懷念初中作文

時(shí)間：2022-04-07 04:05:24 初中作文我要投稿

懷念初中作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的懷念初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

懷念初中作文

懷念初中作文1

　　“你曾說(shuō)過(guò)不分離，要一直一直在一起，現(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)你，是否只是童言無(wú)忌……”我?guī)е鷻C(jī)，聽著音樂(lè)，仿佛與世界隔絕。我抬起頭，只看到滿路的車輛，車尾氣讓人直嗆鼻子；還有滿路的行人，低著頭玩手機(jī)，似乎著了魔。我不由得搖了搖頭，這……真的是我們所向往的社會(huì)嗎？在這個(gè)電子游戲、手機(jī)電腦流行的時(shí)代，我們大概早已忘卻那最真實(shí)的自己了。

　　我有一個(gè)朋友，她是我的發(fā)小，可我早已忘記她的模樣。我只記得那時(shí)是我們彼此

　　最開心的時(shí)候。

　　我和她從最好的朋友到最后的分道揚(yáng)鑣。

　　她和我家從我們還沒(méi)出生就是是鄰居，只可惜在我們上小學(xué)時(shí)，她家就搬家的，有因?yàn)閼艨趩?wèn)題，她只能回老家上學(xué)。但即使這樣，這一切也阻止不了我們的友誼，即便我們只能在寒假、暑假相聚。

　　那時(shí)，我們只曉得無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是一件很簡(jiǎn)單的事。

　　我們可以在大人包餃子時(shí)，拿一點(diǎn)兒面來(lái)捏小人；我們可以在大人不在家時(shí)，偷穿大人的衣服；我們還可以一個(gè)滑板就能玩大半天。然后又一起幻想以后要做什么，她說(shuō)她要當(dāng)護(hù)士，因?yàn)橐獛椭枚嗳�；我說(shuō)我要收養(yǎng)好多好多無(wú)家可歸的小狗，讓他們不要被送上餐桌。她說(shuō)她要有穿不完的衣裳，我說(shuō)我要有吃不完的零食。我們還一同在月亮底下發(fā)誓，要做一輩子的好朋友，永遠(yuǎn)不分開。

　　多美�？桑@一切不知什么時(shí)候，如同夢(mèng)境般被打碎了。

　　隨著時(shí)代的推進(jìn)，科技已步入我們的生命。家里買了電腦，充滿著對(duì)網(wǎng)絡(luò)的好奇心，將空閑時(shí)光統(tǒng)統(tǒng)“送給”電腦。我們不愿再去玩那幼稚的游戲，更不愿再與朋友去玩耍。自以為是的以為，網(wǎng)絡(luò)就是我們最好的'伴侶，從而忽視了身邊最好的朋友。

　　就是這樣。后來(lái)，我們?cè)谝黄鹬荒芸侩p人小游戲來(lái)打發(fā)時(shí)間。為什么？一切的一切會(huì)變成這樣，我問(wèn)她。她沉默了好久，最后告訴我說(shuō)，也許是這個(gè)時(shí)代，取代了我們的友誼。嗯，也許是吧，我們?cè)缫巡皇亲畛醯奈覀兞恕?/p>

　　有人說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)大染缸，每個(gè)人從網(wǎng)絡(luò)中都會(huì)變成不一樣的自己：癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，忽視家人以及朋友的關(guān)心，學(xué)習(xí)一落千丈，性格由外向變成內(nèi)向，再或者說(shuō)，都變成了“低頭一族。”

　　其實(shí)，所有的事物的改變，我們也許不該怪這個(gè)時(shí)代�；蛟S，我們?cè)摲此挤此嘉覀冏约毫恕?/p>

懷念初中作文2

　　展開歲月的長(zhǎng)卷，落墨染河山，再回首，三年時(shí)光已然凝成詩(shī)行，在記憶的角落兀自生香。

　　紅杏枝頭春意鬧

　　初拾筆，滿心喜悅。好奇而又膽怯地望向陌生的面龐，將邂逅的青澀在心底反復(fù)描摹。踏過(guò)了秋葉，迎過(guò)了冬雪，賞遍了春花，期待著夏日。我們把相遇念成一首詩(shī)，把陪伴填成一闕詞，墨香浮動(dòng)間，絲絲縷縷的友誼，別具一翻詩(shī)意。習(xí)慣了課間的低聲細(xì)語(yǔ)或嬉笑打鬧，我們似初綻的`花朵，尚未完全盛放，亦不必傷于凋零，輕狂地書一紙夢(mèng)想，不識(shí)愁滋味。我把友誼釀成香醇的酒，酒入豪腸，壓力頓消，只覺(jué)蕩氣回腸。

　　霧靄沉沉楚天闊

　　走過(guò)了和風(fēng)細(xì)雨，我們迎著大如席雪片的無(wú)情吹打，砥礪前行。當(dāng)數(shù)學(xué)老師的拋物線愈發(fā)錯(cuò)雜，當(dāng)物理老師的電路圖越來(lái)越繁瑣，當(dāng)錄音機(jī)里清晰的對(duì)話異變?yōu)槟：豢暗幕鹦钦Z(yǔ)，當(dāng)古人輕吐愈發(fā)晦澀的字句，我們開始明白，在學(xué)習(xí)的角逐中，智商僅為輔助，勤奮方是捷徑。于是，課間少了追逐的身影，多了瑯瑯的讀書聲；課堂上一雙雙閃爍智慧的黑眸緊緊盯著黑板，生怕錯(cuò)失了哪怕一道題。我們年少亦知蜀道難，也曾有寂寞沙洲冷的凄涼，但我們堅(jiān)信，越努力，越幸運(yùn)。

　　也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴

　　星星點(diǎn)點(diǎn)的燭光閃爍，搖晃不定。蛋糕的香甜氣息彌散，卻無(wú)人動(dòng)口。許是這闕詞太過(guò)短暫，收尾之際我們竟意猶未盡。環(huán)顧四周，這群相伴三年的同窗們，你豪氣逼人，她一笑傾城；你才華橫溢，她文思泉涌；你揮斥方遒，她冷月無(wú)聲�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，正因有彼此相伴，才無(wú)關(guān)風(fēng)雨，不問(wèn)陰晴。也許只有如今的拼搏，才能換來(lái)他日的無(wú)悔與輕松，我們不必傷于離別，因?yàn)榧词骨奥菲閸�，我們也�?huì)相伴左右。

　　時(shí)光的齒輪輕輕咬合，游移的思緒在罅隙碾轉(zhuǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情，終會(huì)匯成我初中生活中的綿綿情意。

懷念初中作文3

　　這并不只是個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的名字、代號(hào)，而是我最美的三年消逝的地方。-

　　應(yīng)該算是個(gè)好學(xué)生吧，雖然從未有過(guò)朝九晚五，從未鉆在書山和題海里翻越或是潛游，偶爾還會(huì)泡吧玩游戲，和學(xué)習(xí)不突出的小孩們混在一起，仍然可以算是好學(xué)生吧。-

　　因?yàn)榭嫉眠€不錯(cuò)。

　　20xx年9月1日，成為正式的七中學(xué)生。

　　20xx年7月20日，成為正式的七中畢業(yè)生。

　　不短吧，3年吶。

　　一直想找個(gè)時(shí)間好好懷念一下，懷念一下我的初中生活，懷念一下那些人和那些事，但也一直找著理由搪塞自己，沒(méi)時(shí)間，功課緊，以及所有所有可以用的理由。

　　其實(shí)，也算是不敢吧。

　　畢竟這幾年，事也不少。

　　交過(guò)不少朋友。

　　開始和原來(lái)一個(gè)小學(xué)的小孩混在一起，然后和猛猛在一起，然后和李姐在一起，然后和燕和康康和臻子和元宵和小靜和業(yè)業(yè)在一起，還有和門長(zhǎng)在一起。

　　中途還有比較好的男生，和流暢和馬鳴遠(yuǎn)和張旭和papa，有一陣和祁鈺，還一直和郝宇，最后和劉磊，關(guān)系都不錯(cuò)。

　　和其他人也都不錯(cuò)。

　　也有過(guò)幾個(gè)女女同時(shí)喜歡一個(gè)男生的`時(shí)候。

　　也有過(guò)暗戀別人的時(shí)候。

　　也有過(guò)被別人喜歡的時(shí)候。

　　可是到頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，還是朋友最重要。

　　我說(shuō)過(guò)，天底下男人多得是，朋友可沒(méi)那么好找。

　　還是朋友最重要。

　　不知道該對(duì)我們的分開感嘆什么。

　　悲傷么，對(duì)，因?yàn)榭捱^(guò)，因?yàn)椴簧�，因�(yàn)楫吘乖谝黄鸷倪^(guò)了整整3年，因?yàn)閺拇司鸵鞅紪|西，因?yàn)橛锌赡芤院笥腥藭?huì)很久見不到面甚至永遠(yuǎn)見不到面。-

　　快樂(lè)么，對(duì)，因?yàn)樾χ�，因�(yàn)殂裤�，因�(yàn)槊總€(gè)人都會(huì)走自己的路，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有光明的未來(lái)，因?yàn)榈萵年以后再相見時(shí)，我們都會(huì)笑著看對(duì)方。-

　　——還會(huì)永遠(yuǎn)是朋友嗎？

　　——對(duì)，永遠(yuǎn)是朋友。

　　不管曾經(jīng)有過(guò)怎樣的矛盾，怎樣的沖突，怎樣的失言，怎樣的傷心。

　　一切都過(guò)去了。

　　我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

　　在七中生活的3年，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。即使并不是最美麗的，它也會(huì)在心口上牢牢打上一個(gè)印記。

　　那個(gè)印記，有你有我。

　　everybody——謹(jǐn)獻(xiàn)給我逝去的初中生活。

　　也獻(xiàn)給你們，我的最心愛(ài)的同學(xué)們。

懷念初中作文4

　　簡(jiǎn)陋的屋檐，平凡的石墻，普通的小巷，帶著歡樂(lè)的笑聲，湮沒(méi)在挖土機(jī)的轟隆聲里，曾經(jīng)的一切，只剩下我最懷念的遙不可及。

　　那只是一個(gè)一如既往的假期，我和父母仍舊按部就班地回到老家看望奶奶。半個(gè)小時(shí)的車程很快，我一到站，就匆匆忙忙地往家里趕。當(dāng)我的雙腳奔馳在黃土路上時(shí)，總覺(jué)得有一種說(shuō)不出的奇怪。終于，我站在大門口，一切都變得豁然開朗起來(lái)，只是心，被狠狠地揪掉了一塊。“阿嬤，以前的石墻哩？怎么不見了？”我無(wú)力的雙腿支撐著虛弱的身體，在張嘴提出詢問(wèn)時(shí)，我仍然固執(zhí)地以為那只是一場(chǎng)夢(mèng)�！芭叮鹆�，不知要建什么，趕快進(jìn)來(lái)吧�！蹦棠袒卮鹞�。“拆了，拆了啊，居然拆了��！”我不斷地重復(fù)著，卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累。淚水在我眼中升騰，濕潤(rùn)了我的眼眶。雙眸在潮濕氤氳中，看著多少年的歲月如潮水一般涌來(lái)，那些日子疊印出來(lái)的潮水愈漲愈高，漸漸逼近，而在無(wú)邊的黑暗和暮靄中，幸福的記憶在眼前顯得越來(lái)越清晰。

　　平凡的石墻圍成的小小空間，是我和弟弟妹妹的`秘密花園，幾塊石磚，也是我們最簡(jiǎn)單，亦是最心愛(ài)的玩具。一手歌謠，一個(gè)游戲，就讓歡樂(lè)升騰起來(lái)，丟手絹、偷“金幣”、老鷹捉小雞，都帶著孩提時(shí)代的記憶啊！而那簡(jiǎn)陋的屋檐，也帶著許多故事。每當(dāng)下雨時(shí)，我們就從奶奶的小賣部中搬來(lái)幾把竹凳，拿來(lái)故事書，一邊聽雨打在屋檐的聲音，一邊遨游書海。還有那條無(wú)比普通的小巷，也是一個(gè)溫馨的港灣啊！每次回家時(shí)，奶奶總會(huì)帶著千叮嚀、萬(wàn)囑咐，又拿上土特產(chǎn)，再目送我們遠(yuǎn)去。當(dāng)時(shí)的空氣中，一定也彌漫著濃濃的愛(ài)意吧。還有那小菜園、爬山虎、螞蟻巢，好多好多的平凡事物，都只能成為我最懷念的遙不可及。時(shí)光，改變了好多。

　　后來(lái)的后來(lái)，我們又踏上了回家的路，半小時(shí)的車程，卻如此漫長(zhǎng)，以至于我想了好多好多�？傉J(rèn)為自己有大把青春的我，從不畏懼時(shí)間流逝的我，突然怕了起來(lái)，擔(dān)心一轉(zhuǎn)眼，時(shí)光就會(huì)改變一切。我記啊記，恨不得把沿途的景色也烙印在腦海里，永世不忘。要是它們?cè)僮兞�，也許就找不回來(lái)了吧。

懷念初中作文5

　　不知不覺(jué)，國(guó)慶節(jié)假期快要結(jié)束了，好想再瘋玩幾天，不過(guò)似乎要等到明年了。

　　在這假期結(jié)束的最后一個(gè)晚上，我突然好懷念這個(gè)國(guó)慶節(jié)。

　　國(guó)慶節(jié)的第一天，我回家美美的睡了一個(gè)覺(jué)，一覺(jué)睡到10點(diǎn)鐘，這次睡到了傳說(shuō)中的自然醒，一覺(jué)醒來(lái)，心情格外舒暢，這個(gè)美好的假期開始了，第一天，我想了想假期的安排，還有，爸媽

　　準(zhǔn)備了一頓豐盛的中飯給我吃，我好久都沒(méi)吃一段真正意義上的`美食了，這次大飽口福，有可口的紅燒鯽魚，還有土豆雞翅，想想現(xiàn)在還會(huì)流口水。

　　第二天，我們一家人坐車來(lái)到景區(qū)游玩，是有名的鼓浪嶼，早就聽說(shuō)這里了，一直向往這里的美景，這次終于如愿以償。

　　人們都說(shuō)，“鼓浪嶼是由于他有一塊會(huì)發(fā)出聲音的石頭”這次我特意去聽了這聲音，果然，海浪涌向這塊石頭的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出聲音，果然名不虛傳。

　　我們白天游覽了“日光巖”“菽莊花園”“皓月園”等一些有名的景點(diǎn)。

　　到了傍晚，我們?cè)谫e館住下，一輪明月當(dāng)空照，晚上的景區(qū)少了白天的喧囂，更多的是寧?kù)o，在月光的照耀下，更顯出獨(dú)特的美麗。

　　第二天，我們接著游覽其他的景點(diǎn)，“古浪洞天”“鋼琴博物館”“英雄園”“風(fēng)琴博物館”該去的地方我們都去過(guò)了，滿滿的玩了一天

　　第三天，我們又來(lái)到爺爺奶奶家，我們給爺爺奶奶帶了一些補(bǔ)品，還有月餅。

　　晚上，我們一家子到院子里賞月，切月餅吃，圓圓的月餅，跟今晚的月亮一樣，這一輪明月，使我們有多少遐想。

　　第二天，我陪在爺爺奶奶身邊，聽他們講過(guò)去的故事，聽他們的經(jīng)歷，那栩栩如生的故事，仿佛把我?guī)У搅四枪艜r(shí)候，那舊時(shí)代，思緒飄飛。

　　最后一天，我回到家里，好好休息了一天，做完作業(yè)，晚上睡覺(jué)之前，突然想起了這幾天經(jīng)歷的事情，很難忘，很快樂(lè)，期待明年的國(guó)慶節(jié)

懷念初中作文6

　　童年是沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁的時(shí)光，說(shuō)起童年我們大都記得自己兒時(shí)最好的朋友和自己做過(guò)最淘氣的事，兒時(shí)的我們是那么的天真、快樂(lè)、可愛(ài)。

　　至今，我仍記得小時(shí)候自己最喜歡干的事就是下雨天去踏水。因?yàn)榧依镒≡谵r(nóng)村，所以下雨天門前馬路上會(huì)形成一些深深淺淺、大小不一的水洼。我會(huì)邀上自己最要好的伙伴，淋著蒙蒙的細(xì)雨，挽起褲角，露出粉嫩的小腿和腳丫�？礈�(zhǔn)哪個(gè)水洼最深里面的水最清，就爭(zhēng)先恐后的往里跳。雖然我們都不大，但踏水的玩法都有很多種。

　　首先，是助跑一段路，到了水洼邊緣，后腳一蹬，如跳遠(yuǎn)一樣，盡量跳到水洼中心，這樣由于重力作用濺出的水花是最多的，但有一部分也會(huì)濺到自己身上；其次，就是走到水洼中心，左腿站著不動(dòng)，右腿全部浸在水中，如畫圓一樣，盡量保持左腿不動(dòng)，這樣被右腿浩起的水花最快，最后一種與第二種有相似，不同的是右腿只浸少許在水中，這樣濺起的水花就是遠(yuǎn)。我們會(huì)選用不同的玩法，使對(duì)方的衣服全濕透乃至滴的出水。

　　雖然，每次回家，都會(huì)被媽媽痛打一頓，但我們都樂(lè)不此彼的`玩著。

　　可惜那睚無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，天真快樂(lè)的時(shí)光一去不復(fù)返了。我長(zhǎng)大了，有了憂愁、有了煩惱，有了自己應(yīng)承擔(dān)的一份責(zé)任，再也不能貪戀那些快樂(lè)的時(shí)光。有時(shí)，看到別的小朋友在外面無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，是那樣的自由，那樣的快樂(lè)，那樣的專注。而我只能在屋里寫作業(yè)，真的好想和它們一樣玩�？墒�，我不能這么做所以我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視他們，在心里希望他們能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，而我則和作業(yè)奮斗到底。因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在最需要做的是好好讀書。

　　童年是美好的，最難忘的，是珍貴的，但它如光陰一樣易逝，我們只能與光陰賽跑，而不是只記它給我們帶來(lái)的曾經(jīng)美好的回憶。應(yīng)努力創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的明天的美好時(shí)光。

　　童年可以懷念，卻不能認(rèn)為那是無(wú)與倫比的，我們應(yīng)該以童年的美好時(shí)光為鑒，努力創(chuàng)造更美好的時(shí)光。

　　童年如一朵綻開的花，它不可能永遠(yuǎn)開放，之所以凋零，是為了結(jié)出比花更重要的——果實(shí)，懷念童年的時(shí)光讓我知道，我今天的努力是為了將來(lái)過(guò)上比童年更美好的時(shí)光。

懷念初中作文7

　　博學(xué)的知識(shí)成就了她的夢(mèng)想，無(wú)悔的青春換來(lái)了她人生的光芒，教書育人是他一生的閃耀之光！她是我的老師，一位可親、可敬的老師。

　　懷著拼搏的激情，對(duì)生命的展望和對(duì)未來(lái)的憧憬，我踏進(jìn)了中學(xué)的大門，內(nèi)心滿是好奇，因?yàn)槲叶冗^(guò)六年的時(shí)光，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)人生的旅程——中學(xué)。那天，我來(lái)到學(xué)校，心里想著：教我們的新老師會(huì)是什么樣的？我心中充滿了各種各樣的好奇。來(lái)到教室，全班同學(xué)都坐在自己的位子上，等待老師來(lái)上課。

　　她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，穿著雪白的'裙子，拿著教科書，像一位出水芙蓉朝我們款款走來(lái)。隨著她的一聲上課，讓我們感受到了她身上的青春與朝氣。老師大方的談吐使我精神倍增，不敢懈怠。老師你使我陶醉，讓我傾聽，令我敬仰，我打心眼里崇敬你——我的語(yǔ)文老師。

　　您教我們“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要虛心求教，不恥下問(wèn)，不要自以為是。您說(shuō)“好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人”擁有一顆好奇心，能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面充分發(fā)揮自己。您說(shuō)想要獲得成功就要經(jīng)得住誘惑，耐得住寂寞！老師，我會(huì)謹(jǐn)記您的諄諄教誨，牢記您的悉心指導(dǎo)。

　　記得你剛來(lái)的那年，氣候開始進(jìn)入初秋時(shí)節(jié)，花兒們已開始慢慢凋謝，葉子已開始慢慢枯黃，候鳥也飛到溫暖的地方去了。我沒(méi)有想到，在這個(gè)只有離別的季節(jié)里，我遇到了你，我的語(yǔ)文老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您是一把火，點(diǎn)燃了我的文學(xué)激情；您是一灣清水，滋潤(rùn)了我干涸的心靈，您是一束光，照亮了我勇往直前的路。

　　冬去春來(lái)，又是一年，你走了，你去外地工作了，我沒(méi)有想到剛開學(xué)就聽到你要去外地工作的消息，我的心情跌到了谷底，原本以為你可以為我感到高興，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)?cè)谀闹笇?dǎo)下有了很大的起色�？涩F(xiàn)在，我因你的離去而難過(guò)，但你說(shuō)過(guò)，人生時(shí)刻要奮進(jìn)，要永無(wú)止境，也讓我知道了天下沒(méi)有不散的筵席。老師，我在這里衷心的祝福您事業(yè)有成！

　　秋風(fēng)吹落了楓葉，落花飛遍了滿天。雖是這樣，但秋風(fēng)吹不走我對(duì)你的懷念，雖然您早已不在我們身邊。落花漫天，我想把對(duì)您的思念隨風(fēng)飛滿天，待到山花爛漫時(shí)，您也許就會(huì)來(lái)到我們身邊！

懷念初中作文8

　　帶著激動(dòng)的心情，踩著沒(méi)有音樂(lè)的鈴點(diǎn)，我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體。回首之間，那初次見面時(shí)的純真的笑臉?lè)路鹁驮谧蛱臁Ｃ鎺θ�，我們一路走過(guò)這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。

　　團(tuán)結(jié)，我們的歌

　　是否還記得初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)？那是咱們九零五班第參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的.努力換來(lái)班級(jí)的榮譽(yù)，而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿，更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲！多了些激動(dòng)，多了些期盼，更多了些鼓勵(lì)！“加油！九零五！加油！”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí)；當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí)，我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情；我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲；我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力！我們一路走來(lái)，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)！

　　歡笑，我們的歌

　　沒(méi)有燈光的裝飾，沒(méi)有音樂(lè)的伴奏，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，我們照樣舞動(dòng)，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得班里第大型的活動(dòng)——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門的我們，在班里辦了一個(gè)頗為幼稚的元旦匯演，班里的同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng)，來(lái)展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等，更有那最令人激動(dòng)的游戲。我們不是音樂(lè)家，但卻能換來(lái)同學(xué)們的微笑；我們不是舞蹈家，但卻能換來(lái)同學(xué)們的掌聲；我們不是魔術(shù)師，但卻能換來(lái)同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生，只因?yàn)槲覀冇辛憔帕阄宓倪@些同學(xué)，才讓我們的生活充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了激情感慨，充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來(lái)，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑！

　　十五歲，我們今年十五歲！我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年！在這個(gè)有成長(zhǎng)、有感悟、有快樂(lè)、有悲傷的花季，我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著！

　　恰同學(xué)少年，在我們這個(gè)年齡，在我們這個(gè)歲月，在我們這個(gè)階段。我們一路走來(lái)，風(fēng)光無(wú)限！

　　十五歲，用內(nèi)心最響亮的聲音來(lái)歌唱我們一路走過(guò)的歲月；十五歲，用臉上最美麗的微笑來(lái)面對(duì)即將分別的同學(xué)們；十五歲，用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五！唯一的九零五！

　　一路走來(lái)，歲月如歌！

懷念初中作文9

　　小時(shí)候，我非常喜歡看書，但是，爸爸媽媽很少給我買書看，，然而，我的同桌文傲有一本很好看的書，我非常想看，我三翻四次的向他借，他都不借給我。

　　下課了，文傲和其他同學(xué)都高高興興的去玩了，只有我一個(gè)人待在教室里，快上課了，我心想：“如果哪本書是我的該多好啊，可是哪本書不是我的，而且，溫傲也不借給我，我想偷，可是爸爸媽媽總是教導(dǎo)我偷東西不是好孩子，這給問(wèn)題要把我的腦袋想爆了一樣，我到底該怎么辦，誰(shuí)能告訴我?然后，上課鈴當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥�，我猛然站起�?lái)，鬼使神差般的把手伸進(jìn)文傲的抽屜里，做夢(mèng)似的拿出那本書，放進(jìn)了我的書包里。

　　上課時(shí)，我的心怦怦直跳，真害怕被文傲發(fā)現(xiàn)，快下課了，我的心才平靜下來(lái)，可是就在這時(shí)，文傲說(shuō)：“我的'書是不是你拿的?”我吞吞吐吐地說(shuō)：“不是我拿的�！蔽覄傉f(shuō)完，文傲就搜我的書包，完了，那本書很快就被搜出來(lái)了，下課了，同學(xué)們把這件事情告訴了老師，然后，老師把我叫到辦公室說(shuō)：“你是一位少先隊(duì)員，你怎么能這樣做?”聽完這句話，我的眼淚嘩啦啦地流了下來(lái)，我心想：“我是一個(gè)壞孩子，讓人討厭的壞孩子�！崩蠋煖厝岬恼f(shuō)：“你下次不要在這樣了，你要堅(jiān)強(qiáng)，

　　老師上完課再跟你說(shuō)好嗎?”下課了，老師回到辦公室，手拿著和老師樣子差不多的娃娃，然后，老師對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)娃娃送給你，請(qǐng)你明天一定要來(lái)上學(xué)�！�

　　第二天，我實(shí)在不想去上學(xué)，我真希望發(fā)燒，生病不去學(xué)校，可

　　是，連我以前經(jīng)常疼的肚子都不疼了，我沒(méi)有借口只好去上學(xué)了，來(lái)到學(xué)校，我心想：同學(xué)們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢?“我一步一步的走向教室，心里非常害怕，當(dāng)我快走到教室的時(shí)候，文傲跑出來(lái)牽著我的手：“對(duì)不起，我不應(yīng)該告你的，因?yàn)榘职指艺f(shuō)過(guò)事不過(guò)三，第一次是提醒，第二次是警告，第三次才告老師，后來(lái)我們和好了。

　　我長(zhǎng)大了我會(huì)看著這個(gè)娃娃就會(huì)懷念老師那張溫柔的臉。讓我一直溫暖下去。

懷念初中作文10

　　彈指一揮間，整整五十年過(guò)去了。傅老師那為人師表、高尚的品格、慈善的面容不時(shí)的出現(xiàn)在我的面前，成為我人生的座右銘。

　　難忘六十年代初，我們國(guó)家正處在困難時(shí)期，三年自然災(zāi)害造成家家缺糧、人人吃不飽肚子，人們的精神有些禿喪，學(xué)校的師生也是如此，尤其是文體課，師生們根本打不起精神來(lái)。但我們學(xué)校的文體課在傅老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生不但是積極、熱情的上體育課，而且初級(jí)“勞衛(wèi)制”達(dá)標(biāo)率在50%以上，成為全市中學(xué)“勞衛(wèi)制”達(dá)標(biāo)先進(jìn)學(xué)校。我們還經(jīng)常在傅老師的指導(dǎo)下編排文藝節(jié)目，到煤礦生產(chǎn)一線為礦工們慰問(wèn)演出，鼓舞礦工們的勞動(dòng)熱情。

　　記得60年元旦，我校開完元旦文藝聯(lián)歡晚會(huì)的第二天早晨，學(xué)校老師辦公室的門被撬了，手風(fēng)琴不翼而飛，傅老師成了最大的嫌疑人，因?yàn)楦道蠋熓鞘诛L(fēng)琴的保管者和使用者，手風(fēng)琴被盜他有直接責(zé)任。就這樣，傅老師背著丟失手風(fēng)琴和監(jiān)守自盜的罪名被解除教師隊(duì)伍，下放到煤礦當(dāng)了一名采煤工人，下坑采煤，所幸的是沒(méi)有受到黨紀(jì)處分。

　　傅老師是特殊材料制成的人，不管是走到哪里，都能在那里的人們中間生根、發(fā)芽、開花、結(jié)出豐碩的果實(shí)。傅老師的采煤班組在傅老師的'帶領(lǐng)下，進(jìn)行技術(shù)革新后，改變了傳統(tǒng)的采煤模式，采煤日產(chǎn)量天天刷新記錄，被煤礦譽(yù)為采煤高產(chǎn)先進(jìn)班組，傅老師也被評(píng)為全礦的革新能手、勞動(dòng)模范。

　　手風(fēng)琴被盜的消息傳遍全礦區(qū)，引起眾多人的注意。手風(fēng)琴不像金錢偷來(lái)后能揣在腰包里，偷偷地花掉。而手風(fēng)琴像是會(huì)說(shuō)話的人，體積又大，是藏不住的，他要在廣眾面前發(fā)出音響，表白自己、顯示自己，你不能捂住它不讓它發(fā)出音響吧？只要他一露面，就會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)。就這樣，經(jīng)人舉報(bào)，在一次演出會(huì)上被認(rèn)出是我校被盜的那架手風(fēng)琴，盜賊當(dāng)場(chǎng)被抓，日后受到應(yīng)有的處罰。

　　在煤礦召開的勞模表?yè)P(yáng)大會(huì)上，我校師生又用被盜的那架手風(fēng)琴和傅老師過(guò)去編排的“鮮花送模范”等歌舞，為全礦勞動(dòng)模范演出了一場(chǎng)精彩的節(jié)目。演出結(jié)束后，師生們緊緊地?fù)肀г谝黄�，激�?dòng)地?zé)釡I打濕了傅老師胸前的那朵大紅花。

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