“賣命”了。
由于我們的不懈努力，所以更高人一籌。終于在年級段比賽中，這“第一名”自然而然就被我們輕易地拿到手了。
作為“家”的一員多好！它使我們感到了團結(jié)，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，感到了溫暖，更感到了幸福。
還有一次，我們更是經(jīng)歷了“生死劫難”。那時候有一段時間丁老師不在，學(xué)校偏偏要舉行歌唱比賽，真是“天算不如人算�！钡覀冏愿鎶^勇，組織起來，那時，我們仿佛變成了一個個小大人。終于“功夫不負有心人”，我們班在歌唱比賽中又拿下一個“第一名”。
集體，活躍了學(xué)習(xí)的氣氛，增進了同學(xué)之間的友誼。我們在學(xué)習(xí)中體驗快樂，在活動中擁抱快樂，在成長中收獲快樂。
班級公約初中作文 21
進入了16班這個如此優(yōu)秀的好班級，我真的感到終生榮幸。
我們的同學(xué)都很不錯，有好多好多值得互相學(xué)習(xí)的地方。光陰似箭，日月如梭，一個學(xué)期就這么匆匆的過去了。用這短短一個學(xué)期的時間，我們似乎都已經(jīng)對同學(xué)們相互了解了。開學(xué)前，我就聽說了十六班是一個不簡單的班級，我非常的好奇和期待。開學(xué)后，這句話馬上就靈驗了。我們班的女生是男生的兩倍，這實在很夸張。大家的成績都非常優(yōu)秀，還有幾個全級名列前茅的好同學(xué)。我心想：生活在這樣的班級里，一定要加把勁�。≌f句實話，我最佩服的同學(xué)就是我們班的鄧子晴，因為她的英語能夠穩(wěn)拿第一，最后還在期末考試時拿了總分全班第一。有時候我甚至將她當作目標去努力學(xué)習(xí)。剛開學(xué)，我的成績不太理想，這深深地打擊了我的信心，因為我在小學(xué)時的成績是很不錯的。
但我沒有泄氣，這個學(xué)期每天晚上回到家都很努力的.學(xué)習(xí)，從開學(xué)到學(xué)期末，我的成績進不了不少，這使我很高興。但這是遠遠不夠的，我下個學(xué)期的目標是進入班前二十名，我相信我一定能夠成功。將身邊的這些好同學(xué)當作自己前進的動力。我們班的同學(xué)除了學(xué)習(xí)好外，還很幽默，也可以說挺壞。常常一下課就擠在電腦旁，玩游戲？不，是聽歌，放松放松自己，害的前電教員郭同學(xué)丟了“飯碗”。除了聽歌，還喜歡在屏保上打些會讓人笑的東西。英語課上出現(xiàn)時最頻繁的了。有一次上英語課，上到一半突然我們?nèi)喽荚诒�。老師還以為我們瘋了，正當一頭霧水時她看到了屏幕，上面寫著：便秘中，也郁悶中。我喜歡我們的十六班。
希望我們十六班能在新的學(xué)期里越來越棒！
班級公約初中作文 22
三年級的時候，老師讓我們每人帶一個對班級有幫助的東西。一回到家，我就把此事告訴爸爸，爸爸說：“既然你想帶東西，就把戒尺帶去吧。”我看著它，是深紅色的，有30CM長，摸上去很硬，但晃動起來又很軟。帶它去很合適，希望它成為老師的幫手。
第二天，我踏著快樂的步伐向?qū)W校走去。到了班級拿出戒尺，全班的同學(xué)都用詫異的眼光看著我，仿佛我不是他們的同學(xué)，而是外星人。我感到一身的不自在，心想：難道我做錯了什么嗎?這時有個同學(xué)走過來說：“同志，你想坑死我們嗎!”那時我才知道也許我?guī)Я艘粋�我不應(yīng)該帶的東西，但我認為，戒尺能警示我們遵守紀律，督促大家好好學(xué)習(xí)。
此后，有一件事讓我們?nèi)嘀懒宋規(guī)Ы涑叩囊饬x。
在一個風和日麗的下午，我們在上ESL課。有兩個同學(xué)突然打起來了，課也無法繼續(xù)進行下去。我們班主任只好出來調(diào)解，她拿著我的戒尺走向我的同學(xué)。我們都嚇得不敢出聲，心想：“那倆同學(xué)完蛋了，肯定要受懲罰啦!”
那個打人的同學(xué)長得像大熊，所以我們叫他黑熊老哥，而且他的體形也非常壯，壯得跟黑熊有一拼了。老師上來就是一下，“啪”，那聲音讓我們膽戰(zhàn)心驚，緊接著又是一聲巨響，但不是那同學(xué)的.叫聲，而是戒尺被打斷的聲音。
我們開始竊竊私語，小聲說：“那個人皮真厚，戒尺都能被打斷。”當時他的表情非常古怪，眼睛睜得大大的，嘴巴張得很大合不攏。好半天老師才吐出幾個字：“你、你、你，皮真厚，厚!”
此后，斷掉的戒尺留在講臺上，時刻警醒著我們認真規(guī)范自己的行為。經(jīng)過這件事，我也明白了一個道理：上課要遵守紀律，不能搗亂，要認真聽講。
班級公約初中作文 23
說到班級，大家肯定都很熟悉。是啊，時光如梭，回首往曰。我們曾一起經(jīng)歷過風風雨雨，也經(jīng)歷過酸甜苦辣；經(jīng)歷過得到優(yōu)秀班級體的認可，也經(jīng)歷過下雨時被訓(xùn)斥的滋味……如果你非要問我究竟哪件同班級體一起做的一件事最難望，那只有二年級時一次大家一起努力的拔河比賽啦。
記得那是一個陽光明媚的上午。霎時間，體育委員興奮的拿著一張單子跑來，激動的說：“告訴你們一個好消息，我們班要和其他班進行拔河比賽，我們班一定能贏，因為我們是一個團結(jié)的班級體。”他說的一點沒錯，我們四五班的確是一個團結(jié)的班級體，呃不，是當時的二五班。那時我聽了這個消息，又有點躍躍欲試又有點焦慮。躍躍欲試是因為我好想向別人證明我們班是最強的，焦慮是因為我從小體育就很差，怕連累了我們班。幾個星期過去了，真不敢相信現(xiàn)在已經(jīng)到了拔河比賽的日子了。雖然心里超級緊張，但我還是鼓勵著自己。你看啊，我們的'隊伍是這樣整齊，再仔細看一看，發(fā)現(xiàn)個子高、力氣大同學(xué)都在后面，而你自己在中間。不像前面的班級，隨便排個順序就好了，主要是我們班的每個同學(xué)的臉上都掛著自信的笑容，你也得這樣�！皣u！噓！”
隨著吹哨聲，比賽開始了。一開始，前面的隊伍把我們拉了起來，那時我們才發(fā)現(xiàn)，前面的班級不容小視。于是我們也使出吃奶的力氣，努力地拉呀，拉呀。仔細觀察一下，我發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)已經(jīng)累得汗水順著臉頰流下來了，我也一樣。終于，我們把前面的班級給拉下來了，我們贏了！
那時的拔河比賽，是班級最團結(jié)的一次。現(xiàn)在，我們的班級已經(jīng)沒有像那個時候一樣團結(jié)了，不過我還是希望我們般的同學(xué)能夠珍惜彼此。
班級公約初中作文 24
在我的初中生活中，我有幸成為了大班里的一員。在那里，有最感動的細節(jié)、有最磅礴的氣勢，有最可愛的女生、有最瀟灑的男生，當然，還有我們敬愛的教師。
還記得這學(xué)期初的OM競賽，我們班有幾位同學(xué)一路披荊斬棘，成功沖進了決賽�？墒牵谕瑢W(xué)們的辛苦背后，我更多的看到了那種屬于班級的關(guān)愛、屬于團體的凝聚力。
為了在比賽中取得更好的成績，他們每一天中午都要努力練習(xí)，一次次地排練，不斷地修改。因為道具有些大，放置不方便，所以只好將其擺放在后門。這使得坐在那兒的同學(xué)很不方便，進出座位需要繞道而行。但他們都毫無怨言，相反地，他們都常幫忙漂亮的同學(xué)搬運道具。這是團體的力量。
到了比賽當天，我們?nèi)喽荚缭绲乇憔奂诎嗬锝辜钡氐却^看演出。最終，到我們班出場了，同學(xué)們都興奮異常。我們班的表演十分精彩，同學(xué)們紛紛鼓起了掌，說我們班必須會贏。是呀!有這樣一個班的熱情又怎樣會不贏呢
同學(xué)們都沉浸在興奮之中。突然，教師提議說要給他們個驚喜。于是，我們關(guān)上了燈，拉上了窗簾，并讓一個同學(xué)擋住了后門的玻璃。時間一分一秒地過去了，當當當敲門聲響起，我們不約而同的屏住了呼吸。當當當又有人敲了一次門。最終，當所以同學(xué)都到齊了，我們打開了門。啪啪啪一陣震耳欲聾的'掌聲響起，經(jīng)久不衰，愈來愈響。直到我們的手完全麻了，掌聲才漸漸消失。我相信他們心中定是滿滿的感動。
這就是我生活了兩年的班團體，在那里有相親相愛的一家人。我們團結(jié)、互助、友愛，這不僅僅是友誼，更是親情，是一個班級的魂魄與氣勢。在那里，每個人都能夠放松身心，因為我們是一家人，在那里，每個人都能夠敞開心扉，因為我們是一家人這就是六班!
班級公約初中作文 25
班級是我們一生當中的有一個家。在班里，我們常常會感受的老師的慈愛，體會到同學(xué)之間濃濃的互助互讓的感情。
我們班是一個溫馨又團結(jié)的一個家庭，老師就像一支溫馨的康乃馨，散發(fā)著愛的芳香；班級就像是一片友誼的海洋，同學(xué)們就像一艘艘小船。讓我們一起走入我們的溫馨的大家庭吧！
一走進我們的教室，你就會感到一股舒適又溫馨的氣息拂面而來。墻上掛的幾幅畫像，都是抗日中英勇犧牲的戰(zhàn)士；還掛有幾句名言：理想是指路的燈塔；理想是力量的源泉、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的'利劍。黑板上方有八個鮮紅的大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。這些名言警句鼓舞著我們好好學(xué)習(xí)。窗臺上擺著許多花，有月季、玫瑰、康乃馨等，讓我們這個班四季如春，更加溫馨，充滿了友誼的“味道”。在我們班，每一個同學(xué)都面帶著充滿友誼的笑容。
我們班里的馬大哈李冰，他一向不拘小節(jié)，在班上風風火火的，常常給我們講笑話。有一次下課了，李冰給王楠講了一個冷笑話，因為王楠那天不開心。李冰坐著擰啊擰，突然一不小心將王楠的杯子帶落到了地上。李冰頓時懵了，囁嚅著說“對不起�。⊥蹰�。”王楠很惋惜地說：“這是我爺爺奶奶送給我的生日禮物，真是可惜了。不過，李冰你不要擔心，杯子壞就壞了。再說，你不是給我講笑話嗎？”一件小小的事，讓我們都很感動。
我記得，有一回一個同學(xué)說：“老師那么關(guān)心我們，我們也應(yīng)該關(guān)心老師，老師上課時嗓子都有些啞了。”下了課，我們主動地給倒了一杯熱水，放在講桌上。我們還幫老師擦凈了桌子。在教師節(jié)，我們還送了老師自己寫的賀卡。
這就是我們溫馨的大家庭，是不是很美呀，我是非常喜歡我們的班級。
班級公約初中作文 26
我的班級就像一本成長記錄，里邊記錄著我的歡樂、我的煩惱、我的悲傷……
我的班級位于教學(xué)樓二樓最西邊，大約60平方米，寬敞明亮。走進教室，北墻上有三扇玻璃窗，每個窗臺上擺放著兩盆茂盛的綠植，是班級一道靚麗的風景線。窗與窗之間的白墻上懸掛著我們的班訓(xùn)“我自強，我自信，我自尊，我自愛。做班級的主人，做學(xué)習(xí)的強者�！睂γ娴哪蠅ι蠌堎N著紅花榜。東墻的黑板上方貼滿了我們班在各項活動中獲得的獎狀，每一張都代表著我們班級的團體榮譽。西墻是“活動園地”，在那里張貼著大大小小、五顏六色的珍貴照片，它記錄了我們在學(xué)校生活中的精彩瞬間。
我們班級是一個力求提高的班級。每一天跨進教室，撲面而來的是書香氣息，郎朗的讀書聲不絕于耳。課堂上同學(xué)們認真聽講，專心筆記，進取發(fā)言。我們班被評為河北省優(yōu)秀班團體；石家莊市優(yōu)秀班團體，我為生活在這樣的班級而驕傲。
我們班還是一個團結(jié)友愛、互幫互助的`大家庭。為什么呢？比如，我有一道題絞盡腦汁都不會做，同學(xué)會主動幫忙我，教師會耐心的為我講解，幫我渡過難關(guān)。寒冷的冬天，我在白雪皚皚的操場上摔倒時，同學(xué)們會伸出友誼之手幫忙我，讓我感受到春天般的溫暖。我跟其他班的同學(xué)發(fā)生矛盾時，同學(xué)們會幫我評理，讓我感到我是多么幸福。我考試考不好時，同學(xué)們會安慰我、鼓勵我，讓我正能量滿滿。這些事都讓我無比感動，眼里的淚水不知不覺得像斷了線的珠子落了下來。可是，同學(xué)們卻說：“宗翰，沒關(guān)系，這是應(yīng)當?shù)模 甭犃诉@句話，我心里的溫暖更加強烈，心想：我是多么幸運，遇到這么認真的教師，遇到這樣可親的伙伴！
我想對我的班級、教師和同學(xué)們說一聲：“感激有你們！”
班級公約初中作文 27
9年寒窗，這里有一個博客；沖刺中考，爭取現(xiàn)在。九年磨一劍，一次磨一刃。的誓言現(xiàn)在正如火如荼地進行著。3年，不長，不短；三年后，我已經(jīng)從一個無知的少年成長為一個成熟的少年。但誰知道這有多悲傷，只有自己知道。正是在那三年里，我遇到了一群我永遠不會忘記的朋友。還記得那一年，為了參加高中入學(xué)考試，我們吃了很多苦。每天早上6點起床，開始晨練。現(xiàn)在是夏天。我每天都汗流浹背。跑步后，我早上繼續(xù)學(xué)習(xí)。直到7點多才去吃早餐，但我們沒有放棄，晚自習(xí)一直持續(xù)到9: 30。每個人都昏昏沉沉，又累又餓。老師也和我們一起戰(zhàn)斗，一起前進和后退。
那時，我對自己說，我會盡快參加中考，考試后好好休息。結(jié)果，正如我們所希望的，高中入學(xué)考試，高中，分開了。和你在一起的時候，我沒有任何感覺，但是直到我真的分開了，我才知道我有多不習(xí)慣。
以前可以不經(jīng)你同意直接拿走你的東西；在過去，你可以隨心所欲地開玩笑，你不會生氣。過去，我們可以抄彼此的作業(yè)，而不會被老師發(fā)現(xiàn)。我和你吵架后的第二天過得很開心。
我一進學(xué)校，就被陌生的.環(huán)境和陌生的面孔搞得措手不及，這讓我很不舒服。直到那時我才感覺到我已經(jīng)熟悉了和你在一起的感覺。直到那時我才意識到我真的和你分開了。當分發(fā)書籍并寫下我的名字字時，我總是情不自禁地寫下我以前的課，也許這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。
時間是最好的醫(yī)生，它能抹去一切痕跡。但是有一些痕跡，不管你怎么擦掉，它們總是存在的。
朋友，兩年前，有時間聚一聚！
我想你！
班級公約初中作文 28
9月1日，是一個與眾不一樣的日子，近兩個月的愉快假期夢幻般地過去了，在這暑假期間，我十分地思念我的教師和同學(xué)們，我很想與他們談?wù)劶倨谏�，我多么盼望早點兒開學(xué)��！
今日一大早，我就迫不及待地來到學(xué)校報名，可是我剛到班里報名時，吃了一驚，心里有說不出來的難受，只見教師在黑板上寫到以上同學(xué)的名字都要到六年級五班去報名，其中就有我，就是把我們四個班的同學(xué)，從中每個班分十五名學(xué)生到新組建的五班去上課。當時我心里很不平衡，為什么把我們分到五班去？我們與原先的同學(xué)已經(jīng)營造了五年的深厚友誼，怎樣能夠突然離開呢？我的小伙伴們也不愿和我分開，當時我們都悲痛極了！教師舍不得我離開，我們都流下了眼淚……隨后，我來到了五班報名，此時我心里十分擔心，教師教得好嗎？我能與新同學(xué)很快成為朋友嗎？在這個班里，學(xué)習(xí)的`氛圍好嗎？……我有著一大堆的疑慮。
在隨后的日子里，證明了我的疑慮是剩余的。班主任陳教師向我們解釋說：“把我們分到五班是因為學(xué)校十分重視我們六年級的同學(xué)，每個班由于學(xué)生太多，所以新建立了一個五班。同時，我和數(shù)學(xué)教師呢，都是每年帶畢業(yè)班的，有教學(xué)經(jīng)驗，所以同學(xué)們請放心，我們必須會教好你們的！”聽完教師的話，我心中的大石頭落了一半，在一個星期的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)正如教師們所說的一樣，不僅僅教得很好并且還有耐心，經(jīng)常問我們是否聽懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。
在這個新班級中，我必須要團結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)，并且我還會加倍努力學(xué)習(xí)，爭取在畢業(yè)會考時，考出優(yōu)異的成績，為順利升入初中打好基礎(chǔ)，為六·五中隊增添榮譽。
班級公約初中作文 29
細雨綿長，“戰(zhàn)火”不斷，文武百官，各斬其亂。
———題記
近來，班上的“暴力事件”時有發(fā)生，真乃是“戰(zhàn)火”喧天，為了“斬妖除魔”，居廟堂之高則憂其民的各位老師也是各顯神通。望壓制“眾妖魔”的反動念頭，將之回歸正道。唉，如若愿聽其詳，就聽在下娓娓道來……
上篇：“刀光劍影”
“哈！看我最新研制的神器！”一下課，陳同學(xué)光榮地承受了一擊。只聽一聲慘叫，陳同學(xué)應(yīng)聲單膝觸地，在這時有一路見不平，拔指相助的`汪同學(xué)，一招干脆利落的“分筋挫骨手”截住了章同學(xué)的攻擊。隨后又以“靈狐出洞”使之發(fā)出了180分貝的失聲驚呼，正當好兄弟反目成仇之際，上課鈴響了。
中篇：心理戰(zhàn)
在一個陰雨連綿的傍晚，天黑得早，走廊的燈都亮了�！凹涌焖俣�，今晚我上課�！敝等战M長發(fā)話了。隨后，他和另一同學(xué)一起上去掃樓梯。可沒過多久，他們就下來讓我和王京也上去，因為他們——怕黑。上面是聲控燈，需要不停地大叫才不會暗下來，若是好好“修理一下”倒也真有幾分恐怖片的味道。黃同學(xué)在被楊同學(xué)逗過幾次“你身后有鬼”之后也沒有再害怕了，直到……“你后面有女鬼”當我們回過頭去，只見黃同學(xué)做暈厥的樣子，引起我們一陣狂笑。
結(jié)束語：人在江湖飄，草根最挨刀，即使不掛掉，命也少半條。在此奉勸大家明哲保身為主，盡量不去“招事兒”，畢竟每個同學(xué)都有幾手“絕活”，至于“文武百官”更不要“打短”，和為貴嘛！
嘻嘻……這就是我們的二班，一個文武雙全，不一樣的二班！
班級公約初中作文 30
我的班級就像一個熱鬧的動物園，有溫順的小羊羔——楊哲西，有兇猛的母獅子——胡鳴珈，有頑皮的猴子——曹源哲，還有強壯的大象——付思琪……
瞧！動物們都在自由活動呢，熱鬧極了！只見，頑皮猴拿起桌上的水杯，壞笑了幾聲，在里面倒了一點水，然后帶著水杯輕手輕腳地走到正在看書的母獅子跟前，彎起手臂，將水潑在了獅子金黃的毛發(fā)上，以迅雷不及掩耳之勢把水杯放在小羊羔的.桌子上。
母獅子“咚”地一聲扔下了書，猛地站了起來，嚇得大家都不敢出聲。她瞪大了眼睛，眼中燃燒著烈火，咬牙切齒地掃視了周圍，目光停在了小羊羔的座位上�！皸钫芪�，你給我過來！”正在遠方觀看的小綿羊遲疑了一下，不知所措地望著其他動物們。“快！”他聽了全身上下都打了個寒顫，十分不情愿地走了過去。這時，所有的動物們都安靜地躲在一個角落里，靜靜地看著好戲。
小羊羔走了過來，雙手緊緊地合十，用牙齒咬住嘴唇，十分無辜地睜大了眼睛。母獅子手一招，她忠實的手下——大象便氣勢洶洶地走到了小羊羔面前，抓著他的耳朵不放。小羊羔疼地呲牙咧嘴，不停地吸著涼氣。在一旁的兇手猴子捂著嘴巴，“撲哧”一聲笑出了聲音。大象“豎”起了耳朵，松開了小羊羔，將猴子拖到了母獅子面前定罪。母獅子微微一笑，擰開杯蓋，倒了半杯水，抬到頑皮猴的上方“嘩~”也給他洗了個冷水頭。放下杯子，拍了拍手，和大象大步流星地走了。
我的班級就是這樣，一個熱鬧的動物王國，有著嚴厲的管理員、強壯的河馬、可愛的小熊貓、幽默的大嘴猴……正因為有了他們，才使我們的班級更加美好！
班級公約初中作文 31
初二九班，坐落在包鋼三中主教學(xué)樓里，一進教學(xué)樓正大門便能看到明亮的班級門牌。
初二九班沒有多大空間，相對比較擁擠。大概十米長，寬八米的樣子。一進教室門，第一眼看到窗戶玻璃，明凈透亮，“隔而未隔，界而未界”。窗簾在同學(xué)的洗滌下也是蔥綠富有光澤。
初二九班的文化墻和黑板報都是同學(xué)們獨具匠心的創(chuàng)意。文化墻上有九班文人騷客的書法、字畫等作品，以及本班的各項榮譽證書。最突出的是皇同學(xué)的書法作品，字的形體方正有力，而且這些警世名言提醒我們要專注學(xué)習(xí)。
以“感恩”為主題的黑板，報畫面設(shè)計的更是獨出心裁。這一主題是同學(xué)們引用本次考試的題目“有……真好”，九班學(xué)子真是活學(xué)活用��！圖案也采用了愛心小寵物和給長輩洗腳的圖片，這些都體現(xiàn)感恩的'主題。板報上的詩文也是九班才子們創(chuàng)作的，內(nèi)容豐富多彩。當每次板報評比我班都拿第一的時候，同學(xué)們在第一時間想到的都是為班級設(shè)計板報的同學(xué)，正是因為他們集思廣益、無私奉獻、默默付出，才能有這豐碩的成果！
九班的花草在全校可以說是數(shù)一數(shù)二的，本班的綠蘿在同學(xué)們的精心照料下，它們都綠綠的、油油的、水靈靈的，像充滿了生機的少年一樣，蓬勃生長在教室的各個角落。
再說說九班的桌椅及藍藍的桌布，那都是整整齊齊、干干凈凈的，這些都離不開同學(xué)們每天認認真真的值日，以及同學(xué)們的辛勤付出。
九班其樂融融，九班豐富多彩，真榮幸可以在九班和敬愛的老師、親愛的同學(xué)們一起上課、學(xué)習(xí)、生活，其樂無窮……
班級公約初中作文 32
我們這個班是一個很有意思的班，里面名人眾多，瞧，那里走來一群人，走到最前面的是火車頭楊老師，她是一位要求十分嚴格的教師，記得以前，語文課上到了一半時，我就分散了注意力，悄悄的`和同學(xué)講起話來，當我講得正高興時，我偷偷的抬起頭望了你一眼，這時您會用一種威嚴的目光向我投來，那目光仿佛像一把利劍，警告著我要管住自我，認真聽課，在老師的威嚴目光下，我十分愧疚，趕緊坐好，認真聽課。
楊老師也有笑的時候，她笑起來向一位慈祥的老奶奶，記得有一次期末考試，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不明白結(jié)果怎樣。通報成績時，您帶著微笑走進教室，露出了兩個小酒窩，此時大家都明白了這次考得還好，啊，老師的笑還能夠報喜呀。
緊之后是一班之長冉像鳳，她說起話來，總是讓同學(xué)們佩服，她為了同學(xué)們和她一同進步，她很早來到學(xué)校，為差生補課，年年都得到了表揚。
之后是語文大王—賴建偉，老師提問，他從來都是第一個舉手，妙語連篇，得到了大家的好評。他有一個特長，就是電視上的相聲，他沒有一個不明白，經(jīng)常逗得同學(xué)哈哈大笑。
最后是“大猩猩”羅志剛，他個兒高大，是籃球場上的健將，只見他猛的一跳，一個灌籃，球又進了。
緊之后是本人，我學(xué)習(xí)成績很好，做作業(yè)很認真，經(jīng)常受到表揚，我寫作文，寫的還不錯，經(jīng)常受到老師的表揚，但我從不驕傲，因此我是我們班的小組長。
我們班男生經(jīng)常和女生發(fā)生口角之爭，但每到要進行比賽時，男生和女生團齊心協(xié)力，發(fā)奮練習(xí)，最后取得了第一名，要唱歌比賽時，男生和女生齊心協(xié)力，一起努力，又為班上掙了一面獎狀。
這就是我們班，一個充滿歡樂和勤奮向上的班。
班級公約初中作文 33
終于開學(xué)啦！又是一個新的學(xué)期，而且我還有一個新的班級。
到了新班級，當然會有很多新的東西，就比如我們的新老師，新同學(xué)，和全新的桌子、椅子。這次的新班級，讓我感到十分驚訝，因為我之前的同學(xué)，上三年級的時候，大部分都沒有分到一起，現(xiàn)在呢，大部分全都分在了一起。但是，還是有一些新的同學(xué)。
我們的老師，有一個是三年級教我的，也有一個是新老師。我們的.新老師姓陳，還有三年級教我數(shù)學(xué)的老師，姓惠。
我坐在板凳上聽完老師說她的名字以后，我就開始看我們的新桌椅，簡直太干凈了。當我以為很多新班級的桌椅都是非常干凈的，但是老師說的時候令我十分驚訝，因為老師說，只有我們這一班桌椅是全新的。當時我認為是全新的，就感覺是一點都不臟，然后，我就把胳膊搭在了上面，等我，剛搭上，沒過一會兒，老師就說，同學(xué)們，你們看一下你們的胳膊和手是不是都很臟？然后，我就看了一眼，哇，原來桌子上和桌兜里，這么多灰塵��！然后我就想，我今天回家之后，就又該洗澡了。然后我們就隨著老師的安排，開始打掃起了衛(wèi)生。
老師，一切的事都跟我們交代好以后，我就又開始適應(yīng)我的新同學(xué)，就比如我旁邊的同桌，我是怎么和她認識的，下面我就給你講講吧。有一次老師讓我們看課外書，我沒有拿，我就像我旁邊的同桌，借了一本兒，我問她叫什么名字，她就說她叫馮夢瑤，然后我也向他說了我的名字，王子業(yè)，然后我們就認識了。而且，我還對，我前后左右的同學(xué)，都交了朋友。因為這樣，我以后就可以有很多的小朋友和我一起玩呢。
新班級真好玩，我以后可不會辜負老師的希望，我肯定會好好學(xué)習(xí)的！
班級公約初中作文 34
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已從開學(xué)初走到了學(xué)期的盡頭。那些發(fā)生在班級中的大大小小，是是非非，陪同我一起走過了這不長也不短的一年。 但一年的時光留下的是美好。
從彼此都不認識的我們到現(xiàn)在有著同一個目標 的我們，班級在我們建設(shè)下，逐漸走向成熟。回憶起曾經(jīng)的點點滴滴，在腦海中令人揮之不去，依舊是它， 那讓人難以忘記的“十月歌會”。
“歌會”顧名思義就是唱歌。然而這尋常小事，卻又透著那一點不尋常。從最初的選歌開始，同學(xué) 們就已經(jīng)作好了十足的準備來迎接這一場挑戰(zhàn)。從那小小的指揮競選，就可以看出我們班的同學(xué)對待這件事有多么認真 。后來的一場場排練，就更讓我覺得我們班的每個同學(xué)都很優(yōu)秀。正直預(yù)備班的我們，雖然負擔不重，但壓力也不少。所以，當老師 說要用自修課的時間 來練習(xí)時，全班同學(xué)的行為，不得不讓我感動 。沒有一個同學(xué)因為自身的緣故而向老師抱怨。每個同學(xué)都是自覺地放下手中的`一切事物聽從老師和同學(xué)的安排。有著那樣強烈的集體榮譽感的班級，怎么能不讓人感動呢，怎么能不讓人愛呢？
后面的事，就更讓我喜愛我的班級了。管老師帶領(lǐng)著我們一起練歌，時間長了，就感到有些枯燥，而且口干舌燥的，但是即使這樣也沒有一個同學(xué)抱怨，沒有一個同學(xué)放棄 ，反而更加努力 。有著這樣優(yōu)秀的班級，怎能不讓我喜愛呢？
我們所有同學(xué)的努力被所有人看在眼里，所以當那辛苦的汗水終于收獲 除了成功 的果實時候，沒有人是不激動 地，沒有人不是高興 的。
我愛我的班級，因為它有著優(yōu)秀的老師，可愛 的同學(xué)，有著濃厚的學(xué)習(xí) 氛圍，更因為它擁有那些最真的感動。
班級公約初中作文 35
大家好，在這篇文里，我是演洛天瑤。讓我給大家講講一位老師吧！
一天，學(xué)校里發(fā)生了大事，事情是這樣的：“天瑤，快來快來�！北虧嵟軄韺ξ艺f。我急忙說：“怎么了，小潔�！蔽衣劼晛淼搅嗽蹅儼嚅T口，天哪班里來了兩個新同學(xué)其實也不算新同學(xué)就是3年級轉(zhuǎn)走的——姜蕪夢和姜芷柔，這兩姐妹怎么又回來了？我走到那兩姐妹身邊問她們，她們說太想我們了，就回來了，這種話想信也信不了啊。后來又聽小潔說又來了一個新班主任，真是新學(xué)期新相貌��！上課了，新老師說：“我叫林夕，教你們數(shù)學(xué)、地方和音樂，希望與大家和諧相處�！蔽覀兒芨吲d，心想：這老師說話這么柔，肯定不嚴格�？上覀冨e了。那是發(fā)生在3天后的事，那節(jié)是音樂課，平常我們班的.那幾個男生特調(diào)皮，經(jīng)常在音樂課上搗亂，但老師也不在意。今天可不一樣，前幾節(jié)課林老師還笑瞇瞇的，但這節(jié)課就不同了，最調(diào)皮的張毅在那欺負我們班最文靜的劉依依，我看在眼里，氣在心里。后來依依差點就哭了，林老師看見了直接讓張毅站了起來，生氣的對張毅說：“張毅你太不像話了，竟然欺負女同學(xué)，你給我站在后面去，不許靠墻，這節(jié)課上完寫反思200字不算標點。"同學(xué)們聽了各個都目瞪口呆，林老師第一次發(fā)這么大的火。on，mygod！從那以后再也沒人敢惹林老師了，但是張毅依然是屢教不改，我與班長也束手無措。
這一幕也曾經(jīng)發(fā)生在我們五（6）班的天地里，但愿以后不要再這樣了。咱們的班主任也跟林夕老師差不多呢！
班級公約初中作文 36
每個班都是一個溫暖的班團體，我也有一個溫暖的班團體。在這個大團體里，每個人都有歡笑、淚水，在這個溫暖的大團體中，我取人之長補己之短，在這個團結(jié)的大團體里，我學(xué)到了很多很多，在這個大團體中，我們每一個成員都在一點點的長大，在這個大團體中，有溫暖的陽光時常照耀我的心靈，使我看到曙光。
記得那一次，全年級舉行拔河比賽，我本以為我們班的人最多會贏，可沒想到還是得了一個倒數(shù)第三。比賽完了后，全班同學(xué)都很灰心，教師看見我們都是垂頭喪氣的樣貌，就教導(dǎo)我們說：“同學(xué)們，別灰心，其實不是你們力量不夠而是你們不夠團結(jié)，俗話說的好，單個的人是軟弱無力的，團結(jié)永遠是一個善良思想的'人的最高需要。教師看了你們的比賽，你們都各顧個的，這樣拔河是不行的。”教師那天的諄諄教誨使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后，我們班就團結(jié)多了。
那一把斷尺我也是到此刻也保存著。那是我們班同學(xué)團結(jié)友愛的象征，也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學(xué)考試，我剛買的尺子不明白讀躲到哪里去了，好像是在和我玩捉迷藏，上課鈴響了，同學(xué)們都在議論著什么。我的尺子還是沒有找到，我急得哭了，同學(xué)們都來問我怎樣了，我把這事全說給他們聽了。我越來越著急，這時敏敏走了過來，把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半，我很詫異，教師來了，我沒管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀!我會永遠珍藏那把斷尺的!
還有很多很多使我回味無窮的事，我都還記憶猶新，這些事永遠伴我成長，我愛我的班團體。
班級公約初中作文 37
有幸進入21班，是我們茁壯成長的開端。
開學(xué)第一周，我小學(xué)的同學(xué)見我就說：你們21班真優(yōu)秀！我問你怎么知道，她說：微軍訓(xùn)你們班天天被表揚。我比較謙虛地說：是，我們前邊的同學(xué)沒有一個書本掉落，當時我就坐第一排。
我們的班級很優(yōu)秀，是因為我們的同學(xué)們很優(yōu)秀。先不說咱班的學(xué)霸們，就說我身旁的浩然同學(xué)，有一次我眼鏡沒戴，當時坐在倒數(shù)第二排，眼前是一片模糊，本來這不關(guān)浩然的事，當時他發(fā)現(xiàn)了我的情況后，在課堂上將不用抄不用記的筆記讓給我看，當時真的.是一股暖流涌入我的心田，這是老師、父母的愛都做不到的，這是同學(xué)之間的非常純潔的互助之愛。
還有很多同學(xué)也很優(yōu)秀，比如我們自己就是優(yōu)秀人。在21班，我們每個人都是獨一無二的。我不知道這個比喻對不對我們就像一顆顆小行星圍繞著太陽轉(zhuǎn)，不管速度是快還是慢，形狀大小如何，但是我們的心都是連著太陽，都是一個軌道。我們有像熙璐那樣勤奮踏實的，有像一鳴那樣努力聰明的，也有像星遠那樣全能的，還有像我那樣笨笨、但一直努力著的、上進著的，但不管怎樣，我們都是成長著的獨一無二的21班人。
也許，我現(xiàn)在做不到每天早晨第一句話就是：我愛21班，因為這只是語言的表白，但我的生活，我的生死，我的全部都永遠與21班聯(lián)系起來，這我想我能做到。像花兒與大地一樣，花兒的身體與大地連在一起，花兒的心長在大地上。
希望同學(xué)們在未來的學(xué)習(xí)中，大家都這樣想：我未來如何優(yōu)秀，21班就如何優(yōu)秀；在困難來臨時都這樣想：21班是怎樣優(yōu)秀，我就應(yīng)該是怎樣優(yōu)秀！
班級公約初中作文 38
我班有四十四人，高矮胖瘦各不相同，而且?guī)缀鯖]人都有外號，比如：“菠蘿”徐晶波，“漢堡包”蔡國寶，“胖豬”徐帆，“黃�！蔽夯驶�，“冬瓜”淦冬冬……
記得一次我校的秋季運動會當中，因為每個班都有拔河比賽這個項目，分別分為低，中，高年級這三個級別，我們那時是五年級，要和四六年級作比較，六年級兩個班，五年級兩個班。
比賽開始了，首先我班與四年級比，這當然對我們是小菜一碟，我們以三局兩勝贏了比賽，接下來是我們的勁敵六一班，當雙方拉起繩索時，雙方的眼睛好像都放著電，中間出現(xiàn)了一個vs，隨著裁判的一聲令下，我班與對方開始了激烈的戰(zhàn)斗，開始雙方處于爭執(zhí)狀態(tài)，我們拉拉隊這時起了主要作用，一起喊著，“胖豬”加油，“冬瓜”加油———這兩位選手可是我們班的大力士，一班爆胎，五年級加油。
開始的時候，我們的聲音蓋過了六年級，后來我們沒勁喊了，一班的加油聲蓋過了我們的聲音，可經(jīng)過隊員的一番苦戰(zhàn)，我班終于取得了勝利，拉拉隊員高興地歡呼，一班唉聲嘆氣，這時二班說，一班怎么這么沒用，連幫小毛孩都拉不過，一班反駁道：“待會兒你就會知道他們的力氣有多大，”“我倒想見見這幫小孩的厲害�！�
又是一場“殊死戰(zhàn)斗”，這反倒讓我班同學(xué)的心更團結(jié)，更緊密，第一場我班勝出了，第二場輸了比賽，最關(guān)鍵的時刻到了——第三場比賽拉開了序幕，我們班的選手竭力奮戰(zhàn)，徐帆拼命拖住繩索，在這千鈞一發(fā)的情況下，我們班的選手使出了吃奶的力氣，贏得了全場的`比賽，此時此刻，我們班同學(xué)的帽子，衣服滿天飛，手拉著手，肩挨著肩，我們班幾位隊員的手都勒紅了，不過他們的臉上洋溢著歡樂地笑容，
這就是我的班，一個團結(jié)有進取心，永遠不跨的班級！
班級公約初中作文 39
我是一名初中生，我的初中生活是快樂的，是充實的。在剛跨入初中的大門是，我是羞澀的，熟悉了我的同學(xué)們后，我是高興的，而不時孤獨的了。我愛我的同學(xué)們，更愛我的班級。我的初中生活是快樂的，這是因為我們班的活寶特別
先向你介紹我班的廢話大王—盛冉。說他是廢話大王，這可是一點也不夸張，上課時，就數(shù)他活躍了。接下話，說廢話，做搞怪動作，就數(shù)他能。記得有一次，上作文課，老師讀他的作文，大家為他鼓掌，他說：“先不要鼓掌，聽聽我寫的好不好，再鼓掌。”全班一陣暴笑。老師把他的作文讀完后，大家為他鼓掌，這次他很高興大接受了。并做雙手抱拳狀，以示感謝。他那滑稽的動作又引得全班暴笑。雖說是活寶，但人家干起事來還是細心的'，英語課代表做的也不錯。工作還算認真負責。 接下來，要向你介紹的是我班的帥哥才子-沈子琛。多。著是我班的才子，這次期中考試全班第二。幾乎每科都是榜上有名，雖說是才子但上課也愛接下句，那是一節(jié)語文課，回答問題時男生人數(shù)占上風，老師發(fā)話了：“為什么今天回答問題都是男生呢？我們的女同學(xué)呢？”沒想到，他竟接了一句：“我們男人就是好�！比嗖椴铧c笑岔氣了。對拉說到接下句，我班的劉燈可是王中王。每次老師說完話后，總是能聽到他的聲音，但因為這也受了些皮肉之苦。那還是一節(jié)語文課，老師讓我們造比喻句，這時我班的小才女許文捷起來了，說：“冬天的風像刀一樣，刮在人們的臉上�！痹S文捷還沒說完，劉燈插拉一句，（這已經(jīng)是“司空見慣”了。）：“象刀一樣，我家伙，人臉都破了。”語文老師聽了很生氣，狠狠地打了他幾下。
班級公約初中作文 40
小女子今年未滿16歲，在某中學(xué)的初三級就讀，我喜歡這個班級，搞笑，在那我過的很自由，很開心。那里的老師都很親切，很關(guān)心我們，我們就像一個大家庭，毫無約束……
在我們班上，男同學(xué)總要讓著女同學(xué)，欺負我們女同學(xué)那不算男子漢�？窗桑∧沁呌钟腥顺称饋砹�。不就是一個“籃球迷”在教室耍雜技，不小心把球打到“言情小說迷”的頭，被打還掃她的興，惡女不發(fā)飚，你當她heiiokite。于是一場口水戰(zhàn)就上演了，那話簡直不堪入耳。我們班干當然要勸架啦！要面子的`男同學(xué)一定會很有風度地說，我好男不跟女斗，女同學(xué)也不甘勢弱，連忙回道，我還未成年少女不跟你計較呢！就這樣，這場戰(zhàn)爭以大笑告終，班上又恢復(fù)了平靜，我們班就是不吵不成班。
上課了，化學(xué)老師站在講臺不作聲，一定又有事發(fā)生了。老師又要開罵了，哎呀！這是什么呀？他指著一大堆肉汁問道（這是分早餐留下的爛攤子），我們你看我，我看你，齊口同聲喊道，班長！這不，委屈的班長忍住快掉的“珠珠”，拿起抹布使勁擦55，當班長就要忍氣吞聲，以為同學(xué)服務(wù)為宗旨�；瘜W(xué)老師就是有脾氣，他的課臟不得，不過他的課很搞笑，我很喜歡，你看他居然把一尊腐朽神像比喻成美少女，oh！mygod！全班爆笑……
課間休息，一大堆男同學(xué)擠在一起討論nba，什么火箭隊，公牛隊。我們班的男生就是愛pk籃球，每天在球場上泡，一身臭汗又跑回教室，總要遭我們女生臭罵一頓。再說我們女生，哇！張杰好酷，飛輪海又出新專輯啦！周杰倫又開演唱會了。要是討論得尖叫，男生就會抗議，切�。ㄓ惺裁戳瞬黄穑┎灰粫陀姓n本砸去，殺豬聲滿教室飛。
我們3班就這樣，吵吵鬧鬧的，笑聲不斷，想體驗嗎？快加入我們吧！
班級公約初中作文 41
當清晨的陽光從教室的窗戶里照射進來的時候，班級里走來了今天到的最早的一位同學(xué)。同學(xué)將后背上的書包放到書桌里，接著雙手插著腦袋等待著接下來到教室的同學(xué)了。
不過一小會，從教室外就又走進來了一位同學(xué)。才一只腳剛踏入到教室門，外面的那位同學(xué)就聽到了一聲早安的招呼。于是剛進教室的同學(xué)便也禮貌的向教室里的同學(xué)回復(fù)了一句：“早安�！�
陸陸續(xù)續(xù)的，班級里來的人也就越來越多了。當班級里的人到得差不多的時候，掛在教室上的大鐘也指示著即將上課的時間。
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響起，班級里的同學(xué)全都坐端正了身姿，老師是踩著陽光走來的教室。老師一來，教室里的氛圍頓時就變了，同學(xué)們的臉上都變得愈發(fā)的認真了起來。
我的班級是一個很和諧的班級，同學(xué)們之間的關(guān)系很好，在相處上，班級里的同學(xué)少有爭執(zhí)的時候，大多數(shù)的情況下都是互幫互助。在學(xué)習(xí)上一遇到難題，立馬的就會為對方解答。我的班級是一個很好的班級，在班級里的同學(xué)們堅持不懈的努力之下，我的班級還獲得了不少的校園獎勵，就如最佳團結(jié)班，成績優(yōu)異班，衛(wèi)生良好班等等。學(xué)校里頒發(fā)的這些獎狀，各種類型都有，我班的.也幾乎將校園里頒發(fā)的獎狀給收來了。滿滿當當?shù)馁N了一個墻壁。有時候，我一側(cè)頭就看到了貼在墻上的這些獎狀，心里頭也在為我的班級所感到開心呢。
我的班級是如此的優(yōu)秀，班級里的同學(xué)又是如此的齊心協(xié)力，我愛我的班級。希望我的班級能夠一直保持著這份優(yōu)秀，我也希望班級里的同學(xué)們能夠變得越來越好。
班級公約初中作文 42
我們班在學(xué)校的二樓，班里面有兩塊大黑板，有一臺很大的背投電視，每個小朋友都有一個柜子和一套桌椅，我們的柜子上擺放著小朋友們貢獻給班級的幾盆花。黑板的前面有一個講臺，講臺可大了，教師的講桌有一層還能夠拉開，里面放的是教師用的投影機，不一樣的教師只要把課本放上去，就能夠投影到背投電視上，我們學(xué)習(xí)很方便的。我們班級后面有一個黑板報和一個“我能行、我最棒”的小園地，哪個小朋友如果表現(xiàn)好，教師就會在他的名字下頭貼上小紅花。我已經(jīng)得了30朵小紅花了。
我們班有34個小朋友，我們來自不一樣的幼兒園，剛開學(xué)時，我們互相不認識、不熟悉，還會發(fā)生一些小沖突。比如說剛開學(xué)時我就和我同桌的小男孩吵架了，我們倆誰也不理誰，我覺得上學(xué)可沒意思了。之后，班主任教師把我們倆單獨叫到門外，告訴我們：“你們六年都要在一個班，你們要吵六年嗎”說得我們倆都不好意思了，就互相說了個對不起，然后和好了，之后我們還成為了好朋友。
我們班的小朋友各有特點，都有自我的長處和短處，有的學(xué)習(xí)很好，有的體育很好，有的紀律很好，有的喜歡幫忙別人，有的多才多藝，但也有小朋友很調(diào)皮，愛接話巴，有的成績一般……但不管怎樣樣，我都挺喜歡我們班的小朋友。我們班的小朋友都愛我們這個團體。明天就要舉行全校跳繩比賽了，我們?nèi)嘈∨笥讯颊J真地練了，準備爭取得到前三名。我的.速度挺快的，最高紀錄一分鐘跳137個，我明天爭取跳得更快一點，為班級爭光!
我很喜歡我的學(xué)校、我的班級和我們班的小朋友，每一天上學(xué)我都興高采烈的，在這個團體我真的很開心!
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正是自習(xí)時間，教室里面靜悄悄的，可是這份安靜立即就被突然響起的開門聲給沖破了，我跟在教師身后，胸膛里拽著一顆惴惴不安的心。
“同學(xué)們，先停一下，教師向你們介紹一位新同學(xué)。”教師的話一落，班上所有的同學(xué)齊刷刷的看向了我，似乎都在等著我的自我介紹。
我略帶結(jié)巴的出聲，明顯的害羞，就在我說完自我的名字，半天都說不出話的時候，沒想到班上的同學(xué)一個之后一個鼓勵起我來，有了他們帶給我的鼓勵，最終，我成功的將自我的自我介紹演講完畢。
在我落下最終一個音的時候，如雷的掌聲在教室里響了起來。之后我在同學(xué)們的注視下在一個座位上坐下，教師走出教室后不久，下課的鈴聲就響了起來。這一下更多的同學(xué)向我聚攏。
可是一個十分鐘的課后時間，卻沒有想到我如此順利的就與新同學(xué)們玩到了一塊。
我是一個轉(zhuǎn)校生，望著陌生的教室，陌生的班級，陌生的同學(xué)。原本心里的不安因為同學(xué)們的熱情而消散。
這是我的新班級，他們也都是我的'新同學(xué)，我相信我能很好的適應(yīng)那里。
時間悄悄的過著，我來到這個班級也有一些日子了，我與班上的同學(xué)們早就熟悉了起來，別看我膽小的，又怯怯的，可是一旦熟悉了周邊的環(huán)境，熟悉了周圍的人群，我可就是完全變了一個人了，因為我這反轉(zhuǎn)過于快速，導(dǎo)致我的新同學(xué)們都還不能反應(yīng)過來，他們還給我起了一個趣味的外號，叫做雙面。我一點也不介意他們給我取的外號，反倒心里還有一種被認同的感覺。
我的新班級很棒，班級里的同學(xué)性格都很好，我愛這個新班級。
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展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫我這一顆熱忱、感恩的心�！}記
秋風瑟瑟，樹葉零亂；凄涼片片，到處彌漫。我的心也隨著愈發(fā)的傷感，身體不適的我拖著疲憊的身子向?qū)W校走去，準備挺過這個“黑色星期五”。
上午第二節(jié)課下課了，昏昏沉沉的我喝了幾口水，本想讓自己清醒一下的，可隨著大口的`液體流進我的喉嚨，我突然感覺胃里在翻騰，有股東西不受控制地將要噴出來，我下意識地閉緊嘴，準備跑向廁所，可是已經(jīng)來不及了，早上的稀飯伴隨著一陣陣難聞的腥臭味被我吐在了地上，此時的我很是尷尬。
這時，班主任急忙走了過來，難為情的我低下了頭，可是班主任卻柔和地迎面問我：“你怎么樣呀？還有哪兒不舒服嗎？”她一邊輕輕地攙著我走去走廊曬太陽，一邊利落地組織同學(xué)清理教室。
同學(xué)們很配合地走出教室，歐同學(xué)小心翼翼地拿出自己桌肚里的餐巾紙，把它鋪在嘔吐物上；嚴同學(xué)已經(jīng)準備好掃把和簸箕；還有一些男生已經(jīng)主動地跑去拿拖把了；班主任也急匆匆地從辦公室拿來消毒液和泡騰片，說是把拖把洗一洗，泡一泡，再拖一拖，大家就不用害怕了。泡好拖把的同學(xué)彎著身子，一下一下，仔仔細細地拖著，生怕漏掉某一處�？粗瑢W(xué)忙碌的身影，我很是歉疚；聽著班主任安慰的話語，我很是溫暖。
等同學(xué)們又有序地走回教室，我本以為大家要避開我，沒想到同學(xué)還像原來一樣跟我說笑，絲毫沒有嫌棄我。接下來，我們繼續(xù)上課，但我的內(nèi)心久久不能平靜。友情是一縷陽光，讓你的心靈即便在凄冷的秋天也能感受到溫暖如春；友情是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。 讓我們珍惜生活中的一份份友誼，用自己的實際行動感恩他人吧！
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