學(xué)會堅強(qiáng)初中作文

時間：2022-02-11 17:55:58 初中作文我要投稿

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　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的學(xué)會堅強(qiáng)初中作文，歡迎大家分享。

學(xué)會堅強(qiáng)初中作文

學(xué)會堅強(qiáng)初中作文1

　　“高點兒!再高點兒!”十五歲的少女志華的聲音漸漸傳到我的耳朵里，原來她和伙伴們在放風(fēng)箏。

　　這時，風(fēng)箏卡到了電線上，志華說：“我去拿根木棍拿下來!”志華拿了一根木棍去碰那根電線。但是，志華“啊”的一聲，志華的胳膊被電線電著了，她立馬昏了過去。

　　志華的母親哭喊著把志華送到醫(yī)院。醫(yī)生馬上開始搶救，而診斷的結(jié)果卻是志華必須截肢，否則將會有生命危險!

　　志華最終失去了雙臂。

　　從此以后，志華用驚人的毅力學(xué)會了用腳吃飯、用腳穿衣服等事情，她學(xué)會了用腳去做用手能做的一切事情，并學(xué)會了游泳。而且她在全國殘疾人運動會上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并獲得了參加殘奧會的資格。更讓人意想不到的`是，她被省體育大學(xué)錄取了!

　　志華在困難面前不放棄，不低頭，不氣餒的“三不”精神實在值得我們學(xué)習(xí)。換位思考，假如你是志華，你能做到“三不”嗎?

　　回到現(xiàn)實，也許我們還不如志華!一個殘疾人能做到的事情我們?yōu)槭裁催€做不到呢?志華不向生活低頭，不向困難低頭，這是值得我們學(xué)習(xí)的!

　　志華雖然是殘疾人，但是身殘志不殘，她以優(yōu)異的成績贏得了所有人的稱贊和贊賞!

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己，想象……”伴隨著張韶涵那美妙的歌聲，電影漸漸結(jié)束了。

　　通過看這部電影，我懂得了很多。它讓我受益匪淺，它讓我明白親情的力量，它讓我明白什么叫愛。最重要的一點，是讓我學(xué)會堅強(qiáng)!

學(xué)會堅強(qiáng)初中作文2

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！在通往成功的道路上，不是一帆風(fēng)順的，磨難挫折必不可少！”這句話深深地刻在我的腦海里，因為是這句話讓我學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會成長……

　　記得在7、8歲的時候，媽媽買了一雙溜冰鞋作為我的生日禮物。它是粉紅色的，再加點一點天藍(lán)色。別看它很普通，它的作用可大啦！它晚上還會發(fā)光呢！

　　在那年秋冬之交，我學(xué)會了溜冰，也是在那年，我學(xué)會了堅強(qiáng)……

　　剛開始我還不會溜冰，所以我先在房間里溜，一邊抓著床邊的欄桿，一邊慢慢的溜。漸漸地我有點會了，就到客廳溜。后來還是媽媽支持和鼓勵下，我才敢到小區(qū)了溜（當(dāng)時我比較膽小）一開始，媽媽拉著我的'手，溜了一陣子，媽媽慢慢的放開我的手。我發(fā)現(xiàn)了溜冰也有技巧的：溜的時候，身體要慢慢的向前傾，腳要溜成外八字，適合的時候要合起來。我懂得了技巧，溜冰時就很順了。“哎呦！疼死我了！”我溜著溜著一不小心，撲通的摔在了地面上，我嗚嗚嗚的抽噎著，而媽媽卻無動于衷的站在一旁，頓時，我感到委屈，便嚎啕大哭起來，過了一會兒，我看到媽媽還是不理我，只是……眼神中多了一絲擔(dān)憂�？吹綃寢屵€是擔(dān)心我的，我漸漸地不哭了，而腦海里卻浮出了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！在通往成功的道路上，不是一帆風(fēng)順的，磨難挫折必不可少！

　　”這句名言。對呀，我怎么能那么不堅強(qiáng)��！我堅強(qiáng)的站起來了，而媽媽卻笑了。我頓時明白了：媽媽是想我學(xué)會堅強(qiáng)！

　　而從今以后我便愛上了溜冰，因為是它讓我理解母愛！理解堅強(qiáng)！理解挫折！

學(xué)會堅強(qiáng)初中作文3

　　一年前的今天，我們遭遇了人生中最大的災(zāi)難。災(zāi)難過后，我們學(xué)會了堅持；一年后的今天我們用文字寫下了自己的堅強(qiáng)�！坝�

　　災(zāi)難是無情的。一場特級大地震，仍我們失去了美好的生活。房子，親人車子．．．．．．什么都沒了。在上去親人的那一刻，我才知道，眼淚會不自覺的流下來，是什么意思。人是多么的渺小，和災(zāi)難比起來，我們顯的多么的無助。那一刻我多么的希望自己變成超人，然后沖進(jìn)廢墟中去救起我的親人；我可以向神仙一樣，讓他們起死回生。可現(xiàn)實是：我不能。我多么想他們還活在這個世上，陪我玩，有一個溫暖的家。他們離開了我，我該怎么辦？孤零零的一個人，那一刻我想到了死，和他們一起永遠(yuǎn)的一起。活著每一天都顯的特別的痛苦。想起以后自己該怎么面對生活，生活離我多么遙遠(yuǎn)，顯的多么的渺茫。死，我唯一的解脫。

　　人心是溫暖的。當(dāng)我腦中生起死的'念頭是，好多叔叔阿姨來關(guān)心我們。讓我們知道，這世上還是有人疼愛我們的。他們給我們講好多故事，還給我們買來了好多生活用品。原來好多人和我們一樣，是不幸的。我們要堅強(qiáng)，不可以再讓那么多的叔叔阿姨和許多關(guān)心我們的人操心。經(jīng)過了這次災(zāi)難我們明白了很多的道理，我們要活下了，快樂的活下了，給自己也給死去的親人一個安慰，給許多和我們一樣遭遇災(zāi)難，失去親人的小朋友一個榜樣。讓他們和我們一樣活下去。

　　我們可以大聲的喊出：汶川，我們是堅強(qiáng)的。

　　經(jīng)過了這次的災(zāi)難，我想他們對生活有了一個更深的認(rèn)識，我們也為他們的堅強(qiáng)感到高興。我相信許多和我一樣關(guān)心他們的朋友都為他們的表現(xiàn)感到高興。以上是某小朋友的筆錄�！笥�

學(xué)會堅強(qiáng)初中作文4

　　在我的心中，流淌著一條清澈的河流，他正在逐漸走向壯大，成為一條雄壯的大河，然而，當(dāng)這條河流在途中遇到石頭該怎么辦？我迷惘了。

　　老師曾今一次又一次的對我說：“你要學(xué)會堅強(qiáng)，要堅強(qiáng)的面對身邊一切，一切困難”，然而老師的話當(dāng)成一回事，我心里想著，有著這么好的老師，父母，在他們的保護(hù)下，不用堅強(qiáng)也能夠成功。

　　然而，生活和事實卻給了我沉重的打擊，每當(dāng)我遇到困難和挫折時總是束手無策，這讓我知道了堅強(qiáng)，學(xué)會強(qiáng)有多么重要。

　　我開始試著學(xué)會堅強(qiáng)，漸漸的我才明白，原來堅強(qiáng)并不是我想象中的不可及，其實，堅強(qiáng)是人生的財富。學(xué)會堅強(qiáng)是對自己智慧的`發(fā)掘，在人生的舞臺上，失敗者比比皆是，然而只有堅強(qiáng)的人才能在人生的舞臺上舞姿翩翩，縱觀勝利者的經(jīng)歷，其實并不難發(fā)現(xiàn)，成功者往往是一樂觀，堅強(qiáng)的態(tài)度來面對生活，成功時不驕傲，繼續(xù)努力。關(guān)鍵是失敗時，不氣餒，堅強(qiáng)的面對事實，這樣才能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，加以改善，從而再次取得成功，失敗者往往相反，成功是驕傲無比，無視一切，而失敗時，自暴自棄，然而那些失敗者為什么不能向成功者學(xué)習(xí)呢？

　　堅強(qiáng)乃是仍生的成功之本，古今中外，許多偉人都是在挫折，困難與不斷的堅強(qiáng)中成功的。偉大德國作曲家貝多芬，一聲遭遇數(shù)不清的磨難。貧困，失戀，雙耳失聰，等等的挫折，他又是怎樣挺過來的呢？當(dāng)然是不斷的堅持，堅強(qiáng)的面對一切，不氣餒才成功的。

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　　以堅強(qiáng)的心態(tài)去面對不幸的失敗，這時，你就賣出了幸福的成功的第一不，你就已經(jīng)學(xué)會了堅強(qiáng)。

學(xué)會堅強(qiáng)初中作文5

　　種子第一次播種，那是希望在發(fā)芽；圣火第一次點燃，那是希望在燃燒；荒漠披上綠洲，富饒代替了貧瘠，天墜變成了通途。這都是希望在綻放，堅強(qiáng)在開花。

　　在茫茫的黑夜里，無形的邪惡手掌輕輕的撫摸著你，這個世界都變了，是那么的冰冷黑暗，在這時，一道門打開了，是一束耀眼的光芒，他就是希望，牽引著你的手，走向馨香的世界，永遠(yuǎn)的離開那個早已經(jīng)被污穢的世俗，在這同時，受了傷的人又復(fù)原了，因為她學(xué)會了堅強(qiáng)。

　　在我們每個人的生活中，就算是遇到了困難又能怎樣，只有無助和痛苦。我覺得我是幸福的，因為我有一個幸福的家庭，眼前充滿了希望，在這緊張的時刻，我挺了下來，因為我懂的了做什么事情都要堅強(qiáng)，即使你知道在怎么的付出也不會得到回報。因為有希望，才會有今天。

　　馬上又要面臨著選擇，著不知道同學(xué)們是怎么想的，所說的壓力是什么，就算是有壓力，為什么不化為動力呢？也許是他們不夠堅強(qiáng)吧！想想自己，不還是一樣，對很多的事情都已經(jīng)無所謂了，但是唯一的一點是，我有自己的理想，敢肯定是的，比他們的要強(qiáng)烈的`多。以為在以前，我做什么事情都往好的方向看，心中充滿的希望，慢慢的就學(xué)會了堅強(qiáng)。

　　不哭泣也許是很多人對堅強(qiáng)的概念，有時候我卻不這樣認(rèn)為，難道用虛偽的表面去掩飾心靈的創(chuàng)傷，表里不一，讓心靈在沉淪嗎？太浮面了，如果人生都沒有了希望，何談的來要堅強(qiáng)呢？也許大概很多人都是現(xiàn)在的心情吧！還是報答希望的恩情，給予自己永恒的堅強(qiáng)吧！

　　有花般一樣充滿馨香的世界，以后真的不會在有什么雜味和污穢了，因為在有希望的同時，已經(jīng)看清了世俗，一切都過去了，剩下的只有天真善良的堅強(qiáng)。謝謝你，希望，只你讓我振奮，是你讓我學(xué)會了堅強(qiáng)！

學(xué)會堅強(qiáng)初中作文6

　　在我們的日常生活中，難免會遇到一些挫折，我們要正確地看待每一個困難的事。在遇到并且戰(zhàn)勝困難之后。我們會得到很好的教訓(xùn)和讓我們變得更加堅強(qiáng)，困難是我們在人生道路上必經(jīng)的事，所以，我們要正視每一個困難帶給我們和不幸，要在困難中堅強(qiáng)。戰(zhàn)勝困難，克服困難，在我的記憶中就有一段經(jīng)歷。使我到現(xiàn)在都難以忘記。

　　記得那是在我小學(xué)六年級的時候。我約好了幾個小伙伴，準(zhǔn)備假期去登山。早上我起床把一切都準(zhǔn)備好了，就給幾個好朋友打電話，叫他們帶上干糧，一起向山上出發(fā)。朋友們都到齊了，大伙都在商量登哪座山，有一個人突然站出來，說道我們?nèi)サ悄亲罡叩纳健４蠡锒颊f：“好，我們就登那座最高的山�！蔽乙裁銖�(qiáng)答應(yīng)了，其實，我的心里也有點兒害怕。為了大家，我也不想掃大家的興，所以只好跟著一起走了。我們商量好了，大家都各自拿好自己的書包，開始了登山行動。我們開始從山腳下出發(fā)，我們來到了山腳前，所有人都上了山。我在最后走，我們來到了半山腰�；锇閭兌纪Ａ讼聛�，一個一個問發(fā)生什么事了。聽前面的伙伴說：前面有一段非常狹窄的路，朋友們有的說不往上走了，有的說往上走。后來我們決定往前走。我們一個一個慢慢地走了過去，我替朋友們捏了一把汗，朋友們都走不過去了，只有我一個人還在那邊，朋友都叫我慢慢地走過去�？晌也桓�，我在那兒遲凝了很久，想了許多，朋友們都在催我，也在鼓勵我。最后，我終于鼓起勇氣，心想：我連這點勇氣都沒有，我以后怎么過，以后的生活還有更多的困難在等著我。我慢慢地走，終于走過去了，我當(dāng)時覺得好輕松。和朋友們高興地上了山，我們玩得特別開心�；氐郊椅一叵胫约宏J過的困難，以后一定會闖過更多的困難。

　　經(jīng)過了這件事，我覺得我變得更加堅強(qiáng)了，現(xiàn)在就算面對再大的'困難，我也不會害怕了。現(xiàn)在，我已經(jīng)把困難當(dāng)成我人生道路上不可缺少的朋友。陪伴我一起成長。我不僅學(xué)會的堅強(qiáng)，而且還學(xué)會了怎樣面對以后的人生道路上的種種困難。

學(xué)會堅強(qiáng)初中作文7

　　豬堅強(qiáng)只是生活在四川彭州農(nóng)家的一只川豬，在作者霞子輕快、充滿童趣的筆調(diào)下，豬堅強(qiáng)和炸毛鳥、小灰兔、蜣螂叔成為了好朋友，發(fā)生了許許多多有趣的事。

　　然而，天有不測風(fēng)云，“豬”有旦夕禍福。在突如其來的“大妖怪”5·12大地震中，被毫不留情得砸在豬圈里。它害怕過，也想過放棄，但最后還是沒有丟掉媽媽教給它的快樂傳家寶。它在廢墟里委屈了多少日日夜夜，傷口在雨水的浸泡下變成了碗口大的傷口，但它絕不不放棄，靠吃木炭在廢墟里活了36天才被人們營救出來。

　　原先肥肥壯壯的豬堅強(qiáng)，從150斤瘦得只剩60多斤，卻頑強(qiáng)地活了下來，它始終堅信，明天會更好。因此被博物館館長取名叫“豬堅強(qiáng)”，愿意讓它在博物館里吃好穿好過一輩子。

　　是什么力量讓它頑強(qiáng)地生存下來？對，是堅強(qiáng)。它只是一只平凡的川豬�。∑椒驳�?jīng)]人去注意，可就是因為平凡的它而創(chuàng)造了不平凡的奇跡！豬也懂堅強(qiáng)，我們?nèi)擞钟泻尾豢赡�？我們要向它學(xué)習(xí)，無論遇到什么樣的`事情，還是那兩個字：堅強(qiáng)。人家都說，快樂是人的本錢，沒了快樂就沒法擁有一切；沒了快樂，又談何堅強(qiáng)？凡事都要樂觀對待，遇到困難不要打退堂鼓，受了傷也不用放聲大哭，想一想豬堅強(qiáng)，這點小傷，對于它來說能算點什么呢？

　　記得二年級的時候，在操場上栽了個跟頭，血都流出來了，我大哭，好像渴望全世界都來安慰我似的。但是現(xiàn)在想起來，和豬堅強(qiáng)比一比，能算什么？更何況它只是只豬，沒有人的靈活，沒有人的智慧，但起碼它會堅強(qiáng)。我們是祖國的未來，是祖國的主人，這點小困難都無法克服，將來要如何建設(shè)祖國的未來呢？

　　讓我們一起向豬堅強(qiáng)學(xué)習(xí)，做一個堅強(qiáng)的人，快樂的人，不管什么時候都要笑對一切，不管發(fā)生什么事情都要堅強(qiáng)！

學(xué)會堅強(qiáng)初中作文8

　　常記月兒下，白沙輕輕舞，我好奇的數(shù)著星星一、二、三媽媽，媽媽，怎么少了一顆星？耳畔傳來慈愛的聲音：星星長大了，它要自立了，就像樹葉終將會離開大樹的。怎么？我也會離開？傻孩子，媽媽搖頭笑著說。

　　月兒彎彎，轉(zhuǎn)眼已是紅葉似火，黃葉舞蝶的時節(jié)，我佇立樹下，手捧一片落葉，輕聞，一股濃香入鼻，慢慢直入肺腑。拿一小片放在嘴里，苦苦的，澀澀的。真不知葉兒竟也如此之苦！昂首觀之，大地上一片金黃，葉與葉靠攏著，喃喃著，好像是在互相傾訴離別之苦，枝兒沙沙作響，僅余的，還掛在樹上，驚恐的抓著樹的手，緊緊地，緊緊地，在蕭瑟的秋風(fēng)中堅守者，不愿離去。風(fēng)兒，多了幾分寒意，更添了幾分刺骨，大地回蕩著隆隆的`回響，孩子，你長大了，

　　你要堅強(qiáng)，要懂得獨自面對！

　　不，我還很��！我沒長大！我失望的雙眸淹沒在無盡的孤獨之中，仰面長嘆，又見葉兒松開了手，輕輕的，悄然而至，我拾起細(xì)觀，手心躺著不大的葉，葉脈清晰，只是讓濃濃的秋侵泡的泛出黃色的光，葉�。∪~，你既知松手就是訣別，又為何要松手呢？迷惑間，我突的悟出些什么：人生總會有生離死別，為什么要沉溺于悲傷，淚水之中呢？我心中一震，撼動了風(fēng)塵已久的心靈，對��！我為什么要為此而哭泣呢？離鄉(xiāng)不比生離死別，泣、悲，哀有用嗎？我的雙眸看到了光亮，一種全新的光明！風(fēng)兒依舊冷冷的吹著，我依然靜靜地坐著，涼氣擺弄著我的發(fā)絲，調(diào)皮的透過單衣給予我清涼，我的心在沸騰，在翻滾，一股股熱浪叩擊著我的心房，我整整搖擺的衣領(lǐng)，依然站了起來，我悟到了！我明白了！什么困難我不怕，什么痛苦我來承受！只要自己有信念，我就無人可擋？

　　寒風(fēng)中，我終究學(xué)會了堅強(qiáng)，寒風(fēng)中，我，大步向前！

學(xué)會堅強(qiáng)初中作文9

　　堅強(qiáng)，是我們生活組成的一部分。沒有堅強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強(qiáng)，就沒有通向成功的動力。

　　記得我有一個可愛的小本子，上面記錄了從我懂事開始自己所經(jīng)歷的所有第一次，第一次上幼兒園，第一次見到老師，第一次知道學(xué)校的'存在……太多的第一次，太多的經(jīng)歷，不知道從第幾頁開始，用了最多的頁數(shù)記錄了第一次學(xué)會堅強(qiáng)。

　　那是四年季的時候吧！正是夏天，我們正好上體育課，我走到天橋下的樓梯上，可沒想到，從背后沖出來一個男孩把我推倒在樓梯下。情急之下，我并沒有看清那個人的臉，當(dāng)我支撐著站起來的時候，那人卻早已不知蹤影，而我的右腳裸傳來針鉆似的疼，根本無法落地，可明天就是運動會了，怎么辦呀？不容我多想，上課鈴聲已經(jīng)響起了，我心里早已把那人的祖宗十八袋罵了個遍。逃不過厄運，因為放學(xué)要辦板報，遲了半個小時，所以一回家就被老媽押去骨科堂，醫(yī)生說我右腳韌帶拉傷，骨頭有點凹凸不平，這一個月都不能運動了�！澳敲魈斓倪\動會怎么辦？”“還能怎么辦？傷筋動骨一百天，只能不去了，還不是你造成的�！薄皨�，我要去，雖然不能當(dāng)運動員但也可以當(dāng)啦啦隊員呀！”“好吧好吧！”媽媽擰不過我，只好答應(yīng)。

　　到了第二天，我來到學(xué)校，如期參加運動會，不過，角色換了一下，我忍著右腳裸的疼痛去給一二年級的小朋友當(dāng)裁判，可依然不斷的扭頭看我們班的情況，似乎不錯。

　　自從那一次，我學(xué)會了堅強(qiáng)，雖然我不能像他們一樣奔馳在運動場上，但我可以做一個小齒輪，在背后默默支持他們。