【精選】初中開心作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中開心作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中開心作文 篇1
今天我真開心��！因為我們家來了一位“新客人”，它的個頭很大，有一對炯炯有神的眼睛，頭部上面是黃色的，身體是黑色的，從遠處一看就知道它是運動型的。這位“新客人”到底是什么呢？告訴你吧，它就是我媽媽新買的.電動車。
你們可能會說只不過是一輛電動車而已，至于那么開心？這你就有所不知了吧，現在就讓我慢慢地說給你聽：媽媽以前的小黃電動車，除了喇叭不響，其他的地方都響。在我小的時候，媽媽就會用它來送我上學，我的兩只小腳站在前面的踏板上。慢慢地我的個子越來越高，已經擋住了媽媽的視線，現在只要外婆一坐在車的后面，我就幾乎沒有了座位，站著——我擋視線，坐著——我擠不下，蹲著——我難受，我是上也不是下也不是。我總是想：媽媽的車子骨架也不行了，一路總是顛簸得厲害，什么時候才能換一輛新的電動車呢？
終于如我所愿，今天，爸爸媽媽帶著我來到西環(huán)路電動車市場，這里的電動車品牌可真多啊，有臺鈴、雅迪、愛瑪、小鳥，還有小刀……，我們在幾個店里轉了轉，每個牌子的車種類也挺不少，看得我眼花繚亂，爸爸和媽媽商量了很久，終于買了一輛雅迪電動車。我一看見這輛車就喜歡上了它，它的外形不僅很酷，坐在車上的感覺也超爽，而且還沒有噪音，跑起來的速度快要超過小汽車啦。
今天媽媽把“小黃”換成了“大黃”很開心，我坐著“大黃”更開心。今天我可真開心��！
初中開心作文 篇2
妹妹是我家的開心果，她說出的每一句話都能讓你笑個不停。
一次，姐姐看完電視劇《粉紅女郎）后問妹妹：“什么叫第三者？”妹妹想了想說：“咳！這都不知道，‘第三者’就是男人與女人生下的孩子嘛！”還有一次舅舅看廣告上說薰衣草護膚系列產品是在北海道生產的，于是問妹妹：“你知道北海道是什么地方嗎？”妹妹不假思索，脫口而出道：“北海道就是火車道嘛！”舅舅一聽，哈哈大笑說：“北海道可不是什么火車道，它是日本的`一個城市！”妹妹聽了�；腥淮笪�。
妹妹不僅想當然，而且造詞水平極高。今年期末考試，妹妹在做填空題被一道題難住了，題目是“風（）日（），她左手托著腮，右手拍著腦門，嘴里含著筆桿，苦思冥想著。她一抬頭，看見一片云慢悠悠地擋住了太陽，一會兒，一陣風把云吹走了，太陽出來了，她一拍腦門說：“有了！”于是提筆寫下了她的杰作“風走日出”。回到家。她把這事告訴了舅舅，舅舅聽了又好氣又好笑地說：“哪有什么‘風走日出’，是‘風和日麗’�！泵妹谜f：“噢！是這樣，錯就錯了吧！”顯出一副滿不在乎的樣子。
初中開心作文 篇3
一年有365天，但開心的不多，讓我至今仍記憶猶新的還是那一天。
那天，我和好朋友們在一起玩，提到了星期天準備去哪玩，一個人突然提出來：“我們去縣里吧！”我們都同意了，憧憬著美好的明天�；氐郊�，我躡手躡腳地走近媽媽，吞吞吐吐地說：“我。。。明天想帶20元錢和朋友們去縣里，行。。。么？”“行你去吧！”沒想到媽媽竟然不假思索地答應了。我高興地一蹦三尺高，恨不得蹦到火星上去。
第二天，我早早的起了床，梳洗完畢后，我們就出發(fā)了。一路上，花兒把最美麗的笑臉獻給我們；鳥兒把最動聽的`歌聲送給我們；太陽公公把最溫暖的陽光灑向我們。雖然騎自行車去縣里很累，但我們像有用不完的勁兒在支持著我們，一點都不覺得累。
時間一分一秒地逃走了。不知不覺中，我們到了縣里。到了以后，我們直奔百貨大樓。百貨大樓里有琳瑯滿目、物美價廉的商品。我們幾個穿梭在擺放著精美物品的貨架中，精心挑選自己喜歡的東西。后來我們還利用人多、地方大的優(yōu)勢玩起捉迷藏來。我們玩的可高興了，還規(guī)定要是走丟了或真的找不到就在門口匯合。后來，我們玩累了，就在圖書角翻閱著一本本插圖美麗、內容豐富的圖書，頓時陶醉在書的世界里。
現在回想起這一天我都覺得幸福。我期待著下一個像那天一樣開心的一天。
初中開心作文 篇4
去過羅馬之后，我便在手提包里塞了個銅板，銅板上印著羅馬神。這位古羅馬神是一位兩面神，每年元旦，古羅馬城都要向他獻禮。他前后長著兩張面孔，向后的一張面孔用來觀察過去，吸取歷史教訓；向前的一張則是面向未來，帶給人們美好的憧憬。
人的確往往有兩面性。我們經常在面對工作和面對自己時產生很大的矛盾，又或是在公共領域和私人領域沖撞時爆發(fā)性格上的沖突，一點也不開心。我們不妨看看古老羅馬神，想想他的論調——兩張臉都是自己！
我到威尼斯，遇見一位擁有建筑學博士學位的導游。跟著他的腳步穿梭在威尼斯小巷，聽著他娓娓道出威尼斯偉大華麗的年代，真是享受。
面對這么一位有學識的導游，我終于忍不住問他：“你喜歡威尼斯哪一點？為何選擇待在這里？”
聰明的導游嘴角略微揚起，說：“你是不是想問我拿了建筑博士學位，為何不去外面高就，還窩在這里做導游？”尷尬的`我只好承認自己管不住那庸俗的好奇心。
“在這兒讀建筑博士往往要花上10年，但一旦待上兩年，人們都會愛上這里。我回到亞洲，看到大家只知道拼命應酬賺錢，可就算我搞建筑賺了大錢，又如何呢？在這美麗的城市，當導游聊建筑是件很開心的事，我愿意把往后幾十年全部獻給意大利。我?guī)н^好多有錢人的旅行團，這些人都說很想跟我換換角色過日子�！辈┦繉в握f。
在威尼斯劃“貢多拉”小船的船夫多半是“家承制”，可能家里三代都是當船夫的，他們認為劃船這份工作無關貴賤。的確，威尼斯人和我們的價值觀、人生觀很不一樣。他們從小如果不是讀書的料，家長們會早早就將孩子送去學才藝、打鐵、美發(fā)或制鞋。他們凡事依著自己的“心”來做事。
近日，我有一位位居高位15年的女強人朋友，忽然拋棄既有的成功，到紐約學習心愛的美食烹飪技術，而且一去就是3年！
重新開始自己的另一段人生，其實不容易，是需要一點膽識的。但進一步想，有“膽識”其實不難，更難的是很多人在面對選擇時不知道該做別人心中認可的自己，還是選擇做真實的自己。我們不妨練習一下當個羅馬兩面神——
第一、學習羅馬神的“妥協(xié)”。“滿意自己的現況，隨時隨地做自己”并不是件容易的事，有時必須懂得妥協(xié)。
第二、周末不妨面對鏡子，靜下心來想象三五年后的自己。你希望看到什么樣的自己？想象中的未來和現在是否有沖突？“做自己”絕對不是有錢人才能做的事，如果超過40歲，還在做別人，那么你的榜樣永遠是別人，這樣會很辛苦。
第三、要找回“感覺”。社會世俗會讓人變得“無感”，我們要時時想著羅馬兩面神，不要只看無奈的過去，而是面對未來，要有美好的幻想與盼望！
初中開心作文 篇5
在學校里，每當我們上完第一節(jié)課，就會有一個課間活動給我們放松。
每當鈴聲響時，我們就得出去做操，做完操就會在操場上玩兒。如果下雨的話，我們就在室內做操。
你們可別看這課間活動，其實他的時間很長，大概有45分鐘呢!比一節(jié)課都還要多呢!
每當到課間活動，同學們都很興奮。因為終于可以放松一下了，上完了一節(jié)課，大家都覺得很疲憊，剛好課間活動給我們休息一下，清醒清醒。多好呀!
我特別喜歡出去做操的課間活動。因為不僅僅出去做了操，之后還可以去拿運動器材。雖然說是運動，可是去很好玩，比如說:呼啦圈、跳繩、踢毽子……這些都是我的愛好呢!
我想大家肯定都很喜歡課間活動，因為課間活動不僅可以讓我們放松，還可以給我們時間玩。要知道，我們來學校是學習的.，很少有時間玩。甚至有的時候下課，還得做作業(yè)，我說的沒錯吧!所以我們可要好好珍惜這45分鐘課間活動呀!
你們的課間活動玩的開心嗎?我可是玩的很開心的。
初中開心作文 篇6
暑假的兩個月時光一點一滴的流逝著，怎么也挽回不來。但暑假中的歡樂事跡卻在心中深深地烙下來，時時刻刻都銘記與心中，無法抹去。
在暑假中最令我開心的既不是洗衣做飯，也不是上街購物，更不會是體驗鄉(xiāng)村生活。當然，以上提到的這幾個我都在暑假里做過。可令我難以忘懷的還是去科技觀館。
先別誤會，我口中所說的可不時是什么溫州市的科技館，而是我的家鄉(xiāng)——遼陽科技館。
首先，讓我先介紹一下我們的遼陽科技館吧！遼陽科技館地處河東文化中心。在當地人口中簡稱為遼東科技館。建筑總面大約為14035平方米，其中展示面積為7395平方米，展示工程總投資1500萬元。它的附近有圖書館與婦女兒童活動中心。是一座龐大的建筑工程。遼陽科技館是青少年最喜愛的場所。它沒有游樂場一樣的刺激，也沒有芭比娃娃和奧特曼一般的幼稚。當然，兒童對于遼陽科技館們也是十分的喜愛，不然怎么會遭到廣大旅客的贊美與愛戴呢！
哇！一個又一個令人驚呆了的.數字，讓我們這些旅客有一種十萬火急的心理想去瞧一瞧。于是在7月的一天我、媽媽、表哥與表姐乘公共汽車來到了遼陽科技館，精湛的外表果然沒有讓我們失望。于是，我們個個以都帶著一種迫不及待的心情進了遼陽科技館.
進遼陽科技館自然是要買票的嘍，可未成年人免費，于是我與表哥提前進了科技館。一進門我的表哥就朝一本電子書撲了過去。我也隨著他走了過去，原來是一本兩個課桌那么大底面積的電子產品，哥哥忽然冒出一句：“嘿，妹妹！剛才我見那人可把這電子書給翻頁。要不我也試試看。”我用力大的點了兩下頭，他見此便伸手試了試。半分鐘過去了。哥哥始終沒有八把電子書翻過一頁。這時，姐姐與媽媽買完票，進來對哥哥說：“別在這上非廢功夫了，我們去別的地方玩玩吧！”哥哥顯得有些不服氣，但還是跟我們走了。我抬頭一看科技館分三層樓。
于是，我與哥哥迫不及待的跑進了一樓的一扇門里，姐姐與媽媽緊隨其后，一進門的各類游戲使我們眼花繚亂。
走迷宮讓我們驚心動魄（鏡子式迷宮）；打怪獸讓我們目不轉睛（用槍對準屏幕中的怪獸打）；踢足球讓我們喜出望外（屏幕中有一位守門員，模擬踢球動作）；十六面鏡讓我們造型連連（走貓步）；熱能小車讓我們“摸拳擦掌”（只有不停的擦動開關才可使小車開動起來)。
一樓走完了，我們去二樓，可能是因為我們去遼陽科技館的時間較晚。所以二樓已經大門緊閉了。之后，我們無奈的上了三樓。
三樓主要圍繞著科學方面來制造的一款款游戲。三樓不像一樓一般的驚心動魄，也不像二樓一樣的無可奈何，而三樓其中蘊涵著一種淡雅的氣息，使人回味無窮。
三樓的走廊上掛著科學家們的光輝史作。我們看呆了，進了三樓仿佛在食物之中的營養(yǎng)品�？茖W游戲使人戀戀不舍。
看小青蛙，知光的反射；做運球大合作使人振奮不已；走時光隧道讓人頭暈眼花。一個個科學游戲讓我們玩的不亦樂乎。
時光匆匆流逝著，就讓我們一起去珍惜時間吧！
初中開心作文 篇7
媽媽，一個多么親切的稱呼，一個多么溫暖的字眼啊！可是一次可怕的煤氣泄漏事件，年僅二十八歲的舅媽獻出了年輕的生命，表弟失去了媽媽的疼愛。
這天，天空陰沉沉的，由于連日不斷加班，醫(yī)院的護士、醫(yī)生都面露疲憊。八點多了，舅媽的同事見她還沒到醫(yī)務室上班，就到值班室叫她，發(fā)現她已煤氣中毒，昏迷不醒，醫(yī)院的同事趕緊為她插氧氣、輸液，120急救車立即送往縣醫(yī)院。經過一天一夜的搶救，但舅媽終因煤氣中毒太深，離開了我們。這猶如晴天霹靂，表弟一聽到這個消息，淚水一下子就涌出來。
失去了媽媽，表弟就你變了一個人似的，很少和人說話，更不曾多笑過。舅舅也想盡快給弟弟找一個好媽媽，讓弟弟早一點脫離失去母親的痛苦，能像其他孩子一樣能享受母愛的`呵護。
前年冬天，我的第二個舅媽來到二舅舅家。她個子不高性格開朗，人很和善，很淳樸。
表弟本著大數人的心態(tài)，認為后媽就是壞的，沒有一個好的。雖然二舅媽也很真誠的對待表弟，給他做飯、洗衣，舅舅外出時，晚上經常到學校接他回家，可表弟還是很不開心。二舅媽自己沒有孩子，不知道怎樣孩子，有時表弟還會和她拌嘴，甚至連一聲“媽”也沒叫過。
二舅媽上學不多，沒有多少文化，但是她用自己的真誠感化了表弟。去年冬天，舅媽批語了表弟，表弟一時想不通就離家跑到三十里外的外婆家里去了。舅媽以為他到同學家里去了，可是天都黑了還不見表弟回家，一家人到處尋找，舅媽都急哭了。由于天黑，路滑，舅媽不小心就摔跤了，左腿骨折。表弟回家后，舅媽不顧自己身體疼痛，直問表弟餓不餓，冷不冷，后悔自己不該讓孩子受委屈。表弟站在客廳不敢抬頭，怯怯地說了聲“媽，對不起，都是我的錯！害得你摔成這樣，以后我再也不讓你操心了。”舅媽感動得直流眼淚，直夸表弟懂事�，F在的表弟開朗、上進。一家人其樂融融。
表弟啊！你終于可以打開好似一顆冰凍的心，沐浴愛的陽光。
初中開心作文 篇8
有這樣一句話說：“上帝為你關上一扇門，同時也會為你打開一扇窗。”可許多人卻是這樣認為：上帝在關上我的門后，順帶把窗也關得死死的。其實不然，每個人都可以為自己打開那一扇窗，因為那扇窗就是你的心門。
小時候，我們總抱怨父母，為什么不多陪陪我們，為什么不多聽聽我們的心里話，關心關心我們呢；上了小學，我們又抱怨老師抱怨校長，晚上的作業(yè)為啥總是那么多，學校為什么要制定那么多規(guī)矩，怎么也不考慮一下我們的感受呢！現在上初中了，每個人都說，要好好學習，不然以后可耽誤了自己的前途，連最底層的工作也不會給你，所以一定要好好學，好好學……他們不知道我們有多累，卻還這樣說，這個也是我心中的一件煩悶事，直到那一天，老師叫我們十幾個人去心理咨詢室參觀訪問，到了那個房間之后，我忽的一下就想通了這幾年來的煩心事。
在進來這個房間以前，我總是帶著異樣的眼光去看待這類事情，比如電視上常演出來的名人都冠冕堂皇地說要多關注兒童，多關心兒童，廣告拍得多了，可真正用心去做的，怕是沒有，我總覺得他們就是在嘩眾取寵的。所以我是有一點不想來的，但來了之后才發(fā)現，如果我不來，肯定會后悔的，不過幸好我來了。
吱呀的一聲，那扇黃色的木門就打開了，仿佛一個全新的世界在我眼前展開，那是帶有大自然味道的一個房間，那是洋溢著滿滿的歡樂的一個房間，那是能夠讓人放松下來的一個房間。這一間房被隔成兩面，分開用，一面是辦公用的，比如咨詢、休息、閱讀等都在這兒，而另一面呢，帶給我的震撼挺大的。這里的東西為學生配備齊全，讓我們以自己的方式來抒發(fā)自己的.不滿情緒，可以無所顧及地說出自己的心事。我最喜歡的還是那個游戲區(qū)，因為那些奇妙的小玩意真是沒見過，一看到那些東西，我的眼睛就發(fā)亮了，小小的人兒，小小的房子，拿在手里愛不釋手，還有精美的貝殼，貝殼是我一直以來都很喜歡的東西，心里有那么一瞬想占為己有，片刻之后，我就為自己的這種想法而感到羞愧了。一轉頭就看到了一個大皮球，不過我已經不是二三年級的小朋友了，只能抱著而不能坐在上面。我一直抱著那個皮球，于是一個同學問我:“你是抱著那個皮球不放手了是吧！”我沒好氣地說:“我就抱著，怎么了！”其實他不知道的是，那曾是我心中一個很美的夢，沒想到在這里實現了。
我的目光所到之處，都印證著這里的美好與燦爛，看著看著，我就明白了，我們現在玩的那些小東西就是我們向往的美好未來不是嗎？不知怎么的，父母的臉，老師的臉此刻都一一劃過腦海，此刻的他們顯得那么可愛，甚至對那一些名人也不再討厭了。
從前我不知道，不以為真會有用心去關注孩子的人，其實一直是我錯了，他們的行為可能令人不快，但他們也只是希望我們以后過得好罷了。在這里，在這個房間，我徹底釋然了，環(huán)顧四周幾個同學在涂鴉區(qū)畫畫，幾個同學在在玩沙子，一個同學在閱讀。不經意間，我就注意到了那面多姿多彩的墻，墻上那一些字就吸引了我的目光，這里也有它自己的原則，不過那些是記不得了，記憶最深刻的是這兩句讓心靈沐浴陽光，讓快樂充滿胸膛，多么美好的兩句話，它讓我感到更加輕松。終于，我親手為自己推開那扇心靈之窗，讓理解的光充滿心田，而這一切都只源于一個精致而美麗的房間，我要感謝它。也愿其它人也能打開自己的那扇窗戶。
看見站在渲泄區(qū)揮舞拳頭的同學，嘴角不自覺地彎了起來，是啊，在這里，就要痛快地渲泄一場，讓什么不愉快的事都見鬼去吧！
初中開心作文 篇9
今天的最后一節(jié)課是品德與生活課，也是很有趣的班隊課，這一次班隊課的主題是《我為創(chuàng)模出份力》，由我和陳果主持。陳果媽媽洪老師已經給我和陳果輔導了兩個晚上，本來說時間緊，內容多，我們可以看著稿子讀，可是我和陳果都已經差不多會背了。
少先隊隊歌唱過之后，大隊長馬維宣布：“有請主持人上臺！”教室里響起了熱烈的掌聲，我懷著激動的心情和陳果走上了臺。我們先齊聲說了開場白：“大家好，很高興能為大家主持這次班隊會…”然后便進入了第一個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是向同學們介紹環(huán)境污染的現狀及其嚴重性，由陳老師播放幻燈片。這個環(huán)節(jié)詞挺多的，但是我和陳果都脫稿主持了下來。我輕輕舒了一口氣，心想：成功闖過第一關。
第二個環(huán)節(jié)是搶答環(huán)節(jié)。前面幾題很有難度，排練時我們是模擬請郭蔡瀟來回答的，但是題目太難了，連郭蔡瀟都被難倒了，我們只好自己報出了答案。到了第五題，郭蔡瀟終于舉手了，可是還有許多同學也都舉起了手，我就請了其他一個同學來回答，因為我想等沒人舉手的時候再請郭蔡瀟，郭蔡瀟畢竟是“小博士”嘛！可是，郭蔡瀟就對我有意見了，說我老請自己小隊的同學回答，不請他回答。因為還在主持，我就沒向他解釋，但是我心里直犯嘀咕：“老郭，這回咱能不能“心有靈犀”一下呀？”
一節(jié)課很快就過去了，我們順利完成了主持任務，姚老師給我們“沖鋒小隊”一人獎了一顆糖，給我和陳果再一人獎一顆糖，我一共得了兩顆糖，我開心極了！
本來我以為郭蔡瀟會生我的氣，但是下課后我們又照樣有說有笑了。是啊，這點小事怎會影響我們的'友情？郭蔡瀟沒生我的氣，我更開心了！
回家后，媽媽表揚我和陳果主持得好，尤其表揚我在洪老師的指導下進步大，我更更更開心了！
總而言之，這是一次讓我很開心的主持！
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