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月亮初中作文(匯編15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的月亮初中作文，歡迎閱讀與收藏。
月亮初中作文1
在我童年的港灣里，盛滿了姹紫嫣紅的花瓣，隨著幾度潮展潮落，片片花瓣悄然匯入了記憶的長河。如今我每每在童年的港灣里追尋那飄逝的花瓣時(shí)，心中總會(huì)涌動(dòng)著股股眷戀之情。
這是發(fā)生在我五歲那年的故事。
一天晚上，月亮像個(gè)大玉盤似的嵌在藍(lán)色的天幕中。無意間我看見盛滿水的盆里有一輪圓圓的月亮。我高興地跳了起來，連忙跑到我的好朋友李微的身邊，得意洋洋的地告訴她：“我外婆家有個(gè)月亮，你外婆家有嗎？”
“真的嗎？別吹牛了，我才不信呢！”
“不信拉到！反正你家沒有！”
出于好奇心，李微還是和我一同來到我外婆家。我指著盆里的月亮說：“看見了嗎？稀奇吧？”
李微看了看，眨巴著大眼睛疑惑的問：“可是這個(gè)月亮怎么這么小？”
我想了想，一本正經(jīng)的告訴她：“這還用說，天上的月亮是這個(gè)月亮的媽媽唄！”
李微不作聲了，我們一動(dòng)也不動(dòng)地望著“月亮”，生怕它跑了。
不一會(huì)兒，李微又開口了：“要是它跑了怎么辦？”
“這……”是啊，萬一月亮跑了怎么辦？我眼珠一轉(zhuǎn)，嘴里默默念著：“一定會(huì)有好辦法的`，怎樣才能使月亮不逃呀……”念著念著我果真想出一個(gè)好主意。
我連蹦帶跳地跑進(jìn)廚房，拿來一個(gè)臉盆。李微對(duì)我的舉動(dòng)疑惑不解。我調(diào)皮地向她眨了眨眼睛，她這才明白過來，連忙和我一起將臉盆扣在有月亮的盆上，我倆才舒了口氣。
第二天一早，我掀開臉盆，急得大哭——月亮不見了。外婆連忙跑過來，問我怎么回事，我一邊哭一邊將事情的經(jīng)過告訴外婆。外婆恍然大悟，笑著說：“瑩潔，那不是月亮，是月亮的影子�！笨晌也涣T休，還是哭著要月亮。外婆只好說：“別哭，外婆晚上再給你捉一個(gè)�！�
現(xiàn)在，我不會(huì)說傻話了，再不會(huì)提起那件傻事，因?yàn)槲议L大了。不過，雖然我個(gè)子長得很高了，但我的心不會(huì)長大，因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)有顆童心，哪怕活到100歲！
月亮初中作文2
親愛的月亮姐姐：
您好！
月亮姐姐，我每每想到你，就不會(huì)不聯(lián)想到，從天上仙境遙遙散落下來的那道滋潤如水似的，柔和澄清的銀線，猶如水霧一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里；葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)。 要說那月色如霜，卻也一點(diǎn)不張揚(yáng)�；叵肫鹉翘瞥娤衫畎祝苍�?yàn)榻柚惆l(fā)出無限懷鄉(xiāng)情，寫下思鄉(xiāng)名詩《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@早已家喻戶曉，成為不朽的篇章。更有東坡居士借著“但愿人長久，千里共嬋娟�！眮肀磉_(dá)對(duì)天下離人游子發(fā)出的祝愿……
您雖被借為表示離愁思鄉(xiāng)的情懷，但還是有更多的遷客騷人愿意與您為友。李太白下山，您會(huì)親自送他，所以才會(huì)有著“山月隨人歸�！钡男木常凰鋈撕肋~痛快，心情激動(dòng)的時(shí)候，便“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的欲像； “我滿懷豪情逸興，飛躍的神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月。”這是何等的閑情逸致；他想攀明月，又想攬明月，都表現(xiàn)了他對(duì)于光明的向往。這是何等壯志情懷。有時(shí)，他還會(huì)請(qǐng)您喝酒，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！崩畎�、您、影子，多熱鬧！三個(gè)知心朋友，但也又多凄涼冷清，于是主張，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月�！蹦侨祟愖钫鎿吹�、知心的.、永恒的朋友。月亮姐姐，每當(dāng)夜幕降臨 ，您總會(huì)引出一片仙境之氣，又將一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上，那銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的輕云，美妙極了；您慢慢的出現(xiàn)，身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。您那銀盤似的臉透過婆娑的樹叢，留下溫和的笑容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。人生在世，難免會(huì)經(jīng)歷許多閑煩悶，難免會(huì)經(jīng)受傷心失落。每當(dāng)我在傷心的時(shí)候，在您那銀光的照射下，又不免得會(huì)感到悲寂凄涼的氛圍···這正如李商隱在《無題》中寫道“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒�！备M(jìn)一步細(xì)微的描繪出了情人分離后的傷心與痛苦的心情。我感謝您！您使人有悲歡離合的心境，使人有壯思興起的逸致，還會(huì)與人為友，把這景色優(yōu)美的世間萬物裝點(diǎn)地美妙而神奇，這難道不是使我們的生活平添了更多的樂趣？我感謝您�。�！直到永遠(yuǎn)……
此致
敬禮！
月亮初中作文3
“啊，真不高興！” 怎么了?唉！你還是先聽聽外面的聲音吧——沙沙沙，沙沙沙，轟隆隆——沙沙沙……
平時(shí)，下場雨也不至于愁眉不展的，可是，你要知道，今天是一個(gè)特別的日子，八月十五中秋節(jié)。
我最愛中秋圓月，也愛蘇東坡的詩：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。雖然我也知道，不可能年年中秋晴空萬里，皓月當(dāng)空。可我偏愛花好月圓，如今卻是無法賞月，我自然就免不了要嘆息了。惋惜之余，我突然靈機(jī)一動(dòng)：家里不是有兩把用來畫畫的團(tuán)扇，就用它來畫一個(gè)月亮吧！
團(tuán)扇，圓圓的，代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美好。我在團(tuán)扇上繪制一個(gè)皎潔美麗的月亮，便是希望全天下所有的家庭在這一天都可以合合美美，快快樂樂呢。
我先在網(wǎng)上下載了一張嫦娥奔月圖，然后打印出來。接下來，我把半透明的團(tuán)扇放在打印出來的`紙上，開始描畫。我小心翼翼認(rèn)真至極，生怕一不小心讓美麗的嫦娥毀容，令皎潔的月亮變形�！斑怼蔽宜闪艘豢跉猓偹闶枪淳�完畢了，現(xiàn)在，可以開始著色嘍！
我為嫦娥穿上了雪白的長裙，絲帶在柳腰間飛舞，芊芊素手隱藏在寬大的袖袍中。光彩亮麗的紅花，在鬢間顯得妖艷奪目。月亮黃中帶橙，皎潔至極。嫦娥飄飄欲仙的身姿，那義無反顧奔月的神情，讓誰都會(huì)禁不住為之嘆息。嫦娥啊嫦娥，長生不老如何好？如果不去偷靈藥，你還是凡夫俗子，怎么能飄飄欲仙呢？看，你的眼睛之下，成千上萬的人類在觀賞你，在觀賞你的月亮，慶祝家家戶戶像月亮一樣，美麗，寧靜，安詳，圓滿。
時(shí)間一分一秒地流逝，我也終于完成了我的“月亮”。我真開心，因?yàn)槲也粌H擁有了雨天時(shí)中秋的圓月，有了屬于我一個(gè)人的月亮。不，不能是一個(gè)人的月亮，應(yīng)該是全國人民的月亮。怎么變成全國人民的月亮呢？對(duì)，把我的作品照片發(fā)到網(wǎng)上去，讓大家分享！也讓大家知道這是我過得最有趣的一個(gè)中秋。
月亮初中作文4
夜空飄零著一彎殘?jiān)拢錆M了寂寞。
她總掛在無星的夜空，給人以清幽冷寂之感。當(dāng)“月上柳梢頭”，每每會(huì)讓人想起“對(duì)影成三人”的詩來。
自古至今，有許多文人騷客詠月、嘆月、悲月。其中李白是歷史上最愛月最喜寫月之人，他的詩幾乎篇篇見月，更有“欲上青天攬明月”的想法。卻也不假，傳說李白是為撈一盤掛在水中的玉盤圓月掉進(jìn)河中溺水而死的�？梢娖渖裁髟滤酪裁髟�，明月亦我我亦明月，完全到達(dá)了月我合一的境界。張若虛也是寫月的行家里手，一篇月光下的春江花夜不知愛慕了一代又一代多少人，挑起了多少少女心中的夢(mèng)。但我還是最喜婉約派詞人筆下的月，愛那些似乎是“愁斷天涯”的詞句。
最早涉入我青春心菲的是女詞人李清照。她的每句詞，尤其是后期詞——“物是人非事事休，欲語淚先流”、“載不動(dòng)許多愁”、“到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！”，讓仰望天空的人仿佛看到一彎清冷的月亮，掛在清風(fēng)夜唳的夜空是如此的孤寂無依，不由得伸出手去想給她以溫暖。怨不得楊慎在《詞品》中說“宋人中填詞，李易安亦稱冠絕。”接著南唐后主緩緩而來“無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋，剪不斷理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！辈挥X一彎浸漬著丟國之恨、亡國之痛的悔恨無言之月掛上你的心頭，久久揮之不去。后來一位花間詞人也悄悄來到我夢(mèng)里說著“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白萍洲。”的女子蓬頭垢面翹首盼望心中之人歸來卻不得，只得復(fù)歸閣里繼續(xù)守望那彎遙遙無期的悲涼之月。
他們夜夜?fàn)縿?dòng)著我的情思，日日撼動(dòng)著我的靈魂。在我心里他們是高尚的、圣潔的'，可親可敬的，像泰戈?duì)栐娭写┧笥谌巳旱纳褡屓俗鹁从肿屓烁械接H切。舒婷說這是“仿佛永遠(yuǎn)分離，卻又終身相依�！钡膼邸�
一彎月亮讀不出寂寞，只有詩人寂寞的心才能感覺出寂寞，寫出寂寞，一代代的后人賞讀著寂寞的月，體味著寂寞的心。
月亮初中作文5
我一直都很向往夜空中的月亮姐姐，她的膚色皎潔如玉，她那皎潔的光圈被星星弟弟、妹妹的微光襯托著，就像一位照亮了黑夜、統(tǒng)治著星空的女皇，她是那么的高潔。忽然一陣微風(fēng)吹過，將我的睡意提了起來，我便昏昏睡去……
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)我四周漆黑一片，但是還有很多微弱的星光，這時(shí)我才恍然大悟，我變成了月亮！我低頭一看，看到了形形色色的人，有面帶微笑的，有面帶憂愁的，有借酒消愁的，有悠閑自在的，有相親相愛的，有工作忙碌的，還有放學(xué)回家的學(xué)生……
當(dāng)我看到有的人看不到障礙物時(shí)，我心里一著急，用力把光圈調(diào)高一級(jí)，這時(shí)，我看到我的光圈旁邊還有一層模糊的光圈，我問了離我最近的金星弟弟，“金星弟弟，我那層模糊的光圈是有什么作用嗎？”金星弟弟說：“這你都不知道�。∵@層不起眼的光圈用處可大了！它的名字叫做風(fēng)圈，如果它越大越明顯，那就說明第二天會(huì)有大風(fēng)，風(fēng)向測試臺(tái)的專業(yè)人士看到后，就會(huì)把風(fēng)向多大預(yù)告出來，讓人們提前預(yù)防呢！”我知道它的作用后，對(duì)金星弟弟說了一聲謝謝，便回去站崗了。
我剛回到崗位上，就跑來了一位流星傳訊員，他快速地對(duì)我說，明天會(huì)有大臺(tái)風(fēng)“雷神”，快把風(fēng)圈調(diào)到9~10級(jí)，說完，他就飛快地跑走了。我接到了通知后，馬上把風(fēng)圈的大閘門調(diào)到了9~10級(jí)，果不其然，那些風(fēng)向測試臺(tái)的專業(yè)人士，看到了我給他們的預(yù)警，馬上播到了天氣預(yù)報(bào)上……
這次的'臺(tái)風(fēng)讓孩子們上不了學(xué)，讓小商店開不了業(yè)，我真希望臺(tái)風(fēng)可以早點(diǎn)過去！
這個(gè)時(shí)候，我看到了太陽公公的晨光，他告訴我，該下班了……
而此時(shí)，我已經(jīng)睡醒了，睜開了雙眼，太陽公公正沖我微笑呢，他的陽光照耀在我的身上，暖洋洋的，舒服極了。
這次的月亮之旅，讓我體會(huì)到了月亮姐姐的辛苦，也讓我明白了一個(gè)道理：任何事物它都不是輕松又美好的，只不過它把艱苦的那面藏了起來，將美好的那面留給了看到的那個(gè)你！
月亮初中作文6
自古“月到中秋分外明”這話果真不假。中秋的月兒散發(fā)著光芒，撒下皎潔的光，那么溫柔，如輕紗一般。人們說太陽火熱，我說月兒幽美；人們說太陽生機(jī)，我說月兒恬靜；人們說太陽光芒萬丈，我說月兒體色柔和；人們說太陽金光四溢，我說月兒滿月生輝；人們說太陽燦若錦繡，我說月兒清輝四射。
一輪明月的出現(xiàn)，更加渲染了大地的清幽與雅致，烘托出清幽寧靜的意境。“畫圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”（杜甫《詠懷古跡》）“環(huán)佩空歸月夜魂”這是何等的.凄慘悲涼，讀到此句便讓人感概萬千。天上月圓人間月半月月月圓逢月半，在不少古詩詞中，月亮這一意象常常是詩人哀思的借托，是詩人心境的寫照。古人詩仙李白就有許多關(guān)于“月”的詩句，自斟自酌時(shí)，他會(huì)發(fā)出“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的感嘆。王昌齡在邊塞衛(wèi)國之時(shí)，寫出了“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還”的壯志豪言。
溫柔美麗的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過一曲悅耳動(dòng)聽的琴樂。當(dāng)我們寂寞的時(shí)候，月就是我們忠實(shí)的伙伴�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，月是我們對(duì)家鄉(xiāng)親人的深深思念�！敖虾稳顺跻娫�，江月何年初照人”，月是我們對(duì)人類起源的遙遙揣測。一輪明月蒞臨江上，水中魚兒在追逐嬉戲。這時(shí)候，也就不知道是月亮驚動(dòng)了魚兒，還是魚兒驚動(dòng)月亮了。
中秋節(jié)時(shí)，她快樂顯出滿月，秋風(fēng)瑟瑟，她會(huì)傷心，顯出細(xì)細(xì)的月牙兒。但無論怎樣，月亮從沒消失。她堅(jiān)持每天出來，帶給人們快樂與悲傷。月是有生命的，她比人類更長久。仔細(xì)想想，月亮難道不像我們?nèi)祟悊幔克龝?huì)快樂，會(huì)顯出滿月，她會(huì)傷心，會(huì)顯出殘?jiān)�。在每個(gè)中秋節(jié)中，我都對(duì)月亮的感受很深，是月亮讓我們分開了很久的一家又開開心心地團(tuán)圓了！
月亮初中作文7
在清澈的天際，沒有一絲塵埃，溫和地笑著，比昏黃的路燈更為明亮。孩子們愛她，眷戀著月中的嫦娥與玉兔，戀著月下一個(gè)個(gè)美好的故事。
小時(shí)學(xué)畫，很晚才歸來，總是父親來接我回家。冬日的晚上，店門關(guān)得早，風(fēng)吹得緊，又潮又濕。每走過一個(gè)拐角，我都會(huì)握緊父親的手，害怕某個(gè)漆黑的樹墩后，藏著一個(gè)邪惡的身影。其實(shí)，當(dāng)然，什么也沒有，只有一地緩緩流動(dòng)的月色靜靜跟隨�！皠e怕嘛！一會(huì)兒到家了�！痹律拢赣H也會(huì)柔和幾分，那時(shí)月光也最令人心安。
年齡長些了，便有“天若有情天亦老，月如無恨月長圓”的句子。中間的情絲愁結(jié)只弄個(gè)模模糊糊，但依舊覺得這句子分外動(dòng)人，念來就像月亮樣婉轉(zhuǎn)流淌，在心頭留下一丟說不清道不明的余韻。以至于每見月夜便分外欣喜：古時(shí)月應(yīng)也有這般美麗吧！月下是否也有人沽酒臥在草木間，隨著月影浮動(dòng)呢？又該是翠羽流蘇吧，有人在月下遙相思念。少時(shí)的我，也會(huì)用月光去尋覓一些歷史的況味。
“我看著明亮的月，口袋空空，只有雙手與夢(mèng)。”
后來求學(xué)時(shí)，隔樓高三，學(xué)長們總是有匆匆的腳步和沉毅的背景。有時(shí)，大雨初停，夜空中停著好久不見的皎月。于是，便有了停下的腳步，有了欣欣然的感嘆�！翱�，今天的月亮！”指點(diǎn)給女伴，“嗯，好圓哪！”一聲回應(yīng)，大概有太多話包含其中了吧！隨即抬起輕快的步子，走過操場，穿過樹林，走過池塘——“一會(huì)兒又該上自習(xí)了�！痹铝岭S著她們前行而緩步輕移，投下純真與夢(mèng)的影子。
最愛的，還有江水中的`月，迎著夏日的熏風(fēng)，堤上人群的長龍正慢慢蠕動(dòng)。并非想河邊的清涼，攜妻帶女，挽手搭肩，或并行或小跑，有時(shí)倚欄眺望對(duì)岸，有時(shí)徐行輕聲交談。茶館里玻璃杯的碰撞，廣場中央阿姨們認(rèn)真地比劃，路邊賣糖畫的，釣小魚的，連江中粼粼的月波也沸騰了，亮晶晶地閃。并不引人注目了，卻不也可愛嗎？讓江水淌下去吧！難道你不愿它載著閃閃的月波去到另一個(gè)溫暖的地方嗎？
當(dāng)有少年罷，當(dāng)有應(yīng)有詩與夢(mèng)的光華，更有喧嚷的人群在歡笑，在追求，在生活。
月亮初中作文8
有時(shí)候，閉上眼睛將水中的碎月捧起，那一剎仿佛天幕也盡在手中，你亦在閃爍著光。
——題記
夏夜總伴隨著喧鬧的蟬鳴與靜謐閃爍的螢火蟲，還有少年天真得有些好笑的夢(mèng)。自行車的輪軸碾過滿是鮮花與雜草的山坡，傍晚的風(fēng)帶起少年松軟的發(fā)。汗珠在他的脖頸間流淌，雙腿賣力地瞪著有些掉漆的踏板，衣角和風(fēng)一道舞著。他伸出了手，想要將近在咫尺的月攬下，可毫無意外的，他與自行車一同摔倒在了草叢中，他的.牙緊緊地咬著下唇，鼻尖卻不住地發(fā)酸。
“母親，那是什么？”
“寶兒，那是月亮，你看它，多白多亮啊！”
“以后，我把它摘給母親��！”他的眼眸中閃著星光，母親噙著笑，她的眼中卻滿是惆悵。
他一次一次地嘗試，卻怎么也觸不到那抹又白又亮的月光。他走遍了青草依附著的山坡，他登上座座漫花遍野的高山。但，月總離他那么遙遠(yuǎn)。
少年從堆積如山的教輔與試卷中抬起了頭，高考前的壓力讓他不敢放松太久，便繼續(xù)俯首案前。這一年來，他不斷地寫題，不斷地積累，既然資質(zhì)不如旁人，那便要更加努力，因?yàn)闆]人會(huì)停下來等著你。
他一次次努力嘗試，雖談不上好，可他卻一次次地超越了自己。他覺得離翻過高考這塊大石，也不遠(yuǎn)了。
考試那天，大雨滂沱，他的心情卻如朗朗晴天。這一次，他要超越的不僅僅是自己……
風(fēng)輕拂過夏夜的草坡，早已破舊不堪的自行車被小心地放倒在樹旁。他伸手比了比月亮，卻不再想要攬祝
十一年前，想要攬?jiān)聟s撈起水中月的那個(gè)少年——五年前，高考大捷明明很開心卻還是幼稚地捧著水中月的那個(gè)少年——如今，倚坐在樹旁靜靜地望著那輪明月的少年——三個(gè)影子仿佛重合到了一起，他噙著淚：“母親，我也算為你摘到了月��！”
我將永遠(yuǎn)堅(jiān)持到底，奮不顧身，披星戴月地奔向你。
月亮初中作文9
夕陽易逝的嘆息、月亮落幕的惆悵
花開花落的煩惱、人生本是不快樂的
因?yàn)閾碛械臅r(shí)候、我們也許正在失去
而放棄的時(shí)候
我們也許又在重新獲得
對(duì)萬事萬物、我們都不可能有絕對(duì)的把握
刻意去追逐與擁有
就很難走出患得患失的誤區(qū)
生命需要升華出安靜超然的精神
明白的.人懂得放棄
真情的人懂得犧牲
幸福的人懂得超脫
有一種心情叫失落
有一種美麗叫放棄
一次默默的放棄
放棄一個(gè)心儀卻無緣份的朋友
放棄某種投入?yún)s無收獲的感情
放棄某種心靈的期望
放棄某種思想
心里生出一種傷感，然而這種傷感并不妨礙自己去重新開始
在新的時(shí)空內(nèi)將音樂重聽一遍，將故事再說一遍
因?yàn)檫@是一種自然的告別與放棄
它富有超脫精神
因而傷感得美麗
人生很多時(shí)候需要自覺的放棄
因?yàn)槭篱g還有太多美好的事物
對(duì)沒有擁有的美好、我們一直在苦苦的向往與追求
為了獲得，而忙忙碌碌
其實(shí)自己真正所需要的
往往要在經(jīng)歷許多年后才會(huì)明白
而對(duì)已經(jīng)擁有的美好
我們又因?yàn)槌３５枚鴱?fù)失的經(jīng)歷
而存在一份忐忑與擔(dān)心
雖然我不是因你而來到這個(gè)世界
卻因你而更加眷戀這個(gè)世界
如果能和你在一起
我會(huì)對(duì)這個(gè)世界滿懷感激
如果不能和你在一起，我會(huì)默默的走開
卻仍然不會(huì)失掉對(duì)這個(gè)世界的愛和感激
感激上天讓我與你相遇與你別離
完成上帝所創(chuàng)造的一首詩
生命給了我們無盡的悲哀
也給予了我們永遠(yuǎn)的答案
于是，安然一份放棄，固守一份超脫
不管紅塵
世俗的生活如何變遷
不管個(gè)人的選擇方式如何
更不管握在手中的東西輕重如何
我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰
我們像往常一樣向生活的深處走去
我們像往常一樣在逐步放
美麗的夢(mèng)和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的
追逐自己的人生
追求自己的幸福
尋求自己的摯愛
繪畫自己的藍(lán)圖
月亮初中作文10
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……”
這首連我弟弟都朗朗上口的古詩，簡單易記，但每每念起，總勾起我思鄉(xiāng)的無限情緒。我的家鄉(xiāng)并不是什么著名的旅游景點(diǎn)，但是我還是很愛很愛我的家鄉(xiāng)。每逢佳節(jié)倍思親，除了春節(jié)或者是什么比較重要的節(jié)日，否則我會(huì)老家的機(jī)會(huì)少得可以忽略不計(jì)，每年我回去的次數(shù)也就兩三次。回去也沒有多長時(shí)間，我們就馬上回來了。每當(dāng)我坐在車?yán)�，看著我的家愈來愈遠(yuǎn)，愈來愈小，直到房子變得沙粒般大小，看不清了，才肯回頭。
我從小跟著父母來到廈門念書，那個(gè)時(shí)候還覺得離開家鄉(xiāng)沒什么不好的，可以到城市里面念書，多好啊。但是漸漸長大了，開始懊悔那個(gè)時(shí)候我的`這些想法。我怎么可以嫌棄生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)？
記得小時(shí)候，我和家人們回老家時(shí)，每個(gè)晚上我和姐姐們都會(huì)坐在三樓的陽臺(tái)，聊著天，別提多興奮了。我們一抬頭，就可以看見一輪明月掛在天上，很美很美。那個(gè)時(shí)候，我們總會(huì)在陽臺(tái)那，聊上整個(gè)黑夜，不開燈。我喜歡這種感覺。
我有時(shí)候會(huì)在想，如果我不是降生在這片土地，我就不會(huì)對(duì)這一片厚土有這么一份特殊的熱忱。如果我的親戚們中的一部分不是農(nóng)民，也許我也不會(huì)將“粒粒皆辛苦”詮釋。如果…
感謝這些如果，沒有這些如果。
很多人都覺得農(nóng)村不發(fā)達(dá)，生活條件不好，甚至有的人會(huì)嫌棄那里。不過，別人怎么想，我并不在乎。我只知道，我熱愛那片土地。有誰曾想過，如果沒有你們所說的這些“土農(nóng)民”抑或是“鄉(xiāng)巴佬”或者不好聽的詞匯，沒有這些你們口中的社會(huì)階層的人民，你們吃什么喝什么。沒錯(cuò)，他們是生活在社會(huì)底層的人們，也正因?yàn)樗麄兲幱诘讓�，所以他們撐起了這個(gè)社會(huì)。甚至有人罵粗口的時(shí)候會(huì)有意無意的說別人是“鄉(xiāng)巴佬”，但是你們所說的“鄉(xiāng)巴佬”真的是那些為人民服務(wù)而默默不問的人們么？他們不是“鄉(xiāng)巴佬”，他們是這個(gè)社會(huì)上最最無私，最最高尚的人！他們的心如同月光般純潔、無暇，而不像是那些所謂的“高階層人民”，他們?cè)谏鐣?huì)上久了，已經(jīng)在潛移默化中被世俗一點(diǎn)一點(diǎn)的磨去高尚，只剩下一顆骯臟的心。
月亮初中作文11
回憶起童年，腦海里最清晰的，便是那皎潔明亮的月。
兒時(shí)，我總愛在月朗風(fēng)清的夜，躺在媽媽的懷中，仰望天上的銀盤，纏著媽媽為我講那令人神往、令人癡迷的神話。印象最深的當(dāng)屬美麗的嫦娥誤食仙藥、奔月成仙的故事。媽媽的`聲音很輕柔，像春天的細(xì)雨，夏夜的輕風(fēng)；又像秋風(fēng)中的落葉，冬日里的小雪。在媽媽的懷抱中，便是我最大的幸福。望著夜空上那悠悠的嬋娟，似乎鼓著腮幫子，是在羨慕著我呢！我又想象著和它對(duì)話，驕傲又甜蜜的癡笑著。駕著似月光般柔軟的愛，似月光般飄渺的音，我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我和媽媽圍著月亮，唱著、跳著、笑著……
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，我總是期盼著這一天的到來，我想念散發(fā)著溫暖光輝的那輪圓月。
傍晚來臨，天空慢慢披上黑袍；月亮升起來了，掛在天際，像綴著的一顆璀璨的明珠。我坐在庭院中，定定地望著。奶奶慈祥地笑問：“這么入神，看什么呢？”我則指向那輪柔和，開心地答道：“月亮��！我看見嫦娥的玉兔了，在桂樹下找月餅吃呢！”一家人開懷大笑。我又看見，笑聲飄到了天空中，那調(diào)皮可愛的玉兔，嚇得鉆進(jìn)了月旁的一叢云朵中，只露著兩只長長的耳朵，在天上輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng)。我笑得更歡了，眼睛瞇成了月牙，嘴也咧成了月牙，眼里盛滿著月光，也因這一笑，溢了出去。
倏地，一團(tuán)螢綠闖入我的眼簾。睜大眼睛一看，不知何時(shí)，四處聚來十幾只螢火蟲。我玩興大起，迎著一個(gè)個(gè)小燈籠跳著跑著。用手輕輕一罩，一顆小月亮就屬于我了�？商焐系脑铝了坪醪毁澩遥B忙躲進(jìn)云中，生氣了。我也明白了他的好意提醒，流連地看了幾眼“小月亮”，便松手將它放回夜空。不一會(huì)兒月亮又出來了，還是那么皎潔，還是那么笑意盈盈。月光輕輕地?fù)崦�，這可不是在表揚(yáng)我么？
童年的時(shí)光，伴著月，伴著愛，伴著樂，又伴著真，可不是一生中最珍貴、美好的？可不是最令我懷念與回味的？
月亮初中作文12
眾所周知距離我們最近的天體就是月亮，因?yàn)槿藗冏詈棋钪婧闷�，所以在我國民間也有很多關(guān)于月亮的傳說和動(dòng)人的故事。而我們對(duì)這個(gè)銀河里的天體究竟了解多少呢?
月球口語稱月亮，其時(shí)它是一個(gè)不會(huì)發(fā)光的衛(wèi)星，那么夜晚的月光又是怎么回事呢?其時(shí)在宇宙里，有許多的和5地星都會(huì)反射恒星的光芒金星就是一例。月球也不例外，在晚上，月球就像是一面巨大的反光鏡，把光反射到了地球上，只有在地球的'夜半球才能看到月亮。月亮把她得到的光和熱都無私地?fù)]灑向了地球。
由于太陽、地球、月亮這三者的位置不斷變化，所以人們看到的月亮形狀也不盡相同，人們就把這些月亮的形狀取名為新、滿月、峨眉月、上(下)弦月、凸月。這種變化的周期大致為30天。在太陽、地球、月亮三者在同一線上時(shí)，且是農(nóng)歷十五，那么太陽射向月球的光被地球擋住，那么就會(huì)發(fā)生天文奇觀月食，可惜這種現(xiàn)象并不多見，大概100多年一次的樣子。
有一些人認(rèn)為，月球上有美麗的嫦娥，可愛的玉兔，伐桂的吳剛。其實(shí)這也只是一種神話，真正的月球表面其時(shí)是非常凄涼的，是一個(gè)死寂的世界。月球表面沒有大氣，所以白天月球上的氣溫可達(dá)約26℃在，這種溫度下，任何生物都會(huì)死亡，在月球的另一面，由于沒有陽光照射，氣溫比地球上的南極還冷，晝夜溫差可達(dá)上百度。月球表面還有許多環(huán)形山，這是碩石撞擊的結(jié)果，月球表面幾乎遍部環(huán)形山，在以前，地球形成不久時(shí)，太陽系中有大量的小行星，不斷互相撞擊，月球?yàn)榈厍驌踝×私^大部分的撞擊，如果沒有月球，如今的地球?qū)?huì)是個(gè)什么樣子呢?
月球的有引力對(duì)地球十分重要，它控制著地球不搖擺，還會(huì)使地球上有豐富的潮汐能，錢塘江大潮就與同球有密切的聯(lián)系。
現(xiàn)在月球正在以每年3厘米的速度遠(yuǎn)離地球，在數(shù)十億年后，我們將看不到月亮的影子了。
朋友，你知道更多關(guān)于月球的資料嗎?
月亮初中作文13
你看，你看，月亮的臉
從蛹到蝶，毛毛蟲在披上彩衣的同時(shí)換上了一張美麗的臉。從苞到花，玫瑰綻放的是一副絕世容顏。從冰到水，一臉柔情化作笑靨，眼波流轉(zhuǎn)，百轉(zhuǎn)千回。從丑小鴨到白天鵝，懦懦的自卑變成高貴的矜持，笑顏倒映水中。
你看，你看，月亮的臉，從朔月到眉月，到上弦月，再到滿月，一天一變。
我站在鏡前，端詳那鏡中熟悉的臉，不禁有些怔怔，這真的是我嗎?
我曾經(jīng)以一頭長發(fā)為榮，而今，那鎖在柜中的一尺青絲成為我少年時(shí)永久的紀(jì)念。我的臉上曾經(jīng)洋溢著笑容，是成功時(shí)的驕傲，是享受時(shí)的幸福，是失敗時(shí)含著淚的眼角和嘴角翹起時(shí)的倔強(qiáng)。而今，時(shí)時(shí)緊皺的眉頭，緊抿的嘴唇，暗淡的目光，無一不在宣告那個(gè)天真銳氣的少年離我遠(yuǎn)去。
人前，我總是笑著，對(duì)老師微笑，我是個(gè)好學(xué)生；對(duì)長輩微笑，我是個(gè)好孩子；對(duì)同學(xué)微笑，我是個(gè)好伙伴�？墒�，獨(dú)自對(duì)著鏡子中的我，怎么也笑不出來，嘴唇似有千斤重，如何揚(yáng)起歡笑的臉?
我從長輩的訓(xùn)導(dǎo)中明白，每一張笑臉的背后，不一定都是真誠的笑，-有時(shí)對(duì)上級(jí)的笑容后面是骯臟的諂媚，對(duì)同學(xué)的笑容后面是不屑的鄙薄，對(duì)孩子的笑容后面是欺騙的'言辭。
你看，你看，月亮的臉，在烏云后面閃爍著詭譎的光。
在人群的洪流中奔跑，我越來越惶惑不安。告訴我，哪里有那么一張臉——燦爛的笑容后面是溫暖的晨曦?
海邊，拾貝殼的孩子，捏緊胖乎乎的小手，一枚小小的貝殼躲進(jìn)小小的手心里，羞澀地說：“姐姐，你怎么不高興?這個(gè)貝殼送給你，你會(huì)快樂的！”稚嫩的童音里竟然也漾著笑的波紋。我看著那亮亮的小海貝，忽然覺得嘴角不那么緊了。
書架旁，忽閃的大眼睛盯著我，孩子問：“姐姐，幸福島離這兒遠(yuǎn)嗎?”望著那亮亮的眼睛，我放下童話書：“我想，不遠(yuǎn)吧!”“那我要同姐姐一同去�！甭N起的小鼻尖泛著向往的光芒。剎那間，我仿佛又覺得嘴角輕了許多。
回頭看一眼鏡子，我居然笑了。彎彎的眼角后，是燦爛的光。我終于找到了笑臉后面那片溫馨的晨曦。
你看，你看，月亮的臉。裸露上衣的胸膛，笑得純粹而晶亮。從初一到十五，再到初一，變化著不同模樣的月亮，始終漾著燦爛的光，在那片銀輝后，我看到了一張美麗的臉——真誠。
月亮初中作文14
月亮彎彎，高高的懸掛在穹頂之上，看罷了多少的人世間事故，驚艷了多少時(shí)光，暖了多少人心，然而詩中的月亮寄托了多少情感！
在古代月亮有很多別稱，列入有：玉兔、夜光、素娥、冰輪、玉輪、玉蟾、桂魄、蟾蜍、顧兔、嬋娟、玉弓、玉桂、玉盤、玉鉤、玉鏡、冰鏡、廣寒宮、嫦娥、玉羊等等。
想起月亮你會(huì)想起什么呢?李白的是"床前明月光，低頭思故鄉(xiāng)，抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)"，李白心中的月亮，包含了思想之情;蘇軾的'是"人有悲歡離合，月有陰晴月缺"。月亮?xí)S著時(shí)間變化，農(nóng)歷一個(gè)月中1-15日月亮由缺慢慢變圓，15-16日是月亮最圓的時(shí)候，16日之后月亮?xí)內(nèi)�，這就是月有陰晴圓缺的來源，可是在蘇軾筆下和人的悲歡離合相結(jié)合，蘇軾告別友人所用，表達(dá)的意思是我們終將會(huì)分離，就像月亮一樣會(huì)有陰晴圓缺所以不要悲傷。然而月亮有時(shí)也是悲傷的李商隱在《無題》中寫到"曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒"，看著鏡子里面的自己，兩鬢斑白，覺得連月光也是寒冷的，表達(dá)了詩人對(duì)時(shí)光的流逝的感傷。
說完了寄情的月亮，來說說寫月亮景象的詩句。還是從李白的詩句說起，李白在《古朗月行》寫到"小時(shí)不識(shí)月，呼做白月盤"這是小時(shí)不懂月，喚它"白月盤"，此句運(yùn)用了比喻的手法，將月亮描述的惟妙惟肖，讓人一下就能想象月亮的樣子，直接喚出景色。王維在《鳥鳴澗》中寫到"月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中"，一個(gè)驚字將月亮的明亮描述出來了，月亮出來，很是明亮，驚起山居的小鳥，你不會(huì)覺得有任何的喧鬧，反而將山中的寂靜描述的淋漓盡致。
月亮在詩人的眼中不僅僅是月亮，是思想的情感表達(dá)。多年年文化積淀，當(dāng)我們看見月亮圓時(shí)，我們會(huì)想到家鄉(xiāng)，想到團(tuán)圓，想到你……
月亮初中作文15
月光灑向大地，照亮了你，照亮了我。抬頭仰望，讓人不由得吟誦出蘇軾的千古佳句;‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！恢獣�(huì)引發(fā)多少人對(duì)人生的思考。
那是五年級(jí)時(shí)的一件事，那是一個(gè)星期三下午的作文課，對(duì)于喜歡寫作的我來說，那會(huì)是多么美好的時(shí)光啊。幾乎每次我的作文都可以被老師拿到講臺(tái)上當(dāng)范文朗讀，這是我最自豪的一件事。上課鈴響后，老師像往常一樣，拿著二疊作文本來了。一疊是寫的經(jīng)典，當(dāng)范文讀的;一疊則是寫的不好的，我很期待老師宣布名字。老師宣布寫的好的同學(xué)的名字，這可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一個(gè)拿出來讀的，這次怎么不的�。∥蚁霊�(yīng)該這次我的作文在下面吧。我等待著，最后一個(gè)還不是我的作文，我很傷心。老師說;下課后，向?qū)懙暮玫耐瑢W(xué)請(qǐng)教一下，找一找自己的'不足。
我想這只不過是一次小失誤，沒關(guān)系，我向他們請(qǐng)教一下不就完善自己了。這個(gè)自我暗示，讓我心情好了許多。于是，下學(xué)后，我向班里
的小娟同學(xué)請(qǐng)教寫作方法。結(jié)果，卻被同學(xué)嘲笑了。那個(gè)同學(xué)驕傲地說;連這都不會(huì)，算了，我才不教你。這更是火上澆油，我更傷心了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，忍不住掉下了眼淚。
晚上吃完飯，我坐在門前的臺(tái)階上，為白天的事傷心。月亮照射的光那么清冷，凄涼。我抬頭望著空中的月亮，向月亮訴說自己的悲傷。層層薄云，如煙似霧，遮住了月亮。然后，又輕輕地為月亮拉開了窗簾。這時(shí)月亮更亮了，更象征了它空明，澄澈，高潔的品性。賞月讓我明白了許多，給了我啟示。人就像月亮一樣都會(huì)有陰晴圓缺，不美好的事常會(huì)伴隨我們。但月亮不還是依然在天空中，默默地奉獻(xiàn)著自己微弱的光。我們不也應(yīng)該像月亮一樣做最好的自己。
月亮給了我啟示，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。風(fēng)雨后的花朵，才最堅(jiān)強(qiáng)�？朔щy，不斷努力，相信自己，做最好的自己。放飛自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在藍(lán)天中飛翔！
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