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蓮花初中作文（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的蓮花初中作文（通用21篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蓮花初中作文1
乘上一葉小舟，蕩過碧水湖泊，推開層層漣漪，欣賞蓮花萬朵。
蓮花，你那孤傲高潔的花，寬大平和的葉，一脈相承的莖，深扎淤泥的根，點、線、面巧妙組合的畫，博得了世人的青睞。
蓮花，你那窈窕淑女般的豐盈線條，純潔清秀的美麗色彩，內(nèi)質(zhì)外形的.完美統(tǒng)一，一往情深的豐富內(nèi)涵，贏得了人們的贊賞。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是對你廉潔無暇、清麗純真之魂的贊譽�！皸盍︻^甘露灑，蓮花池畔慧風(fēng)生”——是對你憐愛平和、吉祥美好之意的褒獎。
蓮花，你有徹底無私的奉獻精神。你把自己的一切無私地全盤托出，從花到葉、到籽、到根，可入菜肴，可作良藥，通身是寶，整體奉獻。
蓮花，你有清正廉潔的高尚品質(zhì)。你扎根污泥，珍愛自潔，保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼，但你不嘆世態(tài)炎涼，不怨時乖命蹇，不屈從環(huán)境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。污者管自污，蓮花竟自潔。
蓮花，你有獨立不遷的鮮活個性。你不倚高枝，花開獨朵；你端莊典雅，含蓄深沉；你豁然大度，光明磊落；你清新雋永，雅趣怡然；你璞玉渾金，自潔自愛；你亭亭玉立，別具一格。
蓮花，你有友善寬厚的溫柔情懷。你善良溫厚，謙遜益群，攜眾而生，擇善而從，欣然共處。你那藕斷絲連的天然資質(zhì)，象征著忠貞不渝的高尚情操；你那清麗純真的天然美質(zhì)，代表著一往情深的豐富內(nèi)涵。
蓮花，你以奉獻美的精髓，個性美的筋骨，自潔美的肌膚，仁愛美的內(nèi)涵，描繪了一幅真善美的畫卷。蓮花，你以求真慕美之意，憐愛濟世之情，超然物外之神，優(yōu)雅風(fēng)情之態(tài)，譜寫了一曲真善美的頌歌。
我歌頌?zāi)�，贊美你，蓮花�?/p>
我欣賞你，摯愛你，蓮花！
蓮花初中作文2
初秋的午后，我漫步于蓮花湖公園，腳剛一踏進這方土地，浮躁的心頓時安靜下來。
叢林靜謐，樹葉經(jīng)秋，顯得愈發(fā)清翠、深沉、濃密，靜下心來聽一聽風(fēng)吹過樹葉的聲音，陣陣秋風(fēng)吹過湖邊，青草搖曳，飛鳥在林間鳴唱，對對黑天鵝在碧綠的湖水間嬉戲！
“蓮花湖”顧名思義因蓮而得名，向來是故鄉(xiāng)的人，像北宋周敦頤一樣愛蓮，愛蓮的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！钡母邼嵠焚|(zhì)吧。故見蓮花湖。我也懷著同樣仰慕的心情，直奔蓮花，池水真清啊，清的可以看見水中的'游魚戲石，湖中魚往來翕忽，似與游者相樂。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著，有羞澀的打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。
看那蓮，生于淤泥卻不染纖塵，濯與清漣卻不妖媚，欺凌的寒風(fēng)，繽紛的冬雪，蕭瑟的秋風(fēng)秋雨，夏日的電閃雷鳴，從她們身邊經(jīng)過。
記得今年夏天那如獸般的雨點向蓮花肆虐，狂風(fēng)向蓮花一陣陣襲來，我想蓮的生命就止于此了吧？悄然路過，只見那花瓣被粗魯?shù)卮輾垼叹G般的荷葉消散四處，枝干凌亂卻未折斷。經(jīng)過多少風(fēng)雨的蓮啊，如今亭亭玉立，笑靨淺然，微風(fēng)中撐起一簇簇的燦爛。
家鄉(xiāng)的人啊，不正如這蓮花湖里的蓮嗎？經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨但仍綻放，仍然微笑！
一池的荷，一池?zé)o聲的歌，那一抹淺淺的粉紅啊，搖曳著多少我的家鄉(xiāng)情懷��！我愿用一生的時間愛戀著這蓮，愛戀著這方深情的土地！
那天夜晚，我輾轉(zhuǎn)難眠，月色朦朧中我仿佛又看到了蓮花湖中的蓮：入泥三分，出水三分，只把臨水的姿勢淡泊成純潔的寫意……
我相信我找到了人世間最美的蓮花，她就在我的家鄉(xiāng)！
蓮花初中作文3
睡蓮，好耳熟的名字呀！我常聽別人說，卻沒見過，不知它長什么樣，甚至連它的同類————蓮花是什么樣的也很模糊。
去年，我去舅媽家，才看過。
蓮花的葉子突出在水面上，那遷細的莖支撐著葉子，葉子中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花苞。那蓮花真綺麗，話中心有一個圓錐形的蓮蓬。蓮蓬的表面有幾個圓圓的小點，蓮蓬里的果實就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂?shù)哪莾河袀�花蕾。
外面層層的花瓣襯托著蓮花和花蕾，好似眾星捧月。里面的花瓣很小而較多，中間較圓。外面的花瓣每片都緊緊抱著里面的花瓣，似乎有些支持者。雖然花瓣大小不一，但它們的顏色一樣：白中透紅，艷而不妖，清而不素。
睡蓮與蓮花相比差異很大。睡蓮的葉子多數(shù)緊貼在水面，少數(shù)突出水面，大概是它的莖太嫩了，不足以托起葉子的緣故吧。睡蓮的葉子很特別，比起蓮葉，不僅小而且圓，大約只有碗口這么大，樣子雖然以蓮葉相比，卻又不是因為它的`葉子上有一道開口———從葉到中心開始一直到邊緣。它的花和花蕾與蓮花相比更是相差更遠。睡蓮的花蕾有一些像白玉蘭的花蕾，只是稍微肥了點。外面包著一層淺墨色的瓣膜，不像蓮花是黃色的，它的花蕾布局與眾不同，有四五層，每一層的花蕾似一只平展著的海星，從中心到四周伸出許多觸角，觸角的末端稍稍翹起，越下層翹得越高。睡蓮總是早晨8點多開放，晚上5點多閉合，第二天早上8點開放。一朵花能這樣開了3、4天。大概由于這個緣故，人人叫它“睡蓮”的吧。
睡蓮與蓮花不一樣，但它們還是有相同的地方，就是它們都屬于蓮，都具有蓮的品格：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
蓮花初中作文4
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實，我也特別喜歡荷花。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無精打采，但正是荷花盛開的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。
我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園，看！荷花池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個碧綠的.大圓盤。透過密密層層的荷葉，可見一根根墨綠的，長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，像一個害羞的小姑娘向路過的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！
一場雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池塘里——構(gòu)成雨后的新景象。
荷花出於泥而不染，它無私地把清香奉獻給人們，它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻的精神。
出淤泥而不染，濯清漣而不妖，這就是我心中的荷花！
蓮花初中作文5
“水陸草木之花，可愛者甚蕃。”但是，我偏偏和周敦頤一樣獨愛蓮。我喜歡蓮花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉”。
蓮花挺得筆直的枝干帶刺，碩大的蓮葉襯得花朵愈發(fā)嬌艷，果然，自古以來還是綠襯紅的好看。
清晨，碧綠的蓮葉上帶著一顆顆晶瑩的露珠，蓮葉上沒有分毫的灰塵，像是剛剛擦干凈的。而一顆顆露珠則微微閃爍，似乎在怕?lián)屃松徎ǖ娘L(fēng)光。但露珠們根本不用擔(dān)心這點，你瞧：嬌嫩的蓮花們面對人們欣賞的目光十分害羞，臉上透出淡淡的'粉色，真是小女兒心性。微風(fēng)拂過，蓮花穿著粉色的舞裙，在池塘里跳起了優(yōu)美的舞蹈，輕快而又優(yōu)雅，連魚兒也紛紛游了出來，心甘情愿地為蓮伴舞，蓮葉則沙沙作響，似乎在低聲交談著。
但這并不是蓮最吸引我的地方，因為嬌艷的花太多�？墒�，蓮的嬌艷中透著淡淡的清雅，雖是粉色，卻并不讓人覺得俗氣，反而給人眼前一亮的感覺。
我們回到蓮的名字上去。蓮和廉同音。廉是廉潔之意，而蓮花從淤泥中生長出來，卻又不沾染半點泥土，潔身自好，正如古代的清官，在官場中生存，卻不沾染官場上爾虞我詐、貪得無厭的習(xí)氣，始終清正廉潔，蓮花不正是如此嗎？
而且蓮花凋謝后，會長出碩大的蓮蓬，結(jié)出白凈的蓮子，而地下的根莖，也長出營養(yǎng)豐富的藕，藕則是人類餐桌上的一道美味佳肴�？梢娚徏瓤梢允窍奶熘兄档糜^賞的花，在凋謝后，奉獻出它的一切，結(jié)出果實供人類采食，這無私奉獻的精神是非常可貴的。
“予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也”可不是嗎？蓮花出淤泥而不染、無私奉獻，難道不是花中品德高尚的君子嗎？
我對蓮花的愛，已經(jīng)從單單的喜歡變成了欣賞和喜歡，我，是否也該像蓮一樣，潔身自好、無私奉獻呢？
蓮花初中作文6
中國禪師曾經(jīng)去往日本拜訪日本禪師，兩人一起渡過瀨戶內(nèi)海。
在船上，日本禪師稍帶有自負的意味說：日本的海水是多么清澈，山是多么的青翠�。】吹竭@么清明的山水，使人不難想到生長在山中清水里的山葵花。
中國禪師聽了，平靜地說：日本的海水是很清澈，可這海水再污濁一點那就更好了，日本禪師聽了有些不解。這樣清澈的海水只能長出山葵花，可水再渾濁一點，就可生長出最美麗的白蓮花了。
每次看到這個日本典籍記載的故事，內(nèi)心總不免有些許感慨。禪師的慧語就像那清涼的白蓮花，驅(qū)散我心頭的炎熱。人的生命是一溪清澈見底的水流，自最干凈的源頭來，一路清歌。可總會逢至暴雨狂風(fēng)，從岸邊沖刷來黃沙泥土。那樣的污泥正似生命中的一些不幸或苦難。然而，我們也需要這樣的苦難與磨礪，這樣我們的'生命里才能開出最美麗的白蓮花，柔軟而伸展。
世界讓我遍體鱗傷，但傷口長出的卻是翅膀。小時候，常常望著蔚藍的天空，看到雄鷹在空中盤旋翱翔時，總會羨慕它那雙威武有力的翅膀。直到后來才知道，那樣堅實的翅膀每長長一寸，都是流淌過鮮紅的血的。人也是只有在風(fēng)雨中接受住考驗，熬受過磨難后，某個時候一回頭，就會發(fā)現(xiàn)我們的背上唰的一聲長出了厚實的雙翼，帶我們沖破云霄。
以前的達摩蘭一株要價千萬，由于非常稀少，這種蘭花很昂貴�，F(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)只需要一丁點細胞，一次就可以生產(chǎn)出上千株達摩蘭，也導(dǎo)致這些名蘭瞬間貶值。但是這樣復(fù)制的蘭花是沒有香味的。
作為花中四君子之一的蘭花，它們的香是來自于山雨的敲打，野風(fēng)的猛吹，源自于堅硬泥石下的土壤，它們在山野中吸收日月精華，慢慢地積累出淡淡幽香，而試管里的蘭花在藥水中成長，是不會有這種香味的。
有人曾問從南極考察而來的秦大河教授，在南極遇到的最大困難是什么。秦大河說，是陽光。聽了的人感到不解，他繼續(xù)說，無盡無頭的陽光讓人睡不著覺，久而久之，焦慮的情緒和浮躁給人帶來巨大的精神壓力。
生活中不僅只應(yīng)有陽光，有時也需要黑夜，正如新東方集團創(chuàng)始人俞敏洪曾經(jīng)回憶到，他的一生有兩次重大挫折，一次是高考落榜，還有一次是留學(xué)不逢時機，回北大做教授，后來又因與北大利益沖突而離開北大，也就是這次離開，他遇到了他人生中最大的機遇。磨難與挫折是他的黑夜，而黑夜后的光明是他燦爛的人生。
生命的這條清澈見底的水流日夜不息，一路清歌。當(dāng)暴雨臨至，泥沙俱下的時候，便是對這條溪流的考驗。然而又不排斥它，才能在生命中白蓮花開，柔軟而伸展。
蓮花初中作文7
今天，我們一家去了蓮花山。
古人云：山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。番禺蓮花山正是因為她的“奇、雄、秀、靈”而聞名遐邇。那么，我來談?wù)勎业纳徎ㄉ街冒伞?/p>
沿著珠江，從天字碼頭坐船經(jīng)過兩小時的航程，來到蓮花山。蓮花山有一大著名景點：望海觀音像。，我很感興趣，大家一拍即合，沿南天門而上。
奇——路上經(jīng)過了一個西漢年間的古采石場遺址。媽媽解釋說，古代的人用錘子把石頭一錘一錘鑿下來，運去做各種建筑物，而這就是其中一個采石的地點。不過這采石場竟不像是個采石場，哪有采石場風(fēng)景會如此優(yōu)美，瞧：山體主要結(jié)構(gòu)是石頭和開鑿風(fēng)化出的巖洞，怪石矗立，峭壁平平整整，前后搭配，山后是碧藍的天，碧藍的海；山體局部覆上了一層土，而就是這層土，讓幾株古榕從壁上拔起，深綠的葉帶著股幽靜、幽香，長長的根須竟是牢牢附在峭壁上，蔓延了五米開外；更奇特的是，幾朵小花也與怪石相伴。整座山倒也郁郁蔥蔥，真是鬼斧神工！
秀——然后來到了蓮花仙境。映入眼簾的是，漫天的荷葉，荷葉挨挨擠擠的，有的大，有的小，但不論是大是小，碧綠的.玉盤里都盛著些露珠，或一顆，或兩顆，或三顆……定睛再瞧，荷葉的縫隙中，藏著初夏的荷花呢。微風(fēng)輕輕拂過，荷葉姑娘們抖起了裙子，盡情舞蹈，歡樂的露珠在荷葉里滾著，笑著；荷葉不再擋著花兒們了，幾株“膽大”荷花探出了頭，接著，越來越的荷花探出了頭，一些含苞待放的小花苞羞澀的搖曳著，綻開的荷花可不管這么多，扭動著腰肢，柔柔的花瓣旋轉(zhuǎn)著，一開一收，由深粉色變淡粉色，隱約可以看見淡黃的花蕊和小蓮蓬，倒映在水中的花瓣，透著幾分清純和骨子里的高傲，這就是出淤泥而不染的荷花��！仔細嗅嗅，微風(fēng)還夾著幾絲不知是荷花還是荷葉的清香。旁邊就是一副小橋流水人家的景象，兩座風(fēng)車悠閑地轉(zhuǎn)著，五只魚兒悠閑地游著，一個小木橋吱呀呀的向著，一只蝴蝶悠閑地飛著，幾朵云兒悠閑地飄來，悠閑地飄走……風(fēng)景如此秀麗，美不勝收。大家都在做同一件事——照相！也包括我。
雄——終于到了望海觀音像。望海觀音寶像說是箔金銅立像的世界之最，用純金180兩，青銅120噸鑄成。據(jù)我目測，大概11層樓高，在底下看只覺得高聳入云，直沖云霄，覺得自己好渺小。觀音面部看不真切，她手持玉凈瓶，俯視南海，衣物、飾品等，無不是活靈活現(xiàn)，就連衣服上的皺折也是精雕細刻。整座像金光燦燦、神圣、威嚴、雄偉端莊，深深的震感著我的心，它給人一種想要膜拜的感覺。周圍的人都在燒香、拜菩薩，一片煙霧繚繞，我們沒買香，只是拜了拜觀音，各自許了愿，至于許了什么嘛……保密，愿菩薩顯靈。我們在觀音像前合影留戀，還拍了許多照片。
靈——蓮花山的生物，很有靈氣。我們在湖邊休息，忽然只聽到老爸叫了一聲：“烏龜！”烏龜？湖里有烏龜？剛才只有魚兒呀，我來看看。呵，不錯，還不止一只呢，一只大烏龜，兩只小龜。小龜真可愛，尾巴一搖一擺的，深綠色的殼下四指小腳默契的劃著水，一會兒鉆進水，一會兒躲進荷葉底下，很少能看到全貌。大烏龜呀，給人感覺很沉穩(wěn)，從容不迫，不過有點太從容了，慢吞吞的游過去，慢吞吞的游過來，小烏龜都游了七八回了，真是慢的可以�？吹轿覀�，兩只小龜浮上水面，眼巴巴的瞧著我們，干什么？“是要吃的吧�！崩习帜X子轉(zhuǎn)得快。“拿餅干來餅干來，我要喂！”我興致勃勃的抓了幾塊餅干，掰成小碎塊兒，一塊一塊扔。只見一大群魚都涌上來，開始搶食，照烏龜?shù)乃俣�，哪有他的份兒。我們故意扔到離烏龜近的地方，有時扔的準，有時仍不準，可烏龜都沒吃到，可惡的魚呀！喂了幾次，還是沒喂成，這時，奇異的一幕出現(xiàn)了：一片荷葉上掉了幾片餅干碎碎，小烏龜緩緩爬上荷葉，一咬，把餅干碎吃了。好聰明的烏龜！對呀，魚是爬不上荷葉的，慢點也不怕，沒跟搶。我們專挑荷葉扔，讓三只烏龜吃了個肚子圓圓。烏龜真有靈氣。
我們還去了其他一些景點，最后離開了蓮花山。不得不說，蓮花山是個很迷人的地方，走的時候，心中多少有些不舍的。
蓮花初中作文8
粉色荷尖上的一兩滴露珠，映出了夏日的奔放，綠色的花莖托舉著偌大的花朵，粗壯而又搖搖欲墜。無數(shù)次見到蓮花，甚至天天接觸蓮花，但是蓮花的美，直到那一次，我才真正懂得。
第一次知道蓮花，還是在小學(xué)的古詩當(dāng)中。那時，最耳熟能詳?shù)谋闶恰靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭”這一句。緊接著，無數(shù)吟誦蓮花的古詩詞如同百家爭鳴般出現(xiàn)，什么“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啦，還有“江南可采蓮，蓮葉何田田”啦，再到現(xiàn)在的“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，無不令人激動。但是，我不懂蓮花。
記起小學(xué)同學(xué)中，有個人畫國畫十分出色。那次正值我的生日，他沒什么好來祝福，便用宣紙給我畫了一幅蓮花。畫紙大概三比二的比例，下方用不同的墨色繪出荷葉和花莖。即使是荷葉上的葉脈，也都能分辨的清清楚楚。上方是一個飽滿的粉色荷花，和一個含苞待放的花苞。一大一小，一胖一瘦，十分可愛。無論怎樣，我還是不能深刻了解蓮花的意義。
糯米藕曾經(jīng)是我的最愛，也是媽媽的`拿手菜。把藕切成片，并將糯米洗凈；其次將洗好的糯米裝滿于藕的藕眼里，用紅糖、冰糖、紅棗等上鍋煮，美味至極。
那天晚上放了學(xué)，我和我在班里最好的朋友在公交車上發(fā)生了矛盾。我們兩個都很不開心，下了車各走各的回家去了。
正巧，母親那天晚上做的就是糯米藕。我暫時忘記了此前發(fā)生的不愉快，夾起一塊就放入嘴中，咬上一口，藕斷絲連。然而，我突然停住了，藕的細絲還掛在半空，一兩個小水滴系在上面。我想到了之前發(fā)生的事，突然明白了蓮花蓮藕的深意。
蓮藕，是蓮花的一部分，是蓮花的根，它的生命之源。而那花朵，便是友誼，而那蓮藕，正如我與朋友，即使隔閡了，也不曾更不能忘記彼此，我們之間總有細絲相連。如果我們用心經(jīng)營好之間的友情，便能使友誼的花瓣變得飽滿，變得鮮艷。這蓮藕便是友情，這蓮花便是友誼的結(jié)晶。
到現(xiàn)在，我還記得那晚發(fā)生的事，記住的是道理，是友誼，是蓮花的深意。我想去他家道歉，誰知他剛到我們家門口。我們兩個相視一笑，都原諒了彼此。
蓮花，不單單是一株花，它是一棵樹，是棵友誼的大樹。借那次的機會，我終于懂得了蓮花，它的美麗。無論再多的雨滴聚集在幼小的荷尖，它都不會放棄，必然竭盡一切，享受這痛苦，讓人們稱贊它的美。
蓮花初中作文9
許久未見蓮花了。
這美麗的生靈只在夏天綻放，實則有些可惜。但也是與它的天性有關(guān)。
還能記得去年夏天去欣賞它的情景——一池碧綠的滾著水珠的葉子，層層疊疊，中間透出一抹白，一抹粉白，一抹粉紅。底下水中魚兒烏龜悠閑地，享受地游著�？粗@些，不由得讓人放松。
粉白的居多，一株有一株的白荷花穿插其中。莖或長或短，荷花隨著或高或低。隨著陽光撒下，給荷花增添了一份別樣的色彩，打上了一束自然的光芒。
周敦頤在《愛蓮說》中描寫了蓮的體態(tài)——蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。是啊，從古至今，人們最喜歡的花種應(yīng)該就是牡丹吧，它不僅是中國的.國花，也是富貴的象征。但也有例外，晉代的陶淵明喜歡菊花、宋代的林逋喜歡梅花、宋代的葉紹翁喜歡杏花……但蓮花，它給我的印象是最深的吧。
蓮花有高潔、清廉、富貴的意思，它代表純真、圣潔的愛情。
每一種花都有它需要的生活環(huán)境，蓮花則生在滿是淤泥的池塘，但若從淤泥池中拔出它，卻不會沾上一點泥，將它栽入清水中也不會玷污了清漣，依舊那么圣潔，也不顯得妖艷。這就是所謂的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖"吧。
周郭頤愛蓮，因為蓮是那樣的圣潔；是那樣的高貴；也那樣的清廉。
泥沒有華麗的外表，沒有干凈的臉龐，沒有我們認為是漂亮的樣貌，世間萬物都可以踐踏它，它被所有生命踐踏著。但它還是那樣默默無聞，無私奉獻的哺育出幽幽的傾蓮。
……
繁花落盡，我心中仍有花落的聲音。一朵，一朵，在無人的山間輕輕飄落，《愛蓮說》是落花中最美的那一個。
回過神來，夏日的池塘中，不僅有蓮花，還有蓮葉。紅花要在綠葉的襯托下才更美麗，卻不是說綠葉本身的不美麗。
蓮葉上滾動著水珠，柔和的陽光照射著，葉上的水珠閃閃發(fā)光，如同在蓮葉上放上了鉆石。蓮葉下，躲著許多小魚，它們好似在玩捉迷藏，又好似呼朋好友一起乘涼。
池塘中的蓮花與蓮葉，構(gòu)成了我夏天最為美好的景色。
蓮花初中作文10
一個夏日的清晨，我從夢中醒來，一看鬧鐘，啊，已經(jīng)快7點了！我連忙起床，穿好衣服鞋襪，刷牙，洗臉。媽媽笑吟吟的走到我身邊：“諾諾，今天怎么起這么早��？”我邊洗臉邊說：“還早嗎？我都快遲到啦！”媽媽摸著我的頭說：“今天是雙休日呀！”“��？哦！”“吃早餐去吧！”
吃過早餐，我下樓去找好朋友黃海蕓玩，她提議一起去看蓮花。于是，我們轉(zhuǎn)身就向蓮花池邊跑去。
還沒有走近蓮花池，一股濃郁的花香就迎面撲鼻而來，我們倆饒有興趣地觀賞著剛剛從夢中睡醒的蓮花。
你看，那蓮花的莖有綠色的，有灰白色的，好像一把把小傘的傘柄，蓮花的莖上布滿了細小的刺兒，如果你不仔細觀察還不一定看到呢！我伸出手去抓住池邊的一株蓮花的莖，手稍微有些疼。我把蓮花梗折斷，莖上就有許多連著的絲，“呀，這就是老師上課時說過的‘藕斷絲相連’吧！”戴著深度眼鏡的黃海蕓點點頭說：“沒錯！”
我們坐在池邊細細地觀賞著：那碧綠的荷葉綠得那么新鮮，一張張均勻地擺在水面上，圓圓的，有的像一把把撐開的小傘，有的像碧綠的大圓盤，有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙，只見一根根帶著刺兒的荷梗在水面上昂首挺胸。
荷葉上綴滿了潔白無暇的蓮花。這些蓮花姿態(tài)萬千，形態(tài)各異，有的蓮花早已盛開，白色的花瓣中，露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅；摘下一個蓮蓬，剝出一顆蓮子放在嘴里，甜津津的，感到格外舒服。有的.蓮花半開半閉，才展開兩三片花瓣兒。有的還是含苞待放的花骨朵兒，花骨朵兒尖是嫩紅色的，像小巧玲瓏的火把，脹得馬上就要破裂似的。幾朵剛剛開放的蓮花羞答答地躲進大片荷葉后面，露出半片粉嫩嫵媚的小臉，她們歪斜著頭，似乎在觀看這如畫的風(fēng)景。這兒的蓮花真是千姿百態(tài)��！突然，一陣輕風(fēng)拂過，蓮花、荷葉隨風(fēng)起舞，我們仿佛在觀看一場大型的花傘舞。風(fēng)兒停了，蓮花、荷葉也停止了她們優(yōu)美的舞姿。幾只蜻蜓飛過來，落在荷葉尖兒上，也陶醉在這香味中！
我，雖然愛美麗的太陽花、清香淡雅的菊花、富貴的牡丹花，但我更愛那出淤泥而不染的蓮花！
蓮花初中作文11
走在烈日炎炎的太陽下，聽著旁邊的蟬正在演奏著樂曲，聞著那沁人心脾的荷花香，河水打濕了我的衣服，湖面上吹來陣陣微風(fēng)，那婀娜多姿的荷花就在那里向我們招手。
走進蓮花池，一朵朵荷花亭亭玉立，出自湖底的淤泥中，卻未沾得一絲污泥，香氣清新飄到遠處，卻沒有枝杈或者藤蔓，可以遠觀而不可玩弄。
“嘩啦”一聲，采蓮人跳下水，由于在水底有著淤泥，于是便小心地向湖中央走去，接到我們的指令后，就用手一彎，再一折，最后用力一拽，蓮子便輕盈地掉入了水中，當(dāng)他將蓮子拿上岸后，我們將厚厚的蓮子殼剝掉，輕輕地把蓮子咬成了兩半，苦苦的蓮子心便走進我的嘴中，待到嚼完之后，再將蓮子扔進自己的嘴中，每個人的臉上頓時都洋溢著笑容。
“哇！好苦��！”一個人的大喊，讓我們立馬回到了現(xiàn)實中，原來有一個人急于嘗蓮子的味道，卻沒有將里面的蓮子心取出來，這便有了剛才的大叫。
放眼朝蓮花池望去，一朵朵荷花亭亭玉立，足有兩米之高。紅色的花瓣就像一個熟透了的.蘋果，將其放在鼻子前，便聞到了那股沁人心脾的香味，也正應(yīng)了周敦頤所說的“香遠益清”。
一朵蓮花有十幾片花瓣，用手輕輕撫摸著花瓣的表面，讓人感覺到舒暢，再用手撫摸一下蓮葉的表皮，感覺到十分的光滑，花柄上有些短刺，雖說不怎么刺人，但這也許是它防護敵人的武器吧！
我輕輕地將荷花打開，便逐漸聽到蜜蜂“嗡嗡”的聲音，這不是一種奉獻精神嗎？它們?yōu)檎l辛苦為誰甜？自己將花蜜采回，卻被人們無情的奪走了，可它們卻一直默默地做著它們該做的事情，沒有絲毫的怨言。
蓮花也一直在奉獻著它們的生命，將結(jié)束時，把自己的身軀放入了淤泥之中，蓮花提供了養(yǎng)料，水和無機鹽，這何嘗不是一種奉獻？
贈送給別人玫瑰，手上也會留有余香，蓮花為他人奉獻，這難道不是奉獻？因為有了奉獻，出淤泥而不染，這樣我們才能繼續(xù)生存下去，不與世俗同流合污。
在夏日炎炎的蓮花池中，一朵蓮花正默默地開著。
我也深切體會到了奉獻的真正意義，也明白了有時候幫助別人一把，自己心里也會感受到快樂，我們活在這個世界上，就是為了讓別人活得更加幸福。
蓮花初中作文12
蓮花，一個花中君子，一直是蓮花“走出泥淖，但沒有被淹沒。蓮花這個美麗的名字已經(jīng)在世界上流傳了很長時間，并且引起了很大的反響。因此，蓮花具有許多詩人所代表的意義。不僅如此，許多詩人還用荷花來表達他們的愿望或希望。當(dāng)然，這些是那些高尚、優(yōu)雅和有抱負的人的愿望。
時間在流逝，歷史在慢慢重復(fù)。只有一件事荷花似乎永遠不會變。所有見過蓮花的人都會記住它的美麗。然而，它所代表的精神似乎被它美麗的外表所掩蓋，變得不受挑戰(zhàn)，不受賞識，甚至不學(xué)無術(shù)。人們只從蓮花中學(xué)到一件事，那就是美，女性美，嫵媚，艷麗，美麗，從蓮花美麗是徹底學(xué)會的。一點痕跡也沒有，就像一個小偷進屋偷東西一樣，所有能被刮掉和收集的東西都干凈整潔。
當(dāng)然還有一件事，因為到了“美國”在燈光的掩護下，小偷對連的人品毫不尊重。還在原處，一動不動，沒有看，好像只有空氣或者只是一堆臭狗屎，不值得看。
甚至，從古代到現(xiàn)在，花中的紳士已經(jīng)被無數(shù)的榮譽和花環(huán)包圍著。在普通人眼里，這無疑是一件從天上掉下來的好事。這是非�？扇〉摹９庾谝材芸吹胶涂吹剿�。在過去，它沒有任何問題。在典型的情況下，這沒有什么錯。在歷史上，這樣的好處只有少數(shù)，而且只有少數(shù)。
可是人家蓮花，卻不滿意，為什么？空有聲譽。除了教人們?nèi)绾未虬绲闷�，它似乎什么也沒做，甚至是最珍貴的“走出泥淖但沒有被染色。我們的`道德品質(zhì)仍然處于最低和最不引人注目的位置。
也許，許多人喜歡夏天的美麗。出去玩，欣賞鮮花和荷花是首選。人們在荷塘邊一個接一個地評論荷花的美麗，表達自己的情感。蓮花所代表的精神和道德品質(zhì)被完全忽視了。只有在作文中我們才能看到它的存在。
也許這是時代的結(jié)果。如今，時代越來越傾向于外在美。街上隨處可見穿著時髦衣服的女孩和男孩。有很多種女孩和男孩。學(xué)習(xí)是一項容易的任務(wù)，也是必須的。在古代，上學(xué)很難，找一個好老師更難。因此，古代特別重視道德和思想教育。生活不及時也是漣族的悲哀。
蓮花初中作文13
心中那自由的世界，如此地清澈高遠。
盛開著永不凋零、藍蓮花。
——《藍蓮花》
那個夏夜的凌晨四點，在西溪濕地淡淡地輕輕地飄著一股涼意。月亮悄悄隱去了一顆星星，一張笑臉轉(zhuǎn)為調(diào)皮。但她不取笑我們，只是安分地守在原地，大概是發(fā)現(xiàn)了我們的疲憊，于是留一束清光照亮我們不落的眼眉。之后，她不見了影子，紅霞開始布滿天際。
——日出的味道，像礦泉水，你說不出感受，卻很是新鮮，像是靈魂在河里滌蕩，而肉體隨風(fēng)飄揚。
我總是很喜歡每個時期開端的日子，彷佛一覺醒來，盡管惺忪朦朧，但卻有用不完的活力——一切歡樂都昭示著未來的幸運，一切苦累都鋪墊著以后的堅持。我喜歡在初次見面時藏起自己，然后再慢慢地一點一點地告訴人們我的樣子；我喜歡軍訓(xùn)時那種筋疲力盡的感覺，透支著體力，燃燒著生命，宣告生命的意義；我喜歡在每天大約五點四十分的時候，站在丹青三四舍間的二樓走廊看太陽慢慢升起——它不說話，它只是慢慢變大，紅彤彤到金燦燦，發(fā)出萬丈光芒。我們，立正時無言如它；我們，半月后將蛻變成它。人的生命就該在這些壯美的時刻中度過，在所有的不平凡與挑戰(zhàn)中堅持。
我總是在或靜靜行進或默默坐立的時候想，何為軍訓(xùn)的意義。或許，這個問題沒有答案。任何人所冠的或冠冕堂皇或不上格調(diào)或真切實意的理由都可能是對的，也都可能是錯的——這就如生命的意義一般，誰也無法給它一個正解，我們總是在永恒的追逐中尋找，在不斷的迷失中堅持，大概會有一天，當(dāng)生命沉寂，我們終于在走過的路上發(fā)現(xiàn)了屬于自己的與眾不同的'腳印，才知道人生不是為了既定的意義，而是創(chuàng)造屬于自己的不同生命。
——軍訓(xùn)也如此，它儼然是一個過程，兩個星期，任何一個特寫都無法將它完整代替。我們也許只能認真地擺好每一個姿勢，簡單不做作，一看便知是自己，這樣一幀一幀地連接在一起，跳動出我們內(nèi)心最純真最美好的旋律。
——這樣，我們便有了屬于自己的軍訓(xùn)，親自賦予它獨特的意義。為自己的軍訓(xùn)而狂，想對得起這難得的青蔥歲月，為了年少才有的夢，讓自己在這個世界占據(jù)一角，悄悄地開出火紅的花朵，發(fā)出幽藍的光。
蓮花初中作文14
夏日的風(fēng)，帶著絲絲午后的乏倦，憐愛地撫弄著那清潭。微微泛起的漣漪，似少女因羞澀而騰起的紅暈，竟觸動了歇息的紅魚，紅尾輕搖，蓮葉周身即碎成一盤細金。詩意朦朧的午后，伴著幾聲閑適的蛙鳴，大片的蓮與葉相交輝映。有的蓮，含苞待放，羞澀一如孩童；有的蓮，盛開許久，盡情展現(xiàn)魅力，卻是孤芳自賞。蓮葉，綠如翡翠，似托著稀世珍寶般與其映襯，恰成一體。一位少女佇立湖畔，佇立在這香氣馥郁的世外桃源之中，與氤氳水墨相融……
自從愛上蓮后，我的心被收拾得前所未有的干凈與純粹。雖不敢與敦頤兄相論，卻也被她的魅力所沉淪……
蓮的魅力，多半來自旁的花沒有的.“仙氣”。外表清冷孤傲，內(nèi)在熱血奔騰，猶如冰山下的火種，正義如她，善良如她，高潔如她，隱逸如她。
一向覺得紅配綠太鄉(xiāng)氣，每想到粉紅配墨綠竟這樣純澈、唯美�；蛟S牡丹庸俗，或許水仙嬌氣，或許曇花短暫，或許月季妖媚。而蓮，不同于世俗，純潔，淡雅。不是我夸張，她當(dāng)真可謂花中之王了。
淤泥不染，人淡如蓮，或許是最理想主義的人生吧。畢竟，蓮生得太純粹超脫了，她對環(huán)境的要求幾乎為零，即使是濁氣的沼澤，污淤的泥潭，她的身子一樣清潔得沒有任何瑕疵與污點。
“可遠觀而不可褻玩焉。”是呵，面對纖弱旖旎的蓮，我們只能遠遠地細細品味她娉婷裊娜的倩影，不允許，也不能對她有任何褻瀆與侵犯。
潔身自好，超凡脫俗，清雅潔凈，卻不顯媚態(tài)，可謂花中極品。
只可惜，人不能象蓮一樣活的自在卻不失尊嚴。生活如染缸，金錢，權(quán)利，美色，誘惑，被任何一項陷住都能使人不能自拔，最后身敗名裂。人所謂的底線與道德觀逐漸被這些“凡塵俗物”所吞噬，僅留的，便是我們生活中看到的種種：虛榮，攀比，托關(guān)系……
看到舞廳中狂歡的青年男女了嗎？看到公司里點頭哈腰的下屬了嗎？看到酒桌上被金錢賄賂的企業(yè)老總了嗎？
一聲悲嘆……
“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植……”我輕輕呢喃著，
卻不覺被蓮那刺骨的傲灼痛，她在笑我嗎？這不怪她，只有強者，才有資格去“傲”，去“笑”，“笑”世人的無知與狂妄。
一席清風(fēng)撲入荷叢，而蓮，卻是空夢一場……
蓮花初中作文15
夏天，是個很美的季節(jié)。它穿著綠色的紗裙，在陽光中盡情擺舞，我一直都是很喜歡夏天的。當(dāng)然，這也是有特別原因的。是因為它——一支水上仙子，有著“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，中能外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”的美名，呵呵……談到這些當(dāng)時身為小孩子的我可是不懂的呢！
記得上次去醫(yī)院陪小妹打針，來醫(yī)院后眼前猛為一亮，醫(yī)院后面的池塘竟長著大片大片的荷花。在熠熠陽光下有著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”之勢。心里突然涌出一陣激動夾雜著絲絲懷念�？吹剿腿幌肫鹆诵r候，那時童真、快樂、嬉戲的.畫面不禁浮上了腦海。
記得那時我們還未搬家，是住在一個較安靜、荒僻的地方住。在我家后面大幾十米處有一個荷花池，一到夏天，荷葉鋪滿池塘，荷花亭立于上、含苞待放。呵呵……偷摘別人家的荷葉、荷花、蓮蓬成了我們幾個小伙伴的“必修課”每次放學(xué)我總會帶著幾個跟我同齡的小伙伴一起去偷摘荷花，往往躡手躡腳貓著腰走到荷花池旁，偷偷地摘茶葉，揪鄰近岸邊的荷花花苞。只要對面的狼狗一叫喚。我們拔腿就跑，等跑遠之后就放聲大笑，很滿足地在一起過家家。
我們還會經(jīng)常到荷花池里釣龍蝦，拿個小桶或小盆子。頭頂一片大荷葉專心致志地坐到岸邊等龍蝦上釣。不過三心二意也是經(jīng)常的。往往等龍蝦上釣等的不耐煩，就會去逮螞蚱，等逮完螞蚱回來，釣上的誘餌也被龍蝦弄走了，欲哭無淚啊……從那時明白，三心二意的事不能干……
我經(jīng)常要求爸爸在皓月當(dāng)空的晚上帶我到荷花池邊，邊聞著淡淡荷花香邊讓爸爸給我講故事，盡管對面的狗是很不滿意，以狂吠不止來恐嚇我們，可有爸爸在我身邊我就會覺得很安全。
“回家啦！發(fā)什么呆！”一聲喊聲把我的思緒拉回現(xiàn)實。我不同的揉了揉眼，眼睛很難受，不知道是不是沙吹進去了。我戀戀不舍地望了荷花最后一眼，離開了。
好久不曾見蓮花，不知道它的葉子是否依舊艷綠？花兒是否依舊粉淡？哦！對了，我好似忘了這已是九月，過去的事已成憶，留下的只有難以的割舍而已！
至今仍愛遙望著遠方，我好似看見了那一滿池的荷花在風(fēng)中微微搖曳。
蓮花初中作文16
今天是星期天，我沒有像往常一樣睡懶覺，而是早早的就起床了。因為媽媽告訴我說，她們單位為了感謝為公司企業(yè)文化工作做出努力的先進個人，專門組織去遠近聞名的新泰蓮花山采風(fēng)，我也能跟著媽媽去一睹蓮花山的秀麗風(fēng)光了。
我們踏上旅行團的大巴，在導(dǎo)游帶領(lǐng)我們做的青啤手勢語：好‘很好’非常好中快樂出發(fā)了�？粗蠹邑Q起大拇指做得這個動作，我感到媽媽的團隊非常有團隊精神。一路上，我們一邊聊天一邊欣賞窗外迷人的春色。路兩旁的梨花、桃花爭奇斗艷，粉的似霞，白的如雪。田地里的麥苗綠油油的，加上剛剛下完的一場春雨，它們吸足了水分，挺了挺身子，顯的更旺盛了。就連路兩旁的小草也迎風(fēng)招展，好像在跟我們指引去蓮花山的道路哩！
很快我們就來到了蓮花山，真的好雄偉壯觀�。∷闹芤蛔母呱江h(huán)保在一起，就好像是一朵美麗的蓮花，我想這也是蓮花山因此而得名的原因吧！一進蓮花山就看到一座高高的山門挺立在蓮花山門口，好像是一位盡職盡責(zé)的門衛(wèi)在守衛(wèi)著美麗的蓮花山。我和小伙伴們疾步走上前，興致勃勃的往上爬，媽媽和她的同事們也邊走邊欣賞著美景。很快，我們來到了觀音院，只見一個非常高大的觀音塑像挺立在院的.中間，簡直就和真人一模一樣，不僅形象逼真，而且惟妙惟肖。緊挨著觀音院有一個放生池，池中的水非常清澈，各種顏色的魚兒在池中歡快的游著，有的成群結(jié)對，有的竊竊私語，引得很多游人停下來觀賞。
再往前走不遠，我們來到了一座看似非常危險的浮橋。由于是架在水面上的一座獨木橋，人走在上面晃晃悠悠，非常讓人感到恐懼。我和小伙伴真是天生牛犢怕虎，以飛快的速度跑到對面，然后再回來在橋上來回的晃，真是太刺激了。我們以飛快的速度向山頂進攻。山上的樹木不僅高大，而且長的郁郁蔥蔥，和參天大樹一樣。就在這時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)竟然下雪了。越往上爬，雪下的越大。雪花落在樹上，就像是給樹披上了一層白紗，滿山都是潔白的一片，美麗極了。今天通過和媽媽及青島啤酒的叔叔阿姨一起到蓮花山游玩，不僅讓我欣賞到了蓮花山的美景，更讓我感受到了快樂。
蓮花初中作文17
喜歡荷，喜歡她的淡淡清香，喜歡它的淡淡粉紅，喜歡她的亭亭玉立，喜歡它的濯清蓮而不妖，喜歡它的柔情似水……
眼里，除了憐愛還是憐愛。就像雨巷里的那位帶著丁香般幽怨的少女，在夢里，揮也不去散也不去。除了她的身影還是它的身影，除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹？玫瑰？百合？菊花？面對這些后宮佳麗，我卻像一位挑剔的美食家，一位追求完美的藝術(shù)家，總覺得它們少了點什么，不能給我完全喜悅的感覺。也許這正是偏愛蓮的原因吧！
情人眼里出西施。蓮，讓我覺得它就是花中之王，無人可比。朋友說我過于喜愛它，忽略了其它花的美麗，也許是吧！暮春三月，白花爭努，牡丹芍藥，妍麗嫵媚，使人為只震驚；夏季炎炎，紫羅蘭、玉蘭散發(fā)淡淡幽香，祛除夏意，讓人心曠神怡；秋高氣爽，菊獨傲枝頭，正直傲潔油然而生；隆隆寒冬，梅獨自爭妍，不畏嚴寒，吐放清香，贊美之詞不可勝數(shù)。但是，我仍固執(zhí)地認為蓮才是完美。
對蓮的喜愛，使我成為百花不公正的裁判。在生活中，對事物的是非曲直，我們?nèi)允遣还牟门袉幔?/p>
夜深了，我靜靜地躺在床上，被這個問題煩擾著�；貞浀南蛔颖煌低档卮蜷_，往事如水流過，重現(xiàn)眼前。
因?qū)�別的崇拜，我成為他的守護者，旁人稍有異議，便拳腳相加，小伙伴們對之敬畏，便緘口不語，使我內(nèi)心稍稍喜悅；因和親密伙伴要好，便不理事情對錯，不分青紅皂白，硬著臉皮要站在朋友一邊；因?qū)�人稍有偏見，一出現(xiàn)可
疑之處，聚焦點便投向他；因為自己的喜好盲目順從，人云亦云，都不知道在干些什么。
猛然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)，自己是如此沒有主見。成了失根的蘭花，追逐的'浮萍，飛舞的秋蓮因風(fēng)四散的蒲公英，我又當(dāng)了生活不公正的裁判。
世界甚大，要認清每一事物，更應(yīng)拋開我的個人感情，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，讓我們的生活更有主見，更能感覺自己的存在。就像一棵巨松，扎根在山崖之間，不隨山水、颶風(fēng)而改變自己的位置；就像一棵獨自開在山谷里的野百合，不管有沒有人路過，仍開得那么鮮艷那么快樂。
愛蓮，卻不溺愛蓮。愛生活，應(yīng)該是個公正的裁判。
蓮花初中作文18
第一次去蓮花山，那兒的風(fēng)景就給了我特別深刻的印象。雖然現(xiàn)在不是蓮花盛開的季節(jié)——生機勃勃的夏，也沒有格外燦爛的夏的陽光，但這個旅游區(qū)，并不乏美麗的景色以挽留貪婪欣賞風(fēng)景的人們，相反，它有更多的魅力。
從西門進入蓮花山，走在稍稍隆起的斜坡上，不遠處就是蓮花飛瀑，那飛瀉而下的玲瓏泉水，如同少女傳達出來的秋波脈脈。這個瀑布較黃果樹瀑布而言，則顯出了溫雅而又不失勁拔的風(fēng)姿，水花在巖石上飛濺，“噗噗”的聲音，無疑是水花與巖石拼搏的.激情。
沿路上，可以看見那如浪潮般的游客們的手上，皆提一燈籠狀的東西以及香燭，他們是想到蓮花禪寺那兒去祈禱神靈。這是一座寺廟，古典的氣息濃郁得可襲人。廟里廟外，濃煙織成氤氳薄霧，鐘聲清脆者，游人撞也。廟里菩薩神圣端莊，佛祖威嚴者，盡顯于銅光臉上也。
在廟里懷著膽怯而又渴望得到神的祝福的心，我踏遍了每一個角落。這里供奉著數(shù)不勝數(shù)且千姿百態(tài)的菩薩觀音，佛教圣地者，我現(xiàn)游也。在廟里的二樓處，望海金像觀音奪人眼球，雙目炯炯者，觀音也。這是怎樣的令人心胸開闊��！
你看見了蓮花塔了嗎？噢，它高聳在我們身前。進去體驗體驗吧！買了門票后，我們向塔里進軍。塔身高而細者，蓮花塔也。漆黑隆咚，往來而不絕者，游人擠也。梯行十來步，有一窗也，望之狹然而光亮者，外境之景也。瞧那點兒光，還真讓人體會到“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的深刻感悟��！
在我的左方是桃花園。我的朋友，你是否想起了“黃發(fā)垂髫，怡然自樂”的世外桃源呢？別胡思亂想啦，是“園”者，非“源”也。此時桃花剛剛抽出嫩芽，花朵兒并不顯眼，不過也有個別脫穎而出的，它們美麗鮮艷，代表著這生機盎然的春天，并且向我們送上衷心的祝福。桃花林夾道延綿數(shù)米者，花枝招展也。
經(jīng)過轉(zhuǎn)折，我們眼前便是蓮花城。城門威嚴而肅立者，清朝兵卒也，蓋塑膠像也。城門內(nèi)的炮樓與護城墻，還有歷史博覽室，皆豐富了我的視野，何哉？予愛歷史也！
蓮花山的景色迷人，一直是萬人傾仰的。也難怪我會悄悄地喜歡上它！
蓮花初中作文19
說起“蓮花”，我就想起了我們老河口市張集鎮(zhèn)蓮花堰村流傳的一個有關(guān)蓮花的故事
在我們老河口市張集鎮(zhèn)蓮花堰村流傳的一個故事：說的是在清朝年間，有一對情人，反抗包辦婚姻，雙雙投入荷塘殉情�；蛟S他們的真情感動了上蒼，當(dāng)年蓮花堰的荷塘里開滿了并蒂蓮。蓮花和荷葉相傳，蓮花從前是長在陸地上的，而荷葉是生在水中的。他倆常常往來探訪，促膝談心，久而久之他們便成了很密切的朋友，后來便結(jié)為朋友。有一天，他們倆人在談到兩人的'居地的時候，荷葉想自己常淹浸在水中，很是凄慘，就起了和蓮花換居的念頭來，于是就對蓮說：“朋友，我居住的地方，無論怎么樣旱也不會受災(zāi)的，你天天受著旱災(zāi)，我真是難過，這樣吧。我倆換一換住的地方行吧？蓮花有些不愿意，就說：“你那里旱災(zāi)雖然可以避免，但天陰下雨恐怕就要受水泡了吧？”荷葉怕蓮不愿意，就急忙說：“不會的，你有大葉子頂在頭，完全可以抵御的�！鄙徎牶螵q豫了，他想了一下說：“那我們暫時調(diào)換一下吧。如果你住著感到不舒服，咱們?nèi)匀豢梢該Q回來的，行嗎？”荷葉一心想快些和蓮花換居，見蓮花還是不十分愿意的樣子，就向蓮花發(fā)誓說：“行，行！那是一定的！如你感到不舒服，我們完全可以再調(diào)換回來，要是我不回到原來居住的地方，那么以后就讓天刮大風(fēng)吹脫我的葉子�！鄙徎ㄒ姾扇~說得那么認真，而且還發(fā)了誓，就換到水中住起來，荷葉就搬到了陸地上。蓮花住到水中后，總感到受水淹浸非常難過，便向荷葉提出要換回原來的地方。這時荷葉堅持不肯換了，而且翻臉不認人了，于是就惡狠狠地說：“豈有此理！不愛換，早就可以不換，現(xiàn)在既然換了，為什么又來后悔呢？不行！不行！”蓮花聽了這話，知道自己上了荷葉的當(dāng)，但也沒辦法，因為荷葉就是賴在陸地上不肯搬走，所以它只好仍然住在水中。由于被水淹浸得太厲害了，又沒其他法子，只得盡力向泥中鉆進去躲避，所以現(xiàn)在的蓮花的根都是藏在泥中的。荷葉因為發(fā)誓后食言，所以直到現(xiàn)在大風(fēng)一吹，它就要掉葉子。后來經(jīng)過王母娘娘的點化，讓他們住在一起，并且讓荷葉襯托蓮花，并且賦予蓮花為睡蓮的美稱。
同時這個故事也告訴我們：一個人應(yīng)該講誠信，不講誠信是要受到上天的處罰的！
蓮花初中作文20
蓮，是花中君子；蓮，是亭亭玉立的少女；蓮，是不食人間煙火的仙女。古時候，有多少的文人騷客用優(yōu)美的詩句贊美它，多少人曾用美妙的音符贊美它。蓮，是我最喜歡的花，不僅因為它出淤泥而不染，更因為它不與其他花爭奇斗艷。
它的美是莊重的，不同于牡丹的妖艷；也不同于虹，那樣美得虛幻。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！薄菍λ疂崯o暇，清麗純真之魂的贊譽�！皸盍︻^甘露灑，蓮花池畔慧風(fēng)生”——是對它憐愛平和、吉祥美好之意的褒獎。
它的美是淡雅的。它雖根扎淤泥，卻珍愛自潔，保持自己天生麗質(zhì)的本色。雖生存環(huán)境冷酷哀涼，但它不嘆世態(tài)炎涼，不怨自己生存環(huán)境，也不怨天尤人，也不會沾污納垢；照樣安身立世，隨遇而安，處之泰然。
它的美是清雅的，蓮有獨立不遷的鮮活個性。她不倚高枝，花開獨朵；她端莊典雅，含蓄深沉；她豁然大度，光明磊落；她清新雋永，雅趣怡然；她璞玉渾金，自潔自愛；她亭亭玉立，別具一格。
它的美是綺麗的，那蓮的葉子突出在水面上，那纖細的莖支撐著葉子，葉子中襯托著幾朵艷麗的荷花和花苞。那蓮花真綺麗，花中有一個嫩黃的圓錐形的蓮蓬。蓮蓬中有幾個圓圓的小點，其實蓮蓬中的果實就是蓮子。在蓮蓬下有許多花蕊。外面的花瓣和花蕊層層包圍著蓮蓬，仿佛是眾星捧月。里面的花瓣有大有小，還很多，中心是圓的。雖是大小不一，但顏色卻大同小異：大多都是白中透紅，艷而不妖，清而不素。
它的美是圣潔的，蓮花，圣潔的花！茫茫天地間，愿每個人都能夠留存一掬荷塘般純凈的水，保持一顆蓮花般純潔的心，擁有一份蓮子般不渝的.情。
清晨，那一簇簇的荷花含苞待放，靜靜地躺在晶瑩的水面上。有幾朵荷花倚著荷葉，荷花中有幾點露珠在荷花瓣上，蓮蓬上有幾點露水滾來滾去。正午，那一朵一朵的蓮花慢慢綻開，倚著一片片的荷葉，是那樣的嬌柔。傍晚，夕陽照在蓮花瓣上，有一股仙氣。
蓮，是我最喜歡的花；蓮，是淡雅的花；蓮，是夏天的精靈，是夏天的使者。我喜歡蓮花，更喜歡夏天。
蓮花初中作文21
在小蓮老家圍龍屋的前面，有一口池塘，她母親每年都會種上蓮花，在“風(fēng)光不如四時同”的六月，嬌艷開放，每每此時，母親燦爛的臉，就如蓮花般美麗。
歷經(jīng)磨練，甘苦自知，在經(jīng)歷了時光的洗禮和生活的磨難之后，母親老了。青絲披上了白霜，消瘦的臉龐刻滿歲月的印痕，挺直的腰板微微駝了，連滿口潔白的牙，也變得黯然無光了，小蓮每次回家，都會笑她，母親，您現(xiàn)在恰似是一朵老蓮花。
小蓮母親的一生，是艱難、忙碌的一生。由于從小缺乏關(guān)愛，母親把她的4個孩子像保護自己的眼睛一樣疼愛與呵護，生怕兒女受到絲毫的委曲，盡管家境窘迫，她卻總是想盡一切辦法改善孩子們的生活，希望孩子能夠多吃點、吃好點，能夠健康成長。那時，幼小的小蓮和幾兄妹，明知母親沒有吃好，但在饑餓的驅(qū)使下，姐弟四人還是經(jīng)不住“美食”的誘惑，狼吞虎咽的享受。
小蓮母親與其她農(nóng)村婦女一樣勤勞、寬厚、善良。像時鐘一樣機械而又準確，日出而作，日落而息。雖然沒有讀過一天書，但她卻明白事理，左鄰右舍沒有不夸她的。她從不與人計較與爭執(zhí)，凡事都替別人著想，雖然不懂任何理論，但她的換位思考卻運用得相當(dāng)?shù)皿w。無論是親戚朋友，還是左鄰右舍，誰要是有了困難，她總是想盡一切辦法給予幫助。她無聲的`行動教會了孩子們善良，教會了孩子時時處處替他人著想。
“絲絲白發(fā)兒女債，道道深紋歲月痕”，轉(zhuǎn)眼小蓮他們都已經(jīng)成家了，兒女們都為自己的小家忙碌著。姐弟長期在外，有的幾年才回來一趟。小蓮母親沒有像自己所說的那樣，去“享子女的福，過幾天舒心的日子”。每天除了照顧孫子，為田頭地尾忙碌外，心里又多了一份對兒女的牽掛。為孩子們的平安、健康、生活、家庭、工作擔(dān)擾著，仍一如既往的勞苦于烈日與寒風(fēng)之中。
做個如蓮一樣的女子，需要勇氣，需要一種與世無爭，傲然挺立的勇氣，而小蓮的母親就是那個德才兼?zhèn)�，婉約清淡蓮一樣的女子，于千頃碧波萬里浮云中，在每一個掛滿玉露瓊漿的清晨出工，在每一細雨初霽的午后黃昏帶著荷鋤回家，就像萬千的客家大地上勤儉刻苦堅韌善良的客家女子。
做個如蓮的的女子，在塵世里開放，如天下所有平凡的母親。
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