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烏龜初中作文

時(shí)間:2022-08-27 14:07:52 初中作文 我要投稿

精選烏龜初中作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的烏龜初中作文7篇,歡迎大家分享。

精選烏龜初中作文7篇

烏龜初中作文 篇1

  幾個(gè)月前,媽媽從花鳥市場(chǎng)帶回來兩只小烏龜,我特別高興,圍著它們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,認(rèn)真地觀察起來。

  這兩只是中華龜,它們并不像巴西龜?shù)念伾敲歹r艷,全身并沒有多少綠色,而是灰灰的土色。而且它們的眼睛很黑、很小,嘴邊還有一條紋路,看著像是一條裂縫。書上說烏龜?shù)谋臣资怯墒龎K組成,我認(rèn)真地?cái)?shù)了一數(shù),還真是。而反面的腹甲每個(gè)盾片上都有黑褐色的斑。

  這兩只小烏龜一公一母,認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是有挺大區(qū)別的:身體較圓形的是母的,較長(zhǎng)形的是公的;底板平的`是母的,凹的是公的;尾巴短的是母的,尾巴長(zhǎng)的是公的;腹部花紋密集的是母的,稀疏的是公的。我給它們倆起了名字,一個(gè)叫團(tuán)團(tuán),一個(gè)叫圓圓。

  第二天,我寫完作業(yè)就急忙把團(tuán)團(tuán)和圓圓從盒子拿出來玩?墒撬鼈儏s相當(dāng)?shù)木瑁杨^和腿都縮在殼子里,趴在地上一動(dòng)也不動(dòng),像是睡著了,一點(diǎn)兒也不好玩,我覺得非常失望。等了半天見還是沒有動(dòng)靜,慢慢地我失去了耐心,跑到一邊看書去了,不再理它們?墒堑冗^了一會(huì)兒再回去看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)圓圓不見了,這下可不得了,把全家人都發(fā)動(dòng)起來找它,終于在好遠(yuǎn)的沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)它,費(fèi)了好大的勁才把它弄出來。嘿,沒想到它笨乎乎的它,卻還能跑得比耗子還快。

  慢慢地小烏龜與我們都混熟了,它不再像剛開始那么“膽小如鼠”,現(xiàn)在即使我用手摸它的背時(shí),它也不再那么緊張,尤其是我給它洗澡時(shí),它亂蹬著小腿,很積極地跟我互動(dòng)著。原來看著呆乎乎的小烏龜也還有活躍的一面啊。

  現(xiàn)在,我經(jīng)常給我的小烏龜換水,喂食,他也經(jīng)常和我玩,我們已經(jīng)是密不可分的好朋友了。

烏龜初中作文 篇2

  我家的小烏龜有一身綠色的“盔甲”,它的“盔甲”有13個(gè)整齊的六邊形,從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)綠色的.“碉堡”,烏龜則在里面打“碉堡戰(zhàn)”。又黑又亮的眼睛上有一條紅色的斑紋。它的腳趾非常鋒利,每次它用腳蹬我時(shí)我總感到又痛又癢。

  每當(dāng)我喂它吃食,它都能一口消滅食物。這不,我剛拿的與小田螺沒過1分鐘就被它一一消滅了。烏龜可憐巴巴地看著我,好像在說:“小主人,我餓了,還給我?guī)字恍√锫莅!蔽冶憧蓱z它,隨后我把幾只田螺丟進(jìn)了烏龜池里。烏龜咕嚕一聲把田螺齊吞到了肚子里。我心里暗暗地想:“烏龜吃‘糧食’可真厲害呀!”告訴你吧!烏龜?shù)难例X也很鋒利,連田螺的殼都咬得碎。

  我的烏龜吃“糧食”厲害還很頑皮。我和扶堯帶它到底下的池塘里捉蝌蚪。到底下池塘了,我把烏龜放在池塘里,就到旁邊竹子葉茂盛的竹子林去玩耍。過了會(huì)兒,我有點(diǎn)想念小烏龜了,就來到池塘邊一看,!小烏龜不見啦!我急得滿頭大汗,我連忙喊來扶堯幫忙找烏龜。找啊,找啊,沒找到。我想起了媽媽,就飛速上樓,喊媽媽下來,便把這事告訴了她。媽媽問我:“如果你是烏龜,你會(huì)藏哪?”這時(shí)我才恍然大悟,回答道:“石頭底下!蔽矣置χ业揭粔K石頭,一翻,嘿!烏龜果然在這兒。真是虛驚一場(chǎng)!要不是我喊媽媽來,不然我和扶堯都會(huì)急死!“小烏龜啊小烏龜,你真是個(gè)調(diào)皮的‘小東西’!狈鰣蜻說我的烏龜是“捉迷藏冠軍”呢!

  啊!小烏龜,我們現(xiàn)在以經(jīng)成了形影不離的好朋友!從二年前我們幾星期不見都不想念到現(xiàn)在一天不見就想念。你想我們之間的感情會(huì)有多深?

烏龜初中作文 篇3

  在我家的大魚缸里曾經(jīng)住著一個(gè)巴掌大小的朋友,一路上是有了他的陪伴才讓我快樂成長(zhǎng)。他叫“小貝”。

  小貝一年四季都穿著一件又黑又笨重的皮衣,可他毫不介意,反而認(rèn)為自己穿上了大將軍的盔甲,神氣極了!他的腹部平平的,是只雄烏龜。四肢雖短但卻肥嘟嘟的,上面還留著尖尖的指甲。如果你惹了他,他就會(huì)狠狠地抓你,非疼死你不可。平常,他總是伸出三角形的頭,瞪著那帶有殺氣、圓鼓鼓的'小眼睛四處瞭望。如果他遇到危險(xiǎn),就把頭縮進(jìn)殼里,猶如一塊褐色的大卵石。

  小貝居然也喜歡聽音樂。每次我聽歌時(shí)。他就悠閑地靠在魚缸上伸長(zhǎng)脖子,一動(dòng)也不動(dòng),聽得可認(rèn)真了。

  小貝也是雜食動(dòng)物,青菜、面包渣、海鮮都是他的最愛。有時(shí),他還吃蚊子。夏天,他還是我們的“好幫手”呢!

  有一次,我偷偷拿了一個(gè)蝦仁來喂他。我逗他玩,把蝦仁放在他堅(jiān)硬的盔甲上。他興奮極了,一不小心,摔了個(gè)四腳朝天。我便捧腹大笑起來。他嘗試了好幾次都沒有翻過來,好像有點(diǎn)惱火了。我就幫翻了個(gè)身。他累得精疲力竭,死死地趴在魚缸上,可一看到又鮮又肥的蝦仁時(shí),他的口水抑制不住了。我只好喂到他嘴邊。他開心地吃了起來。我們都玩累了,便各自休息去了。

  小貝是一只憨厚的小烏龜,成長(zhǎng)路上有了他的陪伴給我增添了不少的快樂。小貝,感謝你,一路有你!

烏龜初中作文 篇4

  我家有兩個(gè)小動(dòng)物,是兩只小烏龜,分別叫花花和小皮。兩只小烏龜都非常的可愛,但是它們的性格卻完全的不一樣;ɑㄓ治撵o又可愛;而小皮又貪玩又頑皮,可真是一個(gè)天壤之別呀!

  我先說一說那只頑皮的小烏龜——小皮吧!有一次,我看小皮和花花兩只小烏龜在魚缸里孤零零的,于是我在魚缸里放了一些小石子,還堆了一個(gè)小石子山。這可就樂壞了小皮,它每天都在玩,可是它卻怎么也玩不出什么新花樣來。小石子山讓小皮“英雄有了用武之地”,于是它就天天爬小石子山。有一次,星期六的時(shí)候,我看到小皮正在爬山,山有一點(diǎn)高,小皮有點(diǎn)爬不上去,于是就踩著花花往上爬。不料花花正要看電視,于是我們的小皮就只有一條路可以走了,那就是被摔得四腳朝天。我剛把它翻過來,它就又爬山去了,你們說它頑不頑皮?說完這只可愛的小皮,再來說一說文靜的花花吧!花花是一個(gè)文靜的'小烏龜,它每天都有自己的事,一點(diǎn)也不像那只頑皮的小皮;ɑㄗ钕矚g看電視了,每當(dāng)我打開電視,花花就津津有味地看了起來,完全不顧后面爬山滑下來的小皮。

  有一次,我給兩只小烏龜喂食,小皮吃完了自己的,它就去搶花花的。別看花花平時(shí)文文靜靜的,可是小皮剛搶來的食物一下子就成了花花的腹中之物;ɑǔ酝曜约旱哪且环菥陀峙恐措娨暼チ,小皮就又來找我要吃的,我有給了它一點(diǎn),可是花花沒有來搶。我覺得很奇怪,是花花沒有“非分之想”,還是……

  我喜歡這兩只可愛的小烏龜。

烏龜初中作文 篇5

  我的烏龜是一只可愛又有趣的烏龜,它有一個(gè)堅(jiān)硬無比的殼,這就是它的鎧甲,它除了有這個(gè)堅(jiān)硬無比的殼以外,它還有一個(gè)武器就是它的爪子,如果它的爪子在大一點(diǎn)的話就可以把人的手抓傷,它還有一雙黑油油的.大眼睛,眼睛前面長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的鼻子,鼻子下面有一張很會(huì)吃肉的大嘴,在殼得后面有一條短短的尾巴,它的殼是對(duì)稱的,殼的兩邊是波浪形的。

  我這只烏龜也很聰明很調(diào)皮,我把它放在小魚缸里,放在大一點(diǎn)的魚缸里它都爬出來了,我只好把它放在一個(gè)盤子里,盆子很滑,所以烏龜很少爬上去,如果馬上要掉下去的話它就用脖子靠住盆子,這樣就不用再爬上去了。

  我的烏龜每天都要吃20克,烏龜不在沒有水的地方吃食物,它們只在有水的地方吃食物,它們能在水下看清楚食物,并伸長(zhǎng)脖子張開大嘴把食物給吃了。

  我的烏龜一但翻到不用我們?nèi)藖戆阉稣,它自己就可以翻過來,這也要謝謝它的脖子,要不是它的脖子有6厘米長(zhǎng)左右長(zhǎng),它就別想翻過來。

  我的小烏龜真可愛,下次在和你們說說烏龜為什么要曬太陽它的殼才那么亮。

烏龜初中作文 篇6

  人生或許是一個(gè)過程,在這個(gè)過程中有失敗,有成功,有快樂,有悲傷,有悲歡,有離合……對(duì)于學(xué)習(xí)生活和理想追求等等而言,有的人扮演著烏龜?shù)慕巧,有的人扮演著兔子的角色。說起烏龜,人們最先想到的自然是它的膽小縮頭;茫茫人海,兔子世界,我甘心做一只烏龜。

  今天是去學(xué)校領(lǐng)試卷的一天,當(dāng)然“禍不單行”,它們是組團(tuán)來的——和開家長(zhǎng)會(huì)拉著小手一起來的。

  回首昨晚,星光燦漫,去姨媽家吃飯,惆悵掛斷……讓我遂想起考語文的時(shí)候考到的一個(gè)“舟”的句子:只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。

  這個(gè)句子又一次勾起了我的“思念”:明天領(lǐng)試卷;又想快點(diǎn)領(lǐng)了試卷,又害怕領(lǐng)試卷時(shí)父親與我的表情,害怕父親的眼會(huì)像凝固了一般死死地盯著我不放……想想這些,真是說不出來的愁滋味啊。

  考試之前我是不緊張的,然而現(xiàn)在我害怕我最看重的語文學(xué)科考不好。

  表姐早已大學(xué)畢業(yè),我順手拿出書包里的答題卡,姐姐接過我的語文答題卡,只是輕輕的用眼睛掃了一眼;問道:“作文多少分?”

  我死氣沉沉的、愛搭理不搭理的說:“50!”

  “要是我啊,給你得38分就不錯(cuò)的了!闭f這話時(shí)候,姐姐的臉上沒有一絲絲表情,像是一塊木頭;讓我遂想到我們語老上課時(shí)候的表情,心里不斷的打著寒噤。

  連忙緩個(gè)神來說:“哎、哎、哎……老姐,我的作文可是得44分的呢!”

  實(shí)話說,考場(chǎng)作文沒好好寫,我把時(shí)間給了閱讀理解。

  似乎聽姐姐在說:“妹子,勇敢面對(duì),接受現(xiàn)實(shí),別做縮頭烏龜!

  ……終于,今天走進(jìn)教室,嘴角少了一彎弧度,少了“慧”眸一笑;老班在講臺(tái)上割著成績(jī),這個(gè)我是知道的:老班把成績(jī)割成小條條發(fā)給家長(zhǎng);老爸比我還急,好幾次想讓我去看看成績(jī),我只是裝作若無其事的樣子。

  “王雪慧,快來和我?guī)蛶兔!”老班叫我了,桌子又是在第一排;于是跟老班去弄成?jī)。我的手顫抖抖的,心似乎也在顫抖,終于鼓起勇氣,拿起成績(jī)單:語文95,沒優(yōu)秀!

  ……回到家,跟語文老師老藺嘮了一番。

  作為一個(gè)文學(xué)愛好者來說,敏感是有的;我自然知道我的缺陷在何方;再者說,老藺也是我兩年的語文老師了,毫無理由說他最了解我。

  我承認(rèn)我的作文沒好好寫;閱讀理解我倒是花盡了心思;基礎(chǔ)知識(shí)一直都很弱。文言文還是可以的,古詩文最差。

  語文老師突然說:“那天跟你語文老師一塊吃飯,我對(duì)你的評(píng)價(jià)是:烏龜是可怕的,它雖然爬行慢,但是你一閉眼,它就跑你前面了。我們害怕的不是兔子,而是烏龜!笨吹竭@些話,心里倒是很明白,不用去挖掘,我自然知道:那是周五的大課間,在背《呼吸》(全名《讓讀寫像呼吸一樣自然》),默寫的時(shí)候,老師見我無從寫筆,走到我的桌子前對(duì)我說了一番話:“真不相信你背不過……”還有一次午讀默寫古詩詞也上演了這一幕。

  記憶中似乎還有一次:老師讓我翻譯文言文《送東陽馬生序》的第一、二段,當(dāng)時(shí)很是吞吞吐吐,自然我理解的也很慢。

  老師還說:“你學(xué)習(xí)中確實(shí)表現(xiàn)很慢,記憶慢,理解慢……這不是壞事。上帝為你關(guān)上了門,卻為你打開了一扇窗。”是啊,我是一個(gè)很慢的人,接受新的事物慢,適應(yīng)新的環(huán)境慢……霎時(shí)想到了當(dāng)紅少年偶像組合——TF的`歌曲:“右手左手慢動(dòng)作……”

  或許理解我的人認(rèn)為我很慢,也的確如此;或許理解我的人認(rèn)為我并不快樂,整天笑哈哈只是我的表面,也正是如此。

  茫茫人海,兔子世界,我是一只小小的、不起眼的烏龜。

  遂想起《龜兔賽跑》的故事:兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶优赖穆,但是他笑了,說總有一天他會(huì)和她賽跑,并且贏他。"快點(diǎn)",兔子說,"你很快會(huì)看到我是跑的多么的快"。他們打算馬上就開始比賽。烏龜拼命的爬,一刻都不停止,兔子認(rèn)為比賽太輕松了,他說他先打個(gè)盹,然后很快的可以追上烏龜。同時(shí)烏龜堅(jiān)持爬行,當(dāng)兔子醒來跑到的時(shí)候只能看著烏龜在他前面到達(dá)終點(diǎn)。說明穩(wěn)扎穩(wěn)打終能勝利。

  我甘心做那只烏龜,一只不炫耀的烏龜,一只默默學(xué)習(xí)的烏龜,一只勝不驕傲,敗不悔的烏龜……

  烏龜是可怕的,它雖然爬行慢,但是你一閉眼,它就跑你前面了;我們害怕的不是兔子,而是烏龜。

  做一只烏龜?shù)购苄腋,茫茫人海,兔子時(shí)間,我愿做那只烏龜。

烏龜初中作文 篇7

  我家養(yǎng)了兩只烏龜,一只大一點(diǎn),一只小一點(diǎn)。大烏龜背上的殼是綠的,中間、左邊和右邊都各有三個(gè)大紅點(diǎn)。臉的兩側(cè)還有兩個(gè)紅波紋。小烏龜?shù)谋成峡瓷先ゼ认袷呛诘,又好像是綠的。

  有一次,我把兩條烏龜一大一小的小白蝦放到了缸里,小烏龜依舊東爬西爬,只有大烏龜感興趣,在小白蝦旁邊聞來聞去。聞了好一陣,大烏龜知道這是它要進(jìn)攻的目標(biāo),便張開血盆大口向小白蝦進(jìn)攻。小白蝦意識(shí)到危險(xiǎn)正在逼近,連忙逃到了另一邊。大烏龜氣惱極了,飛快地爬了過來,一把按住小蝦的尾巴,然后一口把小白蝦的整個(gè)腦袋都咬了下來!大烏龜狼吞虎咽地吃完了第一只蝦,接下來對(duì)付第二只小白蝦。這只小白蝦見同伴被吃掉,非常害怕,繞著缸子周圍逃,大烏龜?shù)睦妥反驅(qū)λ怯⑿蹮o用武之處,根本起不到作用。這時(shí),剛才還東爬西爬的小烏龜來湊熱鬧了,它揮舞著爪子追逐著小蝦。而大烏龜似乎看出了破綻,攔住了小蝦的去路。兩只烏龜同心協(xié)力,終于把小白蝦趕到了角落里并堵住了去路。大烏龜撲上去壓住小蝦的后半截身子,小烏龜沖上去吃掉眼睛,使小蝦看不見東西,大烏龜又將觸角以及腳統(tǒng)統(tǒng)給“拔光了”……經(jīng)過一場(chǎng)瘋狂的'屠殺后,可憐的小蝦被“兩龜分尸”,整個(gè)身子被啃成了十幾段!兩只烏龜便津津有味地吃起來。

  我家的小烏龜最好動(dòng),除了睡覺就是爬,除了吃食就是爬,除了爬還是爬,估計(jì)一天23小時(shí)都在爬。有一次,我在看書,被小烏龜吵得不耐煩,便把小烏龜拿出來放在書桌上讓它爬個(gè)夠。結(jié)果,我去喝水回來時(shí)發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了!我大驚失色,連忙四處尋找,東找西找,上找下找,終于在廁所的一個(gè)角落里找到了這只調(diào)皮的小烏龜。大烏龜更狂!雖然它很會(huì)“休息”,但這個(gè)“休息”不是睡覺,而是養(yǎng)精蓄銳。它通常原地不動(dòng)地“休息”15分鐘后我家的小烏龜,接著就用身體撞缸或用頭頂來一塊石頭,狠狠地砸在缸上。有一次可能用力過猛,使得缸子從一米多高的架子上“跌落”下來,摔了個(gè)粉身碎骨。

  很遺憾,我家的兩只烏龜一天到晚都是爬,我看不到它們睡覺的樣子。如果哪一天我看見了,我一定會(huì)告訴你們的。

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