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關(guān)于珍惜的初中作文600字（精選23篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于珍惜的初中作文600字，希望能夠幫助到大家。
珍惜的初中作文600字 篇1
幸福，看似遙遠(yuǎn)，卻近在眼前；看似無(wú)處不在，卻又無(wú)影無(wú)蹤。其實(shí)，幸福并不需要去刻意地感受、尋找，因?yàn)樾腋Ｆ鋵?shí)很簡(jiǎn)單，只要你懂得珍惜。同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活十分幸福，每天吃好喝好。早上，在寬敞明亮的課室里學(xué)習(xí)；晚上，回到溫暖舒適的家休息……我也不例外，但是，我和有戲同學(xué)有時(shí)候卻不會(huì)去珍惜眼前的幸福。
記得大概是一、兩年前，我在電視上看到了一則報(bào)道：有一個(gè)七歲的小男孩失去了父母，每天要干很多的活。但是即使是在這么艱苦的環(huán)境下，他仍然每天擠時(shí)間想方設(shè)法地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒(méi)有拉下……
看完這則報(bào)道，我心想：這個(gè)小男孩才這么小就經(jīng)歷了那么多的生活挫折，和他相比，我是多么的幸福，多么的幸運(yùn)啊！而自己身處這樣的環(huán)境，卻還常常抱怨，常常不滿足。這多不應(yīng)該啊。今年元旦，我外婆不小心在家里摔了一跤，撞傷了頭部，出了好多好多的血，昏迷了。
當(dāng)時(shí)，爸媽十萬(wàn)火急地把外婆送進(jìn)了醫(yī)院，。由于搶救及時(shí)，外婆沒(méi)有生命危險(xiǎn)，但是要在醫(yī)院住一個(gè)多月。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我每天回家時(shí)再也不能馬上看到外婆慈祥的笑臉，沒(méi)有她為我準(zhǔn)備好的豐盛的飯菜，沒(méi)有……以前總覺(jué)得這是很平常普通的事情，并沒(méi)有什么特別�，F(xiàn)在必須等媽媽下班回家才開(kāi)始做飯，還有一大堆的家務(wù)要做，媽媽根本沒(méi)多少時(shí)間輔導(dǎo)我做功課。
這時(shí)，我才深深感受到了，平時(shí)外婆在家?guī)臀覀儨?zhǔn)備好所有的'東西，那是多么的幸福�。∈裁词钦湎腋�？那就是在幸福的時(shí)刻把它保留下來(lái)，讓這每一個(gè)幸福的瞬間變成永恒！每天，有許許多多幸福的事情發(fā)生，只要你把這些點(diǎn)滴幸福好好珍惜，就會(huì)感到幸福與快樂(lè)！
珍惜的初中作文600字 篇2
她不是那么漂亮、端莊她不是那么文靜、討人喜歡她在別人看來(lái)是那么調(diào)皮。但在我的心里，她永遠(yuǎn)是陪伴在我身邊的朋友。
與她的相識(shí)是那么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的就像是清晨的露珠、晶瑩、美麗，讓人難以忘懷。
剛來(lái)到住宿學(xué)校時(shí)，是那樣的孤獨(dú)，身邊沒(méi)有以前和我朝夕相處的朋友，只有同陌生人一樣的同學(xué)，當(dāng)時(shí)的心情無(wú)以言表。一天晚上，一盤棋引起了我的注意，我開(kāi)始在那邊擺弄起來(lái)。她走過(guò)來(lái)和我下了一盤。這，就是我們的相識(shí)。之后的`我們同陌生人一樣，自己做自己的事情。但是她在我心里，已經(jīng)成為了我的朋友。
一直到期中考試后，隔著我們之間的薄膜，終于經(jīng)不起時(shí)間的消逝裂開(kāi)了口子。我的成績(jī)十分優(yōu)異，名列前茅，她對(duì)我說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。不要因?yàn)橐粫r(shí)的興奮沖昏了頭腦，不要只看現(xiàn)在而忘掉未來(lái)，未來(lái)才是你的目標(biāo)”。正是因?yàn)樗脑�，我才能擺脫驕傲的魔爪，更加努力學(xué)習(xí)。我們?cè)谄谀┛荚嚽肮餐瑢W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
期末成績(jī)出來(lái)了，由于我的粗心，是我的成績(jī)一落千丈。又是她在我陷入黑暗中，給予我光明，為我照亮前方的方向。“勝不驕、敗不餒，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的失敗而垂頭喪氣。人的一生就像一張白紙，這次的失敗只會(huì)在上面留下一個(gè)小小的污點(diǎn)，而不會(huì)改變白紙的本質(zhì)。如果不想再留下污點(diǎn)，那就站起來(lái)，努力吧！為我們的未來(lái)共同努力�！边@是她對(duì)我說(shuō)的話，這些話會(huì)一直保存在我的心里。
現(xiàn)在，她已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校了。但是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。她永遠(yuǎn)是在我傷心時(shí)，給予我安慰；在我無(wú)助時(shí)，給予我?guī)椭呐笥选?/p>
無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，我都會(huì)想著她，記掛著她。人的一生能有幾個(gè)真心朋友？我們應(yīng)好好珍惜現(xiàn)在身邊的朋友！
珍惜的初中作文600字 篇3
若把生命比成浩瀚的宇宙，那么可能每一件事情就是一顆璀璨的星，雖然璀璨但隨時(shí)面臨著隕落的危險(xiǎn)。所以珍惜每一件事情，珍惜每一個(gè)人，珍惜每一顆或微小或偉大的星，不要讓他消逝，離你遠(yuǎn)去。
生命中總有許多人，許多事，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊，可能有時(shí)脆弱的如同空氣般，隨風(fēng)而逝。唯獨(dú)給你留下腦海中的余韻，或平淡，或心酸，但早已遠(yuǎn)去，不再回來(lái)，如同夏日沿途的風(fēng)景，那樣別致，那樣獨(dú)特，何不在處事上就把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好呢？心酸的回憶往往是我們不夠珍惜，使本來(lái)可以成功的事物，挽留住的人都拱手相讓，而再也沒(méi)有追回的勇氣。這時(shí)我的腦海中總浮現(xiàn)出一句話：該說(shuō)人類固執(zhí)呢？還是說(shuō)人類可悲呢？宛如遍地的殘花空留嘆息�？諝庖搽S之悲傷了。你仿佛在追逐一個(gè)過(guò)去，你的過(guò)去，你的事，你的人，但現(xiàn)在已經(jīng)不再歸你所有了，所以珍惜吧。不要空留仰天長(zhǎng)嘆，因?yàn)槟阒�，它完全可以繁花似錦。
珍惜第一次，珍重的認(rèn)識(shí)每一個(gè)人對(duì)你說(shuō)的每一句話。每一個(gè)眼神，每一個(gè)語(yǔ)氣，每一個(gè)動(dòng)作，因?yàn)檫@一天過(guò)了也就隨著掛歷被碾碎了。往往你的不夠珍重就會(huì)導(dǎo)致一個(gè)重大的錯(cuò)誤，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這錯(cuò)誤無(wú)法挽回后，你的心情……真的很酸痛，真的什么事都做不好了，你無(wú)法調(diào)整自己，因?yàn)槟愕哪X海中確確實(shí)實(shí)浮現(xiàn)出的都是余韻，往常的畫面，往常的.景物，陽(yáng)光一樣的風(fēng)景，清風(fēng)灑著白云，但更多的是悔恨與辛酸。不要失去了才懂得珍惜。珍惜給予你的將是無(wú)盡的財(cái)富。
宇宙中的星或許有缺失，但不應(yīng)該有隕落的痕跡，這道傷是隱藏不了的。不要等到失去才懂得珍惜。所以這個(gè)名詞真的很平淡，也蘊(yùn)含了無(wú)盡的酸痛與醞釀，趁著星星沒(méi)從明凈的宇宙中滑落，用你的雙手去珍惜它，挽留它，抓住它。
珍惜的初中作文600字 篇4
水是地球上所有生命賴以生存的特殊資源。有人說(shuō)他是生命之本，萬(wàn)物之源。
沒(méi)有水，青青的綠草會(huì)枯萎，高大的樹(shù)木只是一對(duì)朽木，五彩繽紛的鮮花頓失顏色，干涸的土地上長(zhǎng)不出莊稼，人和其他動(dòng)物會(huì)因干渴而失去生命，人類的文明和發(fā)展也將成為紙上談兵。
根據(jù)常識(shí)，我們把水、空氣、陽(yáng)光并列為生命最重要的元素，同時(shí)也視它們?yōu)椋?/p>
“取之不竭、用之不盡”的免費(fèi)物品，呼之即來(lái)，揮之即去，怎么用就怎么用，管它三七二十一。
但是，隨著新世紀(jì)的來(lái)臨，這種觀點(diǎn)隨著時(shí)代更迭，也不得不更新了。
還有，盡管地球上不乏水，但是全球淡水短缺似乎已經(jīng)是“善棺論定”，不用再懷疑了。如果不“悠”著點(diǎn)、省著點(diǎn)用，那就真的像一幅漫畫中描繪地球缺水的未來(lái)時(shí)，用的那句令人辛酸痛楚的.廣告詞：“讓人類的眼淚，成為地球上最后的一滴水。”
隨之用水量增多，廢水、污水的排放量必然增多，勢(shì)必造成天然水體的污染。同時(shí)，為了應(yīng)對(duì)人口增長(zhǎng)，只有減少耕地面積，擴(kuò)建城鎮(zhèn)和道路，大片砍伐森林，破壞天然植被，導(dǎo)致大片森林失去水源的涵養(yǎng)，加重地球上淡水缺乏程度。照此下去，形成惡性循環(huán)圈。
在工業(yè)化進(jìn)程中，大量排放廢氣、廢水和廢渣，不僅污染環(huán)境，而且造成全球變暖、臭氧層破壞，改變了陸地與大氣間水分和熱量的交換能力，從而引起全球環(huán)境的變化，其中也包括全球降水、蒸發(fā)的變化，直接引起各地淡水資源量的變化。
水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。我們要珍惜水資源，更要珍惜每一滴純凈水。
珍惜的初中作文600字 篇5
親情不分遠(yuǎn)近，友誼也不分貴賤。曾經(jīng)我看過(guò)一部名叫《泰囧》的電影，里面的劇情很搞笑，卻能體現(xiàn)出朋友之間的分歧和互相幫助。電影里面有一句話：“人間自有真情在�！弊屛颐靼琢�，生活中不能沒(méi)有友誼。
親情是一生陪伴我們的，友誼也是地久天長(zhǎng)的，就算有多少?zèng)_突，也會(huì)隨著時(shí)間不知不覺(jué)地沖淡，只要心連在一起，就算跟朋友相隔天涯也是咫尺。
親情是天注定的，而友誼卻是難得的。真正的友情更是罕見(jiàn)的！我有幸擁有這樣珍貴的一段友誼。
有一年四月的一天，正是草長(zhǎng)鶯飛的美麗季節(jié)，我和班上的男同學(xué)起了沖突，氣憤不已，甚至都想到了自殘。我的好朋友見(jiàn)我這樣，馬上找我談心，說(shuō)我真傻，還說(shuō)有氣要發(fā)在別人身上，干嘛發(fā)在自己身上！我一下次就破涕為笑，所有的陰霾心情都拋到了九霄云外。別人都說(shuō)我是“心理醫(yī)生”，可是我卻醫(yī)不了自己的心事，而朋友就客串了一下這個(gè)重要的角色，讓我解開(kāi)心結(jié)。友誼這么美好，讓我想起過(guò)去和朋友的沖突都覺(jué)得可笑，小小的波折是不能影響我和朋友間深厚的友情的.。
在朋友有困難的時(shí)候，我想去無(wú)條件地幫助他；當(dāng)和朋友沖突的時(shí)候，我會(huì)退讓，就像老師平時(shí)說(shuō)的：“大事化小，小事化了�！奔m結(jié)一時(shí)的錯(cuò)誤會(huì)上海我與朋友之間那堅(jiān)固的友情，而多多體諒朋友，才叫真正的友誼。
我希望，平時(shí)能和朋友快快樂(lè)樂(lè)地玩耍，有沖突的時(shí)候要站在他人的角度上，去考慮他人的感受，這樣才能息事寧人�？傊�，友誼中真的有很多酸甜苦辣咸，無(wú)論如何，我要好好珍惜這豐富多彩的友誼。
珍惜的初中作文600字 篇6
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每當(dāng)耳畔響起類似的旋律，心中總有那么幾個(gè)人、那么幾件事被定格在這一瞬。
青春是美好的、難忘的，青春中的朋友不只是過(guò)客。設(shè)想在垂暮時(shí)，一個(gè)人坐在公園的長(zhǎng)椅上，望著不遠(yuǎn)處的一輪夕陽(yáng)，想著放學(xué)并肩走、心事互相透的死黨，嘴角揚(yáng)起那么一抹淡淡的、久久不能忘懷的微笑，那是多么愜意的事啊。我珍惜你——我青春中的好友。
甜。在一起嬉笑打鬧真的很甜蜜�！鞍Γ腋嬖V你啊……，哈哈，你覺(jué)得怎么樣，好笑吧！”“唉，今天好背啊，真累。”“加油啦，你好棒的！”……時(shí)而親密、時(shí)而傾訴、時(shí)而勵(lì)志的話在我們之間是那么的平常，像每天都能呼吸到空氣一樣正常。沒(méi)有避諱、沒(méi)有猜疑、沒(méi)有諷刺，只有那一份沉甸甸的友情。記得上次嗎？我的朋友。我們穿著自以為很炫的校服，含著相同牌子的棒棒糖、牽著手在街上逛著，似乎那時(shí)候我們就是雙胞胎，笑容里只有自豪和滿足，門口的老奶奶們也都這樣說(shuō)，那一刻，我們會(huì)心一笑，直到消失于人們的視線……
澀。不可避免的矛盾總是那么澀嘴，它可真煩！放學(xué)路上，我們說(shuō)著彼此一天的見(jiàn)聞，手里的`零食被分享著，肆無(wú)忌憚的大笑著，所有的一切都那么好�？墒�，你的一個(gè)過(guò)分的玩笑讓我沉默了，你卻還在重復(fù)著、比劃著，我受不了，把零食往你手里一推，自己快步走回家，不去理會(huì)，不想也不敢回頭看。直到邁進(jìn)家門，才發(fā)現(xiàn)自己剛才的行為有多么的可笑，只在門口徘徊著，束手無(wú)策。后來(lái)，你果然還是氣喘吁吁地跑來(lái)了，手拿兩支冰淇淋——我最愛(ài)的口味，尷尬又可愛(ài)地笑著，遞給木訥的我后徑直走回去。不遠(yuǎn)處飄來(lái)一句“對(duì)不起”，我笑了，我又哭了……
希望我們能一直這樣快樂(lè)無(wú)間，希望你不是我青春中、更不是我生命中的過(guò)客。我珍惜你，你值得我珍惜。
珍惜的初中作文600字 篇7
我珍惜陽(yáng)光，因?yàn)樗o我溫暖;珍惜晚風(fēng)，因?yàn)樗o我涼爽;珍惜綠葉，因?yàn)樗o我生機(jī);珍惜星空，因?yàn)樗o我遐想。我更珍惜時(shí)間，因?yàn)樗滟F。
當(dāng)時(shí)鐘一分一秒嘀噠我的青春年華時(shí)，當(dāng)眼看著春去秋來(lái)，花開(kāi)花落時(shí)，我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”，也體會(huì)到朱自清說(shuō)過(guò)的“吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí)，時(shí)間從隨水流走;睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著，抓不住的時(shí)間呵，它無(wú)聲地來(lái)又匆匆地遠(yuǎn)走”。懂得珍惜，人生便是一種永恒。
我珍惜親情，因?yàn)樗顷?yáng)光下的真愛(ài)�？纯锤改钙谂蔚碾p眼，聽(tīng)聽(tīng)他們暖暖的叮嚀，想想他們孜孜不倦的教誨，你就會(huì)更加珍惜這份親情，珍惜這份“寸草心”的情懷。父母是棵大樹(shù)。為小樹(shù)遮風(fēng)蔽雨，阻擋烈日，當(dāng)小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大，大樹(shù)便會(huì)撥開(kāi)一片天空，欣喜地看著小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。這是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是藍(lán)天的`情懷。珍惜它，我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。
我們珍惜友情，因?yàn)樗y得。相遇難，相知更難。蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開(kāi)懷大笑。也許明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要分散在天幕上，朋友也有分離的一天。珍惜所擁有的就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再翻開(kāi)這本回憶錄時(shí)，美好的時(shí)光再現(xiàn)，這時(shí)我知道珍惜了過(guò)去，然后才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。
我們常常感動(dòng)，是因?yàn)槎�、珍惜。懂得珍惜，�?yáng)光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過(guò)心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的，心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。
珍惜的初中作文600字 篇8
失去，往往就在無(wú)意的一瞬間，擁有之時(shí)，往往不知道珍惜，而我們，往往在失去后，同時(shí)也會(huì)失去珍惜的機(jī)會(huì)，遺憾，就會(huì)悄然來(lái)臨。
以前。我家養(yǎng)了一只狗，它會(huì)賣萌、撒嬌，它貪吃、任性、可愛(ài)，但，一面對(duì)陌生人，它就會(huì)一改所有的性格，兇神惡煞地瞪著對(duì)方，仿佛對(duì)方若有什么不軌的行動(dòng)，就撲上去和他來(lái)個(gè)殊死拼搏。所有，它深得我們一家人的喜愛(ài)。
我時(shí)常和它在一起玩，仿佛有它在身邊，我就會(huì)感到生活非常充實(shí)、快樂(lè)。
上初中后，隨著學(xué)業(yè)的繁重，我不再有那么多時(shí)間陪它，而我也總想著，下次吧，等下次有空了，一定會(huì)好好補(bǔ)償它的。漸漸地，下次的下次，一次又一次，我等不到那所謂的下次，而它，也等不了了。
一天早上，一輛面包車駛來(lái)我們家門口，突然車門被從里面迅速拉開(kāi)，一個(gè)男人沖了下來(lái)，抓住我家的狗的嘴，讓它不能發(fā)出叫聲，同時(shí)，那個(gè)男人硬拉這我家的狗的項(xiàng)圈，硬是把它拖上車去，我媽這時(shí)發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的存在，抄起垃圾鏟就向可惡的.賊扔了過(guò)去，同時(shí)大叫一聲：“喂!”試圖阻止對(duì)方與通知我們。但，一切都顯得太晚了，他們已經(jīng)發(fā)動(dòng)車子，揚(yáng)長(zhǎng)而去了。等我們出來(lái)時(shí)，看到的，只有空蕩蕩的一幕。陰沉的天空，迎面吹來(lái)一陣寒風(fēng)，盡管那時(shí)是夏天。空蕩蕩的地板，找不到那一抹熟悉的身影，毛茸茸的身子不見(jiàn)了，而它，也再也不會(huì)再回到我的身邊了。我的腦海里不斷地出現(xiàn)它的身影，它歪著頭對(duì)我傻笑的樣子，它耷拉著腦袋，一臉哀怨我不陪它玩的樣子……可現(xiàn)如今，我失去了它。同時(shí)，我更后悔當(dāng)初的不珍惜，總是想著下一次，卻忽略了當(dāng)下，而那所謂的“下一次”，已演變成我深深的遺憾。
只到最后，我才懂得，珍惜當(dāng)下所擁有的，機(jī)會(huì)只有“現(xiàn)在”，未來(lái)的一切都只是一個(gè)未知數(shù)。
珍惜的初中作文600字 篇9
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持�！}記
我喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。
定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想，然而，朋友，你是否想過(guò)青春水很急，不允許我們過(guò)于追求完美。過(guò)于追求完美，總是以不完美收?qǐng)觥?/p>
喜歡大霧彌漫的天氣，因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的'跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無(wú)聲無(wú)息中，你邁進(jìn)了“朦朧的宮殿”。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是希望與寧?kù)o。然而，夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我的最愛(ài)，因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>
躺在青春中春天的懷抱，因?yàn)椤按禾焓窍Ｍ南笳鳌�，你忘記了追求。沐浴于�?yáng)光下，給你帶來(lái)的是一份安逸。然而，生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結(jié)果便由“死于安樂(lè)”來(lái)印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注人新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
漫步于青春中的四季，不要對(duì)春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀奶彀?
后記——珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿�很矜持。
珍惜的初中作文600字 篇10
大海寬闊，是因?yàn)檎湎織l河流。樹(shù)林陰翳，是因?yàn)檎湎科瑯?shù)葉。人生精彩，是因?yàn)檎湎總�(gè)的瞬間。
從小我就沉浸在濃濃的親情當(dāng)中。父母對(duì)我是一順百順，有求必應(yīng)。其他長(zhǎng)輩們也非常喜歡我。那時(shí)我還小，不懂得什么是“珍惜”。直到我漸漸長(zhǎng)大了，一些我身邊的人與事離我而去，漸漸的我才會(huì)想起為何當(dāng)初自己沒(méi)能珍惜。
還記得我小時(shí)候最喜歡和姥爺玩耍，而姥爺也像個(gè)老頑童一樣喜歡逗我玩，我們倆可以說(shuō)是親密無(wú)間的玩伴。當(dāng)我上了五年級(jí)時(shí)，父母帶我來(lái)到了北京，從此我的日常生活中少了不少的歡聲笑語(yǔ)，只有暑假才能回到老家和姥爺相互取樂(lè)。隨著我的長(zhǎng)大，姥爺也在一天天的變得蒼老。那看似茂密的黑發(fā)卻不知被染過(guò)多少次？那看似整齊的牙齒卻不知還有幾顆是真的？直到有一天，姥爺生了一場(chǎng)病，眼睛突然看不見(jiàn)了。雖然病情逐漸好轉(zhuǎn)，但姥爺再也不能和我玩鬧了。那逝去的快樂(lè)讓我后悔為何自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜？
自從上學(xué)以來(lái)，一天中的三分之一時(shí)光都要從學(xué)校度過(guò)，所以同學(xué)之間的.友情就更顯得尤為重要。還記得我在剛來(lái)到北京時(shí)，就有了兩個(gè)鐵哥們，我們每天都在一起玩，還起了一個(gè)名字“胖子三人組”。但有一天，其中一個(gè)不知為何轉(zhuǎn)學(xué)到了很遠(yuǎn)的地方，從此我們便失去了聯(lián)系。那時(shí)我們兩個(gè)就經(jīng)常指責(zé)和指責(zé)他，直到有一天，另一個(gè)也轉(zhuǎn)學(xué)了，從此便沒(méi)有了“胖子三人組”，那時(shí)的我漸漸成熟了，不去責(zé)怪任何人，畢竟他們都是為自己的前景所考慮。那逝去的友情那我后悔為何自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜？
人生短暫，但能讓我們想去珍惜的事亦是無(wú)窮。我們無(wú)法改變過(guò)去，但我們可以把未來(lái)的路鋪好，在路上拾起每個(gè)值得珍惜的瞬間。
珍惜的初中作文600字 篇11
青春是生命藤蔓上的一朵淺絳，迎風(fēng)沐光，但是，這抹淺絳最終也會(huì)消失。正因如此，我們更應(yīng)珍惜青春，珍惜快樂(lè)，珍惜生命中一幕幕不經(jīng)意間就會(huì)錯(cuò)失的小美好。
窗外，一簇小花正怒放。
我從未注意過(guò)它，更從未想過(guò)要注意它，畢竟，它只是百花叢中最不起眼的一簇。
但那天，我發(fā)現(xiàn)，它有一個(gè)詩(shī)意的名字—蔦蘿，這個(gè)名字出自《詩(shī)經(jīng)》：“蔦為女蘿，施于松柏”。近前仔細(xì)觀察，晨曦中，它葉片的露珠會(huì)映出千百個(gè)天空；暮雨時(shí)，雨點(diǎn)又會(huì)在品紅色的花朵上跳躍，奏響黃昏的'舞曲。我慢慢愛(ài)上了這幅動(dòng)態(tài)水彩，而它，也開(kāi)在了我的心湖之畔。
但幾天后，它，消失了！
帶著詫異與慌亂，我連忙問(wèn)母親緣由，母親只是輕描淡寫地應(yīng)付了一句：“哦，最近咱家這窗臺(tái)得改造改造，我把它移除了，這花兒又不難養(yǎng)，弄完后，再種回去就行了�！笔\蘿不在的日子里，我有些惆悵。
母親最后確實(shí)兌現(xiàn)了她的諾言，把蔦蘿重新種了回去，但此時(shí)，卻已是“人是物非”了�？粗枘璧臉幼樱蚁胂笾x開(kāi)的日子里，在寒冷的夜風(fēng)中，它嬌弱的藤蔓該是如何忍受著！在凄清的雨夜里，它柔嫩的花朵該是如何對(duì)抗著！我有些愧疚，有些自責(zé)，有些五味雜陳，很多事物，不就正如這朵小花，因?yàn)槭煜ぁ⒁驗(yàn)榱?xí)以為常，我們就選擇了忽視嗎？可是在這不經(jīng)意間，我們又錯(cuò)失了多少美好呢？父母的疼愛(ài)、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)心……，我們是否一直認(rèn)為這些是理所應(yīng)當(dāng)?shù)哪兀?/p>
生命如歌，歲月如詩(shī)，在這條曲折的人生之路上，有許多美好的瞬間，如一滴滴甘霖，澆灌著我們茁壯成長(zhǎng)。但如果我們不懂珍惜，那我們的前方，必將是一片荒蕪之地！愿你我，在人生的漫漫旅途中，珍惜所有，品味美好，在生命的年輪中烙滿幸福和快樂(lè)的記憶！
珍惜的初中作文600字 篇12
擁抱是一種快樂(lè)，珍惜是一種幸福，當(dāng)我們學(xué)會(huì)擁抱珍惜時(shí)，也就學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。
——題記
“只識(shí)琴中趣，何勞弦上音�！被蛟S生活就是一把無(wú)弦琴，我們無(wú)須為琴面光禿而嘆惋，只須細(xì)細(xì)品味留下的潺潺琴趣。
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，沒(méi)有什么驚濤駭浪，只有那一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)的拼湊。我們的生活猶如一把精致的古箏，我們?nèi)涡酝秊�，我們狂妄自大，那絲絲長(zhǎng)弦也就被我們的任性一根根撥斷。但此刻，我們已無(wú)須再為斷弦傷感，因?yàn)槲覀儞軘嗟闹皇窍�，留下的卻是纏纏不斷的情。《圣經(jīng)》上曾說(shuō)過(guò):“看得見(jiàn)的是暫時(shí)的，看不見(jiàn)的是永遠(yuǎn)的�！�
忘不了送別會(huì)上的`場(chǎng)面，當(dāng)音樂(lè)在整個(gè)校園中飄蕩時(shí)，積存已久的眼淚再也無(wú)法忍住。曾幾何時(shí)，昔日里嚴(yán)厲的老師此時(shí)卻一如送別遠(yuǎn)去的孩子，眼里泛著閃閃淚光;曾幾何時(shí)，昔日里針?shù)h相對(duì)的伙伴此時(shí)卻在握手惜別;曾幾何時(shí)，昔日里的同窗舊友此時(shí)卻在才包頭痛哭。離別讓我們悔恨為何當(dāng)初不去諒解;離別讓我們悔恨為何當(dāng)初不去擁抱;離別讓我們悔恨為何當(dāng)初不去珍惜!
擁抱是一種快樂(lè)，珍惜是一種幸福，當(dāng)我們學(xué)會(huì)如何去珍惜時(shí)，也就學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。擁抱珍惜，就等于擁抱了整個(gè)世界。
無(wú)意中翻開(kāi)徐志摩的那首《偶然》。吟誦著那句“我是天空的一片云，偶爾投影在你的波心……”忽然明白，原來(lái)我們只是彼此之間的過(guò)客，擁抱讓我們成為了朋友，珍惜使我們有了感情。
珍惜你身邊的每一個(gè)人吧，無(wú)論是你愛(ài)的還是你恨的，至少你曾用心去關(guān)注過(guò)他。因?yàn)椤跋А弊直旧肀闶俏羧绽镉眯娜?ài)過(guò)的人。擁抱珍惜，擁抱世界也就擁飽了幸福。
珍惜的初中作文600字 篇13
時(shí)間，一旦錯(cuò)過(guò)就再也不會(huì)重來(lái)的東西，它在你不經(jīng)間悄然流逝，它來(lái)的匆匆，去的也匆匆，過(guò)去之后，又像從未出現(xiàn)過(guò)一般。是它，把一個(gè)個(gè)可愛(ài)的嬰兒，變?yōu)槔先�；是它，將一個(gè)個(gè)鮮活的生命，引向死亡的宿命……歡笑不能打開(kāi)它的心房，淚水不能止住它的腳步……
兒時(shí)的風(fēng)箏依舊在天空中飛翔，載著童年時(shí)殷切的企盼，飄向藍(lán)天，消失在未知的世界，空中留下的痕，便是夢(mèng)存在的'痕跡，剪斷手中的想讓它留于心中……
小小的櫻花樹(shù)旁，許下與小樹(shù)一起長(zhǎng)大的誓言，也隨著花瓣越來(lái)越遠(yuǎn)，剩下的只是一次又一次的離別……到最后，只剩下我，在靈魂中陰欞……
人生中的第十二個(gè)秋天即將來(lái)臨，又將會(huì)有一簇簇六月菊開(kāi)放，有將會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想的凋零，大家會(huì)手捧著六月菊，消失在無(wú)眠的夜里，你看，夜幕又有流星來(lái)臨，“手牽手，一步兩步三步四步，望著天；看星星一顆兩顆三顆四顆，連成線；背對(duì)背許下心愿，看遠(yuǎn)方的星如果聽(tīng)得見(jiàn)，它一定實(shí)現(xiàn)……”又是一支動(dòng)人的旋律，回蕩在離別的秋夜……
還有兩個(gè)兩個(gè)月就要畢業(yè)了，想起六年來(lái)的來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己都沒(méi)察覺(jué)，，嘴角勾勒出一條動(dòng)人的弧線……才發(fā)現(xiàn)，自己一直都活在了回憶里，從來(lái)都不懂的珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，如同流星般永遠(yuǎn)定格在劃落的瞬間，；如同六月菊般，永遠(yuǎn)駐在凋落的是刻，從不懂的珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，一直一直都是如此……
人要活在當(dāng)下，而我去活在過(guò)往里，現(xiàn)在，我懂了，曾經(jīng)擁有的，永遠(yuǎn)都只是曾經(jīng)的，不會(huì)在從來(lái)了……我要去創(chuàng)造，去創(chuàng)造屬于我的美好的回憶，那些痛苦的分別，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)只是回憶……
悲傷不復(fù)，請(qǐng)離幸福近一點(diǎn)，盡管又有六月菊在悄然開(kāi)放……
珍惜的初中作文600字 篇14
時(shí)間匆匆流逝，不知那些人和那些事你們是否還記得，還在懷念�？偸峭锵r(shí)光流逝的太快，低頭沉思不知錯(cuò)過(guò)了多少時(shí)間……
仍舊記得在枯燥的小路旁邊玩泥巴的我，現(xiàn)在已經(jīng)是已懂人事的姑娘，再看看兩鬢已經(jīng)發(fā)白的父母，還隱隱約約的看見(jiàn)額頭上的皺紋，父母因時(shí)間的逝去而漸漸老去，我們也因?yàn)闀r(shí)間的逝去而錯(cuò)過(guò)了很多東西！時(shí)間是不可以用金錢來(lái)衡量的'，逝去了就再也挽回不來(lái)了。想想曾經(jīng)，不曾珍惜時(shí)間，到現(xiàn)在才覺(jué)得惋惜，可是已經(jīng)晚了！
珍惜初中的三年時(shí)光吧！三年，看似時(shí)間很長(zhǎng)，其實(shí)漸漸的三年就過(guò)去了！回憶小學(xué)的六年，一眨眼不就過(guò)去了嗎？同學(xué)、朋友也不都在身邊離開(kāi)了嗎？還記得小學(xué)時(shí)經(jīng)常在教室門口玩跳皮筋，還記得體育課上在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞，還記得小學(xué)的一切，可惜現(xiàn)在都已經(jīng)成為了懷念，只能在腦海中懷念和惋惜。所以六年匆匆流逝，我們沒(méi)有珍惜友情、師生情，但是我們要好好的把握這三年的時(shí)光不要像小學(xué)一樣過(guò)得短暫毫無(wú)意義到頭來(lái)只能自己默默的去懷念。
珍惜父母給予我們的關(guān)愛(ài)吧！我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，而父母還仍在為我們奔波勞累，為了我們不惜讓歲月的滄桑致使?jié)M頭白發(fā)，為了我們不惜讓自己再苦再累也要讓我們吃好喝好，為了我們……父母把自己的一生都托付給了我們，把希望都寄托在我們的身上。在我們熬夜寫作業(yè)的時(shí)候，父母不是先去睡覺(jué)而是守在我們的身旁陪伴著我們。珍惜父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)吧，等父母老了就得不到了！
珍惜所有，時(shí)光總是流逝的太快，時(shí)間不可挽回，低頭沉思不知錯(cuò)過(guò)了多少，不曾珍惜……
珍惜的初中作文600字 篇15
那一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)；而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。
等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這些題目簡(jiǎn)直就象天書一般。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。
由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時(shí)，我的同桌她興奮地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣�。磕阒绬�，我這次好像對(duì)了不少了耶。”她一說(shuō)，可把我的心給勾了起來(lái)：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí)，說(shuō)不定比你還厲害。”當(dāng)我一說(shuō)出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說(shuō)呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢？
時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功�！蔽乙粫r(shí)被她駁得無(wú)話可說(shuō)，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的`人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
珍惜的初中作文600字 篇16
“哥哥，給我一個(gè)擁抱，談?wù)勀愕男�，談�(wù)勀氵@些年的委屈和滄桑……”每當(dāng)你在孤獨(dú)的霧中唱這首歌，你的心永遠(yuǎn)是溫暖的！
友誼是一朵美麗的花，她是那么嬌艷，那么閃亮。年輕的時(shí)候，總會(huì)有朋友陪伴！就像可樂(lè)配薯?xiàng)l一樣，把我?guī)У浆F(xiàn)在！
“兄弟們有難，我們一起沖吧，一輩子，直到天亮，然后和以前一樣……”還記得那次，我和朋友趁著天氣晴朗，沒(méi)事干，坐電車進(jìn)城，一切都是那么平靜！作為朋友，我忍不住笑了。也許我們?yōu)橹胤甓吲d。紅色的路從我們腳下穿過(guò)，幾縷涼風(fēng)吹在我們的臉頰上。明亮的陽(yáng)光映出我們?cè)诼飞祥L(zhǎng)長(zhǎng)的影子。白楊被我們驚到了。前面的路還很長(zhǎng)，我們的信念很堅(jiān)定。道路兩旁是綠色的海洋，點(diǎn)綴著這條道路，作為通往“天堂”的直接通道。隨著時(shí)間的推移，天空一點(diǎn)一點(diǎn)從藍(lán)色變成了深藍(lán)色，我們也到達(dá)了目的地。結(jié)果電車沒(méi)電了，我們五個(gè)人只好踏上歸途。我們幾個(gè)人賺到了推電動(dòng)車不用電，免得給別人添麻煩。也許這是兄弟情誼，也許這是友誼。連我都怕黑。
一路上星星閃爍，滿月高照，我一直以為是奶酪做的月亮。真是“小時(shí)不知月，白玉盤”！我們只是笑，哭，跳舞。在黑暗中留下溫暖的背影，防佛的月亮是見(jiàn)證，被推的電車！
友誼是一朵美麗的.花，好的花瓣就像最美的時(shí)光！變成了一根充滿回憶的羽毛，變成了一串充滿留戀的符號(hào)，變成了一束溫柔的光，靜靜的走向遠(yuǎn)方，但他留給了我最美好的回憶，感謝在那些最美好的時(shí)光里陪伴我的朋友。友誼不是一朵美麗的花嗎？
珍惜的初中作文600字 篇17
如果你問(wèn)我世界上有沒(méi)有天使?那我告訴你，世界上有天使。他們時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。他們用翅膀保護(hù)著我們，不讓受到傷害。哦?什么?你問(wèn)我是不是每個(gè)人身邊都有這樣一個(gè)天使?那當(dāng)然，你的身邊就有一個(gè)。嗨!別用那種驚訝的眼神看著我。難道你真的沒(méi)注意到那個(gè)日日夜夜保護(hù)著我們，守護(hù)著我們的天使----我們的媽媽嗎?
相信媽媽每次嘮嘮叨叨對(duì)我們囑咐再囑咐的時(shí)候，我們總會(huì)有點(diǎn)不耐煩。可誰(shuí)又知道那聲聲的囑咐“下面”是什么呢?請(qǐng)看那獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)---母愛(ài)。
我記的在我五六歲的時(shí)候，一個(gè)雨天。我的.頭隨著那“嘩嘩嘩”的雨加大再加大。我媽的心情如熱鍋上的螞蟻-----急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。望著那狂風(fēng)暴雨，一咬牙、一跺腳、一披衣，一把抱起我�！八�---”的沖出門，街上打傘的行人忽然看到一道黑光閃過(guò)!糟，我媽今天穿的是黑衣服!終于到了醫(yī)院(我懷疑這醫(yī)院又重建了，要不怎么變的那么遠(yuǎn)?)在一陣醫(yī)藥器材碰撞的聲音中，在我那鬼哭狼嚎的“女高音”中我的燒漸漸的退了。老媽這個(gè)“嗎蟻”也終于不轉(zhuǎn)了。
我從四歲半開(kāi)始練鋼琴，媽媽就從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始了放棄一切外出，每天晚上一如即往陪伴著我練琴直到現(xiàn)在(我已上五年級(jí))。有時(shí)面對(duì)那些“小蝌蚪”我就不耐煩了，就馬馬虎虎的應(yīng)付了事。而媽媽總是不厭其煩的跟我講道理。舉事例-----為了能讓我把鋼琴練好。我在鋼琴老師那練琴時(shí)，媽媽總是在一旁當(dāng)學(xué)生，
認(rèn)真聽(tīng)課做筆記�；丶液竺客砗臀乙黄鹁毲�2個(gè)小時(shí)。我現(xiàn)在鋼琴已經(jīng)過(guò)八級(jí)，當(dāng)我流暢的彈奏一些名曲時(shí)，媽媽開(kāi)心的手舞足蹈。
珍惜那獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)----母愛(ài)吧!
珍惜的初中作文600字 篇18
我看了一幅漫畫，漫畫里講了一個(gè)故事：一天，一位獵人來(lái)到一條小溪旁打獵，發(fā)現(xiàn)一只母熊，獵人十分高興，向母熊開(kāi)了一qiāng，打中了要害，必死無(wú)疑�？墒悄感軈s一動(dòng)不動(dòng)，手里緊緊抱著一塊大石頭。獵人覺(jué)得很奇怪，走近一看，母熊的卻死了，再看石頭下面，有三只小熊正在戲水玩耍，根本不只道剛才發(fā)生了什么事。獵人終于醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)母熊抱著石頭一動(dòng)不動(dòng)，就為了石頭不要砸到正在戲水的三只幼仔。獵人這時(shí)把qiāng砸碎,決定以后再也不打獵了。因?yàn)樗�，�?dòng)物跟自己一樣，都有生命，他們的母親死了，就像我們的母親死了一樣，都十分痛苦。
是啊!母愛(ài)是那么偉大，又一句歌詞說(shuō)得好：“世上只有媽媽好!”母親的愛(ài)是無(wú)微不至的，等長(zhǎng)大之后你也報(bào)答不完。記得有這樣一部電影，題目我已經(jīng)忘了，但里面的一個(gè)場(chǎng)景，卻使我至今難忘。
影片說(shuō)的是一個(gè)村子里，村長(zhǎng)的妻子生了一個(gè)十分可愛(ài)的孩子，村子里的人都十分高興�？墒牵�(dāng)人們正高興的時(shí)候，一群豹子闖進(jìn)村來(lái)，要吃那小孩。村長(zhǎng)見(jiàn)了，連忙讓妻子帶著小孩快逃，自己奮不顧身地跟豹挑戰(zhàn)。妻子逃呀逃呀，最后逃到了座山的頂峰，眼看豹子們要追上來(lái)了，她把孩子們抱得緊緊地，毫不猶豫得跳下茫茫大海，她在茫茫大海里游呀游呀，用盡力氣，決心把孩子送到岸。最后，孩子得救了，她卻失去寶貴的生命�？梢�(jiàn)，她多么愛(ài)她孩子啊!
母愛(ài)是偉大的，有母親的人是幸福的.，但從小死去母親的人，他們的幼小心靈。從小便注定是苦楚的。我認(rèn)為，我們應(yīng)該珍惜這寶貴的東西——母愛(ài)。
珍惜的初中作文600字 篇19
記者問(wèn)：你最想和哪個(gè)后衛(wèi)合作?
姚明說(shuō)：這個(gè)名單很長(zhǎng)很長(zhǎng)。有時(shí)候你不能挑你希望的東西，你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西。
——題記
或許，你總是認(rèn)為你所擁有的東西很少，而別人所擁有的東西卻很多。但是，你有沒(méi)有想到過(guò)，在你羨慕別人的同時(shí)，那個(gè)人也在羨慕你。
我曾經(jīng)有一個(gè)好朋友，說(shuō)真的我非常羨慕她，因?yàn)樗幸粋�(gè)十分和善的媽媽。而且，有時(shí)候我也常常會(huì)幻想，要是我有那么一個(gè)好的媽媽，就好了，因?yàn)槲业膵寢寣?duì)我很嚴(yán)格，甚至有時(shí)和她在一起我都會(huì)有一種很嚴(yán)重的壓抑感。那日，我和她在一起散步談心，說(shuō)到我們自己媽媽的時(shí)候，她突然說(shuō)，好羨慕你哦!有那樣的一個(gè)好媽媽。我有一些吃驚，問(wèn)她為什么，她說(shuō)了一句讓我更為吃驚的話，她說(shuō)：“你都不知道我媽媽每天都在做些什么，雖然她對(duì)人很好，但是她一點(diǎn)都不在乎的的成績(jī)和學(xué)習(xí)，每天只知道往麻將館里面跑，你看你的'媽媽有多好，對(duì)你那么負(fù)責(zé)。哎!要是我有你那么好的媽媽該有多好�！蓖瑢W(xué)似乎察覺(jué)到的我的詫異，對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)的都是實(shí)話，不要用那種眼神看著我�！�
自從那件事后，我不覺(jué)懷疑自己先前的那種想法，我真的就那么希望別人的媽媽來(lái)做我的母親嗎?回憶起以前媽媽對(duì)我做的種種事情，我突然感覺(jué)一股暖流慢慢的流進(jìn)了我的心里。我突然想起同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話，其實(shí)，我也許真的應(yīng)該理解我的媽媽，就像題記中姚明所說(shuō)的一樣，我不能去挑我希望的東西，而是要去適應(yīng)我自己可以擁有的東西。就像我的媽媽，我應(yīng)該去理解她，去適應(yīng)她對(duì)我的教育方式，并且努力的去配合她。
我相信，我這樣做，會(huì)比我挑的我理想中的媽媽更好一些。
珍惜的初中作文600字 篇20
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……你看，這些小小的植物都在熱愛(ài)生命。
記得二年級(jí)時(shí)，我和弟弟在外面捉了一只小小的蝸牛�；氐郊依�，我把蝸牛放進(jìn)一個(gè)瓶子里，蓋上蓋子。我看見(jiàn)了蝸牛在一步一步地向上爬。弟弟看見(jiàn)了蝸牛爬上來(lái)了，就把它弄回底下，不讓爬出去。蝸牛緊緊趴在中間，不想在下去，重新爬。弟弟使勁地往下推，蝸牛還是堅(jiān)持不懈地往上爬。弟弟用了九牛二虎之力終于把蝸牛給拔起來(lái)，正要往下扔時(shí)，我說(shuō)：“弟弟，等一下，你把能把蝸牛這樣扔下去，那么它會(huì)沒(méi)命的�！钡艿苷f(shuō)：“姐姐，你提醒得好，如果他死了，我們就不能玩了。我有個(gè)好主意，不如我們放水進(jìn)去，那么蝸牛就不會(huì)爬走了。姐姐，你贊同嗎？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭了，不假思索地說(shuō)：“我贊同，這真是一個(gè)好主意�！蔽野阉胚M(jìn)去了，蝸牛還是在旁邊，一步一步地往上爬。我看見(jiàn)到了蝸牛對(duì)生命的熱愛(ài)，知道我做錯(cuò)了，不該把蝸牛抓走，奪走它的自由。我不禁地把蝸牛給放了，對(duì)弟弟說(shuō)：“動(dòng)物有生命的，如果一個(gè)壞人把你給抓走了，那么媽媽會(huì)怎么樣呢？就像現(xiàn)在一樣，我們把蝸牛給抓起來(lái)玩了，蝸牛的'媽媽肯定會(huì)很著急的。”弟弟說(shuō)：“姐姐，我下次再也不捕捉任何動(dòng)物了�！�
通過(guò)這事，我知道了動(dòng)物、植物和我們一樣都熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活。我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
珍惜的初中作文600字 篇21
珍惜先前眼前擁有的，懷著知足常樂(lè)的心去珍惜這一切。
只有在珍惜中，生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前，他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無(wú)所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說(shuō)：“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō)：“我不會(huì)同意的�！� 哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛(ài)，他們是你最值得珍惜的東西�！鞭r(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。
也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛(ài)，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情，朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉，一池清涼;珍惜快樂(lè)，保持一顆年輕的'心，快樂(lè)是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽(yáng)，是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命，何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想？
在身邊，有很多事值得我們?nèi)フ湎У�，何必去苦苦最求那些不�?shí)際的呢？懂得珍惜，我們才能得到更多，一味的貪婪，會(huì)帶來(lái)的是永無(wú)止盡的欲望。
珍惜的初中作文600字 篇22
曾經(jīng)有三份真摯的愛(ài)，放在我的面前，如果非要我給這三份愛(ài)加上一個(gè)期限，我希望是一萬(wàn)年。
夏之愛(ài)，同予者何人
夏天，是一個(gè)激情似火的人，他給大地帶來(lái)了過(guò)度的溫暖，給人間帶來(lái)過(guò)度的濕潤(rùn)，是冬與春共同培養(yǎng)的光明季節(jié)。
夏天雖然是酷熱的象征，是潮濕的象征，但在這干燥與潮濕的交融中，磨練了人們堅(jiān)強(qiáng)的意志。我愛(ài)夏天，正如我愛(ài)堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格。
但是夏天不可能永在，他在一年中只出現(xiàn)一次，在其他的季節(jié)里，我只能回味夏天的熱情與光明。
菊之愛(ài)，陶后鮮有聞
在我剛記事的時(shí)候，我和爸爸媽媽住在一間不到50平方米的小平房里，那時(shí)候，沒(méi)有人愿意陪我玩。直到有一天，與我相鄰的小男孩興沖沖地跑到我的面前，伸出他那稚嫩的小手，把我的手拉住，說(shuō)：“走，我們?nèi)ネ鎯�。�?/p>
沒(méi)想到會(huì)有人跟我玩，我第一次有了和伙伴玩耍的樂(lè)趣，沒(méi)有人能體會(huì)我當(dāng)時(shí)的高興勁兒。然而好景不長(zhǎng)，那個(gè)伙伴要離去了，臨走前，他把一盆菊花親手交給了我，那恐怕是友誼的見(jiàn)證，那是我和他共同栽植的友誼之花。最終，我還是沒(méi)能將他挽留，那菊花也就這燕隨著他的離去而一天天凋零了。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉
那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，一輪皓月掛在高高的.星空中，正如一位母親把愛(ài)的光輝灑給她成成千上萬(wàn)的子女。
母親是偉大的，這一點(diǎn)是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是那一次，我一時(shí)湖涂，罵了我偉大的母親。那是一時(shí)的沖動(dòng)，那是無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)，那是我最想刪除的記憶。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，四季輪回，要珍惜眼前的景，眼前的事，眼前的人，眼前的一切愛(ài)。
珍惜的初中作文600字 篇23
從黑暗中找到，縫隙里的一束光。那是我想要抓住的光。
光，即光明，渴望。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我最想要得到的，最渴望得到的，那就是我的光。得到光的辦法是什么？我又該怎樣得到光？
人們常說(shuō)，活在當(dāng)下，珍惜當(dāng)下，就能等待到你所期望的。我最想得到的，是黑暗里的一束光。所以只要珍惜當(dāng)下，我就能等待到它。
珍惜當(dāng)下，從字面意思來(lái)看：就是珍惜你的每一天，而不是沒(méi)信念沒(méi)理想的浪費(fèi)日子，浪費(fèi)時(shí)間。我想要考高中，我就要珍惜當(dāng)下的`每時(shí)每刻。把考高中當(dāng)成我的目標(biāo)，我的光。每時(shí)每刻，都朝著他去奮斗，去努力。而不是一拖再拖，說(shuō)明天再好好聽(tīng)，明天再好好背，明天在怎么怎么樣。這樣下去，只會(huì)一拖再拖，養(yǎng)成惰性。這樣離我的目標(biāo)，只會(huì)愈來(lái)愈遠(yuǎn)。
想實(shí)現(xiàn)考高中這個(gè)目標(biāo)，你就要每天記住它，每天努力學(xué)習(xí)。在上課時(shí)好好聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。不養(yǎng)成思想的惰性。日復(fù)一日，活好當(dāng)下。珍惜每一天的日子去努力，你就會(huì)成功。
珍惜當(dāng)下，不對(duì)昨日的事情介懷。不為明天的事情擔(dān)憂，過(guò)好今天，過(guò)好每一天。
在你的一生中，你過(guò)去的日子會(huì)有很多遺憾，你就想回到過(guò)去彌補(bǔ)，去改變�？墒侨松挥幸淮�，錯(cuò)過(guò)的就讓他成為歷史吧。只有活好當(dāng)下，讓以往的事情，以往的遺憾不再發(fā)生，才算是個(gè)圓滿結(jié)局。
未來(lái)的日子，沒(méi)有人會(huì)知道是怎么樣。所以想讓你的未來(lái)不難堪，就珍惜當(dāng)下，好好努力。
我很喜歡黑暗中的一束光，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是希望。它是有溫度的，是看得見(jiàn)感受的到的。所以我更應(yīng)該珍惜有光的日子，趁著這日子去努力。珍惜每一天，珍惜當(dāng)下的日子。