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初中滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2022-02-03 00:30:28 初中作文 我要投稿

初中滿(mǎn)分作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的初中滿(mǎn)分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中滿(mǎn)分作文

初中滿(mǎn)分作文1

  站在高樓陽(yáng)臺(tái)上,俯視周?chē)囊磺,在這片古老的大地上流傳著許多關(guān)于路的傳說(shuō):在路上,發(fā)生著許多故事,或寂寞,或昂揚(yáng),或光明,或黑暗,或… …各形各色,無(wú)奇不有,而我,在路上,經(jīng)歷了一次平凡的、而又難忘的旅程。

  我的眼一直看著一條小路,這條路極為普通,在它的身旁零零落落的只有幾株小盆栽,雖然小,但花朵卻依然開(kāi)的旺盛,發(fā)出淡淡幽香。這條小路的轉(zhuǎn)角處連接著一條石子路,青草茂密,花兒爭(zhēng)相綻放,粗壯的'大樹(shù)筆直地站立,更襯托出這條路的美麗。

  在這條小路上,承載著我少年時(shí)期的歡樂(lè),每每看見(jiàn)它,總會(huì)想起了那天美麗的故事。

  那一天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,我們幾個(gè)小伙伴相約于此,這兒是我們玩耍的地點(diǎn),可能是因?yàn)檗D(zhuǎn)角處的路太美了,我們都不忍破壞,所以便選擇了這里。

  我們每天玩的花樣幾乎不同,今天,我很期待這次的游戲,我站在路口翹首以待,不久,伙伴們都陸續(xù)來(lái)了,只見(jiàn)她們手中拿著幾條黑布條,正納悶,她們便向我解釋?zhuān)骸敖裉煳覀兺孢@個(gè)!逼渲幸粋(gè)高舉手中的布條,“其實(shí)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,兩人分一組,其中一人蒙上雙眼,另外一人扶著她走,看哪組配合最好,又穩(wěn)又快!

  很快便分好組,這個(gè)游戲叫“盲人與拐杖”,我當(dāng)“盲人”另一個(gè)人當(dāng)我的“拐杖”,準(zhǔn)備就緒后,游戲便開(kāi)始了,當(dāng)我蒙上雙眼,眼前一片黑暗看不透一絲光時(shí),我便慌了,心中生出兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“快摘了它吧,不要玩了,看不見(jiàn)光多危險(xiǎn)啊!钡硪粋(gè)說(shuō):“不行,現(xiàn)在在比賽,中途放棄是不行的,不要害怕,你還有“拐杖”呢!罢谖要q豫之時(shí),一雙手扶住我,一手與我緊緊相握,一手扶住我的雙臂,我完全放心了,深呼吸,邁出了第一大步。比賽的終點(diǎn)設(shè)在那轉(zhuǎn)角處,路上又有許多障礙,我一步一步的向前走,她幫助我越過(guò)一處處的關(guān)卡,她那具有安慰人魔力的話(huà)語(yǔ)一句句飄進(jìn)我心中,“小心;向右轉(zhuǎn);跨過(guò)去… …”一路上我們過(guò)關(guān)斬將,到了最后的一道——轉(zhuǎn)彎處,隨著她的提醒,我的腳步漸漸慢下來(lái),不安的心又開(kāi)始作祟,她似乎察覺(jué)到我的躊躇,輕聲說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我扶著你過(guò)去,不會(huì)摔倒的!本瓦@樣,我們慢慢得走著,在我們二人的配合下終于走過(guò)了那道坎,一道光竄過(guò)黑布條亮了我眼前的漆黑,我扯掉黑布條,光撲面而來(lái),刺亮了我的雙眼,慢慢睜開(kāi)眼,看著這充滿(mǎn)春的氣息的石子路,陽(yáng)光柔柔的灑在身上,暖暖的,我和她一起靜靜的沐浴著… …

  在路上,我們一起攜手,一起度過(guò)困難,風(fēng)雨一起走,在人生路上,與朋友一起共患難,有福同享,有難同當(dāng)。

初中滿(mǎn)分作文2

  有一種愛(ài),深沉而又默默無(wú)聞;

  有一句話(huà),簡(jiǎn)單卻又意味深長(zhǎng);

  有一個(gè)人,嚴(yán)厲而又不是慈愛(ài),始終呵護(hù)你一生,這個(gè)人便是——父親。

  慈母嚴(yán)父,這仿佛就是人們眼中對(duì)于父母的認(rèn)識(shí)。許多人認(rèn)為父親除了嚴(yán)厲還是嚴(yán)厲,似乎就從來(lái)沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)他們,殊不知,這樣的想法大錯(cuò)特錯(cuò)!嚴(yán)厲也是一種愛(ài),只不過(guò)深沉,不易察覺(jué)罷了。況且,父親也在呵護(hù),關(guān)心著你我。

  現(xiàn)在回憶起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父親又何嘗不是在無(wú)形之中給予我巨大關(guān)愛(ài),陪伴我逐漸長(zhǎng)大呢?

  朝朝暮暮,春去秋來(lái),我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都是父親心血的結(jié)晶。父親用他那有力的臂膀?yàn)槲覔纹鹆艘黄杂傻奶炜,遮擋了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,父親用他那堅(jiān)實(shí)的步伐踏開(kāi)我前進(jìn)路上的荊棘。而我的每一次跌倒都會(huì)毫不留情的在父親臉上增添一道深深的皺紋。我看到我從一個(gè)幼稚無(wú)知的孩童成長(zhǎng)到一個(gè)成熟的中學(xué)生,可是我也看得到父親昔日那自信的容顏在消逝,父親頭上的銀發(fā)在逐漸增多!

  我細(xì)細(xì)品味了我與父親的往事,愈發(fā)感到父親的神圣與偉大。

  父愛(ài)如山。

  記得那次我們?nèi)ケ本┞眯,在山上游玩時(shí),不小心摔傷了胳膊,血不住地流,痛得我直咬嘴唇,父親連忙背我下山。等到下山來(lái)已經(jīng)是夜幕降臨了。由于是跟隨旅行團(tuán)來(lái)的,只能步行去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)是初春乍暖還寒,再加上是傍晚天氣已是十分寒冷了。我那弱小的身軀在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。父親見(jiàn)了,連忙將大衣脫下來(lái)給我披上。

  “爸——不用了”。我說(shuō)。

  “不,披上。”父親用命令的口吻說(shuō)。他并沒(méi)有說(shuō)過(guò)多的話(huà),然而這三個(gè)字卻勝似任何話(huà)語(yǔ)。頓時(shí),我被一股濃濃的父愛(ài)包圍著,它驅(qū)走了所有的嚴(yán)寒,我內(nèi)心感到無(wú)比溫暖?墒歉赣H卻在寒風(fēng)中,在路燈的`照射下顫抖著。

  借著余光我看到了父親頭上那一道深深的皺紋。那是怎樣的皺紋。核鼈兎路鹨坏赖郎钌畹臏羡植荚诟赣H的額頭上,它們滿(mǎn)載著父親的重?fù)?dān)與艱辛,經(jīng)歷和見(jiàn)證了一次又一次暴風(fēng)雨的來(lái)襲。父親用他的身軀撐起了這個(gè)家庭,而歲月卻讓父親的身軀日漸沉重.......想到這我再也控制不住我的情緒,淚水奪眶而出,浸濕了衣裳......

  我真正感受到了那份沉甸甸的父愛(ài)。

  是!每一個(gè)人都應(yīng)該向父親流下感恩的淚水。

  為父親流下感恩的淚吧!這晶瑩的淚詮釋著昔日對(duì)父親的體諒,體現(xiàn)著今日對(duì)父親的贊美,昭示著明日對(duì)父親的報(bào)答。

  為父親流下感恩的淚吧!讓它撫平父親額頭上的那深深的皺紋;讓它愈合在平日里無(wú)意被你扎傷的心靈;讓父親永遠(yuǎn)煥發(fā)年輕!

  讓這淚化作一把雨傘,為父親遮擋外邊的風(fēng)雨;讓這淚化作一陣清風(fēng),吹干父親額頭上的汗滴;讓這淚化作一腔祝福,在人生的旅途上陪伴那個(gè)最關(guān)懷你的人——父親!

初中滿(mǎn)分作文3

  小鎮(zhèn)中住著小頌德,他的爸爸是一名普通的小職工,在工廠(chǎng)里上班。媽媽沒(méi)有工作,打理家中的一切。

  爸爸是一個(gè)心地善良的人,他經(jīng)常資助一些農(nóng)村里的孩子上學(xué)并讓他們住在家中!绊灥隆边@個(gè)名字就是爸爸取的,他希望他也能成為一個(gè)善良的人。但是頌德卻并不喜歡這個(gè)名字,他常常對(duì)別人說(shuō):“我爸也真是傻,我們家并不寬裕,可他卻愿意去幫那些窮鬼!這于他,于我們家又有什么好處呢?有時(shí)候,我甚至認(rèn)為他還不如我老成!”,這些話(huà)傳到爸爸耳中,可他并不生氣。只是每次看頌德的眼光里,慈愛(ài)中多了一分失望在這之后也總是搖搖頭笑笑,還是對(duì)他那么好。

  終有一天,頌德忍不住去問(wèn)了爸爸那個(gè)問(wèn)題“爸爸,你這樣做值得么?”爸爸呵呵笑著,摸他的頭“你會(huì)懂的,孩子。長(zhǎng)大后,繼續(xù)做你爸爸做的事吧!”。頌德不快地甩甩頭,摔門(mén)而去,他跑到河邊,對(duì)著白云大聲說(shuō):“不!我才不會(huì)那么傻呢!”

  頌德十三歲那年,爸爸出車(chē)禍被送往醫(yī)院,但最終還是沒(méi)能搶救回來(lái)。爸爸在臨終前一直看著頌德,漆黑的眸子中透著一絲擔(dān)憂(yōu)。頌德強(qiáng)忍著悲痛,搖著爸爸的手“爸爸,你想說(shuō)什么?”,但爸爸搖搖頭,緩緩閉上了眼睛。

  頌德回到家,看到那幾個(gè)的學(xué)生一臉的戚容,正在打點(diǎn)行李。向媽媽告別后,他們陸陸續(xù)續(xù)走出了家門(mén),路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)幾聲嗚咽。頌德的眼中燒著怒火,毒毒地想“哼!果不其然這幫勢(shì)利的家伙!可恨的'寄生蟲(chóng)。爸爸不在了他們也就去找尋新的宿主了!我們這幫可憐的人啊!哈哈哈……”他得意地,自嘲地,冷冷地笑了幾聲。這時(shí),媽媽嘆了口氣,“你會(huì)懂的,孩子!,她輕輕地說(shuō),“是什么呢”,媽媽笑而不答。

  這幾個(gè)月,媽媽既要外出打工又要操持家務(wù),十分辛苦。而頌德則在學(xué)習(xí)之余幫著媽媽做家務(wù),他咬著牙默默忍著。就在他們快撐不住的時(shí)候,一個(gè)包裹寄來(lái)了,里面是一些衣物。此后又有許多陸陸續(xù)續(xù)的寄來(lái),頌德覺(jué)得十分奇怪,于是四處打聽(tīng),郵局的老爺爺告訴他:“是幾個(gè)學(xué)生模樣的人!表灥乱汇丁瓉(lái)是他們!——兩行熱淚緩緩劃過(guò)他年輕的臉頰。一瞬間,他仿佛明白了什么。

  從此,頌德努力學(xué)習(xí),在那些學(xué)生的幫助下,成功考上大學(xué)。畢業(yè)后,他努力工作。等到他成家立業(yè)后,他就懷著感恩的心去資助更多的學(xué)生,可以肯定的是,這些學(xué)生長(zhǎng)大成人后,會(huì)去幫助更多的人……溫暖,在人間脈脈流動(dòng)……

  二十多年后的某一天,已是當(dāng)年爸爸年紀(jì)的頌德在門(mén)前懶懶地曬著太陽(yáng),回想著這些年,這些事,他滿(mǎn)足地笑了。這時(shí)心里有個(gè)聲音對(duì)他說(shuō)“孩子,你懂了,你長(zhǎng)大了!

  他愣住了,隨后低低地說(shuō),“是的,我長(zhǎng)大了,我成為了你!,他哽咽了一下,隨后釋然而寬厚地笑了:

  “我懂了,爸爸!

初中滿(mǎn)分作文4

  幸福,是每個(gè)人都想追求的東西.而就有些人不用一顆平常.火熱的心去擁抱進(jìn)在咫尺的幸福,還在暗自抱怨......我常常也在想幸福到底是什么?而今天,我知道了幸福是什么了.在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,激烈的比賽正進(jìn)行著.此時(shí),我正在800米比賽的起跑線(xiàn)上.我心里擔(dān)心著,我熬的過(guò)4圈的.煎熬嗎?"砰"熟悉的槍聲響起,我?guī)е活w擔(dān)心的心---身體會(huì)出狀況嗎?"加油!加油。⒁魂囮嚰佑吐曧懫,我憑著意志終于熬到終點(diǎn)線(xiàn)了!幸好,我除腿腳無(wú)力,累之外沒(méi)有其他的疼痛.我高興的接過(guò)水,走回休息處.一位同學(xué)過(guò)來(lái)扶我了.呀,我的眼前怎么什么也看不見(jiàn)?腳也無(wú)力起來(lái).我疲憊了,坐了下來(lái),我身體實(shí)在難受極了.我手用力抓住同學(xué)的手,"抓吧!沒(méi)關(guān)系,希望能好點(diǎn)."同學(xué)說(shuō)到.但,我想忍住難受的手,在同學(xué)手上抓出紅道道來(lái)了.但是她,卻絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)一絲不快.原來(lái)朋友是這么......我從心里感到幸福.原來(lái)這就是幸福.幸福再也不是那幼稚的想法了.這,一點(diǎn)一滴身邊的小事,朋友的關(guān)心,讓我感到幸福所在.以前理解的幸福是多么可笑.吐了一地.不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的都來(lái)關(guān)心我."好點(diǎn)了嗎?怎么了?....."這句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)又和幸福緊緊聯(lián)系在一起,回蕩在我耳邊.難受更加"攻擊"我.同學(xué)們臉上的擔(dān)心更是著急了."我要回家..."我終于吐出小聲的話(huà)."我們扶你回去吧."同學(xué)們異口同聲.她們扶我,慢慢挪移了.我實(shí)在走不了了.雙腳無(wú)力.同學(xué)們似乎看出來(lái)了."走不動(dòng)吧,用車(chē)載你."說(shuō)著便把我扶上車(chē).同學(xué)奮力的踩著車(chē),想早點(diǎn)到家,減輕我的難受.我靠著背,臉上流出幸福的淚花.她們并不是丟下幾句話(huà)了事.她們行動(dòng)了.那一字一句,一舉一動(dòng)都是幸福的影子.要上樓了.她們二話(huà)沒(méi)說(shuō),一左一右扶我上樓.她們都汗留夾背,汗水濕透了衣服.兩張小臉透出對(duì)我的關(guān)心.她們把我扶到奶奶身邊,我躺在床上,沒(méi)等等我說(shuō)聲"謝謝",她們已悄悄的關(guān)上門(mén),走了.那么辛苦把我送回家,一口水沒(méi)喝就走了.悄悄的走了......這是多么幸福的事啊!在你需要關(guān)心,幫助的時(shí)候,受到朋友.同學(xué)的關(guān)心幫助,難道不幸福嗎?等同學(xué).朋友使你受到溫暖,感受到友愛(ài)的快樂(lè),難道不幸福嗎?其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn),你用心傾聽(tīng)它向你走來(lái)的腳步聲......聽(tīng),它來(lái)了!讓我們?nèi)肀魈斓男腋0桑÷?tīng),它來(lái)了......

初中滿(mǎn)分作文5

  小時(shí)候,我很怕貓,因?yàn)槲以?jīng)被貓抓過(guò)。

  那是一個(gè)晴朗的下午,我和爸爸在一個(gè)農(nóng)家小院旁看到了一只小貓。它蹲坐在墻角,兩只滴溜溜的大眼睛盯著我,渾身白色的細(xì)絨毛,一副乖巧的模樣。我好奇地想和它玩,它卻沖我亮出了小爪子,就那么輕輕地一劃,便給我留下了一道童年陰影。從此,我一看見(jiàn)貓就會(huì)想起那只小貓的“杰作”和醫(yī)院里那支扎在我身上的防狂犬病疫苗。

  后來(lái),我們學(xué)了老舍先生的《貓》,那篇文章的描寫(xiě)可真風(fēng)趣,說(shuō)貓的爪子“在稿紙踩印幾朵小梅花”,“它們?cè)诨ㄅ枥锼,抱著花枝打秋千”,多可?ài),多調(diào)皮的小家伙!真讓人忍俊不禁。再看到貓,我就會(huì)多看幾眼,它們反倒害羞似的,“喵”的一聲不見(jiàn)了。我慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)貓也沒(méi)有那么可怕。

  真正的改變,是在六年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛(ài)動(dòng)物的好朋友。她家里有一只小狗,鄰居家還有一只小貓。每天回家的路上,她幾乎都會(huì)說(shuō)起小狗小貓的趣事。

  有一次,我向她說(shuō)起了兒時(shí)那次被貓抓的經(jīng)歷,她告訴我:“小動(dòng)物遇到侵犯時(shí),都會(huì)做出一些自衛(wèi)的舉動(dòng),就像我們遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)做出反應(yīng)一樣!迸!原來(lái),那只“不友好”的小貓,并不是對(duì)我不友好,而是自己害怕。想來(lái)也慚愧,我當(dāng)時(shí)的確做了一個(gè)鬼臉來(lái)嚇?biāo)?/p>

  還有一次,她告訴我:“只要你善待小動(dòng)物,不傷害它,它就會(huì)信賴(lài)你,成為你的好朋友!笔沁@樣的嗎?看著我將信將疑的樣子,她把我?guī)У搅怂。剛到樓下,就看?jiàn)一只黃白色的可愛(ài)小貓,她學(xué)著貓“喵喵”地叫著,拿了一塊糖果引誘小貓。還真神了!小貓一路搖頭晃腦,一路“喵喵”地叫著,居然跟她回了家。同學(xué)對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在該你了!”說(shuō)著,她遞給我一塊餅干,示意我喂給貓吃,我馬上擺手拒絕。她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,它很乖的,放心!痹谒腵鼓勵(lì)下,我壯了壯膽子,哆哆嗦嗦接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的餅干,以迅雷不及掩耳的速度扔給了那只小貓。它很高興,大吃起來(lái),還手腳并用,一副笨拙的樣子。那塊餅干在它嘴下仿佛成了人間美味?粗澙返谋砬,我笑了。它吃完餅干,端端正正地坐在我面前,歪著腦袋,用它那玻璃珠子似的眼睛望著我,胡子上還有一些餅干殘?jiān)膊恢涝谙胧裁。同學(xué)憐愛(ài)地把小貓從地上抱了起來(lái),我順手摸了摸它的頭,它“喵”了一聲,把小腦袋在我的手上蹭來(lái)蹭去,我心中對(duì)貓的恐懼頓時(shí)被它蹭得無(wú)影無(wú)蹤。

  從那以后,我不僅不怕貓,還和貓成了好朋友。

  可惜的是,爸爸媽媽都忙,沒(méi)時(shí)間也不想養(yǎng)一只屬于我們家的貓。我的養(yǎng)貓夢(mèng)到現(xiàn)在也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

初中滿(mǎn)分作文6

  母愛(ài),偉大

  我的母親,有一雙濃眉大眼,炯炯有神,一頭英國(guó)人似的頭發(fā),金黃色。身高不算很高,就這么一個(gè)普通的形象。卻在我的心里扎下了深根。

  世上贊頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌很多,很多。而我卻不知道母愛(ài)有多偉大!直到經(jīng)歷了1件事,我才了解到母親對(duì)我的愛(ài)!

  那是在前一個(gè)月,是一個(gè)冬天,天空飄著潔白無(wú)瑕的雪花,真漂亮!同學(xué)們熱熱鬧鬧的在操場(chǎng)上玩鬧,而我卻獨(dú)自在教室里做作業(yè),因?yàn),我不知道天氣?huì)變的這么么快,我只穿了薄薄的一層衣服,凍的不由得顫抖起來(lái),心想:今天只能這樣湊合過(guò)去了吧!因?yàn)檫@幾天正是冬至,所以天氣特別的冷,實(shí)在太冷了,我縮在一塊,一會(huì)兒我竟然睡著了,大風(fēng)忽然吹進(jìn)我們的教室,把我凍醒了!我很抱怨這天氣……突然我的眼前一亮,奇跡出現(xiàn)了,我的母親竟然拿著厚厚的衣服出現(xiàn)在我的眼前,我想:家里離著這么遠(yuǎn),天氣又這么冷,路上又那么滑。我穿上厚厚的衣服,一股暖流傳遍全身。我感動(dòng)的哭了,母親在為我擦眼淚的同事,發(fā)現(xiàn)我被凍感冒了,趕緊背上我,準(zhǔn)備給我去看病,剛出教室門(mén),天空一朵朵潔白的雪花,飄落在我和母親的背上,飄落的過(guò)程想一條白色的珍珠項(xiàng)鏈,給大地母親在化妝。母親背著我一步一滑的走著,生怕把我摔倒,我感受到了他的小心翼翼,一會(huì)兒,我感覺(jué)到母親很累,我說(shuō):母親,你讓我下來(lái)給你擦擦汗吧!母親說(shuō):行。我趕緊下來(lái)用我的小手絹給母親擦擦汗,母親的臉上,揮汗如雨,我感受到母親的辛苦,不禁的留下了眼淚!對(duì)母親說(shuō)了一句話(huà):母親,你辛苦了!母親欣慰的.笑了一笑,我的心里真的不是滋味,我想我原來(lái)怎么可以那樣自私呢,那么任性呢!然后母親說(shuō):快點(diǎn),母親背上你趕緊去看病,不然一會(huì)醫(yī)院就關(guān)門(mén)了。我應(yīng)了一聲,母親趕緊背上我朝醫(yī)院的方向走去,我在母親的背上,我感覺(jué)母親平日里的嘮叨,是對(duì)我深一步的關(guān)心。到達(dá)了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一針,說(shuō)過(guò)幾天就會(huì)好了。我就睡著了……

  我好的差不多了,而您卻累倒了,你卻說(shuō):只要你沒(méi)事,我這都是小事,過(guò)幾天就好了,不用擔(dān)心。我又一次留下了眼淚,這一次我懂得,該怎么成為一個(gè)懂事的好孩子……

  雖然這件事,過(guò)去了一個(gè)月了,我仍然記憶猶新,在我的腦子里上演著一遍又一遍,我這輩子永生難忘!母親,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

初中滿(mǎn)分作文7

  風(fēng)霜雨雪中,穿著破舊的棉襖,在一世繁華中守著一個(gè)破爛的小攤,將所有快樂(lè)驅(qū)出門(mén)外,面對(duì)著微薄的收入和家庭負(fù)擔(dān)或是愁眉苦臉或是哀聲低嘆……大多數(shù)人們心中的小商小販的生活就是如此,但是走近了才知道,他們的生活,其實(shí)也有晴空萬(wàn)里,也有一份獨(dú)特的快樂(lè)。

  在菜市場(chǎng)門(mén)口,有一條小街,每次爸爸去買(mǎi)菜,我都在小小街旁等候。街上人來(lái)人往,還有各式各樣的小販就地?cái)[攤。此時(shí)少有人光顧,兩個(gè)小販正邊嗑著瓜子邊閑聊。“你們今年收成好吧?”“啊,也就那么點(diǎn)兒!薄澳銈兗液⒆幽?”“在家呢。待會(huì)兒給他做飯去,你中午吃什么呀?”“隨便吃點(diǎn)吧。”“今天太陽(yáng)挺好!薄笆前。”……話(huà)題東拉西扯,沒(méi)有固定,但他們漫不經(jīng)心的神態(tài),對(duì)照著橋上來(lái)去匆匆的行人,竟多出一份悠閑自得。陽(yáng)光似乎也更眷戀他們,把冬日難得的.溫暖灑在他們那個(gè)小角落,照在他們眼角飽含風(fēng)霜的皺紋上,驀地多了一份現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好。

  相比這邊,街的另一邊的大媽就“兢兢業(yè)業(yè)”多了,左盼右盼終于盼來(lái)了一位顧客,忙熱情的介紹:“這是地瓜干,可香了,要點(diǎn)兒不?”路人嘗了一根,點(diǎn)了點(diǎn)頭。大媽笑得合不攏嘴,麻利的稱(chēng)量,說(shuō)道:“還差兩毛一斤,你再放兩根吧!甭啡藸恐暮⒆优μе,想要夠到木板車(chē)最外面的葡萄干,大媽抓起一把塞到他手里,爽朗的笑著說(shuō):“拿著吃吧!毙『⒌膬芍恍∈侄寂醪蛔〈髬屇且话哑咸迅伞Kx絕了路人另給的錢(qián),只是說(shuō)道:“好吃下回再來(lái)!

  墻根旁,兩個(gè)小孩正拿著粉筆在墻上量身高,兩人身高相當(dāng),一時(shí)分不出高下,小男孩堅(jiān)持道:“我比較高!”小女孩也不容落后:“我高!我高了這么多!”她踮起腳指著兩條粉筆印間細(xì)小的縫。,雖是幾乎細(xì)不可見(jiàn)的縫,但她的認(rèn)真讓小男孩也嚴(yán)肅起來(lái):“是嗎?我們?cè)倭恳淮!”遠(yuǎn)處的水果攤傳來(lái)呼喚聲:“孩子們,吃飯啦!”兩人一聽(tīng),扔下粉筆就跑了過(guò)去。我不由自主的跟了過(guò)去。兩個(gè)孩子正在水果攤捧著拉面吃得不亦樂(lè)乎。旁邊襪子攤的小老板歉意的說(shuō):“你又幫我女兒買(mǎi)拉面了。我把錢(qián)給你吧。”水果攤的老板趕緊攔住他:“沒(méi)事兒,就一碗拉面,小孩子怕什么的!”

  “你在這兒啊,我找了半天。走吧!”爸爸拉走正看得入迷的我。坐上車(chē)絕塵而去,那一條小街離我越來(lái)越遠(yuǎn),但小販寧?kù)o的神態(tài),大媽粗糙的大手和那兩個(gè)孩子純真的笑臉卻在我腦海中越來(lái)越清晰。

  回想起我曾以為小販都是痛苦的,沒(méi)有好吃的飯菜、沒(méi)有漂亮的衣服,沒(méi)有明亮溫暖的房子,每天生活在陰暗和寒冷、淚水和嘆息中,等走近了我才知道,他們的生活中也有暖陽(yáng)晴天,有我所不知的一份淳樸和善良,一份安寧和快樂(lè)。

初中滿(mǎn)分作文8

  人類(lèi)起源概說(shuō)

  在這個(gè)美麗的地球上,孕育著千萬(wàn)的生命。人,可以算是其中突出的一類(lèi)物種。人類(lèi)的智慧是其他的動(dòng)物無(wú)法比擬的。在千萬(wàn)年的演變中,他們不斷改變著自己,同時(shí)也改變整個(gè)世界。然而,大自然卻和人開(kāi)了玩笑——人類(lèi)到底源自哪里?這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,卻又令人琢磨不透,百思不得其解。它是人類(lèi)至今沒(méi)有解開(kāi)的枷鎖……

  千百年來(lái),人們一直追尋著自己的根。然而,古代由于人類(lèi)對(duì)于科學(xué)的無(wú)知,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也只能停留在寄托于幻想。

  古代中國(guó)在民間,盤(pán)古開(kāi)天地,女?huà)z造人這樣的故事一直流傳著,人們認(rèn)為自己只是神仙悶了用泥巴捏出玩偶。他們供奉天神,認(rèn)為人就源于此。這個(gè)思想在神州沃土中埋藏了幾千年……

  古代西方,人們信上帝,上帝是無(wú)上的真神。人們認(rèn)為人是從上帝造亞當(dāng)、夏娃起開(kāi)始活躍在這大地上的。直至今日,人們對(duì)上帝還懷著無(wú)比崇敬的心,認(rèn)為上帝是人類(lèi)的創(chuàng)造者。這個(gè)思想也在西方生根發(fā)芽,今日仍枝繁葉茂。

  這些就是所謂的.“神創(chuàng)論”,是人類(lèi)在懵懂的童年給自己下的一個(gè)定義。它們更是給人類(lèi)起源這個(gè)難題增添了一層神秘的面紗,使人類(lèi)渴望尋根的夢(mèng)想更為迫切。

  時(shí)光飛逝,漸漸地,隨著人類(lèi)掌握了科學(xué)知識(shí),世界更是一下子成了人類(lèi)主宰的天地。但人類(lèi)的追尋依然未停,也不會(huì)停止。直至1860年達(dá)爾文提出的大膽理論才打破了人們從前的無(wú)知。進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。

  隨著越來(lái)越多的人類(lèi)化石的出土,人類(lèi)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)逐漸明朗,頭上的霧水也漸漸散去,但又畫(huà)上了一個(gè)更大的問(wèn)號(hào)!肮旁痴f(shuō)”是人類(lèi)最早確定的一種觀(guān)點(diǎn),即認(rèn)為人類(lèi)是從猿經(jīng)過(guò)古猿,南方古猿,能人,直立人直到智人一步步進(jìn)化而成的。一些化石為這一理論增添了可靠性。然而,隨著人們對(duì)人體更加深入地研究發(fā)現(xiàn),更多的謎團(tuán)籠罩在人們的頭上,隨之而來(lái)的“海猿說(shuō)”,“外星人說(shuō)”使人們對(duì)自己的研究更為多元化。人們通過(guò)自己的鉆研不斷提出新的猜想。至今,仍是眾說(shuō)紛紜,無(wú)法定論。但人們依然把“古猿說(shuō)”當(dāng)作人類(lèi)起源的根基理論,并以此不斷探索。

  雖然現(xiàn)在沒(méi)有定論,但人們隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也會(huì)逐漸趨于合理。人類(lèi)到底是天上神仙的完美杰作,還是大自然鬼斧神工的產(chǎn)物?人類(lèi)起源的奧秘最終定會(huì)破解。打開(kāi)這把枷鎖的鑰匙就在不遠(yuǎn)處等待著人類(lèi)的到來(lái)……

初中滿(mǎn)分作文9

  白衣裙,青蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

  ——題記

  看花開(kāi)花落,云卷云舒。生命路上,一壺漂泊濁酒入喉;人生路上,平淡遠(yuǎn)離是非方為真;在我之路上,你便如那青天耀日,光明我心扉,引我心神,亮我天空。

  呵,我暗戀的那個(gè)男孩。第一次踏入教室,便被你那一襲白衣吸引,飄然若古代的翩翩公子,溫文爾雅。斜蹙劍眉,不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女,卻在那一刻凝了神。當(dāng)那男孩抱著書(shū)本經(jīng)過(guò)身旁,淡然笑笑,說(shuō):“你好啊!蔽冶銓(duì)他萌生了好感。

  時(shí)光若白駒過(guò)隙,我們漸漸熟識(shí)。他不是什么言情小說(shuō)里描寫(xiě)的高富帥,只是與我相同的,有著同樣文學(xué)愛(ài)好的普通人而已。當(dāng)我的詩(shī)第一次被他竊取,他驚喜道:“啊,你也喜歡詩(shī)詞?”

  以詩(shī)會(huì)友,以緣相聚。筆下的錦繡詞藻,令我們成為一對(duì)特殊的知己。我們不看韓寒,不看郭敬明,卻能手捧《人間詞話(huà)》細(xì)致研讀,探求真諦;我們不懼同學(xué)驚訝玩味的眼神,卻可以互贈(zèng)詩(shī)詞表達(dá)心靈的感悟。“明眸素裳,玉顏逐梅影,青絲惹花閑。風(fēng)吟柔若絮,黛眉畫(huà)如煙!本碌墓P記本,是他贈(zèng)我的述念。數(shù)學(xué)課上,我淺笑不語(yǔ),筆錄回之:“落葉悠飏,雨落白橋青冢,繁華落幕不復(fù)。思千縷,情重山,醉也江南,夢(mèng)也江南!蔽覀兊纳碛巴鶑(fù)在雨巷中的惆悵,我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草,我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁,凝聚了納蘭容若詞下的書(shū)香。

  君,是我之太陽(yáng),訴盡衷腸;君,是我之太陽(yáng),予我希望。耳邊有歌音縈繞:“人生幾何,能夠得到知己,失去生命的力量也不可惜……”瀟瀟夜雨古鐘吟,筆下的華彩,那樣純凈。

  我愿保留一份純潔遠(yuǎn)離八卦的友誼,舒緩一份內(nèi)心的寧?kù)o,徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離,樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。高山流水遇知音,二十年后,是否見(jiàn)面一如往昔,你的淺笑,若青天耀日,徹亮心扉?

  名師點(diǎn)評(píng)

  這樣的奇葩作文,怎么著也會(huì)讓老師驚艷的。只要老師看了一句,就不會(huì)放過(guò)整個(gè)文章,只要老師不懷疑是抄襲之作,都會(huì)為擁有這樣的語(yǔ)文奇才而興奮。這樣的文章放在高考作文之中怕也是少見(jiàn)的優(yōu)秀之作。該文確非抄襲。作者有良好的`古詩(shī)詞積累,駕馭語(yǔ)言功力非凡,引用、化用一些古詩(shī)詞,少有舛誤。文中透漏了兩點(diǎn)信息,可以佐證作者語(yǔ)文素養(yǎng)的卓爾不群。一是仿寫(xiě)的古詞,二是作者說(shuō)的不看韓寒、郭敬明,而研讀《人間詞話(huà)》。文章另一奇特之處在于突破了初中生寫(xiě)作的人為禁忌——寫(xiě)初戀。但是回到作文題目的本身上,試想,把初戀對(duì)象比作太陽(yáng),對(duì)于花季少年,這樣的感受怕是把母親等比作太陽(yáng)更為真切。行文中點(diǎn)題巧妙,中心突出。尤其值得稱(chēng)道的是,文章表現(xiàn)的對(duì)初戀的把握和寫(xiě)作,拿捏得十分優(yōu)雅,似有“樂(lè)而不淫,哀而不傷”的品格。

初中滿(mǎn)分作文10

  今兒我無(wú)法忘記過(guò)去,我無(wú)法忘記那陪伴我多年的爺爺,在想起那以往的日子我只能默默的哀傷和流淚。

  再見(jiàn)了我的爺爺,你就如此的去,什么也沒(méi)留下,我好想你啊,我的爺爺。你每天開(kāi)著殘疾車(chē)載著我上學(xué),現(xiàn)在再也不能了。有時(shí)在路上你又會(huì)和我聊天,聊一聊出去玩的樂(lè),聊一聊家里的情況,聊一聊學(xué)校里的事情,也會(huì)聊一聊假日里去干什么。我翻開(kāi)以前一家人去馬來(lái)西亞游玩,那是多么快樂(lè)的.畫(huà)面,我看見(jiàn)你的微笑我心里非常的踏實(shí),。在沙灘上的時(shí)候你總會(huì)給我們抓螃蟹,談一談海景,可你走后再也不能了。

  那些回憶,在我的眼中如此的寶貴,勝于黃金,比什么都值。如果能回到過(guò)去,我會(huì)給你留下美好的回憶,如果能回到過(guò)去,我會(huì)用自己的生命去換你的生命,在那場(chǎng)病中,我多么想不惜一切代價(jià)去救回爺爺。這場(chǎng)病來(lái)的太突然了,太急了,可在肝科最好的醫(yī)院也無(wú)法挽救。在你走的時(shí)候,我無(wú)法趕上這最后一刻,沒(méi)法見(jiàn)到你最后一刻。

  致?tīng)敔敚?/p>

  爺爺,我知道,你并沒(méi)走,你只是在另外的世界里,你一直都在看著我們,我還有很多的話(huà)沒(méi)和你說(shuō),我在電腦前時(shí),我都會(huì)想起你在我的身邊,陪著我,我時(shí)間玩長(zhǎng)時(shí)你就會(huì)叫我好休息一下,出去玩玩,寫(xiě)一寫(xiě)作業(yè),有時(shí)啊,你會(huì)看看新聞,都是些國(guó)家大事,偶爾我也會(huì)陪你看。你是一個(gè)非常有良心的人,你要是有什么好東西,馬上就會(huì)想到我們,問(wèn)我們要不要,你對(duì)太婆也是,出門(mén)時(shí)都會(huì)帶點(diǎn)水果和菜之類(lèi)的東西,當(dāng)你和奶奶吵架時(shí),你知道奶奶有高血壓,不和她計(jì)較,當(dāng)奶奶氣生完時(shí),你就會(huì)走過(guò)去安慰奶奶,不要讓他在生氣,也有時(shí),奶奶想吃什么東西時(shí),想去買(mǎi),不過(guò)又不會(huì)開(kāi)車(chē),當(dāng)爺爺出門(mén)時(shí)就會(huì)給你帶回來(lái),那時(shí)奶奶自己都忘了,你是多么關(guān)心別人啊,愛(ài)別人,我多想想你學(xué)習(xí)。有一次奶奶和我說(shuō),在她在別人家干活時(shí),你都會(huì)叫她不要干了,休息一下,講完一遍過(guò)來(lái)一會(huì),你又回來(lái)吹奶奶休息一下,當(dāng)自己在家做好飯時(shí),你又會(huì)叫奶奶回來(lái)燒菜。

  爺爺,我答應(yīng)你,我會(huì)好好學(xué)習(xí),我會(huì)多陪陪奶奶和家里的人,你放心吧,我學(xué)會(huì)了依照按摩術(shù),我給奶奶按的很舒服,我會(huì)照顧好奶奶的,你不用擔(dān)心了。

  再見(jiàn)了,我的爺爺,我永遠(yuǎn)都會(huì)記著你,你可不要忘了我們,我愛(ài)你。有下輩子我還做你的孫子,來(lái)世再見(jiàn)!

  初二:商馳

初中滿(mǎn)分作文11

  風(fēng),吹過(guò)了一年四季,帶來(lái)了不同的色彩,不同的感情。

  春風(fēng)撩起絲絲楊柳,拂過(guò)安靜湖面,吹過(guò)人們臉龐,吹過(guò)整個(gè)春天,帶來(lái)了盎然春意,在那片茫茫心海上弄起一陣陣小波浪。在這個(gè)季節(jié),更愿意隨風(fēng)奔跑,感受著春天的氣息。春風(fēng),勾勒出了如詩(shī)如畫(huà)的春天。

  夏風(fēng),雖被烈日扼殺,吹不過(guò)一季,但初夏之風(fēng),卻是那樣真實(shí)地印在夏天的'記憶中。烈日,是夏日的代表;樹(shù)葉,在這個(gè)季節(jié)愈變愈烈;花兒,在這個(gè)季節(jié)愈開(kāi)愈盛;大地,在這個(gè)季節(jié)愈發(fā)灼熱。烈日無(wú)疑是對(duì)萬(wàn)物的考驗(yàn),而初夏之風(fēng),亦是堅(jiān)強(qiáng)的。許是聽(tīng)見(jiàn)了萬(wàn)物的呼喚,在不斷與烈日的爭(zhēng)鋒下,聯(lián)合花朵 。

初中滿(mǎn)分作文12

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。踏過(guò)十二個(gè)寒暑和春秋,我進(jìn)入了夢(mèng)想的大學(xué)殿堂。十二年的歲月里,有無(wú)數(shù)個(gè)送走繁星迎接紅日的清晨,見(jiàn)證了月亮的圓缺與陰晴。我總是愿意把生活的些許不盡人意說(shuō)的詩(shī)意化,因?yàn)槭赝奶炜湛偸翘焯谩?/p>

  對(duì)我來(lái)說(shuō),求知是一條布滿(mǎn)荊棘的光榮之路。我樂(lè)在其中,并為之奮斗至今。從拖著膠鞋踩過(guò)的泥濘小路到如今狂奔著的坡上坡下,我覺(jué)得我走的每一步都是踏實(shí)的。因?yàn)檎湎В圆挪辉稿e(cuò)過(guò)每一個(gè)瞬間。還記得高三兩點(diǎn)一線(xiàn)中永遠(yuǎn)陪伴的碎碎念,跳動(dòng)著的英文字母像樂(lè)符一樣動(dòng)聽(tīng),平平仄仄的詩(shī)詞描繪著河山錦繡。月色朦朧下,翻動(dòng)著飄帶般的試卷,轉(zhuǎn)動(dòng)著筆,記錄下理性與科學(xué)的閃光點(diǎn)。我一直享受其中,滿(mǎn)懷著赤子之心,接受著知識(shí)的恩賜和社會(huì)的關(guān)懷。因?yàn)檫@些生命中的賜予,我才可以更淡定更坦然地向著光榮之路邁進(jìn),向夢(mèng)的彼岸奮斗!

  小時(shí)候,守望的天空是父母的歡喜。為了他們的歡喜,我捧起兄長(zhǎng)的詩(shī)詞,搖頭晃腦地開(kāi)始了學(xué)習(xí),開(kāi)始構(gòu)建我的天空。天空偶爾有烏云遮住了望眼,卻終究有陽(yáng)光驅(qū)散陰霾,送來(lái)溫暖和希望。長(zhǎng)大了,守望的天空變得寬廣。思想有了獨(dú)立性,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅。我總是為自己生活在在這個(gè)偉大的時(shí)代而感到慶幸,只要我不放棄奮斗,這個(gè)社會(huì)就會(huì)給我支持的力量,給我展示的舞臺(tái),總覺(jué)得天空是如此湛藍(lán)和純潔,總覺(jué)得這個(gè)社會(huì)是那么美好與和諧。

  從中部來(lái)到西南,從巢湖邊的漁村來(lái)到群山逶迤,兩江回環(huán)的重慶,直轄市的輝煌與繁華比顛簸的道路更讓我暈眩,物價(jià)也讓我感到為難,我在想自己要不要拿出一些學(xué)習(xí)的時(shí)間去做些工作,保障我的生活呢,開(kāi)學(xué)伊始的那段時(shí)光是無(wú)比茫然的,未來(lái)究竟何去何從呢?助學(xué)金的到來(lái)不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的支持,更是心靈的慰藉。它讓我守望的天空變得明朗清晰,讓我的夢(mèng)想有了實(shí)現(xiàn)的'基石。

  誰(shuí)的青春不奮斗,只是我們比別人付出的要更多。誰(shuí)的青春不精彩,只是我們比別人更懂得珍惜。大學(xué),一個(gè)新的開(kāi)始,我會(huì)繼續(xù)守望著最初的夢(mèng)想。三更燈火五更雞,清晨的毓秀湖邊有我與室友晨讀的背影,夜幕下的絕望坡上有我的腳步。燈火通明的圖書(shū)館,那寂靜的一隅里是我。綠草如茵的田徑場(chǎng)上,堅(jiān)持到最后一刻的也是我。我不愿在美好的年華里辜負(fù)任何的恩賜,只為了在守望的天空中為夢(mèng)飛翔!

  吸收陽(yáng)光的力量,汲取雨露的滋潤(rùn),為青春的夢(mèng)想而戰(zhàn),為未來(lái)的精彩而煉。把自己鑄造成一把利器,劃破荊棘,一往無(wú)前。感謝生命中的饋贈(zèng),讓我更接近那個(gè)守望的天空,那個(gè)夢(mèng)想的天堂!

初中滿(mǎn)分作文13

  在一個(gè)廣闊的大森林里,有一個(gè)非常大的山洞,山洞兩邊有兩座小房子,一個(gè)是小紅狐貍一家,另一個(gè)是小灰狼一家。小灰狼和小紅狐貍,他們是一對(duì)非常好的朋友,他們互相信任,互相體諒,他們發(fā)過(guò)誓,要從小到大做一對(duì)好朋友,不吃肉,讓動(dòng)物們知道灰狼和紅狐貍家族的善民和好壞。他們?cè)谏蕉辞胺N了一些麥子和花生,他們到鎮(zhèn)上買(mǎi)了兩把鎖和鑰匙,準(zhǔn)備第二天他們把麥子和花生采下來(lái)做成面包和奶油,在森林里開(kāi)一個(gè)大會(huì),讓小動(dòng)物們嘗到他們倆辛勞的果實(shí),讓自己交上更多的朋友。小紅狐貍在自己的床上睡了一個(gè)好覺(jué)。

  第二天,天氣非常晴朗,小草一個(gè)個(gè)伸著懶腰,白云在天上悠閑的游著,一層一層的,像棉花鋪成的樓梯,身后還襯著藍(lán)藍(lán)的'天空,太陽(yáng)放著柔和的光芒,山洞周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎,山洞變得十分翠綠,像披上了一件綠色的大衣,顯得那樣的美麗。小紅狐貍走到了山洞前一看,山洞前麥田園和花生園的門(mén)全開(kāi)了,再走進(jìn)一看,麥子全被割光了,花生也全被摘了個(gè)精光,他又摸了摸口袋,鑰匙也不見(jiàn)了,汗水從他的臉上流了下來(lái)。他想都不想,飛快地跑進(jìn)小灰狼家里,這時(shí)小灰狼正在睡大覺(jué)呢,他一把抓起小灰狼,說(shuō):“小灰狼!我的鑰匙呢?”小灰狼摸了摸了口袋:“我的鑰匙呢?也不見(jiàn)了,我還想問(wèn)你把鑰匙怎么了?”小狐貍拉著小灰狼,走到了果園,小灰狼一看氣得不知從哪里打來(lái),“你把兩個(gè)園子怎么了?是不是想獨(dú)吞?”

  小紅狐貍心中一股無(wú)名之火燃了起來(lái),“什么?你還怪我,八成是你自己想獨(dú)吞!”真是說(shuō)變就變,剛才還是紅日普照,萬(wàn)里無(wú)云,轉(zhuǎn)眼間烏云密布,暗淡的太陽(yáng)也不見(jiàn)了,風(fēng)越來(lái)越大,小草垂下了頭……….小狐貍說(shuō):“你這黑心狼,想分瓜別人的勞動(dòng)成果!薄安皇俏艺模!”“就是你。 薄袄鲜钦f(shuō)我,你自己呢?”“……….”天空更加陰沉,鐵塊般的烏云,同山連在一起,像鐵籠一樣把森林圍困住。風(fēng)像驚狂了的大精靈,扯天扯地的狂起,小草枯萎了,動(dòng)物們不見(jiàn)了……小灰狼氣得不耐煩了和小狐貍打了起來(lái)。

  烏云密布的天,下起了銅錢(qián)大的雨點(diǎn),一道閃電過(guò)后,響起了一陣?yán)茁,風(fēng)把大樹(shù)吹得搖起來(lái),雨越下越大了。小灰狼的爸爸趕快跑了過(guò)去,一聽(tīng)事情,哈哈大笑起來(lái),他把一對(duì)朋友帶進(jìn)了山洞,山洞里奶油面包做好了。他們互相看了看,不好意思地低下了頭,小灰狼主動(dòng)地伸出了自己的小手……小狐貍笑了。當(dāng)晚,小灰狼和小狐貍他們倆和小動(dòng)物們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夜晚,他們向大家表示,一輩子要做一對(duì)互相信任的好朋友。

初中滿(mǎn)分作文14

  圓圓的臉,不算很高的身子,微微發(fā)福的肚腩,以及,在黑發(fā)中翻卷的白發(fā)……

  ——題記

  他穿著雨衣,扶著車(chē),站在雨中。雨絲順著額,一滴一滴的滑落到臉龐上。

  我頗為吃力的撐著傘,推著車(chē),想起中午父親說(shuō)過(guò)的話(huà):“下午要下雨,記得帶雨披。 蹦菚r(shí),我含糊的應(yīng)了。每天都說(shuō)下雨,卻往往晴空萬(wàn)里。如今,大雨傾盆,不禁咒罵起這亂七八糟的天氣來(lái)了。我飛快的上車(chē),希冀能夠快些回家。然后,便看見(jiàn)了他。

  我在人群中一眼便看見(jiàn)了他,不知是因?yàn)樗^(guò)醒目,還是他的樣子我已太過(guò)熟悉?傊,當(dāng)我看見(jiàn)他搖搖招手,顧不得擦一擦額上的潮濕的亂發(fā)時(shí),我的眼中便醞釀起了淚珠。我奔到父親面前,臉上濕濕的液體已彌漫了整張容顏,分不清是淚水還是雨水,就像我和他之間欲說(shuō)還休的血緣一樣。他撫上我的發(fā),略為擔(dān)憂(yōu)的說(shuō):“怎么也不記得帶上雨衣?”我看著他,又道:“你怎么不開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)?”他微有些孩子氣地說(shuō):“你不是騎車(chē)嘛。”

  一路無(wú)言。

  回家的途中有一座橋。上橋的時(shí)候,父親的腿十分用力的蹬著踏板,又冒出細(xì)細(xì)密密的汗,不等他拭去,雨水又沖刷下來(lái)。我便道:“爸爸,下來(lái)走吧!彼麉s抬頭看了看距離,執(zhí)拗的說(shuō):“不行,待會(huì)雨下大了,不洗澡你會(huì)感冒的。”你會(huì)感冒的,你會(huì)感冒的……好像誰(shuí)按了循環(huán)播放一樣,不停地在我耳邊旋轉(zhuǎn)。心便微微顫了一下,他竟沒(méi)有顧慮他自己么?他樂(lè)呵呵的說(shuō):“我身體好,你還要上課吶!

  回家卸下雨衣,父親露出那件鐵灰色的工作服,便更不是滋味起來(lái)。每年放假,總是我和母親出來(lái)游玩,去采購(gòu)時(shí),他總是笑著從貨架上拿下一袋方便面。我知道的,這是我們出去時(shí),他的早飯、午飯,甚至晚飯。而他唯一的給自己的特權(quán),僅僅是嘗試不同口味的方便面。父親是不挑剔的,可他的不挑剔卻讓我總覺(jué)得難過(guò)。他不肯購(gòu)置新衣,給我與媽媽買(mǎi)卻毫不含糊。我也知道的',我們偷偷買(mǎi)好給他時(shí),他面對(duì)合適的尺碼,喜愛(ài)的款式所表現(xiàn)出的喜愛(ài)。

  扯遠(yuǎn)的思緒拉回。脫下濕的衣服,受潮面積明顯多于我的他,卻毫不在意的說(shuō):“你先洗吧,發(fā)燒了不好!币粫r(shí)哽咽無(wú)語(yǔ)。

  父親從幼年起就像一座山矗立在我的心間,卻從未想過(guò)山也會(huì)被歲月腐蝕。他默默地做著一切我想不到的,忘卻的事;他無(wú)言的做著一切對(duì)我有利,對(duì)他無(wú)利的事。

  這便是我的父親,一個(gè)不可動(dòng)搖的存在!

  江蘇淮安金湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三:桃良氏八

初中滿(mǎn)分作文15

  那是一個(gè)令我夢(mèng)牽神縈的地方。記憶中,那涓涓細(xì)流、碎碎月光、綿綿細(xì)雨,永遠(yuǎn)都摻雜著三四點(diǎn)溫情。

  在那不為人知的山村里,有一片一望無(wú)際的嫩綠,有一條源源不斷的小溪。蔚藍(lán)的天空下,一棵棵體態(tài)多姿的小樹(shù),舒適的享受著微風(fēng)的清涼,那么愜意。還有那漫山遍野的淡黃色小花,沐浴著春風(fēng),悄然綻放。遠(yuǎn)處傳來(lái)幾陣嘻笑聲,循聲望去,幾個(gè)孩子正在河里捉魚(yú)摸蝦。有一個(gè)男孩拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝,卷起褲腳,光著腳丫,全神貫注地看著那條行動(dòng)敏捷的鯉魚(yú)。鯉魚(yú)似乎知道了男孩的陰謀詭計(jì),左閃右躲,還企圖演上一場(chǎng)空城計(jì)。但男孩一瞄、一盯、一插,就捕到它了!拔矣肿降嚼玻矣肿降嚼!”男孩高興的手舞足蹈,孩子們紛紛圍上來(lái)夸他能干。村里的孩子捉起魚(yú)來(lái)也有模有樣的。

  日落西山,孩子們成群結(jié)隊(duì)地往家趕,有的孩子還提議與太陽(yáng)賽跑,看誰(shuí)能在太陽(yáng)下山前回到家。這下可好了,孩子們都不甘示弱地奮力奔跑。沉浸在紅暈中的太陽(yáng),清晰可見(jiàn)的山,充滿(mǎn)朝氣的孩子們,多么美麗的一道流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn)。田埂上的歡笑聲余音裊裊,一片金色灑在那一串串腳印上。

  日暮降臨,小山村沉浸在一片黑色中,只露出零零星星的燈光。田園朦朧,水光溶溶,螢火蟲(chóng)點(diǎn)點(diǎn),燭燈盞盞。構(gòu)成了一幅令人如癡如醉的畫(huà)面。家家戶(hù)戶(hù)飄出一陣陣飯香,一家人其樂(lè)融融地坐在一起,談著菜肴的美味與明天的打算。慈愛(ài)的父母給孩子們夾有營(yíng)養(yǎng)的菜,懂事的孩子給父母夾父母喜歡吃的菜,連空氣中也彌漫著溫馨的氣息。

  故鄉(xiāng)的夜是動(dòng)靜結(jié)合的美。天空就像是有人不小心把墨水倒在了上面一樣,黑得那么動(dòng)人,渲染出一個(gè)充滿(mǎn)溫情的夜。一束皎潔的月光射進(jìn)窗里,一位母親正在為孩子縫補(bǔ)衣服。窗外的大榕樹(shù)下,幾個(gè)村民在閑話(huà)家常。不時(shí)有幾個(gè)人拿著板凳和葵扇走過(guò)來(lái),加入其中。有的婦女還會(huì)即興唱上幾首粵曲,伴著被清風(fēng)吹得簌簌作響的樹(shù)葉,婉約而凄美,悠揚(yáng)而美妙,高亢而清脆。打破了那些只聽(tīng)得到蟬兒鳴叫,如此寂靜的`夜。月光輕柔,灑在榕樹(shù)上,落下斑斑駁駁舞動(dòng)的黑影。

  深夜,下起了蒙蒙細(xì)雨,不禁令人想起“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”。河塘里響起了幾點(diǎn)雜亂無(wú)章的聲音。原本水平如鏡的河塘面泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。給這沉睡的山村增添了幾分詩(shī)意。

  故鄉(xiāng)的夜是樸素的美,故鄉(xiāng)的月是獨(dú)特的明。雖說(shuō)月有陰晴圓缺,但在我的心里,故鄉(xiāng)的月永遠(yuǎn)都是圓滿(mǎn)的。“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,想起故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)溫情,我不禁贊嘆:這里風(fēng)光好!

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