昆蟲初中作文

時間：2022-04-10 13:09:05 初中作文我要投稿

昆蟲初中作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的昆蟲初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

昆蟲初中作文

昆蟲初中作文1

　　大家好！我是一名圣甲蟲！我們的家族是食糞蟲中的皇親貴族，我說簡單一點吧，我們就是一群身披黑色鎧甲的金龜子。

　　你們知道嗎？生活中許許多多的香料都是從大便中提取出來的。

　　我們看起來很憨實，即使經(jīng)常跟大便打交道，全身也不臭甚至有一點點香。驢、牛糞的旁邊會出現(xiàn)我的子民，也會出現(xiàn)我�！斑@是我的！”“這是我的'！”等等的話語我都會聽見很多，畢竟這些小爭搶是難的嘛。而我們圣甲蟲只會走過去制造自己的小糞球，回家獨自享用。然后，我會用更有勁的后爪抓住糞球，用前爪行走，這是防止有蟲搶奪。我還會慢慢的繼續(xù)加工糞球。一點一點的加料，一點一點的撫平，小糞粒就會成為核桃大小。這個加工的過程還有些復(fù)雜，用刨，永抓，用摸，如果你繼續(xù)觀察我們，我們還會制作成一個有蘋果那么大的糞球，接著呢，就把糞球用粗壯的后爪緊緊地抓住，運回家。

　　這時候，會有圣甲蟲哥哥或姐姐，甚至叔叔阿姨弟弟妹妹也回來充當(dāng)“搬運工”，這種工作是需要一點糞粒報酬的。會有些蟲子趕到糞便現(xiàn)場時，已經(jīng)沒有剩下的了，或剛好碰見了，可能就會過來搬運�？墒�，這種搬運是非常危險的，你只要一秒的時間沒注意，你辛辛苦苦制作的美味糞球就不見蹤影，這種現(xiàn)象非常常見。當(dāng)為爭可口的糞球，作為主人的我們總會有些方法保衛(wèi)佳肴的，就是用自己的每一個爪子和身子緊緊附在糞球上，無論糞球向前向后滾，還是向左向右滾，我們都可以順勢滾會家里。

　　當(dāng)然，這方法是好，可是有時我替別人干活時，主人賴皮，不愿交出糞粒，那我也會很生氣！

　　我們的家通常處在松軟的土地里，門就是土。進(jìn)門之后，就到享受美食的時光。這些美食還有些花紋，夾雜著枯草。比起居住在阿根廷共和國潘帕斯大草原上的米隆食糞蟲親戚，我們實在差遠(yuǎn)了，他們的產(chǎn)品還是葫蘆形的呢！

　　美食的時間過去了，我們又出來制糞球，然后運回來，樂此不疲，孜孜不倦，是為了更美好的明天，直到生命結(jié)束，不是嗎？

昆蟲初中作文2

　　最近爸媽帶我來草原上玩。廣闊的天空，閉著草坪，但總讓人覺得缺點兒什么，那當(dāng)然就是草原上的小動物，昆蟲。茂密的草叢仿佛是一片片蒼天大樹，為這個奇妙的小動物做最好的掩護(hù)。

　　來到草原，我便想起《昆蟲記》。這本書里有著很多千奇百怪的小動物，比如。螳螂，蜥蜴，蝗蟲的。而《昆蟲記》作者便是法國作家法布爾。法布爾先上幾乎用了自己生命的全部心血來寫這本書。被人們榮為“昆蟲界的荷馬”和“維吉爾”。那么好的書怎么能不好好讀呢？

　　話不多說，介紹內(nèi)容，《昆蟲記》這本書共記載了33種昆蟲，每章都寫的淋漓盡致，而在其中我在原野上見到的也就幾種。能制造動聽歌聲的動物“蟋蟀”。她的弓上有150個齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚�。是四個發(fā)生器同時震動，下面的一對直接摩擦，上面的一對是擺動摩擦的器具，他只用其中四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方。可以想象這聲音是多么洪亮，不光這樣，他還有著鋼鐵般的意志。法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀放到右翅膀上，讓它變成左撇子�？傻诙彀l(fā)現(xiàn)。這昆蟲有著堅強的.意志，實在是不可低估。

　　能吃莊稼的動物 “蝗蟲”，在寫這一章時作者完全給我們了一個不同的觀點的。在一般人生活中，蝗蟲總是偷吃莊子危害人類的消極聯(lián)系在一起。但在作者卻不完全同意這個觀點。在作者描述了一個有趣的抓蝗蟲的童年經(jīng)歷后，他證明出了以糧食作為食物的蝗蟲還是為人類做出了一些有益貢獻(xiàn)的。作者還在文中精妙地寫出了蝗蟲之間的區(qū)別。這讓我不得不佩服作者在昆蟲學(xué)方面的豐富知識和高超觀察能力。

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