下雨初中作文10篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的下雨初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
下雨初中作文1
前幾天下了一場雨。是一場不算小的雨，雖然是在五月，卻絲毫不缺乏夏天的雨的無拘無束、豪邁的氣魄，從天上直墜下來，重重的砸在水坑中，漾起粗糙的水紋，就像大地因忍受不住疼痛而皺起的眉頭。
太陽放了人類的鴿子，躲在云層后打著呵欠；染了色的云彩在天上無所事事地晃蕩：晶瑩的水滴在草葉尖輕顫，拉著草尖晃啊晃，然后筆直的摔倒了正下方的小水 洼，激起一片小的漣漪；馬路上的汽車耀武揚威的飛馳過去，大片水花受驚似的高高跳起，又因克制不住地心引力而跌回去：小孩子大步從水中跑過，褲腳濕漉漉 的，看護的人小心翼翼地追趕著；以往明亮的.教室，昏昏沉沉，空氣都仿佛是灰的；靠墻的同學趕快去打開燈；校內大片的積水，很干凈，映出下面的水泥地，用自 己偽裝自己；便有不少人抱怨自己的布鞋、剛買的鞋被沾濕；樹葉在冷的刺骨的風中嘲笑似的獵獵作響，一會又被風撼落如同折翅的蝴蝶，伴著雨水，和著泥漿跑到 不被注意的角落，最后重歸塵土。
放學后在校門口堆積著的大多是忘了帶傘的同學；也有一些抱著頭沖進雨幕的勇士，在人們的注目禮中跑回家；當然他們不久就會吃苦頭的。很多同學都有父母的專 車接送，下雨天更為如此校門口的街道于是就被車子拼圖似的布滿了，脾氣不好的車主開始抱怨；這時行人反而占盡了先機，雖然鞋子有點遭罪。
幾天的陰雨使空氣吸飽了水似的沉重，心情也不太明朗，只想回家縮到被子里睡個好覺。
醒來看窗外，天已恢復它應有的顏色，明媚，溫和。天際稍稍傳來些鳥的私語；除了地上的一些未干的水漬，絲毫沒有被大雨侵襲過的痕跡。
“真好啊�！蔽倚χ啊晖Ａ�。”
下雨初中作文2
嘩啦！嘩啦！熱情如火的雨滴正準備展開一場撼動人心又熱鬧非凡的狂想曲，而成群結隊且欣喜若狂的青蛙們，個個鼓起大肚皮，聲嘶力竭的唱著“呱！呱！呱！……”還不只如此，就連在一大片烏云中的雷電兄弟也想來大顯身手，看來這一次的下雨天特別的不平常，可能會演變成一場振奮人心且使人為之瘋狂又興奮的“下雨天狂想曲”！
在這下雨天狂響曲中，雨，有如發(fā)出各式各樣不同音調的'鋼琴，不停彈奏激烈的曲子，好像是上萬顆珍珠落下，彈出那青翠響亮的“音樂”，雖然乍聽之下順序雜亂無章，但子細玲聽下還真有著那輕快的節(jié)奏，我真的體會了詩人所說的“大珠小珠落玉盤”，叫我欣喜若狂�。〗又窍掠晏炜耥懬袚伟樽嗟摹扒嗤軜穲F”！它們“呱！呱！呱！呱！呱！呱！……”陶醉在自己的歌唱世界。雖然聽不太懂它們在唱啥，不過我可以感受到那激動和狂野的心情，讓我不禁也high起來！
原來下雨天這么熱鬧呀！連天上的雷公哥哥與閃電弟弟都忍不住下來共襄盛舉，大鬧一番。雷公哥哥使勁的用力敲打那聲音低沉的“大雷鼓”，“轟��！轟��！轟��！”讓這“下雨天狂想曲”多了幾分震撼和精神，氣勢果真磅?，不可小覷；而閃電弟弟雖然沒有帶任何“樂器”，但也不遑多讓，帶動的了現(xiàn)場的氣氛，為什么呢?原來是引來了那神秘又奇妙的“燈光”，讓天地萬物一起狂歡，真如“金蛇狂舞”啊！看來，閃電弟弟也是個不可或缺的角色呢！
下雨天狂想曲慢慢進入尾聲，音樂也漸漸緩和下來。這時，大家都安靜的停止了。不久就聽見“聽眾們”此起彼落的“鼓掌聲”及“歡呼聲”，看來大伙兒都無比的興奮，好似剛開完一場瘋狂的派對。我想這個“下雨天狂想曲”和“暴風雨”可是有得比較的了！因為它瘋狂得讓人精神抖擻；它激烈得讓人欣喜若狂；它震撼了整個大地！這就是“下雨天狂想曲”最大的的特色！
下雨初中作文3
每一個人都會有一個自我非常熱愛的天氣，比如說下雨、涼爽，溫暖，有太多太多了，因為我們每一個人都會有一種不同的看法，所以我們也不可以否認人家的觀點你，先來說說我喜愛的天氣吧！
我喜愛下雨，每當一下雨，我的腦海中浮現(xiàn)出了一種”渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”的畫面，讓人涼爽不已，下雨天，雨輕輕滑過你的臉，從你眼睛旁慢慢飄落，從你身邊飛過。天黑時，雨下的時候，像一個淋淋漓漓的像個小姑娘，漫不經(jīng)心的從天空中劃下。
可能，很多人討厭下雨，因為下雨的時要打傘，不然會被淋濕，被淋濕極有可能會感冒，感冒了就要看醫(yī)生。很多的人都會這樣想，時候是因為這樣，許多人討厭下雨，但是他們只看到了壞一面，其實雨也有我們值得欣賞的一面呢。雨水我是一種可以滋潤你心中的美好東西，每當下完雨，許多人就開始出來散步了，你知道為什么嗎？就是因為雨后更加涼爽，雨后更有活力，雨后空氣清新。
我老家住在農村，住在山頭里，在一個地方，你隨便找都是山谷，會迷路，我有一次漫步在森林里，下起了朦朦朧朧的細雨，這可使我想到了朱自清先生的《春》，里面的情景與我這一模一樣，說道：“像牛毛，像花針，像細絲……”這個是我對它最深刻的細致的理解，讓人贊嘆不已，這真是讓我感受到了仙境的`美好。
雨，它滋潤了萬物的生長，滋潤了我的心田，讓我的眼光更加平闊，在雨中，能感受到生命的奧秘。
雨，就像奇跡般的出現(xiàn)，它是我一生中最不可忘，最不可少的東西，我愛下雨天，是你讓重新?lián)碛辛似介煹难酃�，是你給我的喜悅。
我愛你，雨，我的心中無時無刻都沒有不感受到你的存在。春雨，夏雨，秋雨，冬雨都有不同的性格，下雨天，真好！
下雨初中作文4
叮咚——叮咚——小小的雨，像小小的孩子，一個一個的從云上跳了下來，染濕了大地，浸潤了小草。
雨，漸漸大了，來到雨中感受著潮氣，雨長大了，像調皮的小朋友，停到我的頭上，肩上、腳上，涼涼的。有的雨飛到了草地上，小草熱情地張開雙手迎接著雨珠，小雨珠滑下小草，滑到地上，積成了小水洼。
刷……刷……雨更大了，有的小朋友想玩，來到雨中和小雨珠交朋友，小雨珠順著他的傘一路滑下，落到地上，綻開一個個笑臉。
雨，更大了，像天地中掛起了一張無邊的'珠簾。朦朦朧朧的雨，給我一種身處仙境的感覺。
鳥兒在嘰嘰地叫，大雨叔叔給它洗了個澡；大樹在嘩嘩地唱，大雨叔叔給它蓋上了一層朦朦的紗；小草在左右搖擺，大雨叔叔給它一件晶瑩剔透的衣裳。
雨又變成了一個孩子，慢慢升騰，天空出現(xiàn)了七道亮麗的虹光，一彎彩虹掛在了天空。
要和小雨兒告別了，雨兒飛上了云，飄走了，太陽蹦出來。還有的小雨珠不肯回去，停在樹葉上、小草上、小水洼里，我們的傘上也有賴著不走的小雨珠。我看著天空聽著小鳥快樂的歌唱，小雨珠還會回來的。
是，小雨還會回來的。
葉上的雨珠落下來了。
叮咚——叮咚——
這是雨的余韻。
下雨初中作文5
“嘀嗒、嘀嗒……”窗外的雨下個不停，就像是雨點樂隊在為風兒姑娘伴奏。我始終還是禁不住被音樂喚醒了。
“呀！怎么老下雨呀！”我無奈地望著窗外的雨。于是，我打開窗戶正準備透透氣，迎面飄來一陣風。再看看手掌上，不知不覺就滴上了一滴滴雨珠。看看這手心上的滴滴雨珠，它是多么圓潤，多么晶瑩剔透呀！我慢慢地移動著手掌，在手掌上的雨珠也在不停地滾動。它的滾動沒有留下任何痕跡，就像過去的時間沒有留下任何蹤跡。
看著外面的許多雨滴，也許都是差不多的。它們一個個大小相同，在快速地降落。好像一個個小孩，在天上久了便覺得沒意思了，特地下來玩玩。等到在地上玩得盡興了，就有被太陽公公送上天去了。它們就是那么調皮，非要下到地上玩玩。我望了望窗外的雨，又觀察了在我手中的雨滴。它們就像一顆顆卵中的“小生命”一動一動的'，可愛得很！要問我，什么是小生命？那就是因為風兒。在風中的露珠總是一動一動的。
我看似著了迷。是的對這幾滴雨珠。我就像與這些圓潤的小家伙兒交了朋友。雖然，它只有一小顆，但我卻認為它是很神奇。只要你對著它看，那就像清澈透明的眼睛望著我。我們好像一直在進行心靈溝通。你叫什么名字？你從哪兒來？你多大了？你有家人、有伙伴嗎？你想回去嗎？……..最終我還是放了這些小雨點。讓它們在風中自由飛翔。發(fā)生的一切，都像是一場夢。它既神奇又美妙！
看，下雨了。每個雨點都有生命。
下雨初中作文6
一陣涼風吹過，是快要下雨了嗎？我抬頭望向窗外，天空暗了下來，漆黑的天空早有預備，黑云翻滾，似乎要壓下來似的。太陽早已躲到一邊，就等著雨婆婆來。
雨淅淅瀝瀝的下了起來，起初根本聽不到雨聲。只看見人們紛紛往家里跑。雨云漸漸的向我家移了過來，一時間地面上的灰塵從窗口飛進來。我快速關好窗子，雨——來了。水珠變成雨簾，掛在我家的窗戶上。雨落在屋瓦上，像一條斷了線的項鏈，一顆顆珍珠灑落下來。這時，雨落在了窗戶的玻璃上，這種聲音就像是農村里人們在撒米喂雞的'聲音，米從手指間滑落：“嘩——”。我禁不住打開一點窗子，把手伸出去想要接住雨點，一點一點的涼意從手上傳遍我全身，就連心里也覺得涼爽。
雨越下越大，就像一個身強力壯的小伙子，有使不完的勁。雨點逐漸密集起來，好像一顆顆黃豆打到我的手上，我連忙把手縮了回去。這就是夏季的雨，是這個季節(jié)該有的——傾盆大雨。這雨是急性子，很涼，又很密。啪，啪，啪，”這么蒼勁有力的聲音響了起來。地上濺起一朵又一朵水花，天和地已經(jīng)分不開了，真是“天空中的河往下落，大地上的河橫流”。一個時而灰暗昏黃，有時又白亮亮的水世界在我的面前呈現(xiàn)。
雨并沒有多留，一會兒就匆匆的走了。打開窗戶，一陣清新的空氣撲面而來，空氣中夾雜著野花的芬芳和泥土的清馨。陽光柔柔的，斜射在草坪上，幾顆調皮的露珠在三葉草的上面，顯得生氣、活潑，我似乎聽到植物們喝飽水之后的打嗝聲。
下雨初中作文7
閃電公公為雨姑娘照明，雷聲弟弟為雨姑娘歡呼，狂風哥哥為雨姑娘開路，雨姑娘浩浩蕩蕩地駕臨了。
雨姑娘來了，地上的萬物都有精神了，大地一片生機。
“嘰喳喳，嘰喳喳！誰來救救我？我全身都被雨淋濕了，但是我還不會飛呢！”一只可憐的小鳥哭著叫道，原來，他和媽媽走散了，此時，他已經(jīng)被淋成“落湯鳥”了。
這時，小鳥看到了池塘里正在找食物的小魚，他連忙喊道：“小魚，小魚！快幫幫我吧，我飛不起來，回不了家啦！”小魚著急地說：“小鳥啊小鳥，我也想幫你，可是我一出水面，就渴死了��！”
“小鳥，要不讓我來幫你吧！”狡詐的狐貍先生正拿著一片荷葉傘對小鳥說�！安灰�，不要過來！你會吃了我的！”小鳥害怕地說。
雨姑娘越來越起勁，把洪水給招來了。小草被洪水撲倒在地上；小樹的腰差點被洪水折斷了；小花已經(jīng)奄奄一息；小魚被這突如其來的洪水弄得不知所措�！熬让�！”小鳥在水里撲騰了幾下，就被洪水卷得無影無蹤了。
“我們來一起喊雨姑娘停下吧！”小樹用虛弱地聲音說�！坝旯媚铮Ｏ掳�！”大家一起喊道。
雨姑娘意識到了自己好像過于興奮了，她悄悄地躲在了太陽公公后面。這時，小鳥的媽媽帶著小鳥飛來了，小鳥感激地說：“我回家啰，謝謝大家?guī)兔ψ層旯媚锿Ｏ吕�。”小鳥的媽媽也感激地說道：“孩子們，謝謝你們幫助了我的孩子，以后有什么困難，就來找我，我會盡自己所能幫助你們的.！”大家都開心地笑了。
雨姑娘現(xiàn)在不敢像以前那樣玩的過猛了。但是她不時還和森林里的小伙伴們一起玩呢！大家都非常喜歡雨姑娘。
下雨初中作文8
我喜歡下雨，喜歡倚著窗兒看哪滴滴珍珠化為灘灘發(fā)亮的水，濺起片片水花，嘀嗒嘀嗒……
小雨朦朧，總是帶著一片細膩的薄紗，帶著少女的情懷，訴說著甜甜夢語，纏纏綿綿，輕悄悄，細柔柔，讓人不禁生憐，她似乎要飄去，卻又流連，我猜不透她的心思，只因她總是給我一種模糊的身影。
大雨傾盆，干凈利落，你看他來勢洶洶，雨滴大而重，漫天烏云氣勢磅礴，霸氣地趕走那絲絲煩悶與燥熱，你來不及驚覺，卻早已只留來那一片清新與濕潤，他兇神惡煞，卻又是讓你感到別樣溫馨。
細雨斜絲，不經(jīng)意間冒出，精靈一般閃動著，你似乎早已不見它身影，卻又忽地給你一個驚喜，它亦不流連，亦不干脆，則是與你悄悄咬咬耳朵，說說悄悄話，又不見了，你便再難找它那靈動的小身影了。
寒雨微涼，清冷的雨滴身著一縷白衣，清麗脫俗，便是不染塵俗的.，她眼睛是一塊銀色的雪晶，不沾塵埃，冰清玉潔，擦拭著丑惡與黑暗，她冰冰冷冷，灑下滴滴寒珠，卻又滿懷純真與善良，溫暖瑟瑟發(fā)抖的人心。
我幼時不愛雨，只因它阻擋了我的游玩與陽光，又是那么優(yōu)柔寡斷地整日悲唱。然而我現(xiàn)在終是懂得了雨的真誠與善良，也終究擺脫了下雨時的不滿與怨天尤人。
雖說溫暖的陽光，絢麗的彩虹，連綿的陰云也是美妙無窮的，但我喜歡雨，喜歡聽雨，聆聽它那天籟般的聲音，嘀嗒嘀嗒。
下雨初中作文9
暑假里，下雨是常見的。記憶中，印象最深的莫過于那次下雨求學。
每當太陽再一次掛在當空，我都會感嘆時間過得真快�？墒牵斘易约涸趯W習、寫作業(yè)時，時間竟如此之慢。
飄然間，暑假過去了一半，懶惰的我再一次從床上爬起來。一看表，已經(jīng)7：45了，“今天怎么起晚了？”我奇怪地想著。時間不停地流逝，我快速地準備，無意間聽到窗外“嘀答嘀答”的聲音，向窗外望時，方知雨精靈們已經(jīng)下凡。聽聲音下得還不小，再去看爸媽時，他們還沉浸在舒適的睡夢中。我悄悄地取走了雨衣，推車準備前往作文班。
忽然，一個想法劃過心頭：不去不就行了，起得遲又沒吃飯，況且還下著雨，離家又遠，請假不就完了嗎？
可我還是去了，想到父母花錢讓我學習，我卻如此地不努力，心中升起幾分慚愧。有些人想學習還不能學習，我既然有條件為何不去呢？聞雞起舞我可能做不到，可程門立雪我還做不到嗎？老師曾經(jīng)說過：胖子是沒有毅力的。今天我就證明給她看！
雨還在不知疲倦地下著，似乎比先前還大了幾分，它們似乎在威脅我，可是我向來不喜歡被威脅，何況是雨？我披著蘭色的雨衣上了路……(原創(chuàng)投稿 )
路上有些凹，雨滴不斷融入其內，在水面上打起了幾道波紋，天和雨似乎整合了起來，顏色一樣，分辨不出彼此。
風也刮起來，而且挺大的。我的身體顯得那般弱小，在風中猶如在蠕動，但卻異常堅定。風雨交加，樹葉也落下了許多，而我還在不斷地前進。
終于到了作文班，老師也到了。即使來一個學生，老師也會堅持輔導。我拖著沉重的雙腳進入教室，今天很多人沒有來，但是我并不感到孤獨。雖然遲到了，但我依然開心，因為我戰(zhàn)勝了自己的.惰性。
至今，我依然能記起暑假里的那個雨天，那個讓我意志變得堅定的時刻！
下雨初中作文10
星期六的早晨，外面陰沉沉的，好像要下雨了，但是還沒有下下來。我和媽媽就帶著傘出了門，我們怕半路上下起雨。
走在回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)有一只蜻蜓在低低地飛翔，緊接著，有兩只，三只……都在低處飛翔。我仔細地觀察起來，只見它們飛得都非常低，有時也好像努力地向高處飛去，但是慢慢地又飛了下來，有的蜻蜓差點兒撞到我的臉上，我感到非常奇怪。不知什么時候空中小飛蟲又多了起來，也飛得很低很低的。顯然，媽媽也看見了，她大聲對我說：“要下雨了！陽臺上還有衣服沒有收呢！快點回家吧！”
剛到家，媽媽連忙把衣服收進房間，不一會兒，外面下起了大雨。我心里非常奇怪，心想：這蜻蜓每次飛得比今天高多了，而且這蜻蜓一低飛要下雨，難道它們是天氣預報？這一個大大的問號掛在我的心中了，我跑到媽媽面前問：“為什么蜻蜓低飛要下雨呢？”媽媽笑了笑對我說：“其實我也是看新聞得知來的，我也不知道這是怎么一回事？哈哈。”我非常掃興，但我并沒有因此放棄。我決定向無聲的老師——電腦去請教。于是，我立即打開電腦上找了起來，我終于在網(wǎng)上找到了答案。原來是下雨前空氣的'濕度很大，空氣中的水蒸氣非常多，這是有許多水蒸氣附在小昆蟲的翅膀上凝結成小水珠，翅膀很沉，所以蜻蜓飛得很低，還以為它們發(fā)神經(jīng)��！而且還讓我知道蜻蜓低飛是在尋找食物呢，因為這個時候許多小蟲子在低飛。
經(jīng)過這一次的發(fā)現(xiàn)，我知道了只有認真細心地觀察才可找到答案，還要不斷地向大自然學習，因為大自然中的學問是無窮無盡。
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