心聲初中作文

心聲初中作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的心聲初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心聲初中作文1

　　因?yàn)檫@幾次考試沒(méi)有考好，所以父母說(shuō)，老師罵，同學(xué)笑我不是神人，我不鐵石心腸，我面對(duì)著老師、同學(xué)、朋友、父母的各種訓(xùn)斥與指責(zé)，我傷心了，因?yàn)槲蚁敕瘩g，但我并沒(méi)有反駁，因?yàn)樗麄円幻媸俏业拈L(zhǎng)輩，一面是我的摯友，我又能怎么辦，我想讓一個(gè)人懂我，我曾試著與父母靜靜的溝通過(guò)，但是他們馬上就開(kāi)始了訓(xùn)斥。

　　我不斷的在外面尋找一個(gè)能明白我的人，我原本以為找到了一個(gè)能和我說(shuō)在一起的好朋友，但自從小學(xué)畢業(yè)后她一直沒(méi)有給我打過(guò)電話，一直都是我在給她打，有時(shí)甚至她還不記得我是誰(shuí)。我真的傷心了。也許有的人并不會(huì)看我的文章，但是我寫(xiě)這篇作文真的是希望有一個(gè)人能明白我。我一直被當(dāng)作一名普通的學(xué)生，沒(méi)錯(cuò)，之前我的確認(rèn)為自己很厲害，但是這幾次考試給了我一個(gè)很大的警示，我只是想一想自己為什么會(huì)失敗，而父母卻以為我一直在玩，老師以為我不務(wù)正業(yè)，其實(shí)我在別人眼里也可能是不務(wù)正業(yè)，但每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同，我有我自己的學(xué)習(xí)方法，不可能所有人的.學(xué)習(xí)方法都是一樣的，我沒(méi)有辦法去接受別人的方法，我現(xiàn)在只是在想一些問(wèn)題，放松一下自己讓自己用更充沛的體力去學(xué)習(xí)。

　　我真希望能有人明白我的心聲。

心聲初中作文2

　　媽媽，我有太多太多的話對(duì)你說(shuō)。平時(shí)沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)傾吐我的心聲，就讓我在今天，在這張潔白的紙上寫(xiě)下我多年的心里話吧！

　　媽媽，我知道您是一個(gè)非常正直的人，不過(guò)，你在這段日子里也有許多地方讓我非常不滿，我希望你在今后的.歲月里，把你說(shuō)出去的話當(dāng)做你潑出去的水，不要出爾反爾好嗎？對(duì)于我們孩子還說(shuō)，誠(chéng)信比什么都重要。就比如昨天晚上，你答應(yīng)過(guò)我，只要開(kāi)完會(huì)就馬上回家，可是你沒(méi)超過(guò)兩分鐘就在娛樂(lè)了，這讓我非常地失望，說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我的心里真的很糾結(jié)，真的很復(fù)雜。我真的恨不得……難道你忘了你答應(yīng)過(guò)我的話了嗎？我真的非常希望，你能踏踏實(shí)實(shí)地上班，把那套新房子裝修好，我很希望也有一套像別的同學(xué)們那樣的一座房子。

　　當(dāng)然，在平時(shí)的生活中，你對(duì)我的愛(ài)，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容……雖然平時(shí)你“傷害”過(guò)我幼小的心靈。但那些都隨著歲月的流逝慢慢淡忘了！讓我們用更好的方式溝通好嗎？讓我們有共同的夢(mèng)想好嗎？共同的心愿好嗎？不要讓爭(zhēng)吵成為我們之間一睹不可越過(guò)的墻。

　　我知道，你有的時(shí)候會(huì)在角落里偷偷地哭泣，因?yàn)槲液桶职忠矀�害過(guò)你的心，你這12年給我的愛(ài)，將來(lái)我一定會(huì)回報(bào)給你的。讓我們給這些不愉快的事情畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)吧！

　　媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)你！你能陪我一起快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)嗎？

心聲初中作文3

　　曾經(jīng)以為，心是不懂得交流的，心也是不懂得喜怒唉樂(lè)的味道的，但事實(shí)告訴我不是這樣的，心是活躍的…

　　從小不懂得感情的我，一直把自己關(guān)閉在孤獨(dú)的世界里，不跟家人講述自己的心事，有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以，從懂事以來(lái)，就有自己的日記本，天天跟日記講話，也只有它愿意聽(tīng)我的傾訴。

　　朋友說(shuō)我是最糟糕的聽(tīng)眾，是這樣的.嗎？他們認(rèn)為，在他們吐苦水時(shí)，我都是一副愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)的樣子，眼睛都不看著對(duì)方.的確,不敢目視對(duì)方的眼睛,無(wú)論誰(shuí),都不敢…我看不見(jiàn)對(duì)方柔和的眼光,只看見(jiàn)讓我毛骨悚然的怒視的眼光,因此,別人無(wú)法理解自己,我卻成了別人眼中“最糟糕的聽(tīng)眾”.

　　曾幾何時(shí),我打開(kāi)了自己的心房,想讓自己走出 孤獨(dú)的世界,想讓我的朋友幫我一把,把我拉出去.小學(xué)時(shí),沒(méi)有這樣的一個(gè)知己出現(xiàn),一直到了初中…那樣的人才出現(xiàn).可同時(shí)也是因?yàn)楹推渌�人一�?不理解我,把我拉到門(mén)邊,就差那么一小步,我就能完全走出來(lái)了,可她,卻在這時(shí)放了手,離我而去了…

　　我像是只離開(kāi)水的海豚,沒(méi)了方向,只看到一片寬闊無(wú)際的天空,我奄奄一息了,我無(wú)法呼吸,我在呻吟、我在求助,沒(méi)人看見(jiàn)我,也沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,我躺在陸地上,眼睛吃力的眨著,希望能看到一線希望,沒(méi)有,什么都沒(méi)看到…

　　還是聽(tīng)聽(tīng)心是怎么說(shuō)的吧,心是永遠(yuǎn)不會(huì)背叛主人的…

心聲初中作文4

　　姑媽病了。

　　偌大的空蕩白色房間只有她一人，天花板是白的，病床是白色，姑媽的臉也是虛弱的白。但她依舊強(qiáng)撐著，笑著對(duì)我說(shuō)，她這一輩子能休息一下了。

　　姑媽并不老，但似乎歲月對(duì)她格外不留情，送給了她臉上的皺紋，發(fā)間的雪白。我明白，她是因?yàn)槔鲜翘嫖也傩模�才這樣的'。

　　小時(shí)候家里人都忙忙碌碌，于是只有沒(méi)有工作的姑媽來(lái)照顧我。她對(duì)我的要求很高，總拿我與別人作比較：隔壁的誰(shuí)又拿了第一，鄰居的誰(shuí)又學(xué)會(huì)了一門(mén)新才藝我不滿，難過(guò)，于是想證明自己，卻找不到機(jī)會(huì)。

　　終于，學(xué)校有了運(yùn)動(dòng)會(huì)，體委將我的名字寫(xiě)在了扔壘球名單上。我甚至不知道我有這樣一項(xiàng)特長(zhǎng)，但想到這也是一個(gè)在姑媽面前展現(xiàn)的好機(jī)會(huì)，于是天天在家門(mén)口花壇旁苦練。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，我那時(shí)年輕氣盛，不練壘球時(shí)，也經(jīng)常拿出來(lái)玩。于是在某一次我試圖在家中扔起那個(gè)我寄于厚望的壘球時(shí)，只聽(tīng)頭頂啪的一聲，我打碎了天花板上的燈泡。姑媽循聲沖進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)此慘作文狀對(duì)著我破口大罵，我也再?zèng)]忍住，掉下淚來(lái)。

　　那夜，姑媽為了修燈泡，令我早早睡覺(jué)，拉掉了電閘。我心有委屈，卻只能淚濕枕巾。迷迷糊糊睡到凌晨，我爬起來(lái)，想喝口水。卻聽(tīng)見(jiàn)客廳有聲響，我循聲望去，視線落到姑媽的身上。

　　她用力用掃把敲打著黑暗著的燈泡，一下又一下，再?gòu)澫卵鼇?lái)，休息一會(huì)，再直起腰，一下一下地打著。直到溫暖的黃色燈光布滿她的全身，姑媽才恢復(fù)原來(lái)的身高，輕微的喘息著。

　　我蹲在角落，所有的黑暗都涌向我，可我還是不知道如何躲起，捂著嘴未發(fā)聲，卻早已淚流滿面。

　　姑媽是愛(ài)我的，她滿嘴掛著別人家的孩子，卻更愿收拾我留下的殘局，我心里更多的，是愧疚。

　　而此時(shí)，躺在床上的姑媽已伴著黑夜沉沉睡去，她被黑暗色裹著，更加瘦小。

　　我依舊不舍得離開(kāi)，視線始終停留在姑媽身上。我相信我們一定會(huì)走出這片黑暗，走到那有著溫暖黃色閃光的地方去的，親愛(ài)的姑媽，我一直在這兒呢。

　　這一直都是我未說(shuō)出的心聲。

心聲初中作文5

　　脫下偽裝的面具，露出的是一張哭花的臉……

　　不要看我強(qiáng)顏歡笑地臉，請(qǐng)撫摸我那顆脆弱敏感的心。當(dāng)你看到它時(shí)，它早已傷痕累累，無(wú)力呻吟。這顆支離破碎地心被我粘補(bǔ)到無(wú)法愈合�，F(xiàn)在，我再也挽救不了它了，我選擇了現(xiàn)身。

　　曾經(jīng)，為誰(shuí)隱身？為你們的笑臉，為我自己的尊嚴(yán)隱身。明明早已傷心到了極點(diǎn)，卻裝作沒(méi)有發(fā)生，擺出一臉的平靜；明明淚水早已擠滿了眼眶，卻強(qiáng)力憋回，露出會(huì)心的笑容。

　　那個(gè)不熟知的她對(duì)我說(shuō)：“不要隱身，請(qǐng)把你的喜怒哀樂(lè)展現(xiàn)在臉上給他們看�！蔽移疵�地?fù)u頭，拒絕現(xiàn)身。仍然不停地在心情本上畫(huà)哭臉，將天氣改為陰天。

　　現(xiàn)在，為誰(shuí)現(xiàn)身？為我那顆支離破碎地心，為我自己的感受現(xiàn)身。積堆百日的淚水頓時(shí)間有如噴泉涌出，無(wú)法抵擋；聚成一團(tuán)的訴言有如火山爆發(fā)，無(wú)法挽救。

　　“我討厭你在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我討厭你瞧不起我，我討厭你們議論我的家事……”我的心聲剎時(shí)沒(méi)有了剎車器，停不下來(lái)了。

　　“我不是討厭你的舉止，而是不知怎么向你表達(dá)我對(duì)你的.愛(ài)。我并不想給你闖禍、惹麻煩，只是想讓你來(lái)看看我，記住你的女兒在這里想念你。我未曾恨過(guò)你，我那時(shí)說(shuō)出來(lái)的“恨”是因?yàn)槟悴欢�我的心，讓我苦惱。我想像妹妹一樣在你的懷里撒嬌，可是我長(zhǎng)大了，對(duì)你的懷抱羞澀了。我對(duì)你的愛(ài)道不盡！”

　　“我不想你戴有色眼鏡看我……”

　　我的心聲止不住，但面具為你脫下。

心聲初中作文6

　　我是一堵墻，人們把我建起來(lái)，是為了他們想住進(jìn)漂亮的房子，也可能用于商業(yè)。我就是我，一堵極普通的墻。我的出現(xiàn)是為人們服務(wù)的，為人們遮風(fēng)擋雨的，我毫不抱怨。

　　我呢，一堵墻，我有我自己的生活，在清晨可以享受晨光的照耀，而夜晚當(dāng)皎潔的月光照到我身上時(shí)，我深深的嘆樂(lè)一口氣，霎那間我腦海浮現(xiàn)出王維的一句話;遙望兄弟登高處，遍插茱萸少一人。有時(shí)還會(huì)得到上天對(duì)我的恩賜，洗禮使我神采喚發(fā)，精神飽滿。一次徹底的洗禮，一次醒悟的一次呼喚的洗禮。

　　可不料的是，一場(chǎng)暴風(fēng)，把我刮倒。我被這場(chǎng)自然災(zāi)害給擊敗了，我生活的希望從此消失，生活變的陰暗昏沉，毫無(wú)生機(jī)。凡事不可能一帆風(fēng)順，生活中總會(huì)有挫折，這挫折，實(shí)在太大了。我不能使我自己恢復(fù)原狀需要人們的.幫助，由于我殘年無(wú)力，破舊不堪，人們已不愿把我修好。我就像失去兄弟一樣，忍痛割愛(ài)，我多年的朋友，我將永遠(yuǎn)失去你。

　　人們這樣忘恩負(fù)義，雖然他們也住進(jìn)了豪華的房子，可不能見(jiàn)好就要，見(jiàn)糟就扔呀�？蓱z的我在也享受不到溫暖的陽(yáng)光，我迫切希望再降場(chǎng)雨把人們的思想洗換一下。

　　如果人們長(zhǎng)年積累下去是絕對(duì)不行的。我愿意繼續(xù)為人類奉獻(xiàn)自己甚微一點(diǎn)力量，去盡最大的努力幫助人們，人類不能只在享受我時(shí)記起我，當(dāng)我不再像從前那樣實(shí)用時(shí)，也應(yīng)該向以前那樣記起我，我希望人類能夠醒捂，我會(huì)比以前更快樂(lè)，哪怕我去做鋪路石，為人們迎接黎明，迎接歡樂(lè)，我愿意成為蠟燭，成為春蠶。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。為芊芊學(xué)子，鋪一條大學(xué)的路，為工人們鋪一條勞動(dòng)模范的路，為教師鋪起一條辛勤教育的路，為科學(xué)家們鋪起一條創(chuàng)新的路。

心聲初中作文7

　　在這康乃馨芬芳的母親節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我用世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音大聲地對(duì)媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)您”。并用丑的文筆將我的心聲獻(xiàn)給我最美的媽媽。請(qǐng)接受我這份能值得您永久珍藏回味的禮物。

　　記得上三年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常怨恨媽媽您對(duì)我管的`太嚴(yán)，有一次媽媽在給我改作業(yè)，我卻在玩電腦，作業(yè)改下來(lái)沒(méi)有幾個(gè)對(duì)的，媽媽氣得大叫：“你給我跪下……”還沒(méi)把話說(shuō)完，您便趴在沙發(fā)上哭了起來(lái)。此時(shí)我知道，已經(jīng)傷了您的心。我的潛意識(shí)已經(jīng)使自己跪了下來(lái)思考了一夜……

　　第二天，當(dāng)我看到您那憔悴的臉，還有那讓我折騰得是布滿血絲的雙眼，我內(nèi)疚、懊悔，我真想將對(duì)母親的所有呼喚都當(dāng)成是自己的專利，我渴望彌補(bǔ)我所有的過(guò)錯(cuò)，將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給我最愛(ài)的媽媽。愿我的謝意化成一份永不調(diào)謝的鮮花送給您。從那以后，我發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，當(dāng)學(xué)期結(jié)束，我被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步明星”時(shí)，我覺(jué)得您說(shuō)的是對(duì)的，您是世界上最偉大的，不，是宇宙上最偉大的。

　　山，沒(méi)有媽媽的愛(ài)高;海，沒(méi)有媽媽的愛(ài)深;天，沒(méi)有媽媽的愛(ài)廣闊;地，沒(méi)有媽媽的愛(ài)包容;太陽(yáng)，沒(méi)有媽媽的愛(ài)溫暖。媽媽，您對(duì)我的愛(ài)是不可細(xì)數(shù)的，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！币苍S我現(xiàn)在能做的就是加倍努力，用出色的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)。

　　是啊!花兒會(huì)調(diào)謝，葉兒會(huì)調(diào)零，但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)，生活中，愛(ài)包圍著我，當(dāng)然我也必須擁有一顆感恩的心。在此，也祝愿天下所有的父母幸福安康。

心聲初中作文8

　　傍晚，我突然心血來(lái)潮：到河邊去捉幾條小魚(yú)玩。我剛走到小河邊就聽(tīng)到一陣哭聲，走近一看，一只戴著王冠的大青蛙正坐在石頭上哭，他見(jiàn)到我，剛想走，我連忙叫住他，對(duì)他說(shuō)：“你不要怕，我不會(huì)傷害你的，你能告訴我你為什么哭嗎？你究竟是什么人？”他見(jiàn)到我并沒(méi)有惡意，便對(duì)我說(shuō)：“我是青蛙王國(guó)的國(guó)王�！�

　　“從前，我們青蛙王國(guó)是充滿歡笑的天堂。我們經(jīng)常去幫你們捕害蟲(chóng)，我和我的臣民們都有一個(gè)屬于自己的幸福的家，我經(jīng)常帶著我的妻子和兒女到外面旅行，生活的'很快樂(lè)，你們也和我們和睦相處，從不傷害我們，逢年過(guò)節(jié)我們都會(huì)舉行一個(gè)盛大的舞會(huì)，可熱鬧了�！�

　　我連忙問(wèn)他：“既然你們生活的這么快樂(lè)，那你為什么還要哭呢？”

　　國(guó)王又對(duì)我說(shuō)：“不知什么時(shí)候，你們的科學(xué)技術(shù)更先進(jìn)了，經(jīng)常在莊稼里噴灑農(nóng)藥，我的臣民有的就是被農(nóng)藥毒死的，你們不知道，你們?cè)诔�蟲(chóng)的同時(shí)也傷害了我們�！眹�(guó)王又哭了起來(lái)：“不止這樣，你們還用我們做成美食去招待客人，我的妻子和兒女就是這樣死去的。”國(guó)王說(shuō)完，跳進(jìn)了小河，再也沒(méi)有出來(lái)。

　　我回家以后，想了很多，我覺(jué)得動(dòng)物是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)他們。

心聲初中作文9

　　我住在一個(gè)小村子里，以前山上都是綠、綠草遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。

　　我家就住在一片郁郁蔥蔥的竹林旁邊。我們?cè)诤軣o(wú)聊的時(shí)候就去摘幾片葉子來(lái)玩，或在那兒捉迷藏，樂(lè)趣無(wú)窮。旁邊有一條小溪清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)小魚(yú)和大小不一的石頭。有的`小魚(yú)挨得很緊，好像在說(shuō)悄悄話，有的在玩耍。不知從什么時(shí)候起，竹子都被砍了，在那里蓋起了一座很大的段壓工廠。生產(chǎn)時(shí)，工廠里都把污水排放在小溪里，小溪變臟了，小魚(yú)喝了，都死了。不僅僅是工廠里排放的污水，在人們?nèi)粘Ｉ�活中也處處可�?jiàn)污水沒(méi)經(jīng)過(guò)處理就直接倒入小溪，流入小河。更可怕的是農(nóng)民為莊稼除蟲(chóng)的農(nóng)藥水，他們噴灑完莊稼，把余留的農(nóng)藥水倒入小溪毒性非常大。人們還把自己用過(guò)的垃圾扔到小溪里。久而久之，水源污染就不斷加重。

　　雖然人們已經(jīng)注意到污染環(huán)境造成的危害，可是大家還沒(méi)有真正做到講究衛(wèi)生，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)環(huán)境，我們生活的垃圾清理成了各個(gè)地方的重要問(wèn)題。每天都有數(shù)噸的垃圾，好些垃圾是不能焚化或腐化的它們就成各個(gè)地方衛(wèi)生的第一號(hào)敵人。最為直接與嚴(yán)重是空氣污染，空氣污染源主要來(lái)自工廠、汽車、發(fā)電廠等排放出的二氧化碳和硫化氫毒氣。污濁的空氣使人類染上各種奇奇怪怪的病。如果人類扔不注意講衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境的話，也許有一天會(huì)落到無(wú)半寸凈土可住了。

　　我希望大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)家園的環(huán)境衛(wèi)生，期望以后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是小溪清澈見(jiàn)底森林郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)空氣清新甜潤(rùn)。

心聲初中作文10

　　諦聽(tīng)風(fēng)的聲音，以及折翼的哀號(hào)。樹(shù)沒(méi)有倒下，只是隨著四季漸凋零了。

　　每個(gè)人一開(kāi)始都在夢(mèng)想里種了芽，小心翼翼的裝上翅膀，期盼著某天的茁壯與翱翔，成長(zhǎng)的路上我們也曾走的踉蹌，但仍然不畏艱辛的向前，時(shí)間久了，我們也累了。

　　我們究竟需要多少勇氣和毅力，才能掙脫世俗那張滿布痛苦和黑暗的網(wǎng)？從前對(duì)于那些挑戰(zhàn)，我們躍躍欲試，現(xiàn)在的我們卻在嘗試的路口就引頸徬徨。在那些層層腐 朽的流年，我們究竟失去了什么？又得到了什么？我們難道不是該已經(jīng)成為一個(gè)經(jīng)的起風(fēng)雨，孕育著理想的大樹(shù)了嗎？可是卻被現(xiàn)實(shí)的利刃給磨成了斷枝枯芽。救救 我們自己吧。是人都會(huì)死，那我們活著干嘛？探討這個(gè)干嘛？

　　就因?yàn)槲覀兒懿恍业谋仨毣钪�，也必須死掉，我們�?yīng)該想的是怎樣豐富自己的生命吧？難道要待到我們已經(jīng)垂垂老矣才來(lái)說(shuō)著那句：年輕的時(shí)候阿，沒(méi)有開(kāi)始就被扼殺的夢(mèng)。接著默默的死去，像一顆宇宙中的'塵埃，無(wú)意義的誕生，無(wú)意義的降落，無(wú)意義的，結(jié)束一生。

　　走你想走的路，也許你身邊少了為你鼓掌的人，這條路只有你堅(jiān)持著但是那是你想要的，你真心喜歡的，你愛(ài)的你說(shuō)，如果這不是人的一生所求，如果你要的是在厭 倦的世界里雜亂徘徊，只為那短暫過(guò)客的喝彩，那你也去吧，去追尋那墊著無(wú)底洞的崖谷，只是如果你跟著跌落，那么剩下的，就真的真的，只剩你自己了，而那些 愉悅，已丟失在抉擇的崖邊。

心聲初中作文11

　　躺在顛簸的車上，透過(guò)天窗看著外邊的天空，由灰蒙蒙，變成展覽。車子停了，我下車。正是傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)掛在天幕上，樸實(shí)的房屋，和不遠(yuǎn)處的幾條狗。這些都告訴我：我，已經(jīng)到了。

　　把行李安頓好以后，我就迫不及待地往外跑。鄉(xiāng)村的一切都讓我覺(jué)得新奇。來(lái)到了一處空地，我看見(jiàn)前面有一群和我差不多年紀(jì)的孩子在玩，我興奮地迎上去：“我和你們一塊兒玩吧！”她們中的一個(gè)人看了我一眼：“你是從城里來(lái)的？我們?cè)谕嫣�皮筋，你想玩就一起�?lái)吧！”

　　“什么……是跳皮筋�。俊蔽业呐d奮為了一臉茫然�！斑B跳皮筋都不會(huì)啊！”那個(gè)人說(shuō)，“好了好了，我們還是自己玩吧！”我沒(méi)辦法，只能坐在一邊，看著她們用靈巧的腿勾住那一根小小的皮筋，跳出許多的花樣。

　　我看著她們跳躍的身影，聽(tīng)著銀鈴般的笑聲，心中也很渴望與她們一塊兒玩。可是，我根本不懂，如果我會(huì)跳，即使是那么一點(diǎn)點(diǎn)，我就會(huì)立刻沖上去，與她們一起玩。我多想這樣啊！

　　晚飯過(guò)后，我隨意走動(dòng)，又來(lái)到了那塊空地，皮筋還在，她們應(yīng)該還在吃飯吧。我走上前去，用腳輕輕地勾住那細(xì)小的皮筋，微微的跳幾下�！昂呛�。“我輕聲的笑著。

　　“你怎么這么早就來(lái)了！”我急忙收回腳，向后看，是剛才的`有個(gè)女孩子。“我很想玩，可是我又不會(huì)玩……”我低著頭，像做錯(cuò)了事等著被批評(píng)。她卻笑了：“不會(huì)玩又怎么了？我們也都是一邊玩，一邊學(xué)的呀。來(lái)，我教你！”說(shuō)著，她拉著我的手臂，她的腳放慢了動(dòng)作，我緊張地跟在她后面，記著這些動(dòng)作。我的身體，先是微微的跟著動(dòng)，慢慢的，我跳的更高了，動(dòng)作也輕快了，我終于學(xué)會(huì)了第一套動(dòng)作。女孩們一個(gè)又一個(gè)地走過(guò)來(lái)了，看著我，都和我一起跳了起來(lái)……

　　我渴望與這些小伙伴們一起玩，可我不會(huì)她們所玩的。我在心底吶喊，也喚來(lái)了她友善的幫助。她教會(huì)了我第一套動(dòng)作，也實(shí)現(xiàn)了我的心聲。

心聲初中作文12

　　溝通是心靈與心靈之間的橋梁。隨著年齡的增長(zhǎng)，我與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門(mén)聲，是我們和父母之間的沉默和爭(zhēng)吵。

　　缺少了與父母之間的溝通自然也就和父母之間有了“代溝”，無(wú)形之間產(chǎn)生的隔閡。

　　我的爸爸媽媽一直很想讓我學(xué)習(xí)好、成績(jī)好。其實(shí)，我知道他們也是為我好，可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間，我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是，我的這些想法都只是埋藏在心里，并沒(méi)有和爸爸媽媽說(shuō)，說(shuō)出來(lái)怕他們生氣，又說(shuō)我不想好好學(xué)習(xí)之類的話。

　　作為一名學(xué)生，我當(dāng)然知道我的'首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是，我也需要休息，我也要玩耍，畢竟我還是一個(gè)孩子。

　　我也想做一個(gè)好孩子，認(rèn)真的做每件事，好好孝敬你們，只是希望你們對(duì)我多一點(diǎn)的信任，給我一些機(jī)會(huì)，有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看，看看你們的孩子有多么的精彩。

　　其實(shí)我也很優(yōu)秀，請(qǐng)不要在再我的面前說(shuō)別人家的孩子取得了什么樣的成績(jī)了，你們知道嗎，你們無(wú)意間傷了我的心，我需要的是你們對(duì)我的鼓勵(lì)��！

　　我是多么希望和你們面對(duì)面坐下來(lái)心平氣和談一談自己的心聲，可是，為什么和父母溝通卻那么的難呢？為什么我們和父母之間會(huì)存在著“代溝”呢？讓我們一起坐下來(lái)和父母談?wù)勑�，把我們心中想的告訴父母，讓父母知道我們的想法，讓父母了解我們，也讓我們走進(jìn)父母的心靈，聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和父母做朋友，父母也一定能夠改變！

　　爸媽請(qǐng)聆聽(tīng)一下我的心聲。

心聲初中作文13

　　時(shí)間在我的指間如白駒過(guò)隙一般逝去，不知不覺(jué)我已年滿十二歲，雖然未經(jīng)歷許多世間冷暖，但歲月已改變了當(dāng)年那張稚嫩的臉龐�；谢秀便�，我已進(jìn)入初中，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)并不是那么繁重，但外界給我的壓力已在一次次考試中不斷加重。

　　有些父母認(rèn)為我們是小孩子，不懂事，是他們的孩子，理應(yīng)聽(tīng)他們的，如果這樣，日久天長(zhǎng)，那我們心中就會(huì)產(chǎn)生對(duì)父母的不滿，就會(huì)有叛逆心理，所以父母應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)我們想說(shuō)的話，盡量實(shí)現(xiàn)民主。我不要求絕對(duì)民主，因?yàn)槟菍?duì)中國(guó)的父母來(lái)說(shuō)，還有一段距離，但起碼給我們一點(diǎn)權(quán)力。還有一些父母說(shuō)著民主，事實(shí)上卻侵犯了我們基本的權(quán)力。我們記給自己的日記，他們想著法地偷看；我們提給他們的意見(jiàn)，他們改變的那天卻沒(méi)出現(xiàn)；我們努力的改變，他們卻聲稱沒(méi)見(jiàn)。不過(guò)，也有一些好的父母，我號(hào)召?gòu)V大長(zhǎng)輩們向他們學(xué)習(xí)。

　　進(jìn)入初中的'我該怎么做呢？光說(shuō)別人的錯(cuò)誤的人一定不是好人，所以，我們也該檢討。我們是不是不夠體諒父母，他們的好心全然不顧。我記得小學(xué)我們班有個(gè)同學(xué)，他家條件并不是很好，但整天沉迷于上網(wǎng)，有一次他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好，老師知道后本來(lái)下定決心要開(kāi)除他，但他的母親得知后提著許多黃瓜和西紅柿給我們班主任，我們老師辦公室在三樓，他媽走到二樓走不動(dòng)了，停下來(lái)氣喘吁吁地休息，當(dāng)時(shí)看到那一幕眼角在瞬間就濕潤(rùn)了，那被太陽(yáng)曬得黑黃的臉上爬滿了深深的皺紋，汗水順著她的臉頰滑下，滿袋子的黃瓜和西紅柿體現(xiàn)了她的樸素。那時(shí)，我真替那位母親傷心，還好后來(lái)那位同學(xué)開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。

　　各位同學(xué)，好好學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該做的，我們的健康成長(zhǎng)需要我們和父母共同努力，愿天下所有望子成龍的父母都能達(dá)到自己的心愿！愿所有的同學(xué)都能理解父母的苦心，好好學(xué)習(xí)！

心聲初中作文14

　　“快去學(xué)習(xí)，別玩了。你都玩了多長(zhǎng)時(shí)間了，還不知道學(xué)習(xí)，你都看看放假那么多天作業(yè)寫(xiě)完了嗎？就知道玩�？烊�學(xué)習(xí)。”

　　老媽又在嘮叨了，唉，趕快去學(xué)習(xí)吧，要不然一會(huì)耳朵都要起繭子了。

　　我坐在書(shū)桌前，想著：每個(gè)父母都是望子成龍望女成鳳，應(yīng)該說(shuō)從識(shí)字開(kāi)始吧就把我們送到學(xué)校去上學(xué)，每天在學(xué)校學(xué)到的東西還不夠，放了學(xué)還要去語(yǔ)文輔導(dǎo)班、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班、英語(yǔ)輔導(dǎo)班、物理輔導(dǎo)班、音樂(lè)班、古箏班、鋼琴班等等，有的父母希望自己的孩子擁有強(qiáng)健的體魄，就給孩子報(bào)了散打班、跆拳道班等這其實(shí)看著是您們對(duì)孩子的好，但是你們有沒(méi)有想過(guò)孩子會(huì)怎么樣想？每個(gè)孩子都希望有個(gè)快樂(lè)的童年，但你們都把他們那小小的愿望給扼殺了，使得孩子那么小就關(guān)上了房門(mén)，在房間里埋頭刻苦學(xué)習(xí)，孩子只要出來(lái)玩一會(huì)，你們就大聲呵斥，孩子那么小你們就給他留下了壞印象，你們不給孩子一點(diǎn)放松的時(shí)間，慢慢的孩子忍受不了了怎么辦，孩子就會(huì)慢慢的不聽(tīng)話，然后你們就罵就打，有的孩子因?yàn)槭懿涣硕�離家出走，你們都不反省一下嗎？

　　我知道你們?yōu)槲覀冏龅囊磺兄皇菫榱俗屛覀兒煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后會(huì)有好工作。你們的`一片苦心我們領(lǐng)了，但是，你們可不可以給我們一個(gè)放松的時(shí)間，讓我們開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)好嗎？

　　不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還沒(méi)學(xué)習(xí)呢，又完了！

心聲初中作文15

　　再過(guò)一個(gè)月就要過(guò)年了，喜悅中又夾雜著一絲憂傷。

　　三年前的九月，我?guī)е�一份稚氣�?lái)到了所憧憬的中學(xué)。原以為生活可以重新開(kāi)始，一切雖如我所愿，生活又進(jìn)入了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可并不是那么美好，如果可以我寧愿做回以前那個(gè)活潑可愛(ài)，我行我素的我。雖然沒(méi)什么有點(diǎn)可言，但我喜歡那樣的我。

　　一晃眼，三年半的時(shí)間已悄然流逝，什么都沒(méi)有得到，卻浪費(fèi)了許多寶貴的東西。為什么?為什么?為什么?我常問(wèn)自己，為什么當(dāng)初要那么做?也許是那時(shí)有太多的`迫不得已，也許只是單純的覺(jué)得很有趣，但卻給人生留下了永遠(yuǎn)的遺憾。現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了許多，也明白了許多，爸爸媽媽的話我也聽(tīng)懂了許多，我知道他們擔(dān)心的是什么�？杉词怪�道了又能怎樣，如今的一切已不是我所能掌控，我依然在錯(cuò)誤的路途中摸索著前進(jìn)的道路。

　　人生啊，怎么會(huì)這樣?我在迷茫中尋找著答案，一生究竟要哭幾次，我不知道，我也不想去計(jì)算。每當(dāng)難過(guò)的時(shí)候，總是習(xí)慣于一個(gè)人躲在世界的某個(gè)角落里，靜靜地思索著所發(fā)生的一切。在朋友的眼中我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，我不想讓別人知道我不開(kāi)心，因此我總愛(ài)用笑來(lái)掩飾內(nèi)心的傷痛。每個(gè)人都會(huì)發(fā)脾氣，可我卻真的不想跟任何人起沖突，可待別人再好又有什么用啊，最終受傷的還是自己。

　　我不知道我為什么要偽裝的好像永遠(yuǎn)都沒(méi)有憂傷，我也不知道我為什么可以掩飾的如此真切。明年的現(xiàn)在我又會(huì)在何方?我為什么要活得這么累啊?如果有人能替我分擔(dān)，那該有多好啊，可是又有誰(shuí)值得我信任呢?

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