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樹初中作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的樹初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹初中作文1
在我們學(xué)校后操場，有一棵高大的梧桐樹。聽王老師說，這棵梧桐樹是1980年，她從武岡師范畢業(yè)分配到紅星小學(xué)工作時(shí)，她和其他老師親手栽的，現(xiàn)在那棵梧桐樹已有25歲了。
好大的梧桐樹呀，要我們班的兩個(gè)大力士才可以合抱起來。好高的梧桐樹呀，有我們教學(xué)樓那么樣高，我想著梧桐樹如果長在我們教學(xué)樓前面那該多好呀！我們每天都可以鍛煉身體，爬著樹上去。梧桐樹有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)：那就是先開花后長葉。
春天，梧桐樹開花了，雪白雪白的，像一個(gè)個(gè)白色的小喇叭，一嘟嚕一嘟嚕的掛著樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一串串雞毛撣子。當(dāng)一陣陣春風(fēng)吹過時(shí)，雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后安安靜靜地落下來。這可樂壞了我們學(xué)校的女孩子了。一下課，她們但爭先恐后地跑到梧桐樹下?lián)炱鹦』▉�。每�?dāng)其他男孩子走過時(shí)，她們都將花緊緊的摟住，生怕我們男孩子搶了似的。女孩子撿完花后，便用線將那些花穿起來，有的戴在頭上當(dāng)花環(huán)；有的戴著脖子上當(dāng)項(xiàng)鏈；還有的'戴在手上、腳上當(dāng)手鐲、腳鐲。這下全校可熱鬧起來了，女同學(xué)各個(gè)是美貌如花賽西施，像天下的嫦娥下凡了。
夏天，梧桐樹長滿了葉子，開始只有銅錢那么大，漸漸地有小孩子的手掌那么大，最后，有大人們的巴掌那么大了。每當(dāng)上體育課時(shí)，老師總將我們帶到梧桐樹下做操玩游戲，陽光也只能篩下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑投在我們頭上，我們覺得格外涼爽。
樹初中作文2
吱嗄……吱嗄……的伐木聲將我從睡夢之中喚醒。我知道，此時(shí)此刻，死神已離我越來越近……
我原是一棵生長在茂密叢林中的一棵樹。那里曾經(jīng)是我快樂的家園，夢想的天堂。有和煦的陽光照耀著我，為我提供營養(yǎng)和能量，使我健康充滿活力；有甜甜的雨水滋潤著我，使我永保青春的魅力；美妙的鳥鳴使我心曠神怡，悠閑的嬉戲令我如癡如醉……
那時(shí)還不曾有人類出現(xiàn)。
但是好景不長，不知什么時(shí)候，猿已慢慢地進(jìn)化成為人類，出現(xiàn)在地球上。記得當(dāng)時(shí)，他們?nèi)祟惡艿偷龋粫?huì)茹毛飲血……但畢竟做為上帝的寵兒，他們很快學(xué)會(huì)鉆木取火，學(xué)會(huì)播種，學(xué)會(huì)保留火種……進(jìn)入古代文明。
當(dāng)時(shí)，我真地為他們的.成就感到高興，還在心里默默地祝福他們。
幾百年以后，人類不僅能制造工具，而且還能利用工具。由古代文明進(jìn)入了蒸汽時(shí)代又進(jìn)入了現(xiàn)代文明。為了滿足需要他們又開設(shè)工廠，由修建公路，還……我原以為這挺不錯(cuò)的能造福地球，能給地球帶來生機(jī)。但，我錯(cuò)了。
這，一切都超出了我的想象……
吱…嘎…咚的一聲，將我?guī)У浆F(xiàn)實(shí)．
我的耳邊又充滿了那伐木聲。
我傷心欲絕得望著這片片黃色的沙子，黃黃的和河水連在一起。
夜降臨了，靜寂的很，只有風(fēng)在輕輕的吹……
樹初中作文3
不久前我又一次考試，考得非常差，那整天我都想丟了魂似的，剩下的課也沒有聽，一直在想：該怎么和爸爸媽媽說呢？
樹給我?guī)Я丝鞓?/p>
終于，熬到放學(xué)時(shí)間了，我慢悠悠地回到家，家里還是像往常一樣，剛剛進(jìn)門爸爸媽媽就向我要今天的考試試卷，我的心里擔(dān)心極了！慢慢地打開書包，爸爸媽媽在旁邊等不急了一直在催我，我把試卷慢慢地拿了出來，媽媽一伸手就把試卷從我手中奪過，她看了試卷，發(fā)現(xiàn)成績非常的差，便開口就罵，我心里很難受，哭著跑了出去。
我跑了很久，跑到一棵大樹下，就坐了下來，在樹下輕聲哭泣，突然一陣清香在我的身旁圍繞，原來是大樹的香味，大樹的葉子飄出的`清香讓我感覺沒有了煩惱，也讓我感覺到舒服！微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“莎莎莎”聲，似乎在鼓勵(lì)著我，讓我感到溫暖無比。
我伸手摸了摸大樹，雖然大樹的樹皮并不光滑，但是我卻感覺大樹如玻璃一樣光滑。突然間，我似乎也變成了大樹，我的腳變成樹根，我的手變成枝干，而我的頭發(fā)就變成了一片片綠油油的葉子，我和其它的大樹生活在一起，我們每天一起聽著小鳥那動(dòng)聽的歌曲……
這是一聲小鳥地叫聲把我給驚醒，原來是小鳥要來筑巢呀！每只小鳥的嘴里都叼著一根小樹枝，往樹上，我抬頭往上看，小鳥們把小樹枝堆放在樹上，過了一會(huì)兒鳥巢就筑好了，小鳥們或許是因?yàn)樽约旱募抑昧�，高興得在樹上唱歌，聽著它們那動(dòng)聽的歌曲，讓我感到快樂。
我的心不再感到傷心，取而代之的是快樂。
樹初中作文4
小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)幻想：如果我能像孫悟空那樣會(huì)七十二變該多好，如果我會(huì)像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔那又該多好……如今，我已經(jīng)長大了，知道生活中有好多東西雖然很平凡，但是人們都離不開它們，比如說樹。
假如我是一棵樹，我會(huì)把根深深地扎進(jìn)泥土中，充分地吸收養(yǎng)分，努力長成枝繁葉茂的大樹。我會(huì)用盡全身的力氣去吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣。
假如我是一棵樹，春天不僅要長出綠綠的樹葉，還要開出美麗的花朵，把大地點(diǎn)綴得更美。風(fēng)中，縷縷花香吹來，令人心曠神怡，幫人們驅(qū)散一天的勞累，消除心中的煩惱。
假如我是一棵樹，夏天，我要為人們撐起一把大綠傘，給人們遮擋火辣辣的太陽，讓人們在樹蔭下乘涼，讓小朋友們在綠蔭下嬉戲，感到無比的`快樂。
假如我是一棵樹，秋天，我會(huì)結(jié)出又香又甜的果子，讓人們品嘗這人間美味，給人們的生活帶來甜蜜。
假如我是一棵樹，冬天，我會(huì)高高屹立在那里，防止土地沙化，阻止沙塵暴，讓人們享受冬日溫暖的陽光。
假如我是一棵樹，要為人們做好多好多有意義的事。
樹初中作文5
以前，我總是讓小鳥在我的樹枝上玩，鳥兒也十分樂意，并且在上面安了家。天一亮，我就聽見鳥兒在我的枝干上盡情地唱歌，看見鳥兒在我的枝干上歡快地跳舞唱歌，在盡情地玩鬧嬉戲在這美好的家園里，微風(fēng)送來了泥土的芬芳和花草的清香，我貪婪地嗅著，嗅著同時(shí)不停地釋放出氧氣，使周圍的空氣更加純凈。這時(shí)，雷陣雨呼嘯而來，我盡情地吮吸著，情不自禁地贊嘆：大自然的雨真甜��！我茁壯地生長著，心想：要是以后每天都這樣該多好啊！
可是，愚蠢的人類啊，你們親手破壞了這美好的家園。
你看，一群又一群的砍伐工人，手拿著鋒利的斧頭，伴隨著轟隆隆的機(jī)械聲，一棵又一棵的樹木不斷倒下，留下了一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁。從此，我耳邊再也聽不到那清脆的鳥叫聲，只剩下砰砰砰啪啦的砍樹聲不斷刺激著我的耳膜；也看不到鳥兒們熱情的舞姿，伙伴們優(yōu)雅的身影，取而代之的`是一群群頭戴安全帽拿著電鋸的工人在不斷地忙碌；再也聞不到泥土的芬芳和花草的清香，空氣中漂浮著的沙塵夾雜汽油的氣味迎面撲來。美麗的大山掉下了一頭飄逸的秀發(fā)；美麗的大山失去了一身碧綠的衣裳。這時(shí)，雷聲雨聲伴隨著烏云呼嘯而來，裸露的泥土隨著雨水不斷流入小溪里。伴隨著小溪嗚咽聲中，我耷拉著葉子，心想：我美好的家園去哪了？
人類啊，醒醒吧，這就是你們只顧眼前利益，不顧子孫后代，過分地向大自然索取所付出的慘重代價(jià)�。�
樹初中作文6
我家院子里有一棵石榴樹，聽奶奶說它已經(jīng)有20多“歲”了。
它的樹于有碗口那么粗，上面長了許多枝權(quán)，黃褐色的樹皮很粗糙，樹葉長得十分繁茂。每年5月，樹上開滿了火紅火紅的石榴花�；湟院�，就結(jié)出許多小石榴。開始，小石榴是青綠色的，漸漸地，石榴長大了。到了秋天，石榴已經(jīng)長得像蘋果那么紅那么大了，有的.張開了小嘴，露出了石榴籽，太陽光一照，那一粒粒石榴籽像一顆顆寶石一樣閃閃發(fā)光。
石榴熟了，老叔把一個(gè)個(gè)石榴摘下來，放在竹簍筐里，一數(shù)，嗬，七十多個(gè)呢！用刀子切開一個(gè)，里邊的籽密密麻麻，像一堆水晶豆；拿一個(gè)放在嘴里一嘗，又酸又甜，可好吃呢！
我非常喜歡這棵石榴樹，經(jīng)常給它澆水，上肥。到了冬天.還給它穿上稻草棉衣，讓它暖暖和和地過冬，明年結(jié)更多的大石榴。
樹初中作文7
在教學(xué)樓的西北側(cè)有一棵幾百年的大榕樹。大榕樹飽經(jīng)滄桑，大多樹干像龍一樣盤旋。每一片葉子都綠的發(fā)藍(lán)，在陽光的映照下，滿樹好像垂掛著無數(shù)忽明忽暗藍(lán)寶石。
學(xué)校里早春的寒意還未散盡時(shí)，榕樹就已展示出它郁郁蔥蔥的'身姿。在榕樹上許多小鳥，自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳地便唱出清脆悅耳的曲子，正在為學(xué)校的春景彈奏著靈動(dòng)的音符。
當(dāng)夏天來臨的時(shí)候，太陽失去了春天的那份溫柔，像個(gè)大火球似的火辣辣地照射著大地，似乎是要散發(fā)出全部熱量。同學(xué)們都是不愿在操場隨意玩耍了，榕樹總是樂意伸展出它那寬大的樹冠為我們遮蔭，綠色的葉子隨著微風(fēng)輕輕搖曳，好像在說：“來吧同學(xué)們！”
當(dāng)金秋的腳步款款而來時(shí)，大榕樹一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來，還是那么的綠。操場上小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都是愛到草地上隨意嬉戲了。這棵大榕樹的氣根從兩丈多高的樹干上垂下來，在秋風(fēng)地吹動(dòng)下，它就像一位白歲老人，捋著長須，愜意地?fù)u擺著，優(yōu)哉游哉。
隆冬的太陽也是似乎怕起冷來，榕樹就像軍容威武的戰(zhàn)士，任憑它刮起塑風(fēng)陣陣，寒冷刺骨都不能剝?nèi)ニ氖⒀b。
我喜歡學(xué)校里的大榕樹，它讓我領(lǐng)悟到了一種生命的力量，總是那么的美，充滿著詩情畫意，叫人念念不忘！
樹初中作文8
在這春暖花開的季節(jié)里，木棉花開了。她開在春天，開在三月中旬。開得多么紅艷，多么，紅得像太陽，紅得像火。
木棉花開了，開在春天。這是多么小的一件事呀!但是只要你細(xì)心一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：木棉花的花瓣兒像絨布，摸起來毛絨絨的，聞起來香香的�；ò陜汉芗t，花瓣兒外面抱著墨綠色的“外衣”，那“外衣”厚厚的，像“保衛(wèi)”一樣把“主人”保護(hù)得很好。
春季，鳥語花香，春風(fēng)陣陣。在這個(gè)令人難忘的季節(jié)里，木棉花也有屬于自己的.春天。
春天，她與萬物一起“交談”，一起“讀書”，供人欣賞，供人治病。
小朋友!你聽見了嗎?她正在“小鳥啄食了呢!不信?你瞧!她的“嘴巴”在動(dòng)哩!
同學(xué)!你看見了嗎?她在與春風(fēng)交接“跳舞”了呢!不信?!你聽!“沙沙噌，沙沙噌，沙沙噌噌�！倍嘤泄�(jié)奏感呀!
伙伴!耳朵豎起來吧!(朗朗的讀書聲)她又在與鳥兒共讀了!不信?!那閉上眼睛聽吧�！爸ㄖü�，吱嘰咕嘀，吱咕嘰嘀哩……”聽!多么好聽呀!
校友!那兒怎么那么熱鬧呢?哇!原來木棉花開了呀!開得還很紅呢!一下吸引住人們的目光。不信?!嘿嘿!這也沒辦法!這可得你親自駕勞、親自體驗(yàn)、親自目睹才行啦!有時(shí)間自個(gè)兒去看吧(鬼臉)!
觀眾，最近有沒有聽重點(diǎn)新聞：小醫(yī)院有神藥哪?!那神藥其實(shí)是木棉花。木棉花止咳，但要曬干才能煲湯喝。不信?!去試試吧!
啊!原來木棉花也有屬于自己的春天呀!那春天是快樂的，是美麗的……
樹初中作文9
在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹，它們一年四季默默無聞地為我們做著貢獻(xiàn)。
春天，梧桐樹發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)都那么飽滿，那么嬌嫩，每個(gè)枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什么時(shí)候，芽苞中長出了一片嫩綠的葉子，那黃中透綠，綠中有白的手掌形的梧桐葉散發(fā)出陣陣淡淡的幽香，彌漫整個(gè)林蔭道。梧桐的枝葉也越發(fā)粗壯，仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來，綠葉隨風(fēng)擺動(dòng)。好像在對你說早上好呢！
盛夏，烈日當(dāng)頭，梧桐樹粗壯的枝千上，已經(jīng)有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密，一片挨著一片，不留一點(diǎn)兒縫隙，金色的陽光灑下千萬道光芒，讓梧桐樹的葉子仿佛鍍上了一圈金邊，這一排梧桐樹仿佛是一頂頂綠絨大傘，支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們在林蔭道上蹦啊，跳啊，一點(diǎn)也不覺得熱。低年級(jí)的小朋友就在梧桐樹下做游戲，而我們高年級(jí)的同學(xué)，則常常佇立在梧桐樹下，心中發(fā)出千萬感慨。
秋天，梧桐樹的'葉子由綠變黃，一片片凌空飄落，許多葉子迎著秋風(fēng)，飄飄悠悠，打著旋兒飛落，活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞，給我們增添了不少情趣。低年級(jí)的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標(biāo)本，有的將梧桐樹葉兒拿在手中將玩。
冬天，梧桐樹沒有了嫩綠的葉子，只剩下光禿禿的枝干，我們每天上學(xué)放學(xué)都要從梧桐樹下經(jīng)過，看著梧桐樹在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
望著梧桐樹高大的身影，我默默沉思：梧桐樹，你那么無私，默默無聞地將自己的所有毫無保留地送給我們，你多么高尚。想著想著，我的心中好像有一棵種子在生根、發(fā)芽。
樹初中作文10
我家門前的馬路兩旁，挺立著一棵棵可愛的木棉樹。
春天，木棉樹掙脫厚重的枝條，擠出鮮艷的花蕾，綻放火紅的花朵，像一團(tuán)團(tuán)火焰照亮了天空。微風(fēng)拂過，花朵如蝴蝶一樣紛紛飛離樹枝，跳著輕盈的'舞蹈，投入大地媽媽的懷抱。這時(shí)，外婆常會(huì)挎著小花籃，輕輕地拾起一朵朵木棉花，拿回家放在陽臺(tái)上晾干后，熬水給我們喝。外婆說，木棉樹渾身都是寶呢！
夏天，木棉樹的葉片兒慢慢長大了，給木棉樹披上了一層綠外套。木棉樹的果實(shí)也成熟了，地面上已漸漸地鋪上了一層白色的棉絮。放眼一望，有些果實(shí)還在空中飛轉(zhuǎn)，一片一片像是一朵朵晶瑩的雪花，緩緩降落下來。
放學(xué)時(shí)，我從木棉樹下走過，看見很多人都在彎著腰小心翼翼地?fù)炷久扌�。聽說，這木棉樹的果實(shí)還有很多用途呢！用來做枕頭，睡覺特別香……我也低下頭，慢慢地在木棉樹下、草叢中尋找著那片片溫柔的“小天使”�！靶」媚铮谡沂裁�？”突然，一陣和藹的聲音傳來，我回頭一看，一位四十多歲穿綠色衣服的清潔工阿姨，手拿著掃把站在我身后�！澳阋惨獡炷久拮褑幔课夷枪ぞ哕�?yán)镉泻芏�，你快去拿一袋吧！不要在這里耽擱了學(xué)習(xí)的時(shí)間��！”聽著她那真誠的話語，我心里一陣感動(dòng)。我趕緊說了幾聲：“謝謝，謝謝！”就背起書包朝家里跑去了……
聽媽媽說，木棉樹的果實(shí)隨風(fēng)四處飄散，只要遇到潮濕的空氣，它的籽就會(huì)隨地生根發(fā)芽。木棉樹這種頑強(qiáng)的生命力，不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
冬天到了，木棉樹還舍不得脫下自己的綠枝，它像一位堅(jiān)強(qiáng)的勇士，煥發(fā)著春天的生機(jī)。
我愛木棉樹，更愛像木棉樹一樣堅(jiān)強(qiáng)的人們！
樹初中作文11
兒時(shí)，家旁種著一棵對我來說理想的樹，因?yàn)槟强脴鋼碛幸粚胺Q完美的樹叉，那樹杈于我而言簡直就是天堂。
那天，破天荒地放學(xué)早，對于三年級(jí)的我來說，就意味著可以早些回家，與那棵樹共舞了。
太陽還未落下，我已回到家中。匆忙撂下書包，無所畏懼地沖向那棵樹。雙手一扒，兩腳一蹬，我便麻利地躥上了那粗壯的樹叉。身后，媽媽的聲音早已充盈在了我的耳畔，但我卻絲毫不為所動(dòng)，繼續(xù)向上攀爬。我用無比嫻熟的手法，像一只輕盈的猴子，穿行在那綠茵茵的樹上。
我小心翼翼地向更細(xì)的樹枝爬去，樹枝搖曳，顫顫巍巍，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，意外出現(xiàn)了。我的耳旁閃過了“咔”的一聲，而我在這危急的關(guān)頭，調(diào)皮早已逃遠(yuǎn)，腦袋里一片空白，已然不知如何是好了。我終究還是沒有脫離了地球引力。媽媽的眼眸望著這一幕，趕忙用她那纖細(xì)的雙手把在“太空漫步”的`我救了下來。那場景，可真的是讓人心驚膽顫啊！
被媽媽抱在懷里，看著她驚恐萬分的眼神，我在恐懼之余盡情享受著偉大的母愛，品味著血濃于水的深情。
一陣清風(fēng)吹過，樹葉嘩嘩作響，大樹高大的身影仿佛幻化成了媽媽的形象。是��！在我幼小的生命里，媽媽何嘗不是一棵樹，無私無畏地為我遮風(fēng)擋雨……
樹初中作文12
這是一棵蒼勁的大樹，年齡在眾多樹中雖算不上大，但也可以稱得上是棵古樹了，蒼翠的枝葉誘得許多鳥兒在這兒安家落戶，它生活得十分愜意，從未想過災(zāi)難的到來。
那個(gè)盛夏，森林里來了一個(gè)賊眉鼠眼的家伙，大樹抖抖枝椏，表示歡迎他的到來，風(fēng)吹過樹葉間，發(fā)出一種低沉得出奇的聲音。
這個(gè)家伙拿著一將卷尺，度量著大樹，大樹半開玩笑地對安家在自己身上的鳥兒說：他這是想給我做衣服呢！卻只見鳥兒慌亂地叫上妻兒、朋友，草草收拾了行裝，匆匆飛離這棵幾十年來為自己遮風(fēng)擋雨的家。
大樹不知所措地看著那個(gè)家伙，他仍在踱步，突然間一打扳指——他已計(jì)算好了怎樣處置著無辜的大樹了。一下子，幾個(gè)拿著電鋸、利斧的人一擁而上，對著大樹一通打量。大樹嚇了一跳，忽覺著疼痛，低下頭，古褐色的皮膚已被鋸斷，年輪裸露在透明的空氣中……
大樹慌張極了，死死抓住大地不放：大地媽媽，救我！大地一片凄涼，大樹只聽見一句無力的話語：孩子，我無能為力，怪只怪人類太貪婪！
樹上飄下一片滿是蕭瑟的`秋葉——這算是眼淚吧，淚水上印著人類在如何自掘墳?zāi)埂?/p>
大樹徹底絕望了，忽然露出一種有點(diǎn)冷又有點(diǎn)狠的苦笑：這是人類的悲哀！繼而閉上眼，等待死神的到來……
我目睹了這一悲劇，不知大樹話中之意，卻清晰地看到自然臉上那種令人窒息的憂郁。當(dāng)沙塵暴再一次瘋狂，當(dāng)母親河再一次決堤，遠(yuǎn)在天堂的大樹的靈魂，該是露出怎樣的表情？
樹初中作文13
我們的學(xué)校里，有兩棵高大的木棉樹，它好象兩個(gè)衛(wèi)士一樣，日日夜夜地守護(hù)著美麗的校園。
春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了人間，來到了學(xué)校，也給我們學(xué)校帶來了生機(jī)勃勃。今年我以為它的花骨朵都被去年凍傷了。誰料，在陽春三月里，瞧！那高大的木棉樹在那光禿禿的枝條上，好象往常一樣，開出了一朵朵火紅火紅的木棉花，就像一支支火把。下課了，我站在操場上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，木棉花就像一片片紅云。一陣風(fēng)吹來，有些木棉花從樹上落下來，我蹦著、跳著去撿它。聽媽媽說，把這花兒曬干，可以煲粥，也是一種有用的藥材呢！
炎熱的夏天來了，木棉樹已經(jīng)長滿了碧綠的'葉子。一串串，一層層，就像兩把撐開的綠絨大傘，太陽像個(gè)火球似的，熱辣辣地烤著大地，它就為我們遮陽光。我們可以在樹下踢毽子、跳繩，做各種各樣的游戲。有時(shí)候，小鳥飛來了，在綠葉叢中歡蹦亂跳，真惹人喜愛。
涼爽的秋天來了，木棉樹在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中，發(fā)出沙沙的笑聲，這時(shí)候，一片片黃葉從樹上落下來，就像一只只五顏六色的蝴蝶在空中飛舞。放學(xué)了，我們都把校園打掃得干干凈凈，連一片樹葉都沒有。
一轉(zhuǎn)眼，冬天就到了，呼呼的北風(fēng)吹來。它依然挺立著，依然看守著學(xué)校的大門。
我愛校園里那高大的木棉樹，雖然它不是四季常綠，但是，它有一種堅(jiān)忍不拔，樂于奉獻(xiàn)的精神。
我愛木棉樹，更愛我們的美麗的學(xué)校。
樹初中作文14
我家門前有許多花，不信你看，這朵淡黃的小花，那一穗粉色的花，還有那一大串的玫瑰花，在那邊還有很多，正當(dāng)我高興地?cái)?shù)著五彩繽紛的花時(shí)，猛一抬頭，我不禁吃了一驚，一棵高兩米的樹樹立在我面前，面對這棵樹我盡量平定害怕的.心情，因?yàn)橄奶煲呀?jīng)過去，現(xiàn)在是秋天，大部分葉子都落了，但這棵樹依然是綠油油的，生機(jī)勃勃，看了讓人精神很多。
回家后，經(jīng)詢問，我知道了那是柳樹，它的意志力很頑強(qiáng)，無論遇到什么事都很鎮(zhèn)靜，“真的是這樣嗎？”我有些疑惑，正想時(shí)，外面響起了雷聲，暴風(fēng)雨來了，柳樹見變了天，本能地將樹葉合攏來，看到這種情景，我舒了一口氣。
雨下了一個(gè)晚上，到晚上才見弱，我放心不下柳樹，便撐傘走到門前。
柳樹粗壯的根被淹沒，我本以為樹被淹死了，正轉(zhuǎn)身要走，發(fā)現(xiàn)水位再降，不一會(huì)兒，根便露了出來，其它樹也這樣做，終于水被“吸”完了，樹都挺直了腰，扎深了樹根，甩了甩水。
雨后出彩虹，柳樹把最挺拔的姿勢展現(xiàn)在人類面前，一會(huì)兒，太陽出來了，柳樹挺得更直了，好像在說：你們知道嗎？彩虹是為我們出來的。”所以，要想克服心中的那堵墻，就必須有勇氣！
樹初中作文15
如果有選擇，我希望我是一棵樹。
這棵樹不能長在幽遠(yuǎn)的山谷，那里太寂寞;也不應(yīng)長在道路旁，那里太喧囂。
我想我應(yīng)該長在某一個(gè)山坡上。清晨，輕而暖的陽光，漫過我的軀體，投在地上星星點(diǎn)點(diǎn)的小草上，綴成疏密有間的圖景。微風(fēng)吹過，那圖便輕輕的動(dòng)，和著沙沙的響聲，新的一天便在天籟伴著美景中徐徐啟動(dòng)。
我應(yīng)該能成為畫家眼里的景致，會(huì)在某個(gè)寫滿畫意的落日黃昏，觸動(dòng)達(dá)芬奇梵高們的靈感，他們涌動(dòng)的才情，為人類創(chuàng)作永恒的藝術(shù)杰作。
我不僅僅孤獨(dú)的站在那里，山坡下河流的倒影和著蒼茫的天穹，還有鑲嵌在天穹里的圓月，都是我和睦的'鄰居。這樣，徐徐將船泊岸的游子才會(huì)在蒼穹與樹的比較里，在樹與圓月的組合里，無盡的鄉(xiāng)愁如水般漫開，于是，才有了千古傳誦的古詩：野曠天低樹，江清月近人。
這樣一棵樹，還應(yīng)是才子消遣苦情愁緒的好去處，用微風(fēng)拂動(dòng)的枝條，輕輕梳理郁郁不得志的詩仙李白，點(diǎn)燃他飄狂的才氣，觸發(fā)他豪邁的氣概：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人;用弄亂月光的斑駁的樹影，溫?fù)豳H謫他鄉(xiāng)的東坡居士：但愿人長久，千里共嬋娟。
這樣一棵樹，會(huì)靜靜將枝條伸向深藍(lán)的天空，也將枝條垂向皓月淺影的河面，會(huì)為每一個(gè)嬉鬧的孩子微笑，為每個(gè)棲息的生靈祈禱，他的根牢牢的抓住坡上的泥土，迎接每一天的日升日落，凝視每一刻的云聚云散，風(fēng)清天高時(shí)舒目遠(yuǎn)眺，風(fēng)雨侵襲時(shí)低首默立，不張揚(yáng)不喧鬧。
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