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謝謝您老師初中作文（精選20篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的謝謝您老師初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
謝謝您老師初中作文 1
我現(xiàn)在最感謝的有三個人，分別是我爸爸，媽媽和親愛的王老師。
我和我王老師之間發(fā)生過許許多多的故事，有高興的，有悲傷的，感人的和有趣的，下面我給你說一件驚心動魄的吧。
那是一個初冬的周六午后，只有我們住校生在教室里靜靜地寫著作業(yè)，等待著老師的到來。突然聽到“呲呲”的聲響，好像有人在放屁，并且還是個連環(huán)屁�！罢l這么大膽？敢在教室放屁，也不看看是什么地方�！蔽倚睦锇迪�。
這時，突然聽到有一個人扯著嗓門大喊：“暖氣片快爆了，兄弟們快跑��！”于是，我們就像一只只受了驚的兔子一樣，拼命地向教室外跑去。有好幾次都擠在了門口出不去，等到我們?nèi)汲鰜硪院�，就聽見“嘣”的一聲，好像有人在教室打槍�?/p>
此時，我才敢回頭看——挨著后門的暖氣片“嘩嘩”的向外噴著水，流出來的全都是比墨還黑的臟水，并且還散發(fā)著濃濃的臭氣。原來如此。這時，我便不再害怕，和幾個男生毫不猶豫的沖了過去，準(zhǔn)備把暖氣片的閥門堵上。幾個女生反應(yīng)也很快，又跑進(jìn)教室快速的把桌子、凳子一張張?zhí)щx“案發(fā)現(xiàn)場”。此時，我們男生拿著拖把奮力去堵那“火力十足”的出水口，又拿來一個超級大盆在下面接水�？墒�，水的壓力越來越大，流出的水也越來越多。衣服濕了，鞋子濕了，脫了上衣、鞋子，光著膀子、赤著腳接著干。就在這時十二班的同學(xué)來援助我們了，大家那是一個熱火朝天——有用掃把奮力的向外掃水的，有用盆子往外刮水的，有慌張的用拖把堵住水口的……凡所應(yīng)有，無所不有。突然，有人激動地大喊：“救星來啦，我們的王老師來啦！”當(dāng)時的情景確實(shí)把老師嚇了一跳，看到老師吃驚的表情，我才注意到我們男同學(xué)有光著腳丫子的，有全身濕透的，更厲害的是竟然還有光背的。老師怔了一下，不過馬上回過神來。急忙給后勤老師打電話。等待的幾分鐘是如此的漫長，我們?nèi)鐭徨伾系奈浵仯瑳]有團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還得接著干。
修理人員來到后馬上修理，一會功夫就找到了辦法——用錘子把一根小木棍砸進(jìn)了出水口。簡單吧，可是我們怎么沒想起來呢，可能是太緊張了吧，呵呵。修完以后，老師怕我們感冒還專門給寢室老師打電話，讓我們回寢室去換衣服�；貋砗�，老師還為我們精心熬姜糖水喝，非常的`好喝。我喝完一杯姜糖水后感覺到剛才的惡臭全都煙消云散了。
因?yàn)榕瘹馄┧录覀儼ち藢W(xué)校的通報批評，但姜糖水的絲絲甜蜜，卻留在了記憶里。
我不但喝過王老師親自熬的姜糖水，還吃過很多老師親手做的美味呢！譬如：雪碧雞翅、雪碧雞頭和炸雞塊……老師的烹調(diào)技術(shù)那是一個棒！比五星級飯店廚師做的還要好吃百倍呢！我可一點(diǎn)都不夸張。
還記得今年春天開運(yùn)動會前，為了鼓勵我們的士氣，老師專門給我們鹵了香噴噴的麻辣雞翅和雞頭。兩鍋美味被兩位女生端上講桌，并負(fù)責(zé)為大家發(fā)放美食，班里同學(xué)臉上可笑開了花。排排隊(duì)領(lǐng)取，運(yùn)動員第一，哈哈！饞的我的口水都流了三千尺了。拉拉隊(duì)第二，老師又讓我們一排一排的去領(lǐng)。大家那真是樂的合不住嘴。班里彌漫著誘人的香味。
我呆呆的看著一排一排的人來來回回，終于輪到我了，我快速拿起事先準(zhǔn)備好的一張紙，以光速向講臺跑去。幾十秒后，我就開始津津有味的享受我的美餐了。
講完了這兩件事，你應(yīng)該了解王老師了吧。我們的王老師，如同一位慈祥的母親一樣呵護(hù)我們、關(guān)心我們、疼愛我們。所以，我們從內(nèi)心里愛我們的老師。
謝謝您老師初中作文 2
您是清晨晶瑩的露珠，您是正午無私的綠蔭，您是夜空中永恒的星恒，照亮了我前進(jìn)的方向，牽引著我走進(jìn)知識的殿堂，今天，當(dāng)我再回首那一絲絲，一縷縷的美好回憶，我想由衷地對您說：“老師，謝謝您！”
一開始，覺得您有點(diǎn)嚴(yán)肅，以致于膽小如鼠的我不太敢接近，無論在學(xué)習(xí)上還是在其他方面，有問題都不敢問。因此，學(xué)習(xí)老是提不上來。記得在初三上學(xué)期的期中考試，我退了幾十名，當(dāng)時的我心情沮喪失落，又害怕您可能會說我什么。就在那時，您走到我桌前，什么也沒說，就一個眼神，把我叫到了辦公室，我邁出了腳步，此時的`我感覺我的雙腳被系了鉛塊似的，如此地沉重，好不容易地走到了辦公室。
到了辦公室，老師您問我為什么這次考成這樣？我一時答不出，但我知道，會考成這樣，都是我平時學(xué)習(xí)還不夠努力，還不夠?qū)Ｐ�。老師您看著我沮喪失落的神情，并沒有過多地責(zé)備我，說：“學(xué)習(xí)不可能總是一帆風(fēng)順的，你要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，不懂就要問，這樣才能取得更好的成績�！崩蠋煹脑捪褚魂嚧悍执颠M(jìn)我心里，循循善誘，耐心開導(dǎo)。
老師，謝謝您！
老師，您不僅在學(xué)習(xí)上給了我鼓勵和幫助，在生活上，您也給了我關(guān)愛與溫暖。
記得有一次，我病得很嚴(yán)重，請假了一個星期多。老師，您多次打電話到我家問：“身體是否好點(diǎn)了？要多喝水？知道嗎？”這些親切的話語總在我身邊回響，讓我覺得很溫暖，又感動。放學(xué)后，您親自到我家來看我，說：“不要擔(dān)心學(xué)習(xí)，要好好休息，學(xué)習(xí)老師課余時間會幫你補(bǔ)的，不需要很擔(dān)心！”
老師，謝謝您！
一個曾經(jīng)失落的孩子，就因?yàn)槟哪且粋�眼神，那一句話，真的變成了能夠自由飛翔的“天使”。俗話說，滴水之恩，當(dāng)源泉相報。老師的這份特別的關(guān)愛，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。在此，千言萬語匯成一句：“老師，謝謝您！”
謝謝您老師初中作文 3
在我們失望時，是她鼓勵我們；在我們失敗時，是她安慰我們；在我們疑惑時，是她解答我們；在我們成功時，是她表揚(yáng)我們。她總在我們的背后默默地付出，她就是我們最最親愛的老師——花秀玲。啊，千言萬語匯成一句話：謝謝您，老師！
花老師的笑語最甜蜜。每天早晨，總能看見花老師，她那甜甜地一笑，仿佛給我施了魔法，我的心情一下子陽光起來，整天精神抖擻，活力十足。
花老師的課堂最活躍。我最期盼的就是上花老師的課了，花老師娓娓動聽的講說，似乎能把我們引入其中。她從課堂講到課外，又從課外講到大千世界，她這一連串的講說，讓我們感受到語文無窮的'奧秘，這讓我們對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。每當(dāng)花老師提出一個問題，大家都爭先恐后地舉手，你說一句，他補(bǔ)一句，個個十分積極，課堂別提多活躍了。
花老師的教學(xué)最耐心�；ɡ蠋熃涛覀儐栴}，并不是一下子就把答案告訴我們，而是讓我們獨(dú)立思考，然后選擇幾個好的答案綜合在一起，如果有的同學(xué)沒明白或不清楚她就會請人把答案再重復(fù)一遍，直到他明白為止。
記得有一次，我有道題目十分疑惑，便去找花老師，她一看我來了，立馬停下手中的工作，我向花老師請教，她耐心而又細(xì)心地向我講解，聽花老師一講，我真是豁然開朗。
花老師的工作最認(rèn)真。一次，我東西落在教室了，路過辦公室，我看見花老師在批改作業(yè)。之后兩三天，我留心觀察，花老師每天如此，我心想：花老師真值得我們每個人去學(xué)習(xí)。
花老師，真的，您教會了我許多您那深深的教誨，必定是我今后人生道路的助跑車！啊，千言萬語匯成一句話：謝謝您，老師！
謝謝您老師初中作文 4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”每每聽到這首《感恩的心》，我便不由自主地想起我的老師。
七年前的一天，天空上都是云，密密麻麻的仿佛要壓下來了，那天，是我第一次踏入小學(xué)的大門。那時的我，性格內(nèi)向，不善言談，看著父母的離去，看著身邊的`人漸漸熟絡(luò)起來，我心中就像打翻了五味瓶一樣，驚慌，懊悔，害怕，手足無措。我覺得自己與這個環(huán)境格格不入�！霸趺戳耍挥门�，和大家一起說說話吧�！彪m然時隔多年，我已記不得她的聲音，但是，我仍然記得，那張很溫暖很溫暖的笑臉，似乎是千年寒冰也能被它融化。我頓時覺得心里溫暖不少，回頭一看，窗外的太陽已經(jīng)掙脫重重圍困，散發(fā)出細(xì)細(xì)縷縷的陽光。呀！陽光照進(jìn)心里哩！不久，小學(xué)畢業(yè)，我步入初中。初見她時，她面色陰暗，陰沉的目光盯著每一個人。我不禁擔(dān)憂以后的初中生涯。很快，我發(fā)現(xiàn)我的想法是錯誤的。她很開朗，常常會被我們逗笑。她陪著我們走過失敗的低谷，登上成功的頂峰；她陪著我們抹去哭泣的淚水，露出歡樂的笑顏。不記得流下多少汗水，不記得花下多少心血，只為不辜負(fù)她的期望。
她，是一位值得讓人尊敬的老師。如今，我迎來了我的新老師。我們相處的時日不多，但我知道她寫得一手漂亮的字；我們相處的時日不多，但我知道她是在用心與我們交流；我們相處的時日不多，但我知道我很喜歡她，不需要什么理由，由心而發(fā)。老師，謝謝您。謝謝您的燦爛笑顏，讓曾經(jīng)孤單的我不再寂寞，讓我在這大大小小的挫折中仍感溫暖，您是我幼時童年中那湛藍(lán)的天空。老師，謝謝您。謝謝您對我的此次告誡，讓曾經(jīng)的我不再迷茫，您的話語我無時無刻不記在心中，您是我黑暗道路中，替我照亮前方的那一盞明燈。
老師，謝謝您。謝謝您的平易近人，讓我覺得老師是如同親人般的存在，給了我學(xué)習(xí)的無窮動力。您是我人生旅途中，那一輪就伴著我的紅日�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟x謝您！
謝謝您老師初中作文 5
那日演講時，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學(xué)在下面看著我，如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團(tuán)亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了，我得了第四名，是二等獎，心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊，您陪我一起選人數(shù)，這時，我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮，我知道那是您對我的操勞的見證，為了這幾根銀發(fā)，我一直在努力，因?yàn)槌似谀┏煽儯覜]能力去回報您，莘莘學(xué)子終于有一個目標(biāo)就是回報恩師
老師，您放心，我定會考出理想的成績。
我要飛翔，是您給我插上了翅膀;我要奮斗，是您為我刷新起跑線;我們要超越，是您為我們點(diǎn)燃斗志，您為我們傳道、授業(yè)，卻不求多大的回報2017年高考作文素材：感恩的心素材庫。在昏暗的燈光下操勞的'人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子，您也一樣，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語，一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩?
十年樹木，百年樹人;“授業(yè)”之恩，終身難忘!
謝謝您老師初中作文 6
老師，謝謝您！老師，謝謝您的關(guān)懷！謝謝您博大的胸襟！謝謝無私的愛！
因?yàn)橛心�，我們才健康快樂！因�(yàn)橛心悖覀儾判腋５某砷L！您的愛，無處不在！
老師，你還記得嗎？那一次上課，我在看一本童話，被您發(fā)現(xiàn)了。您沒有給我嚴(yán)厲的教訓(xùn)，您走過來輕輕的撫摩我的小腦袋，溫柔的說："孩子，黑板上的漢字娃娃們正在看著你呢，它們也在期待你的關(guān)注呀！”碰著你溫柔的目光，我的臉火辣辣的我明顯的感到我的臉已經(jīng)通紅，一股暖流直涌我的心房。您看到了我驚恐的眼睛，所以您用微笑掩蓋了我的窘迫。老師��！因?yàn)槟鷾厝岬奶嵝眩也艣]有被同學(xué)笑話。因?yàn)槟銣厝岬奶嵝�，我仍然是同學(xué)最好的伙伴。
老師，您不記得了嗎？吃飯的時間到了，有位同學(xué)的飯沒有蒸熟，傷心的大哭起來�？蘼暊縿又活w心，那就是您。您跑過去，把自己的飯分了好多給她吃，她笑了�？粗龗鞚M淚珠的`笑臉，您也笑了，笑得很燦爛。那個中午您幾乎沒有吃飯，然而您的胃病很嚴(yán)重了呀，這是我們每個同學(xué)都知道的呀！當(dāng)我問您為什么要這樣做的時候，您說：我們不能餓著孩子呀！雖然只有一句話，卻在我的心中擊起層層漣漪，我的眼睛濕潤了。
老師，您忘記了嗎？那一天雨下得好大，我回不了家，因?yàn)槲矣滞浟藥悖缓媒辜钡耐炜�，心想：雨呀！快停下來吧！媽媽在佳麗等著我呀！沒有想到的是，雨真的不下了。其實(shí)這一切只是幻覺，雨正猛烈的下著，而我的頭頂上已是一片晴空。當(dāng)我回過頭來，發(fā)現(xiàn)您的時候，我已經(jīng)止不住內(nèi)心的激動，我撲在您的懷里，情不自禁的叫了一聲：“媽媽”您還是用您那溫暖的手撫摩著我：孩子，沒有帶傘吧？給，你打。我不知道我是怎么接過傘的，因?yàn)槲业臏I水模糊了我的視線。您一直在雨中跑著，跑著......我一直呆呆的望著望著，直到矮小的您的身影消失在風(fēng)雨之中。那一夜，我做夢了。我夢見高大的您。我夢見你在對我微笑。第二天，我正準(zhǔn)備把這個夢告訴您的時候，卻從同學(xué)的眼神里讀到一種不祥的預(yù)兆。終于，我從好朋友的口中得知您正在醫(yī)院里，我大叫一聲：不——。當(dāng)我來到您的身邊的時候，您還是用溫柔的聲音對我說：孩子，沒事的，小感冒！老師，您知道嗎？我很自責(zé)呀！如果不是因?yàn)槲�，您會這樣嗎？
老師�。∧谴禾斓奶�，我們是您沐浴的鮮花！您是神奇的畫筆，我們就是五彩斑斕的圖畫！您是慈祥的母親，我們就是在您圍裙周圍舞蹈的娃娃！
老師，謝謝您！您是，每個孩子心中的豐碑！
謝謝您，我最親、最愛的老師！
謝謝您老師初中作文 7
在老師的眼里，我是一個好學(xué)生。似乎，我的成績從不下降。但是，那是不可能的，有一段時間，我的成績降得很厲害，作業(yè)一塌糊涂，特別是數(shù)學(xué)。
那一次，當(dāng)測驗(yàn)卷發(fā)下來的時候，我想哭。我從未試過考那么低分。處于怕丟臉的'顧慮，我沒有在同學(xué)面前放聲大哭，心里卻悶得難受。
放學(xué)了，我的名字出現(xiàn)在留堂名單里。
我從來沒有留過堂。我終于忍不住了，在人前放聲大哭起來。同學(xué)們都用憐憫的眼神看著我。我討厭這種眼神，它使我難受。
同學(xué)們都離開了。我希望老師批評我，這會讓我好受些�？墒�，老師沒有，但也沒有安慰我，她冷冷地看著我。
我凝視著試卷和作業(yè)本，想不明白成績?yōu)槭裁磿@么差。我失去全部信心，覺得自己很沒用。淚水止不住地流。
老師看了看我，沒有感情色彩地說：“去洗洗臉。”我乖乖走出教室，心灰意冷地洗臉。我盯著鏡子里的自己，發(fā)現(xiàn)她紅眼睛紅鼻子，像被人嘲笑的小丑。
算了!我不學(xué)了，反正也學(xué)不好，干脆放棄i
也許是因?yàn)閺奈从龅酱煺�，我�?jīng)不住打擊。洗完臉，我一步一步，慢慢地往回走，每走一步就傷心一下，仿佛面臨世界末日。
回到教室，坐到位置上，拿起夾在作業(yè)里的草稿紙，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，草稿紙上多了一串顯眼的、紅色的、漂亮的字——“加油！你行的，老師相信你！”一瞬間，灰心冷意一掃而光了，代替它的是感動。淚水瞬時就模糊了我的雙眼，我一下子振作起來了。這點(diǎn)事算什么！只是成績下降罷了，只要好好學(xué)，還是能進(jìn)步啊!于是，我抓起筆，認(rèn)真地改錯，然后把作業(yè)本交給老師。
老師拿起那支在草稿紙上留下“加油！你行的，老師相信你！”的紅筆批改我的作業(yè)，對我依然是不帶任何感情，但我能感受到老師對我的疼愛、對我的支持，那顆屬于老師的火熱的心！
老師，謝謝您！謝謝您鼓勵我，使我進(jìn)步！若沒有您的鼓勵，我也許真會墮落，成為一個差生，一個經(jīng)不起考驗(yàn)的弱小的人。那句話一直刻在我心中——“加油l你行的，老師相信你！”老師，謝謝您！
謝謝您老師初中作文 8
我的班主任高老師，有雙明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上帶著一副眼鏡，看上去和善可親。
高老師的愛是純潔的，也是最偉大的，精心的教育著我們，她的笑容像太陽般的溫柔，高老師堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，上課艱苦的`精神，是高老師您教會了我生活，我將銘記在心里，永不忘懷。
每天午休時，同學(xué)們都在休息�？晌野l(fā)現(xiàn)老師她正在低著頭，彎著腰全神貫注，一動不動地批改作業(yè)。當(dāng)我看到老師疲倦的身體走向講臺時，心里很感動，感覺老師就像媽媽一樣的愛我們。老師每天忠于家務(wù)，忙于家務(wù)，非常辛苦。每當(dāng)測考我都想，考個好成績，我最喜歡看到老師您的笑容啦！
當(dāng)然數(shù)學(xué)老師看起來很和藹。對同學(xué)愛護(hù)關(guān)心，特別有時上課的時候教我們課程中妙語連珠，講話的生動感覺讓我們很快的投入課堂中。數(shù)學(xué)高老師用知識哺育我們，讓我們激起對數(shù)學(xué)的興趣。數(shù)學(xué)老師是個非常嚴(yán)格的人，有時我在想，只要自己不犯錯數(shù)學(xué)老師一點(diǎn)都不可怕，數(shù)學(xué)老師嚴(yán)格的教我們，已經(jīng)非常的辛苦了。老師在多少個日日夜夜無眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨闖過，把知識教給我們，每天的酸甜苦辣，歡聲笑語，我非常感激。在這我想對兩位老師說聲:“謝謝您，老師，老師您辛苦了！”在今后的日子里每天快樂、開心、健康、永遠(yuǎn)漂亮！
謝謝您老師初中作文 9
老師是失敗時，能鼓勵你的人；是受傷時，能幫助你的人；是高興時，能與你一同分享快樂的人……我最想感謝的就是我的數(shù)學(xué)老師——曾老師。
想想那天下午，我們在上數(shù)學(xué)課的時候，同桌叫我看他新買的自動文具盒，我不禁也伸手去翻弄了一下，這時，您突然點(diǎn)了我的名字，叫我回答提出的數(shù)學(xué)題，我當(dāng)時回答不上來，滿臉通紅，心里忐忑不安，您走過來對我說：“不要怕，仔細(xì)地想一想。”我想了一會兒，小聲地回答了問題，而我的同桌還在下面偷笑，我想：如果老師點(diǎn)你，恐怕你也回答不出來呢，還笑我。我看了看您，您聽到我的回答之后，只是搖了搖頭，微笑地說：“你是個聰明的孩子，也是老師最喜歡的孩子，如果上課時，你可以跟著老師的思路，數(shù)學(xué)對于你來說是一點(diǎn)問題都沒有的，老師相信你�！边@件事之后，我認(rèn)真地想了一想，決定以后上課一定要認(rèn)真聽講，成為您眼中的那名優(yōu)秀的.學(xué)生。
還記得有一次，您上課時，我因?yàn)樯险n沒有聽懂，您把我叫去辦公室，我心里惴惴不安。進(jìn)了辦公室后，您讓我把旁邊的椅子拉過來，坐在了旁邊，您說：“你把上節(jié)課的知識點(diǎn)給我說一下�！庇捎诋�(dāng)時坐在后排，您講的知識點(diǎn)沒有聽清，我也沒說話，想這次肯定又要被您批評一頓了。沒想到，您看了看我，問明了原因，又耐心地給我講了一遍，直到讓我完全理解掌握了才讓我離開。
老師您像大樹一樣保護(hù)我，像太陽一樣照耀我，謝謝您，我的老師——曾老師。
謝謝您老師初中作文 10
有了清風(fēng)的吹拂，蒲公英亦可于茫茫大地上將種子播撒創(chuàng)造生命奇跡；有了蚌殼的孕育，沙礫亦可于淺淺河灘上成璀璨明珠得以光彩奪目；有了玉匠的打磨，石坯亦可于幽幽山谷中至熱鬧集市能夠驚艷世人；有了老師的呵護(hù)，學(xué)子才可似繁星一般熠熠生輝。十年樹木，百年樹人，插柳之恩，我終生難忘。
童年里，我是一個外向的女孩。喜歡在微風(fēng)中奔跑，喜歡在陽光下微笑，喜歡在槐樹下嬉鬧，唯獨(dú)不喜歡的，便是音樂課了。許是當(dāng)學(xué)委的緣故，每天一早的領(lǐng)讀總要讓我喊得聲嘶力竭，由此，嗓子便沙啞無比，所唱之歌更無所謂美妙動聽，又擔(dān)心為同學(xué)笑話，故而只好閉口不唱。
又是一個音樂課，音樂老師王老師早已將琴擺好，演奏起來。陽光瀉進(jìn)屋內(nèi)，映得屋內(nèi)遍地金黃。我轉(zhuǎn)過頭去，望向窗外。窗外一片姹紫嫣紅，百花爭放。樹梢的小鳥正唧唧喳喳地叫個不停，應(yīng)和著屋內(nèi)同學(xué)們的歌聲，更使妙趣橫生。正神游物外之時，屋內(nèi)歌聲卻戛然而止，轉(zhuǎn)過頭，卻正與老師四目對視。那目光中寫著不滿，嚴(yán)厲，批評與指責(zé)�！坝械耐瑢W(xué)沒有唱，是怕自己唱得難聽嗎？如果是的話，那你就不用唱了，否則，就和大家一起唱�。 笔堑�，我唱的就是不好聽嘛！我心中暗想。于是，便只好紅著臉，閉著眼，將頭埋進(jìn)了書桌內(nèi)，不敢抬起頭看老師批評的目光，更不敢看周遭同學(xué)審視的目光。就像身處煉獄一般，我的心中忐忑萬分�？偹闶锹牭搅讼抡n鈴聲，我高懸著的心終于落了下來。正要跑出教室，卻聽老師在身后喊道：“李玥，到我辦公室來一下。”唉，我心中嘆道，我怎的如此倒霉��？無奈，只好一步分成三步地蹭到了辦公室。推開門，進(jìn)了屋，走到老師的桌前，我低低地垂下頭，不敢看老師那澄澈的雙眸�！昂⒆�，唱歌并不是為了好聽，它重在唱出愛，唱出美，唱出對美好的追求與向往�！彼桓耐盏膰�(yán)肅，溫和地說道，“來，和我一起唱！”他的聲音并非天籟，卻美而純凈、空靈。伴著她的嘴一張一合，樂符也似舞蹈一般在耳邊跳躍。她的歌時而高亢激昂，時而宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，似在鄉(xiāng)野聽稻谷碰撞的簌簌響聲，又似在青山聽鳥兒歌唱的啾啾鳴聲。我終于明白，歌聲，傳唱的是對生活的熱愛，對自然的贊美，對生命的珍視與尊重。我怯怯地唱了起來，聲音在陽光中一點(diǎn)點(diǎn)放大，成歌。
老師，您的歌聲在我童年的'世界里帶給我太多的美好與溫馨，它盈滿了我兒時稚嫩的心，您曾給我的，不僅僅是自信，更是一顆對生活熱愛的心。謝謝您，老師，謝謝您的那首歌。
如今，我已經(jīng)長大，卻忘不了那天您帶給我的自信與呵護(hù)，常常，那首歌，便會在我腦海中回放。忘不了，那琴，那歌，那鳥，那花，那棵老槐樹，謝謝您，老師。
沒有一株小草能無水而存，沒有一種雄鷹能無翼而飛，沒有一條幼魚能無冀而游，沒有一個學(xué)生能無師而學(xué)通經(jīng)史，屬文千言。謝謝您，老師，謝謝您的鼓勵與呵護(hù)。謝謝您的那首歌！
謝謝您老師初中作文 11
老師，是，美的耕耘者，美的播種者。是你用美的陽光普照，用美的雨露滋潤我們的心田，才綠草如茵，繁花似錦。
謝謝你，老師。在我們無助的時候是你第一個幫助我們。拔河比賽中你給予我們力量，為我們歡呼，為我們加油一聲口哨下，兩隊(duì)就展開了一戰(zhàn)，兩隊(duì)的老師給同學(xué)們最大的加油，第一場，我們贏了，那時，我們的`力氣如一片落葉落在地上，結(jié)束它的生命。第二場和第三場，我們輸了，我們的淚水不禁滴下來了，老師安慰我們，但更加的鼓勵我們：加油、加油、加油！
謝謝你，老師。在我們有困難的時候，是你用陽光照亮了黑暗。上課時，你認(rèn)真地輔導(dǎo)我們。以前，不愛寫作文的同學(xué)�，F(xiàn)在，正如一個個作文精靈，寫作水平提高了。對于考試作文不討厭了，參加過許多作文比賽，手里拿著獎狀，想到語文老師，就有感激之情，你的教育讓我們有著幸福之感，幸福就像擺在面前，隨時等著你。在家里，媽媽是我們的老師；在學(xué)校，教育我們的是老師；在社會，祖國是我們的老師。
謝謝你，老師。在我們緊張的時候，是你給我們放松的時間。期末考試來臨了，它對于我們來說是惡魔，不斷圍繞著我們，老師把我們緊張的心態(tài)一下子撫平了。每一次的期末考試，我們不是用緊張的心態(tài)來迎接它，而是用放松的心態(tài)來迎接它。
謝謝你，老師。“教誨如春風(fēng)，師恩似海深”這句話刻在我的心底里，每到教師節(jié)，我就會想起它。
謝謝您老師初中作文 12
啊哈哈，今天是12月一號了!這嶄新的一個月啦，哎……時間一分一秒地過著，真應(yīng)了一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”呀……據(jù)距離畢業(yè)還有差不多246天啦，好快又好緊張……說實(shí)話前途是迷茫的，真的不知道該上那個學(xué)校了。現(xiàn)在我正預(yù)習(xí)這下學(xué)期的語文的數(shù)學(xué)。媽媽說叫我上育英，姥姥說讓我上13中，爸爸又說讓我上外國語……哎。真的'好有壓力。有時候想，我要是一個大人就好了，我為什么出生的這么晚啊�，F(xiàn)在的孩子們不容易啊……不管怎么說，我們還是要好好學(xué)習(xí)地。不過我今天過得還不錯了!參加了學(xué)校的小義工，還擔(dān)任了班里的紀(jì)律監(jiān)督員呢!
還是為班里編校園游戲的人呢……真是高興……我真的真的謝謝陳老師，讓我在母校的最后一年，過得那么多姿多彩，值得回憶，謝謝您了，老師。當(dāng)然也少不了蘇老師了!感謝蘇老師讓我繼續(xù)當(dāng)語文科代表，我知道，我又一段時間不稱職，但是您好那么信任我，我真的是感激不盡啊……是你們，老師們讓我在錦小有了一段可回憶的美麗童年!子宸謝謝老師們了……
老師請您放心，我上了初中一頂回好好學(xué)習(xí)的，還會來看你們，因?yàn)槟銈兪俏业膯⒚衫蠋煱?當(dāng)別人問我是哪個學(xué)校的時候，我會說是錦纏街小學(xué)的，是陳老師和蘇老師教的我……
老師謝謝您……
謝謝您老師初中作文 13
每個人都有老師，我也不例外。從幼兒園到小學(xué)畢業(yè)，有過許許多多的老師，來教給我知識。老師像辛勤的園丁，關(guān)心照顧我們這些祖國的花朵。
有一次，我們班快期中考試了，數(shù)學(xué)老師千辛萬苦的從學(xué)校找出去年的考試題，并且復(fù)印出來。老師為了我們，經(jīng)常不辭辛苦的批閱試卷。每次講完了一道題，老師會問：“大家會了嗎？懂了沒？沒有懂的可以舉手，我會再講一遍。”她還會給一些基礎(chǔ)差的同學(xué)在周末，讓他們到老師家里去，老師會單獨(dú)給他們講解他們不懂的問題。用來觀賞的.桃樹首先吐出了花苞。花苞的顏色與樹皮相同，不仔細(xì)觀察是不能發(fā)現(xiàn)這些羞答答的少女們滴�！坝肋h(yuǎn)小個子”的灌木已經(jīng)在暗綠色的老葉上支起了嫩綠的的小帳篷——新生的嫩芽。
還有一次，英語課要學(xué)有關(guān)調(diào)料的單詞，英語老師就把自己家中的鹽、味精、胡椒粉，拿到教室里來，讓我們一個組選出一個代表出來，并讀出單詞，再拼寫出來。老師用這種方法教我們，我們班里的同學(xué)把那一天學(xué)的單詞全部都記住了。
像這樣的事情有很多很多，從中可以看出老師對我們的關(guān)心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
老師是人類靈魂的工程師，是攀登科學(xué)高峰的階梯，是人生道路上的指路明燈，老師不但教給我知識還教會我許多做人的道理。在這里，我由衷的對老師說：“老師謝謝您！”
謝謝您老師初中作文 14
是辛勤的園丁，一年，默默奉獻(xiàn)，默默撒播。像太陽，溫暖人間，照亮大地。老師是鋪路石，讓我們走向成功的道路。我們所有的成長，都離不開老師。老師謝謝！
近二年來我們展開了轟轟烈烈的體藝2+1活動。我們班豐富多彩的體藝2+1活動有呼啦圈、口琴、韻律操……在我們的學(xué)習(xí)過程中，老師付出了很多很多的汗水。我校的全體老師不怕辛苦、不怕累、不怕困難，像一塊堅(jiān)不可摧的巨石，老師苦教，我們苦學(xué)。當(dāng)我們練累了的'時候，就會想起老師語重心長地對我們說過的話“世上無難事，只要肯登攀”“香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”于是立馬站起身子又去練。聽到老師說：“可以上去了！”我們爭先恐后地沖回教室，坐下歇息。在努力的訓(xùn)練中，我們終于把該做的都做好了。
還記得的時候，我遇到了挫折，是因?yàn)楦鲗W(xué)科的成績沒達(dá)到老師給我制定的目標(biāo)，這時老師鼓勵我，讓我樹立正確人生觀。老師還教導(dǎo)我說：“面對挫折，要努力去克服、去戰(zhàn)斗，終點(diǎn)一定會在等你。功夫不負(fù)有心人，到了期末，我終于每門功課都考到95分以上。感謝老師！讓我走向成功的道路。
老師永遠(yuǎn)是不滅的火種，他將永遠(yuǎn)點(diǎn)燃我們心中的理想，點(diǎn)燃我們心中的希望；讓你走向成功的彼岸！老師是一股清泉，流過高山、，淌過深溝淺灘，永不干涸，您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。讓每一位學(xué)生成為祖國未來的花朵。
在此，第二十九個節(jié)到來之時，我衷心感謝所有的老師！
謝謝您老師初中作文 15
徐曉玲老師，謝謝你。時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼你也當(dāng)了我們一年的班主任了，一年了，還記得第一天來校的時候，是你站在高一班的前面，用你迷人的笑容，迎接我們這些新來的新生。
可能因?yàn)槲覀兪悄闳松牡谝慌鷮W(xué)生吧，在學(xué)習(xí)上你對我們特別嚴(yán)，也因?yàn)檫@樣我們班的成績，無論是那一科都在普通班里面排第一，數(shù)學(xué)甚至超過好多個尖子班，古有云：嚴(yán)師出高徒。同時也少不了你的'爭分奪秒的為我們講習(xí)題，你為了多給我們講課，有是連課間都不放過，是因?yàn)槟�，使我對高中“老師不�?fù)責(zé)任‘的認(rèn)識完全改觀。老師，你還記得嗎?
是你教我們怎樣取悅其他科的老師，好讓他們能給我們多講點(diǎn)知識，我們真的做到了，無論是那個老師都喜歡來我們班上課，在這個嚴(yán)熱的夏日里，當(dāng)其他老師在辦公室里享年涼風(fēng)的時候，你都好想不放心什么似的，時不時的要從窗口通過�，F(xiàn)在，我們就要分開了，你將有你令一批的學(xué)生，而我們也將有令一個新的班主任，如果可以選擇，我真的很想你繼續(xù)做我們的班主任。
當(dāng)你上完最后一節(jié)課，走出教室的那一刻，不知為什么，有股想哭的沖動，看著你越來越遠(yuǎn)的背影，真的舍不得。老師，謝謝你。老師，謝謝你，是你讓對我高中恐懼的心得到安撫，是你讓我對自己有信心，千言萬語，容我在對你說一次：老師，謝謝你，同時也祝你往后的工作一帆風(fēng)順。你的學(xué)生永遠(yuǎn)愛你。
謝謝您老師初中作文 16
六年的時光就像閃電似的，一去不復(fù)返，一眨眼而過了，我已升入了初中�；貞浲拢３肫鹉�，我的老師——張學(xué)蘭，心里更是充滿著無限的依戀之情。
我記得小學(xué)開學(xué)的那一天，是您帶著微笑把我們迎進(jìn)了校門。一連串的日子過去了。在您辛勤的哺育下，使我逐漸地學(xué)會了讀“a、o、e、y、w、u”，學(xué)會了“1+1”算數(shù)題，學(xué)會了唱和寫“愛祖國、愛人民”。在課堂上，您講的課總是那樣生動有趣，是您教我們唱歌，教我們做游戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣清脆。
還記得一開始的時候，我的`膽子很小。有一次上課，您提了一個問題，同學(xué)們都爭著舉手回答，我也想舉手，可是，又不敢了。我只好低著頭，心里不住地念叨著“張老師，別叫我，千萬可別叫我”�？墒�，您偏偏叫了我。我當(dāng)時驚慌失措，臉上火辣辣的，頭一直不敢抬起看您，結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次地回答著問題，聲音小得像蚊子哼哼。
全班同學(xué)都哄堂大笑了。我的頭埋得更低了，我索性閉起了嘴巴不想再回答了，心里就像揣個小兔子似的，怦怦直跳，生怕您會沖我著急發(fā)火�？墒牵堑珱]有責(zé)怪我一句，反而親切地對我說：“不用害怕，回答錯了也不要緊，應(yīng)該膽大點(diǎn)嘛，無論做什么都要做到鍥而不舍。”
我慢慢地抬起頭來，正好看見了您信任的眼神，我就鼓起勇氣，流暢地回答了問題，您滿意地笑了，仿佛在說：“這不是很好嗎?以后就這樣!”
感謝您，我的老師!
謝謝您老師初中作文 17
老師，像一位園丁，細(xì)心的栽培一朵朵花兒！從前這些花枯萎了，可經(jīng)過園丁們的栽培，它們茁壯成長，變成一朵朵美麗的花兒！老師也是這樣，當(dāng)我們遇到什么困難，老師們總是第一個去告訴我們：“要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持！”
記得那一次我到學(xué)校，就拿起了作業(yè)檢查看看，可是我卻還有一到難題沒有解決，該怎么辦呢？我冥思苦想，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一分一秒的過去了，我敲破腦子都還沒想出答案，我想：看小鳳的嗎？她平時學(xué)習(xí)總是第一名，不如抄她的�？墒窃谶@時，老師已經(jīng)到班級了，我不由得把頭過來，老師見我緊張的樣子，就走過來問：“曉威，怎么了？這樣緊張？”我說：“老師，我有一題數(shù)學(xué)題沒完成，可是我想了很久，還沒想出來。”老師笑著說：“原來是這樣啊，老師問你，你是想抄還是要自己完成呢？”我說：“我本來是想自己完成的，可是我算到一半了感覺很費(fèi)力氣，所以就想準(zhǔn)備抄小鳳的�！崩蠋熜χf：“你這樣的做法雖然在我們生活中經(jīng)常發(fā)生，可是你有沒有想過，如果你走了一半路，又想反回，這樣你有得到好處嗎？”聽了老師的話，我鼓起勇氣，繼續(xù)算下去，終于我算出了答案，我抬起頭看看老師，老師露出了欣慰的'笑容。
從此，我打掉了偷看的念頭，自己學(xué)自己的，在期末考試時，我得到了98的第一名的好成績！
謝謝您老師初中作文 18
老師，您就像那辛勤的園丁，不知疲憊的日夜照顧我們，如果我們是花兒，您就是那溫暖的太陽;如果我們是小草，你就是那滋潤我們的甘甜雨露;如果我們是大樹，您就是那廣袤的大地。老師，我想感謝的人有很多，同學(xué)，朋友，家人……但我最想感謝的是您，魏老師!時間喚醒記憶的`鑰匙，回憶如潮水般洶涌而至，瞬間將我淹沒……四年前，我們還是一群懵懂無知的小孩子，乳臭味干的小孩子，離開家長便會大哭的小孩子，是您，您的擁抱，您的微笑接受了我們這群”混世小魔王“是您，您的教導(dǎo)，使我們從一個連一句話都寫不完整的作文水平提升到了現(xiàn)在四五百字的作文信手拈來。是您，您曾為我們一道題到口干舌燥也不曾喝一口水，生怕因一絲的停頓而擾亂我們的思路。
老師，教師節(jié)到了，您說，成績和紀(jì)律便是給您最好的禮物，但我們卻總是令您失望，這樣的禮物似乎怎么也送不到您手里，我們會努力的，我們相信總有一天我們會給您這份最好的禮物!在我們成長的路上，您時而嚴(yán)格，時而像朋友一般，您把知識的種子灑滿，開出燦爛的花朵，但從不求回報。正如那首歌一般”“新長征路上老師立功，一群群接班人茁壯成長，肩負(fù)祖國希望奔向四方!”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您就像那蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
謝謝您老師初中作文 19
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”每當(dāng)我讀到這句詩，就想起了我們的班主任——丁教師。
丁教師，是您教會我們許多我們不明白的知識，是您教會了我們做人的道理，您就像媽媽一樣呵護(hù)著我們，讓我們遨游在知識的海洋。
記得有一次，《我的同桌》那篇作文很多同學(xué)都沒寫好，您讓我們放學(xué)后留下來修改作文，您還專門留下來給我們輔導(dǎo)，我提心吊膽地想：“如果我這次還改不好可怎樣辦呀？出人意料的是，當(dāng)我修改完交給您時，您微微笑著問我：“你的同桌有沒有優(yōu)點(diǎn)。”我干巴巴地說：“他朗讀課文很好�！庇谑悄屛业耐肋呑x課文邊做動作，他一邊做動作，您一邊引導(dǎo)我，讓我描述他的樣貌，我恍然大悟，邊觀察，邊描述：“他讀：‘大雁南飛時’手伸向兩側(cè)，上下擺動，仿佛就是一只真正的大雁。讀：‘不就像省略號一串’時，他用右手點(diǎn)了六個點(diǎn)，活靈活現(xiàn)，讀‘大自然在藍(lán)天上寫著’時，他把手指向藍(lán)天，十分可愛。看著他的'表演好像秋天真的就在眼前，您又問我：“他的聲音好聽嗎，能不能用個比喻句來形容？我略一思索，說：“他的聲音像百靈鳥一樣動聽。”您直夸我說得好，還擁抱了我，讓我趕緊寫下來。教師，在您的引導(dǎo)下我的作文在考試中得了滿分的好成績，可您還在批改作業(yè)，忙得滿頭大汗。
丁教師，如果說我是知識海洋里迷路的船，您就像暗夜里的燈塔，給我指明了寫作的道路，如果說我是燭光下的學(xué)子，那您便是燃燒自我的蠟燭，我真誠地對您說一聲：“多謝您！”
謝謝您老師初中作文 20
生我們的是父母，養(yǎng)我們的是父母，可教會我們學(xué)會做人的是我們慈愛的`老師，老師可以說是我們的再生父母，如果沒有老師的幫助，我們也許到現(xiàn)在也只會說幾句父母教的話，就連最簡單的加減乘除法都不會。我可算的上是一個半老實(shí)、半頑皮的學(xué)生，偶爾會犯錯惹老師不高興，可我正在改，只不過進(jìn)度有點(diǎn)慢。
一天我背著書包去上學(xué)，到學(xué)校門口我才想起一件事，昨晚老師發(fā)的那兩大張單詞表，我忘記拿了，一時間我不知應(yīng)該怎么做了，回家拿吧！時間不夠用，讓父親送過來吧！父親正在干活，沒空��！于是，我只好自認(rèn)倒霉，提著書包走進(jìn)了校門，不過天無絕人之路，今天收作業(yè)的不是老師，而是，英語課代表，于是，我就像無事小鳥一樣飛過了這次風(fēng)波，雖然這件事過去了，但我很內(nèi)疚，總覺得對不起老師、欺騙了老師，因?yàn)槔蠋熢趺凑f也是對我好��！從那時起，我就發(fā)誓上學(xué)之前必須把學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好，以免到頭來還挨罵，如果忘記拿了，那午飯就可以和我說拜拜了，嘿，這一招還真有效，經(jīng)過了三四次不吃午飯的中午，我的記性變好了，不會再忘記拿東西了，為此，父母還表揚(yáng)過我。
雖然我有對不起老師的地方，可我還是很尊重老師的，雖然老師也打過我、罵過我，可我一點(diǎn)也不記恨老師，因?yàn)�，畢竟還是我做得不好，老師在幫助我糾正錯誤，打我是為了讓我記住這次教訓(xùn)，不要有類似的事發(fā)生��！
老師是關(guān)愛我們的，我愛老師，王誠老師！
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