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命運初中作文600字

時間:2022-12-26 11:29:24 雪桃 初中作文 我要投稿
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命運初中作文600字(精選47篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的命運初中作文600字,歡迎大家分享。

命運初中作文600字(精選47篇)

  命運初中作文600字 篇1

  每個人的命運都是無法抗拒的,即你不能脫離,也逃離不了。這便宛然的去面對現(xiàn)實。

  無論你先天條件的優(yōu)勢或缺憾,無論你身處環(huán)境的優(yōu)越或困頓,面對的褒揚或貶仰,聽成功或失敗,都會是你一生中所要面對的劫難和交叉路、轉(zhuǎn)折點,它即不能使;癁榘,把實化為虛,一切的一切都要靠你自己去面對,這就是命運。

  人世間每件事都有因果源由,但這便是你處理你一生中挫折的一部分,無論事物的好與壞,命運都會使你增長或缺少你的見解和能力,在你的一生中增添許多沒有的.事,那便是要你去面對的命運。

  人從一出生就是要走向死亡的旅途,就是要去面對人世間的生老病死,痛苦和愉快,但人一出生并不是快樂的,即不會知道前面的路,也摸不著未來的路。

  著名的鋼琴家貝多芬,他十幾歲便失聰,眼睛和耳朵都被可拍的命運所吸取走了,家庭背景不是富裕的他,使他不得不努力,貝多芬堅持他努力向上的毅力,用各種不同的方法去嘗試把自己的音樂做好,嘗試用心去傾聽鋼琴的聲音,在這條路上遇到過很多的挫折,但他從沒放棄,最終成為優(yōu)秀的音樂家,命運是改變不了的,要靠自己創(chuàng)造,貝多芬就是辛艱的把自己的命運創(chuàng)造成了美麗的畫卷,他學會了面對命運,改變命運的道理,所以成功。

  《西游記》四師徒走向七七四十九的劫難,那是他們的命運,但還是通過層層的考驗,去到了最終點,所以命運會使他們堅強,取得成功。

  所以說:命運即不的脫離,也脫離不了,最終應(yīng)該勇于去怎樣的解決和名對命運的來臨。

  命運初中作文600字 篇2

  “天空,廣闊自由,但有著天敵的威脅,可能死于是乎敵腹,也有著饑寒交迫的攻擊!币恢华q豫不決的小鳥在想著:“鳥籠,舒適而溫暖,享受主人無微不至的關(guān)愛,還不用為食物的問題擔憂;但它使我失去了自由,失去了與生活搏擊的力量。我應(yīng)該選擇哪一個呢?”

  我看著一幅寓意頗深的漫畫,和圖中的小鳥一樣,沉思起來:左方,是你自由消失的鳥籠,右方:是你身陷重重危險的天空。站在命運的“叉路口”,是選自由,還是衣食無憂?也許我和許多人一樣,都選擇了右方。天空,固然危險,但它給予你的不拘束,自由自在。在危險的跟伴下,你會與生活抗爭,與命運搏斗。它贈予你的是堅強,是奮發(fā),是努力,是拼搏!在有了這四樣美好的品質(zhì),你會把一個個困難難題當作邁向成功的“天路”,它也是你向成功進發(fā)的基礎(chǔ)。

  一生中,改變生活,決定命運的“叉路口”還有許多,它們有利處,也有弊處,不能因小失大。

  我記得,有這樣一則故事:一家公司的兩位職員,要在一個周一的早上進行某職位的應(yīng)聘。一位,聰明能干革命;一位,勤勤懇懇。大家都把“希望”寄托在第一位身上,但結(jié)果卻令大家意想不到,第二位能力一般但做事認真的'人贏得了職位。為什么呢?周一早晨,路很堵,兩人都很早地出發(fā)了,打的士去公司,第一位對司機說,選一條最短的路,司機問:最短還是最快?前者仍堅持選最短;第二位對司機說,也選一條最短的路,經(jīng)過司機的提醒重新選了最快的路,結(jié)果一路暢通無阻,盡管路程遠了一點,但依然順利到達,而前者卻遇到了堵車遲了,主管對其印象“大打折扣”職位當然離他遠去!

  命運,由你來操縱,一念之差,會改變生活,決定命運!

  命運初中作文600字 篇3

  孟子曾說過一句流傳千古的佳話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!泵鎸Α澳婢场保覀兡芊袢允謭砸愕貙⒚\攥在自己的手心?

  自古以來,因逆境而成才者數(shù)不勝數(shù),多若繁星,高位截癱的張海迪,雙目失明的奧斯特洛夫斯基,集聾啞盲于一身的美國女作家海倫·凱勒,家境貧寒的華羅庚,倍受屈辱的狄更斯……他們在面對人生最黑暗的時期,并沒有放棄心中的希望,而是緊緊攥住手心的命運,在無數(shù)次的跌倒和爬起中碰撞出希望的火花,點燃理想的火炬,繼續(xù)奔向前程。

  將命運攥在自己的手心,并不是要自己未來一定高官厚祿,而是自己在面對高官厚祿時,能否仍堅持自己的'目標。文天祥在面對元朝軍隊的誘惑下,一身正氣,寧死不屈;蘇武在匈奴兵的糖衣炮彈下,堅持信仰,迫使匈奴人放了自己;錢學森在美國政府的威逼利誘下,仍毅然決然地回到祖國母親的懷抱……由此可見,高官厚祿雖不是逆境,但,我們在面對這件光鮮的外套時,依然要把命運攥在自己的手心,否則,在套上外套時,就有可能迷失了方向,遺失了自己,和甫志高一樣,落個同樣的下場。

  將命運攥在自己的手心,不僅要靈活應(yīng)對各種環(huán)境,更要有百折不撓的毅力。正所謂“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤!碧菩蕿榱税l(fā)揚佛法,從長安徒步前往天竺;奧運冠軍李寧,在一次奧運會中負傷參賽,憑毅力連獲三枚金牌;談遷在寫《國榷》時,面對第一稿被小偷偷走,他仍憑毅力寫出500多萬字的第二稿……居里夫人說得好:“人要有毅力,否則將一事無成”。毅力就像是一雙手套,讓你能夠更好地將命運攥在自己的手心。

  把命運攥在自己的手心,無論處于什么樣的環(huán)境,都要堅守信仰,堅持信念,并且有毅力,才能將命運這顆光鮮的珍珠緊緊握住。

  命運初中作文600字 篇4

  你好!我是曾經(jīng)受你控制的地球中的一員,今天我是出于好心,奉勸你屈服吧!

  你曾經(jīng)是所有人的主宰,你高傲自大,不可一世。你認為,任何人都必須被你踩在腳下。你覺得,每個人都必須對你言聽計從。你把所有人的喜怒哀樂隨心所欲地控制著。但是現(xiàn)在,你卻需要向我們屈服,因為,我們戰(zhàn)勝了你!

  那天,我學習了課文《向命運挑戰(zhàn)》,我知道了,你并不是那么萬能;艚,一位重殘疾的人,他用他的毅力,一種信念,戰(zhàn)勝了你,把你踩在腳下。我看到了,我看到了霍金的精神,他證明了,人是可以向命運挑戰(zhàn)的。再次回味課文,我覺得霍金在我的心目中的形象變得更高大了。你對他不公,讓他身受各種疾病。但是他,你認為是個廢人的他,卻打敗了你。他在人生坎坷的道路上,越過你設(shè)的`荊棘,留下了鮮血、汗水,但最終獲得了成功!他不再是你的奴隸,而是你的主人!

  今天,我又讀到了《痛苦積聚力量》,我更加明白了,你不是萬能的,有夢想就有希望。戴安娜·高登,一位弱女子,患上嚴重骨癌的弱女子。當厄運不斷降臨到她的頭上時,她哭泣過、悲傷過,但卻從未放棄過心中的夢想,霍金活著是為了給生命留點輝煌,她活著是為了對自己的生命負責!

  最后,她不但沒有被你派去的病魔打倒,相反,她以頑強的斗志和無比的勇氣,排除萬難,終于為自己創(chuàng)下了多項世界紀錄。她也證明了,人是可以向命運挑戰(zhàn)的!

  翻開歷史的書籍,多少人向你表明了自己!從楚霸王項羽到漢高祖劉邦,他們出生平凡,但他們志向高遠。從海倫凱樂到張海迪姐姐,她們身體殘疾,但它們身殘志堅。多少人證明:你是可以打敗的!

  命運啊!屈服吧!

  命運初中作文600字 篇5

  同學們,大家知道空氣污染是什么嗎?現(xiàn)在,就讓我們帶著問題,跟我們一起去看看吧!

  看,這就是空氣污染了!工廠的煙囪里冒著濃濃黑煙。看這里,這是廣州2013年空氣質(zhì)量達標天數(shù),一年里只有260天!廣州國N標準以上汽車64.7萬輛,占汽車保有量的30%。我們的空氣污染越來越嚴重了!快看,我們每天都生活在這樣的環(huán)境之中。

  這是廣州的空氣質(zhì)量預(yù)報:荔灣區(qū),空氣污染指數(shù)是38,等級是一級,主要污染物是可吸入顆粒物。“隨著顆粒物和空氣污染暴露的不斷提高,將增加人類患肺癌的'風險,顆粒物被列為人類以及致癌物”。

  空氣污染到底從哪里來呢?過春節(jié)的時候,人們放煙花鞭炮,有毒氣體就在空中久久不散,污染了上空。橋上,一輛輛車輛正在行駛,車的尾部排放出大量的廢氣。這就是空氣污染的主要原因。

  面對這樣嚴重的污染,我們該怎么治理呢?下面請先聽一聽熊曄同學的采訪……聽完熊曄同學的采訪你有什么啟發(fā)呢?

  下面是一些有效的治理方法,我們一起來看看:減少灰霾,退一進二,餐住分離,油煙凈化。這是熊曄同學寫的作文。讓我感受深刻的是,他這樣寫道:“少讓汽車出行,多騎自行車、步行這才可以讓灰霾減少。多多綠色出行,少讓灰霾出行!

  這是我們的希望:我們希望,在公園里,可以看到青青的草、爭艷的鮮花、藍藍的天空。我們希望,可以看到城市的地面干干凈凈,沒有垃圾。我們希望,可以看到無邊無際、沒有污染的草原和海洋看……這就是我們小朋友心中的美麗廣州。

  同呼吸,共命運,讓我們一起行動起來吧!

  命運初中作文600字 篇6

  命運,多變而又神秘。沒有什么人可以預(yù)料接下來的生活中會發(fā)生什么。而接受不能改變的,是一種人生態(tài)度。

  縱觀歷史長河,有的人因生活的轉(zhuǎn)變而自嘆命運悲苦,沉淪墮落;而有的人接受其不公命運,用最大的努力去改變生活,終成一代偉人。西漢司馬遷,因被小人誣害而受到宮刑,但他并沒有放棄生活,他淡然地接受了這段屈辱的命運,用自己的毅力與信念去生活,去創(chuàng)新。終普成《史記》,為后人所景仰。北宋蘇軾,意氣風發(fā)卻懷才不遇,意欲在政治上一展手腳卻屢遭命運玩弄。受當局者不器重,小人的陷害;一貶再貶,終不見天日。但蘇軾樂觀面對人生,貶官途中寫下千古絕唱:“誰怕!一蓑煙雨任平生。”這場人生之雨淋濕了眾人,卻無法動搖蘇軾的內(nèi)心。

  此等例子數(shù)不勝數(shù),君不見李白“放白鹿于青崖”;君不見陶潛“采菊作文東籬下”;君不見竹林七賢士鄴下放歌;君不見匡衡鑿壁借光。這些人,當仕途之門為他們關(guān)閉時,他們并沒有灰心喪氣,而是接受了這不能改變的命運,用人格之光照耀著后人,警醒著后人。他們不是什么絕世聰慧之人,而只是換了一種方式去生活,去熱愛罷了。

  一花凋零,陰暗不了整個春天;一星隕落,黯淡不了整個星河。當命運無法改變時,想著去接受他也許是一種最好的選擇。

  接受不能改變的.,不是一種逃避,不是一種懦弱,相反,這是一種堅強,一種善變,是一種足以改變你人生的一股力量。接受不能改變的,去改變能改變的,這會令你的人生不再單一,不再模糊。

  在今后的生活中,有些事你也許無法去改變,不過這時,希望你可以淡然一笑,像煩心事?lián)]揮手,用微笑去面對一切困難,接受不能改變的,是勇者的表現(xiàn)。

  命運初中作文600字 篇7

  一個富貴人家和一個貧困人家在一天,同時生下女兒。富貴人家的女兒樣子丑陋,貧困人家的女兒美麗。富貴人家得只此事馬上找人,把兩胎神不只鬼不覺地換了。

  在富人家換來的女兒生活得很快樂,而貧家的卻很痛苦。貧家的女兒叫熙允,她本應(yīng)該過著富貴的生活,因為自己的容貌丑陋而改變了她的.命運。

  在富家生活的女兒,本來應(yīng)該過著艱苦的生活,卻應(yīng)為自己的容貌美麗而改變了命運。不過她很善良,叫梓怡。熙允在夜里無意聽見父母的談話后,知道自己本來應(yīng)該生活在富家后,她心里充滿了怨恨。

  在學校里,她們倆在同一班。中午在教室里,每個人都拿出自己的飯盒。熙允的飯盒里往往只有一兩塊肥肉,連青菜也多不了幾條。而梓怡的飯盒里總是滿滿的魚蝦等美味的東西,許多同學都很羨慕她。熙允走過來說:“你得意什么?這些遲早都是我的。噢,不對,應(yīng)該說,本來都是我的!闭f完后,轉(zhuǎn)身就走。

  這天是梓怡的生日,也是熙允的生日。梓怡他們一家出去一日游玩到晚上才回來,而熙允只有像平常一樣。在晚上,熙允渴望得到一個生日蛋糕,因為家境貧窮只有吃飯時加多了一個雞蛋。熙允傷心地跑到梓怡家門口,坐在臺階上。

  這時候,梓怡他們剛好回來了。熙允見到自己的親生父母就喊:“爸爸!媽媽!”梓怡不明白問:“熙允,他們是我的爸爸媽媽。≡趺椿厥?”熙允把整件事情說了出來,爸爸媽媽沒話可說。

  在富家與貧家之間,梓怡選擇了自己真正的家——。本來,如果那兩個富人死口不認熙允,梓怡就可以繼續(xù)留在富家。不過梓怡沒有叫兩位富人這么做,因為她知道不管貧富,親父母才是最好的。

  命運掌握在自己的手中。

  命運初中作文600字 篇8

  命運是什么?有的人說命運就是人生中一道亮麗的風景線,有著不同風格的景色;有的人說命運就像一杯香茶,只有不斷的浸泡才會散發(fā)出內(nèi)在的香氣;有的人說命運就如白開水一般。加糖,它就甜;加鹽,它就咸;加醋,它就酸;加苦,它就苦。酸甜苦辣,別有一番滋味在心頭。

  我命由我,不由天。

  小時候,在父母的呵護下長大,依賴著父母給的一切。在父母的眼中我就是他們的公主,是他們的一切。那時的我是在父母的懷抱中長大的,不懂得外面的風風雨雨。那時的我是快樂的,是甜的。

  長大后學會了叛逆,走出了父母的羽翼。因為一件小事,就會和父母爭吵,開始對父母不耐煩。這樣的我更加討厭自己,討厭自己的自私、粗魯與不懂得理解。父母是我的一切,是我的天,正是他們改變了我的命運,那時的`我是苦的、是酸的、更是咸的。

  父母給了我生命,但沒給我命運,命運的好壞是要自己去爭取、去拼搏、去奮斗才能得來的。命運是自己的,不是別人的,更不是天注定的。好好把握現(xiàn)在的時光,去做自己該做的事,去抓住自己該要抓住的一切,也就抓住了命運。反之,任由它自由發(fā)展,不管不問。那么,好的命運就會與你擦肩而過,一去不返。處在學習當中的我們,更要努力學習,為了自己的前途,為了自己的命運,去克服困難,戰(zhàn)勝挫折,去闖出屬于自己的一片天。

  命運,一個讓我魂牽夢縈的字眼。

  命運,一個讓我震撼心靈的詞語。

  命運,一個讓幾萬人驚心動魄的字眼。

  命運是什么?有很多的答案,不管是什么,命運都是屬于自己的,是由自己去把握,所以我們要好好把握自己的命運。努力拼搏,奮斗進取,讓命運開出燦爛的花朵,放出輝煌的光芒,闖出屬于自己的那片天。

  命運初中作文600字 篇9

  在一個陽光明媚、風和日麗的午后,微風和煦地吹拂著,陽光懶懶的灑下光輝,一個風箏被它的主人帶到了廣場上飛翔。

  風箏的主人在廣場上快樂地奔跑,風箏也在盡情地飛翔。風箏想:我是多么幸福!我在空中飛,可以看到悠閑愜意的人們,伸著懶腰的小草,芬芳的花朵,翩然起舞的蝴蝶,包括這廣場上的所有東西。

  這時,風箏身邊飛過一只小鳥,風箏向它打招呼:“嗨,小鳥姐姐!很高興見到你。你知道我有多么幸福嗎?廣場是世界上最美麗的地方了!而我可以看到廣場上所有的東西,多么美好!”小鳥笑了笑同情地說:“可憐的風箏妹妹!你不知道,廣場怎么會最美呢?誰讓你受著這條可惡的.線的束縛,看不到外面的世界呢?我雖然風餐露宿,但我看過世界上所有的景色,比廣場美麗得多!”風箏不信去問藍天哥哥和白云姐姐。白云說:“風箏妹妹,的確是這樣!”藍天說:“外面的世界還大著呢!”于是,風箏也要像小鳥一樣,走遍世界!在小鳥和風兒的幫助下,風箏掙脫了線,從此,它便自由了!

  它漫無目的地飛啊飛啊,它看到了波瀾壯闊的海,巍峨高聳的山峰,莽莽蒼蒼的林海,它豐富了閱歷,感受到了自己和廣場的渺小,它也在努力改變自己的生活與追求,讓自己像大海和高山一樣心胸寬廣。

  在一個風雨交加的夜晚,轟隆隆的雷聲震天動地,風箏被雷擊得遍體鱗傷,只剩下骨架。它死了,但它很滿足,因為它沒有虛度人生,每一次旅行都讓它增長了不少見識。

  風箏雖然被雷擊,但至少沒有一直束縛在那一條線上,它在旅行的過程中使自己的人生充實而多彩,生命即使短暫但有價值!

  命運初中作文600字 篇10

  從前,有一戶貧窮的人家,那里住著三兄弟和他們的母親,雖然生活條件并不是那么的好,但他們的日子依然過得很快樂。

  有一天,母親發(fā)現(xiàn)他們都長大了,就把三兄弟都叫來了,并嚴肅地說:“你們都長大了,要學會自己獨立生活,我這里有祖先給我們留下的三件寶貝。第一件是一顆仙丹,它可以讓人起死回生,返老還童;第二件是一把弓箭,可以讓你成為百發(fā)百中的射箭能手;第三件是一個極其準確的'指南針,不管再難的迷宮都能走出來。你們各自挑選一件吧。”母親說完后,老大選擇了仙丹,老二選擇了弓箭,老三就只能選擇那個指南針了,然后,三兄弟就出發(fā)了。

  他們走在路上,得到了一個重要消息——那就是國王的三個公主都遇到了困難。事情是這樣的,大公主的美貌被人嫉妒,所以邪惡的女巫用魔法把她變成了老人,還一直都昏迷不醒;二公主是因為跟國王出去打獵時被一只巨大的老鷹叼走了,宮里的射箭侍衛(wèi)都射不中它,所以只能眼睜睜地看著二公主被老鷹叼去了;小公主是幫國王去采蘑菇時,一不小心走進了無人能走出的迷宮森林里,她就只能等待別人救她出來了。所以國王宣布:“誰要是救了其中的一位公主,就能成為公主的王子。”

  然后三兄弟分頭尋找那三位公主。老大氣喘吁吁地跑到王國里,沖進了大公主的房間里,給大公主吃下了仙丹,大公主立刻醒來了,樣子也變回來了,然后與大公主結(jié)婚了;老二找到了二公主后,并射下了那只老鷹,與二公主結(jié)婚了;老三跑到迷宮森林里,用指南針帶著小公主走出了迷宮森林,并和小公主結(jié)婚了。三個女兒還能回到自己的身邊,國王非常興奮。

  從此三兄弟過上了幸福的生活,轉(zhuǎn)變了他們的命運。

  命運初中作文600字 篇11

  命運如同手中的掌紋,無論多曲折,終是掌握在自己手中。

  默默奔跑在前行的路上,曾經(jīng)需要跨過多少山川大海,才能夠真正換回云淡風輕。每個人,都會擁有著不平凡的人生。

  有些人抱怨著命運多舛,總是說命運不由自己控制,總是有一種無言的壓力,如鬼魅般如影隨形,其實,命運自始至終都是掌握在自己手中的'。掌握在他人手中,不過是封建迷信的一個笑話。

  命運就像這手中的掌紋,你無法決定它到底蜿蜒向何方,也無法決定他要迂回盤旋上多少圈,是什么綿綿無盡的模樣,這些都是遺傳基因所致,每一個人都不一樣,也就說明每一個人的人生也同樣不一樣。

  生命的構(gòu)造不一樣,命運的轉(zhuǎn)輪卻已經(jīng)開始。掌紋雖細細蜿蜒在青山綠水之間,花鳥蟲魚之間,卻依然不改其細細的紋路,有路途可考察,有時光可追溯,有歲月可回憶,有流連在城頭。

  每一個人都有每一個人的命運,但是,就跟和手相依相隨的掌紋一樣,命運,是否多舛,是由你自己來決定的。

  誰都離不開梨花傍身,而命運至始至終也只是掌紋,掌握在你手中,無論多曲折,多艱險,終究還是在你的手上,終究還是任憑你擺布。

  有些人喜歡麻痹自己,笑著說命運又如何能夠左右,其實命運,并非不能改寫。只是在于,你是否擁有著與他一決雌雄的決心,去浩瀚走天涯,去恩怨變白發(fā)。

  沒錯,誰也不知道命運會如何發(fā)展。但是,你卻可以左右那最緊俏的一針預(yù)防針,學會提前給命運預(yù)防,繞過激流險灘,繞過風霜雨雪,一切的一切,都應(yīng)該唯你是用。

  要牢牢掌握自己的命運,撥開明月見日光,在坎坷波折終將來臨之時,告訴自己,命運是掌握在自己手中的!

  命運初中作文600字 篇12

  昨夜聽著《紅樓夢》的說書版入睡,早晨起來時,對昨晚的內(nèi)容,已是有了一些想法。

  聽的是第一回。第一回看似講的是發(fā)生在別人身上的大事小事,細想起來卻是在寫“緣”這個字,或是說寫的是人的“命運"。我想命運對于人來說真的是無法控制的,而命亦可能是壞事,也可能是好事。又想起有種叫“命運”的紙牌游戲,和抽簽差不多,可能會抽到不利的'牌,也可能會抽到有利的牌,但是誰都無法確定,你抽到的是哪張,人生的“命運紙牌”也是如此。就是有人告訴了你你今后的命運,我想,在當今社會,我們只會把說的那人當作“瘋子”來看待,不會去聽。

  命運有些時候還是一種巧合,或許只是如王菲歌中一樣“在人群中多看了你一眼”,就因此人生得到了轉(zhuǎn)折;或許是什么都沒做,無緣無故的傾家蕩產(chǎn)。因為命運的不同,我們似乎會羨幕別人的幸運,對自己的人生不滿;因為命運的不同,世界變得五彩繽紛;因為命運的不同,人才會有喜、怒、哀、樂。有人為命運的不同而喜悅,也有人為命運的不同而悲傷。

  命運是無法控制的,我又想到了這句話,也想到了許多人對命運的抱怨。有個典型的例子是某部電視劇上說的:“隔型鄰居每天有管家豪車接送,我卻得一大清早的去擠地鐵!”這只是財運上的不同,還有失去親人的這種概率,更可怕的是生活時期的不同,百姓是安居樂業(yè)還是處于戰(zhàn)爭,有志向的人是被重用還是惹來殺身……這都屬于命運。因此命運不會復制粘貼,每個人總有不同的苦和樂。

  我們?yōu)槊\歡笑,我們也為命運哭泣,我們或許無法改變命運,但是,我們可以學會坦然接受,微笑面對命運。

  命運初中作文600字 篇13

  “院長,你看,我發(fā)現(xiàn)一塊很好看的小石頭!”一個三歲的小女孩跑來,“是嗎,曉晨真乖,曉晨,你去告訴副院長,又有小孩進來了!”院長摸著曉晨的頭,“好!”曉晨又跑開了,“嘖嘖!”院長低頭逗著懷中的嬰兒……

  不知不覺過了三年,嬰兒也長成了可愛的小女孩,她叫于希,曉晨一直很照顧這個比自己小三歲的小妹妹!坝谙,你看,我又撿到了一塊小石頭!”曉晨奔向在小床上玩的于希,“好看——

  ”于希呵呵地笑著,曉晨打開小盒子,將小石頭放了進去,“于希,我們有四塊小石頭了!”曉晨高興極了,因為院長告訴她:在孤兒院里的石頭都是有靈性的,因為它們陪伴著孩子們長大!“于希,擦臉了!”院長拿著一塊毛巾走來,“院長,看,我們已經(jīng)有了四塊漂亮的小石頭了!”曉晨將小盒子推到院長面前,“是嗎?曉晨,你已經(jīng)長大了,對不對,你會幫助院長了,對嗎?”院長“趁火打劫”,“嗯!曉晨會幫助院長了!”曉晨自豪地說,“那你幫院長給于希擦擦臉,院長還要去照顧別的小妹妹呢!”院長將毛巾遞給曉晨,“好!”曉晨爽快地接過毛巾,“那院長去照顧別的`小妹妹小弟弟了哦,你們好好玩,別受傷了,知道嗎?”院長起身走了出去,“于希乖,擦擦臉了!”曉晨模范著院長的口氣,“不要,于希不擦臉!”于希又轉(zhuǎn)身了,“乖——姐姐給你擦擦臉,這樣于希就會變得干干凈凈的,這樣才會有人跟于希玩!”曉晨變著法子哄于希,“那于希乖乖擦臉,姐姐要跟我玩哦!”于希又轉(zhuǎn)過身來,“好啊!”“那拉鉤鉤!”于希伸出小指頭,“拉鉤,上吊,一百年,不許變!”在她們的臉上洋溢著天真無邪的笑容。

  命運初中作文600字 篇14

  命運是一個很捉弄人的東西,看不見也抓不著。但是,如果你有好好的把握機會的話,那你就可以掌握命運!

  可以這樣說,只要你努力你那你就可以真正的把自己當作勝利者!不管是什么樣的水,只要他到了陰溝,它就是陰溝了!一定不要自己走了后悔路,那才是最關(guān)鍵的!

  最重要的是人要有欲望。欲望,是天下最厲害的東西了。你幻想著的時候什么都沒有,你做行動派的時候那就擁有許多令人羨慕的東西了。你占有了就必須時時為得到的愉快付出代價!

  心態(tài)

  心態(tài)是什么?那就是成功的道路!被人扶了一把,也許很快就會忘記:被人踩了一腳,也許一輩子都忘不了!曾經(jīng)幫過別人的,沒有得到回報,也許會一直耿耿于懷!這就是心態(tài)問題,你把心態(tài)擺好了自然會有人注意到你。不要老是想著被人會把什么的,為別人付出也不是沒有價值的。至少你知道,在著渾濁的世界你還保持著那一份天真那一份最可貴的最真的真!

  痛苦

  痛苦是必然的`!要說誰的一生中沒有痛苦,那還真是連最后的一片真都沒有了!有人說,痛苦是上帝為我們吃的一種藥,有著和苦海一樣的深邃:和快樂一樣一樣可以使身上的病痛解除!我們從歡樂中迷失的,往往能從痛苦中找回來。它是我們必須學習的功課。只是痛苦,人人都不喜歡它。但是,它卻是我們最好的良師!

  失落

  有些人時常把失落掛在嘴邊,只是忽視了它的重要性。

  失落,是應(yīng)為你經(jīng)常和別人比較,比較多了失落就會多。心里沉溺在沼澤里,身就在沼澤里。不過你換一個角度就不一樣了,看的景象也不一樣!你這樣想:你就是世界,你就是幸福,你就是你的未來!如果你真的能這樣想,那我可以告訴你:你遠離失落了!你不再失落了!

  命運初中作文600字 篇15

  泰戈爾曾說過:“命,是弱者的借口;運,是強者的謙詞!币粋自強的人,是不會向命運妥協(xié)的,懦弱的人則會輕易地被命運打倒,為自己的失敗找借口。

  人人心中都有一盞燈,強者經(jīng)風不息,弱者隨風即滅。只有堅持自己的信仰,才能戰(zhàn)勝命運。范仲淹自幼喪父,少時家貧,即使食不果腹,他仍舊發(fā)奮苦讀。懷揣著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”的報國之志,后來即使被貶多地,他仍能淡然面對。

  即使被命運萬般刁難,自強的人心中那團火也不會熄滅的。金庸的`小說《射雕英雄傳》中郭靖的形象令我揮之不去,他學習武功時常是學了這招,忘了那招,到最后今年一招也記不住,到后來看到他為念好一個招式,不吃不睡,真正的做到了廢寢忘食,我十分震驚并心生感悟:人笨不可怕,可怕的是不努力。郭靖學武的法門向來是人家練一朝,我就練十天。正所謂天行健,君子以自強不息。

  修煉到最后,所有招式,郭靖都能爛熟于心。或許他注定要成為大俠,不僅因為他武藝高強。更因為他心懷天下,俠之大者,這個無比榮耀的光環(huán),誰不想擁有?但想必很少有人能看著蒙古軍隊兵臨城下而鎮(zhèn)定自若,而郭靖能以可與千軍萬馬相匹敵的氣場,率軍出征,打退比宋軍多幾倍的蒙古軍隊。

  “受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方!狈接袗蹏,自強不息、堅持不懈、心懷天下的,才是所謂的俠之大者。

  但實際上,自己的人生卻遠沒有想象中那么美好。生活就是這樣,他不如詩啊,轉(zhuǎn)身碰到現(xiàn)實,又只能如是啊。

  然而勇者無懼,智者無惑,仁者無憂,強者不屈。只有自強的人,才能不向命運屈服,不向困難妥協(xié)。

  命運初中作文600字 篇16

  挑戰(zhàn),這是一個千百年來一直縈繞在人們耳邊的詞。正是它激勵著人們,使人們能夠激發(fā)出自己潛在的內(nèi)心抱負和無限的力量。

  為了它,有富蘭克林,一個在雷雨中放風箏的勇士;為了它,有一個在極地旅行的冒險家——斯蒂芬;為此,加加林登上了月球。為了揭開大自然的神秘,人們毫不猶豫地用他們微小的'身體挑戰(zhàn)自然。肉體死亡已經(jīng)不在了,但這種挑戰(zhàn)精神會永存,會激勵一代又一代勇敢的人。挑戰(zhàn)會豐富我們。也許你是一個挺過了枯水期的葉兒,一條大河里的小船,甚至不會引起人們的注意和驚嘆。對此,我們需要更多的挑戰(zhàn)。這樣才能體現(xiàn)自己的價值。的確,人類在挑戰(zhàn)自己,也在挑戰(zhàn)自然。

  當劉易斯躍過“世界紀錄”的時候;當約翰遜以比原紀錄提前0.1秒沖過終點線時,人們欣喜若狂。不知道這0.1秒落后了一個什么里程碑。茫茫宇宙,人類雖小,但人類挑戰(zhàn)的精神是偉大的,足以震撼宇宙!挑戰(zhàn)者永遠從今天開始,而不是在空曠的空間里等待明天,永遠不會沉溺于昨天。他們應(yīng)該好好把握今天,不要讓它匆匆過去。挑戰(zhàn)并不可怕。為了追求自己的理想,我們必須飛翔,接受風雨的洗禮;為了實現(xiàn)對生活的追求,我們應(yīng)該飛去迎接春風和初升的太陽。雖然我們脆弱的翅膀會受傷,但我們必須有耐心。耐心是通向成功的船,是所有有遠大理想的人必不可少的素質(zhì)。誰要想到達榮耀的巔峰,摘下巔峰的明珠,在人生的旅途中贏得最后的勝利,就要持之以恒的拼搏到底。讓我們一起挑戰(zhàn)和超越,以“更快、更高、更強”的信念挑戰(zhàn)極限!讓我們攜手共創(chuàng)美好未來!

  命運初中作文600字 篇17

  有這樣一個故事,它告訴我失敗和困難都不可怕,可怕的是失去了戰(zhàn)勝和失敗的精神,有這樣一個故事,它告訴我,一個人光有才智沒有用,還要有敢于向命運挑戰(zhàn)的精神,有這樣一個故事,它告訴我,勇敢、樂觀、堅強也是奔向成功的必不可少的前提。

  霍金就是這樣一個人。命運呢對他十分殘酷,讓他在最輝煌的時候,受到了最嚴重的'打擊,讓他在最困難的時候,感到了命運的可怕。這時,他等于已經(jīng)廢了,至少在常人看來是。全身上下可以活動的只有三根手指頭!這種事發(fā)生在任何人身上,無疑都是致命的打擊!不可思議的是,霍金面對這些事,居然任然很樂觀,用勤奮充填每一個兩年半,用信念展示生命的奇跡!

  誰說一切都是宿命,都是命中注定的?生命是由自己來演繹的。那是,有誰記得,霍金得了萎縮性骨髓側(cè)硬化癥,醫(yī)生們都說,他最多就只能活兩年半了!要知道,那時他才21歲!這樣的年齡,這樣的打擊!大家都以為這坎他是過不去了。誰知他卻以驚人的樂觀與堅強,過了第一個兩年半。他認為,他要在不多的時間里,努力做些有意義的事,讓他生命留下一點輝煌。就是這樣的信念,“縱使”他不斷地努力。那么在看看我們,我是不是也得學學霍金的精神呢?也許,即使我們終其一生,也不會受到這樣的打擊,但是一生那么長,難免有一些磕磕絆絆的,但只要擁有樂觀的力量,那么一切就都云淡風清了,這么就過去了。

  對,就是這樣的。命運越是打擊你,你就越是要樂觀、勇敢、堅強,向命運挑戰(zhàn),告訴它,我不怕你!這是我從這個故事中學到的好的東西,或許也是最好的東西。

  命運初中作文600字 篇18

  我是一棵大樹。我住在一座山林里,那可真是個好地方:清涼的山風,甜潤的空氣,淙淙的溪流,溫柔可親的小動物,如茵的`草地,芬芳的野花,真是個世外桃源。

  可好景不長,最近,森林里總會有許多獵人來這里捕捉小鳥、小兔、松鼠……動物們在陣陣搶響中一命嗚呼,漸漸的森林中的動物越來越少,森林也從此失去了生機。

  一天,一個農(nóng)民來到山上,手里拿著一把鋸,他左瞧瞧右看看,最后將我砍倒了,我被農(nóng)夫拖回了家。我靜靜的躺在那里,不禁想起了往日的歡笑,在這里沒有小鳥的歌聲,沒有同伴們的歡聲笑語,唯有寂寞和恐懼。我欲哭無淚,我想象著,那位農(nóng)夫會把我賣掉、做籬笆……這時農(nóng)夫回來了,我的心一顫,只見他拿著斧子,狠狠地向我砍來,我忍受著劇痛,被砍成了木條,農(nóng)夫把我扔進爐子里,我隨著輕煙化成灰燼。

  還好,我的一粒種子留了下來,可人們卻在我身上踩,牛羊也經(jīng)常在我身上踏,雖然這樣,但我仍舊頑強的生長著,數(shù)年后,我終于又長成一棵大樹,可我每天都擔心,再次被燒取暖。不久,一群工人來到森林,把數(shù)百棵大樹都砍倒了,我閉上眼睛,不敢看眼前的一幕,靜靜的等待我生命的最后一刻。工人走了,我睜開眼睛,看到的是剩下的一排排木樁,半個山都被砍光了,我對著蒼天大哭:“人們啊!保護山林家族吧!”

  一個星期后森林失火了,烈火燒了三天三夜,我也難逃一劫……

  從此滿山的廢墟,滿山死一樣的沉寂。

  一個夏天,電閃雷鳴,大雨像潑像倒,一連下了幾天幾夜,一場泥石流,整個小村莊都吞沒了……

  命運初中作文600字 篇19

  今天,是堂哥結(jié)婚的日子,酒席就擺在我家。由于有很多的菜要弄,早晨四點多鐘,大、中、小三個舅舅和幾個表哥就已經(jīng)趕到我們家。小孩子最愛湊熱鬧,聽到聲音,我也跟著起來了。

  小舅舅拎出一只麻袋,手伸進麻袋抓出一只鵝。看樣子鵝大哥要先行一步了。鵝似乎也知道自己命難保矣,伸長脖子叫了幾聲,似在交代后事。只見小舅舅刀往鵝脖子上一抹,額脖子上的血馬上流了出來。小舅舅倒提鵝腳,把血滴干。就這樣小舅舅一連殺了四只鵝。接下來要給鵝拔毛,拔毛前得先燙燙。沒想到幾只鵝一碰開水竟“飛”了出來,小舅舅只能手忙腳亂地把它們重捉回來,在開水里燙了幾個來回,幾只鵝才一沒聲息了了。

  大表哥在殺魚,這魚我叫不上名兒。表哥說殺它時得格外小心,因為它嘴里長著刺,魚鰭也是有一根一根的刺排列,魚皮連著。如果不小心被魚嘴刺著,可疼了。瞧,魚一點也不老實,被表哥按在地上還想掙扎,魚尾巴一擺,身子一扭,盡管大表哥十分小心,還是被刺著了。表哥火起來用板子狠狠地敲了它幾下,它才不動了。

  烏魚老老實實地呆在水里,可一撈出來,就憑著個大,向我們這些殘暴地高等動物反抗,還指揮著其他危在旦夕的動物,黃鱔就受了“烏魚思想主義”的影響,排出黏液抵抗,但是到頭還是白費力氣。最舒服的要數(shù)螃蟹了,不但沒缺胳臂少腿,還洗了個澡,雖然蝦和它是一類,但是被剪須抽筋,沒落下個全尸。

  經(jīng)過幾個小時的戰(zhàn)斗,所有可吃的`生命被消滅,黑土地變成了名副其實的紅土地,工具上還往下滴著紅色的液體……

  命運初中作文600字 篇20

  總聽有人在耳旁感慨命運無常,現(xiàn)在想來也只是無奈一笑,命運這東西,又能決定些什么呢,也許他決定了你的父母、你的生日、你的出生地、你的家境、你的外貌,但不意味著他也能決定你的人生。

  就如《銀魂》里主人公所說:“對于人生,起碼自己是作者,能書寫出屬于自己獨一無二的篇章!

  在長大成人的道路上,我們逐漸擁有知識,逐漸擁有自己的思想,也會認識各種各樣的人,接觸各種各樣的事或物,也許正是現(xiàn)在,或是未來的某一天,你遇到了難題,遭受了挫折,是否會抱怨上天的不公,命運的殘忍,然后從此墜落,變得頹廢不堪,還是滿懷不甘,想要奮起追逐?你是否心懷壯志,為目標付出了極大的努力,卻得不到絲毫回報,因此一度怨恨?你是否感到壓抑和約束,受到旁人排斥,感到無助彷徨,因而變得自我封閉?

  一度的嘆息,一度的怨恨,一度的抱怨,最終又能得到什么?得到上天施舍的財富?得到憑空而來的官運?有或者其他?其實什么也沒有,有的只是時間的悄然流逝,有的'只是上天對你的訕笑,有的只是旁人看戲的眼神......

  “命運”兩字,被不同的人用不同的方式對待,失敗者把他當成逃離現(xiàn)實的借口,而成功者,則把“命運”虛心當為成功的原由,那么,你是后者還是前者?你是暴躁的雷電,有時會遷怒他人,還是安靜的櫻樹,靜對世界,安于未知?無論你是前者還是后者,相信“命運”二字在你心中都有一定的含義和認知。

  至安于現(xiàn)狀的你,或是為擺脫現(xiàn)狀而奮斗的你:

  所謂命運,僅是掌握在自己手中的名詞,要看你懷著怎樣的心態(tài)去看待,明者,心自明,愿,希望與夢想伴你左右,愿,不被命運所左右。

  命運初中作文600字 篇21

  世界上的最后一個人(姑且叫他杰克吧)坐在房子里,忽然,“砰砰”門被敲響了。杰克心中一顫,“怎么回事?”現(xiàn)實生活的冷漠淡化了他的熱情,心也漸漸冰冷,不期而至的敲門聲打斷了他的沉默不語。

  “孩子,我是命運老人,你能開開門嗎?”門外傳來親切的話語。杰克仍不為所動!皼]有人給我激情和熱量,沒有人把我握在手中,沒有人理睬我,也沒有人來與我較量。我孤零零地獨自徘徊于世,沒有目的',沒有方向!苯芸司趩实卣f。

  “握緊你的雙手,放飛你的心,你會發(fā)現(xiàn),命運就在你手中!泵\老人意味深長地說,“其實――一切都在你手中,一切都是很美好的。心態(tài)決定一切!”

  杰克驀然醒悟。

  “我要你打開清晨的窗戶,去迎接第一抹朝霞;我要你在烈日下攀登險峰,去領(lǐng)略那無限風光……我要你握緊雙手,好好去把握自己的命運!”命運老人語重心長地說道。

  杰克恍然大悟。那顆沉睡已久的心再次被喚醒。他明白自己的命運就在手中,他勇敢地走出房子,握緊雙手,對天空說:“命運在我手中,我一定要好好握緊,用心投入生活,替世界注入新鮮的血液,讓生活不再單調(diào)乏味!”他轉(zhuǎn)過頭對命運老人說:“我會好好把握住屬于我的命運,不會讓他冰冷!

  命運老人慈祥地微笑著,笑容溫暖而美好。、

  太陽溫暖地照在窗戶上,天空純得像淚洗過的眼睛,透徹明亮,偶爾有風路過,飄來向日葵的溫馨香味,杰克坐在紫藤秋千上,手中冰涼的冰淇淋開始融化,靜靜地品味這一切,他終于明白:命運在他手中,心態(tài)決定命運。不是嗎?至少,當你放棄時,命運是冰冷的。

  命運初中作文600字 篇22

  英國哲學家培根說過:“人的命運,主要掌握在自己手中!

  是的,我們小學生只有從小學會做自己的主人,才能享受自己的人生,才會發(fā)現(xiàn)世間的美好,才能分辨真善美和假丑惡,才能獲得成功。對于這一點,我深有感觸。

  記得上個月,我由于在考試中取得了優(yōu)異成績,于是便驕傲起來。當別人都在挑燈夜戰(zhàn)、奮筆疾書時,我卻草草寫完作業(yè)后便不再碰課本了。雖然家長對我的要求沒有松懈,我自己卻降低了對自己的要求。老師在上課時講得神采飛揚、細致萬分,而我一句也聽不進去,仿佛耳朵被東西封住似的。對這種情況,我絲毫沒有放在心上。

  終于,當這一輪考試降臨時,我慘敗了。試卷上許多鮮紅的叉組成一張大網(wǎng)向我撲來,我感到十分沮喪。看到試卷上刺目的“86分”,我欲哭無淚。

  看著身旁同學們以一個月來的用心學習換得了豐碩果實,我的世界頓時黯淡了下來。無盡的黑暗驅(qū)散了太陽的光芒,白云漸漸退去。

  難道我就這樣停留在心情低谷中嗎?難道我就這樣放棄勝利的信念嗎?不,不。我只要從現(xiàn)在開始,掌握好自己的命運,這樣就可以重拾失去的信心,走向成功的彼岸。

  人的命運,主要掌握在自己手中,無論老師、家長如何督促,都不如自己的`一個念頭。一切的努力只有建立在自己用心的基礎(chǔ)上才會有效,否則,無論你做多少題目都無濟于事。這一次,我降低了對自己的要求,就注定著我不能夠獲得成功。命運是屬于每個人自己的,只有將它掌握好,才會獲得真正的成功。

  每一個早晨都是一個新的起點,當天邊的第一縷曙光降臨大地的時候,我們從現(xiàn)在做起,用心學習,努力把握好每一天,這樣才能掌握好自己的命運。

  命運初中作文600字 篇23

  三毛,一個家喻戶曉的名字。他的故事感動了多少人,他的故事改變了多少人的命運。

  三毛的命運是悲慘的,是黑暗的,三毛從出生就沒見過他的'爹娘,他獨自一人四處流浪,四海為家。

  盡管他的命運是黑暗的,但他有不屈服于命運的精神。他做過清潔工、賣過煤、做過義工……他以他的勤勞的雙手養(yǎng)活自己,他用他的奮斗來改變他的命運。

  一個寒冷的冬天,他到一位地主家做小工,替主人端茶倒水做苦工,一次主人讓三毛給他倒茶,可桌子太高了,三毛又矮小倒不到,他站到了椅子上,可還是不小心灑到了椅子上,三毛被主人辭退了。大街上寒風呼嘯,三毛獨自一人走在街上,那弱小的身軀蜷縮著,艱難地想前走,那弱小的身體好像隨時都會被無情的大風吹走,但他的腳步看起來是那么地堅定。

  類似這樣的事數(shù)不勝數(shù),在三毛看來只不過是家常便飯。三毛換了沙鍋內(nèi)白份的工作,還一次又一次地受到地主家的毒打。但是,他仍不怕勞苦,堅定不移,他相信總有一天他能找到爹娘,得到溫暖,改變他黑暗的命運。

  三毛的故事無人不知,它告訴我們:人的命運不是以身具來的,不是上天決定的,每個人的命運都是把握在自己的手中的。

  如果說生命是一首歌,那么挫折則是其中必不可少的音符;如果說生命是一片大海,那么挫折則是其中必不可少的一片浪花。只有經(jīng)歷風雨,才能見到彩虹;只有搏擊長空,才能展翅飛翔;只有辛勤耕耘,才能得到豐收;只有努力奮斗,才能取得成功。

  我們要學習三毛,要有不屈服于命運的精神,用努力奮斗,來反轉(zhuǎn)未來的命運。

  命運初中作文600字 篇24

  若不是唐太宗時期政治開明,又豈會出現(xiàn)如此多的才俊,岳飛等人又何嘗不是因為宋朝皇帝的昏庸,而導致被秦檜害死呢!

  時代不同,金子的發(fā)光程度也不同,政治清明,人才相繼出現(xiàn),政治黑暗,人才即使站在面前,也永遠得不到重用。

  生存環(huán)境會造就人才不同的結(jié)局。因此現(xiàn)在家長總說一句“知識改變命運”只有通過學習才能改變自己的生活環(huán)境命運也會發(fā)生不同。

  古人也是這樣。杜甫被后人尊稱為“詩圣”,處于唐朝中后期。政治昏暗,奸臣當?shù),杜甫一腔報國熱情被無情地拒絕于千里之外。無人賞識他,重用他。

  而魏征處于唐朝盛世。政治清明,得到唐太宗的重用。面對太宗的.錯誤,他做到了“知無不言,言無不盡”的態(tài)度,而太宗用鏡子比喻魏征,魏征去世后,太宗則認為自己失去了一面鏡子。

  時代的不同,造成了杜甫、魏征兩人同樣懷有報國熱情的人結(jié)局的不同。

  漢朝末年,曹操請司馬懿出任,司馬懿不想為曹操做官又不敢激怒曹操,于是裝。晃鲿x初年,晉武帝司馬炎請李密,他也不想為西晉出仕,于是找了“侍奉祖母”的理由。

  最終都“變節(jié)”出仕,而不同的是司馬懿以此為基點,打理出了自家的天下;而李密只當了一年有余的“晉官”后,打道回府。

  時代不同,兩個有同樣經(jīng)歷的人最終面對的政治生涯卻不同。

  從前,中、高考的試卷都是老師用手批閱,很容易出現(xiàn)差錯。而現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)閱卷中,高考試卷都在網(wǎng)上以公開的方式批閱。閱卷方式的改革,使考試制度更加嚴格、公平。更多有學識的人跨進了高中、大學的校門。

  時代的不同,對人的影響就不同。改變他命運的路途也不同。

  命運初中作文600字 篇25

  “謹以此書奉獻給那些處處依賴父母,依賴學校的青少年朋友們!睆撵轫撋峡吹竭@句話的我,對此書產(chǎn)生了很大的反感。雖然,我們這一代人有著嬌氣的習性,但我何嘗不希望能“改去”身上的這一缺點呢?

  當我細細的.讀完了《魯濱遜漂流記》的最后一頁時,這個情節(jié)曲折的故事卻使我的心靈受到巨大的震動。一個問題在我腦海里浮現(xiàn):如果我是魯濱遜,那么這個故事還會那么精彩動人嗎?當驚濤打翻了輪船時,魯濱遜依舊保持鎮(zhèn)定,努力求生;當魯濱遜發(fā)現(xiàn)一群野人在殘殺自己的同類時不禁被嚇了一跳,可是他沒有驚慌,相反保持沉著冷靜,利用自己的勇敢和智慧救出了“星期五”,并和他成為了最好的朋友。

  如果我是魯濱遜,當船失事后,我也許不會像他那樣立志遠航,不向命運低頭。我也許會主動放棄求生,最后藏身于大海。

  如果我是魯濱遜,當看到野人在殘殺自己的同胞時,我怎會保持鎮(zhèn)定,冷靜地與野人周旋呢?我會躲得遠遠的藏起來,祈禱野人不要發(fā)現(xiàn)我,也不會挺身而出,救出同胞,因為我沒有魯濱遜的膽量與魄力呀!

  當讀完《魯濱遜漂流記》后,我猛然感到自己實在太渺小了,沒有經(jīng)歷過挫折,沒有遇到過風浪,我未曾嚼過生活的酸甜苦辣這四種滋味的全部,所嘗到的只有甜。我無法在狂暴惡徒肆虐之際,像他那樣挺身而出,留下一個偉岸的身影;我無法遠離這喧囂的社會,像他那樣怡然自得,享受一個人的孤獨;我更無法在遭受不期而遇的滅頂之災(zāi)后,像他那樣不自暴自棄,不向命運低頭。

  現(xiàn)如今,在父母的關(guān)愛下,在老師的培育下,在親人的呵護下,我們就像溫室里的花朵,漸漸喪失了自力更生的能力,無法像魯濱遜一樣靠自己獨立生存。而這,究竟是幸福,還是悲哀?

  命運初中作文600字 篇26

  新聞聯(lián)播里的一則故事令我十分感動,那是一張稚嫩的面孔,只有10多歲的樣子,然而,就是這張小巧精致的面孔卻給我留下了極其深刻的印象。姥姥和姥爺早已年邁,父母離異,母親日前被查出肺癌晚期,繼父為了增加家里的收入外出務(wù)工。留下了6歲的`弟弟還沒懂事。

  就是這樣一個幾近崩潰的家庭,是她,用自己那窄小而又堅強的肩膀,微笑著,硬是把家給抗了起來。在記者與她交談的過程當中,她一直在干活。切菜、鋤地,那動作熟練而又干凈。甚至與她那清秀稚氣的臉龐無法匹配。她的話不多,在我印象當中,她始終在笑,干活也在笑,陪媽媽聊天也是在笑。

  她沒有怨天尤人,她說:“我出生就是為了照顧這個家的,這是天意。”說的時候,還是在笑。比起無數(shù)電視劇中關(guān)于“天意”的臺詞,這個“天意”是希望,是真誠,更是愛。那一年,小姑娘的媽媽不幸過世。她說最大愿望就是要再看一眼媽媽。于是記者把采訪的光盤留給了她,小姑娘坐在電視前,眼淚漱漱的流了下來,只有那一刻,我們才真正看到了一個10多歲孩子該有的樣子。令人心疼。又有什么比此時的眼淚更令我們動容的呢。

  孩子最后的愿望是在光盤的背后寫下:我的媽媽。她寫得字跡工整,清秀。我們相信,這四個字,孩子是用心來書寫的。她像一般的小朋友一樣想她的媽媽。然而,那一刻,她一定還有更多更多的感受,這也許只有她自己才真正懂得。讓我們祝福這個可愛而又可敬的小女孩吧。讓我們對生活微笑吧,讓我們對困難微笑吧,讓我們對命運微笑吧。

  命運初中作文600字 篇27

  世間之美好,正因為我們之優(yōu)秀!現(xiàn)在的我們還都只是學生。學生時代的我們就不應(yīng)該想太多。因為想太多就會心累,因為想太多就會心煩!何必這樣呢?做好現(xiàn)在的自己,那樣才是正確的選擇!但我們也更必須與命運交談,因為命運決定這一切,命運決定著所有!我們隨著時間的`流逝,也漸漸的成長。也漸漸地成熟。想追求的事物太多了,想追求的物質(zhì)也更加要求了!想要追求,就要做好現(xiàn)在,只要這樣,美好明天才將屬于我們!

  命運

  人生中,命運只有一次,一旦失去了就再也不會回來了!或許這就是所謂的人生吧!也許命運就該如此吧!失去了就不再來,那就要做好現(xiàn)在。因為現(xiàn)在的大好時光還在,現(xiàn)在大好時光依舊!不要等后悔了,那一切都來不及了!命運的來臨都不是自己主動的,都是經(jīng)過自己的不懈努力所換來的!命運總是不易的!請珍惜現(xiàn)在的時光,不要等失去了,后悔都已晚了!命運金鑰匙在自己手中,請善待自己,請珍惜自己,相信,明天會更好!

  努力

  我們心中知道自己很差勁,很不優(yōu)秀!但我們也不能就此放棄自己,因為一旦選擇放棄了就沒有了一切!選擇了放棄就什么都沒有了!努力做好一切,努力做得更好!人生沒有什么后悔藥,但只要選擇了就沒有了放棄的權(quán)利!因為自己是獨一無二的!因為自己還有很大的用途!請相信自己,我能行。我一定會繼續(xù)努力的!努力了,或許想要的結(jié)果就會有所不同!努力了,或許就會有不同的境遇。一切事情想開就好。一切事情看淡就好!

  與命運攀談,因為命運關(guān)乎將來!因為命運就這一次,如果失去了就不再回來。失去了就不再擁有!趁現(xiàn)在時光依舊,趁現(xiàn)在我們未老,珍惜現(xiàn)在,做好自己!

  與命運攀談,做好自己!

  珍惜現(xiàn)在,珍惜命運!

  命運初中作文600字 篇28

  我雖不是腰纏萬貫,但我并不怨天尤人。因為命運把我?guī)У搅艘粋幸福的地方。在某種程度上來說,我也是一個富有的人。所以,我由衷地感謝命運。

  大自然是我的財富——

  在我的眼中,風是一匹透明的絲綢,雨是無數(shù)顆晶瑩的珍珠,森林是一幅綠色的刺繡。在和煦的春風中,風箏徐徐地升上了天空,接受春天的洗禮。我傾聽著春天的雨聲,點數(shù)著散落的雨花,身體慢慢地與大自然融合在一起。你說,難道我不幸福、快樂嗎?

  親情,友情也是命運恩賜給我的財富——

  如果我是一朵白云,那么,親情就是包容我的藍天;如果我是一棵小草,那么,親情就是養(yǎng)育我的土地;如果我是一只小鳥,那么,親情就是庇護我的森林。在親情的滋潤下漸漸長大的我得到了一筆珍貴的財富——友情。我用真心去灌溉它,用細心去經(jīng)營它;用真誠去呵護它。一分耕耘,一分收獲。它變成溫暖的碳火溫暖我,變成嬌艷的'鮮花祝賀我,變成清甜甘泉來滋潤我。我幸福,快樂極了。

  成長的道路上,命運給予的考驗,

  也是命運給予我的財富——

  花開花謝,不經(jīng)意間,我已走過了14個嚴寒酷暑。在我成長的道路上,雖然有時暴風雨會折斷我的桅桿,大浪會打翻我的小船,但是,我從沒落下自信的風帆。因為,我相信:“陽光總在風雨后”。只要堅定心中的信念,成功就離我不再遙遠;蛟S明天的大風大浪會給我更沉重的打擊,但我決不就此沉淪。因為我知道,沒有了失敗與挫折的人生并不是能算是完美的。

  我很幸運,命運把我?guī)У饺碎g,讓我感受到大自然的歡愉,親情的溫暖,友情的重要。讓我們感謝命運,笑迎明天!

  命運初中作文600字 篇29

  當我懷著激動的心情來到這兒,很快就被這里的氣氛感染,融入到當中。然而,令我最難忘的是“山林探險”。

  當老師帶領(lǐng)我們進山林里。四處都顯得生機勃勃:蟲鳴聲、鳥鳴聲、流水聲組成的旋律在人們心中流淌,不禁讓人心曠神怡。

  走在山間小道上。聽著樹枝被踩斷的聲音,聞著泥土的芬芳,讓我不禁沉醉在這自然和心靈之美當中。

  在這里,我呼吸著這里的新鮮空氣,踏著堅實的步伐繼續(xù)向前走。蒼翠挺拔的大樹和枯枝敗葉都透露出了生命的氣息,紛紛在陽光下舒展開腰肢,好似在歡迎我們的到來。我摘下一朵花。看著這朵花,我似乎看到了一朵生命的花,一朵希望的花。我把它輕輕地放到了地上。我繼續(xù)向前走。當我正“披荊斬棘”的繼續(xù)走著自己想走的方向的時候。腿上傳來一陣刺痛。原來,是一朵花的根上的刺扎到了我,我百思不得其解:為什么美麗的花會有刺呢?我原想退縮,我覺得自己的命運十分糟糕,萬事都不如意。但轉(zhuǎn)念一想,遇到困難時,我們應(yīng)該要有堅持不懈的精神,而不是退縮,因為命是掌握在自己手里的.。所以,我還是堅持了下來,不論前方的路有多么難走,都要去闖一闖。

  走了一會兒,前方出現(xiàn)了一座獨木橋。而在我看來,這并不是普通的獨木橋,而是連通的天堂和地獄。如果你退縮了,那你就到了地獄。如果你堅持不懈的往前走,就會到天堂。命運是掌握在自己手中的。我選擇了堅持。最終,我們跨越重重困難走了出來,心里十分自豪。

  經(jīng)過這次體驗,我明白了命運掌握在自己手里。而不是聽天由命,只有接受了重重考驗,堅持下來的人,才是強者。

  命運初中作文600字 篇30

  這里,說的是幾只不同命運的狗。

  這是一只流浪狗。自從被主人趕出家門后,它就四處漂泊,過著流浪的生活。一天,它在垃圾堆里找到了幾根骨頭,正準備享用時,狐朋狗友群里跳出一只狼狗。這是附近一帶有名的“狗霸王”。認識它的狗都害怕它。這只“狗霸王”叫阿灰,阿灰盯著小流浪狗嘴里的骨頭,動了動身子,示意它放下嘴里的骨頭,它不允許任何狗和它爭奪食物。這只小流浪狗意識到情況不妙,正準備帶著骨頭逃走,沒想到阿灰一下子撲上來和它打起來,那是瘦小的流浪狗不得不放下骨頭,逃到一個角落里,舔著它的傷口。它的命運就是如此悲慘。

  這是一只苦命狗,它住在一個窮人的家里,它叫阿黃。它的主人很窮,窮到只有一間破舊的小茅屋。阿黃在這里,沒有一個擋風避雨的狗窩。有時甚至幾天吃不上飯。一次,阿黃的主人出門了,阿黃以為主人一會兒就會回來?伤攘藥滋欤矝]見主人回來,它實在太餓了,它找遍了家里的所有地方,沒有一點兒吃的。它憤怒了!它把家里弄的亂七八糟的,以表示它的不滿。幾天后,主人回來了。它看見阿黃把家里弄成這樣,沒有說什么,只是牽著阿黃到狗販子那里,拿了30塊錢就走了,丟下了阿黃。阿黃這才明白:它的主人拋棄了它。

  這是一只“貴族”狗。它有著一身金色的'卷毛,非常美麗。它每天用牛奶淋浴,吃著高級的狗食,穿著各種各樣的衣服,住著空調(diào)房。這只狗叫“莎莎”。莎莎一生下來就受到高級的待遇。它認為自己比別的狗高一等,生下來就是要學會“享受生活”。它不想像平常狗那樣看家,它也不需要那樣做,它的任務(wù)就是讓主人開心,這就足夠了。

  命運初中作文600字 篇31

  在人生的旅途上,我們難免會遇上多少歡樂與憂愁,多少酸甜與苦辣,多少成功與挫折。也許我們也曾經(jīng)為此瘋狂過,為此失意過,為此感嘆過。但在這瘋過。但在這瘋狂、失意、感嘆之后,你是選擇奮起直追,還是會不堪一擊呢?

  確實,我們一生當中有太多困難與磨難。它們固然可怕。但同時有一句話會激勵著我們?nèi)フ曀鼈儯菏獠恢щy多,解決困難的方法更多? 一生中也會有太多的成功與喜悅。它們確實令人歡喜,但同時也有一句話會告誡我們應(yīng)當不沉溺于喜悅之中,應(yīng)當繼續(xù)努力。它就是:憂勞可以興國,逸豫可以亡身,雖然我們現(xiàn)在還擔當不起振興祖國的重擔,但我們有義務(wù)為之努力。

  固然,我們不是圣人,達不到“不以物喜,不以已悲的.思想境界”。但我們可以在感情發(fā)泄后,有主見地選擇后路——萎糜死亡,還是振作奮起。

  也許,在我們失敗時,有人會冷嘲熱諷道:“你是不可成功的貨色,再拼也沒有用,放棄吧!”在我們成功時,也有人會吹捧道:“你不用再努力,這樣的成績已經(jīng)足夠你過下半輩子了!”在此時,你會怎么做呢?或許你會信聽謠言,或許你會繼續(xù)努力。然而我們提倡的是后者。因為,我們完全沒必要先入為主。因為你是你自己的主人,是可以掌握自己的命運。也許你嘗試了不一定成功,但如果沒有嘗試就永遠不可能成功。

  其實,人的一生有許多曲曲折折,起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過一生,那么他就白來這世上一趟。因為曲折、起落是考驗自己的試題。你掌握了命運,堅韌不拔,你就戰(zhàn)勝它。放棄了,你就成了它的奴隸。

  讓我們來掌握自己的命運。別讓別人的干擾與誘惑,別讓功名與利祿,來打翻我們這壇陳釀已久的命運之酒!

  命運初中作文600字 篇32

  這是一個臨近冬天的秋游,學校組織了同學們?nèi)グ遵R湖公園玩。而我則是一瓶果粒橙,一瓶常見的果粒橙,但我的宿命可沒那么常見。

  我以為我的一生也和別的飲料一樣,生產(chǎn)出來后被買走喝空,最后進入垃圾場等待分解,但直到我進入了一個雙肩包,我的命運開始改變了。

  我先是從貨架上被拿下,被裝在包里,什么都看不見,只知道顛了好久,然后被留在車上,過了好久,又開始顛了,半小時后來到了公園。

  在吃飯的時候我終于可以看清外面了,躺在墊子上看著同學們吃東西,玩游戲,在不知什么時候,世界開始旋轉(zhuǎn),我升到了半空,然后被喝去了四分之一,又一陣天旋地轉(zhuǎn)后躺回了墊子。

  不知道發(fā)生了什么,只見老師讓同學們圍成一個大圈,然后一個同學過來,拿走了我旁邊的一瓶空的'果粒橙,聽到老師說太輕了,又看見它被丟回來,緊接著又是一陣熟悉的眩暈,所有的東西都在上下晃動,就聽見老師說:“這個可以,重一點的好扔!本瓦@樣我成功入選了手絹。

  同學們唱著歌,打著節(jié)奏,我則被拿在手里,吹著迎面的風,暈的同時覺得自己跑得飛快,看著一張張陌生的臉,突然被丟在了誰的背后。才靜了幾秒鐘,同學們一陣爆笑,背的主人又撿起我,開始瘋狂的追趕扔下我的同學,這感覺就像坐過山車一樣,上上下下,搖搖晃晃,時不時來點驚嚇。就這樣我被扔了好幾次,感覺自己的身體快被掏空了。又看到同學們都站起來,我被扔出了一道拋物線,不太穩(wěn)的落在了墊子中間。

  看著大家跑去玩木頭人,我不禁開始想:接下來會發(fā)生什么呢,我會被喝空,然后進入垃圾桶?還是…但我也想不出來什么東西,剛才被扔的太過,現(xiàn)在只想好好睡一覺……

  命運初中作文600字 篇33

  在一個月朗星稀的夜晚,小主人安詳?shù)脑诖采纤,左手和右手也進入了甜甜的夢想中。

  夜深了,“吸血鬼牌戰(zhàn)斗機”——蚊子,唱著它那“嗡嗡嗡”的戰(zhàn)斗曲,打開“夜間巡邏燈”,在小主人的房間里巡邏著,它看見了又黑又瘦又干的左手,簡直可以用骨瘦如柴來形容,它又看見了白白胖胖的右手,在空中盤旋了幾圈,俯沖了下去,降落在了右手上,心里想:哈,我真是老鼠跌進米缸——碰到好運氣,老子已經(jīng)好幾天沒吃東西了,害得老子餓得前胸貼后背,這次我可以飽餐一頓了。正在這時,右手感到背上癢癢的,睜開眼睛一看,原來是一只蚊子正準備吸他的血呢!右手命懸一線,連忙呼救:“左手大哥,左手大哥,趕快幫我把蚊子打死,它要吸我的血!弊笫直惑@醒了:“你叫什么叫,不知道打擾別人睡覺是很不禮貌的嗎?”右手:“我知道,我知道,你趕快幫我把蚊子打死吧!”

  這時左手說了:“哼!平時你對我冷嘲熱諷的,我憑什么要救你,讓蚊子吸光你的血吧。讓我救你,哼!嘴上抹石灰——白說!

  右手又說道:“大家都是兄弟,相煎何太急呀!”

  左手一聽,覺得言之有理,于是舉起手來,要拍死蚊子。這時,蚊子見到手的美餐要跑了,自己也將小命不保了,連忙挑撥離間:“你忘了平時右手是怎么對你的嗎?”左手一聽,舉起的手又放下了,右手連忙說:“大哥,你可不能做墻頭草——風吹兩邊倒啊,它吸完了我的'血,還會吸你的。”左手一聽,又舉起了放下的手,蚊子此時就像爛了根的蔥——不死心,繼續(xù)挑撥離間,可是左手烏龜吃秤砣——鐵了心,只聽“啊”的一聲,把蚊子拍成了肉粑粑。

  從此以后,左手和右手成了好朋友。

  命運初中作文600字 篇34

  鳥兒可以在天空自由的飛翔,來感受天空的廣闊;魚兒可以在水中自由自在的嬉戲玩耍,來消除無聊的情緒;知了可以在樹上悠閑的放聲高歌,來傾吐心中的愉快?墒俏壹液竺娴哪瞧瑯淞志蜎]有它們幸運了,始終擺脫不了悲慘的命運。

  我的家鄉(xiāng)原本是個山清水秀,鳥語花香的好地方。那里有許多的樹木在茁壯成長。每天早晨深深的吸一口新鮮的空氣,一股清新直襲五脹六腑,讓人心曠神怡。特別是我家后面的那塊大樹林,一直是我童年的樂園。春天我們在林子里采蘑菇;夏天我們在林子里摘草莓;秋天我們爬上樹摘野果子;冬天我們在林子里蕩秋千,堆雪人。那簡直是一個“世外桃源”!

  “好花不常開,好景不常在!蹦莻星期五的下午,我興高采烈的奔向回家的路。當走到家門口時,我驚呆了,心中的'那股高興勁消失得無影無蹤。我的樂園變成了一個個光禿禿的樹樁,一根根被剝了皮的樹,一截截殘枝敗葉……在烈日的照射下,樹頁打著卷兒,剝了皮的樹干被曬得發(fā)白,樹樁上裂開了一道又一道口子,好象在向人們呼喚:救命。】靵砭任野。∮趾孟笤谙蛉祟惪卦V:你們會受到懲罰的!面對眼前的慘不忍睹的情境,我受不了了。我的樂園消失了,這是為什么?我的血液在沸騰,我真想站在全世界的最高處大聲呼喊:“人類啊,為什么要把這美好的環(huán)境輕而易舉的破壞?為什么要把動植物推向萬丈深淵?難道金錢就能買到一切?”

  一個月后,砍下的樹被人運走了。一年后,我家后院的那口井也干枯了。“十年樹木,百年樹人”我家屋后的那片樹林何時才會重現(xiàn)。這將是我一生的期盼。

  命運初中作文600字 篇35

  昨天,崔老師布置了一項作業(yè)——讓我們明天每人帶1個生雞蛋,1個熟雞蛋。這可是1-5年級任何老師都沒布置過的。1-5年級老師都沒有布置,六年級老師怎么可能布置,不信,問毛鈺,她可是1-6年級都與我在一個班的。

  這不,今天早上,我特地從家里拿出雞蛋分別放進左右兩個口袋,早上騎車子時,特別加以小心,到了平地時就慢慢騎,要到了凸起或凹起的磚頭地就一步一步把車子向前推,長長地吐了一口氣,終于過了“危險地帶”。

  這剛過了“危險地帶”,又到了“危險地區(qū)”,到了教室同學們都七嘴八舌的討論著,我還發(fā)現(xiàn)李敏和沙彤都里三層外三層包起來的,裹的那叫什么來這?對,天衣無縫。我真埋怨自己笨。我忽然明白了,她倆為啥聰明了!為啥?能多方面解決問題唄!

  上操了,怎么辦呢,這又是一道關(guān)哪,你想上操又蹦又跳,雞蛋一受“打擊”“逃”出來碎了怎么辦?這時,我看見前面的李敏手一直放在口袋里,便悄然大悟,原來準備手放在口袋,握著雞蛋做操,于是我迫不及待的學著她的'動作,不驚心里也喜滋滋的。

  課間,我發(fā)現(xiàn)班里的好多人都待在教室里,一想,原來,他們也是怕雞蛋碎了。

  中午放學,我同桌正做著他的白日大夢——老師如果問誰的雞蛋沒碎,他站起來說不定會被夸。一不留神,蛋從手中滑過,“啊”這一叫聲,不用看,也知道是我那倒霉同桌所發(fā)出的聲音。我說他這叫搬起石頭砸自己的腳——自討苦吃。緊接著,班上好幾位同學的雞蛋都保不住了,看著他們,我的心中也有了雞蛋碎了的念頭。但我還是守著雞蛋。

  放晚學時,祁潔問我蛋在嗎?我說:“沒事,安然無恙!

  今天,可真快樂!

  命運初中作文600字 篇36

  是什么使她從不幸變?yōu)樾疫\呢?是她對生活執(zhí)著的愛、強烈的求知欲和驚人的堅毅。海倫凱勒在聽不見、看不見的情況下,以她獨特的學習方式勤奮學習、堅持不懈。她的成功中,包含著比平常人多幾十倍甚至上百倍的汗水。失去的東西太多了,因此她更加珍視她得到的一切,她從生活中得到的感受甚至比對生活冷淡的正常人多得多。

  有這樣的對待生活的態(tài)度,生活中還有什么可以稱為不幸的呢?確實-——不幸與幸運,絕不是命中注定、不可改變的。有時候,不幸可能變?yōu)樾疫\,幸運也可能變?yōu)椴恍,關(guān)鍵在于對待生活的態(tài)度!钕褚粔K冰,你對她冷冰冰的,她回抱你的必然也是冷冰冰;但如果你用火一般的熱情去對待她,她就會化作溫柔的春水來報答你。

  如果說海倫凱勒是不幸的,那么,另一種人該是幸運的吧?美國大財閥洛克菲勒家族的子孫們,擁有幾十億美元的`家產(chǎn),生活是優(yōu)裕的身體是健全的,然而他們又為人類、為社會做了些什么呢?他們甚至無聊到了這種地步:用絨布做陷給客人們吃。這,就是幸運兒的不幸。

  現(xiàn)在的我們,都是在溫室中長大的90后,生在福中不知福,過著飯來張口衣來伸手的日子,還總是在抱怨。相比之下,我們擁有的實在是太多太多了。我們因該懂得珍惜,懂得感恩,懂得熱愛自己所擁有的一切。我們要向海倫凱勒學習,學習她這種堅持不懈的精神和積極樂觀的態(tài)度,敢于挑戰(zhàn)眼前的困難。不退縮,勇往直前。

  不要因為呢某方面的不幸而嘆息吧,振奮起來,去熱愛生活,去熱愛生活,去奮斗,生活會給你幸福的。

  命運初中作文600字 篇37

  4月29日,我們學校迎來了第三十七屆田徑運動會。這一天的校園和以往的校園看上去截然不同,仿佛整個校園都充滿了活力,到處生機勃勃的。

  開幕式在7:40開始了,每一個班級都排著整齊的隊伍,邁著堅定而有力的步伐,一個個精神抖擻地進入了操場。校長站在司令臺上,正式宣布:“東柵中心小學第三十七屆運動會正式開始!”臺下立刻響起了排山倒海般的掌聲。

  開幕式過后,就進入了第一場比賽——20接力賽。六年級的運動員進入了場地。比賽之前,胡老師千叮嚀萬囑咐:“我不要求你們什么,最重要的就是調(diào)整好自己的心態(tài)。記住,比賽的心態(tài)最重要!”隨著一聲槍響,運動員們像一匹匹脫韁的野馬沖出了起跑線。一棒又一棒,大家都把心思放在了這上,誰也不敢松懈。比賽進行了一大半,大家都勢均力敵,分不出誰第一誰第二。這次屠金佳接住了棒,他奮力向前沖,可六(1)班的周群超越了他,他不甘心就再向前沖。可就在傳棒的'時候,由于他太著急,人撲了出去,棒也落地了。這次掉棒。我們?nèi)嗤瑢W的心都揪了起來,亂了陣腳。棒正好落在范麗萍的腳邊,她不管這些了,撿起棒就向前沖去,眼看著前面的人快要追上了,在這關(guān)鍵的一刻,棒又掉了,我們的心又被重重的敲了一下。我們已經(jīng)顧不著自己的心情了,現(xiàn)在追上別人才是最重要的。我們又撿起棒繼續(xù)跑。

  比賽結(jié)束了,我們班奪得了第三名,這兩次連續(xù)的失誤,使我們與第一名擦肩而過。屠金佳急于求勝的心態(tài),導致他的傳棒失誤,他的傳棒失誤必定影響了其他同學。記住,比賽是的心態(tài)ishi最重要的,一個人的態(tài)度決定了他的命運!

  命運初中作文600字 篇38

  有一天我被一個小男孩撿到,他把我放在文具盒里恐怕弄丟了,剛開始他對我可是寵愛有佳,每次我“工作”后他就會立刻檢查我又沒有臟,有沒有破損的地方,要是臟了他就會連擦帶洗的把我弄干凈。

  就在我享受天倫之樂[注:天倫:舊指父子、兄弟等親屬關(guān)系。泛指家庭的樂趣。]時噩夢降臨了,在為小主人工作一段時間后我漸漸的消瘦了,可能是我的外形不再是以前那么英俊瀟灑,小主人開始討厭我了,總想把我裝扮的漂亮些,就在我的`身體上亂涂亂畫,給我加來兩個小眼睛,小嘴巴,耳朵……各式各樣,數(shù)不勝數(shù)。但是折磨我的方法也是五花八門[注:原指五行陣和八門陣。這是古代兩種戰(zhàn)術(shù)變化很多的陣勢。比喻變化多端或花樣繁多。]的,比如:刀割,手擰,針扎,碎尸萬段……

  正在我悶悶不樂[注:悶悶:心情不舒暢,心煩。形容心事放不下,心里不快活。]的時候,主任給我來了個一針見血[注:比喻說話直截了當,切中要害。]——針扎,又來了個“裂地劈”——刀割,一刀把我分成了兩半,正在我奄奄一息[注:奄

  奄:呼吸微弱的樣子。只剩下一口氣。形容臨近死亡。]時,我想主人你真會那么狠心嗎?正當我想放棄最后一絲希望是,主人做了一個令人震驚的舉動,他把我的身體又重新連接到了一起,“我就知道主人不會那么無情的”話說“天有不測風云人有旦夕禍!闭斘业靡庋笱骩注:洋洋:得意的樣子。形容稱心如意、沾沾自喜的樣子。]是主人來了個“幻影刀法”——碎尸萬段。我被分成無數(shù)個小方塊,然后主人又來個”仙女散花“我的生命就在那一瞬間消失了……

  命運初中作文600字 篇39

  命運是什么?命運等于宿命嗎?不,一定不是,因為命運是掌握在我們自己的手中,而宿命不是,宿命是我們不作為之后的命運,至少我是這樣認為的。

  我看過一個故事,內(nèi)容大致是這樣的:一個人懷著對命運的疑問去找禪師,禪師讓他看了他手上的線后讓他將手握緊,然后告訴他命運是在自己手中的.,而不是在別人嘴里。雖然如此,可是有些人卻認為這是無稽之談,并對“命運是早已注定的”這一說法深信不疑。我曾經(jīng)做過一個夢:在三十世紀,高科技已發(fā)展得十分普遍,所以要計算出地球何時毀滅也十分簡單。根據(jù)可靠信息,人們計算出了地球爆炸的時間。得知這個消息的人,日后都十分沮喪,而不知道的人則十分快樂地生活著。我見到的這一切好像電影一樣,我從一個旁觀者的角度看著:一個窮人聽到這個消息后笑了:“太好了,終于可以結(jié)束了,可以重來了……”他朋友問他為什么,“地球爆炸了,一切就歸零了,窮人和富人就平等了!边@就是他的回答。時間一點一點倒數(shù)著,“十天,九天……十小時,九小時……十分鐘,九分鐘,八分鐘……”富人焦急而害怕,窮人開心而淡定。終于兩極交替,海水倒灌,大地開裂,颶風掃蕩,火山爆發(fā)……地球毀滅了,爆炸時產(chǎn)生的震波及暴風使得太陽系一個個星球接連爆炸,太陽系從此消失了……我猛然驚醒,看到了“毀滅中的地球”――一幅粘在墻上的畫飄落在臉上,這是一幅地球從綠色到爆炸的發(fā)展圖。

  你會說我自相矛盾吧,可是如果人們好好保護地球,不隨意透支地球有限的資源,這樣的事情就不會發(fā)生,不是嗎?命運說到底還是掌握在我們手中,就像禪師說的:命運是我們手中緊握的線,別人想奪去,只要我們不松手,它還是屬于我們自己。

  命運初中作文600字 篇40

  霍金是一個偉大的物理學家,他一生都貢獻于理論物理學的研究,他的代表作《時間簡史》、《黑洞、嬰兒與宇宙》轟動了全世界,為全人類做出了綽越的貢獻;艚疬@么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?難道他從小就是一個天才嗎?我?guī)еN種迷惑不解的問題,翻開了語文書中名叫《向命運挑戰(zhàn)》的文章,我認真地閱讀了它,讀后,我感觸頗深。

  文章主要講了霍金在17歲時考上了著名的牛津大學,21歲時卻換上了脊髓側(cè)索硬化癥,使自己身體上的許多器官都失去了活動的能力,甚至有些已經(jīng)不能動彈了。但是,他卻不退縮,向這殘酷的現(xiàn)實投降,反而更加努力起來,向自己的命運挑戰(zhàn),終于他成了偉大的物理學家,發(fā)現(xiàn)了神秘莫測的黑洞的秘密。

  霍金的一生都是不幸的,是悲慘的?墒撬麉s能堅持下來,向命運挑戰(zhàn),不怕這殘酷的現(xiàn)實。這不禁使我想起了許多在事業(yè)上成功的名人,他們不是承受過殘疾的痛苦,就是忍受過失去親人的'痛苦。舉世聞名的大發(fā)明家愛迪生,有著一千多項發(fā)明,可他卻是一個終身耳聾的人;美國的著名聾啞女作家、教育家海倫也沒有向命運屈服;波蘭的居里夫人在10歲時,母親去世了,他長大后和丈夫埃爾提煉出了鐳,但是,丈夫有再一次車禍中身亡了。這一幕幕、一種種的命運磨難,都被他們頑強的毅力克服了。回想起我來,我不由得臉紅了,在學習上,在生活中,碰到挫折就想依賴爸爸媽媽,不能勇敢地去面對。

  人們都說,“上帝是公平的”,那為什么命運對于這些偉大的科學家總是那么慘酷呢?當我讀了這篇文章后,我才真正明白,不管命運是多么殘酷,我們都應(yīng)該勇敢地向困難挑戰(zhàn),只有挑戰(zhàn)人生、挑戰(zhàn)命運,才能戰(zhàn)勝困難,注定有一個不平凡的人生。

  命運初中作文600字 篇41

  我想,我們生活在這繁榮昌盛的世界里,也走在這條平坦而坎坷的人生道路上,都有著自己一生的命運,但對我而言不管是平坦的路還是坎坷的路,這一切都是上天注定的,無法更改,因為命運只是個人的主觀意識,沒有理由去推遲它,為何這樣說呢,那下面就拿我自己的命運來做比較。

  我從小出生在一個貧窮家里那時經(jīng)濟條件也很差,我十四歲的時候的放下學業(yè)去廠里做學徒工,我的工資一個月只有300塊錢,不久,我爸爸在外面打工有一次,在工地上不小心被石頭壓住了腳,被送往醫(yī)院接受治療,于是就拿出自己攢的,給爸爸用去了醫(yī)藥費,我就這樣繼續(xù)在廠里做了6年,然而在我20歲的時候,天有不測風云,人有旦夕禍福,我弟弟得了肺癌,送到醫(yī)院,是晚期,就這樣弟弟離開了我們,有時在我睡覺的時候一邊哭,一邊在心里喊著老天為什么那么不公平,把一切事情發(fā)生在我身上,難道我的命就這么苦嗎?你想別人有哥哥姐姐幸福啊,心里有時不痛快的.時候就去找自己的哥哥姐姐商量,而我呢,雖然有朋友,但比不上自己的哥哥姐姐親啊,我到哪里去訴說我的苦衷呢,誰又來安慰我呢,但你們知道嗎,我一想起自己的命運三天三夜都哭不完啊,心里想為什么要把我?guī)У竭@個世界上來承受這些痛苦,難道這些都是命中注定的嗎?這也許叫命運難違吧。

  不管怎樣,人生的命運有多么艱難,我想這一切都要靠自己去把握,既然自己的命運是這樣的苦,哪怕今后的路的,多么的漫長多么的崎嶇,都會勇敢的面對自己的命運,我也會一步一步的走到這人生的終點。

  命運初中作文600字 篇42

  站起身來的時候,眼神偶爾會飄到窗外。夜,黑的有些蒼白,幾縷或黃色或白色的燈靜靜的等候在無邊的黑暗,飄渺著,在冷徹心扉在風中淡薄下來。

  雨這幾天連綿的下,當世界毫無燈光的時候,猛撞著無色的玻璃,聲音,擴散,在全部寂靜的空間里,顯得無力,像最美麗的花朵,在黑夜悄悄綻放,又無息的凋零,劃過泥土,被人踐踏,沒有呻吟,沒有痛哭,沒有逃離,只是顯得凌亂,當外衣被褐色的`泥土掩蓋,它的一生埋葬在彼岸。

  這是它的命運。

  黑色,像無盡的墨水向我撲來,沒有月亮,沒有燈火,靜靜地呼吸聲都顯得多余與奢侈,呼吸變得急促,肺部的最后一點空氣被黑暗擠壓,透明的冰涼劃過臉畔,在夜的洗禮中,破裂,像上好的絲綢從中撕毀,尖銳的可怕,又消失在盡頭,似乎從來沒有出現(xiàn),暗,變得無奈,赤裸裸的接受每一絲光的考量,直到徹底,消失。

  一出生,似乎就被規(guī)定了所有的命運。出生,成長,學習,工作,談戀愛,結(jié)婚,生子,享受晚年,接受生命與肉體慢慢分離,最后的歸宿,是小小的骨灰盒。

  生命不過如此,世界,也不過是盛裝命運絲線的器皿,接受著每一條絲線的糾纏,又決定著每一條絲線的結(jié)局,受夠了生命的降臨與結(jié)束,也受夠了所有的生命欲望與追求,像天神般冷眼觀望著生物的廝殺,腐敗,墮落,血腥。

  很亂,糾結(jié)了一生,凌亂了一身,到頭來,回首觀望,發(fā)現(xiàn)自己的四周,都寂靜的可怕,空氣,沉重。像死亡的外衣,籠罩一切,暗的悲涼,便成了夜,黑的可笑,可笑的蒼白。露出尖銳的牙齒,撕咬關(guān)于光的一切,沒有血淚,只有猙獰的吼叫,在每寸空氣中傳播,腐爛,掩埋,消失。

  關(guān)于黑夜的痛,沒有人會懂。

  關(guān)于光明的墮,沒有人會記。

  關(guān)于生命的哀,沒有人會忘。

  命運初中作文600字 篇43

  在一座寺廟里,有一個樂善好施的方丈。有一天,一個只有一只手的乞丐向方丈乞討,方丈毫不客氣地指著門前的一堆磚對乞丐說:“你幫我把這磚搬到后院去吧。”乞丐生氣地說:“我只有一只手,怎么能搬磚呢?你愿給就不給,何必捉弄人呢?”方丈用自己的一只手搬起一塊磚,說道:“這樣的.事一只手也能做!”乞丐只好用一只手搬起一塊磚。他整整搬了兩個多小時,才把磚搬完。方丈遞給乞丐一些銀子,乞丐接過錢,很感激地說:“謝謝你!”方丈說:“不用謝我,這是你自己賺的錢!逼蜇ふf:“我不會忘記你的。”說完深深地鞠了一躬,就上路了。

  過了一會兒,又有一個乞丐來到了寺院乞討。方丈把他帶到屋后,指著磚堆對他說:“把磚搬到屋前就給你一些銀子!钡沁@位雙手健全的乞丐卻鄙夷地走開了。弟子不解地問方丈:“上次你叫乞丐把磚從屋前般到屋后,這次你又叫乞丐把從屋后搬到屋前,你到底想把磚放在屋后,還是屋前?”方丈對弟子說:“磚放在屋前和放在屋后都一樣,可搬不搬對乞丐來說就不一樣了!

  幾年后,一個很體面的人來到了寺院。他只有一只左手,他就是用一只手搬磚的那個乞丐。自從方丈讓他搬磚以后,他找到了自己的價值,然后靠自己的拼搏,終于變成了一個富翁。這次他為寺院捐獻了一大筆錢。就在他走出寺院時,他碰到了一個乞丐向他乞討。那個乞丐就是原先雙手健全的乞丐,現(xiàn)在依然還是乞丐。方丈在寺院大門口對弟子說:“你看到了吧,這就是命運。命運靠自己掌握,幸?孔约簞(chuàng)造!

  命運初中作文600字 篇44

  人的一生,總會養(yǎng)成許多習慣,有好的也有壞的,它們會影響你的一生,好習慣使你受益終生,壞習慣也許會將你送上不歸之路。

  我曾在一本雜志上看到了一則消息:三名來京務(wù)工青年,去未開放的長城遺址游玩后,在下山途中為抄近道,翻過圍欄和電網(wǎng),誤入八達嶺野生動物園猛獸區(qū),結(jié)果18歲的郭某當場被虎咬死,其它兩個被咬為重度殘疾。據(jù)查訪,這三人平時都非常懶惰,常有翻墻、跨越護欄之類的舉動。這次不顧危險抄近道,導致了慘禍的發(fā)生。18歲,如含苞未放的花朵般的年齡,而他卻過早地凋謝了,也許他是家里的頂梁柱,也許他們的`父母還在期盼他掙錢回家,而他卻帶著無限的遺憾走了。其他兩人,雖說保住了性命,但失去了勞動能力,也許只能成天坐在輪椅上,或依賴年邁的父母養(yǎng)活,或靠救濟度日。這悲劇,只因于一個小小的不良習慣。

  還有一位學生,學習優(yōu)秀,但非常粗心。在高考時,答完卷子,就在收卷前的幾分鐘,他發(fā)現(xiàn)答題卡沒涂!高考,是一場命運悠關(guān)、人生轉(zhuǎn)折點的考試。而他卻由于粗心,失之交臂。這是多么令人心痛!多少年的寒窗苦讀,多少個不眠之夜,在這一刻都化為烏有,化為徒勞!這也僅僅只是由于他的一個不良習慣——粗心!

  養(yǎng)成一個良好的習慣是非常重要的。美國的石油大亨洛克菲勒由于節(jié)省了一滴焊接油,而成為掌握全美制油業(yè)的“石油大王”。這一切,都來自于他的一個好習慣——細心!所以培養(yǎng)良好的習慣對成功的人生是必不可缺的。

  因此,習慣會影響一個人的一生,會決定一個人的命運

  命運初中作文600字 篇45

  人生即選擇,走好人生路,關(guān)鍵在選擇。

  命運不是機遇,而是選擇。在每個轉(zhuǎn)折點,由我們自己選擇著命運,選擇著永恒的來。在人的一生中,我們會面對許許多多的選擇,不同的選擇會有不同的答案。比如說,遇到一道難題時,擺在你面前的只有兩中選擇,一是:繼續(xù),二是:放棄

  我們的命運,不是來源于上天注定,而是來源于我們的選擇。我們會面臨選擇,命運一直由我們自己選擇。我們要勇敢的`選擇,為我們所愿抵達的遠方作出最正確的選擇。

  我們的命運,不是來源于命中注定,而是來源于我們的選擇。我們要相信自己的選擇,正如真切的相信我們還活著。選擇好一條路,它會通往世界的中心,通往日出的海平線;選擇好攜帶的東西,它會幫助你斬斷荊棘和雜草,跨越峽谷和海浪;選擇好良好的心態(tài),或許會倒在沙漠里,暈在赤道上,但都要迅速的爬起來堅強地邁向遠方;選擇好每一天的行程,在哪里哭,哪里笑,哪里直走,哪里拐角;選擇好選擇的依據(jù),陽光會把命運點燃、照亮。選擇,對于人生來講非常重要,可惜好多人在明白什么是正確的選擇時,往往已經(jīng)太遲了,人生路上,關(guān)鍵是要明白自己想要什么?每個人都要結(jié)合自身素質(zhì)和條件﹑興趣和特長,去選擇自己的人生目標,走出一條適合自己的人生之路,如果選擇了一條正確的道路,那么人生旅途就可以少了許多的煩惱和遺憾

  那么什么是正確的選擇呢?其實很簡單,正確的選擇就是選擇了以后不再后悔。

  我們要抓住今天的機會,做出正確的選擇,從而創(chuàng)造自己更好的未來。

  命運初中作文600字 篇46

  蜘蛛對于我們來說是再熟悉不過了,在家里的墻角上,我們隨處都可看到蜘蛛在織網(wǎng),但你們知道嗎?同樣的蜘蛛?yún)s有著不同的命運。

  蜘蛛媽媽生了一堆小蜘蛛卵,第一顆把它取名為大文,最后一顆把它取為小武。兩只小蜘蛛不久被媽媽孵化出來了。兩只小蜘蛛看似相似,但它們兩的性格完全不相同。哥哥整天好吃懶做,弟弟卻刻苦學習,因此兩只小蜘蛛有了不同的`命運、

  有一天,哥哥大文因貪玩,跑進了學生上課的教室。當時,學生們正在上課,小蜘蛛爬上墻,吐了一條絲將自己垂了下來,掛在了半空中。它以為自己沒被發(fā)現(xiàn),就在空中晃來晃去,其實它已經(jīng)被兩個頑皮的小男孩發(fā)現(xiàn)了只是現(xiàn)在在上課,小男孩不敢輕舉妄動。小蜘蛛真貪玩,一會兒跑到墻角上,一會兒跑到黑板報上,小男孩的注意才完全被小蜘蛛吸引了。他多么盼望趕緊下課啊!小蜘蛛還是沉浸在溫暖的陽光中,卻不知道一雙死亡的手在向他慢慢靠近,可憐的小蜘蛛!它完全忘記了危險的意義。叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,教室里頓時人聲鼎沸,小男孩叫上兩個小伙伴去抓小蜘蛛,小男孩用手將蜘蛛絲拉斷了,小蜘蛛一下子掉在了地上。它現(xiàn)在才開始慌了,其中一個小男孩說:“要不我們玩踩蜘蛛的游戲,誰先踩死蜘蛛,誰就是勝利者。”另外兩個小男孩紛紛同意了,只見無數(shù)只大腳在向小蜘蛛推進,小蜘蛛開始慌了,東竄西竄,最后逃進了墻角,小男孩們看小蜘蛛沒地方跑了,就一腳踩了下去,小蜘蛛的生命在一瞬那結(jié)束了。相反弟弟小武卻因為天天鍛煉,參加了森林比武大賽拿了第一名,領(lǐng)取了獎金正在家里樂著呢!

  其實上帝對我們是公平的,對每一個人的機會都是相同的,這要靠我們用一顆勤勞、善良、樸實的心去面對,勝利到了最后還是會屬于我們的。

  命運初中作文600字 篇47

  在一家醫(yī)院里,誕生了兩個可愛的女嬰。但她們命運不同,一個是舉世聞名的企業(yè)家的女兒,一個是窮人的女兒。醫(yī)院把她們的母親安排在同一個病房里,好一起照顧。

  一天晚上,天氣非常惡劣,雨淅淅瀝瀝地下著,病房里像炸開的鍋,吵吵鬧鬧。企業(yè)家走進病房,拉著妻子的手:“老婆,出去走走吧,呆在這里會悶壞的!薄昂冒,”妻子攏了攏搭在耳下的頭發(fā),“可是,孩子怎么辦?”“暫時放在這兒吧!逼髽I(yè)家望了望在嬰兒車上的'女兒!芭。”妻子只好同意這個要求。然后,妻子把眼光轉(zhuǎn)向?qū)γ娴哪莻女人:

  “請問,可以幫我照顧一下我的女兒嗎?”

  “啊,好呀,我想我可以幫助你!蹦俏荒赣H也把目光轉(zhuǎn)向妻子。

  “謝謝了!”妻子笑了笑。

  “不用客氣!”那位母親也笑了笑。

  企業(yè)家和妻子滿意地走出了病房。那位母親望了望那扇門,似乎想起自己和丈夫的美好回憶……她望了望自己的孩子,嘴角的肌肉抽動了一下。終于,她狠下心來,站起身子。突然,她居然把自己的孩子和企業(yè)家的孩子交換……

  孩子,為了你的幸福,我豁出去了……

  過了一個星期左右,兩位母親要出院了。企業(yè)家的妻子看了看那位母親,笑著說:“請問,你的孩子叫什么名字?”

  “藍雨諾,這個名字很普通吧!”那位母親微笑著說。

  “不,很有個性哦!

  “謝謝了,你的孩子呢?”

  “呵呵,孩子她爸也姓藍,所以叫藍娜歆。”

  “那我們真是有緣呀。”那位母親欣慰地說。

  “是!”妻子笑地更歡了。

  突然,從對面馳一輛高級轎車。企業(yè)家伸頭出來,對妻子說:“好了,快走吧!”“嗯,”妻子說,“那再見咯。”

  “再見。”母親點點頭。

  車開遠了,那位母親的眼里涌出了悔恨地淚水……